施雪华岭南大讲坛演讲稿

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第一篇:施雪华岭南大讲坛演讲稿

施雪华简介:

教授,男,1963年12月生于浙江嘉兴,现任职于北京师范大学政府管理学院,副院长,博士生导师。施雪华是浙江嘉兴人,30岁就破格提升为副教授,34岁就提升为教授,35岁提升为博士生导师,可谓年轻有为。他是自上世纪80年代中期以来,一直活跃在我国政治学、公共管理学和社会学界,是中国较早并延续从事相干领域教育和研究工作的青年学者之一,他前后留学、访问过14个国家,主持过国内外重大、重点科研项目30多个,出版了6本个人专著,发表了中英文论文近300篇,给党政机关、大学、国外使领馆讲学300多场,更取得数十项国内外优秀成果、优秀人才奖。

女士们、先生们,上午好!非常兴奋再次来到广东。我已是第二次来岭南京大学讲坛·文化论坛,广东我基本上每一年都要来几次,对广东比较熟习,所以,每次有机会到广东来我总是很开心。一方面,这儿我的朋友多,另外一方面,广东是中国改革开放的前沿。所以,刚才他们要我题字,我题了广东要永做改革开放的前沿,不是一时的,以后也应当是改革开放的前沿,这也是习近平同志最近来广东对广东提出的殷切希看。广东是有这类资历,也是有这类条件这样做的。所以,每次到广东来我是抱着学习的心态来的,也就是更多地是来学习,而不是到这里来说点甚么,今天一样。一会儿的互动进程中我希看从大家这里学习到很多东西。

大家都知道,中国的改革开放已过往了30多年,在30多年的时间里中国获得了巨大成绩,这个不管怎样评价都不为过,由于能够延续30多年GDP以两位数的高速增长,在人类历史上历来没有见到过。所以,对中国改革开放的成绩怎样评价都不为过的,不管是我们的敌人还是我们的朋友,没有人能够否定这一点。可是,30多年的改革开放过了以后,我们也碰到一大堆的题目,有很多题目现在解决起来难度很大,所以,2012年应中心办公厅的邀请,我往中南海给中心领导讲课,中间休息的时候有一名中心领导问我,施教授,中国的改革开放甚么时候是黄金时间?我坦率地告知他,我觉得刚刚过往的十来年,实际上是改革开放进一步拓展和深化的黄金时间。大家都懂的这个缘由,我们的有些事没好好做,正儿八经的大事做得太少。也就是说,在2012年之前十来年里面,真实的全局性的大事没怎样做,有些利益团体发展到不可思议的程度,所以,很惋惜。现在回过头再来想想,该怎样办,你说有无晚?有点晚,可是还来得及,所以,2012年,新的领导人上来了以后,完全拓展了改革开放,从整体上改革开放,而不是从局部领域里。

最近,应有关部分的要求,我恰好正在对习近平的改革开放以来的新的做法给一个整体的评价,这篇文章很快就出来了,应当说,是具有开辟性的,究竟开辟在哪里?跟过往***的改革开放比,到底新在哪?我的文章出来后大家会看到,我待会儿在讲话中也会陆续触及到一部份。

今天主要是围绕当前的中国社会题目及其治理创新来谈这个题目。

当前中国的10大社会题目

1、贫富差距的过大与社会的撕裂

大家知道,目前中国的改革开放面临最大的障碍就是贫富差距过大。贫富差距一定程度的大是社会进步的一种机制,很好。比如说,我们衡量贫富差距有一个国际公认的标准叫基尼系数,基尼系数在0.2以下的时候,贫富差距不大,社会发展很慢;基尼系数在0.2以上的时候,表明贫富差距开始拉大,这时候候社会会加速发展,社会的财富也加速增长。但这个进程中假如控制得不好,也就是基尼系数在0.45以上的时候(中国2001年以后就跨过了这根线),贫富差距拉得过大,社会各个阶层之间、团体之间、区域之间、职业之间、行业之间的差距愈来愈大,相互之间矛盾也是愈来愈多,社会对峙加重,社会运行开始失灵。据统计,全球将近200个国家里面,人均年工资是41535元人民币,而目前中国事6120元,是世界均匀工资的15%,在被统计的这些国家里面,我们是名列第158位,倒数第26位。另外,还有一个统计数字,世界上均匀一个社会里面最富的10%的人占有社会的总财富大概是多少?是31.7%,而目前的中国已超过50%了。假如以最富的家庭作为单位,最富的1%的家庭占了已80%左右的国民财富。你看贫富差距已到了这个程度。假如你往国外的话,大家都知道80年代末的时候,我1988-1989年往法国巴黎做访问学者,香榭丽舍大街LV的专卖店,那个时候只是限制日本人和韩国人来购买,每张护照只能购买2套。2002-2003年我往法国巴黎做博士后研究,巴黎香榭丽舍大街LV专卖店已开始限制中国人购买,一张护照只能买2套,由于有的中国人特别是一些土豪一买就是7套、8套的。他人一看,中国人真富!可是,他们看到的只是部份中国人,大多数的中国人实在其实不富有。

不是说30多年的高速发展吗,是人类历史上历来没有见到过的吗,那中国的国民财富30多年到哪里往了?有人说赃官贪掉了,有人说转移到国外往了,有人说购买了美国的国债了,有人说给亚非拉国家扶贫往了。有无这些题目?有,可是主要不是这个缘由。那末,我们的国民财富究竟主要往哪里了?从中心到地方的各级财政怎样会那末紧张呢?问国务院总理,问省里的省长,市里的市长,县里的县长,你说还有钱不?没了,财政太紧了,没钱。你看我们的中西部贫困地区,建个或修缮个小学、中学我们的财政都决不了,还要弄希看工程,希看工程是民间捐赠的。我告知您,由于某些特殊的缘由,我们财政的经费非常紧张,财政是根本解决不了这个题目的,所以,为何习近平上来以后要加大反***的力度,中石油、中海油为何他们的老总们纷纭被抓了?有的人说这是政治斗争,由于这些老总们是随着某某某大老虎,所以,一起把他们整了。瞎说。这里面也许有一点政治斗争的因素,但再不清算这些老总们,对某些国有至公司的行为进行严格的控制,中国的财政题目根本解决不了。所以说,谁上来要解决中国题目,特别是解决中国的各级财政题目,都必须清算这些特殊利益团体。中国目前的社会到了撕裂的程度,有学者说社会到了断裂的程度,我倒是觉得还没有到断裂的程度,但是社会撕裂题目是存在的。

2、社会结构的板结和中产阶级的萎缩

由于近几年和过往不一样,改革开放早期一二十年里,那时候社会活动性是很强的,贫民可以变中产阶级,中产阶级可以渐渐变成上层阶级,有的中产阶级也会掉为下层阶级,有的下层阶级变成中产阶级。由于那个时候的社会活动性比较强,社会一体化或社会整合程度较高,中产阶级(Middle Class)成长得比较快。可是,近来一二十年,那就不是这样了,社会逐步板结,社会活动性指的是阶级阶层的活动性(不是指地域,地域活动性现在也很强了),是社会阶级阶层的结构渐渐板结了,其中直接的后果就是中产阶级逐步萎缩,也就是开始的十几年,通过中国的改革开放,中国的中产阶级本来已渐渐成长起来了,可是最近的一二十年由于贫富差距的拉大,特别是房价的上升,很多本来已成为中产阶级成员,渐渐地降落为下层阶级。比如说在北京、上海、广州、深圳这些中心城市,本来已不错了,最少有一二百万的收进积攒下来了,自己有个小屋子,过往就是单位分的,固然不大。可是,这几年有拆迁、城市改造,或想换一个大一点的屋子,改革开放以来积累下来的钱一夜之间就给了房地产商。北京这样的地方,三环之内,7、8万一平方米是很正常的,有的地方到十几万一平方米,上海的黄浦江旁边已到了30万一平方米,北京的五环之内4、5万一平方米。买大一点的,比如100平米的屋子,最少400到500万。孩子要结婚怎样办?大学刚毕业没有很多钱,这时候候只能用父母或岳父母的钱给他们买个房,实际上就是说三家的积蓄全部一夜之间没了,从中产阶级变成下层阶级。假如是父母付首付,小两口自己得还20年左右的房贷,一个大学、硕士或博士毕业生的白领家庭立即变成下层阶级。因此,这几年中产阶级逐渐萎缩,而中产阶级的萎缩对中国社会的稳定和发展构成了巨大的要挟。

从古希腊开始,亚里士多德在《政治学》一书里面就讲过,假如一个社会没有中产阶级,社会就会变得很不稳定。为何这几年社会矛盾那末复杂?有时候看到街上的有些行为觉得不可思议,比如说,在首都北京街头,本来应当是最文明的地方,可是我们常常可以看到,两辆车不谨慎刮一下,现在的车都是交保险的,根本不需要吵架,保险公司会出钱的,何必要吵架呢?可是他们居然一下来没几句话就开始动手,缘由是甚么?平时的生活里面积累了太多怨气,倒不是针对对方这个人的,平时有各种各样的事,焦虑,要宣泄。

社会板结以后,人们就开始丧失了改变自己地位和境况的梦想,习近平同志提出中国梦,要有自己的中国梦。过往讲的美国梦是甚么意思呢?就是指不论是哪一个阶级、阶层,不管哪一个民族、种族,到美国来以后,一切都是从零开始,我们都是自由同等的,一点一点从底层到中产阶级到上层阶级,也就是通过自己的努力从一个穷光蛋完全可以变成中产乃至富人。这几年美国梦也不行了,由于它经济社会的危机,还有劳动就业情况的恶化,美国梦现在也麻烦了。中国要实现中国梦的话,假如中产阶级是萎缩的,何以实现中国梦?所以,总书记他们上台以后,开始进行大范围的国民收进重新分配的制度改革,李克强为领导小组的组长。可是,听说目前力度不大,力度不大就没成心思了,所以,我一直建议要加大国民收进分配改革力度,给中国梦一个社会基础,否则的话这个基础是不会有的。

3、社会结构的分化与社会自组织程度的低下

近几年通过改革开放后,由于经济社会的发展,社会组织不断在成长。这个社会组织有狭义和广义的两种概念。狭义的是指私人部分和公共部分之外的第三部分的组织形态,就叫社会组织。假如是广义的社会组织,包括私人部分和第三部分,公共部分不算在内,也就是说,包括市民社会和公民社会两个方面。所谓市民社会指私人领域,以私人利益为中心,包括个人、家庭和营利性的社会组织,像公司、企业。第三部分是甚么意思?除私人部分,还有国家公共部分,除这两个部分公和私领域之外还有第三个领域,就叫第三部分(The Third Sector)。实在,没有单独的第三领域,所谓的第三域是啥?就是跨公共部分和私营部分的,有点公共,有点私人的,叫做第三部分,也就是把它放在第一部分、第二部分都分歧适,所以,才谓之第三部分,但领域只有两个领域:公共领域、私人领域。所谓第三部分只是有点半公半私,它是社会组织,不是国家组织、政府组织,也不是公司、企业这些私人的组织,它们关心的事情不是私人领域,是公共领域的事,社会的整体利益,乃至是国家的利益,他们要解决的题目是与公共利益有关的题目,所以,才叫第三部分。有的领导说,我们要扶持中国的公民社会,我们从不吐痰不随意丢垃圾开始,瞎说,这是市民社会的领域。所以,要建构中国的公民社会是指完善社会组织的结构功能,不是完善公民的个人性德修养和社会行为规范,后者是市民社会的范畴。

这几年中国大量的社会组织自组织能力很差、程度很低,缘由是甚么呢?很多我们的自组织实在不是它自己组织起来的,是在有关党政部分扶持下成长起来,实际上是这些部分控制性产生和成长的。由于,假如完全放开的话,有些部分就瞎弄乱弄。像广东现在已放开了,大部份不需要登记。一般社会组织只需要备案。这就会存在很重要的题目,假如仅是备案,它的活动、行动怎样监视?假如它出偏差,跟原来组织宗旨偏离怎样办?另外,大量的组织成立起来后,展开各种各样活动,对社会确切有好处。我们目前社会组织活动起来太困难,缘由是由于活动经费有限,自己往化缘弄来的钱很有限,政府给予补助非常有限。怎样解决这个题目?国际上是怎样做的?在对策里面我会讲。社会的自组织程度低了以后,造成两大基本窘境:一是社会组织的自治能力非常有限;二是国家和政府负担还是很重。这样的话,不管它们也不行,老管着它们,它们又很难成长起来,两难。

4、城镇化的加速和村庄的转移

我往美国演讲的时候,人家问我,施教授你能不能评价一下中国的城镇化,我说可以。他说我听说你们的城镇化把农民赶到城市或小城镇里面,说中国的村庄一夜宵失了很多,有这样的现象吗?我说是真的,愈来愈多非常漂亮的、古色古香的很有地方文化个性的村庄渐渐消失了,特别是江浙这一带。过往的江浙听上往似乎是平原以为一望无际,实在不是很平,大概是20年前,江浙这一带进行大量平整土地,把不太平的平原真正弄成一大平原,同时,大力推动小城镇化,这么一来,大量村庄在城镇化进程当中消失了。

这个题目怎样看?我以为有两种村庄概念,一种是有形的村庄,另外一种是无形的村庄。有形的村庄就是你看得见的,几十家、几家组成的一个村落叫做村庄。无形的村庄是甚么意思呢?以农民为群体,他们已习惯了村庄这类生产生活方式,他们到了城里,可是他们的习惯还没变,他们的生产生活还是农村的那个习惯,同村的人还是白天晚上聚在一起,十年、二十年了他们还是这样,融不到城里人的生活中往,这样就糟了,进了城,但市民的生产生活方式跟随不上,乃至有的人回到乡下往住了。中国目前就出现这样的文化,就是所谓逆城镇化。

大家都知道,往年李克强参观一个城镇化成果展的时候,他就问,早在一九三几年的时候,中国有一个著名的学者专门画了一条线,就是从东北漠河到云南的一个城市,把它分为中国的东部和西部,这条线画了以后,一统计,说那个时候线以西的大概是5%的人口,线以东是95%的人口,最近这条线怎样样了?这条线还在,只不过西部人口从5%上升了6%,略微增加一点。李克强同道就问,甚么时候中国的城镇化了以后才能改变这条线。有学者专门对这个题目进行了重大课题的研究,最后得出一个基本结论是:应当放开集体城镇化,应当使得有的人愿意到乡下往住可以到乡下往住,有的人愿意从乡下到城里也能够放开,对有些有爱好生产生活在西部和农村的人进行特殊的优惠,固然地方也能够优惠嘛,但一定要有国家优惠,那就大量的人口可以往西部走,否则的话不可以。即便在东部地区,假如有一些人愿意逆城镇化可不可以?可以。而完全斩断这条路,将来的这个城市就是大城市、超大城市,超大城市就是几千万人的城市,像北京市你知道现在有多少人口吗?固定人口和活动人口加起来将近3000万,而整个加拿大3400-3600万之间,城市太大就有巨大的城市压力,自己就解决不了所有题目,造成城市病。而相干的政策,相干的设施,你都集中在几个大城市里面,人家固然愿意往那些地方。比如说北京,有足够的金钱和时间的话,每一个星期都可以往欣赏音乐会。其他的中小城市没有那末多的文化生活设施。国家的政策假如不变化,那就不可能解决这个题目。所以,中国的城镇化政策假如不改变,它直接后果还不是人口题目或社会题目,这样的社会题目会转化为政治题目。所以,为何王岐山同道叫大家往看一本书,就是法国著名思想家托克维尔先生写的,叫《旧制度与大革命》。

托克维尔先生写过很多书,但是最著名的有两本书,一本是《旧制度与大革命》,是解释法国大革命怎样会爆发的;第二本是《论美国的民主》,专门讲美国的发展,讲19世纪中后期之前和19世纪中后期发展的动力来自于哪里。

我简单先容给大家先容一下《旧制度与大革命》。很多人***国为何会爆发资产阶级革命,说是法国国王和王后很固执,不改革,生产力与生产关系发生矛盾致使革命,这是一般的解释。这位作者说,是这样吗?他研究后发现根本不是这样一回事。他发现,法国大革命前是法国历史上改革最快的时候,由于太快了,没有把握改革的节奏,几近得罪了所有的阶级、阶层,整个社会对王家布满了怨气。这个时候有一帮知识份子,到处在沙龙里面号召革命,说这个国王、王后太不像话了,但是这些人只会动嘴巴不会动手的。这个时候由于前面一两百年城市化,从十六世纪以后,实际上他们城镇化的题目渐渐开始了,但真正城市化的爆发是产业革命以后。前面是从乡村到城市,由于资产阶级革命前夕,资本大范围发展以后需要土地,需要自由劳动力,他们卖了土地和财产给资本家,乡村中有一部份人渐渐迁到城里,十年二十年以后,那些失往土地的农民进了城后整天在街上晃荡来晃荡往,无所事事,喝喝咖啡,看看女人,讲讲黄色笑话,基本上是这样一群人,整天无所事事对社会又不满,那怎样办?听到巴士底狱有个演讲是号召革命,一下子涌往看,听了煽动这些人就开始往闹。所以,法国的资产阶级革命是从性质上来说的,参与的实际的气力主要是这帮失地的农民即无套裤汉。所以王岐山先生让大家看这本书,主要要我们留意两点:一是改革要留意节奏,不能太快,需要有相应配套的政策和措施同步推动;二是城镇化要讲求方式方法。假如简单把农民从乡村赶到城里,若干年以后,那帮人卖地的钱花完以后,就会成为革命的气力。

中国未来解决三农题目的办法是甚么呢?固然土地财产给了资本家,或政府可以买走,但可以以土地、房产等进股,将来土地上生长出来的更多的钱可以分红,分红可以一代一代传给儿子孙子,世世代代有股权,生活有来源,就没有题目了,革命的气力就给挡住了。另外,有形的村庄看得见还是比较轻易,关键是无形的村庄,也就是农民原本的群体的生活方式的转变,现在没办法改变,其它措施包括新市民的教育培训跟不上。

5、社会群体事件的频发和党政处置社会危性能力的为难

这几年群体事件在各地不断爆发,有所谓贵州瓮安事件、云南孟连事件、甘肃陇南事件、重庆出租车罢运的事件、湖北石首事件等等,都是群体事件。在这里面我们可以看得出来,有些事情本来就很大,但尽大部份事情开始的时候完全是一件小事,不是甚么大事,可是,后来越弄越大,是怎样回事?比如说湖北,我的一个博士生,她专门为这件事情到石首往调查,她本来就是湖北人,她做博士后的报告就是做这个事件。她调查以后回来告知我,开始的时候就是一个小事,说有一个人生孩子,到了医院的时候还好好的,结果后来难产死了,假如自然的话都有多少多少的几率,哪怕在北京、广州医疗非常好的地方都有死亡的几率。但家属就不愿意了,说我们送来好好的,怎样弄死了呢,这个时候医院处理不当,公安过分暴力地参与,一些人一听说公安参与,弄成了群体的大事。所以,党政处理危性能力的低下造成事件处理不好,非常地为难,这样的事有很多。

6、社会自由的量升和质降

改革开放以来,社会自由,可以说从量上是不断增加,过往要说一句领导人的坏话,那尽对是反革命。改革开放以来呢,这方面逐渐放松了,各种各样的自由,经济、社会、文化的自由渐渐放松了,不管是普通老百姓还是干部,谈恋爱也不需要跟组织汇报了,过往是要向组织汇报的,组织上不同意的话那就没办法。现在社会自由逐步放开了。

可是,由于社会自由无规则化,下面还会讲到,社会自由在不断增加,但是你的自由和我的自由发生矛盾冲突的时候怎样办,这类规则太少,所以,社会自由的量是在不断增长,可是,由于自由边界不明,相互消耗,自由的质量在不断降落,也就是真正享有的社会自由最后愈来愈有限。这里面,政府有责任,社会自己也有责任。

7、无规则、弱规则、潜规则盛行和社会诚信系统的破坏

1949年中华人民共和国成立以来获得很多成绩,也有很多失误,最大失误是甚么?就是我们的社会诚信系统逐步破坏。但这个不是改革开放以来才有,从1957年反右开始社会诚信系统就逐步破坏。改革开放以来有些东西无规则、弱规则。规则是有的,但未几,不那末硬的规则。潜规则,就是大家都知道的,不是明的,实际上是按这个规则来做。潜规则盛行后这个社会里面明规则、硬规则就不起太大的作用了。您说在这样的情况下怎样会有社会诚信呢?没有诚信,甚么都敢干的社会是很糟的,社会自由量再大,质也会降落。

比如说珠海,我往给市委市政府讲社会管理。其中一个单位的领导问到一个题目,说是有一个社区里面有一户人家,略微有点经营活动,小杂货店之类的,文娱活动常常弄到很晚,设施弄得梆梆响,影响到邻居休息。他们说,一,我们用行政命令的办法,通过区政府或其街道办,我们把那户人家从社区里赶走或强令其搬走;二,通过工商部分撤消你执照的办法,说你超越了执照经营范围的规定;三,通过治安处理的办法,我派几个人砸你家玻璃,故意让公安参与,让公安制止你。四,通过协议的办法,我们都在这个小区里,每家每户出代表开会,大家协商晚上10点钟以后声音不准超过量少分贝,通过居民协议办法行不行?你说要解决这个题目,四个办法都行,人家北京、上海都这么干,都解决了。解决题目是可以的,但本来是否是应当这样解决,那是另当别论。

我说,第一种用行政的办法,我告知他们,社区里面是自治单位,不是行政应当直接收的,所以,应当用自治办法管,而不是用行政办法管。第二种让工商撤消他的执照,杂货店最多停业,但他家在这里,晚上还梆梆响,住家在这里赶不走啊。第三种用扔砖头制造事端是没有办法的办法。第四种用所谓协议的办法来解决行不行,我讲你要分清楚两个东西,一是人的权利,另外一个是人权。人权是甚么意思?人权是特定概念,是指人作为人生存和发展所需要的最低限度的道德权利。人的权利不即是人权。比如说生命权、人格权、劳动权、休息权、受教育权等是人权,这是基本人权。选举权和被选举权等政治权利、办工厂、建企业、经商贸易等经济权,从事教育、组织演出、参加文娱等文化权,组织家庭、养儿育女、尊老爱幼等社会权利等,是人的权利。人权是不可以协议的,比如说生命权,我说我不想活了,我委托某某结束我的生命,不可以。休息权等属于人权的范畴,也是不可以协议的。固然,你要通过内部协议也没咋的,你也能够这么干。你可以保护人权但不可以直接干预人权。中心政府可以规范人权,地方政府可以保护、保障人权,但不能直接规定人权是哪些,这些是由中心政府规定的。人家问我这个题目究竟怎样解决,我说最好的办法是说服教育,但在说服教育不行的情况下可以通过司法诉讼。也就是说,你的人权和我的人权是同等的,你有休息权,我也有休息权,休息权高于文娱权,由于,人权比人的权利更重要,我可以往法院告你,你影响我的休息权,法院也会根据优先保障人权的原则往判决的。这个没有任何题目,通过司法解决是最好的途径和办法。

8、代际矛盾的加重和社会关怀系统的缺失

近几年,代际矛盾非常突出,比如说环境题目,这几年污染了环境,后面的几十年,后面的几代人就在您污染的环境里面生产和生活。比如说,在北京、上海等地买了房屋,你借了或花了几代人的钱,他们将来社会保障就没有钱了,等等这些矛盾。也就是从生存、生产来说,代际矛盾是愈来愈大,但社会关怀系同一代一代是割裂的,相互管不上。社会中一代人自己对自己的关怀系统很有限,跨代的关怀系统又很薄弱。社会没有给它搭很好的平台,这个很糟,而人家西方的话,社会一直有这样的关怀系统,有的是宗教系统里面建构起来的,有的是世俗社会组织里面自我组织起来的,特别是社区老人关怀组织很多,志愿者很多。而我们的世俗社会组织里面很少,宗教系统里面更少。宗教在中国还是遭到一定的限制,将来这部份要渐渐重建。

9、社会题目、民族题目、政治题目的犬牙交错和***的激化

我有一个本科同学,他是新疆的党委常委,他说为何我们现在的***愈来愈激化,假如依照现在的民族区域自治制度和政策弄下往,***会愈来愈不好解决,民族区域自治制度和政策不调剂的话,一般的社会矛盾就会转变成民族题目、政治题目。我举个例子大家就知道了。新疆乌鲁木齐一立方的煤气居然比上海一立方煤气的价格还要高,不是说新疆到上海展了很多管道吗,难道不要花本钱吗?怎样上海比新疆还更便宜呢?你了解情况后才知道,由于,新疆乌鲁木齐地方政府补助居民的钱很少,它的财政很困难,而上海市政府富一些,财政状态好一些,补助居民的钱很多,所以,一样一立方米的煤气,上海市政府拿的钱很多,居民自己拿的钱就能够很少,而新疆相反。这是我们的税收和财政政策酿成的。税收怎样酿成的?是资源税有题目,资源税很低,进进国家财政就很少,中心对地方财政转移支付的时候力度很有限,给有资源的地方返回的钱很少。缘由是开采这些资源的企业都是国有企业,国有企业人称共和国宗子,我们不能征很高税。待会儿还会分析,我们会用数据来讲明。由于国有企业在那里开采资源,税征得低低的,人家说你们汉族人来掠夺资源,根本不是这么一回事。这些资源都是国家的,国家要开采是没有任何题目的。但是,人家国家是怎样做的呢?人家是资源税征得高,然后国家财政转移支付的时候力度很大,所以,对地方来说,有资源的地方都可以用这个钱改善自己的生产生活,非常好。

三中全会的时候,为了两个东西:一是城镇化,就是农民的土地经营权可不可以上市交易题目,二是关于国有企业上交国家财政的比例是不是需要大幅度进步题目。为了这个事情三中全会开会时内部吵得快闹翻了,中原地区有一个省的一把手居然提出来,这两块东西假如放在三中全会决定里面我就辞职,我不干了,你说农民的土地财产权可以上市交易,我地方政府主要是卖土地来生活的,我将来政府怎样运作,我还有钱弄建设吗。第二,很多大企业的老总,地方政府的一些官员,他们之间有特殊利益关系。官员说,让国有企业上交财政大幅进步,这尽对是逼国企很快死掉,由于,目前大部份国企本来就是亏本或微利,你要强行这样弄的话,大部份国企就活不了,所以,你们要通过这个决定我就辞职。这个事情传到中心领导那里,领导很生气,通过秘书告知那个省的领导,不要过夜,今天晚上就打辞职报告,明天一早就递交到办公室来。您想一想,那个省的领导人敢递交辞职报告吗?肯定不敢递交,假如第二天交辞职报告,第三天中纪委就找上门。您在重大题目上假如不跟党中心保持一致的话,那该怎样样就怎样样。对资源税等改革,特殊利益团体反对声音很大。这几年私营企业是很艰巨的,国营企业还是很舒服的。

所以,这些题目假如不解决,目前少数民族和多数民族之间的题目就不可能解决。一方面,政治上对他们不是那末信任,自治区人民政府的主席是少数民族的,副主席里面基本上固定化,就是由哪一个民族来出任,哪怕是其他民族的干部再优秀也不行,完全是板结化、固定化,您说这样任用我们的干部,不是从贤能动身,这怎样弄得好呢?我是觉得少数民族的干部都是我们党的干部,政治上对他们为何还要不放心呢?假如他们真的是党的好干部,跟党中心能保持一致,让他当自治区、自制州、县、乡的党委第一把手完全可以放心。人家假如跟党中心不保持一致,有民族***的坏心、异心,那就通过平常或重大事件的考验就清楚了,完全可以处理他。假如事实证明是非常好的少数民族的党的干部,就应当信任他。所以,我建议中心,一定要弄国民待遇。人家西方就是这样做的,历来没有对少数民族弄特殊的政策。固然,对少数民族的历史、文化、语言、文字、宗教等等进行特殊保护应不应当?应当,这个没有任何题目。即便是多数民族优秀的历史、文化、语言、文字、宗教等等也要保护啊。对他们的贫困题目加以解决应不应当?固然应当。哪怕是多数民族贫困题目也应当解决啊。但按人口的多少给不同的少数民族以特殊经济优惠或补助就不应当了,不但在少数民族和多数民族之间人造了矛盾,也在少数民族之间引发了矛盾。卢梭曾在《社会契约论》里讲得很清楚,法律是公意的表现,法律完全可以规定有特权,但不能指定给谁特权,符合甚么条件的人可以享受甚么特权,没有任何题目,但不能在法律里面指定给谁特权。可是,我们国家就不是那样,你看我们的刑法,如出一辙的刑事犯法,两个人打了架,但是判刑的时候,少数民族和多数民族的犯法份子判的就不一样,对少数民族犯法份子就特别轻判,所以,在天津卖羊肉串的新疆人就说我捅死你都不会判死刑,你信不信,非常地疯狂。我在全国各地的教育管理部分和学校系统就学校应急管理题目,包括内地少数民族班学校应急管理题目进行演讲,其中我了解了大量案例,少数民族内地班有中学的,有大学的,吃饭的时候有人插队吵架打架了,学校领导常常说别闹了,这是民族题目,民族题目就是政治题目,所以,叫汉族的学生赶紧走吧,吃亏就吃亏,相安无事,政治稳定是第一重要的,把一般的社会秩序题目,一般的民间纠纷题目,也说成民族题目,民族题目就是政治题目。这样的民族关系怎样弄得好?只是经济上给他们优待有甚么用?人家根本不感谢您。

前一段时间我在加拿大做8场半巡回演讲,其中一场在不列颠哥伦比亚大学,有香港和澳门的学生在那里听,发问时他说,施教授你能不能评价一下占中事件?我说可以,没题目。由于香港、澳门离开中国父母那末长时间,中国人总觉得亏待他们了,回回之前***制定了特殊的优惠政策,香港、澳门,包括将来的台湾,不需要向中心政府交税,中心政府在那里的驻军的用度都是由大陆人民来负担的,大陆人民交的税和费。您看世界上有这样的事儿吗?你听说过吗?历来不会有的!包括美国、英国、法国,地方都要向中心交税和费的,不是只向地方交税,我们这样做了以后,居然有学生说,你们光给我们税收优待有甚么用,我们要的是政治权利,人家一点不感谢你。前不久,外交部和中联部有一个香港校董代表团访问北京,他们都是学校的董事,专门请我讲一讲《当前中国内政外交的几个热门题目》。人民日报叫《内参》,新华社叫《国内清样》,可以直接送到最高领导人那里往。新华社已约我写关于香港方面的政策是不是需要调剂的《国内清样》文章了,但我一直很谨慎,占中事件一爆发他们就向我约了,究竟大陆中心对台、对港、对澳的政策怎样调剂。我的一个基本想法,固然只是其中的一点,将来逐渐取消它们的特别优待政策,实行国民待遇,由于你给他特权他不感谢你,一点作用都没有,反而造成特殊公民的心态。所以,我以为社会题目、民族题目弄在一起以后不利于民族题目的解决,倒是激化***,不加以调剂解决不了。

10、社会节奏的加快和现代病的蔓延

随着改革开放向前发展,我们的社会生产节奏不断加快,从传统社会向现代社会转型,人们的心理没有很好地跟上,所以,造成各种各样的现代病,而且不断蔓延。现代病有个人的,也有集体的。个体的,比如说焦虑,人甚么事情都想干,又甚么事情都不想干,很焦虑。平时电话不断,忙的蒙头转向,可是,忽然哪一天叫你到湖边、山里往疗养,那里电话信号不好,没有电话了,心里一样紧张焦虑得不行。乃至有的病倒了,住医院了,家里人不让他接电话,病人说这个不行,跟外面的世界都隔尽了。人与人之间缺少自然的沟通,现代的人熟悉的人比传统社会里面多几十倍、几百倍,但是这里面到底有几个是可以交心的。知心朋友没多少,乃至有时候碰上重大事情的时候真的没有多少个人能帮你,这样的题目很多,乃至由于社会节奏的加快,家庭成员之间的关系都弄得很紧张。传统社会里面女的固然也有一个工作,工作好坏根本无所谓,家里主要是女人为主。本来是这模样的,可是,改革开放以来逐步不是这样不了,男女同等,女的在单位也要表现好,可是,家务谁做呢?集体焦虑,如,穷人焦虑,富人也焦虑,相互之间的矛盾斗争很利害。现代病很流行,使得社会逐步失灵,不利于社会进步和发展。

第二篇:战士讲坛演讲稿

如何改变自己

战友们大家好!很高兴今天能和大家坐在一起,分享一下我个人在部队学习成长的经历和体会。可能有的新同志还不认识我,首先我还是自我介绍一下吧。我的名字叫汪李焰,三点水的汪、木子李、火焰的焰,听到这个名字之后很多人都感到好奇,想问我是不是你爸爸姓汪你妈妈姓李呀?但我的回答是否定的,我会告诉他我们那里的习俗是小孩刚生下来就认干亲,我是跟干爷爷和干奶奶姓,所以就叫汪李焰。我这个名字很特殊,相信大家会很容易就记住它。自我介绍也就到这里,下面我们就进入正题。我今天要讲的内容是如何改变自己,为什么要改变自己呢?

从当今国际国内的形势上看,当今社会是一个逆水行舟不进则退的社会,想要让自己不被社会淘汰,我们就要不断的改变自己、不断改进你自己的计划,就是说改变自己是时代发展的需要,更是你自己一生的功课。我认为改变分两种:一种是外在的改变;另一种就是内在的改变。所谓外在的改变通常泛指的是环境改变你,而内在的改变就是指自己改变自己或是你改变环境。我们不应消极地适应环境,而要在适应过程中认识与改变环境。打个比方说吧,就好比新同志刚下连时会努力的适应新的环境这时就是环境改变你,而新同志下连之后呢?带来了活力和紧张的气氛,使整个中队的步伐马上变的很紧促,这也就是新同志改变了环境。所以,今天就跟大家一起探讨一下“如何改变你自己”这一话题。我

—1— 将会从以下三个方面和同志们一起学习。

但是,“如何改变自己”我认为有一个前提条件我们必须先搞清楚,那就是认识自己,好。现在我提一个问题。请XXX同志回答第一个问题:请问你觉得你的优点是什么?再请XXX同志回答第二个问题:请问你的缺点或不足又是什么?通过这位同志的回答我们不由自主的想问自己一个问题:我了解我自己吗?是的在大千世界里可能你真的不了解镜子里的你,大家想一下如果自己都不了解自己,那么还能有人别比你更了解你自己吗?所以,在大家有空时,不妨多了解了解自己将自己的优点和缺点都写下来,好的方面用来激励自己奋勇直前,不足之处则要加之改正。孙子兵法说的好“知已知彼,百战不殆”。这好比你是一个船长,你就必须知道船的性能如何,船上有多少食品、燃料,这样你才能是一个好船长你才能知道自己的船能航行多远;你的船到底能抵挡多大的风浪,是适合在江河里航行,还是到大海上翱翔。在给自己的船一个正确的定位后,我们就可以起航了。但是,一艘航行在大海上的船是必须要有目标的,否则永远靠不了岸,只有知道你要去那里,船才能顺利到达成功的彼岸。

我讲的第一点就是要制定人生的目标。人生目标也就是你梦想的彼岸,是你前进的动力,也是你的追求,但是任何事情都不可能一步登天,就是火箭发射也要分几级呢?古人云:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。”所以我们一定要一步一个脚印,脚踏实地的工作学习。要知道实现

—2— 心中目标是一个循序渐进的过程,一定沉往气,要在一点一滴中改变自己。其实改变自己也很简单,只要昨天比你前天进步一点,今天比昨天再进步一点,养成了好的习惯,时间长了也就改变了你的一生。这里要说的是我们应该将自己的目标写在纸上或记在笔记本上,这样用来鞭策自己、激励自己朝着它奋斗,让它成为奋斗的动力。然后再将目标细小化,形成一个个小的目标,再将这些小的目标变成学习计划,落实到平时的行动中去。这样我们就可以逐项去实现它了。这也就像我们跑五公里一样,每个五公里都是由一个又一个一百米组成的,刚开始没有跑好后面还可以追上,但如果前面的都没有跑好,看到别人快到终点又想一步到位超过别人,你想那可能吗?这里我就说一定要树立远大的理想、制定目标,然而再一项一项的实现它。

我讲的第二点就是如何调整心态,在这里我想分两方面讲:首先我们来做一个小游戏,那么现在我手上有一张白纸和一支笔。等一下我会转过身去开始记时,等我说时间到时,这张纸在谁那里就要回答我的问题。游戏规则是这样的当纸团传到你手上时,你可以在纸上写下你的名字,当然也可以不写,但你要画上一笔这样好让我知道一共有多少人参加了这个游戏,当然我也可能会请在纸上写名字的战友谈一下自己的体会。当你写完名字或画一笔之后你要将纸捏成一个团,然后再随意的传给一个人,但不能丢到地上,如果掉到地上你就要重新捡起来再传给别人。大家都明白了没有,好!游戏现在开始……停!好!现在请把纸还给我。请你回答我

—3— 一个问题,请问你觉得你自信吗?其实你能起来回答说明你和能在纸上写名字的同志一样已经很自信了。我一方面讲的就是自信,自信可以给你无穷的力量,可以给你工作的热情。不管做什么事情,一定要对自己有信心。

另一方面我讲的就是在遇到挫折时,我们要换一个角度看世界,我都要时刻保持乐观,知足常乐。唐诗里有一句“沉舟侧伴千帆过,病树前头万木春。”的诗句,我想大家都很熟悉,我在这里就不多做说明了。任何事情都不是绝对的,事情都有两面性都是相对的,有利必有弊。只是你在不同的角度看时选择的参照物不一样罢了。无论什么事都是有希望的,希望能给我们激情,激情就能给我们奋斗的力量。老同志大部分都知道我的脸皮是比较厚的,别的不说了,就说一下去年中队组织春节联欢晚会,我呢就自高奋勇的报了两首歌。一首是刘德华的《恭喜发财》、另一首是跟战友合唱任贤齐的《兄弟》。在第一次彩排前我还是将第二首歌的演唱机会,留给了另两位战友唱。我就独唱《恭喜发财》,本来是一首很喜庆的祝福歌,我也想为大家助助兴,可是我这一唱急的排长猛喊“暂停”。但是排长还是给了我一天时间在练习,第二次彩排时还是没有过,不过在班长的鼓励下我还是厚着脸皮参加了最后一次彩排,在我唱了一段之后,排长喊到还有没有别人会唱这首歌呀,换一个人来唱一下。然后就造成了一句“人可以走了,歌留下”的笑话,后来就有战友拿这个来开玩笑。但是我没有因此感到很丢人,我反而觉得自己很有勇气,应该感谢那些让我丢脸的人才对。因为我

—4— 知道“面子”其实是一个人的虚荣心,跟人的价值没什么关系,没面子并不可怕,谁都有成长的过程,可怕的是一个人没有价值。假如你因为别人的看法或行为而影响了心情、拖延了工作,那你就是让别人在控制你的生命。——微软(中国)公司总裁唐骏说:“每个人都可以成功,都可能超越自我,超越平凡。通向成功之路的工具就是智慧、执著、勤奋、激情,能把这些做好,成功就会离你越来越近。”所以,不管遇到什么事,我们都要保持乐观、对未来要充满希望。不要被眼前困难所吓倒,但年青人有一个通病就是容易冲动,事实上我们都知道“冲动是魔鬼”,所以我们就不应该因为一些小问题而影响了自己的心情和工作。其实有很多事件,等我们冷静下来想一想,那根本谈不上是问题。我们要做一个乐观的、有内涵的人,不在小事上斤斤计较,但在有原则性的问题上绝不妥协。就是我们在遇到问题时,一定要慎重、冷静处理,要从多方面思考问题。

第三点讲的是勤奋学习,但学习不是把前人的路再走一遍,要的是改进前人走过的路,这样才能有开创新的道路。论语里说的好:“三人行必有吾师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。”所以学习也要有选择性的学,不能盲目的什么东西都学。虽然先天条件和客观环境的好坏不应该影响一个人的前途,一个人要想成功,最关键的是要自己努力。但是毕竟一个人的精力和先天条件有限不可能什么东西都能学的好。要学工作需要的或自己感兴趣的,否则你的学习恐怕就不会有什么大的成果。比如说一个人天生噪子就不

—5— 好,偏要学美声唱腔,即使他再怎么努力学习,最多有一点小的作为,但不会有什么大的成就。但如果他学会变通,凭着他对音乐的爱好,他可以学作曲、作词或者学习一种乐器,那一定能有所突破。学习分两种:一种是向书本学,另一种就是向他人学,也就是我们所说的在人际交往中学习。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,如果我们把它理解为“书是人类养怡之良师”,也没有什么大错。古人在读书学习的时候,有“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”等见解,这当然是“读书至上的偏颇,但在浩浩书海中,确实有不少教人清心寡欲、养生怡性的篇章。”但读书也要有选择性的读,并不能一味的信书。我这里要讲的是,我们在思想上要改变一种观念,什么观念呢?古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我认为他们所说的“学海无涯苦作舟”,讲的是要勉力我们刻苦学习,读书是一件快乐的事,可以让人心情悦愉,就像是渡你过河的小舟一样,而不是一件痛苦的事。试问那些在事情还没有做就给自己找到了一堆失败理由的人,怎么能够成功呢?所以,我们在很多时候还是要有闯劲,事情不会做不用怕,怕的是你不想做。想一想谁会天生下来就会做呀!不都是从不会到会学出来的吗?

下面我讲一下,在人际交往中学习,人缘好,办事就方便。所以我们要善于交朋友,经心维护好和战友之间的关系。正所谓“良师义友”就像船上的罗盘,给我们指明正确的方向。朋友讲的是志同道合,道不同不相为谋,也就是说朋友之间就一定会有共同点,有一共同语言就能更好的沟通。那

—6— 我们这些在一起摸爬滚打的战友呢?岂不是和亲兄弟一样,甚至比亲兄弟还要亲,我们是不是更好相处呢?你要相信军旅生涯的战友情将会是你一生亨用不尽的财富。我们就要在生活中适当的表现自我、推销自我,这样才能让你在一个集体里更突出、更出色,才会有更多的战友想和你交朋友。跟优秀的同志在一起无形之中,就学习到了别人的优点,也就得到了自我改变目的。因为在一个强的集体里即使你是最弱的,在别人看来你也是强者。总结来说,说是要有针对性、有选择的学习,总之多看书,多从别人身上学习。

最后我想说的是让我抓住时间的尾巴吧,人们总是说快乐时时间过的比较快,而痛苦时时间却走的却那么慢。其实时间是公平的,它并没有偏坦谁,只是你的心里面的感受不一样罢了。同时时间是珍贵的,因为时间可以改变一切,但时间也不会因为你一个人而留住前进的脚步。所以,有限的军旅生涯我们一定要珍惜,一定要在有限的时间里利用点滴机会不但的完善自我。那么在平时的工作生活中,我们就应该向时间要效率,既然我们花了那么多时间在它上面,我就要把事情办好,这样才不会白白浪费宝贵的时间。正所谓:“时间是海棉里的水是挤出来的,珍惜时间就是热爱生命。”有了时间我们才能实现军人的价值,我认为军人的价值不在于你在部队呆了多久,而在于为国家和部队做了多少事。即使是义务兵也要珍惜这次难得的机会,因为能来深圳当兵那多少人的梦想。战友们让我抓紧时间,马上开始行动吧!

我就讲到这里,谢谢大家!讲演人:汪李焰

—7—

第三篇:精英讲坛演讲稿

第二届精英讲坛演讲稿

——主讲人:邵蒙

朋友们,同学们:

大家晚上好!

我叫邵蒙,来自机械与汽车工程学院,08级工业工程专业的一名学生。很荣幸也很高兴今晚可以在这里与大家交流、沟通、互相学习。

本次精英讲坛的主题是:“四年大学,三年贡献,二年干部,一生财富。”我将从三个方面来阐述这一主题。从大一至今,我已做了快三年的学生干部,经受过挫折与失败,体验过成功与喜悦,感悟过做的方法与原则,实在有太多的经历让我激情澎湃。我将用我所学过的知识,积累的经验,掌握的技能来给大家讲述,是不是真正的学生干部得道路越走越艰难?我用我从学生会中学习到的八大技巧来评价,如何才能成为一名优秀的学生干部?我从时代赋予我们所具有的特色来浅谈一下,作为一名大学生,在校期间应追求什么?

下面我就从这三个方面,开始我们今晚的演说。

第一方面:

(一)学生干部的道路是不是真正的越走越艰难?首先,我们先说下学生会,我给学生会下了这样一个定义:“不是班级却有班级一样的和谐,不是家庭却有家庭一样的温馨,不是社会却有社会一样的竞争。”我们感受到学生干部道路越走越艰难,最重要感觉学生工作,开展起来存在一定的难度,其中一点就是管理干部干事的问题上,那么这个原因是什么呢?因为学生会管理与企业管理最大的差别是,学生会没有掌握学生干部与干事的生存资料,即学生会的干部与干事的生理需要,安全需要,爱与被爱的需要根本就不需要从学生会获得。因而,学生会无法对其进行一种有力的赏罚,进而根本不存在任何实质性的约束作用。

针对这一问题,我谈一下我的想法与建议:首先,我们需要明确的一点是,管理学大师马斯洛需求层次论中的前三点,即生理、安全、爱与被爱的需要根本就不需要从学生会来获得。因此,学生会管理工作的核心应该从尊重需要与自我实现需要两者入手。特别是自我实现需要。每一个刚进学校的大学生对学习以外的实践、管理工作都充满着一种渴望与期待。这也就解释了为什么在每个学院进行学生会干事选拔时报名的场面都相当火爆,一个班甚至有五分之四的人都会参加选拔活动。为数不少的人都是抱着一种锻炼自我、提升自我的想法进来的。而锻炼自我、提升自我这些想法的根源便是希望实现自我价值。这是一种强烈的渴求,也是管理者进行管理的最好的工具。因为如果抓住了一个人根本的需求,使他的目标与利益大致上能和学生会的利益保持一致,那么他便会觉得他是为自己工作,积极性自然就会提高许多。为了达到这一目标,学生会主席团必须给每个部门较为宽松的空间,使大家有足够的空间施展拳脚。

接下来在了解了学生需求的基础上,我建议可以通过放权和分组的方式,在一个部门内形成一种不断进取,互追互赶的工作环境与氛围。具体措施如下:

(1)部门内进行分组,组长与组员全由干事组成。对全组业绩实行考核制,进行名誉上的奖励。并且对各组组长实行落后淘汰制。

(2)部长放权。除了组长的任免及干事的赏罚之外的一切权力可尽数下放。对于活动的策划,组织及执行交由各组自行负责。只要各组做的活动符合部门整体发展利益及规划。同时部长还需要对活动流程进行严格的监管和掌控,以确保活动的顺利进行。

(二)以上说的是内部建设,那么下面我们谈一下外部环境下的学生会口碑。学生会始终坚持“有困难,找学生会”的服务定位,以提供优质服务为目标,不断增强服务意识,丰富服务形式,创新服务载体,为广大同学的健康成长提供更加优质搞笑的服务,为和谐校园建设提供了充足的保障。

(1)坚持“以监督促服务”的原则,切实做学校与学生的对话与沟通的媒介和桥梁。校学生会定期组织每月一次的“校领导接待日”,解决同学们生活、学习、工作上的困难问题。我们成立维权咨询部,不断与校内外各机关部门沟通与联系,为学生解决网卡、食堂涨价、自行车、网线等问题。同时我们专门设立学生会主席信箱、热线,方便广大同学对学生会工作提出意见和建议,进一步促进了学生会工作的开展,使学生会服务的理念得到更好的发挥。

(2)积极开展第二课堂活动,不断繁荣校园文化。学生会注重强调学生会的功能定位,坚持正确的校园文化发展方向,以高质量的活动来体现组织自身的生命力与战斗力。学生会注重在开展各类校园文化的过程中,用先进的文化熏陶青年学生、引导青年学生、鼓舞青年学生,让青年学生在校园文化的大舞台上挥洒青春激情,不断超越和完善自我。为此我们举办了科技类和文体类活动。学生会积极争做引导健康生活方式和高雅校园文化品味的倡导者,立足新时代,引进新潮流,以校园为基本空间,以文化的多学科、多领域的广泛交流为基本形态,发展了有时代特征、青年特点、我我校特色的学生群体文化。例如:隆中科技文化节、五四文化节、女生文化节(街舞大赛,体育舞蹈大赛„„)。让朝气蓬勃的身影活跃在青春美丽的校园,让隆中山下随处绽放青春的活力和年轻的色彩。

(三)以学生干部队伍建设为基础,不断加强学生会自身建设。学生会坚持以“强学生干部队伍,塑学生组织形象”为目的,以建设“学术型、服务型、创新型”学生组织为方向,在继承中前进,在探索中创新。在工作中,学生会以“更高的定位,更多的创新,更强的凝聚,更深的融入,更实的作为”要求自己,组建一支务实、团结、高效、创新的队伍,真正把学生会建设成为了“同学之家、师生之桥、干部之校”。不断强化学生干部的思想建设及理论水平建设。学生会不断突破和创新组织建设方式,创建了“襄樊学院骨干培训班”、“学生干部培训班”等。(90后学生管理问题)

如果我们的学生会做到这些要求,学生干部达到了这样的素养,那么我们学生干部的道路并不是越走越艰难而是越走越顺畅。

第二个方面:如何做一名优秀的学生干部?我心中“优秀学生干部”是这样一个形象:“老师心中的好学生,学生心中的好干部,干部心中的好同事,隆中山下的好学子。”我用以下八个要素来对它进行解析。

(一)综合分析能力:

(1)对事物能从宏观方面进行总体考虑;

(2)对事物能从微观方面对其各个组成成分予以考虑;

(3)能注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合。

(二)语言表达能力:

(1)理解他的意思;

(2)口齿清晰,具有流畅性;

(3)内容有条理,富有逻辑性;

(4)他人能理解并具有一定的说服力;

(5)用词准确、恰当、有分寸。

(三)应变能力:

(1)有压力状况

(2)思维反应敏捷

(3)情绪稳定

(4)考虑问题周到

(四)计划、组织、协调能力:

(1)依据部门目标,预见未来的要求,机会和不利因素,并作出计划

(2)看清相互依赖的冲突各方面的关系

(3)根据现实需要和长远效果作出适当选择

(4)即使作出决策

(5)调配、安置人、财、物等有关资源。

(五)人际交往的意识与技巧:

(1)人际合作的主动性;

(2)对组织中权属关系的意识(包括权限、服从、纪律等意识);

(3)人际间的适应;

(4)有效沟通(传递信息);

(5)处理人际关系的原则性和灵活性。

(六)自我情绪控制:

(1)在较强刺激情境中,表情和言语自然;

(2)在收到有意挑战甚至有意羞辱的场合,能保持冷静;

(3)为了长远或更高目标,抑制自己当前的欲望。

(七)竞选动机:

我想,一个人最好还是从自己的性情出发,不要把功力看得太重要。人生的第一目标应该是优秀而不是成功,要把成功作为一个副产品,首先要让自己成为一个优秀的人。这样,哪怕你不成功,你的生活也是有意义的,你的内心是很充实的。在我们这样一个开放的时代,只要你真正成为一个优秀的人,我觉得成功的机会总是有的。而且一旦成功,就是真正的成功,是内涵的成功,而不是表面的成功。

(1)现实性需要(评优评模、入党„„);

(2)兴趣与职位情况;

(3)成就动机(自我锻炼、自我提高、认知需要);

(4)对组织文化的认同。

(八)举止仪表:

(1)穿着打扮是否得体;

(2)言行举止是否符合一般的礼节;

(3)是否有多余动作。

说话沟通很重要:“市场的竞争是人才的竞争,人才竞争更是口才竞争”。改变命运的途径有千万条,开口说话是有效的一条,认识到讲话重要性的人很多,能立即行动的人却很少。所以你先比别人迈出一小步,成功面前你就会领先一大步。

我谈一下我做学生干部的一些体会:首先是四个原则:懂得选择,学会放弃,耐得住寂寞,经得起诱惑。其次,当所有人都低调的时候,你可以高调,但不能跑调。低调做人,你会一次比一次稳健;高调做事,你会一次比一次优秀。再次,做学生干部永远不能失去的东西,是自制的力量,冷静的头脑,希望和信心。再烦,也别忘记微笑;再急,也要注意语气;再苦,也别忘记坚持;再累,也要爱自己。学会忘记是生活的技术,学会微笑是生活的艺术。这些话都是我们平时经常听到的、见到的,但我们并没有真正的去感悟和领会其中隐含的意义。艺术它是来源于生活,但却远远高于生活。如果我们达到这种艺术境界,你才会发现原来成功不是我们想象的那么难。

如今的社会是一个浮躁的社会,再这样的时代我们当代大学生应如何做呢?在谈第三个方面的问题之前,我和大家分享几个2010年的热词:“给力”“神马都是浮云”“我爸是李刚”“一个艰难的决定”“X二代”“非诚勿扰”。

第三方面:谈谈当代大学生的几点追求。

1.追求知识。分成两个部分:专业知识和普通知识。专业知识方面:中南大学教授李侠在09届研究生的毕业典礼上说这样一句话:永远不要埋怨专业的优劣,任何一个行业做得最好的人都是有肉吃、有酒喝的。相反,如果没有实现充分的专业化,任何行业都是可以饿死人的。如果你选择了一个专业,那么你就要坚定不移的把它走下去,既然大学设置了这个专业,表明世界必然需要这个专业。所以,你要想在以后生存中利用自己的专业来谋生存的话,你在大学里要达到一个水平,把你学的专业最经典的三本书读的滚瓜烂熟,把三本书任何一个思想观点都转化成你自己的思想观点。最后一就有可能变成这个专业的顶级人士。奠定了所有的理论和理论框架基础,未来你想要在这中间纵深发展,是绝对有无穷无尽的潜力的。

普通知识:让大家读都读一些书,因为凡是读书多的人,发展潜力一定是强的,因你有厚度,你的事业就有高度。新东方有一句话?:底蕴的厚度,决定着事业的高度。在我们这个时代,读书到底有何用?于丹教授说:我们要把读书当成生活中的一种储备,需要的时候有东西可拿。读书让我们生命困顿的时候面无惧色,生命从容的时候面有欢欣,人一辈子有更大的快乐,这就是读书最大的乐趣!温总理第一次和网民互动的时候会后正好说了这么一句话:“读书不仅给人力量,而且给人安全感和幸福感”。

2.追求友谊:要追求心胸比你博大,志向比你高远,胸怀比你开阔,在某个领域,又比你更加厉害的人,这样你就能学到很多东西。

3.追求爱情:在大学里,如果可以的话,谈一场恋爱。在大学谈恋爱,其实不一定会有结果。它美就美在过程,在校园中留下你美好的足迹,有一份青春的美好回忆,这是最重要的。之所以强调爱,是因为我们不习惯或者不会爱。德国哲学家舍勒曾说,推动世界前进的力量有两种:爱与恨。而人类出于本能更习惯去恨,这是一种否定性的力量,它以封闭与保守的姿态来达到自身的安全。这恰恰是现代文明试图加以去克服的,也是我们接受教育的深层原因。在人类生湖中爱是最温暖的,也是最有力量的,所以我们要学会爱,爱使我们变得宽厚与平和,拥有这种心态的人是幸福的。所以,在大学期间,谈一场恋爱也是蛮不错的。

接下来我送大家两句话,第一句是:不管男生还是女生最重要的是自己内心世界的丰富,自己风度和气质的培养,自己胸怀的扩展以及对理想目标坚定不移的追求。随着年龄的增加,这些会慢慢变成你的智慧,所有这一切才是构成你成功的真正本质。第二句话:最精彩的大学生干部生涯是到毕业的时候能够写出一部回忆录来,自己会因曾经经历过的干部生活而感动,也会感动一届又一届的人继续为学生会的工作而奋斗且不懈追求,这时候我才能说我的大学生活很精彩,很充实。

最后,我用竞选时的一段话来结束今天的演讲。做人:将心比心,做事身先士卒,工作无怨无悔,学习一丝不苟。容所不能容之人,做所不能做之事。时刻保持一种原则,时刻记住一种责任,时刻牢记一种使命。做事:勇于创新,不畏艰难,开拓进取,善于表扬,注重激励,加强沟通,积极听取意见,善于采纳建议。做学问:给自身定位,学习是第一要义,工作就是为了学习,学习是为了更好的工作,时刻不忘记自己是一名学生,时刻不忘记做学生本质。自省自律:站在他人的角度设身处地的为他人着想,在在谅解的基础上去适应他人。以换位思考、将心比心、以诚换诚的心态和行为来与他人相处,达到心灵的沟通和情感的共鸣。时刻记住自己是一名学生干部,要注意自己的形象和行为,要保持良好的品格,让优秀成为一种习惯,我坚信,在我做学生干部这一年,用我所学的知识,掌握的技能,积累经验,做好新一届工作,带领好新一届团队,我自信,我能做到。

谢谢大家!

2011-5-26

第四篇:《廉政大讲坛》演讲稿范文

《廉政大讲坛》演讲稿

在公司党总支深入开展的以弘扬“干事、干净”的廉洁文化核心理念为主旋律、以宣讲“诚实守信、勤廉从业、是非分明、荣辱与共”的廉洁道德观念为主题、营造廉洁氛围、提高廉政认识、增强廉洁意识的活动中,我认真学习了中纪委十七届六次会议精神,按照公司2011年党风廉政建设工作安排及要求,积极落实廉政建设责任制,廉洁从业,干净干事,勤奋工作,较好的履行了各项工作职责,取得了一定的成效。按照本次活动要求,现将本人的廉洁自律情况作以简要汇报,不妥之处请批评和指正。

一、加强学习,在思想和认识上筑起一道廉洁自律的防线。随着市场经济社会的不断转变深化,企业财务工作的日益复杂,在工作的同时,自己能不断坚持学习党的路线、方针、政策和财经法规、财会知识,坚持学习中纪委关于领导干部廉洁自律的各项规定,坚持学习公司党委关于加强两级领导班子思想、作风、廉政建设的八条要求定,坚持学习“两个条例”,注重加强自己的党性修养,从报刊杂志及身边所发生的案例中汲取教训,时刻警示告诫自己,常怀律己之心,依法理财,以企业利益为重。通过学习,使自己思想觉悟不断提高,遵守廉洁自律的意识和责任感不断加强。

二、热爱本职工作,提高自身职业道德水平。既然选择了会

计这个工作岗位,就要摆正自己的位置,热爱会计工作。只有热爱会计工作,敬重会计职业,才能坚持诚实守信,客观公正,依法理财。通过加强学习提高了自律能力,树立了良好的职业道德观念。随着市场经济的发展,会计专业性和技术性日趋复杂,对会计人员应具备的职业道德、职业技能和责任心要求也越来越高,同时,要求会计人员不断地遵守职业道德,熟悉和掌握相关的法律法规和职业技能。作为会计人员不熟悉法律法规和会计准则、如果没有良好的思想道德品行,就是有再好的会计技能,如何能遵循法规、坚持准则、遵规办事和公正做人?会计人员学习的内容应该是多方面的,既要学习相关的法律法规,又要学习会计专业理论,更重要的是要学习会计职业道德规范。只有通过不断学习,才能提高会计职业的执业水平,才能使自己懂得什么是对、什么是错,什么可以做、什么不能为,什么必须提倡、什么要坚决反对,从心理上对会计职业道德有整体的认识,从而在工作过程中按照会计职业道德规范的标准来约束自己,控制自己的言行和思想。要知道整天与钱财打交道的会计人员受到利益诱惑的机会要比其他职业多得多。这就要求会计人员经常以会计职业道德规范标尺认真度量自己在职业活动中的言行,自我检查,自我批评,在反复思想斗争过程中不断提高自律能力,逐步树立起正确的职业道德观念。

三、点滴做起,把日常工作与廉政建设紧密结合。时刻保持清醒的头脑,把持自己不迷失方向,严格约束自己,防微杜渐,构筑坚实的思想道德防线。加强部门廉政建设,及时提醒财务部人员自重、自省、自警、自励,要求大家树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观,抵制诱惑,迎接考验,提高财务人员廉洁自律的整体素质。工作中相互制约、相互监督、相互促进,一切按制度办事,认真执行各项财务管理制度落实和审批手续到位。认真开展爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担、热情服务活动,加强服务建设,提高了部门整体工作效能。进一步明确财务工作流程、审批程序、核算方式等,把财务工作与反腐治本抓源工作结合起来,整体推进公司财务管理工作。依法理财,规规矩矩做人,在日常工作中,严格执行财务审批管理办法、各项资金管理制度、成本开支标准等财务管理制度,准确、及时地编制好财务报表和财务信息,行使财务管理职责,为企业理好财、当好家。

总之,今年以来,在公司党总支的正确领导下,自己能够严格执行党风廉政建设责任制,认真履行职责,严以律己、勤恳工作,不断增强廉洁自律意识。但是比照党员领导干部廉洁自律的要求还有一定差距。在今后,我将再接再厉,努力学习、扎实工作,不断进步,高标准、严要求,全面完成党风廉政建设责任目标。

第五篇:述职报告(施美华)

述职报告

柳河子镇九年一贯制学校(小学部)

施美华

2013年1月13日

良好的班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。在工作中我把做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任作为我不断努力的目标,而培养学生拥有健全人格、健康身心、勤奋好学、勇于探索作为我工作的宗旨。

为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验,特总结班级工作如下:

首先,抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。

许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习状态,并体会遵守《守则》、《规范》的重要性,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、不完成作业等现象,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。

积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。

针对学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开

展各种形式的班级讨论会、演讲会等活动,或者跟部分学生谈心地方式,并结合语文课及时的教育学生。同时让学生写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。与此同时,在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中,将学生的表现通过加减分的形式具体化,激发他们的学习兴趣。与此同时,增强了学生的个人竞争,也锻炼了学生的能力。

第三,积极配合各学科教师管理好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。与此同时,积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后,积极同家长联系,及时反映学生情况,并及时的了解、掌握学生情况,达到共同管理教育学生的目的。

第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。

当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一,落后面相对较大;在处理问题时还有一些急躁,对于部分学生的心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩。

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