第一篇：“国际妇女运动之母”蔡特金
“国际妇女运动之母”蔡特金
她是一位慈祥又充满着革命热情的老人，满头笼罩着如银的白发，而她的精神健壮得像青年人一样，一双聪慧明亮的大眼睛，炯炯射人。在她的眉宇举动之间，在她的内心和生命之中，充满着斗争经验、革命热情和伟大的力量„„
维德河畔
蔡特金这个名字，我们中国人是很熟悉的。但我们有时也会搞错，以为蔡特金就叫蔡特金，甚至以为她姓蔡名特金。其实，蔡特金只是她丈夫的姓。她本人名叫克拉拉，出嫁前姓埃斯内。她父亲是哥特弗里德?埃斯内。
哥特弗里德-埃斯内前妻去世后来到维德劳村，做小学教师兼教堂风琴手。这个村子在德国的萨克森州，离著名的莱比锡城不远，坐落在维德河畔。河上有座狭窄的木桥，河畔的丘陵地上在农田与牧场之间点缀着一些童话般的农舍。
那年金秋，当人们高举泛着白沫的啤酒庆祝丰收的时候，哥特弗里德领来了他的第二个妻子，一位有着法国血统的莱比锡人。乡下人都睁大眼睛打量她，私下里询问她的身世，也常见有些人凑在一起窃议这对新人。
“她前夫是医生，在莱比锡开业，死于霍乱。”
“她是法国革命派，讲自由、平等，博爱!”
“她看上去和农夫一样结实，但毕竟是城里人，他俩能过得到一块儿?”
“能。我看那女的蛮和善。”
她岂止善良，她有文化有教养；她不单支持法国大革命，还是一位女权主义者。她的名字是约瑟芬?维塔勒，是个了不起的女人。她与他相亲相爱。他们很幸福，一共生了三个子女。1857年7月5日是他们大女儿的诞生日，他们为她取名克拉拉?埃斯内，就是未来著名的蔡特金。
克拉拉一头金发，总是梳成一根很粗实的辫子；一双淡褐色的眼睛瞪得圆圆的，每遇不平之事就愈发目光炯炯。她玩起来很任性，玩得越野，越有兴致。对她来说，没有爬不上去的树，没有过不了的沟坎。她一个小女孩，甚至还常跟别的孩子打架。
村里只有一所学校，两间教室。父亲和一位助理教师教着180名左右学生。克拉拉虽然贪玩，但爱读书。她在学校学习挺用功，在家里也常把大量时间消磨在书上。家里有很多书，她一本接一本地找自己喜欢的书读。那当中有荷马和莎士比亚的书，也有狄更斯和拜伦的作品，但给她印象最深的是三本历史书――一本描写法国大革命，一本记述瑞士独立战争，还有一本记载教会内部的各种反对教皇权威的活动。
父亲很重视子女的音乐修养，教会了克拉拉弹风琴。不过，她更喜欢坐在教堂里静静地听父亲弹奏。
她父母是一对乐善好施的夫妇，在村里很受人们尊敬和信赖。谁心里苦闷，或者遇到了什么麻烦和委屈，都愿意到埃斯内家里来向他们倾诉。小克拉拉在一旁听着，常常气鼓鼓地瞪圆双目，胸中填满义愤。父母有时也带她去慰问穷人，救济院中的情形使她很受震动。
克拉拉从小对社会的不平有着深切的感触，对穷苦人的境况十分同情。
克拉拉的母亲是本地妇女联合会的创办人。这个联合会是德国最早的妇女组织之一，并与全国性的妇女运动保持着联系。母亲对妇女解放事业的极端热忱，以及她到处滔滔不绝地演讲和游说，给克拉拉留下了深刻印象，使她思想受到很大影响。
情侣
蔡特金小时候，德意志还没有统一，它分成很多封建诸侯的邦国，其中普鲁士是最强大的。1866年，爆发了普鲁士与奥地利的战争，普鲁士获胜。1870-1871年，又爆发了普鲁士与法国的战争，普鲁士再次获胜。这就是历史上著名的“普法战争”，普鲁士通过它统一了德意志。1871年1月18日，统一的德意志帝国在法国凡尔赛宫宣告成立。
就在帝国成立后的第二年，15岁的克拉拉随全家迁到了莱比锡。一家人生活十分困难。父亲只领到为数极少的年金，不得不为人补课来增加收入；母亲则接受了几个学生来家里寄宿。
1875年，父亲去世了，母亲独自承担起抚养子女的重任。
母亲很坚强，生活的不幸没有把她压垮，而且她还继续从事着她的妇女工作。她在莱比锡的“全德妇女联合会”结识了德国资产阶级妇女运动的领导人路易丝?奥托和奥古斯特?施密特，并设法使克拉拉进入了施密特主持的女子师范学校读书。
在这所学校里，克拉拉获得了当时德国妇女所能得到的最好的教育，不仅深化了以前学过的文学和历史知识，而且学会了意大利语、英语和法语。
学校的师生们经常讨论社会问题。克拉拉在维德劳时就了解和同情劳苦大众，所以她的观点和立场总是明显倾向社会主义。
她很快开始接触德国社会民主党的报刊和书籍，对社会主义运动产生了初步认识。她的一位俄国籍的同学介绍她去参加一些激进的大学生组织的活动，并介绍她结识了她后来的丈夫奥西普?蔡特金。
奥西普?蔡特金是一位俄国革命者，先为民粹派，后来转变成了马克思主义者。他为逃避沙皇当局的迫害流亡到德国，在莱比锡一面做木工维持生活，一面参加德国社会民主党的革命活动。他借给克拉拉很多马克思恩格斯的著作，带她参加工人集会，聆听德国工人运动著名领袖威廉?李卜克内西和奥古斯特?倍倍尔的演说，使克拉拉思想迅速进步。
当时的奥西普已是一名成熟男子，约摸30岁左右，又高又瘦，微驼着脊背，深褐色头发，机警的眼睛，脸上带着艰苦生活和革命斗争的痕迹。克拉拉不知不觉地开始把自己全部空余时间都用来与他一起度过，听他讲他的故乡，讲大草原，讲伏尔加河、黑海，还有彼得堡„„；听他讲俄国的进步作家和劳苦大众，讲革命者与反动当局的艰苦斗争；还听他讲他自己如何一次又一次地逃脱俄国宪兵和密探的追捕，直到逃出国境，来到德国。
就这样，他们很快成了一对恋人。
1878年，克拉拉以非常优异的成绩从学校毕业，并通过了国家教师的资格考试。
流亡
德意志统一后，在容克地主和资产阶级陷入狂妄陶醉的同时，工人运动也愈发蓬勃发展起来。社会民主党在全国建立了250多个地方组织，出版了56种报刊，并在1877年的帝国议会选举中获得了近50万张选票和12个议席。工人的集会和罢工遍及全国。德国成了国际工人运动的中心，反动当局大为恐慌。
就在克拉拉从学校毕业的1878年，德国发生了一些令人震惊的事情，并对她的生活道路产生了重大影响。
这年5月11日，流氓无产者赫德尔在柏林菩提树下街开枪行刺德皇威廉一世，未遂。9天后，6月2日，又有一位名叫诺比林的知识分子向威廉一世行刺，使他受到重伤。这两件事原同社会民主党毫无关系，但“铁血宰相”俾斯麦却以它们为借口，颁布了一项针对社会民主党的“非常法”，并为此解散了帝国议会。
1878年10月21日“非常法”生效后，帝国政府肆意镇压工人运动，实行戒严，查禁报刊，封闭工会，大兴冤狱。警察雇用的无赖在工人常去的酒店中会突然高呼“皇帝万岁!”谁不起立、脱帽、致敬，谁就犯了“侮辱皇帝”罪。柏林市第七法庭一天之内就曾以这种罪名判处了7人共22年半的监禁。据说有一名妇女因在听说皇帝遇刺时说了句，“他至少不是穷人，可以得到护理”，就被判了刑。
克拉拉没有被白色恐怖吓倒，她挺身而出，四处募捐，援助受到迫害的社会民主党人。
奥西普逃不脱受迫害的命运。但他是外国人，最终被驱逐出境。他辗转去了巴黎。
不久，克拉拉也不顾亲友的劝阻，只身离开祖国，去追寻她的恋人，而且还在1881年正式加入了正在遭受严厉镇压的德国社会民主党。882年，她来到瑞士的苏黎世，在德国社会民主党的秘密刊物《社会民主党人》编辑部工作了几个月。在这里她结识了俄国早期马克思主义理论家普列汉诺夫等人，并第一次读到了倍倍尔的名著《妇女与社会主义》。书中的一些重要观点，如只有“摧毁资本主义社会，工人阶级和妇女才能获得解放”，“妇女参加劳动，有助于实现男女平等”，“妇女组织可以加强无产阶级队伍的力量”等等，在克拉拉的脑海中留下了深刻印象。
同年年底，克拉拉来到巴黎，在贫民区一所破旧的房子里找到了她的爱人。
他们没有举行正式的婚礼，因为那样，按照当时的法律，克拉拉就得失去她祖国的国籍。但是，克拉拉从此改姓了蔡特金，并与爱人一起度过了艰辛而又甜蜜的七年时光。
家庭与革命
蔡特金夫妇有了两个孩子，家里充满祥和的天伦之乐，但贫困也随之加剧起来。
一天，餐桌上出现了一块马肉。一家人的目光都聚集到马肉上，可谁也舍不得先吃一口。他们经常好多天沾不到荤腥，有时候就连面包也没有一片，只能用马铃薯充饥。
他们时常付不出房租。这一次，他们又没钱交房费了。房东催了一次又一次，最后气恼地把他们撵出了屋子。
克拉拉披着一块被法国人称做“遮穷”的大披肩，身子左边放着一个不大的包裹，右边坐着受到惊吓的大孩子，怀中还抱着小的，心情沉重地坐在一张长凳上等候她的丈夫。他正在为寻觅安身之所四处奔走。
克拉拉手边已经没有任何食物，嘴里也再难讲出些什么来安慰两个可怜的孩子。时间过了一个钟头又一个钟头，萧瑟的寒风无情地威胁着凄楚的母亲和孩子。今夜在哪里度过?是游民收容所还是街头的路灯下?孩子们能够挨得住吗?
奥西普终于回来了，还带来几片面包和一小块发硬的马肉。他把食物分给克拉拉和孩子们。克拉拉又把分给自己的也塞到孩子们手中。
“猜我找到了什么?克拉拉。”奥西普兴奋地说，“温暖、灯光和床铺!”
“真的?!奥西普，真的找到了?”
“是一位流亡的俄国女革命者，我的同胞和同志，把她的住处暂时让给了咱们。”
“太好了，太感谢她了!孩子们今夜有着落了!”克拉拉激动地说，“这是多么感人的阶级友爱，多么感人的革命援助!否则，我们真的是走投无路了。”
这对革命夫妇生活虽然艰苦，却为工人阶级的事业做了大量工作。奥西普开办政治理论讲习班。克拉拉和奥西普两人都为《社会民主党人》等革命报刊撰写文章，并且写了很多。在他们狭小的陋室中，常有操着英语、法语、意大利语、德语等不同语言的各国革命者前来聚会，其中包括马克思的两个女儿――燕妮和劳拉，她们的丈夫――龙格和拉法格，《国际歌》的词作者欧仁?鲍狄埃，以及巴黎公社的“红色姑娘”路易丝?米歇尔等人。
长期的艰苦生活使奥西普患上了恶性脊髓炎，无法下地行走。生活的重担全都落到了克拉拉一人肩上。
“为了丈夫和孩子们，为了社会主义运动，我必须坚持下去!必须坚持，坚持，再坚持!”她在心里反复鼓励着自己。
他们没有稍怠革命工作。奥西普卧病在床，仍坚持写作。克拉拉除肩负家务、侍候有病的丈夫和坚持写作外，还负责为丈夫跑图书馆借书，以保证他的工作能够顺利进行。这一时期，克拉拉写出了一些很好的文章。
1889年1月底，奥西普?蔡特金告别了人世。
几位同志默默地抬走了他的遗体。
克拉拉?蔡特金面色苍白，但没有眼泪。她茫然地注视着眼前的一切。紧接着，她就病倒了，好像她的生命也临到了尽头。
她就这样在极度痛苦中挨过了一两个星期，就连同志们为丈夫举行的哀悼活动都未能参加。终于，对孩子和事业的责任感使她重新站立了起来。
丈夫逝世后没几个月，蔡特金便参与了第二国际成立大会的筹备工作。
“三八节”的起源
1889年7月14日，是法国大革命攻陷巴士底狱一百周年纪念日。这一天国际社会主义工人代表大会在巴黎开幕，著名的第二国际从此诞生。
25年前(1 864年)的9月28日，在伦敦圣马丁堂举行的工人代表大会上曾经成立国际工人协会，马克思为它起草了成立宣言和临时章程。协会存活12年，至1876年7月宣布解散。这就是国际共运史上的“第一国际”。
时隔25年，各国社会主义者重新召开国际性代表大会，而且从此每隔数年便召开一次。1900年设立常设机构――社会国际局，1907年通过组织章程。这就是第二国际，它一直存活到第一次世界大战。后来，在列宁领导下，1919年3月又成立了第三国际，也叫共产国际。它存活到1943年6月。
蔡特金作为德国社会民主党代表团的成员出席了1 889年7月的国际工人代表大会，并在会上做了《关于妇女劳动问题》的演说。这是那次大会的五个专题报告之一。蔡特金在报告中批驳了当时流行的一种认为妇女参加劳动会导致工人工资降低的观点。她指出，参加劳动是妇女解放的第一步，而妇女解放归根结底是属于全世界无产阶级解放事业的任务之一。她号召劳动妇女在社会主义的旗帜下为争取平等权利而斗争。
这是国际工人运动中首次响起的要求劳动妇女的平等权利和彻底解放的呼声，受到与会代表的普遍重视。大会将蔡特金代表劳动妇女提出的要求写进了《关于国际劳工立法的决议》。她的这篇演讲稿也被印成单行本，广泛流传。
1907年，15个国家的妇女代表在德国斯图加特城召开第一届社会主义妇女代表会议。会上成立了国际民主妇女联合会，蔡特金被推选为联合会书记处书记。1910年8月，各国妇女代表又在丹麦的哥本哈根召开第二届大会，蔡特金与她的德国战友凯台?董克尔提议以共同举办“妇女日”的形式推动国际无产阶级妇女解放运动和争取妇女选举权的斗争。根据她们的提案和全体代表的表决，会议决定：“各国社会主义妇女每年要有一个自己的节日，其目的必须是帮助妇女获得选举权，必须按照社会主义原则并连同整个妇女问题一起对待妇女选举权的要求。”
191 1年3月19日欧洲一些国家的劳动妇女举行了历史上第一次国际妇女节的庆祝活动。
1917年3月8日(俄历2月23日)，俄国彼得格勒女工为庆祝国际妇女节进行罢工和示威游行，反对帝国主义战争，反对沙皇专制制度。为支援她们的斗争，全彼得格勒市工人举行了总罢工，并由此引发了俄国“二月革命”，结束了沙皇专制统治。
1921年6月9-15日，蔡特金出席并主持了在莫斯科举行的一次国际共产主义妇女代表会议。会议决定为纪念俄国女K1917年的英勇斗争，将每年3月8日定为国际妇女节的固定日期。这就是“三?八”妇女节的来历。过去我国报刊常把这个节日的来历与美国芝加哥女工斗争联系在一起，看来是一个误会，或许是与“五?一”节的来历搞混了。
蔡特金还是一位著名的女编辑。从1891年到1916年，她为《平等报》工作了整整25年，并且曾经长期担任它的主编。在蔡特金及其同志们的努力下，《平等报》曾是全世界最著名的女报，是国际妇联的机关报，是妇女运动的喉舌和社会民主党左派的战斗武器。
1921年，蔡特金被选为第三国际妇女局书记。自那以后，她与列宁的夫人克鲁普斯卡娅一起为妇女解放而奋斗。她为国际妇女运动撰写过许多文章和书籍，从事过大量的理论著述工作。
鉴于蔡特金对国际妇女运动的卓越贡献，人们称誉她为“国际妇女运动之母”。
与法西斯战斗到最后一息
蔡特金成了国际上最著名的女革命家。她的演说很有感召力，尤其受到广大劳动群众的欢迎。每次有她到会演说，会场都挤得水泄不通。一张蔡特金演说的海报，能令警察们如临大敌，忙得不可开交。
敌人企图暗算她。密探经常尾随她，歹徒多次包围她的住所。有一次，是她儿子放出大狗撕咬敌人，蔡特金才得以走脱。还有一次，她出席一个集会，警察突然闯进会场，年逾六旬的蔡特金挺身站到一张椅子上，镇定地高声朗诵：
“假如世界上鬼魅成群，甚至要吞噬我们，我们无须畏惧，我们的事业一定成功!”
敌人抓去了蔡特金，但后来又在舆论的压力下释放了她。
1922年，墨索里尼率领法西斯分子进军罗马，在意大利建立起法西斯专政。法西斯主义思潮在世界上许多国家泛滥。德国的法西斯匪徒在希特勒带领下以慕尼黑为据点，到处兴风作浪，为非作歹。在这样的形势下，一些工人政党和组织的代表于1 923年在柏林成立了国际反法西斯临时委员会，蔡特金是主要发起人之一，并被推选为委员会主席。从此，她便开始了反法西斯活动。
她号召人们，“不要软弱，不要妥协，从最初一瞬起就全力以赴地进行反对法西斯的斗争”。她指出，“法西斯主义意味着把人类拖入新的世界大战的危险。”蔡特金成为世界上最早从事反法西斯斗争的共产党人。
1932年8月，德国国会要举行全体会议。蔡特金是国会中最年长的议员，按照惯例她有权主持国会的开幕式。但当时她不在国内。
法西斯分子痛恨蔡特金，更怕她回国进行反法西斯宣传，便四处扬言要杀害她。年迈体衰的蔡特金不顾法西斯分子的威胁，毅然从莫斯科秘密返回德国。30日，在国会开幕前的一瞬间，她突然出现在大会主席台上，并且慷慨激昂地率先发表了演说，号召国内人民团结起来反对法西斯，号召全世界人民团结起来反对法西斯。
蔡特金疾呼：“投票给希特勒就是投票给战争!”
然而1933年1月，希特勒还是上台，做了德国总理。蔡特金的心都碎了。5月，她向全世界工人阶级发出了自己最后的呼声：
“看看德国吧，垂死的、感到自身受到威胁的资本主义正在那里向法西斯求救。法西斯主义建立了毁灭人们肉体和精神的野蛮统治，恢复了中世纪的暴行„„”
一个月后，1933年6月20日，76岁的克拉拉?蔡特金在莫斯科附近的阿汉格尔斯克一所疗养院逝世。
22日，她的灵柩在数十万群众簇拥下被抬往红场。她的骨灰安葬在克里姆林宫的宫墙下。
1928年夏，邓颖超曾有幸在莫斯科拜会蔡特金。邓颖超曾回忆：“她是一位慈祥又充满着革命热情的老人，满头笼罩着如银的白发，而她的精神健壮得像青年人一样，一双聪慧明亮的大眼睛，炯炯射人。在她的眉宇举动之间，在她的内心和生命之中，充满着斗争经验、革命热情和伟大的力量„„她的每一个字每一句话都非常清晰有力，声如洪钟，慷慨激昂，且有说话和高度鼓动的天才。„„当她指出无产阶级及被压迫者，特别是妇女们的斗争和解放的道路时，她的兴奋，她的英明指示，她的必胜的信心和大道理，立刻使得大家感到光明照耀在眼前，知道如何走向解放的道路，„„增加着大家斗争的勇气、必胜的信心。„„她真是一位天才的演说家兼鼓动家，真是一位革命斗争的组织者和领导者。”
第二篇：礼仪天下(蔡金丽)
礼仪天下
岑溪市大业镇中心小学六年级8班
蔡金丽
读了《奋发向上，崇德向善》这本书，我不但知道了什么是核心主义价值观，而且了解了中华优秀传统文化的历史渊源，学习了榜样们的优秀事迹，从中让我受益匪浅，其中给我留下最深刻的印象就是----文明礼仪。
国无德不兴，人无德不立。中华民族是礼仪之邦，中华文化源远流长，中华美德世代传承。明五礼，知五耻，对个人是品德修养，融入到社会中的基础，是家庭美德、职业道德、社会公德、是维系社会正常生活和良好风气的丰富滋养。以“明礼知耻崇德向善”为精神引领，讲道德，树明礼向善之风，做真正友善的人；讲学习，树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人；讲奉献，树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。
文明礼貌不仅给他人，给社会带来愉快和谐，也给自己带来快乐、带来温馨，良好的文明习惯要从小抓起。“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”-----雷锋。我相信每个人不会不熟悉这句话，雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人，争做文明使者的种子。
古有程门立雪的尊师；有孔融让梨的尊长；有三顾茅庐的恭敬；有负荆请罪的谦让团结等等。其实做到讲文明，讲礼仪并不难。一声声尊敬师长的亲切的问候，同学之间的团结互助，已经成了我们学校一道独特而又亮丽的风景线。在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心，对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个奋发向上的学生。
正义，奉公，尚礼守法，崇智求真，诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂，形成中华民族的性格，培育了全民族追求和谐。谦让好礼，诚信克己，与人为善，勤俭廉政，刻苦耐劳和精忠报国的优良素质，在传统文化长期孕育下的中华传统美德，使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息。
“少年强则中国强”，行动起来吧！心中牢记“奋发向上，崇德向善”，为实现我们的中国梦而努力。
评语：小作者能在读中感悟到对书本与众不同的见解，抓住要点理论联系现实生活，写出自己的真实感受，语句通顺，首尾呼应。
指导教师：谭秀丽
第三篇：特岗教师蔡军事迹材料
蔡军事迹材料
蔡军，男，汉族，1984年3月生，大学本科学历。2009年7月毕业于忻州师范学院，2010年9月成为前川联校的一名特岗教师。现担任七年级数学教学工作和班主任工作。在接近两年的工作里，我以一名优秀教师的标准严格要求自己，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓越，深受学生的爱戴，家长的欢迎。在为山区教育作出奉献的同时，自身的各方面素质也得到了成长，现总结如下：
一、认真教学，潜心研究，取得了很大突破
作为一名教师，我不断地刻苦钻研教材，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯。对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持看教育学、心理学类的书籍，积极参与学校教研活动，积极到外校进行学习培训。借鉴优秀的教学方法，不断充实自己，提高自己的教学能力和业务水平。
备课时，我努力钻研教材，上网查阅资料，精心设计环节，了解学生特点，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际情况，向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。现在同学们互帮互助，学风很浓，同时养成了很好学习习惯。比如：在课堂上，同学们可以自信的放开自己，真正的动起来参与到课堂学习中区去；课后面对自己的错题不但可以自主的纠正，并能对错题作
出反思，从而对自己所存在的问题作出归纳和总结。更难能可贵的是，同学们还针对自己的错题进行改编，进行再练习。（孩子们的潜能非常大，常常会出乎我的意料。有时候自己编的题特别完美，特别具有创新性，令人很是欣喜）
二、关爱学生，无私忘我，做好班级管理工作作为寄宿制学校的班主任，工作琐细而繁重。生活上、学习上的点点滴滴，班主任都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子占绝大多数。为此，我利用星期天骑摩托进行了挨家寻访，和他们的家长、亲戚恳切商谈，了解到了一些情况。就以我班张建伟同学为例，通过家访才了解到这个孩子没有母亲，父亲在城里打工，和年迈的爷爷奶奶一起生活。由于父亲缺乏与孩子的心理沟通与交流，导致孩子对父亲很陌生，亲情关系出现了故障，孩子的人生观、价值观也出现了不良的改变。班里类似这样情况的孩子还有好几个，我常把自己的一些衣物送给他们，还经常买一些学习用品来奖励他们的每一点进步。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的大哥哥，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。孩子们都能在这个和谐的班级大家庭里自强、愉快、健康地生活和学习。
一份耕耘，一份收获。这两年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，都赢得了领导的肯定、学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我工作的新起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。在我以后的教育生涯中，我将坚守着这腔热诚这腔爱，眷恋着山区这片黄土，更眷恋着山区的这些孩子们，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！
第四篇：会计实训心得 --蔡金
会计实训心得体会
蔡金辉
不知不觉，为期五周的基础会计实训结束了，在这五周的会计实训中，使得我系统地对于老师讲的一些理论知识实践了一次，加强了对理论知识的记忆，学到了许多书本上没有的知识，并且意识到只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。但我知道这是会计实训的主要目的。
第一部分：实验概况
一、实验时间：2009年5月11日-2009年6月12日
二、实验地点：广东商学院华商学院厚德楼504室
三、实验目的：为了掌握基本的做账，登记各种账簿。
四、实验对象：
以YT设备制造有限公司为对象，要求建账到日常会计凭证处理、科目汇总、登记总账及明细账、计算产品成本、核算利润并进行利润分配、编制资产负债报表和损益表等。
五．实训的基本内容。
基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据，进行一些企业发生的业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来
实训的具体内容 1，如何填制原始凭证，它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录，并能够正确地填写业务发生情况。2，如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证，而且能对原始凭证的正误进行审核。3，如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方，并正确地填在凭证上。4，如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系，也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。
5，如何对记账凭证加以正确的审核。
6，怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。
7，永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。
8，如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。
9，记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿，在特定的日期进行正确的结账。
10，如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时，能够正确的核对账。11，怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同，合理、科学地适用账务组织方式。12，如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节，也是最后环节，这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟悉会计报表的种类、格式，弄清其填制资料的来源并掌握具体的编制方法。
六、实训步骤：
1、根据审核无误的原始凭证登记记账凭证。
2、在编制记账凭证时同时也对记账凭证进行编号。
3、将已登好的原始凭证附在所属记长凭证的后面并粘贴好。
4、对已登好的记账凭证和原始凭证进行核对，查看是否金额有误，内容是否不符。
5、根据审核无误的记账凭证逐日逐笔登记现金日记账、银行存款日记账，做到日清月结。
6、根据审核无误的记账凭证登记各种明细分类账。
7、在登记账簿时应注意在记账凭证上做好已记账的标志。
8、根据记账凭证登记总分类账。
9、进行对账。
10、根据核对无误的总分类账编制财务会计报表。七，基本过程
1、审核原始凭证。具体包括a、审核原始凭证的真实性；b、审核原始凭证的全法性；c原始凭证的合法性；d审核原始凭证的完整性；e审核原始凭证的正确性；f审核原始凭证的及时性。
2、编制记帐凭证。基本要求有：a记帐凭证各项内容必须完整，b记帐凭证应该连续编号，c记帐凭证的书写应清楚、规范，d记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制，e除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外，其他记帐凭证必须附有原始凭证，f填制记帐凭证时若发生错误，应该重新填制，g记帐凭证填制完经济业务事项后，如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。
3、登明细帐。其中具体包括：三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。
4、“T”形帐汇总。这是为登帐所做的准备，它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目，并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。
5、编制科目汇总表试算平衡。这是对“T"形帐的汇总,各科目的借贷金额最终是借方等于贷方,如果不平必须从前面的帐中找出错误.6、登记总帐。按照科目汇总表中各科目依次登帐。
7、资产负债表、利润表的编制。八，注意事项：
1、错帐更正方法： 在记帐过程中，可能由于种种原因会使帐薄记录发生错误，而作为会计人员应运用正确的更正方法，一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种，而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时注意的一点。
2、对帐。在实训中我们必须做的是原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。我想其中有好多人都省略了这一步。九．会计实训总结 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。通过对会计学等科目的学习所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。第二部分：体会与心得
开学第十三周，是我们会计实训开课的时间。这是我第一次接实训课，怀着新鲜和紧张的心情踏入了实训课室。
第一节实训课，老师給我們做準備工作，告訴我們作為一名會計，你不僅需要細心，還需要更多的耐心。然後還給我們讲了课本上的内容，分析了書上的每一筆業務，看著书上发生的48筆業務，简直是一头雾水。后来结合着《基础会计》，慢慢的了解后，还是看懂了。前面的课老师把书本的内容给我们分析完后，后面我们就要开始编写会计分录了会计分录，T型表，试算平衡表。一系列的表格自己画完、填好后。马上就要填写凭证了。
结束了前面的工作,已经是两周后的事了。这周我们开始学习登记凭证和登账.。去到实训课室时，老师给我们简单讲解了如何填写后，就是我们自己动手的时间了。.面对着自己可桌上的做账用品，我有点无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步。后来在指导老师的耐心指导下，我开始一笔一笔地填写。很快的二周过去了，把凭证填写完后就要进行装订。
接下来就是登记账簿了，看着老师给我们准备的各种各样的账簿后，我顿时傻了眼，一个是因为自己对它感到陌生，虽然老师给我们讲了如何填写，但是由于位置太后，都听不到老师说了什么。幸好我有一班很好的同学，在她们的帮助下，我总算知道账该如何填写。二是看着多种多样的账，看着那些烦琐的工作即将要一个人完成时，实在让人有点着急。根据凭证一笔一笔登记不同的账簿，什么总账、明细分类账、三栏式，多栏式等等一系列的账，真是不得不着急。看着这么厚的一沓凭证„心都灰了。
苦的还在后面，尤其是在写金额的时候，写错一个，要改正它还得要用红笔划了再用蓝色或黑色的水笔改正。由于自己的不细心，登记下来发现基本上每张账都让我修改过。看着壮观啊！真是“佩服”自己。这不仅是考验我们的耐心，更是需要我们的细心。另外，我觉得做这些账的时候，首先要分清哪些业务该登哪些账簿，稍微不小心，一张帐页就报废。最后结账时要一笔一笔计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，真是做到头都大了！
做完这些工作后，最后就是填写资产负债表和利润表了。这次的会计实训，它使我们在实践中学会如何运用知识、在实践中巩固知识；而且，这又是一次对专业知识的一种检验，它可以让我们的课本上的知识与实际运用相结合。若只是将书本上的知识生搬硬套，纸上谈兵，将这些理论性极强的东西搬到实际中应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通的，自认为已经掌握了一定的基础会计理论知识在实践中只能成为空谈。
几周的实训，我深刻的体会到作为一个会计人员所需要的一份细心,一份耐心,一份责任心.以前一直以为实训课应该蛮轻松的，但是这一段时间我们实训下来，我发现不能简单的说累或烦，会计要求很高，容不得半点的马虎。平时做作业的时候做错了还可以改正，但是做账的时候弄错的话要修改就很麻烦了，一步错可能就会导致后面步步都错，所以会计工作中细心就显得尤其重要。从一开始的做会计分录，到登记凭证。然后再到登记账簿，再是结账，对账，编制报表，装订等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有经历过了才真真正正了解到什么是会计，原来会计的工作本没有想象中的简单，清闲。很久以前就听过“只有经历过，才找到其中的滋味”通过这次的实训课，我真真切切的了解到什么是会计，让我对会计有了最基本的认识。让我体会到会计不仅仅是一份职业，更是人生价值的诠释，因为会计是：细心+耐心+责任心。
第五篇：会计电算化实习总结--蔡金
电算实训总结报告
在为期三年的大学学习生活中，作为会计系的学生的我，在当今高度的信息化和自动化的经济社会里，会计电算化的学习与实训是必不可少的。
大一时，我们学习了初级会计电算化；大二时，我们学习了ERP与金蝶的实际应用实训；大三时，我们学习了集团财务管理实训。这些使得我系统地对于老师讲的一些理论知识实践了一次，加强了对理论知识的记忆，学到了许多书本上没有的知识，并且意识到只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。但也使我更清晰的认识到会计实训的主要目的。第一次接触会计电算化是在大一的时候，当时上课的头几节课都是对着我们讲理论，说一些会计电算化的发展史，然后说一些操作指南的。不过，电算化这门课程，到底还是上机实际操作比学习理论更好的了解。所以讲理论也只是在头几节课，后面全是实训时间。在电算化实训过程中，首先是，新建帐套：帐套是一个会计信息资料的框架，只有建立了新的帐套才能开始一系列的工作；建立帐套的过程很简单，但还是有需要注意的地方。接着就是，设置操作员及其权限：每一个用户（除账套主管外）的权限掌握在账套主管的手中，只有账套主管给予用户权限，用户才能行使他的职责。如果没有设置用户权限，在后面的操作中用户就不能进入账套。再而是，总账系统：需要要掌握输入期初余额、填制凭证，审核凭证、期末损益结转、月末结账等。这部分其实并不难，但需要我们特别仔细，因为一个小错误有可能导致后面一系列的错误，只能重做。只要我们小心谨慎，一步一步的做就能完成。再到，工资系统：这一部分需要了解和熟悉的有建立工资账套、基础设置、设置计算公式、银行代发、工资分摊、月末处理等。这部分本来没有难度，课堂上做练习也已经熟练了，但在做工资分摊时出现了不能制单的问题，在检查和尝试了多次之后，还是不能解决，最后请教了老师之后觉得是软件的问题，于是就换了一个操作系统的电脑，这一次很快就解决了问题，但在这里耽误了不少时间。这也让我明白有时候一条路如果走不通，进入死胡同，就应该换个思维和方法，可能问题就解决了。接下来就到，固定资产系统：这一部分要掌握初始化设置、资产类别设置、原始卡片录入、对应科目折旧、计提折旧、月末处理等。看起来简单，但实际上却很容易出错，步骤虽简单，却很繁琐，稍微不注意，一烦躁就容易犯错。然后就到了，总账期末结账：在固定资产和工资系统都平衡且月末结账后，再进行总账期间损益结转，再对生成的凭证审核，记账，做完这些操作后，才能期末结账。最后的就是，UFO报表：要求熟悉UFO报表系统中自定义报表和模板生成报表的基本原理，掌握报表格式设计，公式设置，报表数据计算等操作方法。要注意的是需要在存货的期末公式中增加“制造费用”的期末公式，这样算出来的数据才是资产=负债+所有者权益。最后保存资产负债表。
在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己很无知，虽然现在可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点，也是在每次实训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷，旁观者清”。有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有不平，让同学帮忙看一下，其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导，问题得到了解决。实训结束了，收获颇丰，同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易，最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人的，所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变，总的来说这次实习使我学到了很多东西，为我以后的学习做了引导，点明了方向。
同时，让我为以后进入工作打下坚实的基础。
点击咨询 