统筹规划 与时俱进 努力促进我镇学前教育科学发展

第一篇：统筹规划 与时俱进 努力促进我镇学前教育科学发展

统筹规划 与时俱进 努力促进我镇学前教育科学发展

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》以及《幼儿园教育指导纲要》，实事求是，开拓创新，切实解决我镇学前教育发展中存在的问题，积极推进我镇学前教育快速、健康发展。

二、基本情况

XX镇位于XX县的南端，距县城33公里，XX江直贯南北。全镇面积平方公里，辖区 个村委会和1个社区，共 个村民小组，总人口 人。据统计，20 年全镇3—6岁适龄幼儿人数达 人。目前，全镇现有公办幼儿园二所，即中心幼儿园和 小学附属幼儿园。另外，有11所村小学附设学前班，民办幼儿园11所，在园总人数 人，其中公办幼儿园和村小学附设学前班在园人数 人，民办幼儿园在园幼儿 人，全镇适龄幼儿入园率61%。我镇农村幼儿“入园难”问题得到初步缓解，办园质量逐步提高。

三、领导机构

组 长：（镇 长）副组长：（副镇长）（中心学校校长）

成 员：（财政所长）

（土地所长）

（中心幼儿园园长）

（成技校常务副校长）

（辅导员）

各村小学校长

四、具体规划

用三年时间，加强全镇园本建设，积极推进幼儿园学前教育资源的优化配置，普遍改善幼儿园的办园条件，合理配置教育保育人员，全面提升保教人员的素质，让我镇3-5岁的幼儿享受优质、均衡的学前教育。到20 年，实现学前三年适龄幼儿入园率达到70%,学前一年适龄幼儿入园率达到90%，基本满足多样化学前教育的需求。1、20 年利用调整布局闲置的 小学 校舍改建为 小学附属幼儿园。2、20 年对 小学附属幼儿园继续加大投入，完善设施，提高办园水平，创办县级示范幼儿园；在中心幼儿园新建一栋占地面积200平方米的三层楼房，增加教学活动设施，形成初具规模的市级示范幼儿园。3、20 年以中心幼儿园和 小学幼儿园为龙头，辐射其他村校，在各村小学总校富余土地新建、改（扩）建村小学附属幼儿园十三所。

五、主要措施

1、因地制宜，作好规划。本着基本能满足幼儿就近入园的原则，根据人口分布情况建设标准化镇中心幼儿园，以村小学为依托，统一规划每个行政村建设一所村级中心幼儿园。

2、全面保障，建立学前教育监督管理机制。镇成立领导机构，负责全镇学前教育的业务管理和指导。

3、坚持规划引导，创办特色，依法办园，依法治园，实施素质教育，科学管理，可持续发展。

4、强化培训，促进教师发展。以中心幼儿园为龙头，以村级幼儿园为主体，立足实际，加强园本培训，大力推进课程改革的探索与实践，努力打造一支骨干教师团队，促进教师的发展。

六、取得成效

1、中心幼儿园加大投入，扩大规模，添置了一批教、玩具及教室配套设施，全面改善办园条件。

2、有效利用调整布局闲置校舍创办村级幼儿园4所，其中投入了23万元改建 小学附属幼儿园。

3、按照《 镇学前教育三年发展规划》有序地开展利用调整布局闲置校舍改（扩）建幼儿园工作，为按期实现农村幼儿有园上、上好园的目标奠定了坚实的基础。

第二篇：与时俱进科学发展1

与时俱进

科学发展 努力办好人民满意的教育

——林西县新林镇寄宿制小学学校管理工作经验材料

教育布局调整，学校整合，寄宿制小学的建立已是教育发展历史的必然。农村小学实行整合寄宿制，使教育资源得到整合，人力物力得以集中优化，缩小了城乡之间教育的差距，有利于区域教育的快速发展。然而小学生的寄宿，给学校和教育工作者带来了诸多新情况、新问题，我们所面临的是新的挑战和考验。

新林镇寄宿制小学建立以来，学校领导班子带领广大教职工始终牢固树立和全面落实科学发展观，认真贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要（试行）》和中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》。根据林西县教育事业“十一·五” 发展规划的总体要求，我校制定了《新林镇寄宿制小学2006—2010年学校发展规划》，2006年3月开始实施本《规划》，正式奏响了“内涵求发展，机制求创新，队伍求提高”的主旋律，坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针，确立了“为每一位学生一生的幸福和发展奠定坚实的基础”和“以人为本，以校为家，创建美丽和谐校园”的办学理念，精心打造着人文校园、书香校园、绿色校园、平安校园与和谐校园，迈上了“出名师、育名生、塑名校”的可持续发展的品牌战略路子。学校领导班子的凝聚力、全体师生的竞争力、学校上下的齐心力不断增强。学校发展的五年规划目标正在稳步实施中。

几年来，我校不断探索寄宿制小学的管理模式，不断总结经验，得到了一定的启示，我们的具体做法和措施可以概括为以下几点：

一、学校内部管理的十种做法

1、明确了学校的办学目标：“教育思想先进，师资队伍优良，教育技术现代，教育环境优化，学生培养优质，教育特色鲜明，学校平安和谐”。充分体现了“育人为本，奉献为荣，精品为根，和谐为情”的办学特色。根据办学目标，制定并稳步实施《学校“十一·五”期间办学方案》和《学校发展规划》，2006年至今的实践证明，我校的办学情况呈快速发展态势。

2、确立了“平安、和谐、优质、高效”的管理目标，围绕本目标我校坚持“人性化、精细化、立体型、交叉式”的管理理念，形成了学校领导班子宏观调控下的“人人 1 有责任、事事有人管”的管理育人氛围，达到了“向管理要质量，以管理求生存，用管理促发展”的目的。

3、加强了教职工队伍建设，形成了“班子有志气，队伍有士气，学校有正气”的良好氛围。首先是领导班子自身素质得到加强。学校整合后，经一年来的摸索，我校修订完善了《新林镇寄宿制小学2006—2010年领导班子建设计划》，自2006年初开始实施。依据计划安排，领导班子进一步细化分工，使责任明确，各司其职，各负其责，各尽其才。在学校班子中倡导“五种理念”，即：研究先于决策理念，服务大于领导理念，协调多于控制理念，观念重于方法理念，环境优于制度理念。“五种形象”，即：超前一步，体现智能形象；悟深一层，体现德能形象；棋高一着，体现技能形象；境高一层，体现哲能形象；情暖一校，体现美感形象。通过行政班子例会制，环节干部工作月检制，使领导班子的整体素质和管理水平得到提高。为了培养年轻干部，学校先后10次派员到上海、北京、县内外兄弟学校培训或参观学习，对培养年轻干部起到了促进作用。通过学习和培训，班子成员的全局意识、合作意识、服务意识和创新意识得以树立。在全体教职工素质提高工作上，学校制定了《教职工队伍建设规划》、《整体优化教职工队伍工程实施方案》、《实施细则》和《教师校本培训、学习计划》等文件。不断加强学校几年来的“三个工程”建设，充分利用现代化技术手段，不断改进教师的培养方式，坚持理论与实践相结合，“外培”与“内培”相结合，有利地培养了广大教职工的综合素质。在教师评价上，我校紧紧把握教师评价的“三条主线”——人品、敬业、成果，促使教师的专业技术水平和能力的不断提升。目前，全校上下呈现出凝心聚力谋发展，一心一意干事业的氛围；形成了“思想上一个调子，行动上一个步子，发展上一个路子”的良好局面。

4、将约束机制、激励机制和竞争机制引进学校管理工作中，建立健全各类规章制度、细则和办法，使各类人员有章可循，有法可依。在明确学校重点工作责任目标的同时，层层签订责任状，使分工明确，责任到人。通过建章立制，把全体教职工纳入了“无情管理，友情待人”的轨道，做到了明确责任，量化标准，奖罚分明。增强了教职工的主人翁意识，调动了教师工作的积极性，实现了“事业留人，待遇留人，感情留人，环境留人，制度留人”的管理目标，使学校各项工作逐步走上了规范化轨道。

5、学校实施《学校周工作计划》例会监督落实制，我校将《周计划》和《周总结》作为落实学校工作计划，完成学校重点工作责任目标的具体措施之一来认真抓好抓 实。我校制定的周工作计划，是在学校各处室所制定的本部门工作计划的基础上，结合学校整体工作实际，汇总公示的计划。学校《周工作计划》是经过学校行政班子例会讨论通过的，并在学校班子例会监督下落实。每周的例会，学校行政班子都要听取学校各部门的工作汇报，对周工作计划的完成情况进行检查，并汇总为学校上周的总结进行公示。对未完成的工作，究其原因，提出改进意见。“《周工作计划》例会监督落实制”使学校周周工作及时到位，避免了工作中的老牛赶山，培养了雷厉风行的工作作风。

6、我校坚持走“把课改还给教师，把课堂还给学生”的路子，不断深化素质教育，认真开展校本教科研活动，推动了课改工作的健康发展，使教育质量稳步提升。我校以“科研兴校”为宗旨，提出了以教育科研为先导，以科研带教研促课改的方略，在巩固提高原结题课题成果的基础上，2006年开始，启动了学校教科研工作“十一·五”规划，申报立项国家级教育科学“十一·五”规划重点课题2个，自治区级课题2个，市级课题2个。目前，这些课题均已取得阶段性实验成果。2007年1月我校承担了国家“十·五”期间教育部重点教育科研课题《小学数学新课程理论与实践研究》的子课题《小学数学教学以知识为中心转向以人的发展为中心的研究》的专家鉴定会，课题研究报告和工作报告被专家鉴定委员会充分认可，直接报送国家课题组，并报送内蒙古自治区科学规划办，参加教育成果评选。2007年11月，我校校长受市教研中心委派，去北京参加国家“十一·五”期间教育部重点教育科研课题《新课程理论与实践》高级研修讨论会，并在会上对我校立项的子课题《在研究性学习过程中对学生生成性、表现性、差异性的典型特征的研究》工作做了专题经验介绍，得到与会专家们的充分肯定。2008年3月美术课题《绘画日记与语言交际能力的培养》结题并通过自治区级验收，获得研究成果。依据新课程改革的需要，我校新创生课题“批注式”阅读教学显现出勃勃的生机，学生课内外阅读呈现出前所未有的景况。我校结合学校实际实行图书借阅进教室，充分发挥班内图书角作用，使各类读书活动丰富、具体，方便了学生阅读，提高了课外阅读效率。加强了师生读书竞赛与交流，开展了系列都书评比活动，如：读书知识竞赛、经典诵读比赛、读书笔记评比、读书手抄报评比等。随着读书活动的推进，学生阅读能力明显提高，习作水平也随之不断提升。优秀习作不断涌现，学校每学年都出版学省优秀作文集。小学生手抄报更是我校一道亮丽的风景线，学科手抄报培养了学生遣词造句、联句成片的能力，同时也培养了学生的艺术素质。学校坚持教师全员参与不同课题的实验研究，通过校本教科研活动，有力地推动了课改工作。为学校可持续发展注入了丰富的内涵，促使教师专业技术水平的提高，为学生的健康发展奠定了坚实的基础。

7、我校重视电教工作的开展，以多媒体教室建设为龙头的“四室”建设初具规模，教育资源得到较好地运用。课件制作与应用为课堂教学提供条件，校园宽带局域网的开通为师生工作、学习与生活提供方便，远程教育资源的运用，为提高教师理论水平和业务素质起到了强有力的作用。学校校信通在新形势下作为一种沟通工具已经开通使用，真正沟通了学校、家长、社会的信息传播，诸如平时的学生在校学习情况、生活情况，都能利用校信通发送给家长，就连感冒发烧等一般情况也能与家长得以沟通，避免了务时误事。另外我校将校信通纳入学校管理系统，下发通知、召集会议、表扬通报等利用校信通能迅速地到家到位。我校校信通在教育资源接收和运用上起到了重要作用。

8、营造了良好的育人环境，寄宿制小学建立以来，我校加大了校园美化、绿化工作力度，从校舍粉刷、景区建设到各类风景树的栽植，做到了有计划性和前瞻性，既考虑到近期又考虑到长远。

9、在住宿生管理方面，我校重视在让学生吃好、住好上下功夫，制定一系列规章制度和考评办法，舍务管理方面坚持每日舍务及生活教师例会制。开展“文明宿舍”评比、“宿舍内务整理‘传、帮、带’”等活动，使舍务管理逐步走上了正规化和科学化轨道。食堂管理上实行学生饭菜“三化”，即“科学化、多样化、营养化”，做到科学配餐、饭菜多样，营养搭配。同时重视学生的饮食卫生安全，从食堂进料、入库、出库到饭菜的蒸煮配餐再到餐具的冲洗消毒，每个环节做到层层把关、一丝不苟。几年来的细化管理，住宿生生活管理工作得到家长和社会的认可与好评。

10、将安全工作列入学校重点工作责任目标中，层层签订责任状，明确职责，责任到人。教育广大师生树立“安全第一”意识。以安全办牵头，做好安全保卫、防范工作；以政教处牵头，抓好安全教育工作。学校重要部位安装警报设施，购置足够数量的防火、防汛和消毒设施。学校各处室办相互配合，及时沟通，均以安全工作为己任，全面完善“横向管理到边，纵向管理到底”的安全管理体系，使学校安全工作细致到位。学校的安全工作，特别是学生的安全管理工作，一直以来是社会和家长最为关注的焦点，哪怕是非学校责任的安全事故发生一例，只要说是学生，就会牵扯到学校，起码会对学校的声誉有所影响，因为人嘴两张皮，说什么的都有。鉴于此，我校从安全管理上，除尽职尽责抓好份内学生管理外，对于非校方责任的不安全事情，也尽最大努力帮助家长处理。能体现一种人性与和谐，更能树立学校的对外良好形象。前些天，发生在校外的一件事 就给了我们很大的启示：一位10岁走读生因为家长未能亲自送其上学，在上学途中扔下书包突然失踪。当学校与这位学生家长联系时，家长万分着急，请求学校给于帮忙寻找。我校当即向全镇学生家长发了校信通，并组织人力协助寻找，经过4个多小时的多方寻找，终于在距新林镇百里之遥的林西镇内将这位学生找到，此时夜幕已经降临。学生家长感激万分，设宴招待找孩子的校领导和老师时竟哭着下跪磕头，以示谢意。此时在社会上引起了极大的反响。有人说：“学校够意思”，也有人说：“老师把学生当做成自己的孩子了”。我校的精细化安全管理工作得到学生家长的认可，赢得了社会的广泛赞誉。

二、构建和谐校园的五项举措

（一）、坚持以德立校，构建真诚友爱、团结互助的和谐校园

德育是精神文明的重要内容，在长期的德育实践中，我校深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持德育为首，深入开展弘扬和培育民族精神的教育，加强诚信教育、民主法制教育、文明礼貌教育、环保教育，推进文明习惯的养成教育。学校整合以来，我校根据农村寄宿制小学的特点，讲求德育工作的针对性和实效性，在“强理念、重创新、抓突破、创特色”上下功夫，形成了具有本校特色的“四化”德育模式，这也是我校的一大办学优势。

1、养成教育常规化

我校主要以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校有关规章制度为行为准绳，通过新生入学教育，争先创优活动，班级、宿舍、餐厅值日制度，红领巾文明岗制度等，让学生通过集体教育和自我教育，培养良好的行为生活习惯。

2、主题教育系列化

学校开展了公民道德教育，弘扬和培育民族精神教育，明荣知耻树新风教育，创建平安校园、环保教育等为主题的系列教育活动，取得了很好的教育效果。

3、节日专题教育制度化

利用每年的元旦、国际劳动妇女节、清明节、国际劳动节、五四青年节、六一儿童节、党建日、教师节、国庆节等重大节日、纪念日对学生进行多种形式的革命传统教育、爱国主义教育。节日专题教育已成为我校一项德育活动制度。

4、教育形式多样化

我校德育形式多样化主要表现于“读、看、听、做、赛”五个方面。一是“读”： 开展爱国主义读书活动，抓好“读书工程”建设，进行读书心得，征文竞赛。让学生在读中感悟，在读中受到教育；二是“看”：组织学生看新闻，看优秀影视片、看学校自制专题片，搞各类有意义的教育影片展等；三是“听”：听先进人物、英雄模范事迹报告，以年级组或班级为单位举办故事会，听国旗下演讲等；四是“做”：开展从小做起，从我做起活动，助人为乐，假期社会实践调查活动等；五是“赛”：开展各种富有意义的教育活动，诸如“英雄在我心中”演讲竞赛，“明荣知耻”树新风演讲竞赛、“让家乡不再起风沙”作文竞赛等，让学生在比赛中受启迪、受感染、受教育。

（二）、全员参与，构建健康高雅、积极向上的和谐校园

为使学校真正成为文明的整体，愉快和谐的大家园，我校注重在“四风”建设上下功夫，即“校风、教风、班风、学风”建设，从“双德”教育入手，即师德和德育工作，确保了学校沿着健康发展的轨道进行。

1、加强精神文明载体建设

自寄宿制小学建立以来，我校加大了校园文化建设力度，学校建了宣传橱窗，垒建和布置文化长廊六处，涂抹和书写大字文化板报21块，班级壁报和校园黑板报定期更换内容，红领巾广播站经常开播，三种校刊《科研简报》、《课改信息报》和《信息技术报》定期出版，学校还编辑出了《小学生习作集》和《优秀作文选》，学生多媒体校园局域网、电视等舆论宣传功能得到充分发挥，兴趣小组活动非常活跃，师生《手抄报》更是学校文化建设的一道亮丽风景线。在全县首届师生《手抄报》竞赛中我校有12名教师分别获一、二等奖，有24名学生分别获一、二、三等奖。学校宣传载体建设使整个校园充满了文化气息和人文色彩。

2、积极开展争先创优活动

主要是以学校为主体争创各级各类先进集体和个人，在学生中开展“三好学生”、“优秀学生干部”、“品德标兵”、“学习标兵”、“文明宿舍”、“文明餐桌”和“先进班集体”评比活动，在教职工开展“师德标兵”、“优秀教师”、“模范班主任”、“模范党员”、“学科优秀辅导员”、“教师骨干”等评比活动，培养了师生积极向上的精神风貌，带动了文明风气的上升。近三年来，我校有1名教师荣获全国“优秀教师”称号，有5名教师分别被评为县级“模范教师”、“先进教育工作者”和“师德先进个人”；有2名教师获市级政府记功奖，8名教师获县政府嘉奖；有2名教师被评为林西县“十佳”（“十佳辅导员”和“十佳师德先进个人”）奖；有4名教师被评为县级教学能手，其中有2人为县 级“优秀教学能手”；有5名教师在县、市级学科基本功赛中获奖；有4名教师被赤峰市教育局确认为市级骨干教师。近三年来，我校有1名学生获林西县“十佳少先队员”称号，6名学生干部获县级“优秀学生干部”奖，有6名学生被评为县级“三好学生”；有4个班级分别获县级“优秀班集体”奖。在全国第五届“希望杯”小学生数学竞赛中，我校有18名学生获得奖牌，其中获金牌1块，银牌2块，铜牌15块；有2名教师获“优秀园丁” 奖，4名教师获“优秀辅导教师” 奖。在林西县首届小学生作文竞赛中，我校有128名学生获奖，其中一等奖18名，二等奖48名，三等奖62名；有8名教师获“优秀辅导教师”奖。在林西县首届小学生数学竞赛中，我校有102名学生获奖，其中一等奖18名，二等奖31名，三等奖53名；有6名教师获“优秀辅导教师”奖。

3、倡导学习研究之风，不断提高教育质量

我校主要以“四个点”为切入口：以师德教育为动力点，抓好思想政治学习；以校本培训为立足点，抓好业务学习；以现代教育技术为发展点，抓好技能培训；以教育科研为制高点，抓好教育教学研究。近年来，我校在教师中开展了“三个工程”建设活动，即“红烛工程”、“修师能工程”和“新世纪之光工程”建设，有力地培养了教师的从教能力和综合素质。以校为本，注重教育质量的提升，学校实施以科研带教研促课改的方略，教育科研取得丰硕成果，截止2006年底，我校已有7个立项课题分别结题，通过鉴定验收，分别获国家级、自治区级、市级教育科研成果。在“小语整改”实验研究中，因工作成绩突出，被自治区教育厅授予“小语整改先进单位”称号。为落实“科研兴校工程”，我校制定了“十一·五”教育科研规划，自2006年开始，申请立项课题6个，其中国家级“十一·五”重点课题2个，自治区级课题2个，市级课题2个。这些课题都已经进入开题实验阶段，其中区级课题《绘画日记与语言交际能力的培养》已于2008年3月结题通过验收，获得成果奖。教育科研推动了学校素质教育的实施，学校教育教学质量不断提高。

4、群体性文化活动丰富多彩

学校组织开展的“文体艺术节”、“文艺晚会”、体操队列比赛”、“歌咏比赛”、“放飞希望——风筝比赛”、球赛、趣味竞技活动等，极大丰富了师生的的业余生活，使广大师生远离了低级趣味、黄赌毒。2007年9月我校少儿集体舞蹈“甜甜的葡萄”和“花喜鹊”两个节目被评为县级优秀节目参加了赤峰市小学、幼儿园文艺汇演并获奖。2008年9月少儿舞蹈“祝福祖国”和“甜甜的葡萄”被选为优秀节目参加了“百年县庆”优 秀文艺节目展演。

（三）、坚持民主理校，构建公平平等、安全有序的和谐校园

我校坚持民主理校，推行校务公开，到目前基本形成了对内公开与对外公开相结合，部分公开与全面公开相衔接，过程公开与结果公开相协调，校务公开与解释说明相统一的工作格局，做到了决策过程公开化、公开内容具体化、公开时间及时化。学校实行“人性化、精细化、立体式、交叉式”的管理，收到了较好的管理效果。同时我校一直坚持和完善教职工代表大会制度，民主理财、民主评议领导制度、实行行政班子周例会制度和教职工周例会制度。这些在促进民主政治建设和党风廉政建设，建立和谐融洽的人际关系，树立学校和干部良好的形象等方面的作用日趋凸现。学校的每年评优评模，特别是职称聘任是广大教职工关注的热点问题，因为涉及到切身利益，弄不好会影响教职工的工作积极性，影响校园的团结、文明与和谐，严重了会造成较坏的社会影响。我校根据学校实际不断完善《教职工评优评模和职称聘任办法》。在评优评模、职称聘任上实行评前条件标准公开、评中考核民主公正，评后结果张贴公示。确保了整个过程的阳光透明。每年的评优评模和聘任工作都很顺利，教职工心悦诚服，评出了团结与干劲，评出了文明与和谐。

（四）、加强校园环境建设，构建绿色的和谐校园

1、校园美化、绿化、亮化成绩显著，自布局调整、学校整合以来，学校加大了环境建设力度，如今校园内景点别致，一年四季绿树成荫，鸟语花香，景区规划合理，除种植花草外，还种植了丰富的蔬菜，既保证了美化、绿化，又达到了创收育人的功效。各类树木花草与校内文化长廊、宣传栏、路灯等交映相衬，形成了“喜有绿荫伴书香”的浓厚的校园文化氛围，充分发挥了环境育人的作用。

2、环保卫生工作卓有成效。学校重视通过各种途径培养学生环保意识，积淀了“学校是我家，人人都爱她”的良好校风。通过卫生流动红旗的评比活动，“我为学校添抹绿”活动、红领巾文明岗的监督，学生养成了环保卫生的良好习惯，为推动学校精神文明建设奠定了基础。

（五）、形成“三结合”教育网络，构建周边环境安全文明、秩序井然的和谐校园

1、办好家长学校，充分发挥关工委的教育职能作用，沟通社会、家长、学校教育网络，形成了“三位一体”的教育格局，净化了学生成长的环境，促进了学生的道德教育，形成“人人德育、处处德育、时时德育”的局面，创设了“人格教育无闲人，人人 育人；人格教育无小事，事事育人；人格教育无空地，处处育人”的良好氛围。学校曾被评为“全市示范家长学校”，曾荣获自治区“关心下一代先进单位”称号。

2、与镇派出所、司法所和交警中队保持了良好的警民共建关系，为学校教育教学创造了一个安全稳定、文明有序的周边环境。寄宿制小学建立以来，学校与行政村的交往更显得特殊重要。学生家长对学校的理解，社会对学校的认可，很大程度上与行政村有直接关系。为此，我校始终不间断地与行政村领导经常交往，建立起友谊关系，争得他们的关注、支持和帮助。这样，学校与社会之间的大小事情都能顺利地得到解决。

我校在管理工作上始终坚持落实县教育局提出的“实、细、严、活”四字方针。全面实施“科研兴校”、教师队伍整体优化和师德建设专项推进”三项工程，全面落实“五个每一天”和“五大观念”。正因为学校可持续发展的促进机制基本形成。学校近年来才得以快速发展，取得令人欣喜的成绩：三年来，学校连续三年在林西县中小学教育工作综合评估中被评为“优秀学校”，受到县人民政府奖励；连续三年被县关工委授予“关心下一代先进单位”称号；两次被市关工委授予“关爱先进单位”称号；被市人民政府授予“两基”工作“先进集体”称号；被评为全市特殊教育“先进集体”，受到市教育局表奖；被评为学校安全工作“先进集体”，受到市教育局表奖；被市教育局授予“家长满意学校”、“课改工作先进集体”、“后勤管理及勤工俭学示范校”等称号；被新林镇党委、政府授予支持经济建设“先进单位”称号；寄宿制小学建立以来，学校党支部连年被评为“先进党支部”，受到镇党委的表彰；2008年被林西县人民政府授予自治区“学校管理先进县”创建活动“突出贡献奖”；2008年被国家关工委、教育部、司法部等十二部委授予“全国校园法制安全教育示范基地”。

2009年5月6日

第三篇：关于促进科学发展学习心得

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关于促进科学发展学习心得

最近，中共中央办公厅印发了《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》（以下简称《意见》），中央组织部印发了与之配套的地方考核、部门考核、考核等三个考核办法。《意见》及三个考核办法贯彻了中央对干部工作的新要求，吸收了近年来干部人事制度改革的成功经验，是指导新形势下干部考核工作的重要文件和基本法规，也是深入学习实践科学发展观活动的制度成果。《意见》及三个考核办法的印发和实施，对于贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，进一步巩固深入学习实践科学发展观活动成果，构建有利于科学发展的体制机制，具有十分重要的意义。

党的十七届四中全会明确提出，要提高领导班子和领导干部推动科学发展、促进社会和谐能力，强调要健全促进科学发展的领导班子和领导干部考核评价机制。考核是干部选拔任用和管理监督的基础环节，对促进科学发展具有重要的导向作用、评价作用和监督作用。为科学发展选干部、配班子、建队伍、聚人才，必须要形成有利于科学发展的干部考核评价机制。只有坚持科学发展观和正确政绩观的有机统一，坚持从实绩看德才，全面加强对领导班子和领导干部的综合1

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考核评价，才能促使领导班子和领导干部围绕科学发展改进工作、提高水平、增强能力，引导各级领导干部树立正确政绩观，从而以正确政绩观贯彻落实科学发展观，做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

各级党委（党组）及其组织人事部门要切实抓好《意见》及三个考核办法的贯彻落实，加强组织领导，结合实际制定具体细则，认真组织实施。要突出重点，坚持德才兼备、以德为先用人标准，完善干部德的评价标准，加强对干部德的考核。要根据不同区域、不同层次、不同类型干部的特点，抓紧确定和建立各有侧重、各具特色的考核内容和指标，把平时考核、考核和完善换届（任期）考察、任职考察有机结合起来，增强考核的全面性和准确性。要扩大考核民主，增强考核工作的透明度，加大群众满意度在考核评价中的分量。同时，切实用好考核结果，着力形成注重品行、科学发展、崇尚实干、重视基层、鼓励创新、群众公认的用人导向。要加强学习宣传，使《意见》及三个考核办法不仅为各级领导干部全面了解、组工干部准确把握，而且为干部群众广泛知晓，营造良好舆论环境，推动干部考核评价机制逐步完善，为科学发展观的贯彻落实提供可靠的制度和组织保证。

第四篇：加强依法行政 促进科学发展

加强依法行政 促进科学发展 在新的起点上实现南昌国税事业新跨越

——曾光辉局长在全市国税工作会议上的讲话

（2007年1月30日）

同志们：

全市国税工作会议今天召开。会议的主要任务是：认真贯彻全省国税工作会议和市第九次党代会精神，总结去年国税工作情况，部署今年国税工作任务。下面，我就贯彻省局周广仁局长和市政府胡宪市长的重要讲话精神，切实做好2007年的国税工作，讲三点意见。

一、2006年国税工作回顾

2006年，在省国税局和市委、市政府的正确领导下，全市国税系统以科学发展观为统领，坚持依法治税、优化服务、以人为本，全面提升征收管理平台、税源管理能力、质量管理水平、行政管理效能，全年累计组织入库各项税收收入达83.50亿元，同比增长20.86%，总量、增量、增幅均创历史新高，占GDP比重和占财政收入比重分别较上年提高0.11和0.68个百分点，为全市财政总收入突破150亿元和全省国税收入突破257亿元做出了应有的贡献，实现了“十一五”的良好开局。今年1月16日，省委常委、市委书记余欣荣在我局呈报的《2006年组织收入工

霆一号”等专案的查处工作，得到总局、省局的充分肯定，荣膺“江西省打击涉税违法犯罪专项斗争先进集体”称号，10名干部受到省局记功嘉奖。扎实开展对废旧物资回收经营企业及用废企业等8大行业税收专项检查，累计查补税款6474.9万元。

（二）坚持优化服务，税收职能进一步发挥

——创业政策服务全面落实。充分发挥税收职能作用，全方位助推和谐创业、加速富民强市：全面落实了税收优惠政策，全年累计减免各项税收8.63亿元。制定实施《推进南昌“科学发展、和谐创业、快速崛起”20条》等措施，得到市委余欣荣书记批示肯定。服务和谐创业工作经验材料被市政府全文转发，并在全市全民创业总结大会上作典型发言。市局被推荐作为省政府表彰的“江西省支持和服务非公有制经济发展先进单位”。

——纳税管理服务整体提速。遵循纳税服务“便利、效率、公平”原则：研究制定了《“十一五”时期纳税服务规划》。巩固普通发票同城通购通缴成果，共为近3000户纳税人办理了异地购票。优化退税服务，制定了《促进开放型经济又好又快发展的实施意见》，采取召开出口退税政策宣讲会等多种形式，强化税贸协作，方便快捷服务企业。加快出口退税进度，退（免）税总额达到11.49亿元，同比增长15.48%。

——税企诚信建设逐步增强。以完善办税厅服务、健全税收信用体系、构建税企和谐关系为目标：强化了办税服务厅人员综合素质建设，组织办税服务厅干部技能知识大考试，开展最佳办税服务厅、“十佳服务明星”评选活动和巡回演讲活动。加强了

品展，有关基层试点单位的廉政文化项目如“廉政国税文化长廊”、“警示教育基地”、“廉政图书室”、“廉政文化进基层”、“廉政歌曲大家唱”等颇具特色。加强了行业作风建设，部署开展了关于党风和政风若干突出问题等专项治理活动以及“建塑”“、落实年”、“双百评”等评议评价活动。全面推进政务公开。在全省国税系统率先制定并实施《行政问责暂行办法》。

——文明创建全国载誉。以服务人民、奉献社会为根本要求，以内强素质、外树形象为主要目标：成功举办了首届体育运动会，全面开展“国家卫生城创建”和“文明帮建”活动，积极参与省、市组织的各项文艺汇演。据统计，2006年，全系统取得市级以上荣誉和奖励93项，其中，取得省、部级以上荣誉和奖励27项。市局先后荣膺“全国精神文明建设工作先进单位”、“全国职工„知荣辱、树新风、促和谐‟知识演讲大赛”优秀组织奖、“全省五一劳动奖状先进单位”、“全省第十届文明单位”、“全省学习型组织标兵单位”、“全省四五普法先进单位”、“全市创建国家卫生城工作先进单位”等称号。

（四）坚持科学精细，管理效能进一步提升

——征收管理平台巩固提升。按照全面实现科学化、精细化管理，提升征管质量和效率的要求：结合换发税务登记证工作，组织清理漏征漏管户2298户，查补入库税款、罚款共34万元。通过媒体、办税服务厅下发清缴欠税通知，清缴入库陈欠1716万元。抓好“一机多票”推行工作，对5990户一般纳税人开票系统成功升级加载。开展普通发票清查打假活动，推行票税挂钩制

部审计。建设节约型和安全型国税机关，后勤工作水平进一步提升，社会治安综合治理工作受到市政府表彰。红谷滩国税综合业务用房和机关食堂建设平稳推进。机关党、团、工、青、妇、老干部工作成绩明显，保障了国税事业健康稳步发展。

同志们，过去的一年，是南昌国税工作取得丰硕成果的一年，实现了“十一五”时期国税事业发展的良好开局。在市、县（区）两级地方换届中，全系统有2名同志当选党代表，其中，市级1名，县级1名；1名同志当选市委委员；6名同志当选人大代表，其中，市级2名，县级4名；6名同志当选政协委员，其中，市级1名，县级5名。一年来国税工作所取得的成绩，是全市1600多名国税干部爱岗敬业、奋力拼搏、无私奉献的结果；更是省局和市委、市政府正确领导，市人大依法监督、市政协民主监督，各相关部门大力支持配合和全市广大纳税人依法诚信纳税的结果。在此，我代表市局党组向长期关心、支持国税工作的各级领导、各相关单位和广大纳税人表示衷心的感谢!向全市广大干部职工及其家属包括离退休老同志致以崇高的敬意！

二、2007年国税工作总体要求

2007年，是全面贯彻落实科学发展观、巩固宏观调控成果、保持经济社会良好发展态势的关键一年，也是全面实现市第九次党代会提出的打造“一个基地、三个中心、四个南昌”宏伟目标的开局之年，做好今年国税工作，意义重大。全市各级国税机关必须认清形势，把握机遇，应对挑战，转变发展理念，谋划发展思路，充分发挥税收职能作用，进一步形成促进科学发展、确保

各级领导教诲殷殷，南昌国税责任重大，任务光荣。三是事业发展平台进一步坚实。近年来，南昌国税围绕做好新时期税收工作这篇大文章，在推进依法治税、深化税收改革、强化科学管理、加强队伍建设上打下了较为扎实的基础，在信息化建设、推行执法责任制、优化纳税服务、学习型组织和国税文化创建等方面有了长足的进步。这是我们的优势所在，成果必须进一步巩固，进一步发展，进一步扩大。同时，我们也要清醒地认识到发展过程中存在的问题。在组织收入方面，今年还存在着一些不确定因素。比如，受资源环境和市场供求影响，进口铁矿石等矿产品资源和国内成品油等能源价格将会出现一定程度的上涨，影响国税收入增长速度；卷烟、移动、通信等行业受政策性影响也存在着一定的减收因素，等等。另外，在国税工作中还存在一些亟待解决的问题。比如，在依法治税方面，个别单位及人员还存在法治观念不够强、依法行政能力不够高、违纪违规现象偶有发生的问题；在科学管理方面，一些单位的税源管理还存在“疏于管理、淡化责任”、“两个比重”不够高的问题；在班子和队伍建设方面，少数单位还存在干部责任心不强、团结和谐不够的问题，等等。因此，全市各级国税机关要高度重视、客观准确地评估形势，站得更高一些，看得更远一些，在战略上注重抓住机遇，在战术上注重化解挑战。特别是在当前税收收入形势较好、各项国税工作取得较大进步的情况下，尤其要深刻地认识到，与先进地区和中部六省兄弟单位相比，我们的事业还处在快速发展进程中爬坡过坎的紧要关口，还处在“追赶、互动、超越”三个发展阶段中的“追赶”阶段。为此，我们务必防止小成则满、沾沾自喜的情绪，务

面推行税收执法管理信息系统，力争执法岗位考核面达100%。六是进一步加强行政管理建设，巩固精神文明创建成果，力争国家级、省级先进单位数量有所增长，继续在政风行风评议评价活动中保持名列前茅。

三、2007年国税工作主要任务

根据今年工作的总体要求、基本目标，2007年，全市国税系统重点要抓好以下七个方面的工作：

（一）进一步巩固税收基础平台

——夯实征管基础平台。巩固纳税人“户籍”管理基础，建立纳税人“户籍”登记三级定期巡查机制，组织开展漏征漏管户清理检查和明查暗访工作，建立以纳税人识别号为标识的信息交换平台，组织开展汇总纳税企业专项纳税评估。巩固个体税收征管基础，推广运行省局升级后的《“双定户”纳税定额测算系统》，重点建设一批个体税收标准化管理示范市场、示范街道。巩固税收征管资料管理基础，建立静态资料和动态资料分类管理制度。

——整合税收信息平台。按照金税工程三期建设方案，配合省局做好金税工程四个系统建设。按照省局要求做好公路、内河货物运输发票税控系统、新版车辆购臵税征管系统、税务综合办公信息系统等软件推行工作。提高省级集中版综合征管软件等系统的运维质量。依托我市企业网络信息平台建设，逐步开展国税与国库、财政、地税、工商、海关等部门的信息交换。

——完善税收数据平台。再接再厉抓好省局数据及征管质量管理及考核工作，制定奖惩考核机制，努力提升数据及征管质量

1务登记、纳税申报和进行税务咨询等涉税事宜。进一步完善南昌国税在线网站建设，突出政务公开、交流互动、网上服务、网上办事、税收宣传等五大功能建设。

——促进征纳关系和谐。进一步完善办税服务厅建设，不定期开展办税服务厅纳税服务明查暗访，继续开展“十佳服务明星”评选活动。探索开展税企文化交流工作，继续开展各类办税员培训服务。强化税收法律法规政策宣传，做好税务系统“五五”普法工作，结合税收征管法公布15周年，扎实开展好全国第16个税收宣传月活动。各单位都要推出特色宣传项目，帮助纳税人掌握税法知识，熟悉办税程序，提供纳税咨询服务和援助。

（三）进一步巩固文明建设成果

——强化国税文化和学习型组织建设。各单位要围绕国税文化体系这一主题，开展形式多样的弘扬和实践活动，构建“公正执法、诚信服务、科学管理、廉洁奉公、团结奋进”的和谐国税文化内涵。要进一步扩大试点范围，把廉政文化建设纳入国税文化建设的重要内容，结合实际创出特色，大力营造“以廉为荣、以贪为耻”的廉政文化氛围。

——强化精神文明建设。各单位要系统总结近年来创建工作的成功经验，深入开展“文明行业”、“文明单位”等创建活动，激励和培养干部争当“先进工作者”、“劳动模范”，形成人人知荣辱、讲正气、比贡献、增团结、促和谐的文明新风尚。2007年，重点要做好江西省第十一届文明单位申报工作，力争全系统进入省级文明单位的比例达到100%。同时，争创“全国五一劳动奖状

3查、退衔接互动机制，总结带有普遍性和典型性的涉税问题，改进征管的薄弱环节，促进税收征管质量提高。

（五）推进服务大局能力不动摇

——提高收入保障能力。积极培育壮大新的税收增长点，研究支持汽车等五大支柱产业、微电子等十大类产品制造基地、列入“3010”工程的重点先进制造业企业及商贸、物流、金融等现代服务业做大做强的税收政策。改进征管措施，优化税收服务，持续培植税源，进一步形成促进科学发展、确保税收收入与经济持续稳定增长的机制，努力提高税收收入占财政收入的比重。

——提高政策执行能力。落实调整完善后的农产品征税范围和支持农业产业化重点龙头企业发展的税收优惠政策，促进社会主义新农村建设；贯彻国产设备抵免、企业所得税政策和技术开发费加计扣除等各项配套税收政策，促进科技发展，增强企业自主创新能力；落实好调整后的促进就业再就业和福利企业税收政策，促进社会和谐；认真执行废旧物资经营、农副产品加工、资源综合利用等税收政策，促进资源节约，支持循环经济发展；落实出口退税、加工贸易和鼓励企业“走出去”的税收政策，促进外向型经济发展。

——提高决策服务能力。认真落实深化税制改革的各项措施任务，落实对我市部分行业增值税转型改革实施调研任务，做好内外资企业所得税“两法合并”改革的宣传解释、实施准备等各项工作。组织开展对优化纳税服务、促进全民创业各项措施及优惠政策执行情况的专项清理检查活动。研究支持我市先进制造业、5税收与相关经济指标分析，加强现有征管数据分析，完善税负预警机制，加强分析员队伍建设，定期深入开展税源税负调研。加强各税种管理，规范重点行业增值税管理，完善“四小票”抵扣的清单管理；加强消费税申报管理；加强企业所得税税基管理，做好汇算清缴工作；落实车辆税收“一条龙”管理，强化车辆购臵税价格信息管理；加强国际税收管理，健全反避税工作机制；加强出口货物征退税工作衔接，强化出口退税预警，继续完善生产企业出口退税管理权限下放工作。

——推进税收质量管理创新。按照省局统一部署，遵循“统筹规划、以点带面、分步实施、整体推进”的工作原则，在全市试行税收质量管理体系，并总结推广，年内力争推广面达到50%以上。各单位要按照省局修订后的体系文本，着重在规范岗位设臵、严格岗位操作、开展内部审核等方面下功夫，严格按照绩效管理办法进行绩效考核。

——推进内部行政管理创新。进一步完善机构和岗责，按照省局统一要求，规范经济开发区税收征管机构设臵；进一步理顺国税机关内部各部门的职责分工，优化业务流程，健全岗责体系，优化人力配臵。加强公务员管理，认真执行《公务员法》，依法依规实施好职务和职级确定、工资套改等工作，对近年来各项人事管理制度进行全面清理。加强机关政务、事务管理，促进内部管理科学化、精细化，转变机关作风，提升机关工作效能，一季度市局机关全员开展综合知识考试。加强社会治安综合治理和信访工作，确保全系统和谐安全无事故。强化财务和资产管理，推行

7导班子和领导干部的监督管理力度。加强作风建设，各级领导班子和领导干部都要贯彻落实胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话精神，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，做到勤奋好学、心系群众、真抓实干、艰苦奋斗、顾全大局、发扬民主、秉公用权，建设和谐国税班子。

——促进基层和谐。加强基层单位基础建设，健全工作制度，完善工作机制，实施人、财、物向基层倾斜。适应数据省级集中的发展趋势和强化税源管理的现实需要，进一步优化人力资源配臵，重点向县（区）局征管一线倾斜，优先保证对重点税源、纳税信用等级差的税源的监控管理需要，形成人员数量与税源规模相匹配、人员素质与税源管理难度相匹配的人力资源配臵格局。机关要增强为基层服务的意识，大力推行电子政务建设，进一步精简文件，提升工作效能。各级领导干部要落实好基层联系点制度，多做深入实际的调查研究，多解决影响税收事业发展的突出问题，多办为广大干部职工排忧解难的实事。

——促进队伍和谐。倡导树立正确的工作观和学习观，开展“工作学习为谁”大讨论，在全体干部中推荐阅读《你为谁工作》、《关键在于落实》、《成就一生的99个好习惯》三本书。在全系统掀起“十员”岗位培训新高潮，以春训为契机，开展岗位培训、岗位达标、业务比武、能手竞赛，组建市级“十员”人才库。继续抓好初任培训、任职培训、专门业务知识培训和更新知识培训四类常规培训。加强党风廉政建设，保障“国税事业一路高歌，干部队伍一路走好”。完善惩防体系配套机制，强化廉政制度建设

第五篇：毛概论文之与时俱进科学发展

与时俱进科学的发展

摘要：改革开放以来，我们的经济建设取得了巨大的成就，中国不再是以前的中国，经济总量超日本跃居第二，人民基本过上了小康生活，而经历过这一华丽蜕变后的我们终于懂得了发展的重要性和必要性，可是我们该如何更快更好的发展呢？时局瞬息万变，更好更快的发展我们需要什么呢？时间告诉我们，我们需要与时俱进的发展战略和指导思想，科学的发展。

关键词

资源友好

环境节约

科学发展

世纪老人卓越的智慧和坚定的信念让改革开放在中国成为了现实，中国也开始走向富强的道路，也就在这时，在经历过近代百年的任人鱼肉的屈辱史后，伤痕累累的我们终于明白了一条真理---------------发展才是硬道理。一个名族要想要想永远保持一种气节而不衰，靠的是发展，一个国家要想坚强的屹立在世界而不倒，靠的是还是发展。特别是在国际格局复杂多变的当代，发展显得尤为重要，可以说，不发展导致的不是落后，而是灭亡，在弱肉强食的社会里，弱者是得不到怜悯的，这能无奈的被割宰。

发展都是必须的、必要的，可是空谈发展又何来发展了，我们必须制定较完善的发展计划，有明确的指导思想，这样的发展才能取得最高的性价比，而在中国，计划和思想显得尤为突出，典型的就是五年规划，在刚结束不久的两会上更是通过了《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要（草案）》，而胡锦涛主席早在2003年就提出了《科学发展观》作为我们发展的指导思想。而规划内容和指导思想无一不体现了与时俱进、科学的特点。

简单的就拿现在非常流行的一句话---“资源节约型、环境友好型社会〃来说吧。在党的17大报告中我们第一次接触到这句话，而后它变频繁的走进了我们的生活，十一五规划的内容更是将它放在第二章------《全面落实科学发展观》内容中，明确指出要把节约资源作为基本国策发展循环经济，保护生态，加快建设资源节约型、环境友好型社会，促进经济发展与人口、资源、环境相协调。推进国民经济和社会信息化，切实走新型工业化道路，坚持节约发展、清洁发展、安全发展，实现可持续发展。而在刚结束不久的两会上再次提到了这句话，会议中强调，制定“十二五”规划，更加注重以人为本，更加注重全面协调可持续发展，更加注重统筹兼顾，更加注重保障和改善民生，促进社会公平正义。要把加快转变经济发展方式贯穿于经济社会发展全过程和各领域，提高发展的全面性、协调性、可持续性，坚持在发展中促转变、在转变中谋发展，实现经济社会又好又快发展。要坚持把经济结构战略性调整作为加快转变经济发展方式的主攻方向，坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑，坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点，坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点，坚持把改革开放作为加快转变经济发展方式的强大动力。中央对建立资源节约型、环境友好型的重视由此可见一斑。

或许我们会有不解，为什么建立资源节约型、环境友好型社会会成为人们追逐的鸿愿呢？

首先我们要理解下资源节约型是什么？环境友好型又是什么？

资源节约型社会是指在生产、流通、消费等领域，通过采取法律、经济和行政等综合性措施，提高资源利用效率，以最少的资源消耗获得最大的经济和社会收益，保障经济社会可持续发展。建设资源节约型社会，其目的在于追求更少资源消耗、更低环境污染、更大经济和社会效益，实现可持续发展，而环境友好型社会是人与自然和谐发展的社会，通过人与自然的和谐发展来促进人与人、人与社会的和谐。建设环境友好型社会，就是要以环境承载能力为基础，以遵循自然规律为核心，以绿色科技为动力，倡导环境文化和生态文明，构建经济社会环境协调发展的社会体系。

众所周知，经历过漫长工业化的洗礼，我们国家的环境状况不容乐观，可以说是千疮百孔，有这样一段民谣就清晰的反应水渐渐被污染的过程：“五十年代，淘米洗菜；六十年代，洗衣灌溉；七十年代，水质变坏；八十年代，鱼虾绝代；九十年代，得病生癌。”而这只是环境被破坏的一个缩影而已。这些年，我们明显能感觉到一种现状-----我们身边极端的自然天气越，灾害性天气和异常天气将更加频繁来越多，整个环境的温度是一年高过一年，而这主要是温室气体导致的温室效应的结果，据测算，如果温室气体按目前的速度增加，到2030年，全球平均气温将再提高2～3℃，届时灾害性天气和异常天气将更加频繁。鉴于整个环境的状况，为了能更好的生活，也为了让我们的子孙后代有资本更好的生活，人们终于明白发展不是唯一，它应该同环境、资源密切结合起来，有机整合，实现可持续的科学的发展，让发展也与时俱进。

经历了百年沉浮摇摆的中国正在告别青涩，发展的号角已经吹响，中华民族伟大复兴也正在路上，让我们坚持务实求真、实事求是、与时俱进、的科学发展观，努力构建社会主义和谐社会。通过发展增加社会物质财富、不断改善人民生活，又要通过发展保障社会公平正义、不断促进社会和谐。同时我们应继续深化改革开放。要把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节，毫不动摇地坚持改革方向，提高改革决策的科学性，增强改革措施的协调性。要完善社会主义市场经济体制，推进各方面体制改革创新，加快重要领域和关键环节改革步伐，全面提高开放水平。我们还应切实加强和改进党的建设，要站在完成党执政兴国使命的高度，把提高党的执政能力、保持和发展党的先进性，体现到领导科学发展、促进社会和

谐上来，落实到引领中国发展进步、更好代表和实现最广大人民的根本利益上来，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求，为科学发展提供可靠的政治和组织保障。

让我们共同憧憬，在未来，在全国各族人民的共同努力下，我们定能完成中华民族的伟大复兴，让中国真正成为东方的巨人，而我们将快乐、安详的生活在那个我们理想建构的“资源节约型、环境友好型社会”。在未来，农村经济都已突飞猛进、可那却并不是现在以牺牲环境为代价，那你依旧淳朴、自然、安宁，城市告别现在的错乱嘈杂、让“better city，better life〃 真正深入人心，在未来，我们在保障自我的同时，不再为后代的资源问题而担忧，也不再为种种非常的自然灾害而愁苦，我们可以真正做到和自然和谐相处。而这一切，只是因为我们贯彻了与时俱进的科学的发展观，只是因为我们对可持续资源和环境同发展的正确认识。

参考文献: 《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要（全文）》，《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要（草案）》，《科学发展观》