显微镜在神经外科手术过程中使用中应该注意的细节

第一篇：显微镜在神经外科手术过程中使用中应该注意的细节

显微镜在神经外科手术过程中使用中应该注意的细节

根据水平仪调整地平（如徕卡MS-2），以防止在移动工作臂时可能发生的旋转漂移启动手术显微镜录像系统的电脑，检查录像系统工作是否正常 调整手术台的高度、角度、倾斜度以方便手术清除病人手术部位及其邻近区域皮肤表面的油脂等用手术贴膜覆盖面部、耳廓等部位，以防消毒液对其造成损伤

面部贴膜要完全遮盖眼部（建议用3L等厂家粘合力较大的产品），保证不留潜在间隙

贴膜仅能粘下少量眉毛和睫毛，眉毛和睫毛的寿命为6-8周。面部贴膜还要覆盖固定气管插管的胶布，以防消毒时浸湿导致固定不牢靠标记切口并固定

在切口中部要做垂直于切口的横行标记，以便于缝合时对齐安放器械台，台面上缘应距切口下缘30-40厘米，器械台高度应高于手术野20厘米左右 仰卧位头部手术

左侧为麻醉区域

右侧为手术护士

手术床尾侧或手术床下方吊塔上放置电凝器和电钻主机

将显微镜放置于手术者左后方或后方

第一助手一般位于手术者左侧，这要求手术护士能够熟练配合手术消毒范围要足够安放头架

绝大多数手术无需安放头架

术中可以通过调整头部托板的角度或旋转病人头部，使手术显露更好

也可在开关颅时与处理颅内病变时采用不同的头部位置，以便于操作，减少颅内积气等

特殊体位或有特别要求的手术则要安放头架。但术中无法改变头部本身的位置，只能依靠手术床的调整来改变手术部位的显露铺无菌巾单

注意手术台下方不要留有过长的巾单，以免影响术中对电凝、电钻脚控开关的操作根据手术者习惯放置吸引器和双极电凝，一般左手持吸引器、右手持双极电凝连接吸引器，检查吸引器的吸力，一般要求负压为40-60千帕连接双极电凝，开颅时双极电凝的输出功率调整为15-20

颅内一般部位操作双极电凝的输出功率调整为10-1

5颅内关键部位如毗邻重要神经、血管、脑干、下丘脑、运动中枢等输出功率调整为8-10

塑型动脉瘤颈、血管侧支出血的凝固止血等输出功率调整为6-8，有时需要更小

检查双极电凝脚控开关是否清洁，控制是否灵敏连接电钻，测试电钻运转是否正常开颅时分段切开头皮可以减少出血对于颞浅动脉等位置恒定的血管，切开时注意深度不要损伤，可将其游离后牵向一侧；必须切断时可先予以结扎（如翼点入路时）切开皮肤后立即电凝较大的出血动脉止血，再上头皮夹

这些动脉不但在整个手术过程中可能继续出血，而且关颅时还是要止血。早止晚不止，何必不早止单极电凝比双极电凝造成范围更大、程度更重的组织损害，手术全程尽量避免使用

不要用单极切开头皮、肌肉等，用单极出血少是因为周围的热损害范围大、程度重

无论脑部手术还是脊髓手术，使用单极电凝切开皮肤、肌肉，是术后刀口愈合不良、脑脊液漏的主要原因颅骨表面的出血用单极电凝电灼后再涂骨腊更易止血悬吊易出现广泛剥离处的硬膜（如翼点入路时前颅底的硬膜）切开硬膜，根据需要确定切开硬膜的范围，不要把显露的硬膜完全切开尽量减少脑组织的暴露，脑表面覆盖脑棉，定时向脑表面冲洗生理盐水放置显微镜，显微镜的工作臂要留有足够的活动范围（如工作臂关节留有弯曲）以利于操作，而不要处于极限状态将显微镜显示屏朝向手术护士，以便于护士实时观察手术操作，更好地配合手术

在放大的图像上，可以根据吸引器的外径来判断所需棉片等的大小将镜身（物镜）上的光圈调节至最大（如某些蔡司、目乐显微镜），因为手术显微镜的物镜为大变焦比长焦距镜头，本身的成像口径已经很小。在此基础上再缩小光圈，将会因为光线衍射的原因而显著降低成像质量将显微镜的光源亮度调整合适

过暗则影响清晰度

过亮则增加组织热损伤，并增加手术护士等的视疲劳（显微镜光斑与周围环境亮度差别太大）

太亮也影响清晰度精细调整助手镜的图像方向，使之与主目镜的图像在地理方位（东西南北）完全一致每次手术者调整完显微镜后，再调整助手镜的位置，不要在手术者调整显微镜时调整助手镜每次调整助手镜的位置之后都要再次调整助手镜的图像方向保持适当的显微镜工作距离（目镜前端至术野的距离），尽量在显微镜可用工作距离的中间段距离内手术

距离太近手术器械容易触碰显微镜前端，造成污染或妨碍操作

距离太远则增加手术疲劳

中间段距离手术显微镜的成像最佳检查录像系统的图像曝光是否合适对于采用外置接口连接的摄像装置，可通过调整外置接口上的光圈来调节曝光

在不影响正常曝光的前提下尽量将摄像接口的光圈调小，以增大图像景深

也可通过调整摄像头的曝光速度等调节曝光（需要有一定摄影知识，并阅读摄像头使用说明书）

还可通过调整显微镜的光源亮度来调节曝光对于内置于镜身内的内置式摄像头，一般只能通过调整显微镜光源亮度来调整摄像曝光

也可通过调整摄像头的曝光时间等调整曝光如果你具备较深厚的摄影摄像知识，将摄像头完全调整至手动曝光，对关键部位细节的显示可能更为理想根据手术的具体进程适时调整双极电凝的输出功率

过高的双极输出功率造成更多的双极粘连、结痂、炭化和镊子损伤

过低的双极输出功率会影响手术进度根据手术的具体进程适时调整吸引器的负压

过高的负压可造成额外的组织损伤

过低的负压不利于清除积血或切除组织等操作，影响手术进度

在动脉瘤夹闭术等手术中必须保证良好的负压，必要时准备电动吸引器

如果无法通过负压表来调节过高的负压，可在吸引器管上插入数目、粗细不等的针头来降低吸力使用合适长度、粗细、头端斜度的吸引器

太长的吸引器既不利于操作的稳定性，也容易触碰显微镜物镜

购买吸引器后要根据自己的需要进行长度、头端斜度的修改

对大多数手术显微操作，建议配备以下吸引器：

工作长度（侧孔至头端的长度）10厘米、12厘米

外径3毫米、2.5毫米、2毫米

头端呈45-70度斜面。头端做成斜面可减少对组织的损伤，并有利于分离组织 在手术者进行电凝前的一瞬间冲洗术野，这样有利于清除积血。

血液比组织更易造成双极粘连。在电凝后冲水，以减少电凝对组织的热损害使用合适长度、头端粗细的双极电凝镊

镊子尖端越细越容易产生粘连

一般操作建议使用头端直径1毫米的钝头双极电凝镊不推荐使用尖端过于尖细的显微剪刀钝头显微剪刀既不容易造成额外损伤，又可以当做剥离器等使用20厘米长的显微剪刀、镊子、剥离器等可以满足绝大多数显微手术操作的需要没有必要使用比22厘米更长的手术器械 在没有看清周围结构的情况下不要贸然操作通过周围结构的相互位置关系提前推断前方可能遇到的结构通过与浅部骨结构的距离来提前推断前方可能遇到的结构无论是浅部还是深部、同侧还是对侧脑组织，开颅后均会发生移位，术中必须正确判断这些组织移位的方向和程度骨组织、大脑镰、小脑幕等结构在开颅后不会发生移位通过神经血管出入颅底的孔道来确定神经血管的位置一般不会发生错误沿神经血管间隙进行分离沿肿瘤与正常结构的间隙进行分离看清楚血管断端再使用双极电凝血管断端止血，可以显著提高止血效率、减少损伤除静脉窦等部位，使用明胶海绵压迫止血，最后一定要取出明胶海绵证实止血可靠清除挫伤的脑组织，以免术后形成血肿关颅前再次证实术野无活动性出血如果颅内压比预想的要高，则要查找原因，注意脑内、硬膜外有无血肿调整头位，灌注生理盐水，排除颅内积气全部使用可吸收线缝合全部使用圆针进行缝合硬膜不可能缝到滴水不漏（water-tight）多点（≥3）悬吊硬膜

注意不要损伤下方脑组织复位骨瓣，用开颅时的碎骨片（如咬除的蝶骨嵴外端）、或从远离发迹部位取小骨片填塞邻近发迹的骨孔，有利于术后局部美观分层缝合肌肉、筋膜、帽状腱膜皮内缝合皮肤清理切口附近皮肤的血迹、消毒液痕迹手术贴巾覆盖切口手术完全清醒后再拔出气管插管

尽量避免药物催醒拔管前必须脱氧5分钟以上，保证血氧饱和度仍在正常范围

肥胖病人、药物催醒病人要观察更长时间麻醉苏醒延迟要马上带气管插管复查CT出现手术不能解释的症状体征时也要带气管插管复查CT一旦有需要手术处理的情况马上返回手术室术后3-6小时之内严密观察，并记录病程记录，防止出现并发症

第二篇：班主任在班级管理中应该注意的细节问题-班级管理

班主任在班级管理中应该注意的细节问题

班主任的工作方法和策略，管理过程的适时、适度等问题对班级管理有着十分重要的作用。在抓好班级日常管理工作的同时，若能对某些细节问题的效应适时、适度的给予关注和妥善的利用，对班级管理工作将起到很大的辅助作用。在此我想就此问题谈一点自己的看法和体会。

一、班主任自身的语言和仪表效应

班主任工作是以班主任整个人格形象来教育和影响学生的，班主任在学生心目中的形象，不仅是无字之书，也是无言之教。包含班主任整个人格形象的因素很多，而仪表形象和语言形象是不能忽视的两个方面。仪表形象：班主任的穿着打扮，是其内在美的外在表现，无声地传播着文明与美，向学生暗示着对人生的追求，对真、善、美的认识，对生活的热爱。鲁迅先生在日本仙台求学时的老师藤野先生，虽然是个心地善良没有民族偏见，治学严谨，诲人不倦的好教师，却因为经常衣冠不整，而倍受本国学生嘲笑。衣着打扮潜在的教育功能，它对教师魅力的作用，由此可见一斑了。语言形象：作为交流的工具，班主任的语言应该达到具有无穷魅力的艺术境界，特别是文明礼貌用语（如：师生之间多使用：你好、谢谢、对不起、再见）、批评用语（如：把“坏”用“不好”代替、“错误”用“不正确”代替）等的适时、适当使用，会让学生感觉到你的善解人意、亲切友好，职业修养和平易近人，把你当成知心朋友。特别是现在的学生正处在一种“热衷效仿”的年龄，班主任仪表和语言效应的“潜移默化”教育效果是不言而喻的。

二、刚柔相济的互补效应

处罚，是班主任在班级管理教育学生时常使用的一种手段，特别是现在职业学校的学生综合素质整体不如意（如：缺课，打架斗殴等），许多班主任对其失去了说服教育的信心，在多数时候只好采用众多的“校规、班规”等“刚性”的政策来约束学生一些不良行为的产生（如：扣操行分、罚款、开除等）。其实，处罚是一种强制性的教育方式，它应该是教师在一定方式约束下达到某种纠错目的的教育手段，若太多的使用和泛用，其结果只会让学生形成“见多不怪”的感觉。十五六岁的学生自我意识和自我约束能力还不是很强。在其生活、学习的过程中犯点错误是在所难免的。若我们的班主任一味只是“按规定”来执行，学生可能表面上是接受了，但心里不一定会接受，更有甚者可能还会产生严重的抵触情绪。但若班主任在对待这类学生时能适时、适度地采用“柔性”的方式来教育他们，如：使之在认识其不足的基础放其一码，适当使用“视而不见”，“听而不答”，不当众处罚、批评等手段，这些学生可能就会在教师对其的信任和暗示的眼光里感悟教师的用心，找回希望，找回自尊，努力去克服和改正自己的不足，这样的教育效果可能比“处罚”要好得多。

三、性别差异的正面效应

常言道：男女搭配，干活不累。可见，由于性别差异，无论是男人还是女人。都有在异性面前显示出自己才能，遮盖其不足之处的心理。现阶段的职校生正处在青春期，男女同学之间的相互关注客观存在，他们有的希望在异性同学面前展示自己的才华，有的希望张扬自己的个性，而相当一部分同学虽然没有多少才华来展示自己，但是他们在异性同学面前总是能尽量克服自己的许多不良行为，主动关心和帮助别人，努力做好各种事务，维护自己的良好形象。班主任在进行班级管理的过程中，若能有意识的利用这种性别差异的正面效应，有目的地将男女同学适当搭配来安排班内的各种管理工作，班级管理将收到意想不到的效果。

四、个别学生以“点”带“面”的负效应

每个班级内都会有这样一个或那样几个表现特别突出的个别学生，他们对班级的管理有时往往产生较大的影响力，其效果有好的一面，也可能产生不利的一面。而且有些时候这种影响的的后果是班主任的能力所不及的。如：在一次全校歌咏比赛会上，我看到这样一件事。（班主任）当某个班的全体同学整齐列队上到舞台上时，其中的一两个学生上场后总是左顾右盼，还不断地向台下的同学做鬼脸，结果班内其它同学也就随之响应起来，一时间全班在下面辛辛苦苦排练的入场效果就这样全盘失效，这次比赛的结果也就可想而知了。所以班主任在平常的工作中一定不能忽视个别学生的这种“点”带动“面”的负效应影响力，对特别场合时可能产生的个别学生的个别行为一定要充分估计，想好对策，认真加以防范。以免在关健时候出大乱子，使整个班集体的荣誉受损。

五、个别教育与整体教育的适效、适时效应

个别教育的对象是个别和少数学生，整体教育对象一般是针对大多数学生。若受教育的对象不同，时机把握不当，教育的效果是不相同的。一个好的事件，好的风气，好的成绩，班主任在任何时候都应当大张旗鼓的宣传、及时表扬奖励。但若对一个不好的事件班主任不能把握好对“个别”和“全体”学生教育的时机和对象。其教育的效果就可能是适得其反。如：有一次我班的五、六个同学，因为大量喝酒缺课在宿舍睡觉，任课教师找到了我，我一气之下就跑到教室，就班内出现的这种缺课行为大加批评，大发脾气。当我“演讲”完毕后再看看在坐的学生，虽然他们都不得不在听我“演讲”，可脸上都表现出了极不情愿的面色。我马上意识到我这次“演讲”的失效。后来学生下来跟我说：老师又不是我们缺课，你为什么要对我们来发脾气嘛！听了就话我难堪极了。通过这件事我深深体会到，班主任在教育学生时一定要考虑其实效性，要特别注意教育的对象和时机的选择。不可把所有一切问题全部加在每个人的身上，否则将可能是一种适得其反的教育。

六、特殊结构班级的特殊效应

在职业学校中，由于专业特点使得学校在组建班级的过程中出现了特殊结构的班级。如：纯男生或纯女生班。这种单一性别结构的班级与男女生混合的班级有着其不同的特点。首先，由于全班都是同一性别，大家在讲话、做事等行为活动时无太多的顾虑，所以许多同学对自己的行为都很放肆。其二，由于无性别差异，班内同学之间极力表现自己能力、才华的现象不多。相反的集体观念淡薄，在生活、工作中互相关心的少，利益相争的现象多。如何在这种特殊结构的班级中，把握其特殊的结构特点，培养和树立起学生的集体观念、增强班集体的凝聚力成了这种班级的班主任首先必须考虑的问题之一。我的做法是：

1、加强班内的制度化管理，使之从强化逐步过渡到自律。

2、加强班级之间的联系，相互开展活动，使有才能的学生能有机会展示自己，增强其自信心。

3、突出特殊班级的优势效应，鼓励学生在特殊场合树立起勇争先进的信心。

4、在班内引入各种适当的竞争争激励机制，使大家感觉有奔头、有压力、有动力。增强各个小组，团体的凝聚力，在全班形成一个比、学、赶、帮、超的竞争环境。

七、以心换心的周记回流效应

班主任要能走进学生的心里，以学生实现以心换心的交流，才有可能了解其奇妙的内心世界，并进一步调节自己的教育步伐和教育手段。以学生实现以心换心的方式方法很多，不过周记的回流效应是一个很好的切入点。在周记里有很多学生会向班主任打开自己的心扉，诉说自己心中不想让外人知道的秘密，并希望得到班主任的理解和帮助。若班主任能利用好这一机会，以长者或者朋友的身份给其回应，细心答复学生的每一个问题，并在往后的工作中细心关注，为其排忧解难，学生将会对你信任有加，对你倍加敬爱，这种无声语言换来的教育效应是许多当众说教无法比拟的。

在班级管理的过程中班主任的方法、策略、技巧等多种多样，存在的细节问题也远不止这些，只要班主任在其抓好各方面管理工作的同时，能适时、适度、适地地发现和处理好一些细节问题，其管理的效果将会事半功倍。

第三篇：在装修过程中业主应该知道的装修细节

在装修过程中业主应该知道的装修细节

不论是别墅设计，样板房设计还是别墅装修，从设计到别墅装修的过程中有很多细节是业主不能忽视的，否则就会带来很多小麻烦耗时耗力。卫生间瓷砖不要用太素的，一是容易脏，二来时间长了太过平淡！插座要多装，家具要外买，地面要耐脏安全要考虑，样房要多看，原则要坚持。铝扣板根本没有必要买高价格的，很便宜的铝扣板已经远远胜过PVC的效果了，再多花钱也看不出显著不同的效果。买铝扣板特别要注意龙骨而不是铝扣板本身（铝扣板的目标太大不容易做手脚），龙骨上往往会完鬼。地砖的颜色很难找到满意的，我就没有找到，不过两种不满意的颜色交错拼花再转个45度角却能够达到我很满意的效果。这倒是瓦工自己提出来的好建议。

在阳台顶端上打柜子的话柜子背面加上一层泡沫塑料板隔热防水效果很好。阳台柜门最好用防火板不变型。阳台的环境比较恶劣。木线条如果没有合适的不妨定做，定做的质量好象比样品还好些。而且定做比较个性化。卫生间地柜用的不锈钢脚属于暴利，找一些店面背的地方买价格狂便宜。安装门锁要注意锁舌头上些腊，撞坏再上腊就晚了。如果没有门吸的话还要注意防止把手撞墙而损坏。柏高地板很好，俺喜欢，唯一要提醒的是直接找老板谈价格可能比和营业员谈价格更好。亚光油漆就是比高光漂亮

如果再装修会选用成品腻子而不用滑石粉.安装漏电保护器和空气开关的分线盒的工程不能够省，而且不要放在室外要放在室内，原来想省工钱将就门外旧分线盒用的，电工建议放在室内换新的，现在发现他这一点建议很有价值。漏电保护器和空气开关要用名牌的。俺用的“梅兰日兰”。想买真货也简单，直接打电话查梅兰日兰总部的电话号码，然后打过去问本地分公司号码、台下盆比台上盆秀气，好看，好打扫。配台下盆龙头要注意，考虑到盆边厚度，龙头嘴要长些。墙面顶角不做任何修饰也很漂亮，不过要事先在找油漆工的阶段就和油漆工明确提出来.顶角弹线有助于把顶角线做直在线槽的水泥表面批腻子之前表面处理很重要，对于不结实的表面用清洁球处理很合适。

石膏适合补墙面上较大的洞洞，当然如果洞洞太大还是需要用水泥的。毛玻璃背面千万保护好别沾上油漆，菜盆龙头一定要能用手背开关的，那种必须用手指的不容易保持干净，手上有油的时候转动起来也有困难。

豪华自动晾衣架的价格水分太大，比较后发现一些不出名的牌子在结构设计上反而胜过了一线品牌，价格却低很多。可以考虑采用安在地面的金属插座，这种插座很贵100多，但是挺方便，平时与地面齐平，脚一踩就可以把插座弹出来。适合大的客厅。或安在饭厅餐桌的下面，用来插火锅（防止来回走动时挂动电线）储藏室。已经有说过了，只是我没做柜门，看上去不太美观，放衣服的柜子又容易脏。床的启动架（是这么叫的吗）。我是专业床公司买的布艺床，又花了350元加了这么个东西，床尾有个把手一拉，床板会翻起来，露出底下的储藏空间，好棒哦！不实用的双杆毛巾架！目前和单杆用途一样，基本不会往里层挂杆上再晒毛巾

觉得橱柜里面的垃圾桶不够实用，不如放在外面。还有千万不要装门板式的垃圾桶和台面垃圾桶，夏天的时候打开柜门会很臭的。垃圾桶还是放在外面好。餐桌旁小柜子的好，可放置些东东，很方便。就我认为，拖把斗在性能方面的要求不高，完全可以自己砌一个出来，铺上和周围环境相符的瓷砖或马赛克即美观，又省钱。

第四篇：在填写施工日志过程中应注意一些细节

在填写施工日志过程中应注意一些细节

1、施工日记应按单位工程填写；

2、记录时间：从开工到竣工验收时止；

3、逐日记载不许中断；

4、按时、真实、详细记录，中途发生人员变动，应当办理交接手续，保持施工日记的连续性、完整性；

5、施工日志一般要求设置栋号长岗位的由栋号长填写，项目生产副经理确认，未设栋号长的由项目生产副经理填写，项目经理确认；

6、书写时一定要字迹工整、清晰，最好用仿宋体或正楷字书写

7、当日的主要施工内容一定要与施工部位相对应。

8、停水、停电一定要记录清楚起止时间，停水、停电时正在进行什么工作，是否造成损失。

第五篇：面试中应该注意的六个细节原则

一、面试中应该注意的六个细节原则

1、要让自己受欢迎

在面试中如何受到欢迎，要记住7个要素：诚信的品质；积极正面的心态；热爱自己的职业，工作有主动性；注重团队合作，有社会责任感；端正职业观念，愿从基层做起；敢于承担责任；敢于改变自己，适应公司。

2、要有积极正确的心态

面试中，必须拥有积极正确的心态，如果心态不好，极有可能会丢掉一份即将到手的工作。饶俊表示，拥有积极的人生态度，才能在考官那里获得高分。

一名大学生在面试过程中，在场考官都对这名大学生十分满意，但面试结束时，应聘者对一些现象发表了消极的看法，使得本有可能获得工作岗位的她因此被公司放弃了。如果员工不能拥有一个正确的心态，公司一般是不会聘用的。

3、注重团队合作

现在的年轻人，最大的缺点就是缺乏团队合作精神，经常会在做错事情的同时抱怨环境的因素。这些都是招聘单位所不愿意看到的，每个企业都希望自己的员工能够注重团队合作，并且要有社会责任感，这是至关重要的。

4、坦诚面对缺点

当考官问你有什么优点和缺点的时候，无疑是应聘者推销自己的时候。谈论自己优点的时候，应着重说出自己的经验与对应聘企业的了解与热情，但不能说得太多，也不能锋芒太露，这样会适得其反。而对

于缺点，应该坦诚说出，如英语不是很好，需要以后加以努力，这样可以赢得考官的信任。相反的，如果对考官说缺点就是对工作太过认真等，并不能成功地推销自己。

5、不要同时应聘过多企业

在一定的时间内，同时面试的企业不要超过10家。同时到多家企业应聘很正常，但如果参加过多企业的应聘，容易让考官产生不好的印象。曾有一个大三学生面试了100多家公司，最终成功了20多家，但因为他还没有毕业只能放弃这些机会。虽然能够被20多家企业录用证明了他的优秀，但因没有毕业而回绝企业的做法是不可取的。

6、不要“编辑”别人的故事

道听途说的故事千万不能变成自己的经历。一般而言，面试考官不可能也不会去对应聘者所讲述的事情进行考证，而会凭感觉进行分析，但人事经理一般都会发现应聘者是否在“编辑”着别人的故事。谎言是企业最忌讳的，企业最重视的是应聘者的诚信。

二、面试过程中注意细节取胜

面试前：了解公司信息

了解所面试公司的信息，千万不要弄混了面试公司的信息。可在面试前一天通过网络或其他的方式查一下面试公司的资料，并做好记录。另外，还可了解所面试公司的竞争对手的资料，这对面试也是有利的。面试当日：着装干净整洁

着装干净整洁即可，不要穿圆领的衣服，也不要穿牛仔裤。头发不要太过新潮，女同学最好化淡妆，香水不能过浓。手指甲必须保持干净。

另外，面试时，最好带一个公文包，将面试所需材料提前准备好。

面试时：坐姿端正专心应答

不要低头走路或总是抬头看天花板，坐的时候不要将手放在身下或翘着二郎腿，也不要东张西望或做小动作。

面试禁忌：本末倒置

不要特别关注待遇问题，也不要本末倒置，向考官发问“你们有什么问题问我”。另外，不合逻辑地表示“可以胜任一切工作”或报上面试单位有熟人，都是面试的禁忌。

面试后：对待来电有礼貌

面试之后，对待来电一定要有礼貌，一些公司有时会在通知你录取的同时以打错电话的形式来考问应聘者是否有礼貌。手机最好能够全天开机，有一些企业可能会在很晚的时候通知应聘者。

面试印象50％来自肢体语言

时间:2011-12-17 23:54 来源: 作者: 点击:次

面试，是所有人都要经历的求职关。要跨越这道关卡，个中精髓可不能不掌握。很多大学生往往会过了简历关、笔试关就栽在面试上，为了帮助大学生攻破面试关，我们请赫敦管理咨询有限公司的资深职业顾问张建勤女士，教你如何知己知彼，顺利过关。

记者：企业想通过面试了解什么？

张建勤：面试是企业“伯乐相马”的过程，他们想“相”的是德才兼备的人才，所以他们非常关注求职者的综合素质和实际操作能力。企业的考察涉及到方方面面，除了考察求职者的专业技能这些“硬件”

外，更注重“软件”资质，如学习能力、适应能力、表达能力、说服沟通能力、创新能力、组织协调能力、团队合作精神等。另外，职业道德、敬业精神和人文素质也是衡量的要点。

记者：面试中企业爱用什么招数？

张建勤：目前，企业在招聘过程中，除了传统的面试和笔试外，还加入了管理游戏和情景模拟面试法，这样，对求职者的考察会更加全面。

求职者要学会以不变应万变。首先，面试前，要仔细分析自己的强项和弱项，扬长避短，明确定位，尽可能详尽了解招聘企业的用人制度、企业文化和应聘职位的要求，寻找自己与企业的最佳契合点。其次，在面试前最好做一次有针对的模拟面试，估计考官会问什么样的问题，自己采取什么策略来回答，这样，基本上能做到心中有数。

记者：参加面试之前要注意些什么？

张建勤：面试时给考官的第一印象很重要，开始的印象往往很可能就决定了面试结果。大体说来，着装应与企业性质、文化相吻合，与职位相匹配。不论去什么公司，正装不仅正式大方，而且对别人是一种尊重。女孩子一定要注重衣着形态的细节，避免穿无袖、露背、迷你裙等装束。对于初次求职者或刚出校门的大学生，服装就应该以大方简洁为主。

此外，女性求职者在夏季面试时化妆要注意端庄淡雅，细节之处处理好，如头发、指甲等都应干净清爽，显示出干练精神的良好印象。

记者：如何让克服紧张的感觉？

张建勤：面对掌握“生杀予夺”权力的面试官，多数人都会表现出紧张来，这是面试的大忌。对大多数人来说，面试时的紧张多半是由于太在乎面试机会，唯恐不被录取导致的。告诉你一个调整方法：面试

前努力全身心放松；面试时用深呼吸的方法保持平静，或用心理暗示的方法来使自己放松，如在心里默念“我很放松，我尽力就行了”。只有放松，才能准确把握考官要问的问题和自己的回答方式。记住，心情放松、心态平和、充满自信，这样不仅能给考官留下好印象，也有利于保持头脑清醒、思维敏捷，在这样的状态下所作的回答才是最能令考官满意的。

记者：面试时如何作自我介绍？

张建勤：“自我介绍”几乎是所有考官必问的题目，求职者在回答时一定要注意，所述内容要与简历相一致，若自相矛盾，只会给自己平添麻烦。在真正作“自我介绍”时，不妨坦诚自信地展现自我，重点突出与应聘职位相吻合的优势。你的相关能力和素质是企业最感兴趣的信息，因此，在许多情况下，在听取你的介绍时，考官也会抓住他感兴趣的点深入询问。

所以，在进行表述时，要力求以真实为基础，顾及表达的逻辑性和条理性，避免冗长而没有重点的叙述。这样专业而出色的表现，肯定是令考官们赞赏有加的。

记者：面试时是不是可以用一些肢体语言？

张建勤：一颦一笑，一举手一投足，这就是你的肢体语言。肢体语言有什么妙用？在面试者给人的印象中，用词内容占7%，肢体语言占55%，剩下的38%来自语音语调。因此，在面试中，不妨谨记以下这些小细节：仔细聆听、面带微笑、措辞严谨、回答简洁明了、精神风貌乐观积极，这些丰富的肢体语言和恰当的语音语调，势必会使你的面试锦上添花、事半功倍！