南平邀请赛讲话稿(张景荣)

第一篇：南平邀请赛讲话稿(张景荣)

在2012年庆元旦迎新春“古越楼台”杯报气排球（南平）邀请赛庆功晚宴上的讲话

（2012年1月2日）

尊敬的各位领导、各位来宾，女士们、先生们、朋友们：

晚上好！

今晚，我们欢聚一堂，共同庆祝2012年庆元旦迎新春“古越楼台”杯报气排球（南平）邀请赛获得圆满成功。作为大赛冠名单位的代表，我感到由衷的高兴！各位运动员在此次邀请赛中赛出了风格、赛出了精神、赛出了友谊，展示了闽人敢于拼搏、力争上游的精神，也向我们各位诠解了力与美的精髓，而健康的体魄是人类不懈的追求！

致力于国人健康的胜景山河是中国内陆地区最大的黄酒研发生产企业，旗下“古越楼台”已荣获中国驰名商标，“胜景山河”荣获湖南省著名商标。是岳阳市民营企业第一纳税大户，是岳阳市第一批打造工业旅游景点的企业。岳阳作为湖南北大门，襟洞庭而带三湘四水，滨长江可达四海五洲，集鱼米之乡、工业重镇、风景胜地、历史文化名城于一身，融名山、名水、名楼、名人、名文、名酒于一体，是中

国中西部最发达的地级市之一，也是湖南省的第二城！

欢迎各位到岳阳做客，体验湖湘文化；欢迎各位到胜景山河参观考察，体验健康新生活！

最后，祝愿各位贵宾和朋友们身体健康，万事顺意！祝大家新年快乐！

谢谢大家！

第二篇：1,听证主持人张景荣,昆明市安宁工商行政管理局执法人员

昆明市安宁工商行政管理局对云南省某干部疗养院涉嫌无照经营副食、日用百货及餐饮服务及销售侵犯商标专用权商品案的

听证情况通报

根据当事人的申请和《中华人民共和国行政处罚法》第四十二条的规定。昆明市安宁工商行政管理局对“云南省某干部疗养院涉嫌无照经营副食、日用百货及餐饮服务及销售侵犯商标专用权商品一案”举行公开听证。本次听证会由昆明市安宁工商行政管理局局长指定张景荣为该案的听证主持人。

一、听证主持人及听证参加人的基本情况

１、听证主持人：张景荣，昆明市安宁工商行政管理局执法人员。

２、当事人：云南省某干部疗养院，受云南省某干部疗养院的委托廖某等三人参加听证会。

３、案件调查人：白朝兴，昆明市安宁工商行政管理局温泉工商所执法人员；游建波，昆明市安宁工商行政管理局温泉工商所执法人员；

二、听证的时间、地点；2010年11月16日下午15：00时，在安宁市连然镇6楼会议室举行。

三、听证的简单经过： 听证会于2010年11月16日下午15：00时准时开始，主持人、当事人、案件调查人准时到场，旁听人员为安宁工商局部分干部。宣布了听证会纪律后，主持人询问核实了当事人和案件调查人的基本情况，根据《听证会组织实施规范》，按照下列程序进行：

１、双方交换证据，２、案件调查人提出当事人违法的事实、证据、依据及行政处罚建议；

３、当事人及其委托代理人进行陈述和申辩； ４、证据质证；

５、双方就争议焦点问题互相辩论； ６、双方作最后陈述。

四、案件事实：

2010年7月27日我局执法人员会同贵州茅台酒股份有限公司知识产权保护部工作人员对云南省某干部疗养院进行贵州茅台酒专项检查时, 该疗养院大门左侧小商店、“某某园”餐厅正在对外开门营业，其中小商店内货架第二层现场查获标识有贵州茅台酒股份有限公司“贵州茅台”注册商标茅台酒1瓶、空酒瓶2个。在该疗养院疗养二部餐厅查获待售标识有贵州茅台酒股份有限公司“贵州茅台”注册商标茅台酒7瓶，且当事人无法出示营业执照，经贵州茅台酒股份有限公司知识产保护部工作人员初步鉴定为涉嫌侵犯其 注册商标专用权，同时，经报请局负责人批准，对该批涉嫌侵犯注册商标专用权的茅台酒实施行政强制措施予以扣留。为查明事实真相，进一步调查取证，于同日经局负责人批准立案，指定执法人员白朝兴、游建波为该案调查人，依法对当事人的上述违法事实进行调查，该案于2010年9月2日调查终结。

经查，当事人未经核准登记办理《营业执照》，擅自对外无照经营副食、日用百货、餐饮服务，且在经营场所销售标识有贵州茅台酒股份有限公司“贵州茅台”注册商标茅台酒8瓶，经贵州茅台酒股份有限公司出具黔茅鉴0014087号、0014088号鉴定表，鉴定结论为不是该公司生产（包装）。经贵州茅台酒股份有限公司出具的正品贵州茅台酒市场指导价证明，8瓶贵州茅台酒非法经营额合计6502元，当事人疗养二部餐厅及医疗部小商店、“某某园”餐厅自2010年1月至查获时营业额合计38000元，利润合计3580元。

案件调查人员认为，当事人的行为涉嫌违反了《无照经营查处取缔办法》第四条第一款“下列违法行为，由工商行政管理部门依照本办法的规定予以查处：”

（一）项“应当取得而未依法取得许可证或者其他批准文件和营业执照，擅自从事经营活动的无照经营行为”、《中华人民共和国商标法》第五十二条第一款“有下列行为之一的，均属侵犯注册商标专用权”

（二）项“销售侵犯注册商标专用权的商品的；”的 规定，依据《无照经营查处取缔办法》第十四条第一款“对于无照经营行为，由工商行政管理部门依法予以取缔，没收违法所得；触犯刑律的依照刑法关于非法经营罪、重大责任事故罪、重大劳动安全事故罪、危险物品肇事罪或者其他罪的规定，依法追究刑事责任；尚不够刑事处罚的，并处2万元以下的罚款；无照经营行为规模较大、社会危害严重的，并处2万元以上20万元以下的罚款；无照经营行为危害人体健康、存在重大安全隐患、威胁公共安全、破坏环境资源的，没收专门用于从事无照经营的工具、设备、原材料、产品（商品）等财物，并处5万元以上50万元以下的罚款”和《中华人民共和国商标法》第五十三条 “有本法第五十二条所列侵犯注册商标专用权行为之一，引起纠纷的，由当事人协商解决；不愿协商或者协商不成的，商标注册人或者利害关系人可以向人民法院起诉，也可以请求工商行政管理部门处理。工商行政管理部门处理时，认定侵权行为成立的，责令立即停止侵权行为，没收、销毁侵权商品和专门用于制造侵权商品、伪造注册商标标识的工具，并可处以罚款。当事人对处理决定不服的，可以自收到处理通知之日起十五日内依照《中华人民共和国行政诉讼法》向人民法院起诉；侵权人期满不起诉又不履行的，工商行政管理部门可以申请人民法院强制执行。进行处理的工商行政管理部门根据当事人的请求，可以就侵犯商标专用权的赔偿数额进行调解；调解 不成的，当事人可以依照《中华人民共和国民事诉讼法》向人民法院起诉。”、《中华人民共和国商标法实施条例》第五十二条：“对侵犯注册商标专用权的行为，罚款数额为非法经营额3倍以下；非法经营额无法计算的，罚款数额为10万元以下。”的规定，我局拟对当事人进行行政处罚。

由于当事人拒绝签字，采取其他方式无法送达，我局已于2010年10月9日以公告告知方式向当事人送达昆明市安宁工商行政管理局安工商听告字[2010]265号处罚听证告知书，拟对当事人作如下处罚：

1、责令当事人停止违法经营活动；

2、没收侵犯注册商标专用权的8瓶贵州茅台酒；

3、对无照经营行为处以20000元罚款，没收违法所得3580元；

4、对侵犯注册商标专用权行为处以该批酒非法经营额1.5倍的罚款，即罚款9753元，合计罚没款33333元，上缴财政。

五、处理意见和建议：

在听证会的辩论阶段，当事人对其涉嫌无照经营副食、日用百货及餐饮服务及销售侵犯商标专用权商品一案提出二点异议：

1、云南省某干部疗养院属云南省卫生厅主管，从历史现状到现在，一直从事省市政府安排干部疗养工作，有卫生厅颁发的医疗许可证，其餐厅是为方便疗养人员设立提供有偿服务的一个场所，不存在无照经营。

2、对所销售的茅台酒，对检验报告无异议，但对定性有异议，其认为云南省某干部疗养院也是受害者，他们对酒的真伪无法鉴别，不应处罚，而应查处批发商。

通过举行此次听证会，主持人研究后认为：在听证会上，当事人未提供新的证据证明其经营的合法性，听证主持人认为：

１、当事人有历史客观原因，从治疗军转干部到后期的医疗保健，从医疗到提供保健餐饮服务，有一个历史的转变过程，2003年无照经营查处取缔办法出台，对无照经营有了明确的界定，虽然餐厅为疗养病人提供了方便，但其对外经营的性质，早在2009年辖区工商执法人员在巡查时，就对其无照经营行为进行了警告，要求办理营业执照，但至今尚未办理营业执照，适用《无照经营查处取缔办法》规范的范畴。

２、当事人进货无论是内部使用还是对外经营，都应严把进货质量关，尤其是食品，对销售侵权商品行为，有不可推卸的责任。

综上所述，听证主持人认为：云南省某干部疗养院涉嫌无照经营副食、日用百货及餐饮服务一案，事实清楚、证据确凿、程序合法、定性准确、处罚适当。听证主持人同意案件调查人意见，拟对当事人作如下行政处罚：

1、责令当事人停止违法经营活动。

2、没收侵犯注册商标专用权的8瓶贵州茅台酒。

3、对无照经营行为处以20000元罚款，没收违法所得3580元。

4、对侵犯注册商标专用权行为处以该批酒非法经营额1.5倍的罚款，即罚款9753元。

合计罚没款33333元，上缴财政。

听证主持人：张景荣

昆明市安宁工商行政管理局

二０一0年十一月十九日

第三篇：景荣春同志先进事迹

景荣春同志先进事迹

景荣春，男，1946年2月出生于江苏丹阳，1970年3月毕业于清华大学光学仪器专业，1986至1987年教育部公派美国威斯康辛大学（Madison）访问学者，1970年3月参加革命工作，1994年11月加入中国民主同盟，2010年6月加入中国共产党，2010年8月逝世。生前是江苏科技大学教授，江苏省一类优秀课程“理论力学”和二类优秀课程“工程力学”组长，致力于工程力学的教学和科研工作，为我国高等学校工科力学教育作出了突出贡献，多次被学校评为教学名师、优秀教育工作者，镇江市劳动模范、全国力学优秀教师。

景荣春同志一辈子呕心沥血，一辈子教书育人。他以知识分子特有的使命、认真与执著，始终坚持“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”，毕生追求科学真理，忠诚于党和人民的教育事业，用生命和信念诠释了一位大学教授的尊严和崇高，用生命和信念践行了一名当代教师的核心价值观，用生命和信念谱写了一个平凡岗位的至上和超越，景荣春同志不愧是中国当代知识分子的楷模。

爱岗敬业，关爱学生

景荣春同志常说，每个人来到世上，都有自己的使命，他的使命就是教书育人。作为一位普通的大学教授，他一辈子只做了这一件事，但他把这件事做到了极致。“他几乎把所有的心思都花在学生身上了。”同事们常常这样感慨。他上课不到一个月，把班里六十几位学生的名字都喊出来；不是班主任，却隔三差五出现在学生宿舍里，和他们谈人生谈理想；每次课后，都在自己的笔记本上详细记下当节课的教学反馈，抱着一大包作业本回办公室，而发给学生的作业本上，是密密麻麻的批注。在景荣春同志眼里，学生没有好坏之分，只要有人主动向他提问,他就会很开心，常常一讲就是两三个小时；只要有机会，他都会尽己所能地找到那些他认为需要辅导的学生为他们“加餐”，包括教过的夜大学生。在景荣春同志心中，学生的事才是大事。

他把关爱学生作为自己的天职。景荣春同志对待学生格外的严，却严而有爱。景荣春同志的课堂上，没有一个学生开小差能逃得过他的眼睛。景老师执法的考试，也是出了名的“不讲情面”。他还主动承担“挂科”重修班的课，因为他很想帮帮那些学习困难的学生，给他们以更多的关注。一位来自边远山区的学生，由于家庭比较困难，被学校录取后，面临无力支付学费的困境。景荣春同志知道后，主动为他缴了学费。有的学生带着小礼物上门答谢，景荣春同志拦住门：“问问题、聊聊天都欢迎，但不能将礼物带进门，事后请将礼物全部带走”。

2004年，景荣春同志被发现肺癌重症晚期，当时医生曾断言他活不过半年。但景荣春没有放弃教学事业，反而更加全身心地投入到教学工作中去。术后，他做的第一件事，就是要求儿子景国良将书稿带来，在病床上修改，准备出版。病情稍缓解出院后，景荣春同志又一心扑到工作上，而且经常工作到深夜。术后半年，病情再次恶化，体重骤然下降了10多公斤，可他一直坚持边化疗边工作。2006年9月份癌细胞已经转移到了胸腔骨头，但他却几乎从未间断上课，靠着信念和药物,始终坚守在三尺讲台上,直到声带再也发不出任何声音。在最后一次课上,他将麦克风放在嘴边,凭着气流讲完课程内容,全班同学痛哭失声。他强忍住泪水,慢慢挪出了教室,一步三回头。不能上课了,他仍然每天拖着无力的腿、拄着拐杖来教研室，帮助年轻的同事们做好材料力学精品课程验收的工作。直到彻底瘫倒住院前一天,他还为了所编教材上的一个符号和字体的失误忙碌。

刻苦钻研，严谨笃学

在家人和同事眼里，景荣春同志是一心扑到教学、科研上的工作狂。景荣春同志治学治教极其严谨，一生甘于寂寞。他常说，“板凳要坐十年冷，文章不写一句空。”他一直从事各门基础力学课程的教学和工程应用研究，先后主持完成多项省部级以上重大科研项目，科研成果多次获奖。他主持完成的一项部级民品攻关项目，填补国内空白；出版教材8部，主编辅助教材14部，累计400余万字；在《工程力学》、《实验力学》等著名杂志和国际会议发表论文30余篇；他提出的关于力学符号规范问题得到力学界的充分肯定，丰硕的科研成果奠定了他在力学界的学术地位和学术影响。

他有着知识分子特有的个性：较真、挑刺，有股犟劲儿。这种个性也渗透在他的教学科研工作中。一次，他发现一本荣获国家优秀奖的教材有多处表达不规范，景荣春就利用双休日，将书中几十处不规范的符号及标点挑出改好，写信给出版社，一写就坚持了4年，直到出版社和作者回信承认失误，承诺立马修正、消除影响后，他才作罢。他毫不畏忌作者是全国赫赫有名的专家，怕弄僵关系而得不偿失。他说，宁愿关系弄僵了，也不能误人子弟。以至后来，许多力学方面的教材出版前出版社都来请景荣春审稿把关。

景荣春同志做的一些工作，在周围人眼里甚至觉得有些“痴”、“傻”。高等教育出版社请他编写“全国理论力学网上作业库”，只需要500至600道题，他却考虑到学校教学层次和教学风格的不同，坚持用1160道题。他被称为全国力学界做题最多的教授。在一般人眼里，编教程是个“费力不讨好”的活儿，工作量极大且没有经济效益，可景荣春同志却乐在其中。为了编一本《工程力学》的配套习题集，他亲自把每一道题演算推理了三遍。一次躺在病床上翻阅准备出版的《材料力学》，他发现图中一条粗线应改成细线，就立即打电话给同事让其纠正。他常说：“如果我们工作不够认真，怎么能要求学生也认真？现在许多教材中存在错误，需要教育工作者们慎重对待，及时纠正，才不至于误人子弟、玷污学问。”人们说，“在学术风气浮躁的当下，像景荣春同志这样学风严谨，注重每个细节的，实在是太难得了。”

勇于创新，奋发进取

景荣春同志不仅在科研上刻苦钻研，学为人师，他更加注重在教学上开拓创新，大胆实践。他说，教学才是教师的第一责任，把学生教好比什么都重要。他积极探索教育教学规律，改革教学内容、方法、手段，坚持启发式教学，鼓励学生的创造性思维，注重培育学生的主动精神、创新精神。

学生都喜欢景荣春同志的课，因为他上课声音洪亮，从不需要麦克风，上课生动风趣，有激情。在学生眼里，景荣春同志是个可爱的“小老头”。他将难懂的力学符号编成“顺口溜”，以便于学生记忆；他经常把一些英文介词的错误用法编成笑话，学生们在笑的同时也记住了要点。他常常可以化难为易，举重若轻，即使晦涩难懂的理论也阐述得生动有趣。他主张教师不能站在讲台上下不来，要放下架子，走到学生中去，融入到学生中去。他常与学生讨论问题，引导学生举一反三，注重培养学生独立思考能力。他指导的学生参加力学创新大赛，荣获江苏省特等奖。

他扎扎实实推动课程建设，尤其注重教学的基本建设，他担任了好几个课程建设基金项目课题组组长。他花费大量精力致力于教材编写工作，率先使用多媒体教学，最早尝试开展双语教学。为了搞好教学，他暑假常常放弃休息，伏案工作，编教材、出习题集。他的教案

丰富细致，常填满各种颜色的批注。别人说，你都是专家、教授了，还要这么用功备课？他总是笑笑说，“搞教学的，不把基础工作做扎实怎么行？”他还是教学多面手，曾一人承担一个班级理论力学、线性代数及英语三门课程，那个班级毕业时竟有80%的学生考上了研究生。

他整整坚持六年顽强与病魔抗争。在这六年时间里，他以惊人的毅力撰写出版专著和力学教材6部，200多万字。他说：“我不可能把我的知识带进棺材，得让它们传承和发展。人的生命是有限的，我们要做的只是在生命中的每一天都努力工作。”

淡泊名利，志存高远

景荣春同志一生甘当人梯，乐于奉献；静下心来教书，潜下心来育人，努力做学生爱戴、人民满意的教师，以自己的人格魅力和高尚师德引领社会风尚。他待人诚恳，非常谦虚；生性耿直，敢于直言。夫人王阿娣说他“从上到下就是一杯水，一眼就能看透。”他一生生活朴素，偶尔穿着磨出洞的汗衫出门，与教授形象相去甚远，有时走在街上还被人错认为民工。他淡泊名利，行为世范，一生没有过一官半职，一辈子没有向学校提过任何待遇上的要求，最大的头衔是教研室主任。

景荣春同志是个懂得感恩的人，他用一生的教书育人，默默耕耘，回报党和国家的培养。景荣春同志是个放牛娃出身，少时虽然成绩优秀，却曾多次因家境窘迫差点辍学，是中小学的校长老师帮助才使他得以继续求学；在清华大学，他靠着全额助学金完成了大学学业。他说：“是党改变了我的命运,让我从一个放牛娃成为一名大学教授，我无法用言语来表达我的感激，只能用一生去追求。”党和国家的培养让景荣春心怀感恩，也坚定了他对党、对共产主义的信仰和追求，他用一生的教书育人践行成为一名共产党员的理想，践行对党的教育事业的忠诚。

长期以来，景荣春同志是一名优秀的民盟盟员，但他始终与党同心、肝胆相照，坚持每一件事都以党员标准要求自己，堂堂正正做人，脚踏实地做事，精益求精为学，积极乐观生活，坚持对党的信念和追求。40多年前，在清华大学求学时，景荣春同志就向党组织递交了第一份入党申请书。几十年过去了，躺在重症监护室病床上的他再次向党组织提交了入党申请。他在入党申请书中写道：“经过几十年的时代变迁，思想变化，入党仍然是我一直不变的追求，我有一颗朴实的心，纯正的心，对党忠诚的心，加入中国共产党成为了我的一个梦想。”2010年6月13日，在镇江市第三人民医院的ICU重症监护室的病床上，景荣春同志进行了庄严的入党宣誓，景荣春同志终于如愿以偿地加入了中国共产党，成为一名坚强的共产主义战士。

第四篇：教学工作总结 陈景荣

高一历史教学工作总结

陈景荣

2013—2014学年上学期，我承担了高一年级6个班的历史教学任务。一学期下来，在高一历史教学中，我主要做了以下几项工作：

首先，认真备好、上好每一节课。

由于这是我第一年从事高中历史教学，经验不够。因此，备课环节是教学工作的重心。通过充分考虑我校高一学生的基础，同时借鉴高效课堂的教学模式，在教学中，我的课堂中主要以学生的自主探究活动为主，激发学生的学习兴趣。

以生动而充满时代精神的历史事迹去吸引他们，让他们感到学习历史能丰富自己的学识，开阔自已的眼界。以历史的人文精神和凝重历史责任去感召他们，使他们认识到学好历史能提高自身的人文素质，增强现代公民的使命感；同时也讲明历史学习的特点与方法，使学生感到历史不是难记难背枯无味的东西，只要有严谨的乐于思考与探索的精神，一定能学好。

其次，发挥各班科代表的作用，认真抓好课前预算习。

在学生预习这一环节上，耐心指导学生完成导学案，鼓励他们在学习中大胆质疑，积极思考。一学期以来，我所任教的6个班中，大多数学生都认真做到了这一点，其中有三个班科代表表现的尤为积极负责，甚至经常要求老师参与讨论共同解决。这样既培养了学生自主学习和积极思维的学习精神，同时对我的教学也起到有力的推动。

第三，在教学过程中，从教学方法到学习内容，我都始终坚持以学生为本，以培养学生健全的人格和正确的人生观历史观，及现代公民应具备的思想理念为准则。

这是我参与高效课堂改革的第四年。在我的课堂中，我也有意的体现和培养学生的主体意识。通过充分组织学生的独学和群学讨论活动，锻炼学生的自学能力和合作探究能力。

对教材中一些陈旧的甚至背离时代精的内容，我在讲清基本的解题要求后，鼓励学生查找资料，向他们介绍一些史学界的最新研究成果，教会他们用自已的头脑去客观分析和认识历史，不要人云易云，如在学到反右派斗争这年史实时，我要求学生认真翻阅有关历史史实，了解事件的真相，并学会用历史的眼光冷静对待党在过去犯的一系列错误，借鉴前人的经验教训，在社会生活中处理好各种矛盾。通过讨论和分析，学生搞清了过去始终困扰他们思想的历史困惑，从中也懂得学习的过程需要大胆质疑，开动脑筋思考，才能有所收获，有所作为。第四，在对学生进行健全人格培育和扩大他们的知识面的同时，我也重视对学生应试能力的培养。

在教学过程中，我有意识地在每个重要的知识点上，教会学生从不同角度设置不同类型的题目，并要求学生在学习中也养成提出问题设置问题的习惯。另外在每次学校组织的段考中，我都会重点讲解历史学科的解题方法。例如选择题，哪些情况适合用排除法，哪些情况又是历史思维题，什么时候应该尽可能的缩小范围，以及如何进行有效的检查。对于材料解析题，拟出解题的“三部曲”，先审题，再审材料，最后组织语言作答。一学期下来学生的历史材料解读能力有了明显的进步。

通过一学期的教学，我感到最大的满足是教和学之间的互动进入一个良好状态，师生间平等民主的探索与交流，推动了我教学水平的提高，同时也使学生感受到学习历史的乐趣和意义。

第五篇：工作总结(张景平)

工 作 总 结

乌拉特前旗第三中学校长 张景平

2011.10.20

三年来，在旗委、政府及教育局的正确领导下，以科学发展观为指导，坚持教育创新，不断深化改革，认真落实我校“一、二、三、四”工程，带领全体教职工凝心聚力、奋力拼搏，以教育教学工作为中心，以提高教师整体素养、提高学生素质为抓手，在课堂教学改革、新课程改革、教科研工作上取得了新突破；在学校基础建设、教学条件改善上取得新突破；在学校管理体系和学校文化构建上取得了新突破；在学校形象塑造、社会知名度、认可度、办学规模上取得了新突破。基本实现素质教育的全面推进，教育教学质量和办学效益的显著提高，学校基础设施建设基本完成，办学条件得到较彻底改善，圆满完成了校长责任目标任务，取得了可喜的成绩。现就三年来工作总结如下：

一、学校建设

经过三年的艰苦奋斗，我校已从条件最差的学校变成基础设施、教学设备先进的现代化学校，新建5225平米宿舍楼，1600平米餐饮楼并于2010年投入使用，投资80余万元硬化校园2400平米，新建170米围栏，70平方米门房及电动大门，建设玉石凉亭、长廊，不锈钢主题雕塑等人文景观。投资72万元为所有教学班引进装备32套多媒体交互式电子白板，为全体任课教师配备笔记本电脑，在全市第一家实现了数字化课堂。今年，争取报喜鸟公司30万元捐款，为两个微机教室更新102台液晶电脑，（近年我校争取社会捐款超过100万元）。争取国家绿色能源专项投资270万元，为我校建设太阳能热水和光电一体化路灯工程，该项目款已经到账，即将实施。投资30万元购置标准学生上下铺床502架，投资20万新购4人座200套餐桌椅及整套厨房设备，在全市首家装备学生餐具清洗、消毒、烘干一体机。我校除操场和部分区域硬化美化外，基本完成了基础实施建设，教学及后勤保障设施在全市处于领先地位，学校固定资产由上任时的三百 1

余万元增长到三千多万元。

二、构建了完整的精细化管理体系和内涵丰富的学校文化。三年来，我校们相继完成学校章程、“三风一训”的制定，并按照精细化管理的理念完成了各类规章制度、条例的制定，并通过教代会加以审议确立，特别是在执行过程式中严格认真，取得了教职工的认同，实效显著，形成了完整的学校精细化管理体系。

先后设计了校旗、校徽、校服等学校文化标识，编印了《我们的三中》、《我们的校园安全》校本教材，在教学楼、宿舍楼、餐饮楼内外布置了上百块文化牌匾，几百条各类名言警句，设计新建了校园文化景观，形成内涵丰富的学校文化。

三、德育工作取得实效

坚持以德为首，安全第一的工作思路，成效显著。立足学生身心发展规律，在创新、细化德育目标层次化；德育途径网络化；德育评价程序化方面做了有益的尝试和探索。实施德育特色教育，全面开展星级文明班级、文明宿舍竞赛活动。班主任工作积极性有了显著提高，班级管理水平有了大幅度提升，形成了以行为习惯养成教育为基础，以爱国主义教育为主线，以家校联系为桥梁，以学生自我教育、自我管理为手段，以心理健康教育为保障，以活动和课堂渗透为载体的德育管理体系。

加强安全管理，优化育人环境。强化了各管理岗位的责任，做到了制度健全，分工明确，措施得力，管理到位。严格落实安全管理责任制、一票否决制和安全责任追究制，进一步健全学校安全制度和安全应急机制，完善各种突发事件应急预案。三年来，我校安全工作效果显著，无重大安全事故发生。

四、坚持教育创新，深化教学改革，以提高教师整体素养、提高学生素质为抓手；在课堂教学改革、教科研工作上取得了新突破。实现了教育教学质量和办学效益显著提高的目标。

小班化教学、数字化课堂，嫁接了讲学案、学习展示策略的“先学后

教，当堂训练，四清保障”的课改模式、课题研究已经成为我校教学特色和获取高质量教学的主要手段。与同类学校比，我校生源最差，但是我们的教学质量却很好。每年都有大量学生考上一中，在三中的教育，使他们由二、三流学生变成了一流学生。今年中考，我校学生一中录取分数线比六中只差0.1分，高于四中。

经常深入教学一线，参加和指导教学改革，和师生们共同探究解决教改中的问题，总结经验，提出改进办法。每年听评课、教研活动100多节次，参加教学活动不下30次。

选派教师外出培训，成为改进教师思想理念、开阔视眼、提高教师教学能力水平、提高教学质量的手段，三年来先后选送56名教师外出参加各类培训，参加本旗、本校培训500多人次，先后分三批组织100多名教师前往河南永威、上海、南京东庐等地考察学习。

教科研工作成为教学改革、提高教学质量的重要支撑。每年组织教师大规模开展赛课、公开课、示范课等课堂教学活动200节左右，教师参加率100 %。支持教师参加上级教育部门举行的各类课堂教学活动。三年来，我校有12名教师被评为旗级名师，有13名教师获“旗级优秀教学能手”荣誉称号，9名教师获“市级能手”称号，22名教师获得旗、市电教能手，25名教师参加旗电教站组织的多媒体教学课件展示活动，其中3名荣获一等奖，8名荣获二等奖，1名教师代表市教育局参加全区课堂教学能手大赛获一等奖。

教科研“一三五”工程建设成效显著，国家级“四位一体教学法”英语实验课题获得结题审验。2009年被市教研室立项的五个实验课题，有3个课题已通过结题审验。“先学后教，当堂训练，四清保障”实验课题，被中国教育学会“十一五”科研规划重点课题组授予科研成果一等奖。

主持校园网站建设，倡导网上教研的探索，推进科研兴校和校本研究特色学校建设。我校校园网站成为全市唯一被评选的全国中小学优秀校园网站。

五、教学保障工作得到有效加强。

狠抓常规管理工作，强化后勤工作人员服务意识，提高服务质量，克服困难，加大管理力度，层层抓落实和责任追究制，尽可能减少损失，努力压缩行政开支，建设节约型学校，使我校的后勤工作能够有序、高效、有条不紊地开展。

宿舍楼、餐饮楼与同类学校相比，投入使用时间最晚，配备的管理人员最少，通过以学生自我教育、自我管理为理念和制度、机制创新，严格管理，我们只用了不到半年的时间达到了全市一流的管理水平。被市局领导誉为酒店级的管理。

六、努力提高教职工福利待遇。与同类学校相比，我校经费无论是总量还是人均都是最少的，而我们的福利待遇却是最高的。三年来，为教师体检支出 75000元，发放教师节津贴212500 元，自助早餐补贴支出317250余元，给上晚自习的教师提供免费晚餐支出31500余元，为远路教师发放交通补贴3600元，过节等福利支出26万多元，慰问困难、生病教职工支出31906元，教师校服补贴支出246250元。此外，为教师购置笔记本电脑每人补贴1500元，共支出11万多元；为教师外出考察学习补贴支出 20多万元；发放中考奖等各类奖励18万多元。

七、荣誉

2009年被评为市级先进教育工作者，旗市两级校长课堂教学竞赛一等奖。

2010年，被中国教育学会“十一五”科研规划重点课题组授予科研成果一等奖。

2011年被评为全国优秀校园网站建设先进工作者，旗优秀领导干部。我竭诚希望考核组的各位领导及全体教职工对我的工作多提宝贵意见。我们一定认真总结经验，一手抓管理，一手抓育人，努力提高自己的工作水平。