第一篇:【毕业设计任务书】沈阳市于洪区汪家中学教学楼(12班中学教学.
沈阳建筑大学 毕业设计(论文任务书 题 目 沈阳市于洪区汪家中学教学楼 学 号: 学生姓名 院(系 土木学院 专业班级 指导教师 称
指导教师单位 ***建筑大学土木工程学院 设计地点 起止日期 月 年 1.毕业设计(论文任务及要求 1.1建筑设计部分 1使用要求
(1标准教室 50-70间,合班教室 9~14间(80m 2~120m 2/间;(2办公室 8-12间(25-35m 2/间;(3收发室 1间(10-15m 2/间;(4档案室 1间(40-60m 2/间。
(5各层设卫生间(蹲位数按使用人数确定。(6图书阅览室 1间(80m 2~120m 2/间。(7教师活动室 1间(80m 2~120m 2/间。2设计内容
(1建筑方案及其初步设计;(2建筑平面、立面和剖面设计;(3主要部位的建筑构造设计及材料作法;
(4绘制建筑施工图。3成果形式
(1建筑设计论述(在毕业设计说明书中完成,约 3000字左右 ,主要内容:①教室及各种房间的布局,在功能、人流、交通等方面的考虑及处理;②各房间面积、高度(层高及采光通风方面的说明;③主要立面、出入口的考虑;④防火及安全等措施;⑤主立面装饰材料作法及颜色的选用;⑥关于建筑构造说明;⑦本建筑设计的主要特点。(2绘制图纸
①图纸目录;建筑设计说明;材料作法表;②总平面图(比例 1:500;③首层平面图、中间层平面图(任选其中一层、屋面平面图;④正立面图;⑤侧立面图不少于 1个(比例 1:100~1:150;⑥剖面图不少于 1个(比例 1:100~1:150;⑦维护结构与柱连接构造, 屋面构造以及其他必要的节点大样图共 4~6个(比 例 1:10~1:20。
1.2 结构设计部分
根据建筑设计和结构承重、抗震方面的要求,以及场地地质条件、材料供应和施工 技术条件等,合理进行结构选型和结构布置。确定结构方案、统一构件编号及各构件的 定位尺寸,结构设计计算, 绘制结构施工图。
1具体要求
(1确定结构方案:上部承重结构方案与布置、楼(屋盖结构方案与布置、基 础方案布置、结构措施及其特殊部位的处理、维护结构等。
(2结构设计计算
初估构件截面、楼板厚度尺寸;荷载汇集;地震作用计算;风荷载计算;荷载组合;一榀框架内力分析;主要承重构件截面、梁柱连接节点计算;现浇板计算;楼梯计算;基础计算;其它必要的构件计算。
2成果形式
(1结构设计论述(在毕业设计说明书中完成,约 2000字左右 ①本设计采用的结构形式、基础形式的理由;②主要结构选用的材料及其优缺点;③主要结构构件的形式、构件连接节点形式;④荷载种类及其组合;⑤地震作用计算方法;⑥风荷载计算方法;⑦结构内力分析方法;⑧构件截面、节点、楼梯、楼板、基础等设计计算方法,抗震设计与措施等。
(2结构设计计算书(内容见上“结构设计计算”(3 绘制图纸: ①结构设计说明;②基础平面布置图和基础详图(比例 1:100~150和 1:30~1:50;③一层结构平面布置图(比例 1:100~1:150;④一层结构平面配筋图(比例 1:100~1:150;⑤一榀框架结构图(比例 1:30~1:50;⑥楼梯详图(比例 1:30~1:50;⑦结构节点详图 4~6 个(比例 1:5~1:20;⑧其它必要的结构图。2.设计(论文的原始资料及依据 2.1建筑场地
建筑地点冰冻深度:-1.2 M;建筑场地类别:Ⅱ类场地土;地震设防烈度:7度。
3各种用房的活荷载标准值见现行《建筑结构荷载规范》 3.图纸、程序、上机、实验、外文翻译等具体要求:
绘制图纸:图纸规格 A1(白图 14张,(其中手工制图 1张, 建筑、结构任选一张 , 其它为计算机 CAD 绘图。
外文资料与中文翻译 5000字左右(要求是与土木工程相关的外文资料, 须注明出处, 可以自选,但需要经指导教师确认。
4.时间进度安排:
5.主要参考资料、文献 1国家标准、规范、规程
《总图制图标准》(GB/T50103-2001 《房屋建筑制图统一标准》(GB/T50001-2001 《办公建筑设计规范》(JGJ67-89 《建筑设计防火规范》(GBJ16-872001年修订本 《建筑结构制图标准》(GB/T50105-2001 《建筑结构荷载规范》(GB50009-2001 《混凝土结构设计规范》(GB50010-2002 《建筑地基基础设计规范》(GB50007-2002
《建筑抗震设计规范》(GB50011-2001 《钢结构设计规范》(GB50017-2003 《钢结构工程施工质量验收规范》(GB50205-2001 《混凝土结构工程施工质量验收规范》(GB50204-2002 2参考书 教科书
建筑设计资料集
钢筋混凝土、钢结构设计手册 建筑结构静力计算手册 建筑结构构造资料集 辽宁省建筑、结构通用图集 6.对设计说明书(论文内容的要求 完成设计说明书,包括:(1毕业设计开题报告。
论述调研资料的准备,设计目的、要求、思路与预期成果;任务完成的阶段内容及 时间安排;完成设计(论文所具备的条件因素等。
(2摘要。
字数应在 400字左右,摘要是设计(论文的内容不加注释和评论的简短陈述,具 有独立性和自含性。其内容应说明设计(论文 的主要信息及实验方法、结果、结论等, 关键词(3至 5个。摘要及关键词要译成外文,与中文摘要内容要相对应。
沈阳建筑大学毕业设计(论文)(3)目录。要求层次清晰,且要与正文标题一致,主要包括正文主要层次标题、结论、致谢、参考文献、附录等。(4)建筑方案论述。(5)结构方案论述。(6)结构计算书。内容包括:荷载汇集;竖向荷载作用下的结构内力计算;地震作用下的结构内力计 算;风荷载作用下的结构内力计算;荷载组合及内力分析;一品框架配筋计算;现浇板 配筋计算;楼梯配筋计算;悬挑构件配筋计算;基础及基础梁配筋计算;其它必要的结 构构件配筋计算等。(7)外文资料与中文翻译 5000 字左右(要求与建筑工程相关的资料,可自选,但 需要指导教师确认)。(8)致谢。对导师和给予指导或协助完成毕业设计(论文)工作的组织和个人表示感谢。文字 要简捷、实事求是,切忌浮夸和庸俗之词(9)参考文献。按引用文献的顺序,列于文章之末。列出的只限于那些作者亲自阅读过的,最重要 的且发表在公开出版物上的文献或网上下载的资料。指导教师签字: 日期: 年 月 日
第二篇:中学教学楼任务书
根据中学教学、实验楼的用电设备情况,确定供电方案,完成变电压器和电力线路的继电保护、防雷设计。
进行电气负荷、功率因数计算,设计供电系统的主接线形式、变压器的台数和容量,进行主要电气设备的选型和校验。
通过负荷、功率因数计算,确定整体供电方案,利用标幺值法(或有名制法)进行短路电流计算,完成继电保护设定。
①
毕业设计(论文)的字数不少于20000字。②
参考文献10篇以上,其中2篇以上为外文。
③ 把所撰写的设计说明书、论文缩写为1500字的摘要并译成外文。
画出供电系统图、配电箱布置图及照明布置图。
1温步瀛.电力工程基础.北京:中国电力出版社,2006.2刘介才.实用供配电技术手册.中国水利水电出版社 第二版.2000.3苪静康.实用电气手册[M].中国电力出版社,2004.12.
第三篇:12班中学教学楼设计任务书
12班中学教学楼设计任务书
一、设计任务
总平面图(比例1:1000);
底层平面图、二层平面图、三层平面图、楼顶平面图(比例1:200),正立面图(比例1:200)、侧立面图1个(比例1:100); 剖面图1个(比例1:100);
二、教学楼的概况
本工程为12班中学教学楼,地点位于城市街道的一侧,盖楼共三层,每层建筑面积约为1200M2,总建筑面积为3500M2。
三、教学楼的功能设计
1、平面设计:教室一二层每层6层,大小为8.4*7.0,分布在走廊的两侧,办公室二层每层六间。楼梯间每层两间,大小为3.8*7.0,在一二层还设置了一个辅助楼梯间,大小为3.2*7.0,并且安排在教学楼的两端接近门口处,有利于疏散,厕所每层一间,大小为11.0*7.0。
2、层高:本教室建筑的主要功能是教学使用,人数较多,人流集中。就此使用性质和卫生要求,应选用较高的层高,综合考虑各方面的因素,并根据国家制定的该类建筑类型主要使用房间的高度指标,确定本教学楼的层高为3.9M。
3、采光、通风要求:采光主要靠窗户的位置、高度和宽度来解决。本建筑中教室的开间、进深、层高均较大,为保证室内光线充裕,采用内廊式组合的单侧采光。
4、朝向问题:各使用房间和辅助房屋均采用南北朝向,符合人们的视觉及感觉要求,首层室内外高差0.6M,由四步台阶联系。
四、楼梯间的设计
1、本教学楼的楼梯均采用平行双跑楼梯。
2、根据本教学楼的层高H=3900和选定的步高h=150,确定每层踏步数N,N=H/h=3900/150=26,经验算符合要求。
3、根据步数N=26和选定的步宽b=280,决定梯段水平投影的长度L,L=(0-5N-1)*b=(0.5*26-1)*280=3360。
4、确定梯井宽度为C=200.5、根据楼梯间净宽A=3760和梯井宽C=200,确定梯段宽度a,a=(A-C)/2=(3560-200)/2=1680,经验算符合要求。
6、根据中间平台宽D1=1680和楼层平台宽D2=1720,以及梯段水平投影长度L=3360,检验楼梯间进深净长度B=6760,D1+D2+L=1680+1720+3360=6760=B,经验算符合要求。
五、设计中遇到的问题及解决的方法
在本次中学教学楼的设计中主要遇到的问题以及对于各个问题的处理方法有以下几个方面:
1、中学教学楼的层高、门窗的大小、厕所的大小、楼梯的大小等各个关于中学教学楼设计的规范问题,针对这个问题,通过上网下载中学教学楼的设计规范,然后认真查看各个设计部分的设计规范来进行教学楼的设计。
2、在设计中对中学教学楼的概念始终停留在以前中学教学楼的框架中,设计中始终无法逃出这个概念,但是由于以前我所见过的教学楼都是一般的教学楼,教学楼里的功能也很单一,就是只有教室,不像这个教学楼的功能齐全,所以,总是对各个房间无法准确的进行分区,为了解决这个问题,我通过上网和上图书管查找有关中学教学楼的设计方法和各个事例来丰富我的见识。
3、在设计楼梯时,刚开始是随便画的,完全没按任何规范和要求,通过老师上课的讲解,使我明白的楼梯设计的要领,最终通过重新的设计使楼梯的功能基本满足了中学教学楼的要求。
六、本次设计取得的成效以及存在的不足
通过本次设计,使我懂得的建筑设计的流程,使我更加熟练的掌握了制图软件的方法,以及大致了解了中学教学楼设计的规范和要求,通过本次设计,让我第一次通过自己的努力完成了一座中学教学楼的设计以及校园的整体规划,自我感觉这次设计的教学楼的建筑体形和立面效果比较大方美观,并且能够较好的满足学生学习的要求。不足之处是还存在许多的细节错误,并且通过查看还无法查出,设计中没有严格按照要求设置房间,导致有一两间多余的房间,但是通过设计同样使其拥有的应有的功能,对于屋顶的排水设计仍然存在很多问题需要解决。总的来说通过本次从头到尾的设计,使我发现了许多平时上课中无法发现的问题,明白了许多自己的不足之处,同时,在发现不足地方时需要自己通过各种方法去解决问题,锻炼了自己发现问题并解决问题的能力。
姓名:罗太兵
学号:20083870
专业:建环08级2班
第四篇:某中学教学楼结构设计任务书
一. 设计资料
1.建设地点:本市 2.内容:某中学教学楼
在本市开发区,要建设知识产权局的一栋中学教学楼。要求:建筑层数五层,建筑2面积4000m(±5%),多层框架结构。
设计要求:
大教室数量30,每个面积约65平方米。
小教室数量4,每个面积约45平方米。
教师休息室5,每个面积约45平方米。
主门厅约10平方米。每层设男女厕所。楼梯三部。
3.气象资料:
常年主导风向: 西北风 基本风压: 0.40kN/m2 雪压:0.30 KN/m2,地面粗糙度类别为B类。
上人屋面活荷为2.0KN/m2,走廊、楼梯活荷载为2.5KN/m2,卫生间楼面活荷载为2.0KN/ KN/m2,教室楼面活荷为2.0KN/ KN/m2。
4.工程地质资料
表1 地质资料
岩土名称 杂填土 粘土
土层厚度(m)
0.5 1.3
层底高程(m)
-0.5-1.8
承载力特征值ƒaka(Kpa)80 280 5.水文地质资料
无侵蚀性,地下水位距地面为5.0m。
6.抗震设防要求
抗震设防烈度为7度(近震)。
二.设计依据
1. 混凝土结构设计规范GB50010-2002 2. 建筑结构荷载规范GB50009-2001 3. 建筑地基基础设计规范GB50007-2002 4. 建筑抗震设计规范GB50011-2001
5. 砌体结构设计规范GB50003-2001 6. 一般民用建筑抗震构造98EG002 7. 建筑设计防火规范GBJ16-87 8. 民用建筑设计通则JGJ62-90 9. 建筑结构制图标准GB/T50105-2001 10.房屋建筑制图统一标准GB/T50001-2001 三.毕业设计要求
(一)建筑施工图(要求4-6张2号图,计算机制图,绘图平台AUTOCAD 2005或2006)
1.平面设计:底层平面,标准层平面,屋顶平面 2. 立面设计:正立面,侧立面 3. 剖面设计:1—2个剖面 4. 详图:若干 5. 总平面:
6. 图纸目录,建筑设计说明,门窗表,装修表等
(二)结构施工图(要求6-8张2号图,计算机制图,绘图平台AUTOCAD 2005或2006,不得以软件生成图形代替)1. 结构平面图 2. 框架配筋图
3. 基础(桩位)平面图
4. 基础大样(桩配筋,承台配筋)图 5. 图纸目录,结构设计说明
(三)结构设计计算书(手算,文字处理统一用WORD打印)
1. 摘要 2. 结构选型 3. 初定截面
4. 竖向荷载作用下的内力计算(分层法,荷载采用标准值)5. 水平荷载作用下的内力计算(D值法,荷载采用标准值)6. 内力组合
7. 截面设计,节点设计 8. 小结
(四)设计深度及质量控制
1. 施工图应符合《建筑工程设计文件编制深度的要求》,《强条》,应能基本通过施工图审查。
2. 计算书应符合相应要求(标准另行提供)。
3. 建筑方案应根据技术要求及相应规范执行,设计文件应附有相应文字说明,重点介绍执行规范的符合程度,应有保温隔热设计。
(五)进度控制:
1. 建筑方案:2套,2周完成,重点说明户型及组合。2. 建筑施工图:2周完成 3. 结构计算:4周完成 4. 结构施工图:4周完成
必须按时完成各阶段工作。推迟一天扣1分,直至取消答辩资格。
(六)资料整理要求:
1. 图纸折叠装订成册,并有封面和目录(幅面为A4)
2. 计算书按章节排列装订成册,并有封面,目录和页码(幅面为A4)3. 计算书整理要求:文本符合规范要求;计算按符号公式,数值公式,计算结果三步排列;结果保留二位小数,随后是单位。内力计算时,荷载以千牛顿计,长度以米计。截面设计时,力以牛顿计,长度以毫米计。
第五篇:毕业设计任务 中学教学楼设计
设计题目 中学教学楼
一、设计项目
广州市某中学教学楼。
二、建设地点
广州市市中心,拟建基地总平面如图所示。
城市干线
56m
10m 6.5m 城 市 干 线
28m 基地平面
原有建筑
三、建筑规模
建筑层数:5-6层。总建筑面积:4000m左右。房间名称及使用面积指标: 房间名称 普通教室
教
学
用
房 实验室 仪器准备室 音乐教室 乐器室 语言教室 电脑教室
2间数 26 3~4 3~4 1 1 2 2~4
每间使用面积
2m 53~57 85~90 40~46 70~75 15~20 85~90 85~90
5m 备注
每班定员50人
语言教室附加控制室40~45m
美术室附加教具室40~45m
教师休息室可每层或隔层设 美术教室 教师休息室
行 政 用 房 生 活、教学办公室 党政办公室 社团办公室 传达、值班室 教职工宿舍 4~5 15 8 2~3 2
85~90 16~20 13~20 13~20 13~20 10~20
宿舍、食堂在总平面中布置
传达、值班可设在楼外
四、设计内容及要求
1.建筑设计部分
1)建筑设计要求达到初步设计深度要求,办公楼组成及相应面积要求如下表所示。2)建筑施工图的内容为:
(1)总平面图(1∶500)(可省略),各层平面图(1∶100),屋顶平面图(1∶100~1∶200);
(2)主要立面图2-3个(1∶100);(3)剖面图2个(1∶100),从楼梯间剖过;(4)主要节点详图2-3个(1∶20~50);(5)门窗表、装修表及建筑设计说明。
2.结构设计部分 1)结构选型和结构布置
结构形式采用钢筋混凝土框架结构。根据建筑设计和结构承重及抗震方面的要求、场地地质条件、现场材料供应和施工技术条件等,合理进行结构布置,确定整体方案,统一构件编号及各构件的定位尺寸,绘制出结构平面布置图。
2)结构计算
首先根据计算选用主要标准构件,包括屋面、楼面预制构件和门窗过梁等。然后选取一榀有代表性的框架及其柱下基础进行设计计算。内容为确定框架计算简图、进行荷载计算、进行内力分析和组合、截面配筋计算和构造处理,列出一榀框架的钢筋表,完成一个楼梯、一块现浇板、一根联系梁的设计计算,每位同学须独立完成。
3)绘制结构施工图 图纸主要内容包括:
各层结构平面布置图;所计算框架的模板图、配筋图(模板图应示出纵向构件位置、形 状及尺寸);基础平面布置图和框架柱基础模板配筋图;楼梯、现浇板及联系梁的模板与配筋图。
4)结构设计计算书
说明结构选型和结构布置的理由及设计依据。列出结构设计计算的各步骤和主要计算过程以及全部计算结构。计算书中应附有必要的图表。
3.施工图纸绘制要求
鼓励用计算机完成毕业设计,但为了增强结构概念。本次设计只允许用计算机来绘制施工,不可以用现成的计算机结构软件来代替结构手算。采用计算机绘制图纸要求做到:
(1)完成建筑、结构全套施工图;
(2)施工图可采用A2图幅布图,A3图幅出图,以便存档。
所有设计图纸的图幅、字体、线型、图例等均条例现行《房屋建筑制图统一标准》(GB/T50001-2001),《建筑制图标准》(GB/T50104-2001)、《建筑结构制图标准》(GB/T50105-2001)。
建筑设计和结构设计施工图的设计深度以《建筑工程设计文件编制深度的规定》中的施工图设计标准为准。
五、建筑技术条件
1.气象条件
1)温度:最热月平均28.8℃,最冷月平均3.8℃。夏季极端最高39.8℃,冬季极端最低-9.5℃。2)相对湿度:最热月平均为73%。
3)主导风向:全年为西北风,夏季为东南风,基本风压w00.5kN/m2
4)雨雪条件:年降雨量1450mm;日最大降水强度192mm/日;暴雨降水强度3.3l/s.100m,最大积雪深80mm。
2.工程地质条件
1)自然地表1m内为填土,填土下层为3m厚砂质粘土,再下为砾石层。砂质粘土修正捕捞地基承载力特征值fa200~250kN/m2,砾石层为300~400kN/m。
2)地下水位:地表以下2.0m,无侵蚀性。
3)相邻原有建筑基础为条形基础,其底面标高在室外地面下1.2m处,马路上排水暗沟3.0m。
224)抗震设防烈度为7度,设计基本地震加速度值为0.10g,设计地震分组为第一组,场地类别为Ⅱ类。
3.材料供应
1)三材由建材公司供应,品种齐全。
2)墙体材料可选用烧结空心砖、加气砼砌块等。设计阶段 时间 建 筑 方案设计 1周 设 计 建施图设计 3周 结 构 结构计算 5周 设 计 结施图设计 2周 答辩前准备 1周 合 计
12周
七、参考资料
1、现行建筑设计规范
2、住宅设计原理
3、公共建筑设计原理
4、华南地区民用建筑配件图集
5、房屋建筑学。
6、建筑结构荷载规范 GB 50009-2001
7、混凝土结构设计规范 GB 50010-2002
8、砌体结构设计规范 GB 50003-2001
9、建筑地基基础设计规范 GB 50007-2002
10、建筑桩基技术规范 JGJ 94-2008
11、建筑抗震设计规范 GB 50011-2001
12、建筑结构制图标准 GB/T 50105-2001
设计成果与检查时间
备注
确定方案,整套建施图,基础、框架、板、连系梁、楼梯计算
完成整套结施图