第一篇:唐集学校教师三笔字书法比赛活动方案
第六小学教师三笔字书法比赛活动方案
一、指导思想:
为展示我校教师风采,积极倡导全校教师苦练教学基本功,增强写好三笔字的意识,提高教师粉笔字书写水平,规范板书设计,以不断提高课堂教学业务水平,我校决定举行教师三笔字比赛。活动的宗旨是“全员参与、岗位练兵、打造队伍、发现人才”。旨在:抓好教师的备课环节,关注常态课堂的教学质量,培养学生良好的行为习惯;同时提高教师基本素质,促进教师专业成长,促使学校教师队伍整体素质的提高。
二、参赛对象: 全校所有教师
三、比赛内容:(所有参赛作品书写要规范,不得出现繁体字、简化字。)
1.毛笔、钢笔与粉笔。2.命题书写。(1)毛笔字
参赛选手选用校发宣纸,毛笔、砚墨等书写用品自备,行书、楷书均可。
(2)钢笔字
书写工具自备,学校统一发放用纸,楷书书写。
(3)粉笔字
比赛规定只能用楷书一种字体。
四、评分标准:
1.在指定时间和书写范围内完成书写内容。2.用字规范,准确。
3.字体端正,字体匀称,大小适中。4.字体美观大方,有风格,间架结构合理,行笔流畅,力度适中。
5.版面设计合理,布局合理。
6.比赛字迹不得潦草,不得有错别字。7.每项满分100分。
五、比赛地点: 1.毛笔:实验室。2.钢笔:会议室。3.粉笔:会议室。
六、参与人数: 1.各组室教师。
2.三笔每个组室必须都有人参加。
3.其他教师帮助本组室做好相关的准备,或参加观看欣赏。
七、比赛时间:2012年12月21日
八、评委:评委不参加比赛。
九、组织领导:
校长室领导、校工会承办、其他科室协助。
第二篇:2013教师三笔字书法比赛活动方案
教师三笔字书法比赛活动方案
一.指导思想:
为展示我校教师风采,积极倡导全校教师苦练教学基本功,增强写好三笔字的意识,提高教师粉笔字书写水平,规范板书设计,以不断提高课堂教学业务水平,我校决定举行教师三笔字比赛。活动的宗旨是“全员参与、岗位练兵、打造队伍、发现人才”。旨在:抓好教师的备课环节,关注常态课堂的教学质量,培养学生良好的行为习惯;同时提高教师基本素质,促进教师专业成长,促使学校教师队伍整体素质的提高。
二、参赛对象:
全校所有教师
三、比赛内容:
1.毛笔、钢笔与粉笔。
2.命题书写。
(1)毛笔字
参赛选手选用宣纸(4尺宣纸四开,即高68cm,宽34cm或宽68cm,高34cm)、毛笔砚墨等书写用品自备,行书、楷书或草书均可
(2)钢笔字
书写工具自备,学校统一发放用纸,用行书或楷书两种字体。
(3)粉笔字
比赛规定只能用楷书一种字体。
四、评分标准:
1.在指定时间和书写范围内完成书写内容。
2.用字规范,准确。
3.字体端正,字体匀称,大小适中。
4.字体美观大方,有风格,间架结构合理,行笔流畅,力度适中。
5.版面设计合理,布局合理。
6.比赛字迹不得潦草,不得有错别字。
7.每项满分100分。将该组室的所有参赛选手三项比赛的成绩进行累加,并算出其平均分。
五、比赛地点:
1.毛笔:实验室
2.钢笔:阅览室
3.粉笔:综合实践活动教室
六、参与人数:
1.各组室教师的60﹪。
2.三笔每个组室必须都有人参加。
3.其他教师帮助本组室做好相关的准备,或参加观看欣赏。
七、比赛时间:2013年3月底
八、评委:各组室2人,评委不参加比赛。
九、组织领导:
校长室领导、政教处承办、其他科室协助。
大高镇中心小学 2013年3月
第三篇:三笔字书法比赛方案
教师三笔字书法比赛活动方案
一.指导思想:
为展示我校教师风采,积极倡导全校教师苦练教学基本功,增强写好三笔字的意识,提高教师粉笔字书写水平,规范板书设计,以不断提高课堂教学业务水平,我校决定举行第二届全体教师三笔字比赛。
二、参赛对象: 全体教师
三、参赛项目:钢笔字、毛笔字、粉笔字。
四、比赛时间:星期四下午4:00开始
五、比赛地点:三楼会议室
六、比赛准备:
1、比赛材料准备:教务处
七、比赛内容:
1、书写规定内容
(由教导处出题:钢笔字完成一首唐诗,毛笔字完成一句格言或警句,粉笔字在黑板上完成一首唐诗。
八、比赛办法:
1、统一用纸。
2、钢笔字统一用黑色钢笔或水笔。钢笔、毛笔各位教师自备。
九、评分标准:
1、在指定时间和书写范围内完成书写内容。(每项10分钟)
2、用字规范,准确。
3、字体端正,字体匀称,大小适中,一般以6—8厘米见方为宜。
4、字体美观大方,有风格,间架结构合理,行笔流畅,力度适中。
5、版面设计合理,布局合理。
6、比赛字迹不得潦草,不得有错别字。
八、评委:
九、奖项设置:
一等奖各一名、二等奖各二名、三等奖三名,鼓励奖若干,学校给予适当奖励。获奖教师的作品在校宣传窗展示。
第四篇:教师三笔字比赛活动方案
教师“三笔字”比赛的活动方案
为全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准,提高教师的书写规范,加强教师的语言文字基本功训练,也为教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台,特举办教师“三笔字”比赛。
一、比赛内容:钢笔字、毛笔字、粉笔字
二、比赛安排、钢笔字:(含钢笔墨水笔、圆珠笔、铅笔等)一律用学校提供的书写纸。教师自行书写后将作品于10月29日之前交教导处。
2、毛笔字:1*3尺规格的宣纸,竖式书写,不需装裱,需要宣纸的教师可到教导处领取。教师自行书写后将作品于4月29日之前交教导处。
3、粉笔字:10月28日—10月29日,到多媒体教室书写,教导处拍照作评奖依据。
三、比赛要求:
(一)三笔字书写内容均按规定书写。
钢笔字为一篇100字左右的小学语文课文;粉笔字、毛笔字各为28字七言绝句的唐诗。(钢笔字用黑色或蓝色钢笔、签字笔书写)学校提供纸张、墨水黑板
(二)评分标准(100分)。
1.参赛者默写或抄写的内容无误。(20分)(每出现一个错别字扣5分)
2.有标题标点,标点占格正确。(10分)3.需按笔顺书写。(20分)
4.书写工整美观,均书写楷书、简体字。(40分)5.在规定时间内完成。(10分)
(三)为保证评比的公证性,各位教师到教导处抽取教师比赛编号,要求教师做到落款不具名,作品写上教师编号即可。
第五篇:教师三笔字书法比赛活动方案
连山佛山希望小学
2017年庆祝元旦“三笔”字比赛活动方案
一、指导思想
为促进教师专业成长,提高教师综合素养,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,值元旦节日之际,学校决定举办教师“三笔”字书法比赛活动。
二、活动宗旨:全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采
三、活动组织机构
组 长:黄大运 负责活动过程的监督指导。
副组长:黎秀义 负责活动方案的制定和活动组织协调。
莫晓霞 负责比赛过程场地的监督指导。梁雪芬 负责比赛过程的纸张、奖品的采购。
组 员:蒋喜清 负责粉笔字比赛场地的组织落实。
唐小芳 负责毛笔字比赛场地的组织落实。虞青苗 负责钢笔字比赛场地的组织落实。莫异乾 负责活动过程的摄影。
张妮花 协助粉笔字比赛场地有关准备工作。何晓莎 协助钢笔字比赛场地有关准备工作。何 璇 协助毛笔比赛场地有关准备工作。年级长 负责接收老师比赛前的报名工作。
四、评委安排
黄大运 黎秀义 梁雪芬 莫晓霞 蒋喜清 唐小芳
盘小兰
五、具体内容及安排
1、比赛内容:参赛内容统一命题
2、比赛要求:
(1)教师自备书写工具,硬笔作品只能用签字笔或钢笔,不能用美工笔书写。
(2)学校统一发放硬笔和毛笔字比赛用纸,统一安排黑板进行粉笔字比赛用。
(3)各类书法作品只能用行书或楷书两种字体书写。(4)教师在毛笔和钢笔字作品背面用铅笔写上自己的参赛序号,不能出现真实姓名,否则取消评奖资格。
3、比赛地点:四楼教研活动室。
4、比赛时间:粉笔字12月28日下午放学后;硬笔字12月29日放学后;毛笔字12月30日放学后。
5、奖励办法:
(1)每类参赛人数必须达5人才设奖励,即6人以下(含6人)设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名 ;
(2)参赛人数在6人以上10人以下,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名 ;
(3)参赛人数在10以上20人以下设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名 ;
(4)参赛人数在20人以上的项目按参赛人数的50%设奖,各级级获奖人数占设奖人数的比例分别是:一等奖占20%,二等奖30%,三等奖50%。
六、参赛对象:全体教职工
七、评分标准:
1、在指定时间和书写范围内完成书写内容。
2、字体书写要正确规范,字体端正大方,间架结构合理,行笔流畅,力度适中。
3、版面设计和布局合理。
4、没有错字和别字。
5、为了体现公正、公平、公开的比赛原则,凡参赛的作品正面不得写姓名,只写报名时的编号。
八、奖励办法
对在比赛中获奖的教师,学校颁发荣誉证书和奖品。
九、活动形式
1、个人自愿报名,任选一项参赛。
2、报名工作由各年级长负责。
3、活动过程中如有存在不足事宜,由活动小组讨论决定。
4、比赛作品由学校统一保存,参赛个人不得回收。
连山佛山希望小学 2016年10月8日