第一篇:廖昌永的感悟
分享廖昌永的感悟:做人就是做艺术,要艺如其人
他光脚走进上海音乐学院最终成名于国际的故事最为人们所津津乐道。
廖昌永说,自己人好,和家庭幸福、知足常乐有关,和自己的经历也有关。他说:“我不是出生在音乐世家,我是农民,这让我很长一段时间内很自卑,到目前为止我身上也有自卑感。一个人身上应该有自卑感,总是很优越的话,容易没耐心。我上上海音乐学院,音乐条件、家庭条件和别人都不能比,什么都要和别人请教,很谦虚,我长期是这样的状态。这样能补我的不足,确实每个人身上都有比我强的东西,包括我现在的学生。” 廖昌永出生在四川郫县一个普通的农民家庭,他光脚走进上海音乐学院,最终成名于国际的故事,最为人们所津津乐道。从农民到世界级的歌唱家,在很多人看来这之间遥远的距离有些不可思议,所以反复惊叹。但在我看来,天赋与才华和出生环境没有直接关系,某些知识和先天条件的缺乏可以通过个人的努力来改变,难以逾越的是那些自以为条件优越的人的世俗眼光。
廖昌永农民出身,童年丧父,没受过多少正规音乐教育的他斗胆考了音乐学院,由于音色出众,被上海音乐学院录取。从四川农村迈进大上海,是荣耀,也是考验。进入学校之后,廖昌永在第一年感受到了很多羞辱,因为他穷,他是农民,他不是音乐世家,他音乐底子不好。
那时候能进音乐学院的学生大多家里有些底子,好些还出身音乐世家。在那个尊卑分明的地方,同学之间总在相互攀比。廖昌永从来不和同学一起玩一起吃饭,他说:“人家请你吃,你就得回请,我自己连饭都吃不饱,怎么请人家吃。这样我和同学玩的话心里会发虚,有压力。”
那时候廖昌永每月只有三个姐姐轮流寄来的60元生活费,每次去食堂他几乎都是最后才去,只有到考试的时候才买一次肉吃。
穷,被人嘲笑,不敢和同学一起玩,廖昌永没有朋友,独自一人。人家都说这个人孤僻,不合群。甚至有老师也因为这样不喜欢他。然而仅仅是这样就罢了,当有人的钱丢了之后,理所当然地认为就是廖昌永偷的,因为他最穷。面对这样的侮辱,内向的廖昌永一直闷在心里,闷了很长一段时间之后,他实在闷不住了:“你说我什么都可以,就是不能侮辱我的人格!”当时系里未经调查了解,竟然就有了不当的处理。廖昌永有口难辩,又无人诉说,憋得终于受不了了,他红着眼去找自己的老师罗魏,罗魏老师坚决相信,廖昌永没有偷东西。
多年之后,笑谈往事的廖昌永对我说:“要不是那人再去偷系里老师的东西,给抓出来了,我这个黑锅恐怕要一直背下去。”现在做了学院系主任的他,因此决不轻易对学生中间出现的问题轻易下结论。
“这跟我后来的发奋有关。”他说,“不是说我穷吗?穷人的孩子就是要比你有出息,我就是憋着这股劲学出来了。”刚进学校的时候,廖昌永连钢琴都不会弹,音乐基础几乎是全班最差的,但到了毕业的时候,他是班里第一名的成绩毕业的。他的努力和成绩,让所有人对他刮目相看。
幸运的是,他遇上了好老师,除了一年级带他的罗魏老师之外,二年级时他被有“中国声乐之母”之称、培养出大批优秀歌唱家的周小燕教授收为弟子,老师不仅教得好,艺德也相当好。“潜移默化中给我性格好的塑造。”他说。大学里,他还收获了爱情。那时总是有一位不知名的人悄悄给他寄钱,每月50块,不具名,却每次都写上“多买点菜吃”。直到恋爱之后,他才知道那就是自己女友默默的关心。如今,廖昌永和这个出身音乐世家的同乡女孩组成了幸福的家庭。廖昌永说,家庭给了他很大的支持和动力,太太是那种拿着鞭子逼着他往前走的人,不能看见他松懈下来。
一个月学会说英语把人惊着了
廖昌永以优异的成绩读完了大学本科和研究生,渐渐地,他不断在各种声乐比赛中获奖。1996年,他赴法国参加“第四十一届图鲁兹国际声乐大赛”,一举夺得第一名大奖。这也是我国选手参加该赛十年来获得的最好成绩。世界著名的百代(EMI)唱片公司的古典部经理阿兰·朗塞隆评价道:“他唱得太感人了,因为歌声发自他的内心深处,25年来,我每届比赛都看,还没有听到过像他这么好的男中音。”
获奖给廖昌永带来了很多荣誉,也让很多人不再以鄙夷的眼光看他。在这之前他已经得过不少第一名,很多人觉得他这样已经是登峰造极了,但是,第二年,廖昌永决定参加世界著名的“多明戈世界歌剧大赛”,立即遭到不少人反对,因为该项比赛要想获奖的机会太难了,以往还没有亚洲人在比赛中有过突破。很多人劝他,以往获的那些第一名已经够他躺在上面吃一辈子了,这次大赛的第一名是世界上最难拿的第一名,而如果得不到还会将他以往得的那些第一名全都抹杀掉。廖昌永说:“我不是不知道中国人一向胜王败寇的心理,但我没想那么多,就觉得哪怕去看一眼。要知道在学歌剧的人眼里,多明戈是跟神一样的人物啊!”
他去了,而且夺得了那对亚洲人来说稀罕的第一名,那届大赛因此而轰动。多明戈尤为激动,称他是这届比赛最大的发现和惊喜,赞誉他是“我所见过的最优秀的男中音”,大师当即收他为弟子,并马上邀他参加自己在东京举办的新年音乐会。
同年,廖昌永又在挪威“宋雅王后国际声乐大赛”上夺取了第一名,创下了一年之内连获三项国际著名声乐大赛第一的骄人成绩。他因此轰动国际乐坛,也因此一步步跨入国际乐坛。
渐渐进入国际的廖昌永开始发现语言交流上的问题。他说以前没有远大抱负,没想过会在国际乐坛上闯,没好好学过英语。1999年,当他到美国纽约进行一次短期学习时,苦于无法和人交流,寸步难行。老师多明戈也为不能和他直接交流而有些遗憾。
从纽约回来之后,廖昌永痛下决心,于是趁着2000年1月到以色列参加大师班学习的机会,他带了一本英语书,每天看六课,背下60多个生词,立刻出门找人聊天,把刚才看的单词全部跟人聊出来,他说:“在谈话中自己用过的单词,下次肯定就不会忘了。”就这样过去一个月,他便完全能和人用英语交流。那样的神速让人吃惊。当他又到美国的时候,开口跟人说话,所有人的第一反应都是倒吸一口气:“啊?你怎么能跟我说话了?”房东的儿子甚至缠着问:“有什么办法能让我那么短时间学会中文?”
廖昌永笑着说:“我性格满倔的,憋着一股子劲,就一定能做成。”他说就像自己在四川上学的时候,从小数学就没好过,他也认为自己没有数学天赋。上高中的时候,班主任找他姐姐告状,说他的数学实在提不起来。姐姐回来说他,不会就问老师嘛。廖昌永说自己急了,不会做的去问老师,会做的也去问老师。结果一学期之后,他的数学成绩是全班第一名,一年后是全年级第一名。他感叹:“人的潜能真的很大。”
廖昌永常常把自己的成绩归结为自己性格的倔和听话,然而,他突出骄人的成绩却不是每个倔强和听话的学生都能做到的,就比如,有几个人能在上大学后基本上没学过英语的人能在短短一个月之内达到和人用英语交流没问题?事实上,廖昌永的老师们对他都有过很高的评价,罗魏老师就曾说他,“有着奇迹般的领会能力和掌握语言的天赋。”周小燕老师也称他,“廖昌永这样的条件,目前在世界上并不多见,他早晚会成功。”他有出色的音乐天赋和语言能力,他能认真按老师的要求在课后去一点一点抠。
他当真会去念意大利语的歌词,一个字一个字抠,找语感。他会在到每一个国家的时候先去看人家的博物馆,看画里表现的西方人的礼仪姿态和文化。他能在法国举办的“法国巴黎国际声乐比赛”中获得“法语演唱第一名”。他的演唱实力和纯正的语感让每个人对他称赞不已。事实上,他可以让人称赞的远远不止这些。
没道理炫耀自己是多明戈的学生
廖昌永认为,自己能够成功地走上国际舞台,和多明戈的赏识和提携密不可分。自从被多明戈收为弟子之后,多明戈不仅带他参加自己的音乐会,在他去美国的时候,还会从华盛顿赶到纽约去看他的排练,去听他的音乐会。廖昌永说,多明戈待他,已超出了普通师生的关系,在大师将他介绍给世界著名的大都会歌剧院的时候,到处跟人打招呼,说廖昌永很有才华,要大家善待他。2001年,多明戈自己指挥华盛顿歌剧院演出威尔第歌剧《游吟诗人》,力排众议邀廖昌永出演主角。当时没有人相信一个来自中国的演员能唱好威尔第歌剧,都认为廖昌永是不合适的。
周小燕老师在国内也鼓励廖昌永:“你这一炮一定要打响,响了你就走上国际舞台了,哑了你就从此哑了。”
廖昌永感到压力很大,在学校上学时,还曾有一个美国老师说他根本就不能唱威尔第歌剧,让他发誓永远不唱。当时唱A组同一角色的歌唱家是多明戈的好友,多明戈特意叮嘱他让他好好带廖昌永,说廖很有前途,那位大师果然在排练时对他帮助很多。而多明戈看了排练后,也将自己的意见告诉廖昌永的夫人,让她回去帮廖提高。
结果,演出一炮打响,获得了相当辉煌的成功,挑剔的《华盛顿邮报》甚至撰文专门称赞廖昌永:“在这个世界杰出歌唱家跻身的地方,最耀眼的明星是来自中国的廖昌永。他对威尔第歌剧准确的把握,使他犹如一位天生的威尔第歌剧的歌唱家,全身都散发着威尔第的气息;他坚实、优美、浓郁、醇厚的音色和音质以及流畅的气息和无与伦比的艺术感染力,使得肯尼迪中心又一次为之疯狂。我们坚信这位天才的艺术家将成为世界歌坛的一个瑰宝。”那次演出,廖昌永为自己,为老师好好争了一次光。
后来,多明戈夫人导演的《霍夫曼的故事》再度邀请廖昌永出演,多明戈特意从华盛顿赶去,为廖昌永讲怎么表演,让他非常的感动。演出照样获得了极大的成功。
廖昌永说,在别人眼中,多明戈是神一样的人,而且他身兼两大著名歌剧院的艺术总监,还做大都会歌剧院的指挥,那样忙的人,对他这样帮助,他心里非常感动、非常感激。而除了事业上的帮助之外,多明戈为人处世的态度也对他有很深的影响。
他说,多明戈是大师,人们总认为他排场很大,而且也认为是理所当然,然而大师实际却特别谦和。他说他们在美国排练的时候,每天都是用加长豪华林肯轿车接送主角。有一天,换了面包,因为要接更多的人。等车子开到著名的水门饭店的时候,有个人站在街边等着,车一停,他走了上来,原来是多明戈。上来和大家亲热寒暄。等到了排练场,让廖昌永吃惊的是,每个合唱队员多明戈都能叫上名字,他看到每个人都像见到老朋友,迎上去亲切问候。那个场面对廖昌永的冲击很大,在国内,还没有什么出色成就的歌手恐怕早都鼻子冲天了,而这位世界闻名的大师却是这样的亲切谦和!他对大师的崇拜立刻放大到100倍:这才叫真正的艺术家。
后来廖昌永问过大师,为什么他能做到这样?大师的回答同样让他动容:“Because they love me(因为他们爱我)。”
但是,尽管和大师有这样深厚的交情,廖昌永却一向低调谈论和大师的师生关系,也从不借此炒作。若不是记者问起,他也不主动提及。他说:“大师是大师,跟你没关系,提他,你也不是大师。我炫耀这种关系没道理,我也不太喜欢这样。像北京人说的‘扯把龙椅就上天’。如果你真把自己当他的学生,你就不能给老师丢脸。要是做得好,说说也罢了,如果不能的话,不要玷污了老师的名声。”
他说:“我更多地说我是周小燕老师的学生,因为我90%的学业是在周老师那儿学的。这样说更实际一些。她不仅教会了我,而且影响了我对艺术的态度。”他最后告诉我:“周老师说了,做人就是做艺术,艺如其人,做人不好,艺术怎么会好呢?”
一个好艺术家,一定首先是个好人。
第二篇:廖昌永一首《老伴》,暖流涌上心,醉了两颗心!
廖昌永一首《老伴》,暖流涌上心,醉了两颗心!
廖昌永《老伴》老伴是糖,没她不甜!俗话说,少来夫妻老来伴!
什么是夫妻?夫妻就是每晚相互取暖,每天一起打拼。夫妻就是吵完架出门回来顺手买了菜。相爱一辈子,争吵一辈子,忍耐一辈子,这就是夫妻。
什么是老伴?当你老的时候,无所事事,所有人包括子女都不理你的时候,肯定还有一个人站在你的身边陪伴你,就是老伴。
什么是家?当老了的时候才会明白,家是一个遮风避雨的地方,拥有它的时候,它平凡如柴米油盐酱醋茶;失去它时,掏心掏肝也找不回……
生活就是一道菜,老伴是糖,只有他在的日子才甜。没有糖的饭菜,没有味道,没有老伴的生活,只是活着。这辈子牵了手不想松开的是老伴
因为前世在佛前不断祈祷,茫茫人海,我们才牵了彼此的手。一起走过风风雨雨。
少来夫妻老来伴,经过几十年的相处,才真正的明白: 当你哭泣的时候,有人陪你悲哀,倾听你诉说,为你抚平凌乱的发和憔悴的颜容,告诉你明天依旧阳光灿烂; 当你笑容明媚的时候,整个世界都和你一齐明媚,而他静静地站在一旁,微笑着看着你和阳光一般地灿烂。而给你陪伴的这个人,就是老伴。
这辈子牵了手再也离不开的就是老伴一回家就说别人的老婆怎么贤惠,就说别人的老公有多么的有能力。吵嘴的时候甚至总会说,“这辈子我怎么就瞎了眼跟了你,是我上辈子欠你的......”。但刚说完,那个骂了你八辈祖宗的人,还是会端上一桌他(她)喜欢吃的饭菜,叮嘱他(她)按时吃药。给你无微不至关怀的这个人,就是老伴!这辈子最离不开的就是老伴
当婚姻磨合到互称老伴时,互相间的感情远比“我爱你”所表述的要深沉,因为两人已互为一体,你中有我,我中有你。你背我,我扶你,两个人,一条心,心相印,到永远。濡相沫,相亲爱,互尊重,不离弃,同甘苦,共患难。过日子,靠勤俭,精打算,细思量,家和谐,万事兴。你背我,我扶你,两顆心,在一起,偕白头,到永远。父母恩,子女情,親聯緣,同呼吸,共命運,在世間。你背我,我扶你,不論年,不想病,心歡喜,過百年。你再也离不开的这个人,就是老伴!年轻时,我没钱,不能带你吃大餐,买贵重的东西。但是,你从不嫌弃,并且陪我一起奋斗、打拼。
那时的日子可真苦啊,但我们从不说苦,只要我们在一起,就比蜜还甜。现在,我们的生活越来越好了,退休后生活有保障,孩子们都听话孝顺,也该是我们享享福的时候了!
老伴,就让我们一起完成年轻时的梦想,去周游世界,去养花养草,去放声高歌,去品尝美食吧!
老伴,你一定要健健康康的,平平安安的,有你,我们的生活才美,我们的日子才甜。谢谢你的不离不弃我的老伴。据说,爱唱歌的朋友中,10个有9个都关注了唱歌训练营!!点击图片查看热文:《医生告诉你唱歌11大好处!老来要健康,每天唱一唱!》【点图片看文章】
第三篇:廖昌永演唱艺术风格对当代声乐演唱的启示和影响(范文模版)
廖昌永演唱艺术风格对当代声乐演唱的启示和影响
摘 要
廖昌永是近年来活跃于国内外音乐舞台优秀的歌唱家,多次在国内、国际重大声乐比赛中获大奖,足迹已遍及世界各地,先后与十几个世界著名交响乐团及多明戈等多位歌剧大师成功合作演出了十几部歌剧和音乐会。他的歌唱艺术既传承意大利古典美声唱法严谨统一的传统,又汲取了中华民族声乐的精髓,潇洒奔放独具一格,富有时代气息,深刻而极具内涵。对中国声乐演唱发展具有很深刻的影响。
关键词:廖昌永 演唱 影响
廖昌永出生于1968年10月25日。家乡在四川省成都市郫县,艺术气氛十分淡泊。最开始知道音乐,大概来自村头儿广播大喇叭。13岁那年,正在茂汶县中学上学的廖昌永,在学校的广播中突然听到了一首很动听的歌曲,老师说这首女声独唱的歌曲歌名叫《金风吹来的时候》,当歌曲放了几遍后,小廖已经基本会唱了。后来知道是一名叫关牧村的女中音演唱的。《金风吹来的时候》这首歌吹开了廖昌永心底对音乐的憧憬和热爱。高中毕业后,廖昌永报考了上海音乐学院。让所有人没有想到的是,廖昌永考上了。虽然当时廖昌永音乐的基础理论的理解比较差,但主考老师凭着他多年的教学经验相信廖昌永有着良好的潜质,肯定能在声乐道路上有所发展。就是这样的简单,大名鼎鼎的上海音乐学院向廖昌永敞开了大门,从此开始的他的辉煌的艺术生涯。
廖昌永的艺术风格总结为以下几点:
1、演唱作品题才广泛、雅俗共赏。对于廖昌永来说,可能几乎所有的题材的作品他都能唱,无论是从西方到东方,从美声到民族,还是从古典到流行,他都拿捏的非常准确,细致入微。
2、演唱音域宽广、音色丰富。廖昌永最具代表性的曲目是意大利作曲家罗西尼的歌剧《塞维利亚的理发师》中费加罗的咏叹调《快给盲人让路》。该曲是男中音声部中难度最高的曲目之一,廖昌永在这首歌曲中每一个高音都坚定饱满、辉煌透亮,每一句歌词语意都清晰贴切,每一个乐句都从容不迫,处理得当。
3、表演台风稳健、真挚自然。从农村出来的他, 本身的基础就不是很好, 对西洋歌剧的表现方式对他来说都十分陌生。随着时间推移、阅历的增长他观看了很多西方的电影, 到国外去看博物馆, 在法国去看凡尔赛宫, 看他们的雕塑、油画, 看他们应该是一种怎么样的姿态。从一开始的模仿,后来举一反三, 在举一反三过程当中再不耻下问去向大师们请教,才成就了今天在舞台上的控制自如的廖昌永。
4、演唱语言亲切自然、生动感人。无论是民族作品、美声作品还是通俗作品,廖昌永都能准确把握歌曲的地域风格、民族风格、文化风格,能深深的抓住各民族歌曲的灵魂,语言亲切,用情感人,把歌曲表现的淋漓尽致。男中音歌唱家廖昌永,是我国甚至世界美声唱法较为出色的代表之一。从他的演唱中,会发现他在用全身心歌唱,他尊重乐谱忠于作曲家从体裁、风格、演唱、表现,每一首作品他都经过精推细敲,在再现原文内在含义的基础上,将原有的精华部分表现的更加鲜明和突出,甚至超出词、曲作者的预想,从而提升作品的美学品格,使作品内在的艺术生命力得到全面的展示,他的表演纯朴自然,投入到位。
廖昌永的歌唱艺术源于几位恩师的悉心教诲。他不能忘记,自己如何从一个对音乐满怀热情的农村孩子,变成一个能驾驭西洋歌剧的世界级青年歌唱家的这段经历,有许多像周小燕、罗魏那样的老师对其倾其所有,传道解惑,甚至在生活上无私的援助。正因为以老师为榜样,使廖昌永时时刻刻都揣着为祖国声乐教育事业奉献一生的使命感,并坚持活跃在校园里。这种使命感也影响到了上海音乐学院的同学们,近几年来,上海音乐学院的学生们多次参加国内甚至国际的声乐比赛,好多同学获得了可喜的成绩。这与廖昌永老师的辛勤指导和同学们的刻苦努力是分不开的,去年他曾经带领几十名毕业生排练了一部经典的歌剧《费加罗的婚礼》,也完成了上海音乐学院历史上从未有过的一次艺术实践。
廖昌永演唱作品题材非常广泛,作为一名男中音歌唱家,他勇于尝试新曲,大胆突破雅俗、声部、中西方的界限,演唱了大量的风格各异的美声、民族、包括流行音乐作品在内的音乐作品。几年以来,他花了大量的精力,演唱中国的经典歌曲,并推出了艺术歌曲、民歌和流行歌曲等多张专辑。涉足美声,民族,流行等各个领域,各种唱法相互融合,这种新的风格深深地影响了中国的声乐爱好者,早些年,国内很多的美声歌唱家认为只有美声歌曲才是最高雅的,结构标准、寓意深厚,而流行歌曲则难登大雅之堂,用美声唱法去演绎这些歌曲更是难以想象的事情。而近年来越来越多的声乐爱好者想到这种相互融合相互借鉴的方法。例如王莉、薛皓垠、张英席等等年轻的歌唱家们,他们不光美声唱的好,而且民族,通俗也很棒,这样不仅得到了观众们的喜爱,而且也让美声这种西方艺术深深的植入群众当中,扩大了古典美声艺术的影响。
廖昌永的成功更需要坚强的人格品质作支撑。他曾经许下心愿,要用五年的时间,在国际舞台上进行十部大戏的排演。几年之后,廖昌永完成了16部大戏的演出,并毫无止意,又接下了5部歌剧的演出,不论何时都保持着勤奋的良好的状态。包括廖昌永老师在内的老一辈歌唱家们成功走向世界歌剧舞台,对国内产生巨大的影响,使人们对世界舞台产生了向往,近几年来许许多多的中国籍青年歌唱家走向世界舞台并且荣获大奖,为祖国争得了荣誉的同时,一些有资历的歌唱家也开始回归祖国从事声乐教学工作,为中国的声乐教育事业做出了巨大的贡献。
此外,廖昌永还多次参加各种公益活动,1998年为了抗洪抢险义演,毅然毁约了赴法演出的合同;为了为上海APEC会议各国政要演出,从美国归来刚下飞机的廖昌永家都顾不上回直接冲向彩排现场;上海申请世博会大型演出,廖昌永多次飞往国外,最后一次甚至差点错过了妻子生产的日子。天津红十字会筹款义演,中央电视台为我国首例干细胞移植手术举行捐款义演,中央电视台承办的抗震救灾大型募捐晚会等等,廖昌永都招之急去,担当爱心大使,捐款捐物。被评为“德艺双馨艺术家”的廖昌永在中国声乐界有着很大的影响,他正是用自己的所作所为来证明:只有把与社会的命运,观众的悲喜联系在一起,歌唱才有真正的生命力,才会真正的永葆青春。用朴素来概括这位艺术家,朴素的外表、朴素的话语、朴素的歌声,但给人们留下的是人民艺术家挥之不去的印象。
廖昌永作为当代美声学派的代表人物,他痴迷于音乐,热爱声乐艺术。他蓬勃的艺术生命力使其永葆真实和感动,他的探索必将为世界声乐艺术的发展,作出更大的贡献。是我们作为一名声乐专业的学生学习的楷模,我们将以自己的饱满的热情来践行自己的行动,为祖国声乐艺术的发展贡献出自己应有的力量。[1]龙音希.美声转唱流行胜算有几分[J].北方音乐.2007.4 [2]刘辉.廖昌永“情释”跨界音乐[N].音乐生活.2007.6 [3]泽红、潘静 金风吹来的时候——记亚洲第一男中音廖昌永[J].科学中国人.2007
第四篇:口算乘法教案.廖永刚
三 位 数 乘 两 位 数
口 算 乘 法
执教教师:廖永刚
教学目标:
1、使学生在理解的基础上,掌握整数乘法的口算方法。
2、培养学生类推迁移的能力和口算的能力,过程与方法:培养学生养成认真计口算的良好学习习惯。
3、使学生感受到数学源于生活,培养学生积极思考的习惯情感、态度和价值观,使学生经历整数乘法口算方法的形成过程,体验解决问题策略的多样性。教学重点:
掌握整数乘法的口算方法 教学难点:
培养学生养成认真思考的良好学习习惯.教学过程:
一、复习旧知:(卡片出示)
13×3 200×3 24×4 8×300 120×3 420×2 50×9 40×6 让学生任选两题说说口算的方法。
看来同学们对我们前面所学的知识掌握的真牢固!老师真为你们感到高兴。
二、探索新知: 1)创设情景
1、同学们,秋天是个旅游的好季节,你们喜欢旅游么?出去旅游,我们可以选择什么样的交通工具呢?
汽车、公交车、摩托车、飞机、轮船……
2、.理解速度的含义 ,出示多媒体单元主题图
你们想知道这些交通工具的速度吗?从图中你知道了什么? 2)合作交流,探究新知
1、出示例1 :王叔叔上个周末骑自行车到乡下郊游,他骑自行车1小时约行16千米。你想对王叔叔提一个什么问题?
1)提出问题:骑自行车3小时可以行多少千米? 提问:计算这道题时怎样想?怎样列式?如何计算? 生列式16×3= 2)同桌讨论后,全班交流方法:
方法一:16×3想10×3=60,3×6=18,30+18=48,所以16×3=48 方法二:16 × 3--------
3)小结归纳:
如果是口算的话你最喜欢哪种算法,像这样的一位数乘两位数的乘法应该怎样口算呢?
师引导学生总结:口算一位数乘两位数乘法时,把两位数分成整十数和一位数,用这两个数分别和另一个因数相乘,最后把它们的积相加就是这个两位数乘一位数的积。4)练一练:
18×4=
24×3=
16×4=
25×5=
(学生独立口算,说一说计算的过程)
2、出示例1:国庆假期张老师乘火车从秀山到某城市去旅游,特快列车1小时行约行160千米,1)提出问题:特快列车3小时可以行多少千米?怎么列式160 ×3= 提问:怎样列式?如何计算? 列式160×3=2 2)同桌讨论后, 全班交流方法:
第一种:160×3先用16×3=48,再在积的末尾添写一个0得480 所以160×3=480
第二种:160×3想100×3=300,3×60=180,300+180=408,所以160×3=480 第三种:列竖式 6 0 × 3--------
480 3)小结归纳:
比较三种方法,你认为哪种方法简便?像这样的一位数乘几百几十的数的乘法要怎样口算?
总结:1.把几百几十的数分成整百数和整十数,用这两个数分别和另一个因数相乘。2把几百几十的数看成两位数口算,在积的末尾
添上0.练习:130×5=
2×380=
150×6=
3、小结
这节课我们学习了什么知识?引出课题;口算乘法
三、巩固练习:
接下来就利用我们今天所学的新知识来勇闯智慧城堡,敢不敢接受挑战啊?
第一关:勇攀高峰----口算抢答。(略)第二关:神奇的金字塔----找规律。先指名口算。
6×3=
4×2= 12×3=
120×2= 18×3=
160×2= 师:观察其中一组,你发现了什么?。
师引导生总结:一个因数不变,另一个因数发生变化,它们的积也随之变化。
第三关:拓展题(选做)
四、课堂总结:
通过大家的积极动脑,齐心协力运用所学的知识勇敢地闯过了智慧城堡,真是好样的!老师为你们感到骄傲!通过这节课的学习,你学到了什么知识?
第五篇:廖俊波先进事迹感悟
廖俊波先进事迹感悟
廖俊波先进事迹感悟
壮志未酬身先死,长使故人泪满襟”。年仅49岁的全国优秀县委书记廖俊波同志在工作途中突然离去,未留下只言片语。他却用最果敢的行动,最无私的付出,最无畏的牺牲,诠释了公仆情怀,用生命点亮前进的“灯塔”,是践行“两学一做”最生动的实践。
以忠诚为魂,做心中有爱的好干部。廖俊波同志曾说:“能够当一个领头人,让23万政和百姓过上更好的生活,这是一件美妙的事情。”只有心中有党、心中有人民的好干部,才会始终将忠诚摆在第一位,把人民的利益放在第一位,对党的事业高度负责,将人民的冷暖记在心头,用最质朴的真心,最果敢的行动,为群众尽心尽力尽责,见证着一位共产党员对党和人民无限忠诚。
以民生为本,做心中有民的好干部。当地群众说:“园区是廖书记用脚步丈量出来的”。面对地处山区,交通闭塞,基础薄弱,全省倒数第一的“政和”标签,他集思广义,召开三天社会发展会议;他带头深入基层,与群众共商发展大计;他废寝忘食,天天工作至深夜;通过短短4年,实现了全省倒数第一到全省前十的“飞跃”。而只有心中有党、心中有民的好干部,才会如此忘我工作、鞠躬尽瘁,为了人民群众的幸福贡献自己的全部。
以担当为要,做心中有责的好干部。发展等不起,唯有大担当。廖俊波同志信奉“天下武功唯快不破”。他所主政县的工业园区从20xx年7月破土动工,3个月完成征地3600亩,半年后首家企业投产,创造了“政和速度”。正是这种敢于创新、敢于突破、敢于担当的精神,为政和县的快速发展注入了强大的“源动力”,树起了实干的丰碑,成为社会发展的“领头羊”,是人民群众当之无愧的“主心骨”和“贴心人”。
以廉洁为根,做心中有戒的好干部。“风清气正方能政通人和”,不论是在现场会上“党风廉政建设党委负主体责任,主体责任都包含什么内容?”的质问,让一些党委书记如坐针毡的“严要求”,还是亲自主动找相关违纪人员谈话的“细心关怀”,亲抓亲管亲落实的“当家人”风范,营造了风清气正的“政和环境”,取得了“全县干部无一违法犯罪”的傲人成绩。而正是这样“心中有法、心中有戒、心中有戒”的好干部,凝聚起了社会发展源源不断“正能量”。
“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。全体党员干部当以廖俊波同志的先进事迹和崇高品质为镜,向先进看齐,向榜样学习,撸起袖子加油干,俯下身子抓落实,用自己的“辛勤指数”换来群众的“满意指数”,用自己的“奉献指数”提升群众的“幸福指数”,用自己的鲜血乃至生命筑造祖国繁荣昌盛、人民幸福安康的“奠基石”。
廖俊波先进事迹感悟
一场突如其来的车祸,把党的好干部、人民的好儿子、49岁的全国优秀县委书记廖俊波,就这样无情地带走了。斯人已去,精神永存,希望广大党员干部,见贤思齐,学习廖俊波同志,争做人民好公仆。
争做“勤政为民”的好公仆。政和,原是福建为数不多的贫困县。20xx年6月,廖俊波走马上任县委书记,主动带头,扑下身去,为了工作,常常夜以继日;为了发展,常常废寝忘食;为了政和百姓,常与群众促膝长谈,共商发展大计……天道酬勤,不久,政和便“政通人和,百废俱兴”,20xx年经济发展指数提升35位,20xx年经济发展进入福建十佳。党员干部要向廖俊波学习,勤政为民,主动作为,勤于作为,做到为官有为,而且大有作为,造福一方百姓。
争做“勇于担当”的好公仆。政和地处山区,发展长期滞后。上任伊始,廖俊波敢于担当,肩负重任,砥砺前行,翻过一山又一山,快马加鞭未下鞍。集思广益,绘就发展蓝图;披挂上阵,大力提升传统产业,催生新兴产业,发展电商产业。大刀阔斧,率先推行项目并审联批制度,分类推进精准扶贫,开展小额扶贫贷款试点……短短4年,政和山乡巨变,人民安居乐业。党员干部要向廖俊波学习,勇于担当,真抓实干,敢于创新,深化改革,发展一方经济。
争做“清正廉明”的好公仆。“风清气正方能政通人和”,廖俊波始终廉洁自律、敬畏权力、忠诚事业,肝胆干事,干净做人,谨慎用权,经常教育干部,坚持以身作则,以实际行动感染大家。4年来,政和县既在经济发展上脱了贫,还在政治生态上“解了困”,该县无一例党员领导干部严重违法犯罪案件。党员干部要向廖俊波学习,做到清正廉明,崇尚官德、纯洁党性、恪守清廉,自觉抵挡诱惑、斩断贪欲、拒绝腐蚀,留下清白在人间,弘扬一方正气。
“有的人死了,他还活着。”廖俊波虽死犹生。党员干部都要见贤思齐,学习其先进事迹,学习其崇高品质,争做人民好公仆,以“勤政为民”换取“政通人和”,以“勇于担当”换取“安居乐业”,以“清正廉明”换取“风清气正”,在有限的生命里,体现无限的人生价值,绽放无穷的人性光辉。