专题：中职语文复习文言文
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高一语文文言文复习
《鸿门宴》知识点梳理 一、通假字 距关，毋内诸侯（距通“拒”，内通“纳”） 张良出，要项伯（要通“邀”） 愿伯具言臣之不敢倍德也（倍通“背”） 旦日不可不蚤自来谢项王（蚤通“早”） 令将军
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高三语文文言文专题复习
《高三语文文言文专题复习——翻译句子》教案 丹阳六中刘阳 【教学目标】 掌握翻译的一般目标及翻译的基本方法 【教学重难点】 1、让学生从整体上了解文言文翻译的原则和技
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中职语文课内文言文知识总结
《寡人之于国也》 重点实词： 2、凶：谷物收成不好.荒年 4、无如：没有像…… 5、加少：更少 7.请以战喻：让我用打仗来做比喻.请,有“请允许我”的意思 8.填：拟声词,模拟鼓声 9.鼓之：敲
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中考语文文言文复习整理（推荐5篇）
七年级上册:1、童趣 一、解释加点词的含义 答案 1、项为之强 项：颈，脖颈。 强：通“僵”，僵硬。 2、徐喷以烟 徐：慢慢地。 以：用 3、果如鹤唳云端 果：果真，果然。 唳：鸟鸣 4、以丛草
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成人高考语文复习文言文阅读
成人高考语文复习文言文阅读 能阅读浅易的文言文 1、了解常见实词的含义。 2、了解常见文言虚词（而、乎、其、且、然、所、为、焉、以、因、于、与、则、者、之）的用法。 3、
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高三语文文言文阅读专题 复习
专题七 文言文阅读 1.阅读下面的文言文语段,回答问题。 海瑞,字汝贤,琼山人。举乡试,署南平教谕。御史诣学宫,属吏咸伏谒,瑞独长揖,曰:“台谒当以属礼,此堂,师长教士地,不当
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九年级语文课外文言文复习
广东梅州） 祁奚请老（4分） 晋大夫祁奚①老，晋君②问曰：“孰可使嗣？”祁奚对曰：“解狐③可。”君曰：“非子之仇邪？”对曰：“君问可，非问仇也。”晋遂举解狐。后又问：“孰可以为国尉④？”祁
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初三语文文言文复习一
初三语文文言文基础复习（一）
《曹刿论战》： 一、解释加点字
1、齐师伐．我：2、一鼓作．气：3、遂逐．齐师：4、可以．．一战：5、神弗福．也：6、小大之狱．：7、望其旗靡．：8、弗敢加．也：9、肉食者鄙．：10、彼竭 -
六年级语文复习：文言文成语故事汇总（精选合集）
杨氏之子（南朝刘义庆《世说新语》） 梁国/杨氏子/九岁，甚聪慧。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀/
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2022年中考语文文言文专题复习
2022年中考语文文言文专题复习文言文中的成语醉翁之意不在酒：比喻本意不在此而另有所图。（醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。——《醉翁亭记》）水落石出——《醉翁亭记》）得道多助
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人教版 初一语文文言文复习
人教版 初一语文文言文复习 （一）伯牙鼓琴，其友钟子期听之。方鼓而志在太山，钟子期曰:“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山！”少选之间，而志在流水，钟子期复曰:“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水！”钟
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专题复习—文言文
文言文专题复习1、《赵普》选自《宋史》 普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《
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文言文专题复习
文言文专题复习
———第五单元课内文言文阅读
备课单位：光华中学备课人：谢晓燕审核：光中语文教研组 教学目的：
1．知识与能力：教给学生复习的方法，提高学生阅读文言文的能力。
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文言文专题复习
文言文专题复习 ———第五单元课内文言文阅读 备课单位：光华中学 备课人：谢晓燕 审核：光中语文教研组 教学目的： 1．知识与能力：教给学生复习的方法，提高学生阅读文言文的能力。
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七年级上册语文基础知识复习(文言文)
七年级上册语文文言文基础训练 一、用“/”划分句子朗读停顿的节奏（每句断一处） 1．恐 前 后 受 其 敌 2．其 一 犬 坐 于 前 3．意 将 隧 入 以 攻 其 后 也 4．禽 兽 之 变 诈 几 何
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苏教版七年级语文上册文言文复习材料
苏教版七年级语文上册文言文复习材料 一、重点词语释义： 《三峡》：自三峡七百里中（在）略无阙处（完全）（同“缺”，空缺） ．．． 重岩叠嶂（直立像屏障的山峰）自非亭午夜分（如果）（正午）（半夜） ．．．．．． 不见曦月
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高三语文文言文复习学案八
班级姓名组别组长签字
高三语文文言文复习导学案八
复习目标：
1、积累常见的文言文实词，能分清常见虚词在句子中的含义，能说出文言词汇的古今异义。
2、能准确翻译文言文中特定 -
高考语文复习文言文实词教案
一、教学目标： 1.掌握实词意义推断的方法 2.提高文言知识的迁移能力 二、教学重难点：掌握实词意义推断的方法并灵活运用 三、教学课时：3课时 第1、2课时 一、考点阐释 “理解
