文科数学2010-2019高考真题分类训练专题十五 不等式选讲第三十五讲不等式选讲—后附解析答案

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专题十五

不等式选讲

第三十五讲

不等式选讲

2019年

1.(2019全国II文23)已知

(1)当时,求不等式的解集;

(2)若时,求的取值范围.2.(2019全国1文23)已知a,b,c为正数,且满足abc=1.证明:

(1);

(2).

3.(2019全国III文23)设,且.(1)求的最小值;

(2)若成立,证明:或.2010-2018年

解答题

1.(2018全国卷Ⅰ)[选修4–5:不等式选讲](10分)

已知.

(1)当时,求不等式的解集;

(2)若时不等式成立,求的取值范围.

2.(2018全国卷Ⅱ)

[选修4-5:不等式选讲](10分)

设函数.

(1)当时,求不等式的解集;

(2)若,求的取值范围.

3.(2018全国卷Ⅲ)

[选修4—5:不等式选讲](10分)

设函数.

(1)画出的图像;

(2)当时,求的最小值.

4.(2018江苏)D.[选修4—5:不等式选讲](本小题满分10分)

若,为实数,且,求的最小值.

5.(2017新课标Ⅰ)已知函数,.

(1)当时,求不等式的解集;

(2)若不等式的解集包含,求的取值范围.

6.(2017新课标Ⅱ)已知,,证明:

(1);

(2).

7.(2017新课标Ⅲ)已知函数.

(1)求不等式的解集;

(2)若不等式的解集非空,求的取值范围.

8.(2017江苏)已知,,为实数,且,证明.

9.(2016年全国I高考)已知函数.

(I)在图中画出的图像;

(II)求不等式的解集.

10.(2016年全国II)已知函数,M为不等式的解集.

(I)求M;

(II)证明:当a,时,.

11.(2016年全国III高考)已知函数

(Ⅰ)当a=2时,求不等式的解集;

(Ⅱ)设函数,当时,求a的取值范围.

12.(2015新课标1)已知函数,.

(Ⅰ)当时,求不等式的解集;

(Ⅱ)若的图像与轴围成的三角形面积大于6,求的取值范围.

13.(2015新课标2)设均为正数,且,证明:

(Ⅰ)若>,则;

(Ⅱ)是的充要条件.

14.(2014新课标1)若,且.

(Ⅰ)

求的最小值;

(Ⅱ)是否存在,使得?并说明理由.

15.(2014新课标2)设函数=

(Ⅰ)证明:2;

(Ⅱ)若,求的取值范围.

16.(2013新课标1)已知函数=,=.(Ⅰ)当=-2时,求不等式<的解集;

(Ⅱ)设>-1,且当∈[,)时,≤,求的取值范围.17.(2013新课标2)设均为正数,且,证明:

(Ⅰ)

(Ⅱ)

18.(2012新课标)已知函数.

(Ⅰ)当时,求不等式的解集;

(Ⅱ)若的解集包含,求的取值范围.

19.(2011新课标)设函数,其中.

(Ⅰ)当时,求不等式的解集;

(Ⅱ)若不等式的解集为,求a的值.

专题十五

不等式选讲

第三十五讲

不等式选讲

答案部分

2019年

1.解:(1)当a=1时,.当时,;当时,.所以,不等式的解集为.(2)因为,所以.当,时,.所以,的取值范围是.2.解析

(1)因为,又,故有

.所以.(2)因为为正数且,故有

=24.所以.3.解析(1)由于,故由已知得,当且仅当x=,y=–,时等号成立.

所以的最小值为.(2)由于,故由已知,当且仅当,时等号成立.

因此的最小值为.

由题设知,解得或.

2010-2018年

1.【解析】(1)当时,即

故不等式的解集为.

(2)当时成立等价于当时成立.

若,则当时;

若,的解集为,所以,故.

综上,的取值范围为.

2.【解析】(1)当时,可得的解集为.

(2)等价于.

而,且当时等号成立.故等价于.

由可得或,所以的取值范围是.

3.【解析】(1)的图像如图所示.

(2)由(1)知,的图像与轴交点的纵坐标为2,且各部分所在直线斜率的最大值为3,故当且仅当且时,在成立,因此的最小值为5.

4.D.【证明】由柯西不等式,得.

因为,所以,当且仅当时,不等式取等号,此时,所以的最小值为4.

5.【解析】(1)当时,不等式等价于

.①

当时,①式化为,无解;

当时,①式化为,从而;

当时,①式化为,从而.

所以的解集为.

(2)当时,.

所以的解集包含,等价于当时.

又在的最小值必为与之一,所以且,得.

所以的取值范围为.

6.【解析】(1)

(2)∵,所以,因此.

7.【解析】(1),当时,无解;

当时,由得,解得

当时,由解得.

所以的解集为.

(2)由得,而

且当时,.

故m的取值范围为.

8.【解析】证明:由柯西不等式可得:,因为

所以,因此.9.【解析】(1)如图所示:

(2),.

当,解得或,.

当,解得或,或,当,解得或,或,综上,或或,解集为.

10.【解析】(I)当时,若;

当时,恒成立;

当时,若,.

综上可得,.

(Ⅱ)当时,有,即,则,则,即,证毕.

11.【解析】(Ⅰ)当时,.解不等式,得.因此,的解集为.(Ⅱ)当时,当时等号成立,所以当时,等价于.①

当时,①等价于,无解.当时,①等价于,解得.所以的取值范围是.12.【解析】(Ⅰ)当时,不等式化为,当时,不等式化为,无解;

当时,不等式化为,解得;

当时,不等式化为,解得.

所以的解集为.

(Ⅱ)有题设可得,所以函数图象与轴围成的三角形的三个顶点分别为,的面积为.有题设得,故.所以的取值范围为.

13.【解析】(Ⅰ)∵,由题设,得.

因此.

(Ⅱ)(ⅰ)若,则,即.

因为,所以,由(Ⅰ)得.

(ⅱ)若,则,即.

因为,所以,于是.

因此,综上是的充要条件.

14.【解析】(I)由,得,且当时取等号.

故,且当时取等号.

所以的最小值为.

(II)由(I)知,.由于,从而不存在,使得.

15.【解析】(I)由,有.

所以≥2.(Ⅱ).当时>3时,=,由<5得3<<.

当0<≤3时,=,由<5得<≤3.

综上,的取值范围是(,).

16.【解析】(Ⅰ)当=2时,不等式<化为,设函数=,=,其图像如图所示,从图像可知,当且仅当时,<0,∴原不等式解集是.

(Ⅱ)当∈[,)时,=,不等式≤化为,∴对∈[,)都成立,故,即≤,∴的取值范围为(1,].

17.【解析】(Ⅰ)得

由题设得,即.

所以,即

(Ⅱ)∵

18.【解析】(1)当时,或或

或.

(2)原命题在上恒成立

在上恒成立

在上恒成立

19.【解析】(Ⅰ)当时,可化为.

由此可得

或.

故不等式的解集为或.

(Ⅱ)

得,此不等式化为不等式组

或,即或,因为,所以不等式组的解集为,由题设可得=,故.

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