濂溪小学试卷批改评分标准

第一篇：濂溪小学试卷批改评分标准

濂 溪 小 学 试 卷 批 改 评 分 标 准

（有意见可提出更改）

非知识性扣分必须在卷头表明；阅卷老师应注意保持卷面的整洁，阅卷符号要规范，标写位置与题目位置要统一，对勾不能打成斜线。

卷面要求：整张试卷（作业）必须使用同一颜色笔书写，作图使用铅笔。考试时，1—2年级必须使用铅笔书写，3—6年级必须使用水笔（圆珠笔）书写；要让学生从一年级开始就意识到保持卷面整洁的重要性。卷面根据具体情况酌情扣2—10分。

【 语 文 】

因语文试卷批改主观性较大，不同的评分标准会出现分数相距较大的现象。为了避免这一现象的出现，进一步规范语文试卷批改，做到给分有据、扣分有理，现拟出语文试卷批改评分标准：

一、总体要求：

从严不从宽（自己对自己严格要求了就不怕别人对我们严格要求）

二、分项要求：

1、基础知识：

（1）注重写字的规范，不规范的字就算错字。

（2）注重错别字的批改，一个错别字要扣0.5分，若一个小题分值就是0.5，那这题就不得分，如组词、按课文内容填空题型等。

2、阅读：

（1）阅读题根据学生答题的点给相应的分数，不能答到一点就给全分，答得不全面都要酌情减分，坚持按点给分原则。要注意学生答题的深度与广度。

（2）阅读批改对错别字的要求：

错1-2字扣0.5分；错3-4字扣1分。以此类推，不倒扣。

3、习作：

（1）低年级写话批改要求（等级评定标准）：

【写话中没学的字可以用拼音代替，但拼音写错了，就算错别字。】

优秀：能答全要求中所提出的问题。有顺序、句子通顺。能把图上的内容完整清晰地表达出来，错别字在3个以下，标点有2处以下不正确。书写认真规范。酌情扣1分。

良好：习作中句子通顺，能三分之二表达出所提供的图的内容。错别字在5个以下，标点有4处以下不正确。书写认真规范。酌情扣2—3分。

合格：语句基本通顺，能大概表达图片内容，错别字在10个以下，标点有5处不正确。书写认真规范。酌情扣3—5分。

待评：习作中只写了几十个字不成篇，或语句严重不通顺，叙述内容不清楚；或叙述内容与题目不符，错别字在10个以上。酌情扣5—8分。

（2）中段年级作文批改要求（等级评定标准）：

【字数要求：三年级300左右

四年级400左右（上下50字）】

优秀：内容符合习作要求，描写具体，语句生动，富有真情实感，书写规范、整洁，达到要求的字数，错别字在3个以下，标点符号书写正确。酌情扣2—4分。

良好：内容符合习作要求，描写较具体，语句较通顺，有真情实感，书写规范，达到要求的字数，错别字5个字以下，标点符号有3处以下不正确的。酌情扣4—6分。

合格：内容大致符合习作要求，语句基本通顺，叙事基本清楚，但比较简单，书写规范，达到要求的字数，错别字在8个以下，标点符号有5处以下不正确的。酌情扣6—10分。

待评：内容与习作要求不相符的，只写了几十个字不成篇；或语句严重不通顺，叙述内容不清楚；或叙述内容与题意不符，字数不符合要求，错别字较多的。酌情扣10—25分。

（3）高年级作文批改要求（等级评定标准）：

【字数要求：五年级不少于400

六年级不少于450】

优秀：习作内容围绕中心，描写具体，语句生动，富有真情实感，书写规范、整洁，达到要求的字数，错别字在3个以下，标点符号书写正确。酌情扣2—4分。

良好：习作内容围绕中心，描写较具体，语句通顺，有真情实感，书写规范，达到要求的字数，错别字5个字以下，标点符号有3处以下不正确的。酌情扣4—6分。

合格：内容大致符合习作要求，语句基本通顺，叙事基本清楚，但比较简单，书写规范，达到要求的字数，错别字在8个以下，标点符号有5处以下不正确的。酌情扣6—10分。

待评：习作内容偏离中心，只写了几十个字不成篇，语句严重不通顺，叙述内容不清楚，叙述内容与题意不符，字数不符合要求，书写不规范，错别字较多的。酌情扣10—25分。

【 数 学 】

认真对待每一次考试，并公正公平的批阅试卷，统一标准，任何人不得随意更改试卷上的分数，发现错误或有异议必须由教研组长与阅卷老师共同商议后请示教导处处理。注重学生的学习成果，流水批改，杜绝误批漏批现象。为进一步规范数学试卷的批改，现拟出数学试卷批改评分标准：

一、总体要求：

从严不从宽（自己对自己严格要求了就不怕别人对我们严格要求）

二、分项要求：

（一）填空题的评分标准：

1、在括号里漏填单位的，扣该括号分值的一半分。

2、在括号里漏填、少填数字的，按该括号分值比例给分。

3、在括号多填数字，则不给分。

4、如果在括号里填数字顺序，几处顺序对，则按该括号分值比例给分。

5、题目没有要求分数化简的，分数化简和没有化简都给分。

（二）判断题的评分标准：

按题目要求符号作答，用其他符号作答，则不给分。

（三）选择题的评分标准：

按照题目要求的序号作答，用其他序号作答或填空作答，则不给分。

（四）作图的的评分标准：

作图题应统一使用铅笔，按题目要求作答，并保留作图痕迹，所画的图形方向、大小大致正确都可以按正确给分；若不符合题目要求，无作图痕迹可扣1—2分。

（五）计算题评分标准：

1、列竖式计算：要求相应数位要对齐，否则扣1分，结果不正确则扣该小题一半分；若竖式正确，横式不正确或漏写，扣1分。题目抄错，不得分。

2、解方程：要求写“解”字，否则扣0.5分；按步骤给分，按分值比例给分，步骤正确，结果错误扣1分。其他按题目要求酌情考虑，要求化简的一律要化简，否则扣分处理。

3、脱式计算：按步骤给分，按分值比例给分，步骤正确，结果错误扣1分。其他按题目要求酌情考虑，要求化简的一律要化简，否则扣分处理。

（六）应用题评分标准

1、列式正确、计算正确、单位合理、答语完整得全分。

2、列式正确、计算不正确则扣1—2分。

3、应用题一大题如果分为多小题求解，按要求分小题计算，第一小题的求解过程及结果直接影响着后面小题的得分情况。

即：第一小题列式正确、计算结果错误则扣该小题分值的一半；解答后面小题时，用第一小题错误的计算结果解答，列式正确、计算结果正确仍要扣该小题分值的一半，以此类推。

4、题目抄错，列式及计算方法正确不得分。

5、单位不正确或漏写扣0.5分/个。

6、答语不完整扣0.5分/题，答错或不答的扣1分/题。

7、列方程解应用题一定要有解、设，否则扣0.5分/处。

【 英 语 】

为了进一步规范英语试卷的批改，做到公平公正、给分有据，扣分有理，现拟出英语试卷批改评分标准：

一、选择题、判断题和填写序号的评分标准。

按正确的答案给分。

二、根据所给中文或图片，根据词语或句子意思填写单词的评分标准。

1、单词开头不大写的，扣一半分。

2、单复数运用不正确的：三四年级扣一半分；五六年级的不给分。

3、时态运用不正确的：

三、四年级扣一半分；

五、六年级的不给分。

4、写错单词的，不给分。

三、根据所给的英文，根据句子意思填写正确形式单词的评分标准。

1、单词开头不大写的，扣一半分。

2、不按照正确形式书写的，不给分。

3、有四线行的：不占正确线内的、字母不规范的，不给分。

四、句型转换

语法正确，但单词开头不大写的，扣一半分。作答错误不给分。

五、连词成句

1、句子第一个单词不大写的，扣0.5分

2、句子后没有标点符号的，扣0.5分。

3、抄错个别字母的，扣0.5分。

4、抄漏单词或句子顺序不正确不给分。

六、阅读

单词开头不大写的，扣一半分。语法作答不正确的，不给分。

七、造句

1、给出的单词可以根据不同的时态、形式去造句。

2、时态写对，错一个单词，扣0.5分；开头第一个字母不大写，扣0.5分。

3、如果横线后面给出标点、符号的、严格按要求去造句，不符合要求的，不给分。

第二篇：小学英语试卷批改评分标准

泗河小学英语试卷批改评分标准

（如有意见可提出修改）

为了进一步规范我校英语试卷的批改，做到公平公正、给分有据，扣分有理，现拟出英语试卷批改评分标准，仅供参考。

一、选择题、判断题和填写序号的评分标准。

按正确的答案给分。

二、根据所给的中文或图片，根据词语或句子意思填写单词的评分标准。

1、单词开头不大写的，扣一半分。

2、单复数运用不正确的：

三、四年级扣一半分；

五、六年级的不给分。

3、时态运用不正确的：

三、四年级扣一半分；

五、六年级的不给分。

4、写错单词的，不给分。

三、根据所给的英文，根据句子意思填写正确形式单词的评分标准。

1、单词开头不大写的，扣一半分。

2、不按照正确形式书写的，不给分。

3、有四线行的：不占正确线内的、字母不规范的，不给分。

四、连词成句

1、句子第一个单词不大写的，扣0.5分

2、句子后没有标点符号的，扣0.5分。

3、抄错个别字母的，扣0.5分。

4、单词之间不空格的，扣0.5分。

5、抄漏单词或句子顺序不正确不给分。

五、阅读理解

1、单词开头不大写的，扣一半分。

2、语法作答不正确的，不给分。

3、选择判断按要求的符号作答，否则不给分。

六、作文

1、字迹工整、美观。否则酌情扣分。

2、表达准确，条理清晰，所提示内容表达正确无误，提示内容表达不全面，酌情扣分。

3、如要求作文题目,不写扣1分。

4、如出现语法使用错误，同一语法错误扣1分，单词书写错误，每词扣0.5分。

7、达到规定字数，句数，否则酌情扣分。

第三篇：四校小学英语试卷批改评分标准

四校小学英语试卷批改评分标准

（如有意见可提出修改）

为了进一步规范四校英语试卷的批改，做到公平公正、给分有据，扣分有理，现拟出英语试卷批改评分标准，仅供参考。

一、选择题、判断题和填写序号的评分标准。

按正确的答案给分。

二、根据所给的中文或图片，根据词语或句子意思填写单词的评分标准。

1、单词开头不大写的，扣一半分。

2、单复数运用不正确的：

三、四年级扣一半分；

五、六年级的不给分。

3、时态运用不正确的：

三、四年级扣一半分；

五、六年级的不给分。

4、写错单词的，不给分。

三、根据所给的英文，根据句子意思填写正确形式单词的评分标准。

1、单词开头不大写的，扣一半分。

2、不按照正确形式书写的，不给分。

3、有四线行的：不占正确线内的、字母不规范的，不给分。

四、句型转换

1、语法正确，但单词开头不大写的，扣一半分。

2、作答错误不给分。

五、连词成句

1、句子第一个单词不大写的，扣0.5分

2、句子后没有标点符号的，扣0.5分。

3、抄错个别字母的，扣0.5分。

4、抄漏单词或句子顺序不正确不给分。

六、阅读

1、单词开头不大写的，扣一半分。

2、语法作答不正确的，不给分。

七、造句

1、给出的单词可以根据不同的时态、形式去造句。

2、时态写对，错一个单词，扣0.5分；开头第一个字母不大写，扣0.5分。

3、如果横线后面给出标点、符号的、严格按要求去造句，不符合要求的，不给分。

第四篇：濂溪杯 演讲比赛策划书

演讲比赛策划书

一、前言:

为迎合大学本月主题“濂溪杯”，九江学院政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。

二、活动目的：

1、有利于传播书院文化，为营造学术浓厚的社会氛围，和谐的校园氛围发挥作用。

2、选拔优秀的演讲人才；

3、通过演讲活动，为广大学生提供一个互相交流和学习的机会，提高同学们学习的积极性；

三、活动原则：

以“濂溪诗会”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，参赛者可以从书院文化，魅力九江，壮丽庐山等多个角度出发，写出对身边事、身边人的观察及感受，并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱，对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感，文体不限，文字长短以演讲6分钟为限。

四、活动细则：

1.活动时间：2010年10月26日下午七点

2.活动地点：九江学院文理实验报告厅

3.嘉宾：

4.主持：

5.评委：

6.评分原则：本着公平、公正、公开的原则

7.参赛选手要求：

（1）主题为“濂溪诗会”，题目自选，要求内容积极、健康、向上

（3）如有背景音乐，请自带曲目

（4）时间限制（演讲限时6分钟, 超过6分钟时有音乐提示）

（5）迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

9.比赛规则：a.演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚

b.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃

权

c.参赛选手根据编排顺序依次上台演讲

d.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅

e.本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

并同时设立指导奖，获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。

f．比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品，并加荣誉分。

10.a、评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分）

仪表形象：（20分）

1）着装整齐，大方得体。（10分）

2）姿态自然，动作适度。（10分）

演讲内容：（40分）

3）主题鲜明，符合主题内容。（10分）

4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（10分）

5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

语言艺术：（30分）

6）发音标准，流利。（10分）

7）细节处理得当，技巧运用自如。（10分）

8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）演讲时间：（10分）

11选手参赛形式：团体 个人 形式

12.参赛人数：在10月26日之前报名的同学均有参赛资格

13.时间安排：前3天开始做宣传准备工作

10月25日—10月26号报名

10月26号下午七点为比赛时间

第五篇：濂溪招新计划书

濂溪诗社2010---2011年招新计划书

一濂溪诗社简介:

“濂溪诗社”是经九江学院批准、在院委领导下、隶属于团委的在校文学爱好者自发组织的文学社团，多年被评为九江学院的“十佳社团”。

诗社成立于2002年夏，下设有文秘部、编辑部、组织部、交流部、宣传部、理论研究部。自诗社创建以来，累计会员600余人。在诗社不断壮大与成长的过程中，我们始终为丰富大学课余生活、丰富校园文化、提高社员文学水平与文化修养而努力。

“濂溪”由来已久，宋代著名思想家、理学家周敦颐，在南昌担任地方官时，偶来浔阳，便爱上了庐山莲花洞的山水，于是，便在莲花洞归隐，安度晚年，并创立了“濂溪书院”设堂讲学。他门前的的一泓溪水被其美名曰“濂溪”，并自号“濂溪先生”，还写下了脍炙人口的《爱莲说》。“濂溪诗社”便在这种浓郁的人文气氛中应运而生，在濂溪的陪伴下，社员们继续从诗歌中感悟人生、品味生活，用自己的笔触独拓文学的一片天地。

诗社将诗歌、散文作为最重要的创作文体，定期收稿、评稿并结集出版。到目前为止，濂溪诗社已经出版了两本诗集，获得学校师生的一致好评。在此基础上，诗社还积极组织一些文体活动，诸如文学采风、名师讲座、诗歌交流之类的活动，既提高了社员的写作水平，又丰富了同学们惬意的大学校园生活。

二 诗社10-11下学年主要活动：

9月初招新开始

10月上旬与户外活动协会联合野营

10月中旬迎新晚会

10月下旬短信征文大赛

11月上旬文学讲座

11月中旬东林寺采风

11月下旬文学作品风采展

12月上旬诗歌交流会

（如有变动，另行通知）

在诗社内部，社员之间关系融洽，讨论与批评并重却不矛盾；对外，则积极参与兄弟社团组织的活动，共同进步。诗社与九江文联、九江作协、《长江周刊》、《浔阳江》、《九江作家》等媒体保持着密切联系，并得到了作协主席、国家一级作家吴清、副主席陈忠、作家丁伯刚、诗人蔡勋以及文传学院多为资深老师的肯定与帮助。

三、招新目的 在丹桂飘香的新学期里，濂溪诗社迎来了一年一度的招新活动。在招新活动中，爱好诗歌的新生们可以加入我们协会，及时获得各种各样的诗歌信息并可参加由协会主办的丰富多彩的与诗歌有关的活动；而希望锻炼自己的同学则可以加入各个部门，协助办好协会的各项活动。同时，濂溪诗社吸收到了新鲜血液，则可以为广大同学提供了一个更好的了解诗歌、热爱诗歌的平台。

相信濂溪诗社在你的加入下能迎来更美好的明天，我们一起来将心灵点滴汇成海洋，用铁骨柔情化作文章，用我们青年特有的豪情与胆量书写年轻的梦想！

四、招新细则

（一）招新对象

10届新生以及09届学生

（二）招新要求

1、承认学生会章程，自觉遵守学生会各项规章制度。

2、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。

3、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力，学习成绩良好。

4、具有团队合作精神，能够积极主动向组织靠拢。

（三）招新人数：预计人数50人

（四）招新形式

在招新时间内，申请人将个人简历及申请表交到指定地点进行登记报名。初步筛选之后，统一进行面试，合格后自愿分配到各部门工作。

（五）招新时间及地点

时间：待定

地点：待定

五、招新流程

（一）前期宣传

1、具体流程

（1）宣传部利用海报的形式告知本社招新的信息。

（2）各部门在一食堂主干道摆摊散发招新表时，向新生作出口头宣传。

2、要求

（1）海报内容新颖，形式多样化。

（2）宣传海报在多个地点张贴，安排人员在宿舍楼、教学楼、学生食堂、等多个地点的消息栏张贴海报进行前期宣传。

3、时间

9月（具体时间待定）

4、其他可行性措施

如果情况允许，本社各部门成员可以走访新生宿舍，对新生所提出的疑问给予解答，同时能够和新生进一步交流，沟通，让新生积极参与到社团的活动中来，对招新活动进行进一步地宣传。

(二)报名面试阶段

1、具体流程

报名部分

（1）9月某天（具体时间待定）早上统一安排各部门人员搬运一定数量的桌椅到一食堂主干道，搬运之前统计好桌椅的数目，方便归还。

（4）9月某日（具体时间待定），招新工作正式开始。

（5）工作开始后，各部门人员可以向有意向应聘该部门的同学介绍部门的特色、工作方向、工作职责和工作成绩等，对于应聘者关心的问题给予耐心细致的解答。

（6）应聘者可以在各部门人员处领取招新表，认真填写并及时上交，根据上交时间和应聘部门，通知应聘者在不同时间段前往教学楼面试（具体面试安排在下一部分）。

（7）晚上待招新工作结束，由负责人负责，组织各部门人员将桌椅搬回，放置指定地点，最后统计数目，检查是否齐全。

面试部分

（1）某日（具体时间待定），由文秘部负责面试教室安排，准备晚上各部门的面试。

（2）面试工作具体安排，由文秘部安排面试日期，面试时间是晚上6：30—9：00。

（3）各部门由文秘部统一安排（当天具体安排）下到指定的教室进行。

（4）面试内容

① 简单自我介绍（不超过两分钟）。

② 应聘者回答评委的问题。

③ 对应聘者某些方面能力有特殊要求的部门，可以进行现场测试。

以下是对面试阶段工作的要求：

（5）各部门招新处人员熟悉自己部门的面试时间安排，在应聘者交表时，通知其在相应的时间内前往教学楼面试。

（6）各部门面试人员严格按照时间安排进行面试，对每个应聘者一视同仁，公平公正，对每个应聘者根据自身具体情况进行面试，细心、耐心。

（7）如果某部门在相应时间内没有完成该部门应聘者的面试，可以通知应聘者在该部门下个面试时间再来，或者通过增设面试教室的办法，及时完成面试，避免大量人员等待滞留。

（8）如果应聘人数较多，也可以在面试教室分发招新表。由各部门人员对交表的应聘者当场进行初试。

2、时间

9月（具体由文秘部拟定）

（三）审核确定人员名单

1、各部门相关人员，根据面试结果以及招收人数等信息和要求，初步确定各部门人选名单。

2、审核复查筛选名单，并进行登记。

3、公布本社干事名单。（宣传部负责出海报）。

（四）召开新一届成员成立大会

1、召开所有成员大会，组织开展新成员的动员鼓励工作，安排本社团的工作。

部门简介:

文秘部：联系各部门的纽带，有着组织各部门的协同工作，融合各部门关系的作用，并且承担日常事务，如会议工作记录，各活动工作总结笔录。

编辑部:对我社内部作品及其从校师生中征集作品进行编辑整理,必要时可加以修改。组织部:主要负责我社各部之间工作的顺利开展，并为各活动提出可行性方案，加以策划实行，具有组织能力，交流部：加强我社与社会上的一些组织保持联系，促进其与外界相互了解及合作。同时加强我社与其他社团之间的沟通与联系，相互学习，进取。

宣传部：主要负责规范学院内张贴、悬挂、发放的各类海报、通知、横幅、广告传单以及宣传板等。制作大型的文艺晚会还负责舞台布置，节目单，宣传单，邀请函，请帖。理论研究部(理研部)：负责诗歌理论研究开发，在其过程中总结心得，为我社成员在诗歌上提供宝贵的经验，加强对诗歌的创造热情。

濂溪诗社

2010-8-25