天津市中图版小学六年级信息技术教案( 插入视频和动画)

第一篇：天津市中图版小学六年级信息技术教案( 插入视频和动画)

课题：插入视频和动画 教学目标：

学习在幻灯片中插入视频文件和Flash动画，会设置视频文件和Flash动画播放方式和其他选项。

教学重点：

1、学习在幻灯片中插入视频文件和Flash动画

2、会设置视频文件和Flash动画的播放方式和其他选项

教学难点： 通过实际操作，知道音视频文件和Flash动画需要与演示文稿保存在同一文件夹中才能保证插入到演示文稿里的音视频文件和Flash动画正常播放。

教学内容：

1、教师提问，学生简述上节课学习内容。

2、演示文稿中不仅可以加入优美的音乐，还能添加影片、视频和动画，这节课我们一起为“成长纪念册”添加音乐视频和动画。

插入视频和动画

一、插入视频文件

教师用课件（图片）演示本课学习内容。

1、教师带领学生阅读教材83页中“做一做”，根据提示，回忆插入音频文件和设置音频文件播放方式的操作步骤。

2、请学生说一下插入音频文件和设置音频文件播放方式操作步骤

3、教师带领学生找到“插入视频”选项。

4、教师演示插入视频文件和设置视频文件播放方式的具体操作步骤，学生独立在计算机上尝试插入视频的操作

5、学生简述插入视频文件和设置视频文件播放方式的方法

6、学生独立阅读“教你一招”，并尝试使用占位符插入视频文件

二、插入Flash动画

1、教师带领学生阅读教材83页中“做一做”，根据提示，回忆插入音频文件和设置音频文件播放方式的操作步骤。

2、请学生说一下插入音频文件和设置音频文件播放方式操作步骤

3、教师带领学生找到“Flash动画”选项。

4、教师演示插入Flash动画的具体操作步骤，学生独立在计算机上尝试插入Flash动画的操作

5、学生简述插入Flash动画的方法

6、学生独立阅读“教你一招”，并尝试播放插入的Flash动画进行测试，同时了解保存音视频和Flash动画素材的技巧。

1、播放学生制作的幻灯片

2、比较评价学生作品。

1、学生对本课在知识技能方面的收获进行回顾，同时让学习中有新发现的学生介绍自己的技巧和方法。

2、教师对学习情况，学生表现进行小结和评价。

1、回家后研究演示文稿制作软件的其他功能

2、准备制作“成长纪念册”的各种素材，保存在自己的网盘中

第二篇：在PPT中插入动画(教案)

设置幻灯片的切换方式

教学目标：

1、了解换页方式对幻灯片播放效果的作用。

2、掌握“幻灯片切换”对话框的操作。教学重点与难点：

“幻灯片切换”对话框的操作。教具准备：

教学课件。

内容一致的两幅作品《龟兔赛跑新说》，一个有切换效果，一个没有。

为学生准备的无切换的幻灯片《认识哺乳动物》，《塞上新五宝》，《宁夏美景》。

教学过程：

一、情景导入：

1、同学们，你们喜欢看动画故事吗？乌龟和兔子赛跑的故事大家都听说过吧，兔子因为骄傲自满而输给了乌龟，今天我也给大家带来了《龟兔赛跑的故事》，不过内容和以前的完全不同，大家有兴趣看看吗？下面请同学们欣赏──《龟兔赛跑新说》。我会给大家播放两遍，请注意观察比较这两遍有什么不同？

2、两个内容一致的作品，大家喜欢哪一个？为什么？作品二，每张幻灯片都以各种各样的方式进入屏幕，又离开屏幕，让我们看到了它动起来的美，又让我们听到了它的声音，这就是我们今天要学习的内容——设置幻灯片的切换方式。

二、讲解演示：

1、教师演示打开“幻灯片切换”对话框的方法，让学

生注意观察任务窗格的变化。

2、教师进行演示操作，内容为教材P69的“做一做”。

3、刚才的“做一做”和“任务一”，是针对作品中不同幻灯片设置切换方式，产生不同的切换效果，那么要让作品中的所有幻灯片都有相同的切换效果，应该怎么做呢？让我们带着这个问题来完成任务二。学习P71“小博士”。出示任务二。

三、巩固练习：

接下来我们来讨论一个问题：设置幻灯片的切换方式时，应考虑哪些方面的因素呢？同学们以小组讨论的方式围绕这个问题讨论一下

师出示任务三：从“认识哺乳动物”和“宁夏风景”两个幻灯片中任选一个，设置不同的切换方式,尽可能地增加作品的感染力。完成后播放给同学看看，互相交流一下经验。

四、任务拓展

巧妙地设置幻灯片的切换方式，可以制作一些简单的动画，比如物体沿斜面下滑、地球绕太阳公转等。下面请同学们制作一个物体沿斜面下滑的动画。同学们可以参照书上P74的实践活动。

五、交流评价及总结

下面请同学们说一说，这节课你收获了什么？谈一谈自己的体会。

谈完后，打开自我评价表，自己评价一下，这节课你可以得几颗星星呢？比一比谁是“争星”小能手。

经过这节课的学习，同学们基本掌握了怎样设置切换幻灯片的操作。应注意的是，一个演示文稿中不宜设置过多不同的换页方式，以免过于分散听众的注意力，影响主题内容 的演示。

六、教学反思：

第三篇：在PPT中插入动画(教案)

设置动画效果----让幻灯片动起来

初中信息技术二年级(全一册)的本页幻灯片中所有对象的名称中的一项，点击鼠标左键不放，然后往上或往下拖动要相应位置即可。

三、设置启动动画形式

▲放映幻灯片时可以看到，动画效果在单击鼠标后才出现。适当设置，也可以自动播。

打开“自定义动画”对话框，设置了动画后，在其下边的“修改效果”列表中选择“效果选项”中的“计时”选项中进行相应的设置。

点击“自定义动画”对话框中的“播放”按钮。即可看到设置的效果。▲给同学一点时间，让他们自己尝试所交的各种设置，教师边看边指导。▲如何选取合适的效果，配以和谐的声音，还要慢慢积累经验，多试一试。

四、思考与练习

▲好了，今天的课就上到这里，同学们下去之后呢一定要大胆的尝试着去做做看。做的时候，在这里我对同学们有以下几点要求：

1、试着自己在其他的幻灯片上设置各种动画，以及设置各种播放顺序，观看效果，体会有趣之处。

2、与别人一起交流设置的各种效果。▲课堂结束。

第四篇：如何从网上下载动画视频及如何在PPT中插入动画视频

如何从网上下载动画视频及如何在PPT中插入动画视频

一、动画视频下载方法

二、在PowerPoint中插入flash影片的方法

三、在PPT中插入视频

四、PowerPoint中插入声音的几种方法。

在PPT中能插入的动画和视频、音频格式 动画：swf gif 视频：avi mpg wmv 音频：avi mpg wav mid mp3(有的不支持)不符合上述格式时要通过转换软件进行转换

一、动画视频下载方法

（一）动画下载：

flash动画视频有三种下载方法：

1、在IE的临时文件夹中找。点工具—文件夹选项―查看：选择显示所有文件。再点击浏览器菜单，工具－选项－常规－临时文件－设置－查看文件，会打开临时文件夹看到上网时下载的所有文件，找到你要的动画或视频复制到你的文件中。或打开c盘Documents and Settings文件夹下找到你的登陆用户用的文件夹，打开Local Settings——打开Temporary Internet Files——找到你要的那个flash文件——复制到你想放的地方 注意：如果文件太多你不方便找，就删除该文件孤儿中所有文件后刷新网页，再刷新该文件夹找你要的文件。

2、可以使用傲游浏览器，点击flash save图标——点击save——右键点击flash文件，另存为，可以了：）

3、用迅雷下载，将鼠标移到flash上，出现下载图标，点击下载，确定即可。

（二）视频下载：

1、普通视频下载方法同动画下载方法一样

2、在视频播放器上点右键，选属性，复制位置（地址）到迅雷中下载

3、但是有的则要下面方法或专用录屏软件进行录制

如：当前流行的视频网站如ku6、YouTobe、ouou等，应当是.flv 格式的。

在C:Documents and SettingsAdministratorLocal SettingsTemporary Internet Files 文件夹里，而且这些文件名都由一连川的数字字母组成（如图）。

但是要注意的是，必须在网页上等到播放的缓存条满格才能在这个文件夹里找到。

如果是其他格式的也大同小异。但是切记，凡是这些文件都必须是完整经过缓存的，缓冲进度条必须缓冲完才能行。

使用傲游浏览器来下载视频音频。

安装傲游浏览器.这个软件自带了一个叫ViewPage的插件,是用来查找真实地址的(初级查找)..用它先开在线视频的网页.在开始播放后...点击一下工具栏上的ViewPage按钮然后会弹个新网页,里面有个“媒体”选项卡.里面就有了...如果没有ViewPage按钮..打开的方法是“查看”.“工具栏”.“扩展插件栏”...下载地址: http://

如果它还没有找到地址的话.安装“影音嗅探专家”.http://

安装完成后建议重启一次..然后运行时先从设置里面选择网卡..然后关闭程再次开启.这时候程序已经开始嗅探了..二、在PowerPoint中插入flash影片的方法

法一：利用控件插入法

1.调出工具箱。操作步骤：启动powerpoint，从主菜单中选择—视图—工具栏—控件工具箱。如图1

2.在控件工具箱中选择“其他控件”，这时会列出电脑中安装的Active X控件，找到Shockwave Flash Object控件。如图2。

3.这时，鼠标变成“＋”，在幻灯片中需要插入flash动画的地方画出一个框。如图3。

4.在框中点击鼠标右键，点击属性，如图4，然后出现Shockwave Flash Object属性设置栏，如图5。

5.左键双击“自定义”，在弹出的对话框中，在影片URL(M)后的输入栏中，填上要插入的swf档案的路径和文件名，当然，直接读取网上的swf文件也是可以的。如图6。

注意：在填写影片URL时需填写上文件的后缀名.swf。另外选中“嵌入影片”，即将flash动画包含到ppt文件中，复制ppt的同时不需复制动画文件，当将该ppt复制或移动到其他计算机使用时仍能正常显示flash。若未选“嵌入影片”，则需将动画文件和ppt文件同时复制，并且修改影片URL路径，否则在动画位置上将会出现白框，动画显示不正常。笔者建议选择“嵌入影片”。若计算机上未安装flash播放器也能正常运行。保存浏览即可。

优点：1）无需安装flash播放器； 2）在图6所示对话框中选中“嵌入影片”，则可将动画文件和ppt文件合为一体，复制时不需单独复制动画文件，也不需再做路径修改。缺点：操作相对复杂。法二：利用对象插入法

1、启动PowerPoint后创建一新演示文稿；

2、在需要插入Flash动画的那一页单击菜单栏上的“插入——对象”，如图7。出现插入对象对话框，单击“由文件创建——浏览”，选择需要插入的Flash动画文件，然后确定，如图8；

3、在刚插入Flash动画的图标上，单击鼠标右键打开快捷菜单，选择“动作设置”，如图9，出现动作设置对话框，选择“单击鼠标”或“鼠标移过”都可以，在“对象动作”项选择“激活内容”，单击确定，如图10。

选择“幻灯片放映→观看放映”命令，当把鼠标移过该Flash对象，就可以演示Flash动画了，且嵌入的Flash动画能保持其功能不变，按钮仍有效.注意：使用该方法插入flash动画的ppt文件在播放时，是启动flash播放软件（Adobe Flash Player）来完成动画播放的，所以在计算机上必须有flash播放器才能正常运行。

优点：动画文件和ppt文件合为一体，在ppt文件进行移动或复制时，不需同时移动或复制动画文件，也不需要更改路径。

缺点：播放时要求计算机里必须安装有flash播放器。法三：利用超链接插入flash动画

1.启动PowerPoint后创建一新演示文稿；

2.在幻灯片页面上插入一图片或文字用于编辑超链接。在本例中我们插入一个圆。3.鼠标右击“圆”，选中“编辑超链接”，进入超链接编辑窗口，如图11。在编辑窗口输入flash动画文件地址，最后点击确定，如图12。

4.保存文件。

注意：使用超链接插入的动画有3点需要注意：1）动画文件名称或存储位置改变将导致超链接“无法打开指定的文件”。解决方法是，在进行文件复制时，要连同动画文件一起复制，并重新编辑超链接。2）在ppt播放时，点击超链接，将会弹出如下窗口，如图13，通常做法是点击“确定”。3）计算机上要安装有flash播放器才能正常播放动画。

优点：操作简单

缺点：由于ppt和动画文件是链接关系，所以在ppt文件复制或移动过程中，必须同时复制和移动动画文件，并且更改链接路径。否则，将出现“无法打开指定文件”对话框。另外，在计算机中必须安装flash播放器才能正常播放。

三、在PPT中插入视频

（一）直接播放视频

这种播放方法是将事先准备好的视频文件作为电影文件直接插入到幻灯片中，该方法是最简单、最直观的一种方法，使用这种方法将视频文件插入到幻灯片中后，PowerPoint只提供简单的[暂停]和[继续播放]控制，而没有其他更多的操作按钮供选择。因此这种方法特别适合PowerPoint初学者，以下是具体的操作步骤：

1.运行PowerPoint程序，打开需要插入视频文件的幻灯片。

2.将鼠标移动到菜单栏中，单击其中的“插入”选项，从打开的下拉菜单中执行“插入影片文件”命令。

3.在随后弹出的文件选择对话框中，将事先准备好的视频文件选中，并单击[添加]按钮，这样就能将视频文件插入到幻灯片中了。

4.用鼠标选中视频文件，并将它移动到合适的位置，然后根据屏幕的提示直接点选[播放]按钮来播放视频，或者选中自动播放方式。

5.在播放过程中，可以将鼠标移动到视频窗口中，单击一下，视频就能暂停播放。如果想继续播放，再用鼠标单击一下即可。

（二）插入控件播放视频

这种方法就是将视频文件作为控件插入到幻灯片中的，然后通过修改控件属性，达到播放视频的目的。使用这种方法，有多种可供选择的操作按钮，播放进程可以完全自己控制，更加方便、灵活。该方法更适合PowerPoint课件中图片、文字、视频在同一页面的情况。

1.运行PowerPoint程序，打开需要插入视频文件的幻灯片。

2.将鼠标移动到菜单栏，单击其中的“视图”选项，从打开的下拉菜单中选中“控件工具箱”，再从下级菜单中选中[其他控件]按钮。

3.在随后打开的控件选项界面中，选择“Windows Media Player”选项，再将鼠标移动到PowerPoint的编辑区域中，画出一个合适大小的矩形区域，随后该区域就会自动变为Windows Media Player的播放界面（如图1）。

4.用鼠标选中该播放界面，然后单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，打开该媒体播放界面的“属性”窗口。

5.在“属性”窗口中，在“File Name”设置项处正确输入需要插入到幻灯片中视频文件的详细路径及文件名。这样在打开幻灯片时，就能通过[播放]控制按钮来播放指定的视频了。

6.为了让插入的视频文件更好地与幻灯片组织在一起，还可以修改“属性”设置界面中控制栏、播放滑块条以及视频属性栏的位置。

7.在播放过程中，可以通过媒体播放器中的[播放]、[停止]、[暂停]和[调节音量]等按钮对视频进行控制。

（三）插入对象播放视频

这种方法是将视频文件作为对象插入到幻灯片中的，与以上两种方法不同的是，它可以随心所欲地选择实际需要播放的视频片段，然后再播放。实现步骤为：

1.打开需要插入视频文件的幻灯片，单击“插入/对象”命令，打开“插入对象”对话框。

2.选中“新建”选项后，再在对应的“对象类型”设置栏处选中“视频剪辑”选项，单击[确定]按钮（如图2）。

3.PowerPoint自动切换到视频属性设置状态，执行“插入剪辑/Windows视频”命令，将事先准备好的视频文件插入到幻灯片中。

4.执行“编辑/选项”命令，打开选项设置框，在其中设置视频是否需要循环播放，或者是播放结束后是否要倒退等，单击[确定]返回到视频属性设置界面。

5.点选工具栏中的视频[入点]按钮和[出点]按钮，重新设置视频文件的播放起始点和结束点，从而达到随心所欲地选择需要播放视频片段的目的。

6.用鼠标左键单击设置界面的空白区域，就可以退出视频设置的界面，从而返回到幻灯片的编辑状态。还可以使用预览命令，检查视频的编辑效果。

四、PowerPoint中插入声音的几种方法。



（一）将某段音乐作为整个演示文稿的背景音乐

如果用PowerPoint制作电子相册、画册时，人们不仅仅要欣赏精美的画面，还希望听到美妙动听的音乐。我们可以在第一张幻灯片上进行如下操作：

1.准备好一个音乐文件，可以是WAV、MID或MP3文件格式。

2.执行“插入”菜单下的“影片和声音”选项中的“文件中的声音”，插入你选择的声音文件，同时弹出对话框，询问是否在放映幻灯片时自动播放该声音文件，选择“是”。则幻灯片上有一个“喇叭”图标出现。

3.用鼠标右击该“喇叭”图标，在弹出的快捷菜单中选择“自定义动画”。

4.在“自定义动画”对话框的“多媒体设置”选项卡中，作如下设置：

播放时：选“继续幻灯片放映” 停止播放：选“在XX张幻灯片之后”，具体在第几张幻灯片之后，要视你的相册或画册中的幻灯片张数而定，比如总张数为20，则此处输入“20”。

然后，单击该选项卡上的“其他选项…”按钮，在弹出的对话框中选择“循环播放，直到停止”，然后依次单击“确定”按钮，关闭各对话框。



（二）在用PowerPoint制作课件时加入解说词

如果我们希望在播放到某一张幻灯片时，自动播放该张幻灯片的解说词，可以采用如下的方法：

1.首先录制好该张幻灯片的解说词，并保存为声音文件。

2.选择你要加入解说词的幻灯片作为当前操作的幻灯片，执行“幻灯片放映”菜单下的“幻灯片切换”命令。

3.在弹出的“幻灯片切换”对话框中，进行如下操作：

在“声音”的下拉列表中，选择“其它声音…”，在随后出现的“添加声音”对话框中选择你已录制好的声音文件，单击“确定”，关闭“添加声音”对话框，然后单击“应用”，关闭“幻灯片切换”对话框。

如果我们希望演示者自己根据情况决定是否播放声音，可以制作交互按钮来控制声音的播放或停止。这一方法在课件制作中经常使用。具体的操作步骤如下：

1.首先录制好该张幻灯片的解说词，并保存为声音文件。

2.选择你要加入解说词的幻灯片作为当前操作的幻灯片，在幻灯片上加入两个自定义按钮，并分别在上面加入文字“播放声音”和“停止播放声音”。3.用鼠标右击“播放声音”按钮，在弹出的快捷菜单中选择“动作设置”命令，随后出现“动作设置”对话框，在“单击鼠标”选项卡上进行如下操作：

单击鼠标时的动作：选“无动作”；

播放声音：在前面打“√”，在其下拉列表中，选择“其它声音”，在随后出现的“添加声音”对话框中选择你已录制好的声音文件，单击“确定”，关闭“添加声音”对话框，然后单击“确定”，关闭“动作设置”对话框。

4.用鼠标右击“停止播放声音”按钮，在弹出的快捷菜单中选择“动作设置”命令，随后出现“动作设置”对话框，在“单击鼠标”选项卡上进行如下操作：

单击鼠标时的动作：选“无动作”；

播放声音：在前面打“√”，在其下拉列表中，选择“停止前一声音”，然后单击“确定”，关闭“动作设置”对话框。

第五篇：天津市信息技术教案六年级下册

第九单元 美丽家园 单元教学目标：

1.掌握用PowerPoint制作演示文稿的基本操作； 2.培养学生收集、整理、组织相关内容的能力； 3.培养学生审美能力； 第一课

家的故事 教学目标：

1.学会启动与退出PowerPoint，认识基本操作窗口。

2.通过欣赏几个关于家的演示文稿，并通过讨论加强学生对“家”的含义的理解。

3.了解演示文稿与幻灯片的区别与联系。4.完成对演示文稿《美丽家园》的规划。教学重点：对演示文稿《美丽家园》的规划 授课时间：一课时

教学方法：演示、讲解、实际操作 教学过程：

一．精彩演示，导入新课。

播放配套光盘中关于《美丽家园》的几个演示文稿，激发学生的学习兴趣，导入新课。

二．工欲善其事，必先利其器——认识制作演示文稿的工具。

1.演示打开PowerPoint2000的方法，引导学生播放配套光盘中的演示文稿。2.介绍演示文稿与幻灯片的关系。

演示文稿是PowerPoint创建的文件，它有一个文件名，扩展名是PPT，与其它的计算机文件是一样的，保存在磁盘中。

幻灯片是演示文稿中的一个个页面，每个页面可以包含若干个操作对象，是演示文稿的组织方式。

三．做事有计划——规划演示文稿《美丽家园》的组织结构。1.可自由结合，也可个人完成，完成规划，填写规划表。2.交流规划表，取长补短，修改完善。四．小结。第二课：心中的“家” 教学目标：

1.掌握使用幻灯片版式制作不同的幻灯片页。2.理解在幻灯片中输入文字需要使用文本框。

3.了解“内容提示向导”和“设计模板”的作用。教学重点：文本框在幻灯片中的应用。授课时间：一课时

教学方法：演示、讲解、实际操作 教学过程： 一．导入

这节课我们开始制作介绍我们心中的“家”的演示文稿。二．布置任务，解决问题。

任务一：新建幻灯片，设置演示文稿的标题页。

步骤：1.启动PowerPoint，在弹出的对话框中选择“空演示文稿”选项，单击“确定”按钮，打开“新幻灯片”对话框。2.选择“标题幻灯片”，单击“确定”按钮，出现标题幻灯片窗口。3.在文本框内输入演示文稿的标题和副标题。（介绍文本框的选取与删除）4.试一试：在文本框之外能不能输入文字？ 任务二：添加新幻灯片，丰富内容。

1.执行“插入”——“新幻灯片”命令，打开“新幻灯片”对话框，选取相应的版式，如“项目清单”，输入相应内容。

2.添加其它版式的幻灯片，继续丰富自己的演示文稿。任务三：了解“内容提示向导”和“设计模板”。1.新建演示文稿并选择“内容提示向导”，按向导的步骤制作演示文稿。2.选择设计模板，制作演示文稿。三．讲评作品，并小结。

第三课：装扮家园 教学目标：

1.学习在幻灯片中放置“自选图形、剪贴画、影片和声音”的方法； 2.学习在幻灯片中使用艺术字和表格。

教学重点：使用表格 授课时间：二课时

教学方法：演示、讲解、实际操作 第一课时： 教学过程： 一．导入

我们看到别人的演示文稿中有很多的多媒体内容，怎样才能在我的演示文稿中添加多媒体内容呢？

二．布置任务，解决问题。任务一：插入“自选图形”。

在PowerPoint中我们可以像Word中一样，添加自选图形，方法如下： 1.在绘图工具栏中选择要插入的图形，然后在幻灯片中拖动鼠标，绘制自选图形。2.选取绘图工具栏中的调整工具，调整自选图形的颜色、线条等。3.在自选图形上按右键，选择“编辑文字”在自选图形中输入文字。任务二：插入剪贴画

方法就像在Word中一样，你试一试。任务三：插入影片和声音

同Word中同样的命令与方法，你会有轻车熟路的感觉。注意：将影片文件和声音文件存放在演示文稿所在的文件夹中，复制到其他计算机上时要一同复制，这样才能保证影片与声音在幻灯片中能够顺利播放。三．实践演练

四．汇报成果，本课小结。

第二课时： 教学过程： 一．导入

我们已经掌握了用文本框在幻灯片中输入文字，可是Word中还可以输入艺术字呢？还能制表呢？PowerPoint行不行呢？ 二．布置任务，解决问题。任务一：使用艺术字。

Word中是怎样插入艺术字的呢？在PowerPoint中行不行呢？试一试吧。任务二：使用表格

PowerPoint中没有表格菜单，我怎样插入表格呢？ 看看插入菜单里有什么？表格。

观察一下，PowerPoint中的表格和Word中的表格有什么区别？ PowerPoint中的表格是放在文本框里的。三．实践演练

四．汇报成果，本课小结

第四课：和谐的“家” 教学目标：

1.使用“背景”和“应用设计模板”为幻灯片设置背景； 2.认识PowerPoint的五种视图模式。教学重点：使用背景 授课时间：一课时

教学方法：演示、讲解、实际操作 教学过程： 一．导入

幻灯片的背景都是白色的太单调，每张幻灯片都分别设置图片太麻烦，有没有更简单的方法，让我们的工作效率更高呢？ 二．布置任务，解决问题。任务一：使用“应用设计模板”。

看见别人的幻灯片都有统一的风格，原来都是“应用设计模板”帮的忙，我也快试一试。

格式——应用设计模板，打开“应用设计模板”对话框。这么多种模板，赶快挑一种吧？ 任务二：使用背景。

“应用设计模板”还是有些缺憾，我有很多美丽的图片却用不上，真急死了。别急，试试背景命令吧。

格式——背景，打开对话框，在下拉列表框中选择“填充效果”，看那么多项目，快试一试吧？

谁来说一说“全部应用”和“应用”有什么区别吗？你发现了吗？

任务三：读一读“信息加油站”的内容，观察一下，在不同视图方式下，幻灯片的显示方式有什么不同。三．汇报成果，本课小结。第五课：动感地带 教学目标：

1.通过“幻灯片切换”美化幻灯片的呈现方式；

2.使用“自定义动画”调整幻灯片对象的出现方式和次序。教学重点：自定义动画 授课时间：一课时

教学方法：演示、讲解、实际操作 教学过程： 一．导入

同学们回想一下，老师在教室用投影仪显示幻灯胶片的时候，怎样进行更换？给人一种什么样的感觉？

在我们的演示文稿中，幻灯片更换可不是这样，不信你看。二．布置任务，解决问题

任务一：定义幻灯片切换方式。

幻灯片放映——幻灯片切换，在打开的幻灯片切换对话框中选择自己喜欢的方式，播放一遍看一看效果。

谁能说一说“全部应用”与“应用”的区别。任务二：自定义动画，让幻灯片对象动起来。

同一张幻灯片上，我们可以放文字、图像、影片等等，放的时候一古脑的都出来了，可不可以一个一个按顺序的出来呢？

幻灯片放映——自定义动画，在打开的“自定义动画”对话框中选择“效果”页签，给每一个幻灯片对象设置动画和声音；选择“顺序和时间”页签，设置出现的次序与间隔时间。

三．成果汇报，本课小结。第六课：画随意转” 教学目标：

1.通过“动作按钮”和“超级链接”命令为幻灯片对象设置跳转，改变播放时幻灯片出现的顺序。教学重点：超级链接 授课时间：一课时

教学方法：演示、讲解、实际操作 教学过程： 一．导入

我们看电视点播，选择一类后自动跳转到相应的类别的目录，选择节目后开始播放，真方便。

二．布置任务，解决问题 任务一：使用动作按钮

幻灯片放映——动作按钮，选择一种按钮后，在幻灯片中拖动，画出一个按钮，在弹出的动作设置对话框中的“超级链接到”一项中选择要跳转到的幻灯片或是其它文档。

任务二：使用“超级链接”命令

在幻灯片中选取要设置“超级链接”的对象，执行“插入——超级链接”，选择链接到的文件或是web页的网址。三．汇报成果，本课小结。第七课：展示家园” 教学目标：

1.完善美化演示文稿； 2.通过展示，取长补短。教学重点：

授课时间：二课时 教学方法： 教学过程： 第一课时：

本课由学生修改完善自己的演示文稿，教师负责解决学生制作过程中遇到的问题。

第二课时：

一、导入

今天我们关于家的演示文稿终于制作完成了，下面我们就向大家展示一下自己的家。二．展示

学生自由观看任何一位同学的作品，可以与其他同学交换意见。

要求：自觉维持秩序，营造一个良好的展示环境。三．评选自己最欣赏的同学作品，发表自己的见解。四．小结

注：每单元教学内容完成后均安排一课时的自由练习时间，以使学生巩固本单元内容，加强学生的学习兴趣。

期末考核：

学生根据本学期所学内容，自选题目完成作品，通过全班展评，评定等级。