陇东学院 “雅言经典暨高凯诗文朗诵比赛”活动章程[小编推荐]

第一篇：陇东学院 “雅言经典暨高凯诗文朗诵比赛”活动章程[小编推荐]

附件1：

陇东学院 “雅言经典暨高凯诗文朗诵比赛”活动章程 第一章 总则

第一条 为了认真贯彻《中华人民共和国国家语言文字法》，传承和弘扬中华民族优秀文化遗产，提高大学生的人文素养和艺术鉴赏力，增强广大师生语言文字规范意识和应用能力，提升我校语言文字工作水平，为我校诗歌朗诵爱好者搭建交流平台,特别制订本章程。

第二章 举办单位职责

第二条 主办单位由教务处负责；承办单位由文学院组织。第三条 教务处职责：

（一）负责联系赞助单位，筹措活动经费；

（二）发文安排活动的时间、地点、决赛名额分配等；

（三）聘请评委；

（四）邀请嘉宾、有关领导出席复赛和决赛阶段活动；

（五）负责荣誉证书的验印。第四条 文学院职责：

（一）指导各院系初赛阶段的活动；

（二）制作复赛和决赛宣传牌，设计、布置会场；

（三）选择主持人，撰写主持词，负责选手朗诵顺序抽签；

（四）组织观众，维持会场秩序；

（五）统计评委评分，公布比赛结果；

（六）购置荣誉证书、奖品及纪念品；

（七）组织摄影摄像；

（八）负责筹划颁奖仪式。

第五条 初赛评委由各院自行聘请，复赛和决赛阶段评委由组委会聘请。

第三章 参赛对象及时间

第六条 陇东学院各个二级学院全体学生。

第七条 各教学院初赛的覆盖面须达到本院学生人数的80%，必须以比赛的方式选拔参赛人员，不得任意推荐。第八条 每年四月至五月举行。

第四章 参赛过程

第九条 参赛总体程序由各个二级学院进行初赛、学校复赛以及学校决赛三部分组成：

（一）各个二级学院以自己教学院为单位组织初赛，保留初试过程的基本材料；

（二）初赛后由文学院协助教务处具体组织复赛。

第十条 参赛篇目以必选作品和自选作品结合进行。自选篇目以中华古今优秀诗文经典作品为主，体裁不限，篇目自选，长度以3—4分钟为宜；必选篇目必须选用指定的必选朗诵篇目。

第十一条 每个选手参赛时间限定在5分鈡之内。第十二条 所有参赛选手必须用普通话朗诵。

第十三条 复赛时，选手的必选篇目由选手抽签决定（一个题签上有两个篇目，比赛时自选其中之一）；决赛时，选手的参赛必选篇目，在比赛前抽签决定（一个题签一个篇目）。

第十四条 鼓励选手跨专业组合，自配背景音乐、自编背景表演。第十五条 可以单人诵读，也可以自行组织多人诵读。

第十六条 参赛选手在比赛中使用背景音乐等相关事宜请在报名表中予以说明。第十七条 参赛时，可以是单人诵读，也可以是多人组合诵读。多人组合诵读计分与单人诵读相同。

第十八条 各教学院初赛前，须将活动方案和初赛的具体时间、地点上报教务处以备监督。

第五章 评分办法

第十九条 评分采用百分制，以85分为基础分。

第二十条 计分时去掉一个最高分和一个最低分，其余评委评分相加除以评委数量为选手最后得分。第二十一条 评分内容：(一)普通话标准程度占40分；(二)作品选择占10分；(三)作品处理与表达占40分；(四)形象气质与台风占5分；(五)创意及辅助手段占5分。

第六章 奖项设置及经费

第二十二条 本次大赛只设置总决赛奖项。

第二十三条 本次大赛设置一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，优秀奖若干名。

第二十四条 宣传及道具等费用由各教学院自己承担。第七章 附则

第二十五条 本章程的解释权属教务处和文学院。

第二篇：经典诗文朗诵比赛活动图片

2013年10月1日，六年级全体学生在我校首届校园文 化艺术节上朗诵诗歌《中华少年》。

2013年12月21日，四年级（1）班同学在会议室进行 诗歌朗诵比赛。

2013年9月15日，五年级（2）班宗静同学正参加班内组织的朗诵比赛。

2013年10月18日，五年级（1）班马美洁同学正参加 班内组织的朗诵比赛。

2013年10月11日，三年级（2）班的同学正在进行诗 歌朗诵排练。

年3月19日，五年级学生正在参加社区组织的中

华经典诵读活动。

2014

第三篇：诗文朗诵比赛活动方案

“经典诗文”朗诵比赛活动方案

为深入实施素质教育，弘扬民族优秀文化，激发学生学习、积累古诗文的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，接受传统洗礼，享受阅读带来的快乐，养成良好的阅读习惯，提高审美情趣，增强文化底蕴，营造浓郁的读书氛围，学校特举办此次诗文朗诵比赛。

一、活动主题及内容：

（一）主题：“中华诵•经典诵读行动”系列之“爱经典诗词，做文明少年，诵千古美文，扬传统文化。”

（二）内容：经典诗、词、赋、曲（自选）

二、活动目标：

1、弘扬我国民族文化，提高学生欣赏品味、审美情趣。

2、提高学生的语文素养，丰厚校园人文底蕴，培养学生爱祖国、爱家乡、诚实守信等良好品格，形成积极正确的人生观和价值观。

3、提高学生的朗诵水平，激发学生读书热情，使学生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯；

三、参赛对象：一到六年级每班一位选手。其中一、二年级为低段组，三、四年级为中段组，五、六年级为高段组。

四、比赛时间：2016年4月5日下午12：30开始（暂定）

五、比赛地点：学校大会议室

六、比赛要求及形式：

1、所选古诗文内容脱稿朗诵，限时3-5分钟。

2、所选内容（经典古文、诗、词、赋、曲）必须健康积极向上，可以是课内的也可以是课外的。

3、参赛形式以朗诵为主，鼓励形式创新，各选手可在朗诵的形式上有所创新，可以使用音乐、道具、服装等。

（但要注意，艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。）

4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

5、各班级在2016年4月1日前上报参赛选手名单及作品题目。

6、比赛顺序由参赛选手在4月4日抽签决定。

七、奖项设置：

各组段设个人一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

八、评分标准：

服装整齐美观：20分

朗诵感情充沛：20分

时间把握合适：20分

朗诵形式新颖：20分

舞台动作效果：20分

九、组织安排：

1、评委：胡飞

张优亚

程丽娟

郑卫玲

仇晓燕

叶清秀（每个年级段一位老师，其中遇到自己班学生不打分）

2、场地布置、音响、拍照：朱龙杰

李永晓

李夏立

3、计时、统分：朱龙杰

塘溪镇中心小学

教导处

2016年3月10日

第四篇：经典诗文朗诵比赛活动方案

经典诗文朗诵比赛活动方案

一、目的：丰富校园文化生活。提高学生阅读经典的兴趣。

给学生展示的舞台，发挥学生特长。

二、比赛方式：配乐朗诵

三、参赛内容：古今中外优秀诗词歌赋，经典散文。

四、比赛要求：脱稿，背会全文； 口齿清楚，节奏准确，声音洪亮； 感情充沛； 配乐合适。

五、参赛对象：初一、二学生。

六、时间安排：下周为班内选拔阶段，每班选拔3—5个节目于周五例会前报杨主任处；

下下周周二下午进行初赛，周四下午进行决赛。决赛时，初一二全体师生参加。

七、建议：考虑参赛学生的服装，整洁大方； 参与人数上可以单人、双人、多人； 参与形式上可以上齐诵、领诵、表演诵； 可以辅助表演、舞蹈、道具、情景剧。

八、奖项设置：评出一等奖二名，二等奖四名；三等奖六名。

第五篇：经典诗文朗诵比赛活动方案

经典诗文朗诵比赛活动方案

一、目的：丰富校园文化生活。

提高学生阅读经典的兴趣。

给学生展示的舞台，发挥学生特长。

二、比赛方式：配乐朗诵

三、参赛内容：古今中外优秀诗词歌赋，经典散文。

四、比赛要求：脱稿，背会全文；

口齿清楚，节奏准确，声音洪亮；

感情充沛；

配乐合适。

五、参赛对象：初一、二学生。

六、时间安排：下周为班内选拔阶段，每班选拔3—5个节目于周五例会前报杨主任处；

下下周周二下午进行初赛，周四下午进行决赛。

决赛时，初一二全体师生参加。

七、建议：考虑参赛学生的服装，整洁大方；

参与人数上可以单人、双人、多人；

参与形式上可以上齐诵、领诵、表演诵；

可以辅助表演、舞蹈、道具、情景剧。

八、奖项设置：评出一等奖二名，二等奖四名；三等奖六名。

优秀节目辅导奖两名。

xx三中德育处