友爱,班级和谐的纽带

第一篇：友爱,班级和谐的纽带

友爱，和谐的纽带

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

早上好！今天我演讲的主题是《友爱，和谐的纽带》

友爱，是温暖的火苗，融化人与人之间的冰冷；友爱，是甜美的甘泉，滋润人与人之间的心灵；友爱，像一朵盛开的鲜花，装扮了我们身边的世界。

在校园里，友爱是班级和谐的纽带。有了它，班级才能像个家，一个温暖的家，一个充满爱的家„„友爱需要什么？

友爱需要礼貌。一句“谢谢”、“对不起”，可以传递彼此的关爱和诚意，可以传递人与人之间的友善和尊重。友爱不用轰轰烈烈，不用豪言壮语，它自然萌生，悄悄发芽。

友爱需要尊重。每个人都希望被他人尊重，一句骂人的话、一个不雅的绰号、一个恶作剧都会伤害到别人的自尊，破坏彼此的友谊。

友爱需要道德。每个同学都要做一名有道德的学生，不随便拿别人东西，借别人的东西要及时归还，不做三只手，不以大欺小，不以强欺弱„„只有每个同学都做一名有道德的学生，班级才能充满友爱和谐的氛围。

友爱需要宽容。寸有所长，尺有所短。每个人都有不足，我们不应只看到别人的短处，而应更多的看到他人的优点以及值得我们学习的长处。要学人之长，容人之短，多体谅他人、多理解他人，不求全责备，不苛求他人

校园是我们成长的乐园，同学之间应该友好相处，互相尊重、互相帮助，为自己和他人营造一个良好的学习和生活环境。如果同学之间都能团结友爱，那么整个班级将是多么和谐，整个校园将会是多么的美好。

同学们，让我们多一份谦让，少一些争执；多一份友善，少一些嫉恨；多一点奉献，少一点自私。让我们携起手来，用友爱温暖班级，让友爱成为纽带，营造一个平安和谐的校园，让我们的学习生活环境更加美好，让生活中处处唱响友爱的赞歌。

第二篇：友爱,班级和谐的纽带

友爱，班级和谐的纽带

友爱，是温暖的火苗，融化人与人之间的冰冷；友爱，是甜美的甘泉，滋润人与人之间的心灵；友爱，像一朵盛开的鲜花，装扮了我们身边的世界。

在校园里，友爱是班级和谐的纽带。有了它，班级才能像个家，一个温暖的家，一个充满爱的家„„友爱需要什么？

友爱需要礼貌。一句“谢谢”、“对不起”，可以传递彼此的关爱和诚意，可以传递人与人之间的友善和尊重。友爱不用轰轰烈烈，不用豪言壮语，它自然萌生，悄悄发芽。

友爱需要尊重。每个人都希望被他人尊重，一句骂人的话、一个不雅的绰号、一个恶作剧都会伤害到别人的自尊，破坏彼此的友谊。班级是一个大家庭，每个同学都是这个家庭的一份子，班级的和谐需要我们每个同学尊重身边的每一个人，这样才能构建了一种相互友爱的和谐关系，才会剔除班级中那些“不和谐的音符”，才会有助于和谐班级的形成。

友爱需要道德。每个同学都要做一名有道德的学生，不随便拿别人东西，借别人的东西要及时归还，不做三只手，不以大欺小，不以强欺弱，不拉帮结派„„只有每个同学都做一名有道德的学生，班级才能充满友爱和谐的氛围。

友爱需要宽容。寸有所长，尺有所短。每个人都有不足，我们不应只看到别人的短处，而应更多的看到他人的优点以及值得我们学习的长处。要学人之长，容人之短，多体谅他人、多理解他人，不求全责备，不苛求他人。同学之间相处难免会有摩擦，我们要学会宽容和谅解，学会反思自己的过错，理性面对矛盾，绝对不能因冲动而鲁莽行事。

校园是我们成长的乐园，同学之间应该友好相处，互相尊重、互相帮助，为自己和他人营造一个良好的学习和生活环境。如果同学之间都能团结友爱，那么整个班级将是多么和谐，整个校园将会是多么的美好。

同学们，让我们多一份谦让，少一些争执；多一份友善，少一些嫉恨；多一点奉献，少一点自私。让我们携起手来，用友爱温暖班级，让友爱成为纽带，营造一个平安和谐的校园，让我们的学习生活环境更加美好，让生活中处处唱响友爱的赞歌。

第三篇：小学生讲话稿：友爱——班级和谐的纽带

我们每个人都不能在这个世界独自生活，我们不仅需要家庭，而且需要友谊。友谊是一种珍贵的财富，她表现出的关心，帮助，友谊是我们生命中最自然和无辜的事情，她就像一个总是流动的温泉;也像一朵永不枯萎的花;更像一个闪烁的星星，照亮我们的中庭，找到恢复和平的和谐。

当你坐在一个明亮宽敞的教室里和大家一起学习，当你和你的朋友一起玩，一起工作，一起工作，当你和你的合作伙伴一起解决在学习生活中遇到的困难你感觉到的真诚友谊之间的学生，幸福的团结？学生的团结，与我们的学生的真诚交流是优秀的质量和健康的心理素质的具体表现。

我们的班级就像一个大家庭。它是一类和谐的关系，与它，类可以像一个家，一个温暖的家，一个爱的家......拿一个集体，当学生的一面有麻烦时，我们应该帮助一只手，帮助别人的手，遇到困难;当学生因为某事而不能干日时，我们应该主动代 对于。

类是一个大家庭，我们的每个同学都是这个家庭的一部分，和谐的类，我们需要每个学生的相互爱，只是建立彼此之间的关系，将被排除在类之外那些不协调的笔记存在，从而有助于形成和谐的阶级。

我们都知道，今年我的学校3,4,5举行了绑腿跑。在培训过程中，虽然学生有不同的能力，但学生互相鼓励，互相帮助，克服困难，26个学生扭成绳子，为集体荣誉。这是学生友谊的体现，这个班级会更加和谐。

友谊使我们的班级更加团结，使我们的社区更具凝聚力。它是每个人不可缺少的，它就像一条细线，看不见，不触摸。但它又是每个学生的心脏在一起，使课堂充满了爱，让整个教室充满爱。如果你有了，在学校，你会发现：教室有多明亮，老师是如何生动的教训，学生每一举都是多么可爱。这时，幸福和温暖从自己的心中涌出，变成了最辉煌的微笑！

同学们，让我们更多的爱，少争端，更真实，更不矛盾;更多的奉献，更少的自私，使生活不和谐的笔记消失，让我们团结一致，发挥美妙的交响乐，让我们的课堂，我们的校园充满了和谐。

第四篇：小学生讲话稿：友爱——班级和谐的纽带

小学生讲话稿：友爱——班级和谐的纽带

小学生讲话稿：友爱——班级和谐的纽带

我们每一个人不可能独自生存在这个世界上，我们不仅需要亲情，更需要友情。友情是一种珍贵的财富，她所展现出的关心、帮助、友爱是我们生活中最自然、最纯真的东西，她就像一股永远流淌着的温泉；也像一朵永不凋谢的鲜花；更像一颗闪烁的星星，照亮我们的心房，去找寻那一份归属和谐的宁静。

同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时, 当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢? 团结同学,与人真诚交往是我们学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。

我们的班级就像是一个大家庭。它——是班级和谐的纽带,有了它,班级才能像个家,一个温暖的家,一个充满爱的家„„

就拿一个班集体来说吧，当身旁的同学患难时，我们应该伸出援助之手，助他人一臂之力，迎难而上；当某位同学因有事而不能干值日时，我们应该主动代替。

班级就像是一个大家庭，而我们每个同学就是这个大家庭中的一份子，班级的和谐，需要我们每个同学互助互爱，只有构建了一种相互友爱的关系，才会剔除班级中那些“不和谐的音符”的存在，这样，才有助于和谐班级的形成。

大家都知道今年我校的3，4,5年级举行了绑腿跑活动。在训练的过程中，虽然同学们能力有差异，但是同学们互相鼓励、互相帮助、共同克服种种困难，26个同学拧成一股绳，为集体争荣誉。这正是同学们友爱的体现，这样的班级会更加和谐。

友爱使我们的班级更团结，使我们的团体更有凝聚力。它是每个人不可缺少的东西，它就像一条细线，看不见，摸不到。但是它又把每个同学的心粘在一起，让班级充满爱，让整个教室充满爱。要是有了它，在学校里，你会发现：教室是多么明亮，老师讲的课是多么生动，同学的一举一动是多么可爱。这时，快乐和温暖从自己的心里涌出，化作那最灿烂的笑容！

同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾；多一点奉献，少一点自私，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们以团结互助奏出美妙的交响乐，让我们的班级，我们的校园充满和谐。

第五篇：团结是班级和谐的纽带

团结是班级和谐的纽带

蓝天幼儿园是我开始“社会人生”驻足的第一个驿站，是我学习知识、增长才干的舞台；一个一个的班级就象大家庭，我们每个老师都是这个大家庭的一份子，班级的和谐需要我们每个老师友爱、团结，需要我们满腔热情的关心、爱护及尊重你身边的每一个人，只有构建了一种相互友爱的和谐关系，才会剔除班级中那些“不和谐的音符”，才会有助于和谐班级的形成。

有人说过，每一片树叶都有不同，那么每棵树的差异就更大；如果说一个班级是一棵大树，那么每个老师就象树上的树枝，怎么会有碰不到到一块儿的时候？共同学习、彼此交往、一起生活，出现一些小摩擦、小矛盾是很正常的，不能小题大做、挑起事端甚至影响心情、影响自己正常的工作。有的老师由于不能正确处理一些方面的矛盾以至于追悔莫及。这方面的教训是深刻的。反过来，要是老师之间相互谦让，互相容忍，宽宏大量，遇到问题冷静处理，就不会给自己和他人造成伤害，也不会影响到班级的工作和荣誉。海纳百川，有容乃大，平等宽容的对待他人，对他人和自己都是一种光明。

我们每一个人在这个世界上都不是孤立存在的，我们不仅需要亲情，更需要友情。友情是一种珍贵的财富，她所展现出的关心、帮助、友爱、智慧是我们生活中最自然、最纯真的东西，她是我们的生活最需要的。

从古至今，人们都把尊敬他人放在人际交往和社会交往的首位。所以发展和谐的人际关系应从一点一滴做起，从一举手一投足做起，包括言谈举止和称谓都应该有所体现，因为言谈举止可以道出你的文明，可以代表你的美德。一声“您早”、一声“谢谢”、一声“对不起”，可以使怨气，怨言化为乌有。我们要在平等交往中学会海纳百川，有容乃大，平等宽容。

老师们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾；多一点奉献，少一点自私，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们以团结互助奏出美妙的交响乐，让我们的班级，我们的幼儿园充满和谐，我们要做到——“回顾昨天的时候，会是问心无愧。

大二班

田静

2012-12-9