西尚壁小学双爱好现场会解说词5篇

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第一篇:西尚壁小学双爱好现场会解说词

西尚壁小学双爱好现场会解说词

各位领导好!欢迎大家到我们西尚璧小学展示区莅临指导。自“双爱好”活动开展以来,根据领导工作布署,我校考量了学生的爱好和兴趣,又结合本校的师资配备,我们组织了不同种类的爱好社团。并且规定每天下午两节课后为“双爱好”活动时间,时间一个半小时,这样就大大地保证了学生活动时间,为我们能充足展示才华,张扬个性提供了良好的平台。每天下午同学们在各自辅导老师的带领下,尽现自我、彰显特色,社团活动各式各样,我们在自己兴趣的小天地里大显身手,下面请各位领导随我一起去观赏同学们精彩的表现。

各位领导请跟我到这边来,这里是我校手工社团作品的展示。为了培养我们热爱科学,热爱生活,用双手创造生活的良好品德,我校老师从村里的能工巧匠哪里拜师学艺,成立了非物质文化手工社团,分别是:软陶、丝网花、串珠、十字绣、针织、刺绣。同学们利用已学得的知识,在指导老师的帮助下设计出各种各样的作品。其中我们的软陶作品在六一节目上得以展示,受到了管委会领导和村支两委的认可和赞赏。通过手工制作活动大大提高了我们的动手能力,同时也开动了脑筯发散了思维。

现在大家看到的是电子琴小组展示,我校将电子琴这一器乐引进学校,并且聘请专门的老师指导,电子琴这一器乐做为双爱好,在我校扎根开花,利用课余时间,爱好电子琴的学生在音乐的天堂里快乐地畅游。现在表演的是我校的戏曲社团的团队,学校戏曲特色团队经过短短一年的打磨,已经在各级各类大小舞台上展示了作品,同时也得到了广泛的赞誉。现在凝重浑厚且流畅明快的京剧、清悠雅丽的越剧、醇厚朴实的黄梅戏、乡土韵味浓厚的豫剧已然成为一大亮点。2011年戏曲联唱《梨园新秀》在邯郸市二十二届艺术节演出中获市级一等奖,在小学专场演出中又获市级一等奖第一名的好成绩。在区六一文艺汇演中获特等奖,在庆祝开发区建区十周年大型庆祝活动中获第一名的好成绩。在各种文艺演出中得到了充分的锻炼,也收获了荣誉。学校戏曲特色的开展既丰富了我们的课余生活,又培养了兴趣爱好;并且使我们受到艺术熏陶发展了艺术智力;唱出了中华民族的国魂。

第二篇:北白道学校双爱好现场会解说词1

北白道学校双爱好现场会解说词

各位领导下午好!欢迎大家来到我们北白道学校莅临指导。我校始建于1997年,前身是一所农村初级中学,后经布局调整的需要该制为一所农村寄宿制小学。历经十五年的风雨,学校逐渐成长为一所乡村名牌学校。

各位领导请跟我来,这是我们双爱好活动的一些资料,请大家翻阅指导。“双爱好”活动开展以来,根据市教育局、县文教体局的工作布署,我校考量了学生的爱好和兴趣,又结合本校的师资配备,我们组织了不同种类的兴趣爱好班。为了把这项工作扎实地落到实处,并长期开展下去,我们规定每天上午大课间、下午第四节为“双爱好”活动时段,时间一个半小时,这样就大大地保证了学生活动时间,为我们能充分展示才华,张扬个性提供了良好的平台。每天下午同学们在各自辅导老师的带领下,展现自我、彰显特色,兴趣爱好班各式各样、应有尽有,同学们在自己兴趣的小天地里大显身手,下面请各位领导随我一起去观赏孩子们精彩的表现。

首先,请大家欣赏腰鼓舞《开门红》。这里是双爱好活动的展板,请大家跟我一起来: 第一块展板:展示的是“十个一”活动实施方案。

第二块展板:展示的是我校双爱好工作考试标准和一些奖励机制。第三块展板:展示的是师生的一些感悟体会——“师生心语”。第四块展板: 展示的是我校丰富多彩的社团活动掠影。

第五、六块展板: 这两块展板展示的是我们双爱好工作取得的一些成果。现在大家看到的是太极拳方阵表演队的展示,他们将向我们分别展示38式太极拳、太极推手、太极拂尘的表演。这项体育项目是我校“十个一”活动的普及项目,为了弘扬阳光体育、增强师生体质,我校利用大课间、体育课,深入开展“双爱好”,扎实推进阳光体育运动,要求广大师生人人会打太极拳,让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的观念深入人心。今天在这儿(操场上)表演的学生是我校五、六年级全体学生,我们是定期比赛、分期考核,让孩子们在调节机体平衡的过程中陶冶情操。

太极拂尘是我校今年新开展的项目,学区领导专门从县里邀请太极大师张伟老师每周亲自到学校教授指导。您看,那拳式如春雨洒落,润物无声;那身姿如白鹤骏马,飘逸洒脱。那副身心的释放,那种投入的凝注,以至无忧无虑,无喜无悲,正所谓宠辱皆忘,遇变不惊。闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。独特的造型,潺潺悠然,阴阳相济,天人合一,送走尘世的喧嚣,迎来美丽的风景,收起心底的精气,舞出了中华民族的国魂。

各位领导,接下来我们将要欣赏的是学校竖笛队的合奏表演,他们将为我们展示三首曲子,分别是《世上只有妈妈好》、《学习雷锋好榜样》、《大海啊故乡》。学校竖笛队以五、六年级学生为主,每天下午活动课余活动半个小时。

各位领导请跟我到这边来,接下来向我们展示的我校一、二年级学生的呼啦圈表演。我校结合学生年龄特点,为低年级学生选择了呼啦圈运动,这项运动虽简单好学,但协调性强,让学生在活动时,不仅锻炼了身体,也提高了学生的身体协调能力。

各位领导请跟我到这边来,这八块展板是我校美术兴趣小组的展示。这些作品包含有刮画、绘画、剪贴画、书法、剪纸等。这一副副色彩鲜艳,生动形象的美术作品,一张张虽稚嫩但又不失刚劲的书法作品,都来自于孩子们的艺术灵感。美术兴趣小组的开展不仅培养了孩子们的艺术爱好,更陶冶了孩子们的情操。

各位领导,请这边走,接下来向我们展示的是我校三、四年级的学生。他们将向我们展示的是粉笔字的书写。自“双爱好”活动开展以来,我校以“创书香校园”为目标开辟了粉笔字书写广场,每天下午由辅导教师指导中、高年级学生书写半小时。书写内容以古诗为主,每班选定一首古诗,由教师指导练习。活动开展以来,不仅大大改善了同学们的书写能力,同时提高学生的文化素养与审美能力。

各位领导,那边篮球场上正在活动的是我校篮球兴趣小组的同学们,看他们在篮球场上矫健的身影,也许不久的将来,他们也会打入NBA!

各位领导,下面我们将要看到的我校手工制作小组的作品展示。

手工制作是小学生喜闻乐见的活动形式,同学们利用卡纸、彩纸及各种废弃物,经历剪、折、搓、粘把民间工艺和文化艺术结合在一起,制作成各种形象逼真式样独特的工艺品,同学们通过手工制作制作大大提高了动手能力,同时也开动了脑筯发散了思维。

下面请各位领导到多功能教室欣赏我校个兴趣小组的才艺展示。请各位领导随我到美术教室欣赏我校书法小组学生的书法作品展示。各位领导请跟我到这边来,这是我校的小合唱团,音乐教育是基础教育的有机组成部分,是实施美育的重要途径,音乐可以陶冶情操,提高文化素养与审美能力,孩子们在音乐的殿堂里唱出自己的心声,奏出童年的乐趣。他们将为我们带来小合唱《》,请大家欣赏!

这是美术兴趣小组的同学们绘就的40米的绘画长卷。请各位领导欣赏。各位领导,现在我们看到的是我校其他各兴趣小组为我们带来的各项展示,其中包括绳操表演,花样跳绳表演,踢毽子表演,二轮滑板表演,乒乓球表演等。各项活动的开展,为同学们展示才华,张扬个性提供了良好的平台。同学们在掌握知识的同时,还培养了各种能力,既塑造了良好的性格又陶冶了情操。这样的学校在孩子家长的眼里无疑更有吸引力!

最后再次感谢各位领导的观摩指导,我校将以此次“双爱好”观摩会为契机,为努力打造城南第一名校而努力!最后祝各位领导一路顺风!

第三篇:小学“扫黄打非”现场会解说词

解说词

尊敬的各位领导:

欢迎莅临实验小学指导工作!

实验小学现为省规范化学校、省教学示范学校,现有46个教学班,2400余名学生,教职工210名。

学校确立了以“爱”为核心的育人理念,本着用爱“培养人、塑造人、发展人”的宗旨,把以“爱”为主题的学校文化与“培养人”紧密结合,本着用最优秀的学校文化陶冶师生情操,提高师生素养。

学校是一方文化净土,坚持用丰厚的中华传统文化涵养学生的人格,用社会主义核心价值观引领学生健康成长是我校教育工作的秉持。

为做好文化市场管理暨“扫黄打非”进学校工作,学校成立了领导小组,配备了4名文化市场监督员,开辟了宣传阵地,开展了丰富多彩的活动,教育学生从小养成尊重知识产权,学会辨别盗版,自觉使用正版的良好习惯,养成健康上网、文明上网的习惯。这是我校的宣传栏。

同时,我校还通过显示屏、校园知识牌、警示牌等向师生宣传法律法规及相关知识。

为保证工作的有序开展,学校成立了文化市场管理办公室,完善了各种工作制度,及各类档案,保证了工作效果。

(结束)尊敬的各位领导,我校的文化市场管理暨“扫黄打非”进学校工作就简单的介绍到这儿,请各位多提宝贵意见和建议,也希望我们美丽的校园能给您留下美好的印象,欢迎您经常到来指导工作。祝你们工作顺利、生活愉快!再见。

第四篇:库车县第十小学现场会解说词

库车县第十小学现场会路线

欢迎来十小,介绍十小→1进入校门口两侧→2校标→3一号楼大厅→4一楼走廊→5地下室社团活动室→6上看台到国学广场(国学韵律操)→7民族团结、十九大、社会主义核心价值观等内容的展板→8合唱团→9三号楼大厅(教师合影、作品、校训等)→10华文书法室→11阅览室→12图书室→13巧巧手手工社团→14七彩世界社团→15梦幻彩泥社团→16心理咨询室→17少先队科学实践基地→18乒乓球,篮球,排球场→19大操场及民族团结宣传墙→20国学经典展示台(节目国学礼赞)→出校门。

第十小学现场会解说词

尊敬的各位老师,大家好!

我是第十小学的小小解说员麦迪乃,很高兴由我陪同大家一起参观我们美丽的校园。

库车县第十小学原名新疆第五运输公司子校,始建于1976年,1999年移交地方政府,更名为库车县第十小学,是库车县城区一所民汉合校。共有53个教学班,在校学生2391名。

1、校门口进来两侧:右手是社会主义核心价值观24字,每天都熏陶着我们,让我们从小知道了社会主义核心价值观的内容和意义,左边诵读经典品味国学经典,让我们从小爱上国学,畅读国学经典,学无止境,志存高远,教育我们爱学习,从小树立远大目标。

2、校标:前面这个红色的雕塑,就是我校的校标,它远看像一朵莲花,象征着孩子们的纯洁无暇,近看又像一朵石榴花。习爷爷在视察新疆时,曾经说过:新疆的各族人民要像石榴籽一样紧紧团结在一起。这朵含苞待放的石榴花就饱含着对新疆美好未来的祝福,希望团结进取的新疆各族人民,都像这朵红火的石榴花,共创更加繁荣昌盛的明天!

3、一号楼大厅:尊敬的各位老师请随我来,请注意脚下台阶。我们将进入的是成长乐园楼第十小学办学宗旨 “德、健、学、乐”的,我们以“自强、博爱、求实、创新”为校训,这是我们祖国的版图,这是我们新疆的版图,教育我们的学生爱祖国爱家乡。

4、一楼走廊

各位老师请跟我来。您现在途径的是我校民族团结长廊,走廊的墙上贴着的照片是我校开展各项民族团结活动的掠影,这里的每一张照片都凝聚着我校师生深厚的情谊和开心快乐的笑脸。

这张照片是开展,这张是“放飞梦想”放风筝比赛,这张照片是库车县建县100周年时我校选送的《盛世花开》节目的留影。

5、各功能室:各位老师请继续随我前来,我校的社团活动丰富多彩,接下来我们进入我校社团活动现场。

A、各位老师现在大家进入的是斯教室,请进。接下来有请同学们为领导演奏一曲。

B、各位老师现在大家进入的是架子鼓室,每天下午的架子鼓是有我们杨彬彬老师负责。接下来有请孩子们为领导演奏一曲。

C、尊敬的各位老师这间是我们的扬琴教室,接下来有请教师带领孩子们演奏一曲,有请。

D、各位老师现在大家进入的是武术室,瞧,我们的学生各个意气奋发,精神抖擞。

E、各位老师请随我来,您现在看到的是我校的棋艺室,通过下棋使我们养成了守纪律,守规则懂礼貌的的好习惯。

尊敬的各位老师请随我来,请注意脚下台阶。接下来我们将看到学校的全貌,我们将上看台,将有我的同学继续为您解说。

6、上看台:尊敬的各位老师大家好,我是第十小学的小小解说员尤丽图孜。各位老师现在看到的是我校自编的《国学韵律操》,是模仿古代“请”、“礼”、“让”、“行”等系列动作而编制成的一套极有古典韵味的体操!同时,再配上《长歌行》、《读唐诗》、《悯农》的背景音乐,让我们一边做操活动身体,一边感受国学的魅力,接受国学的熏陶,激发他们学习国学的兴趣,让我校的校园氛围有着浓浓的君子之风。瞧!整齐划一的动作,各个都精神抖擞,展现出我校青少年朝气蓬的风采。

7、社团活动丰富了我们的课外文化生活,我们可以根据自己的喜好选择喜欢的社团活动,使我们成为品学兼优的好少年。在这里我们能交到各族小朋友,我们团结友爱,快乐成长,让民族团结之花在我们的心中生根发芽。我们学校是一个多民族的大家庭,我们团结友善,互帮互助,继承和发扬中华民族的传统美德。这是我们每一个中国人的责任,我们应该从小牢记三个离不开,汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间相互离不开。国家富强使我们的中国梦,和谐幸福是各族儿女的追求,我们小学生要热爱祖国、讲求团结。爱国爱疆、团结奉献、开放进取是我们的新疆精神,我们要从小树立正确的人生观、世界观、价值观。时刻准备着为共产主义事业奉献而奋斗。

8、合唱团:尊敬的各位老师,请继续跟我前来。各位老师,现在我们来到的是音乐合唱室,老师说艺术能够启迪心智,我们参加合唱团之后,除了音乐知识技能,还让我们学到了团结合作精神,从歌声中去体验真、善、美!各位老师,请欣赏红领巾合唱团带来的《社会主义核心价值观之歌》。

谢谢各位老师的聆听,感谢莅临指导,提出宝贵意见。下面由我的小伙伴带领各位老师继续参观。

尊敬的各位老师,你们好!我是第十小学的小小解说员乃皮赛。各位老师,这边请,请注意脚下台阶。现在我们进入的是耕耘楼,这里主要是老师的办公室和社团活动室。

9、大厅楼道:各位老师,在您的左手边,是老师的绘画和书法作品展,在您的右手边是我校的办学宗旨:德、健、学、乐。各位老师,请继续跟我来。走廊内我们充分让每一面墙壁、每一级台阶都会说话,每个楼层设一个主题。请老师们注意脚下台阶。处处留心皆学问,走在校园中我们就好像遨游在知识的海洋中一样。

尊敬的各位老师,请继续跟我前来。各位老师,这边请。

10、华文书法教室:各位老师,请继续随我参观。现在我们来到的是华文书法活动室,在这里,我们更能领略中华传统文化的魅力,体会中华传统文化的内涵。在这穿越千古的横、竖、撇、捺间,我们已经爱上了这浓浓的墨香,尽情地用手中的笔来诠释心中的沉醉。

尊敬的各位老师,请继续跟我前来。

11、阅览室:各位老师,现在来到的是阅览室,我校的阅览室全天开放,优美安静的读书环境,吸引了老师和我们来读书学习、查找资料,丰富我们的课外知识、拓宽视野。请您参观。尊敬的各位老师,请继续跟我前来。各位老师,这边请。

12、图书室:这里是图书室,让我们尽情的遨游在知识海洋,我校图书室内共有图书五万多册本。为了最大限度管理和使用好图书,学校设有专职的图书管理员,图书室向全体师生开放,借阅方式主要有学生登记借阅,每个班级还设有图书角,让学生即使在课间也能随手翻阅到图书,这也是图书室在教室的进一步延伸,目的是使学生读书更加方便。通过读书,丰富了师生的知识面,在辅助学生学习的同时,也为教师业务水平的提高起到了一定的促进作用,请您参观。

下面请我的小伙伴继续带领老师们参观,谢谢你们的聆听!

尊敬的各位老师,你们好!我是第十小学的小小解说员李子墨。接下来由我来带领大家继续参观。

各位老师,看我们的学校环境多么优美,融情园是我们的快乐天堂,圆球似的小房子是我们最喜欢去的地方。下课后的美好时光我们就在那里度过,还可以一起写作业,做游戏呢。你们看这座“绿色的大山”就是爬山虎。柳树亭亭玉立,花草郁郁葱葱,一派生机勃勃的景象。在这样的环境中,我们不仅学习文化知识,还参加了丰富多彩的少年宫活动。各位老师,您现在经过的就是我校的民族团结之桥,桥的两边种植了梅豆,每年秋天,我们和爸爸妈妈们一起来采摘梅豆,非常开心。

尊敬的各位老师,请继续跟我前来。各位老师,这边请,请注意脚下台阶。现在我们一起来参观巧巧手手工活动。

13、巧巧手手工社团:为了给爱好手工立体美术的同学一个良好的学习环境,通过手工社团的活动,使学生对民间艺术的传承发扬及团秸协作得到更好的发展,进一步了解美术美的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

14、七彩世界社团:各位老师这边请,您现在来到的是“七彩世界”绘画社团,培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

15、梦幻彩泥社团:各位老师,您现在看到的是梦幻彩泥社团,本社团主要引导学生运用彩泥制作自己喜欢的东西,通过揉、捏、搓、团、按、压等彩泥制作过程,使孩子们在动手动脑的过程中得到了满足和成就感,发挥孩子的想象,培养动手能力。

16、心理咨询室:各位老师,我们现在来到的是我校的心理咨询师,我校的心理咨询师主要有接待室,教师活动室,宣泄室,音乐室,沙盘室,团体活动室。现在我们看到的是接待室,我们的心理咨询老师是刘燕老师,她已取得心理咨询师的资格证。她可以通过游戏、画图等形式,了解孩子的内心世界,从而进行有效的沟通和疏导。这边是团体活动室、现在我们看到的是沙盘室。各位领导这边请,这里是我们的音乐室、宣泄室、生物治疗室,每当教师工作压力大的时候就可以到这里来进行压力的释放。左手边是教师活动室,在这里教师们可以互相了解,倾吐心声。

从这里走出去,铺面而来的是满眼的绿色,接下来有我的同学带着大家继续参观。

尊敬的各位老师,你们好!我是第十小学的小小解说员XXX。接下来由我来带领大家继续参观。

17、少先队科学实践基地:尊敬的各位老师,请跟我来,请注意脚下。您现在看到的满园的翠绿,就是我们少先队的科学实践基地。这片园地是老师带领我们一起开垦,耕耘的,里面的菜也是我们亲手栽下的。在这片园地里,我们能体会到课堂之外的乐趣,收获书本之外的知识,更加明白 “一分播种,一分收获”的重要意义。这片园地,是我们课堂之外的又一个乐园。

18、乒乓球,篮球,排球:请大家跟随我的脚步,继续往前走。现在我们看到的是我校的体育活动场地,为了丰富学生的课余生活,增强学生的体质。在校领导的主持下,我校修建了这个小型的乒乓球运动场,满足了学生们的需求。在这里,我们开展了丰富多彩的乒乓球比赛、排球比赛,瞧,我们的老师和孩子们正在认真的训练。正前方是篮球活动场地,经常性的开展体育活动,拉近了各族师生的距离,每天的生活多姿多彩,全体师生的精神世界是多么丰富。

19、大操场: 尊敬的各位老师,你们好!我是第十小学的小小解说员乃皮塞,请跟随我的脚步,继续往前走。在您的左手边是我校的一个标准的300米塑胶跑道,也是我校足球少年宫活动场地,我校的足球少年宫活动在2015年的县级足球比赛中荣获一等奖,并荣获地区级第六名的好成绩,通过活动不仅锻炼了学生的身体素质,同时也培养了学生们的合作意识。

19、国学经典展示台:让我们经受一番心灵的洗礼,在潜移默化之中催人奋进,让我们养成了良好的行为习惯,塑造美好的人格,为我们的幸福成长奠定基础。您现在看到的是我校自编自演的的国学经典节目《国学礼赞》。

结束语:

尊敬的各位老师,请跟随我的脚步,继续往前走。在上级部门的正确领导下,我校形成了“德、健、学、乐”的办学宗旨,确立了“自强、博爱、求实、创新”的校训,教师修身敬业、学生品学兼优的校风;爱生、敬业、善教、会教的教风;乐学、会学、自信、自强的学风。相信在全体师生的努力下,我校会以新的风貌,步入更高的教育境界。各位老师,我的解说到此结束,希望您在这里停留的时间能够感到愉快。请多提宝贵意见。欢迎各位老师再来我们学校参观,再见!

第五篇:小学书香校园现场会解说词

小学书香校园现场会解说词 尊敬的各位领导:

你们好!请允许我代表镇小一千多名师生对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。欢迎各位领导莅临我校检查指导工作!现在由我带领大家一起参观检查指导我们的书香校园工作。

近年来,我校按照《襄樊市中小学创建“五园”活动实施方案》,通过创设浓郁的阅读氛围,组织广大师生积极开展创建书香校园活动, 多渠道多角度广泛开展诵读经典的读书活动,借以提升师生的文明层次和文化底蕴,为学生创建享受成长快乐的理想乐园,为教师搭建实现专业发展的理想舞台,为学校构建提升教育品质的理想平台,全面提高学校的教育教学质量。

我校图书馆和阅览室,整洁、宽敞、优美,近150平方米,藏书15000多册,为师生提供了丰富优质的藏书。学校图书室和阅览室随时为学生开放,图书可开架借阅,供学生自由选择,进行自主性阅读,真正让图书走出图书室。“班级图书角”是我校一道亮丽的风景,构成了我校所特有的班级文化。校园宣传橱窗里“让书香溢满校园”、“创建书香校园、品味翰墨飘香”等多种主题读书专栏,把孩子们引入一个知识与智慧的美好世界。

在每个楼梯过道上悬挂有“浓浓书香伴我行”,“阅读让生活更精彩”,“经典美文润心扉,书香校园添秀色”等多种主题读书专栏,把孩子们引入一个知识与智慧的美好世界。教学楼的走廊每楼各有特色,一楼布置了“书画长廊”,展示着师生的优秀书画,成为师生展现智慧与才华的舞台。二楼布置的是“古诗长廊”,让学生品诵经典古诗,为学生献上丰盛的精神美餐。三楼布置的是“名人读书故事”,时时刻刻激励着学生,促使他们养成“读好书”、“好读书”的良好习惯。四楼、五楼布置的是“师生教改感言长廊”,为了让校园书香四溢,营造浓厚的教改氛围我校在师生中开展了教改感言征集活动,并把有独到视觉,精炼语言、有启迪意义、充满智慧的优秀教改感言,配上师生照片,精心装帧,悬挂上墙。这些身边的“名人名言”既体现了学校师生对课堂教学改革的感悟精髓,也成为了校园文化中一道亮丽的风景线。不仅师生在课余饶有兴趣地驻足观看,而且来校看望孩子的家长也喜不自禁地一一品读。

各年级定期主办“书香校园”展板,以读书为主题,或倡导读书,或科技知识介绍,或读书方法指引,或优秀习作展等等,内容不拘,形式多样。学校开展了丰富多彩的兴趣小组活动,成立了武术、拉丁舞、手工制作、绘画、舞蹈等兴趣小组。特别是拉丁舞兴趣小组培养了学生的艺术气质,提高了艺术修养。我校拉丁舞兴趣小组同学吴桐同学拉丁舞表演获省才艺展示一等奖;章程路同学健美操表演获省才艺展示一等奖。

每月定期出版的校报《幼芽》里展示着孩子们的优秀书画或习作,成为孩子们展现智慧与才华的舞台。通过每月一次的“博览之星”、“博览之星”和“书香班级”;学生优秀作文、读后感、手抄报、读书笔记的评选、不断总结推广经验,挖掘典型,使读书活动向纵深发展。学校每周星期五下午第三节为书香校园活动时间或学校开展活动,或年级开展活动,或班级开展活动。每天校园广播开设书香校园专栏,搭建读书体会交流的平台,展示读书成果,交流读书经验,宣传读书典型。

我们还根据《创建书香校园评估细则》的要求,对所收集的书香校园创建资料整理专项档案卷宗,有18余卷。

在我们面前的是五(1)班的同学们,他们正在背诵《增广贤文》。在校园里还有六(3)班遨游诗歌王国、武术、绘画、手工制作、校园集体舞等同学们的精彩表演。一二楼一、二年级的小朋友正在开展经典古诗背诵擂台赛;三楼的小朋友正在进行古诗接龙比赛(三(2)班)、童话故事演讲赛(四(1)班)、小书童在行动(四(2)班)、诗朗诵《我爱你中国》(三(1)班);四楼的同学们正在表演是个知识朗诵会(六(1)班)、《弟子规》表演(五(3)班)、《三字经》背诵(五(2)班)、成语故事赛(四(3)班)。

今天的参观活动到这里就全部结束了。希望领导们看过之后,多提宝贵意见,以利我们工作不断改进提高。欢迎有机会再来双沟镇小指导,再来看看学校新的变化,谢谢!

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