斯家场小学工会工作总结

第一篇：斯家场小学工会工作总结

民主，学校和谐发展的金钥匙

斯家场小学工会工作总结

2010年，我校工会在市镇教育工会及学校党支部的领导下，深入学习贯彻工会法规，坚持自身的组织建设，全面提高教代会质量，配合学校行政组织，全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，为学校发展作出了应有的努力，现将2010年工会工作总结如下：

一、努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍

学校的首要工作是教育教学，要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好、业务素质强的教师队伍，今年工会配合学校党支部开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。不断学习是提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高的保证。学校党支部一直注重教职工的理论学习，规定间周五下午为学习时间。通过学习，不断提高教师的理论水平和道德修养。首先，我们加强了理论的学习，让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是告靠空泛的说教形成的，它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识，只有在提高教师理论水平的基础上，才能将师德教育工作落到实处。我们将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来，在提高教师觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育。在教师中开展“六查六看”自查活动，对照条款找差距，其次，加强了法制学习。在师德教育中，我们坚持以法治教，以法治校。今年工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学相关的法律知识，听取了律师的专题讲座，通过知识竞赛、考试等形式检测、巩固了这些知识，提醒教师时刻记住要遵纪守法。在学法的基础上，贯彻执行《教师管理条例》、《班主任管理条例》等各项规章制度，在行风评议中，社会、家长、学生座谈中反映良好，教师的精神风貌焕然一新。

二、坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能

教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。

1、实施民主管理。

每学年开学一周内，学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会商讨列出教代会讨论的提案主题及要点，积极让教师参与学校管理。我们列出学校发展的目标改革；管理体制的改革与设想；岗位设置；管理方案；福利津贴标准；学校食堂与师生生活等，让全体教师参与讨

论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。

2、坚持校力公开。

学校工会全面贯彻、执行教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。向全校教职工全面公示学校党建、财务、基建、评先、考核、福利、培训、后勤等整个工作情况，参与工程验收与发包，财务清理，及时公布。同时分别召开党员、社会人士、教师、家长、学生座谈会，发放征求意见表，听取意见和建议，设立学校“校务公开”公布栏。受到了老师的好评。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员工的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。

3、参与学校的决策。

工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。教代会发挥监督职能，对学校中层干部提出述职的要求，学校年终考评，对工作能力强的同志向上级推荐，今年学校选拔两位年青同志进入了领导班子。政务公开和财务的透明度成为一种无形的凝聚力，使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起，在各项工作中争创一流。

由于领导带头，暑假中，我校教师冒着酷暑走访动员学生入学。这都缘于对学校工作无限的热爱和对教育事业的无比忠诚。

三、急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家

要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。

首先，关注青年教师的成长，我校每年都要招进一批年轻教师，这些教师能力强，知识结构先进，为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻，生活阅历浅，容易受社会不良习气的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来，工会每学期开一次“年轻教师座谈会”，认真了解新教师的思想状况和生活困难，给他们以关怀。使新教师克服了刚进校好高骛远、燥动不安、耐挫能力差等不良情结，逐步成长为合格的教师。其次，关心教职工的实际困难，救济贫困或遇到重大灾害的教师。并做好节日慰问工作。如重阳节召开老教师座谈会，春节前慰问离退休老教师。将组织的关怀送到职工心坎，使他们真正感受到了学校大家庭的温暖。学校教职工遇有婚丧产假，学校工会都组织人员前去慰问，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校的事当作自己的事，积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献。

四、积极组织开展健康向上文体活动

本学期，我们开展了摄影、书画大赛、教工羽毛球赛，教师拔河比赛，对活动中的优胜者予以奖励，这些活动的开展既锻炼了身体，又磨炼了团结拼搏精神。

总之，2010年秋，我校工会在上级教育工会的领导下，发扬优良传统，为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教工最温馨的家。

第二篇：斯家场小学开学工作汇报

斯家场小学2012年秋季开学工作

汇 报 材 料

新的学年已经开始，斯家场小学以全市教育系统2012年上半年工作总结暨下半年工作部署会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，提升教育质量，办人民满意的教育，在工作时间上突出一个“早”字，在工作准备上突出一个“全”字，在工作思路上突出一个“活”字，在工作方法上突出一个“巧”字，在工作落实上突出一个“严”字，通过周密部署，科学安排，确保了开学工作新气象，新变化，新进步。

一、两会推动正常运转，确保开学上路。

8月23日至27日老师们就到校分村走访，分班走访。虽然是烈日炎炎，酷暑难耐，但我们做到了两个“全体”，即学校领导带领全体教师参与走访，走访全体学生。老师们踏遍斯家场的山山水水，走访中做到了“六结合”，即与了解指导学生暑假生活相结合，与关爱特殊群体学生相结合，与资助困难学生相结合，与宣传成绩、招生工作相结合，与规范办学行为相结合，与了解社会对学校意见建议相结合。通过走访，我们进一步了解了学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯，使家庭、社会增进了对我校教育教学工作的认同。

9月1日进行开学典礼，进行了三个教育（入学教育，前途理想教育，安全教育）。学校六表上墙(作息表、课表、校历表、工作安排表、教师值日表、路队护送表)9月3日进行了第一次升旗仪式及国旗下讲话，9月4日进行了第一次备批检查，召开了第一次行政例会分线安排工作并上交了各类计划，总之学校工作一切进入正轨。

二、抓保障，确保开学秩序井然

为认真落实上级布置的开学工作要求，学校总务室已于暑假就提前安排好了各项保障工作，政教处组织相关人员对校舍、相关功能室及“班班通”等教学设施设备进行了全面的检修和安全隐患排查，对校门及防护栏进行了加焊加固，修理并添置好课桌椅、卫生工具，8月28日就将相关教室调整安排到位，确保师生教学工作顺利开展。

1、教师到岗情况：应到公办教职工30人，调出4人(文菊、文路莹、骆冬梅、赵绪涛)，市招考1人（易煜）省招考7人（李杨、张杰、段文、周艳华、刘江盼、周晶晶、万里）代课6人（王平、尤兴力、李文桃、黄万元、杨媛媛、鲁永寿）内退3人（易绍伟、吴远平、张代香）退休14人。现有前线专任教师39人，公办职工2人。后勤8人，门卫1人。

2、学生入学情况：去年秋843人，（今年春转出15人，毕业147人，本学期转出31人，本学期新招117人，转进27人，复学1人）现有学生794人。（一、118人

二、140人

三、148人

四、117人

五、118人

六、153人）

黄岭小学三年级升四年级应到我校19人实到12人，还有7人进入街河市。一年级新生辖区类适龄儿童106人实到106人，转进11人。（杨家溶5人、王家桥2人、金坪3人、襄阳1人）

住宿生：男83人，女99人。

乘车学生：每天乘车数236人，周五另加68人。

三、抓重点，确保教学良好开端

学校的中心是教学。“全面发展提质量，科研兴校育人才。”这是我校教学的工作目标。8月28日学校教务室进行了分工分课，学校领导认真分析知人善任，全体教师勇挑重担服从安排。

学校严格按国家课程标准开课设课，开齐、开足各门学科，体育、音乐、美术、劳技、信息等课程都有专职教师任教，体育3名专职教师，音乐、美术、劳技、信息分别一名专职教师。

9月1日，我校按新作息时间、新课表上课，学校领导深入课堂推门听课，分教研组听新进教师的课；进行第一次备批检查，审查了各科教学计划，教研组长签字盖章；检查了学生暑假作业，评选、表彰了优秀暑假作业。9月3日清晨，举行了开学典礼暨第一次升旗仪式，开学典礼上，校长彭小雷代表学校致词，教务主任就规范教育教学行为、强化常规教学管理、推进素质教育、强化质量意识工作作了周密布署。政教主任就加强师德师风教育、加强班级日常管理、安全法制教育、学生就餐就寝、学生出生平安等工作作了详尽的安排。

四、抓规范，确保人民满意教育

后勤保障规范操作。教学用品、办公用品、后勤设施等必须用品的采购，采取“申请、填单、审批、采购、发放、签字”的运作模式，所需用品到位及时。大宗食品证件收齐，食品采购严格执行了米、面、油全市统一配送，其它物资采购一律坚持定点采购，阳光操作，公布价格，公布联系电话，严格操作程序，确保了食堂物资的采购渠道畅通，运行健康，操作透明，及时公开。

服务收费严格程序，坚持自愿。学生伙食费的收取是先报中心学校批准，再分月订餐，分月收费。

办学行为进一步规范。学校严格遵守党和国家的教育教学方针政策，办学理念先进，办学方向明确，教育教学行为规范，严格按照上级文件精神开展工作，没有出现有偿家教、体罚和变相体罚学生、乱订乱购教辅资料的现象和行为。

五、抓安全，培育幸福文明之花

安全工作是学校始终坚持的“重中之重”。为抓好安全工作，学校成立了安全工作领导小组，坚持“每时每刻抓安全、建章立制保安全、传经送宝为安全、实地检查促安全”的工作思路，按照“领导重视到位、安全教育到面、预防措施到点、落实责任到人”的工作原则，全力抓好安全工作，、成立以校长为组长的安全工作领导小组，实施“一把手”责任制；加强安全队伍建设，实现“校长领导、部门负责、班主任包干、其他人协助”的安全管理队伍，并层层签定责任书；重视安全的建章立制工作，对安全管理提出明确目标、管理措施和注意事项；高度重视安全检查力度，及时排除安全工作隐患；加强安全工作教育。9月1日政教室李主任组织了开学第一课，在各班级巡回摄像检查。9月3日召开了走读学生和住宿学生会议，明确了要求，重申了纪律。

本学期，学校安全管理机制更加健全，安全管理力量更加雄厚，斯家场小学正精心培育着安全文明幸福之花。

六、团队素质高，工作精神风貌好。

新任校长彭小雷从8月31日教育局宣布任命之后，立即召开班子会，确定班主任人选，理清工作思路，提出工作要求，科学分工、统筹安排，以校为家，走近师生，深入课堂，各项工作有条不紊地开展。毛校长时时事事以身作则，身体力行，既抓大事又做具体事。李云柱同志工作扎实，学生管理及各类具体安排周密细致督办落实。文虎、谢敬俊主任在学校人手缺排课难的情况下日站夜突、加班加点完成课程分工，并于8月31日就完成了新生信息录入工作，完成了新生分班工作。章主任是哪里需要就去哪里，如主动承担不好分配的音乐课，分管校车每天别的老师都下班吃饭了她却还在照护乘车学生直到学生全部离校。刘主任工作主动，为学校当好家使后勤工作平稳有序，既有管理头脑又有吃苦精神。教师团队更是可圈可点：新来的老师刚刚踏上工作岗位，有着一种对教育工作的激情，更有一份对学生的真切爱心。其中值得一提的有张杰老师，嗓子哑了也不叫一声苦，课内课外和学生一起。刘江盼老师工作负责，万里老师见缝插针钻研业务，学校领导听她的课后她主动找领导要求提出意见和帮助。一年级的两位班主任管理有方，办事默默无闻不张扬，管理精益求精不浮夸，跟班紧，使一年级新生入学规规矩矩迅速上路。后勤人员到岗早，工作热情高，服务到位，受到了学生和家长的高度好评。

总之，我校秋季的开学工作和谐、快乐，紧张、有序，尤其在收费、办学思想、安全卫生等方面，学校领导观点明确，部署周密，组织到位、措施得力。我们相信：斯家场小学本学期一定会按照上级教育部门的要求创造性地完成各项工作任务，学校发展的美好前景一定会早日到来！

第三篇：2014年斯家场小学开学工作汇报材料

脚踏实地开新局

斯家场小学2014年春季开学工作情况汇报

一、基本情况

1、入学情况：应到753人，实到758人，住宿生208人，乘车学生356人，其中转进15人，转出9人，1人休学。全校17个教学班，最大班额51人，最小班额36人，平均班额44.5人，一年级141人，二年级91人，三年级140人，四年级149人，五年级115人，六年级122人，全校只有二年级设两个班。

2、人员到岗情况：公办教师应到36人、实到36人，代课教师应到8人、实到8人，后勤雇请人员上学期8人，本学期7人属正常减员，门卫上学期1人，按市局多次要求，今年增设1人，全校人员和上学期相比不变，全校教职工53人。

3、开学上路情况：正月十一班主任组织报名，其它科任教师办公备课，正月十一教材按年级分到位，三表全部上墙，教学用品和后勤物质全部到位，正月十二按课表正式上课，按常规做了第一次眼保健操和课间操，利用大课间活动时间进行了简短的开学典礼，学生在校进行了第一次中、晚餐，下午放学领导带队，值日教师参与，按常规组织了放学路队护送，晚餐后召开了住宿生学生会议，重申了纪律，晚上按课表上了晚自习，相关管理人员进行了查寝，教师布置了第一次作业，领导进班听了课。正月十三，学校审定了各部门工作计划，教师按时完成了各学科教学计划，周五进行了第一周批备检查。各班

举办了主题为“新学期、新征程、新目标”的黑板报，并围绕“新学期我能行”进行了一次主题班会活动。

4、收费情况：本学期收费，属学校收费项目的就只有生活费一项，按自愿进餐的原则，按早餐每月60元，中餐每月95元，晚餐每月75元；分月收取，还有一项代收费，即牛奶费，学校下发征订单，按自愿原则，家长同意，公开透明收费。此两项收费均经上级部门批准，操作合规范，无一人上访，无任何矛盾。没有一分钱自立项目收费，没有一分钱搭车收费。

二、基本特点：

1、动手早、部署早：正月初八，全体班子上班，集中召开行政会，会上讨论了全学期工作要点，并对开学工作进行了细致的分工，分线负责，线上工作分工到人，初

九、初十两天前后勤各项准备工作全部到位，初十食堂开伙，正月十一早上教师7：30到校过早、考勤，然后按各自分工组织学生报名；去年放寒假后，专题召开教师民主生活会和班子民主生活会，就收集的意见，如：本学期教师的考勤问题、教师电子备课问题、质量结账方案完善问题、办公成本节约问题、工会举办各种群众活动问题等在班子民主生活会上进行了讨论，并形成了集中的意见。

2、纪律严、风气正：一是正月初八班子上班无一人迟到缺席、正月初九，后勤人员全部到岗上班，正月初十大雪，道路难行，全校44名教师全部按时签到；报名当天，学校大会议室电视屏专门播放了贺新春的课件，教师在亲切友好的气氛之中互问新年好，其乐融融；

二是重申了教育局的相关禁令，新学期不得进行有偿家教，不得包餐住宿，学校专门告家长书，用醒目的牌子立在门口。把教育局的禁令和学校的规定告知家长。正月十一早上7：30，全体教师到校过早，保证教师在家长之前到校。班主任组织学生报名，非班主任坐班办公，提前备课。三是学校狠抓督办。后勤由刘主任坐阵，入学报名中教室整理、接待家长、住宿安排由李主任巡视；教师坐班办公备课，按时考勤由文虎副校长巡视。开学第一天就把良好的工作作风展现给家长。全体教师严守纪律，按时到岗，认真工作，不打折扣。

3、高标准、高效率：对今年的开学工作，我们的要求是，正月十二学生上学要像过了双休日上学一样，对接无缝，运转正常。正月十二所有教师进入角色，所有管理环节进入程序，如晚上查寝、路队护送、课间操、学生进餐都井然有序；正月十一，三表全部更新上墙，所有安全协议书印制到位，签订到岗，尤其是乘车学生，做到线路明确，上车有条不紊，做到安全有序。正月十三，中心学校领导来校听课，对开学工作进行了初查。

4、访家长、树形象：去年天气恶劣，加之大部分学生是靠校车接送，期末考试结束后，要求学生不再来校，学校利用告知家长学生成绩的机会，对家长进行电话走访，学校统一要求，班主任必须将学生成绩随身携带，无论是家长打过来的电话还是班主任打过去的电话，都要认真沟通交流情况。在电话走访中，一（3）班发现本班一双胞兄弟家里十分困难，母亲患病，父亲在外卖馒头度日，靠年迈的爷爷带养，今年开学后，学校给双胞胎减免400元的生活费，并由学校给

校车公司请情，减免校车费150元；五（1）班学生文阳雷，一家五口人，四人生病，家庭贫困，去年年前学校送去了500元慰问金；六

（1）班学生李某，原在鞍子岭住，今年春节当中父母不合，导致父亲外出，母亲出走，学生只好投宿到街上亲戚家，每天步行上学，为了方便她晚自习后回家有伴为她调了一个班。

三、工作思路：

小学的中心任务就是育人，作为一所小学，它必须是育人有思想，校园有生机，课堂有活力，教学有水平，质量有抓手，安全卫士有保障，学生学得愉快，玩得开心，长得健康，它才有生命力，要想达到这一目的，必须靠学校一年又一年切合本校实际的工作加以推动。2012年我们提的能力提升年，要提升五种能力；2013年我们提的品牌捍卫年，因为这一年特别困难我们也做到了，2014年我们提的工作目标是内涵发展年。主要包括，学校的管理内涵，教师的教学内涵，学生的言行内涵，全校的质量内涵。学校管理做到有章可循，运转形成惯例，校风形成文化；教师的教学内涵，形成老中青三个教学梯队，人人有教学特长，个个有教学特色，继续为青年教师搭建平台；学生的言行内涵，学生言行举止文明、习惯良好、文化素质高；学校的质量内涵，必须全面发展学生个体，既能在文化考试中取得好成绩，还要在文艺汇演、球类运动会、田径运动会上摘金夺银，是全面的质量，是持久的质量。

要抓好内涵发展年的工作，首先是党建工会聚人心，行政管理立规矩，教研教改出手段，建设队伍蓄力量，安全稳定做后盾。为此今年

工作的主要措施是以下四个方面：

管理强校：

1、各线运行有章可循

2、常规运转形成惯例

3、民主治校凝聚人心

4、各项工作争先夺牌

质量兴校：

1、激发教学热情

2、探索课堂教法（教研、科研品牌）

3、完善奖惩方案

4、活跃校园文化（常年开展六大德育活动）

5、狠抓毕业调考

勤俭办校：

1、生活招待审批制

2、各处室办公用品添置、办公打印申报制

3、财务公开制

4、审计盘存制

安全稳校：

1、安全岗位明确

2、安全职责清楚

3、安全工作思路清晰（德育活动保安全、常规管理促安全、专

题教育知安全）

第四篇：斯家场小学田径运动队训练计划

斯家场小学田径运动队训练计划 指导思想

为迎接市田径运动会，全面提高学生的身体素质，提高运动技术水平，争取在市运动会上取得好成绩，为校争光。根据学校体育工作要求及体育教研组工作计划，努力抓好校田径队建设，开展课余训练工作，使田径训练走上科学的轨道，真正使训练工作落实到实处，做好运动员梯队建设，层层选拔，充分利用体育活动课、课外兴趣小组发现人材、补充新人，努力用科学手段进行严格训练，不断提高训练质量。

二、目的要求

1、明确训练任务，发扬不怕苦精神，不断提高运动技术水平。

2、培养运动员身在田径场，树雄心，立壮志，勤学苦练，争当优秀运动员。

3、加强思想政治工作，在训练中大胆管理，严格要求，加强纪律和精神文明教育，确保训练任务的完成。

三、教练：刘贤海

四、训练任务（分组不分家，要求共同参与训练，相互配合）

1、分组训练

第一组：60M、80M、100M、第二组：200M 400M、800M第三组：垒球、铅球第四组：跳高、跳远

2、在训练中，针对时间紧，任务重，坚持从难从严，从实际出发，贯彻大运动量训练。

3、训练主要手段：

1、跑类：Ａ、跑的专门性训练；Ｂ、带物跑、追赶跑； Ｃ、耐力跑、计时跑；Ｄ、变速跑、弯道跑、定时跑；Ｅ、50米、100米、200米、400米、800米全程跑；Ｆ、各种速度力量训练。

2、跳跃类：Ａ、单脚跳、双脚跳；Ｂ、立定跳远、助跑摸高；Ｃ、负重跳、负轻物跳；Ｄ、蛙跳、多级跳。

3、投掷类：Ａ、原地投掷、投准；Ｂ、侧向推球、交叉步投掷；Ｃ、满弓形、搭桥、转肩；Ｄ、举重物、深蹲跳、仰卧举、挺举；Ｅ、三步交叉、全程助跑投掷垒球。

4、综合类：Ａ、仰卧起坐、立定跳远；Ｂ、负重跳、耐力跑、耐力追赶跑；Ｃ、全程加速跑、放松跑；Ｄ、各种竞赛性小型比赛；Ｅ、力量训练、速度训练、耐力训练；Ｆ、测试成绩；Ｇ、对抗性比赛、适应性比赛。

五、训练时间

早晨7:00——8:00

下午3:50——4:40

分段训练：

第一阶段：选拔运动员：

第二阶段：提高运动技术水平

第三阶段：参赛

六、训练地点

校内操场

七、运动员

五年级，共计20人左右

八、训练中应注意的问题

1、在校领导指导下进行训练，加强请示汇报，做好师生出勤记载。

2、根据学生特长，循序渐进，合理安排运动量，注重科学训练，要求教一项，巩固一项，然后反复训练，严要求，严训练。

3、抓好田径队运动员的安全教育，做到在训练过程中不出现任何事故。

4、各训练周期必须有周期性、严密科学依据。

5、训练中注意科学性、合理性、周密性、对训练中运动员心中有数，加大训练质量。

6、训练中注意运动员心理素质培养，抓住各运动员的特长有针对性训练。

7、考虑天气变化、合理安排运动量。

九、后勤保障：总务处

2012年4月

第五篇：斯家场小学规范办学行为汇报材料

规范办学行为保障学生健康成长

——斯家场小学规范办学行为汇报材料

斯家场小学创办于 1983 年秋季，学校在上级党政和教育主管部门的关心支持下，办学规模逐年扩大，基础设施建设飞跃发展，教育教学质量稳步上升。现有校园占地面积16767、3m2，生均20 m2，目前，学校有18个教学班，在校生801人，现有教职工50人，高级教师31人。我校遵循“以人为本，六年树人，奠基人生，和谐发展”的办学理念，以德育系列活动为载体，从学生实际生活和学习的点滴做起，严格要求学生养成良好的行为习惯。以教育教学工作为重点，通过教研教改和校本培训，促进教师专业化成长步伐，不断提高教育教学质量。学校教科研活动氛围浓厚，我校被确定为人民教育电子音像出版社课题研究实验基地校，一年来，先后获得荆州市比访工作先进单位，荆州市健康学校，松滋市义教质量先进单位，松滋市学籍管理先进单位，松滋市平安校园，松滋市示范工会等荣誉称号。

下面就我校规范办学行为、实施素质教育方面的工作情况汇报如下。

一、严格执行招生政策，规范招生行为

1、每学年新生入学时，我们从不违规提前招生和到非服务区招生，从不举行任何形式的选拔性考试，避免恶性竞争。学校从不以任何理由拒收学区范围内的适龄儿童、少年入学。

2、近几年来，我校始终坚持平行分班的原则，编班过程做到公开、透明、规范，并在校园进行公示。班级中男、女生比例相当，各分数段人数均衡，达到平行分班的效果。每学年各班都均衡配备教师，均衡编班教学。

3、学校严格执行湖北省中小学学籍管理规定，建立建全学生转学、休学、复学等各项规章制度，积极实行学籍信息化管理，做到学籍有专人负责，学校建立了纸质和电子学籍档案管理，学籍资料分类清楚、条目清晰、数据准确，上报及时。

二、严格执行国家和省颁课程方案，规范教学行为

1、我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学。

2、高度重视信息技术、艺术、体育与健康卫生、综合实践活动课、劳技课等课程的开设，坚持从一年级到六年级每学期进行一次综合素质评价。

3、严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课，严格执行国家规定的作息时间。

4、严格控制作业量。我校要求班主任老师尽量协调好课任老师的作业量，各年级书面家庭作业量均为：一二年级不留书面课外作业，三四年级作业量不超过30分钟，五六年级作业量不超过45分钟，双休日及节假日不加大作业量。鼓励教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性的作业，提倡根据学生实际，分层次布置作业。学校不定期对各班不同层次的学生进行作业的抽查，发现问题，及时要求老师纠正。

5、严格规范考试行为。并组织教师对试卷进行审查，以确保试卷质量。在期中、期末考试中，不以考试成绩给学生安排座位、考场。

三、严格执行教育收费政策，规范收费行为

1、我校每学期都实行阳光收费，严格按照要求在学校公示栏公示收费情况。多年来，我校在收费问题上始终坚持实行“三公开，五不准”管理制度。“三公开”即：收费依据公开，收费标准公开，收费项目公开；“五不准”即：不准以任何名目向学生进行经济处罚，不准擅自设立收费项目，不准提高收费标准，不准搞帐外帐，不准公款私存。

2、坚决执行“收支两条线”，学校经费使用，能严格接受财务管理和收费审计，接受财务监督。没有违规收费和私设“小金库”的现象发生，在上级有关部门的财务检查中都受到好评。

四、认真贯彻省厅规定，规范学校作息时间

1、我校每周上课5天，学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课。严格执行省教育厅的作息时间。住宿生7：20起床，走读生8：10到校进餐，16：10分离校。晚自习时间为1小时30分，学生7：50就寝。

五、学校依法治教，规范教师行为

1、学校把提高教师职业道德和业务水平作为规范办学行为的重要工作。每周安排政治学习，组织教师学习《义务教育法》、《教育法》、《教师法》和《未成年人保护法》等法律法规，坚持学习科学发展观等理论。同时严禁教师有偿家教，加强师德教育，要求教师要尊重学生人格，不歧视、体罚学生，建立健全学生评价教师制度，每学期由学生从工作态度、工作能力、教学方法、教学效果等四大方面为教师打分，并把学生打分作为教师考核的重要依据。为提高教师职业道德水平，学校制定了相应的规章制度，并奖惩到位。

2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求。学校坚持备批月查制度，杜绝教师无教案上课的现象。

3、学校定期给教师体检，及时慰问生病和有困难的教师，依法保护教师的合法权益，每学期能从师德表现、工作态度、专业发展、工作量、工作难度和工作实绩等方面科学评价教师工作，并鼓励教师免费为学生补缺补差。

五、依照部颁和省级课程要求，规范教材订购和管理。

学校严格按照各级教育行政部门和省教育厅公布的中小学用书目录，在新华书店征订。

斯家场小学 2013年3月