第一篇:2015毕节教师考调方案
2015年毕节市七星关区乡镇办教师
考调城区学校工作方案
由于2015年学校不办学前班,城区部分学校扩招或解决大班额扩班,教师自然减员数量增大,部分城区学校教师缺员缺学科情况较为突出。经区委、政府研究,决定从乡镇办考调部分教师补充城区缺员缺学科学校。为公平、公正、公开搞好本次考调工作,特制定本方案。
一、报考对象及范围
毕节市七星关区各镇乡办在编在岗中小学教师。
二、拟考调名额及岗位设置
共考调教师244名。其中小学83名,初中129名,高中17名,主要设岗在城区缺员教师、扩招学生的学校;中等职业学校15名,设岗在区中等职业学校。(岗位设置计划详见附表)
三、报考条件
(一)在镇乡办工作5年以上(即2010年12月31日前参加工作,以参加工作时间为准);原考调到城区教师在选岗单位工作不满五年的不能参考。
(二)报考小学教师岗位的须具有大专以上学历,取得小学系列职称资格,持小学教师资格证;报考中学教师岗位 1 的须具有本科及以上学历(其中报考初中音乐、美术、体育岗位的具有大专及以上学历),取得中学系列职称资格,其中报考初中教师岗位的须持有初中以上教师资格证,报考高中教师岗位的须持有高中教师资格证。学历均以国民教育学历为准。
报考中等职业学校教师岗位的须具有全日制普通高校本科及以上学历,取得中学系列职称资格,持有高中教师资格证或中等职业学校教师资格证。所学专业与所报学科一致。
(三)中学校长或教育管理中心主任报考的须经区教育局党组同意方能报考。
(四)报名时必须有所在中学、教育管理中心以及镇乡办党委在《毕节市七星关区2015年乡镇办教师考调城区学校报名登记表》相应栏目内签署准予报考的意见(明确同意报考意见),才能报考。
以下人员不得报考:
(一)2014-2015学年度教育教学绩效差或教学成绩居本镇乡办中学同学科最后一名的、小学同学科最后三名的或2014年年度考核定等为基本合格以下等次的,中学、教育管理中心和镇乡办党委不得签字同意报考。
(二)受过校级以上处分未解除的,不能报考。
(三)违反原县级毕节市教育局、监察局、人事劳动和 社会保障局、财政局、编委办五单位联合下发的《关于严禁在职公办教师从事兼课、办班、家教和推行“坐班制”的暂行规定》(毕市教字﹝2007﹞29号)文件规定的,所在学校和镇乡党委不得签字同意报考。如因把关不严,有违反文件规定行为的,一经举报查实,取消其考录资格,并追究相关人员责任。
四、报考要求
(一)每人限报一个学段(学段指小学、初中、高中、职中)一个学科,报名后不得更改。原则上报考学段与现从教学段一致(报考中等职业学校除外)。如录取后,原则上从事所考学段学科教学。
(二)各学段学科设岗数与报考人数达到1:2比例方可开考,如报考人数不足的,调整设岗数满足要求后开考。各学科报名情况次日上午九点前公布一次,最后一天报名结束当场统计并公布最终报名情况。
(三)报考人员提供的信息和材料必须真实完整。资格审查工作将贯穿公开考调的全过程,如发现弄虚作假,将取消本次考调资格,所造成的一切损失由报考人员本人承担。
(四)报名后视为本人已承诺服从所考调学校职称岗位结构比例职数或岗位设置管理的所有聘用安排。
(五)考调到城区学校的教师在五年内不能提出调动申请。
(六)进入选岗阶段的报考人员,不允许放弃选岗或选岗后放弃调动,确保考调工作顺利开展。放弃选岗者和选岗后放弃调动者,从下一次考调起连续停考两次(不具备考调条件时不算),2015年年度考核不能评为优秀等次。选岗后未按要求及时到设岗学校报到的,按放弃调动处理。
(七)考调人员试用期一年,试用期满经学校考核不合格者,调回考调前原所在学校。
五、考试内容及录取方法
本次考调采用笔试与现场教学能力测试相结合的方式进行。考试总成绩为笔试成绩(占20%)和现场教学能力测试成绩(占80%)的总和。
(一)笔试(20%):笔试内容为教育教学公共知识和相应学段、学科知识及教材教法。
(二)现场教学能力测试(80%):按同一学段和学科考调职位数1:1.5的比例,根据笔试成绩从高到低确定参加现场教学能力测试人员;如有同一学段和学科报考人员笔试成绩排名末位并列的考生同时入围现场教学能力测试。(现场教学能力测试方案与笔试成绩一起公布)
(三)按考试总成绩从高分到低分依次等额确定参加选岗人员(考试总成绩末位名次并列者以现场教学能力测试成绩高者录取参加选岗,如再遇现场教学能力测试成绩相同,由区2015年乡镇教师考调城区学校领导小组研究处理)。如 有放弃选岗和取消录取参加选岗资格的,不再递补。
六、时间及地点安排
(一)信息发布时间:2015年7月18日-7月22日
(二)报名时间2015年7月23日-7月25日
报名地点:毕节八中
报名时所需资料:
1.《毕节市七星关区2015年乡镇办教师考调城区学校报名登记表》(在毕节市七星关区教育网上下载打印)(有关栏目要填写完整,本人亲自签字)。
2.专业技术职务资格证书、毕业证书、身份证,教师资格证(报考证明交原件,证书验原件收复印件)。
3.报名费100元。交近期小二寸免冠彩色照片二张。
(三)笔试时间:2015年7月30日上午9:00-11:30
笔试地点:毕节八中(笔试时须带本人有效身份证和准考证)
2015年8月2日公布笔试成绩、入围现场教学能力测试人员名单和现场教学能力测试方案。
(四)现场教学能力测试时间:2015年8月5日
现场教学能力测试地点:毕节八中
现场教学能力测试具体事项详见《现场教学能力测试工作方案》 2015年8月7日公布现场教学能力测试成绩、总成绩和入围参加选岗人员名单。
(五)选岗时间:2015年8月9日上午8:30-12:00
选岗地点:毕节八中
选岗有关事宜:选岗从高分开始逐个根据提供的学科岗位和报考的学科岗位对应自主选择,一经选择不能更改。若出现中间分数并列的,抽签决定选岗顺序。在规定选岗时间内,未到现场者视为自动放弃选岗资格。选岗时必须带本人有效身份证,不能委托他人代选岗。如有放弃选岗和取消录取资格的,不再补录。
(六)公示地点:毕节市七星关区人民政府网站和毕节市七星关区教育网、七星关区教育局宣传栏内。
(七)考调人员报到时间:2015年8月10日到考入学校报到。
七、未尽事宜,由区2015年乡镇办教师考调城区学校工作领导小组办公室另行通知。请在考调工作期间随时关注毕节市七星关区人民政府网和毕节市七星关区教育网上有关通知内容。
附件:1.2015年镇乡教师考调城区学校岗位设置计划表
2.2015年乡镇办教师考调城区学校报名登记表
第二篇:考调教师政审材料
关于XXX同志的政审材料
XXX,女,汉族,未婚,XX省XX县人,生于1983年9月,2002年8月参加工作,大学本科学历,中共党员,二级教师(中学系列),XX省XX县XXXX学校在职教师。该同志的主要表现是:
一、政治理论水平高、政治素养良好。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高政治理论水平,自觉践行“三个代表”重要思想和科学发展观,时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观,坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。该同志坚持自身的党性修养,自觉维护党的形象,立场坚定,思想和行为时刻与党保持高度一致,表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性,没有参加任何邪教组织。
二、严于律已,宽以待人,具有高尚的道德品质。该同志工作勤奋,勤勉敬业,作风正派,善于团结同志,具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自己,无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合,在困境面前能够保持良好的心态,继续孜孜不倦地追求信仰和理想,顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,保持良好的道德情操,受到了领导和同事们的好评。
三、认真钻研业务,工作能力强。该同志参加工作以来,服从组织安排,恪尽职守,尽心尽力,充分发挥自己的主观能动性和创造性,多次主持政府、学校开展的活动,所任学科教学成绩优异,深受学校领导和学生家长的一致好评。该同志参加工作以来未受到任何纪律处分,考核均为合格等次,是一个受学生爱戴、受同行佩服的骨干教师。
习水县XXXX
2013年4月18日
第三篇:教师岗位证明_考调证明
证明
兹有我xxx教育管理中心xxx学校xx同志,男,现年xx岁,200x年参加工作,连续工龄满6年。系我单位在编在岗正式职工,工作积极努力,团结同事,遵章守纪,有较强的团队工作意识,200x年8月至今从事语文和数学教育教学工作。近三年教学成绩优异,考核合格,无任何违纪行为。
同意此次参加考调。
xx教育管理中心
2014年8月11日
第四篇:教师岗位证明 考调证明
证明
XXXXXXX:
兹证明 XX同志,女,现年X岁,200X年参加工作,连续工龄满七年。系我单位在编在岗正式职工,工作积极努力,团结同事,遵章守纪,有较强的团队工作意识,200X年X月至今从事计算机教育教学一线工作。
情况属实,特此证明!
XX市XX乡中心学校2013年x月x日
第五篇:教师考调证明(xiexiebang推荐)
证明
兹有我乡中心校本部教师,马勇,男,彝族,1982年9月出生,2001年9月参加工作,教龄8年,长期担任小学数学教学工作,根据2009年毕节市人民政府教师考调的有关规定,该同志符合考调的条件,同意其前往参加考试,望有关单位给予方便为谢!
田坎乡中心校
2009年9月1日