旧院镇小学2014年年度工作总结

第一篇：旧院镇小学2014年年度工作总结

万源市旧院镇中心小学校 2014年年度工作总结

回顾这一学年的工作，我校全体教职员工在旧院镇党委政府的坚强领导下、在万源市教育局的具体指导下，紧紧围绕“抓素质提升，强管理落实，办人民满意教育”的发展思路，以重行动抓落实、重公正树形象、重责任求质量、重创新推亮点为工作导向，大力实施五大行动计划，着力加强校园文化建设，齐心协力，努力拼搏，深入开展了“党的群众路线教育实践活动”、“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”等主题教育实践活动和开展“庸懒散浮拖”专项整治活动，圆满完成了本学年的各项目标任务。现将我校这学年所做的工作汇报如下：

一、基本情况

万源市旧院镇中心小学校现有在校学生2000余人，有学校（教学点）13所，其中：中心校1所，村小10所，镇乡级幼儿园2所（公办1所、民办1所），教学班60个，在职教师69（含1个特岗教师）人，代课教师12人。

二、取得的成绩：

（一）、与时俱进，以科学发展观定位学校发展的新思路。

1、我校以教育局“抓素质提升，强管理落实，办人民满意教育”的十七字工作思路为指引，确定了“重常规管理、促环境发展、建和谐文明校园”的办学理念。制定了具有前瞻性、可行性的办学模式。

学校总体办学目标是：学校有特色（打造龙凤精英教育）、教学有特点（建立智慧型、信息化教学模式）、学生有特长（具有终身发展的素养和技能）。

学校总体工作思路是：抓住一个中心（教育教学），突出一个重点（教师队伍建设），带动学校全面工作的开展。

学校形成了“尚德、启智、砺行”的校训，“爱生、精业、尚学、笃行”的教风，“勤奋、明礼、健美、自主”的学风。

2、确立了用“突破四个瓶颈”的方式抓发展的思路。

一是加强教师队伍建设，建立幸福温馨工作团队，教师的职业道

德、教师的工作能力和工作水平有新突破。二是落实课程改革精神，教学教研上有新举措。三是办学条件、校园文化建设有新变化。四是整合教育资源、大力推进村小建设、全面提升办学质量上有新提高。

（二）、加强班子队伍、教师队伍建设，形成适应学校发展要求的领导核心和战斗集体。

1、加强班子队伍建设，严格自律，无悔奉献。善于学习、研究，驾驭管理指导。我们在班子成员中坚持开展“五同”（与教师一同办公、一同学习、一同研究教育教学、一同进课堂、一同提高）和“五勤”（勤学习、勤思考、勤发现、勤指导、勤笔耕）活动，又提出增强“六个意识”（表率意识、责任意识、学习意识、成果意识、创新意识）；本年度，学校结合党的群众路线教育实践活动和开展“庸懒散浮拖”专项整治活动，倡导全体教职工：不高谈、多实干，不浮躁、多思考，不奢靡、保廉洁。

2、加强教师队伍建设，师德师能全面提升。一是把加强教师的职业道德建设，促进教师做“为人民服务和人民满意的教师”，不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感，树立教师高尚的师德风范，努力培养一支自尊、自爱、自信、自强、安教、乐教，为人师表、严于律己、敬业爱岗、师德优良的师资队伍，为学校完成本年度的各项工作计划提供有力的保证。在教师中开展了“党的群众路线教育实践活动”和“庸懒散浮拖”问题专项整治工作，与教师进行了谈心教育，并倡导全体教师在《拒绝有偿补课、拒收礼金礼品、带头廉洁从教公开承诺书》上签字，使他们将自己职业认知水平提升到“今天我做了明天还要做变成今天我做了明天还想做”的高度。二是加大教师培训及能力提升力度，包括教师继续教育规范性培训、学历培训、网络培训、国培、班主任培训、学科教师培训、骨干教师培训、艺体教师培训、德育培训、校本培训等。同时开展了教师基本功竞赛、青年教师赛课及课件制作等提升师能的活动。

（三）、抓好党、工、少先队工作

学校党支部、工会、少先队工作，是学校重要的组成部分。一是学校党支部、工会、少先队做到每年度有计划、工作活动安排。学校领导通过专题讲座、工会例会、教代会等形式定期和全体教师就师德

师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈；二是在教师中开展送温暖活动；三是在教师、学生中开展了一系列主题鲜明、形式丰富的活动，如：“三.八”节、六一庆祝，少先队入队仪式，抓礼仪教育，抓争做“三好少年”（在校做好学生、在家庭做好孩子、在社会做好少年）的工作；抓“三个习惯”（养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯教育等等。四是重视弱势群体，努力解决困难学生入学问题、留守儿童的学习、家庭教育、生活问题以及困难教职工生活疾苦等系列教育民生问题。

（四）、推进精细化管理、深化课程改革、强化研训一体、提升教育质量

这学年来,我校结合新课程改革教学模式。学校组织全体教师进行建立智慧型、信息化教学模式的研究、探讨和交流。

1、推进精细管理，我们认真分析学校现状、办学优势，理清办学思路，结合我校自身发展的特点制定了缜密的规章制度，完善了学校各部门人员的岗位职责、教师的激励制度和教师的考核制度。修改完善了《万源市旧院镇小学教师工作综合量化考核方案》（包括《旧院小学教师师德考核细则》、《旧院小学安全考核细则》、《旧院小学教职工请假（考勤）制度》、《旧院小学班主任考核细则》）、《万源市旧院镇小学教师中高级职称评聘方案》、《万源市旧院镇小学教师工作绩效考核方案》、《旧院小学岗位设置方案》，做到责任到岗、到人，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化。

2、推进科学化、精细化教育，一是教学常规的精细管理，要求教师严格执行教学精细管理常规，备好每一节课，上好每一堂课，为学生精选每一份练习，组织好每一次测试。学校为每一位教师建立平时业务管理档案，记录每一位教师平时工作实绩，以便学年结束时给教师一个综合评价等次。二是德育工作的精细管理。学校成立了学生自主管理小干部，研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施，如：《校园综合治理模范班级评选》、《自主管理优秀学生干部评选》等评选活动，发挥和调动学生和队员的积极性，让其在实践中体验成长的快乐。三是后勤精细管理。这项工作主要由总务处负责，做好校园的美化、绿化、规范化的精细化管理，让校园一草一木、一墙一廊都育

人。四是建立科学、完善的监督机制，出台“问责制”。学校对每个部门、各个负责人的工作目标，采取定期与不定期相结合的检查方式，细致的对管理的目标进行检查登记，并以简报进行书面通报，表扬先进，激励后进。对存在问题的部门和个人采用复查的形式，确保问题得到解决。在力求公开公正的前提下将成绩与考核挂钩。

3、以“新课程改革”为重点，以“质量立校、特色兴校、管理强校”的办学精神为指导，特制定《旧院小学教学教研常规管理评价细则》。要求教师备课要做到“五有”：即脑中有“纲”(课程标准)，胸中有“本”(教材)，目中有“人”(学生)，心中有“数”(差异)，手中有“法”(方法)。上课严格按教学计划、课表上课，不随意调课或增课。教师做好课前准备，上课必须坚持使用普通话，写字规范，语言文明规范，板书设计合理，营造和谐、欢快、民主的教学气氛。布置作业要明确，内容要精选，分量要适当，难易要适度。建立以校为本的研究制度，一是常规教研各教研组必须认真组织开展教研活动每期不少于2次。每位教师每期写一篇新课改的心得体会或教学反思（教学论文）；通过组织开展各种类型的教研活动，帮助教师在“实”字上下功夫，在小字上做文章。诸如通过开展的青年教师赛课、青年教师的优质展评课、资源点全覆盖汇报课、主题班队课、随机听课，定期抽查等，承办了达州市文联、音协主办的“走基层、送文化、送培训”送教下乡活动。二是特色教研，在课题研究方面，本着“科研兴教”、“科研兴校”、“科研兴师”的教育理念，让教师根据自身实际选择课题，遇到什么问题就研究什么问题。校级课题按实施方案研究结题，经学校鉴定合格后，一次性给课题组一定奖励。在公开课、经验文章、教案，课件制作、培养学生等按获奖级别分别给与奖励。在人人进行研讨课的基础上，我们发挥课题组的作用，采用集体研讨，指定一人负责的形式，校本课题真正在我校全面推开。目前国家级课题《利用协调教育关爱留守儿童心灵健康成长》、《数字资源在农村小学教学点的运用研究》正在研究之中，已结题课题《现代教育技术在数学运用中的研究》获得达州市级二等奖，《纵横信息数字化学习与提高小学生识字效率的研究》获达州市二等奖、万源市一等奖。我校在微课大赛、教学信息化大赛中获省级优秀奖1人、三等奖1人，达州市一等奖1人，达州市二、三等奖8人。

（五）、强化安全管理落实，努力营造平安和谐校园。

一是行政重视，措施有力。学校把安全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组，形成了学校校长直接抓，分管副校长、安办主任具体抓，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。二是各项安全制度，实施扎实到位。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。贯彻“一岗双责”的原则，做到职责明确，责任到人。三是建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理机制。四是建立学校安全意外事故处置预案制度。五是新添监控系统2套，校园实现公共场地、楼道及食堂视频监控无缝覆盖。六是通过告家长安全通知书、向学生、家长发放安全倡议书、LED显示屏进行宣传等方式开展丰富多彩的安全教育活动。特别是抓好交通、大型活动、楼道安全等的安全演练及教育。七是强化安全检查，及时整治整改，设立交警提示栏，配合政府、派出所排查学生乘坐车辆情况。

（六）、搞好校园建设，改善办学条件，全力打造校园品味与特色。

1、搞好基建工作。本学年以来，按照市委政府及主管部门的要求，在旧院镇党委政府大力支持下，同时向市教育局及上级有关部门协调资金、争取项目，中心校新建学生食堂，已于秋季正式投入使用，教师公租房、扩建教学楼正在规划之中。在村小建设中，深圳狮子会蓝天服务队捐建的“蓝天狮子学校”已全面竣工，于2014年5月蓝天狮子会捐赠款全面到位，学校正式投入了使用。

2．加强校园文化建设的德育效能，创设优美和悦的校园环境。一年来，我校立足实际，把整治校园环境，建设优美校园作为工作重点，加大改造力度，宽敞、洁净的校园，多品种的绿化，得体醒目的标语布置，让每个学生在不知不觉中接受教育，虽潜移默化，润物无声，却有着明确的德育导向性。

此外，学校还不断完善校园文化设施、设备，在学校食堂、教室张贴对联式名言、警句，及时更新学校、班级黑板报。

（七）、努力实施民主管理，为学校教职工的专业发展创造良好的制度环境和激励机制。

在本学年里，分别召开了两次工会、职代会审议并通过了《旧院小学中高级职称评定方案及评定细则》、《年度考核实施方案》、《万源市旧院镇小学教师工作绩效考核方案》、《旧院小学岗位设置方案》，加强校务公开工作，做好学校目标责任考核，实施民主决策，详实了教代会制度，改变学校管理方式，按要求做到财务中各项收支情况公开，学校评职、评优、评先公开，教师绩效奖金分配公开，人性化的现代民主管理模式在我校初步形成。

（八）、增收节支，确保教学一线的需要。

一年来我校坚持对后勤工作人员进行政策、思想、业务学习，强化了后勤工作人员服务第一线意识，学校严格执行一次性收费标准，坚持面向社会公示收费标准，一次性清理校产校物，实行规范管理，加强财务“三签”制度，使学校经费正常开支，财务工作无违纪现象发生。

加大了对村小的投入力度，其具体情况如下：为每个村小改建了小伙房，添置了冰柜等厨房设施设备，教学设备、体育设施等，争取达州以工代赈办 “挂包帮”扶贫政策、深圳狮子捐赠等对石桥小学教学楼进行新建，食堂、厕所进行改建，新建校园围墙，硬化学校操场，美化校园，充实校园文化氛围。学校后勤通过“暖冬”行动，于2014年12月初为村小教师增添烤火炉，为中心校全校师生配置直饮水设备，从而解决了1100多师生的饮水问题。

三、存在的问题

在这一学年里，我校在教育教学、学校管理上取得了一定成绩，但学校还存在诸多困难，恳请上级予以关注并解决。

（一）、我镇小学学生数量多，学校分布广，校点多，教师编制不足，按人事局核编，我校应配教师小学77人，现实际在编教师69人（包含残疾1人、临退休1人、1人借调），加之幼儿园又没有编制，所以造成我校教师严重缺编，代课教师较多。

（二）、我校历史负债较多，加之近年来产生的代课经费较大，学校运转十分困难。

总之，在这一学年里，学校在各方面工作都取得了一定成绩，这得感谢上级部门对我校一直以来的关心和全力的支持，感谢学校领导

班子集体和全体教职工精诚团结、踏实的工作。在新的一学年里，我们将会以更加饱满的热情努力工作，争取以更加优异的的业绩向您们汇报。

2015年1月12日

第二篇：旧店镇防暑降温工作总结

旧店镇防暑降温工作总结

根据市总工会的文件精神，为了保障高温季节世博会的正常运行。在总工会和镇党委、政府领导的关心支持下，我镇工会加大投入，积极开展深入有效的防暑降温工作。

一、加强宣传，落实工作计划，在镇党政领导办公会议、镇政府工会委员会例会等会议上强调防暑降温工作的重要性。同时运用公告栏、宣传海报、工会工作网站等宣传渠道，将防暑降温工作精神及时下达，要求各单位、各职能部门尽快制定防暑降温计划，并逐项落实到具体工作中。

二、联合检查，督促整治有力

镇工会非常重视具体工作的组织与实施。开展了由镇工会、综治办、经贸办等职能部门负责人及员工代表参与的降温检查活动，认真抓不足点和存在的隐患，并督促相关职能部门，做出了全面有效的整改。

三、完善设施，做好作息安排

今年连续高温日期较多，最高温度曾达到40度。针对奋战在高温前线生产企业，我们通过通知、信函、短信等渠道发布了高温警报及“三要”小贴事。为此，镇工会要求这些企业：一，要注意劳逸结合，安排足

够的睡眠时间和休息时间；二，要注意饮食卫生和增加营养，在外饮食要特别当心；三，要特别重视施工安全，并严格管理施工队伍遵守安全施工条例，合理调整并安排高温期间的室外施工时间段。同时，督促企业为员工发放了毛巾、香皂、风油精和鼻通等防暑降温“小工具”，并附上了温馨精美的慰问信，给高温烈日下工作的员工送去了一份清凉。

四、深入职工，开展高温慰问

高温期间，镇工会把慰问工作当作头等大事，坚持深入一线慰问员工。镇工会领导多次上门对旧店镇金矿、兆兴陶瓷原料有限公司等户外工作的员工进行高温慰问。同时通过提供健康检查、发放高温津贴、深入一线慰问等方式开展防暑降温工作。据初步统计，今年工会开展劳动保护监督检查8次；组织职工代表安全巡查活动11次；筹集慰问资金及实物累计达到了约1.3万元；慰问涉及职工600多人次。

旧店镇工会

2012.9.1

第三篇：工作总结(旧)

工作总结

2009-2010学年，我院学生会在校团委的正确领导下，在我院团总支的直接指导下，紧跟时代步伐，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，立足“自我教育、自我管理、自我服务”方针，以“服务学校中心工作、服务学生成长成才”为宗旨，转变工作思路，与时俱进，锐意改革，在内部建设、制度完善，机构整顿，校园精神文明建设等方面大胆开展工作，继开创了我校学生会工作的新好局面。组织部作为机电工程学院学生会里的一个重要部室，它关系到学院学生会的正常运行，相接到全院的工作安排，所以需要落实关键而有力的工作。

我们组织部经过招新之后，部门成员达到了16人，部长负责组织部的总体工作，我们组织部干事分别负责组织部的日常工作。在过去的工作中，组织部的每一位成员都认真负责，积极的完成系领导及院领导所布置的任务。在工作中，组织部成员体现出了团队合作的精神，工作勤奋踏实，有责任心，乐观而开朗。

一、我在组织部这学期以来的主要工作为：

（1）负责了组织部的工作计划起草、审定、落实和总结。

（2）办公室值班，为老师服务。

（3）负责对班干部以及学生会成员的考核。

（4）积极配合院团总支开展的团组织活动。

（5）协助学生会其他部室工作的开展。

二、我作为组织部干事工作情况如下：

（1）认真检查班干部以及学生会成员的自习纪律和内务整理，对他们进行记录、考核。

（2）每周参加学生会组织部的例会，汇报自己本周的工作情况，听从部长下周的工作安排。

（3）我主要对学生会就业部例会进行考核，详细记录他们的出勤情况。

（4）追查各班级的班级活动组织情况，制作班级量量化考核。在完成自己的本职工作的同时，也机动灵活的做好其他老师以及学生会领导安排的其他工作。

三、我作为学生会组织部干事在工作中的情况：

（1）具有团队精神，工作态度认真负责，积极的去完成上级领导所布置的任务，能够吃苦耐劳。

（2）富有责任感，很好的协助学生会其他部门工作的开展，协助我院团总支和学院工作的开展。

（3）在工作中谦虚谨镇、不懂就问，严格的要求自己，服从上级工作的安排，有问题敢于提出。

（4）在工作中，边工作边学习，以最好的状态投入到工作中，而且在很短的时间内适应了组织部的工作。

（5）在开展部门工作时，认真完成上级交给的任务，虽然我部门进行了工作分工，但是我部门做到了分工不分家。

（6）工作中，本部门的成员之间进行了很好的协调，并且合理的安排时间，做到学习工作两不误。

在大一的时候，我成功担任了09机电一班团支书的职位并入选了机电工程学院学生会组织部干事一职负责各项工作，所以我有一定的经验和信心能够胜任这个职位，在任期间，我不怕吃苦、不怕累为同学们服务坚持到今天。我知道成绩只能代表过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高！我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。

我已经在机电工程学院组织部工作了近一年的时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好组织部各成员之间的关系，怎样处理好组织部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。

四、结束语：

我在经过了一个学年的锻炼和学习后，各方面的能力都已经有了大幅度的提高，特别表现在工作方面。在学生会中，我表现突出，受到了老师、同学的好评。本学年组织部的工

作能顺利开展，这与组织部的每位成员是离不开的，那都我组织部成员经过努力、付出了血汗而得来的成果。我们坚持为学生服务为宗旨，努力的去工作，明确工作目标，团结合作。

在边工作边学习的同时，我们会改正自己的不足之处，加强自我锻炼和学习，积极的工作，树立起认真的工作态度。多参加班级、学生会和学院的活动，多与同学、老师交流，以弥补我们的不足之处。我们坚信，在我们的不断努力和奋斗后，我们学生会的明天会更好。

机电工程学院学生会组织部

袁家

2010年10月15日

第四篇：旧堡小学安全工作总结

2009旧堡小学安全工作总结

------强化安全工作 确保校园平安

“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。几年来，我校在教育局的统一领导下以确保校园安全为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下：

一、加强领导，明确责任

学校成立了由校长任组长，政教主任任副组长，办公室主任、后勤主任、后勤副主任、幼儿园园长为组员的“安全工作领导小组”，统一领导学校安全工作，要求全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈。”

二、完善制度，强化管理，措施到位，健全管理网络

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全工作规章制度。为使学校安全工作能够正常有序的开展，进一步完善学校安全工作的各项制度，我们在原有各项职责制度的基础上，建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化，同时我们还和教职工层层签订了各种责任书，分工到人，责任到人，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了突发事件处理预案，并在全体教职工大会上进行宣讲。

三、广泛宣传，加强教育，促进自护 提高安全意识

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作，以活动为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的损失。

开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校举行了消防、防震、疏散等演习。使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒，学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间，小结安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

四、狠抓落实，及时整改 立足防范 变“堵”为“疏”，确保安全万无一失

安全工作难在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞，几年来，我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。

1、开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和教师办公区、宿舍区进行防火安全检查，真正达到每日一小查、每周一大查、每月一汇报。摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。

2、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案，各类人员积极参加安全知识培训；大家群策群力，安全无小事，上下一条心，为了我们的共同目标共建安全校园。

3、树立安全第一思想，不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。

4、坚持24小时值班值勤制度。学校坚持24小时在校园治安巡逻，规定校级干部在学生全体离校前必须有人在校园值班，这一值班值勤制度在应对可能的突发事件、确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用。

五、齐抓共管 群防群治，确保学生安全 在教育立场上，家长的愿望与学校的教育目标是一致的，家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和谐地发展，因此，我们通过召开家长会，向家长宣传科学家庭教子知识，特别是提出关心每个孩子心理健康成长，利用家校联系手册等，寻求着培养孩子的有效途径。

六、存在的主要问题

我们在校园安全方面做了一些工作，安全工作得到加强，学校无责任事故发生，安全事故为零，但是我们感觉安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还存在。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。总之，我们一定尽最大的努力把安全工作做好，我们将进一步重视安全工作，及时解决工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导，支持和帮助，确保全校安全万无一失。

2009-12-22

第五篇：旧集小学2013前半期工作总结

振奋精神抓质量

全面发展创特色

奋力开创旧集小学教育工作新局面

——旧集小学2013—2014学年第一学期前半期工作总结

一、基本情况

全校共有6个教学班，现有学生123名，公派教师12人，民请教师1名。教师学历合格率达到100%。在学区统一组织的中期质量检测中，有6科排第一，2科排第二，我校在三完小中排位第一。目前，学生学风浓、班级班风正、学校校风严，全体教师师德师风建设取得良好效果，以生为本，以德育人，努力钻研和实施自主教学新模式，备写导学案，正以满怀信心抓质量。

二、主要做法

1.在落实县局教育工作会议精神上下功夫。

一是利用教职工会，传达了县局教育工作会议将神，并就学习贯彻提出了具体要求；二是利用黑板报转载讲话，教师学习笔记择录讲话，撰写心得体会，保证了会议精神深入人心。三是突出教育质量这一核心，学校班子成员分工负责，落实了包抓责任制。管理上采取督查推动、活动推动、坚持效能第一，工作上高效率、快节奏；四是抓教师队伍建设这一关键，做到了“三个强化”：即，结合师德师风建设年活动，彻底解决教师“慢”“混”“散”“满”等四个方面的突出问题，强化思想教育；结合教师课堂教学评赛，开展了观摩课、汇报课、会诊课及校本培训、校本教研等活动，强化素质教育；结合重塑校风抓管理活动，修订完善了学校管理制度，规范教师教育教学行为，强化学校管理。

2.在规范办学行为上下功夫。

一是遵循课程标准，规范办学行为。学校严格执行课程标准，开足开齐所有课程，严格规定了各级学生具体作业量，严格执行县局制定的作息时间，确保了小学生在校集中教学时间不超过6小时。二是活化德育活动载体，构建浓郁的育人氛围。学校依托少先大队，周一升国旗仪式一以贯之。班队会寓教于乐，不拘一格，班级品社（生）课坚持经常，学校于第六周组织开展了“小学生思想道德建设周”主题教育，学生用语文明，节约用水、不糟蹋粮食、团结互助的习惯已经形成。学校号召全体学生“争做安全小卫士”，“争当合格小公民”，取得良好效果。

3.在师德师风建设年活动上下功夫。继县局及学区师德师风建设年活动动员会之后，我校以此为契机，狠抓师德师风教育，及时向教师传达会议精神，制定了师德师风集中教育活动实施方案，成立了领导小组，积极开展教育工作。尤其是第四阶段——整改提高阶段，学校、教师制定了行之有效的整改方案，教师人人有明确的整改措施，此项工作效果明显。

4.在构建平安校园上下功夫。本期来，我们始终把安全工作作为构建平安和谐校园的第一要素牢牢地抓在手上，落实在日常的工作中。学校修订了《安全工作计划》，成立了安全工作领导小组，落实了安全工作隐患排查制度、学生上课前点名制度、值班值宿管理制度、安全事故责任追究制度和校园隐患排查整改制度。落实了“四个教育”渠道，“四个教育”渠道即校内师生集会渠道、班队会教育渠道、各类节庆活动教育渠道、和家校联系教育渠道。完善了十五类安全事故应急处置预案，十五类安全事故应急处置预案即自然灾害安全事故、消防安全事故、用电安全事故、学校日常安全事故、交通、行路安全事故、危险药品安全事故、建筑物倒塌安全事故、特种设备安全事故、校园内严重踩踏事故、外出大型活动安全事故、外来暴力侵害事故、食物中毒安全事故、流行传染病安全事故、破坏性地震安全事故和学校重大火灾安全事故。层层签订了安全责任书，定期开展各项演练活动，师生自我防范、应急突发事件及自救自护能力有了明显提高。

5.在教学过程管理上下功夫一是抓管理、促规范，抓规范、促提高。根据《上良学区教学常规管理要求》，坚持教案周批制、作业月查制，重回查、重整改。检查不漏一班一生，反馈不留一科一师，通报不唱赞歌，见人见事，凡检查必通报，凡通报必回查，回查到人到事。在教师中推行导学案，要求重备课前复习题、课堂检测题、课后复习题和知识点，倡导自主教学新模式。开展“五认真”活动，在“三讲”上下功夫。五认真”，即认真备课、认真上课、认真批阅学生作业、认真测评学生知识掌握状况、认真进行教后反思。“三讲”即上课讲效率、课堂讲效益、教学讲效果。二是抓师生的读和写。“好习惯，益终身”。本期来，按照学区要求，学校更加注重师生的读和写，除了定期向校报、校刊投稿外，还组织了2次作文比赛和一次教师随笔大赛。学校要求教师每天学习不少于1小时，学习以业务为主，抄录一些有利于自己专业成长的学习笔记。学校在第八周组织开展了“小学生汉子听写大赛”，为学生的“写”提供了展示的舞台。三是积极实施课堂教学改革。质量的形成在课堂，质量的提高在教法。一是学理念，提高思想认识。学校把新课程标准、洋思经验、杜郎口教学模式作为学习、领会、实践的“家常便饭”推陈引新，从不同角度提升全体教师的理念水准。二是参加各类培训，提升素质。学校坚持每周一次校本培训，用名师引领新课改。坚持每周一次的业务研讨，实行自主备课，相互研讨，渗透自主、合作、探索学习新课堂。三是学校倡导教师个人进行以行动研究为主的“小课题”研究，使得课题研究与教育教学融为一体。

6.在提高校园文化品位上下功夫。一是继续实施“阳光体育”活动。从时间、内容、方式、器械、管理等个方面都做了明确要求，每周体育课，班班有特色、生生有器械。二是活动引领。学校利用校园围墙、校门、教室砖墩等空白地喷绘名言警句，让校园每一处都发挥育人功能。二是以活动为载体，深化校园文化建设。三是兴趣小组活动。依托学生不同的兴趣爱好、特长，我校开展了音乐、体育兴趣活动小组，从时间、地点、指导教师三个方面保证了活动正常开展，学校有活动方案、活动名单和记录，并定期组织开展汇报展示活动。四是开展了作文竞赛竞赛、汉子听写大赛，寓教于乐，培养了合格+特长学生，提升了校园文化品位。

三、工作成效

一是学科之间的发展日趋平衡，高年级与低年级、青年教师与中老年教师之间在教育教学质量方面差距逐渐缩小。

二是师德师风进一步好转，特别是师德师风建设年活动开展以来，说话的人少了，干事的人多了，相互理解，共谋发展的风气已经形成。

三是校园文化有了新发展，读与写初现成效：师生爱读书，读好书；学生作文水平有明显提高；张红喜、贾小军2名老师的文章在本期《灵台教育》发表；旧集小学2篇新闻报道被学区校报用稿，有2篇报道被甘肃教育新闻网采稿。

总之，前半期，我校在教育主管部门的正确领导下，教育教学工作取得了喜人的成绩，这凝结着旧集广大师生攻坚克难，迎难而上的勇气与决心，更离不开学区的正确领导。今后，我们将一如既往，以质量为中心，继续加强内部管理，振奋精神鼓足干劲，立德树人，再创特色！

二〇一三年十一月四日