小学教师奖扣分评分细则

第一篇：小学教师奖扣分评分细则

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小学教师奖扣分评分细则

小学教师奖扣分评分细则 ×年x月×日全校教师会表决通过

根据《小学教师目标管理考评方案》要求，结合学校工作实际情 况，特制订教师目标管理奖扣分评分细则。

一、业务能力 l、教学竞赛奖

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一等奖

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二等奖

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三等奖

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镇级

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县级

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市级

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省级

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国家级

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┃ ┗━━━━━━┻━━━━━━┻━━━━━━┻━━━━━━┛ 说明：示范课、公开课视作同级一等奖看待，教师参加校级的各

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项比赛结果视作镇级教学竞赛看待。

2、教学论文奖

┏━━━━━━┳━━━━━━┳━━━━━━┳━━━━━━┓ ┃I瓦卜遗迅

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一等奖

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二等奖

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三等奖

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镇级

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县级

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市级

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省级

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国家级 ┃5

┃2

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┃ ┗━━━━━━┻━━━━━━┻━━━━━━┻━━━━━━┛ 说明：教师下水文、范画作品、教学设计、教学论文在由教育主管 单位主办的业务杂志上（不含增刊）发表的按同一级别论文评选获 奖给予加分。教学反思、教育随笔以及与学校教学动态有关的新闻通 讯作品在党报党刊、教育杂志发表按所获稿酬同等奖励，不再追加目 标分。

3、辅导学生奖

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┃纛≮

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一等奖

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二等奖

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三等奖

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单项

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集体

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单项

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集体

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单项

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集体

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镇级

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县级

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市级

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省级

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国家级

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说明：

1、临时性的集体辅导任务，由校务会集体商议决定奖分 及补助发放标准；

2、同一活动单项奖分总数不超过集体项目一等奖 分数；同一论文、同一证书、参加同一项活动不重复奖励，取其最高 级别奖励；

3、所有奖项凭证书原件、论文原件或上级教育主管部门 的获奖通报进行奖励。

4、所有赛事活动奖分原则上只授予项目负主 责的教师，指定协助人员由校务会集体研究，视其在活动开展过程中 所作的实际贡献酌情给分。

二、班级管理

以政教处考核的班级目标管理学期总评为依据，获得低、中、高 年级组第一名的奖励8分，第二名奖6分，第三名奖4分，其他名次 奖3分，最后一名的不予奖分。

三、部门工作

校务会成员工作业绩，按上级教育主管部门考核或教代会评议！

果分为A优秀、B良好、c合格、D不合格四个等级分别奖10分、精心收集

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分、5分和扣除目标分5分；凡是各部门所分管工作（集体）在学区荔

奖（含书面表扬）奖励部门负责人目标分IO分，在县获奖奖励部门亏

责人目标分20分。图书、仪电、实验管理员在镇获通报表扬奖5分；

在县目标管理验收中评先奖10分。

四、特殊贡献

l、为学校设计校歌、校旗、校训经审议被采纳的各奖励10分。

2、教学经验、教学模式、德育模式经学校研究予以全校推广的 105分'经镇、县、市、省、国家教育主管部门予以推广的分别奖励

10.20.30.40.50分。

3、课题研究成果在镇、县、市、省、国家获奖的分别奖励5、10.15.20、110分。

4、典型事迹经镇、县、市、省、国家党政机关、教育主管部门

安排大会典型发言或下发大会典型材料的分别奖励5、10.15.20、30分。

5、努力解决办学条件，帮助学校争取资金5000元以上的奖20 分，并按实际到位经费的10%设立特殊贡献奖。

五、说明

本方案奖分累计30分封顶。

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对有突出贡献（在方案中已明确超过30分的项目）的按方案具体

标准执行，不受封顶限制。

以上奖扫分内容如有需要增补或删减的地方，由校务会集中研 究，交教代会集体讨论通过。

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第二篇：文体活动奖评分细则

商学院2008年文体活动奖学金评分细则

1.校级、院级文体活动代表队成员，积1分。

2.班级自组文体活动代表队成员，积0.5分。

3.代表商学院参加学校团体赛（活动）或个人赛（活动），一次积1分。

4.代表班级参加商学院团体赛（活动）或个人赛（活动），一次积1分。

5.参加班级自主开展的团体赛（活动）或个人赛（活动），一次积0.5分（活动须向团委提交活动策划、总结及参加活动同学名单）。

6.未能参加比赛（活动），但出任院级或班级代表队领队或教练，并陪同队员日常训练，与代表队成员相同积分。

7.未能参加比赛（活动），但受邀出任比赛（活动）裁判，与参赛同学相同积分。

8.代表商学院参加校级积分项目的个人赛（活动），并获得名次，按所获得分值（第一名9分，第二名7分，第三名6分，第四名5分，第五名4分，第六名3分，第七名2分，第八名1分,双倍积分项目分值加倍）乘以0.5，计算所得积分。

9.代表商学院参加校级积分项目的团体赛（活动），并获得名次，按团体所获得分值乘以0.25，计算所得积分。

10.代表商学院参加校级非积分项目的个人赛（活动），并获得名次，按所获名次兑换分值（第一名9分，第二名7分，第三名6分，第四名5分，第五名4分，第六名3分，第七名2分，第八名1

分,双倍积分项目分值加倍），相应分值乘以0.3，计算所得积分。

11.代表商学院参加校级非积分项目的团体赛（活动），并获得名次，按团体所获得名次兑换分值，相应分值乘以0.15，计算所得积分。

12.代表班级参加院级积分项目的个人赛（活动），并获得名次，按所获名次兑换分值，相应分值乘以0.4，计算所得积分。

13.代表班级参加院级积分项目的团体赛（活动），并获得名次，按团体所获得名次兑换分值，相应分值乘以0.2，计算所得积分。

14.代表班级参加院级非积分项目的个人赛（活动），并获得名次，按所获得名次兑换分值，相应分值乘以0.3，计算所得积分。

15.代表班级参加院级非积分项目的团体赛（活动），并获得名次，按所获得名次兑换分值，相应分值乘以0.15，计算所得积分。

16.个人参加班级自主举办的个人赛（活动）（比赛或活动须在院团委备案），并获得名次，按所获得名次兑换分值，相应分值乘以0.15，计算所得积分。

17.个人参加班级自主举办的团体赛（活动）（比赛或活动须在院团委备案），并获得名次，按所获得名次兑换分值，相应分值乘以0.1，计算所得积分。

18.商学院代表队参加校级比赛时，由院团委统一安排各班同学组成拉拉队为我院代表队加油助威。（根据现场签到）出任一次啦啦队成员积0.1分。

19.班级代表队参加院级比赛时，个人作为啦啦队成员为本班代表队加油助威，（根据现场签到）出任一次啦啦队成员积0.05分。

第三篇：359纪律评分细1

359纪律评分细则

一．扣分制

（1）每俩个纪侓组长的纪律本上同时出现名字者，每组每次扣1分，严重者每人每次扣2分，不服从管理者每人每次扣3分，与纪侓班长唱反调者和侮辱者扣5分，情节严重写1000字反思。

（2）随意换位者每人每次扣1分，随意移动位置扣1分（除关门外，有特殊情况的可以向纪侓班长请示），还有上课背靠背扣1分。

（3）随意外出者每人每次扣2分

（4）课上违纪严重和被老师点名者扣2分，其他违纪扣1分，被行政检察登记者扣3分。

（5）无故旷课者扣5分，上课迟到者扣1分，体育课迟到扣2分，做早操和跑操扣2分，（请假除外或特殊情况）

（6）上课顶撞老师扣10分，上课睡觉者扣3分，伏桌者超过一分钟者扣1分（自习课若有睡意的同学，可以轻轻站起来学习）放野火严重者扣2分。

（7）上课打水、请假上厕所者扣1分、吃东西扣3分,照镜子、梳头发者扣2分、传纸条者扣2分，上课丢垃圾者扣2分。

（8）集合(包括早操、跑操、体育课、平时学校要集合)时讲话扣2分（最多提醒2次），还有吵闹者扣3分（最多提醒1次）

（9）班干部在讲台上讲事时，在底下讲话和问与此无关的问题者扣1分

（10）吃烟、嚼槟榔扣3分，打架扣5分。

（11）向纪侓组长那找纪侓本者扣2分，威胁纪侓组长者扣5分，自习课、上课随意发出很大的声音扣3分。

（12）自习课在黑板上布置作业、交作业扣1分

（13）午休讲话、发出大的声音、扣2分。

（14）喊报告须在前门喊，未在前门喊的扣1分。

二、惩罚制

（1）一周纪律本上出现6次者（600字反思，每多1次加100字。）

（2）上课扰乱课堂纪侓者，影响老师心情者，800 字反思书，需向老师道歉。

（3）自习课上被点名3次者，记录在案，当天交给班主任处理（注：检讨书写完后第2天需站在讲台上面对全班同学读一遍，自己贴在墙上），当基分为负值时，写1000字检讨书，擦黑板一周。

第四篇：小学教师综合量化细2012.2.1

小学教师综合量化细则

为强化学校管理，提高办学水平，充分调动教师工作的积极性，全面提高教育教学质量，客观公正的评价每一位教师的工作，特制定本细则。

一、考勤 满分40分

严格遵守作息时间，不迟到、不早退、不旷工，考勤满分40，每天进行两次签到，不准代签，发现了代签者，签到人和代签人均按旷工处理。根据以上几种情况扣分或奖励，扣完为止。

1、迟到或早退1次，各扣0.3分。

2、无故旷工一节课够扣0.5分，一天扣3.5分。

3、请假一节课扣0.2分，一天扣1.4分。（半天假以上者，要写请假条）

4、奖励：每学期满勤另加20分

二、综合量化

（一）计划、备课、总结 满分20分

开学前制订出计划，学期结束写出一份书面工作总结。备课要做到备教材、备学生、备教法，要环节齐全，要有全册备课、单元备课、单元小结，全册备课要有学生基本情况分析，教材分析、教学目标，教学措施和教学进度。课时备课要有课题、教学内容、教学目标、重点难点、教学过程，课后要写出教学反思。备课要具有实用性和可操作性，不能抄袭备课。

备课满分20分，缺少全册备课、单元备课、单元小结或课后反思者，视情况酌情扣分；课时备课，每缺1课时，扣0.5分。

（二）作业、批改手册 满分20分

语文作业要严格执行教体局关于语文作业的设置要求。数学作业包括演草本和配套教辅，演草本每周4次。美术作业、幼儿作业，根据教材而定。给学生布置的作业题目要具有典型性，要难易适中，数量适中，提倡给不同 学习程度的学生布置难易程度不同的作业题目。作业批改采取等级制A.B.C或甲、乙、丙，批改要及时、认真。要有讲评，要让学生改错。双休日及假期作业设置合理得当，批改及时，并将家庭作业布置情况统计表按时上交学校。作业批改要有记录，记录要详实，能找出学生的优缺点和普遍存在的问题，针对问题，指出改进措施。

批改手册的设置：语文、数学、英语以作业为主，美术以图画本为主，科学以配套练习册为主，（三—六年级）品社以随堂作业为主。批改记录的次数与学生作业次数相同。

作业、批改手册满分20分，达不到上面要求的酌情扣分，作业及批改手册次数每少一次分别扣0.2分，音乐、体育及幼儿教师得分按10分记。

（三）质量检测 20分

每单元学习结束后，要及时进行检测，检测要做到全批全改，讲评到位，要进行二次过关，每次单元检测结束后要上交一份试卷及成绩分析。本项计分如下;任单科的老师按20分计，任 双科的老师按30分计，无法进行单元检测的老师按10分计。不符合上述要求的酌情扣分，单元检测的次数以学期结束后老师收起来的试卷为准，每少1此次，按单元平均，按平均分的2倍扣分，扣完为止。

三、班级管理（班主任）（班主任每学期150分，副班主任50分）

能履行班主任的各项工作，及时解决班内发生的各种问题，做好学生的各种思想工作，抓好班级的日常工作。特别抓好以下工作。

（一）负责每天护导学生放学站队、离开学校维持正常活动秩序，发现问题及时处理。对不能及时护导学生的扣0.2分。

（二）卫生工作

1、卫生工作（卫生区、教室）发现某学生故意丢垃圾一次，扣去该生班主 任的管理失职分0.5分，并让该生成为当天学校的环境保持整洁的清洁员。

2、教室、卫生区保持清洁干净，由学校不定时地每周检查一次，发现不能保持清洁、干净得扣0.5分。

（三）集体活动

1、做操，发现做操不认真并故意捣乱的学生，请出队列，扣去该生班主任失职分0.5分。

2、学生衣着整洁（不穿背心、拖鞋、不穿奇装异服、男生不留长发、女生不染发），发现违反上述一例扣去该生班主任的失职分0.5分。

3、升旗、参加学校组织召开的会议，能按时参加和离开、遵守公共秩序，否则，发现一例，扣去该生班主任失职分0.5分。

4、路队要按学校的要求行走，发现不按要求的扣去该生班主任失职分0.5分。(四)班级管理

能科学、规范管理班级，无违纪违法现象发生，及时家访及时解决班内的各种问题。对处理不得酌情扣分。

（五）奖励

按中心学校教学质量奖执行。

2012年2月3日

第五篇：动态评分多久更新及时间细节点

时间细节点

另外详情页设置还有等待时间的细节需要注意：页面加载时间丶付款快捷性等。

1.页面加载速度

纵观淘宝，店铺图片展示美观的很少，图片加载速度超过10秒以上的比比皆是。数据表明一个用户等待图片加载速度的时间不会超过3-5秒，并且用户在这3-5秒的加载等待中会产生情绪的变化即购买欲望可能会降低。

动态评分多久更新？？

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关于安全问题

很多人都担心淘宝刷动态评分处罚吗？ 在这里我们负责任的告诉大家

{刷}这个东西有风险存在的。我们敢保证99%安全 1%不敢保证 因为淘宝不是我们开的。

我们做刷动态评分这个领域三四年了

能接单就接单 不能接单我们是不会接单的

我们在接单之前 测试没问题 确认安全了才开始接单 所以我们在接单 说明没什么问题 请放心委托我们！万一被抓到最大的风险是什么？ 根据新规则

万一被抓到了 淘宝只删除炒作所得的动态评分 不会扣分不会降权

店铺状态不影响 只清除炒作所得的动态评分 后续可以联系我们补刷。

淘宝规则政策其实就像政府政策。

2.付款快捷性

流失率是个漏斗，点击次数越少，流失的可能性越小。所以一旦用户点击购买，要尽可能少的步骤的情况下帮助用户完成付费，减少跳出的分支流程。最近支付宝和微信之后先后把付费的流程减少到1步，如果是小额快捷支付，支付宝点击完购买后，连密码都不用输入，就直接付费成功了。这种情况下用户连反悔的机会都没有，转化率怎能不高呢？