第一篇:沟通是管理者的重要能力
沟通是管理者的重要能力
说起蜜蜂,大家应该都不陌生,它是一种群居的昆虫,一直以来,人们都认为它们的生活是由一只蜂王统治的。经过研究,科学家发现这个群体极其复杂,在许多方面甚至堪比动物的大脑,每只蜂都有着不同的分工,但又相互配合,协调一致。那么它们是如何做到的呢?就拿蜜蜂选家来说,通常在每年的春末夏初,蜂房中的蜜蜂数量会过剩,此时,大约2/3的工蜂和老蜂王就会成群结队地离开蜂房,在附近的树枝上集合,形成新的蜂群。然后,数百只侦察蜂会飞向四面八方,去寻找树洞,当侦察蜂找到了一处潜在的新居后,就会进去探察一番,然后再返回蜂群,通过跳“摆尾舞”的方式来宣布自己的发现,告诉大家树洞的位置和质量。当每只侦察蜂报告完各自发现的地点之后,其他侦察蜂就会根据提示飞到指定的地点。每只侦察蜂都要对自己前往的地点进行侦察,如果它认为这是一个理想的居所,那么它在返回蜂群后也会跳起摆尾舞。最终,通常在一两天左右,就会有足够多的侦察蜂就最佳地点达成共识,从而吸引蜂群中的其他蜜蜂飞往该处。
看了前面蜜蜂的故事,也许大家会说,这主要是蜜蜂本能的作用使得蜂群的工作井井有条,但我认为其实不然,应该说蜂群是一个高效的管理团队,它们是一群最善于沟通的动物。
当前,随着企业的快速发展,一些技术人员被快速提升到管理岗位,越来越多的技术人员进入到管理领域。当一个技术人员提升到管理岗位后,他将面临角色定位、思维模式、工作方法、管理技能的转变和提升。从技术工作职位转变到企业管理职位是许多技术人员所追求的职业发展之路。然而,破茧成蝶的蜕变之路充满着痛苦与挣扎,那么如何才能顺利完成角色的转换呢?
一名管理者需要具备多方面的个人能力,比如良好的沟通能力,出色的组织协调和计划能力、创新能力及领导能力等等。管理工作的本质就是协调各方面的资源以达成公司制定的各方面目标,成为团队各成员之间、团队与外部之间的桥梁。在这个过程中,沟通是必不可少的环节,尤其是有效的沟通,能够让管理工作事半功倍。许多技术人才本身不善言辞,因此,沟通能力是技术人才实现蜕变需要具备的最重要的、最基本的能力之一。
所谓沟通,是人与人之间的思想和信息的交换,是将信息由一个人传达给另一个人,逐渐广泛传播的过程。著名组织管理学家巴纳德认为“沟通是把一个组织中的成员联系在一起,以实现共同目标的手段”。没有沟通,就没有管理。因此,沟通的重要性不言而喻,然而正是这种大家都知道的事情,却又常常被人们忽视。没有沟通,就没有企业的成功。企业内部良好的沟通文化可以使所有员工真实地感受到沟通的快乐和绩效。加强企业内部的沟通管理,既可以使管理层工作更加轻松,也可以使普通员工大幅度提高工作绩效,同时还可以增强企业的凝聚力和竞争力,因此我们每个人都应该从战略意义上重视沟通!
对个人而言,良好的沟通可以使我们很坦诚地生活,很有人情味地分享,以人为本位,在人际互动中充分享受自由、和谐、平等。不难想象,在一个家庭,一个单位,人与人之间,如果没有沟通,那是多么闭塞、无聊、枯燥、乏味。事情难以处理,工作难以展开。
现代的世界是个沟通的世界,通过沟通可以拓展个人关系的网络,发展人际关系中的支持系统;使交谈富有意义而且轻松愉快,使对方感受到你的尊重和理解,能够迅速激发他人对你的接受,让他人自愿地提供更多的协助,发展互惠互利的合作关系;另外还可以,避免人际之间无谓的争论,不伤双方的感情,减少因误解所造成的压力,克服愤怒、恐惧、害羞等有害情绪,促进身体健康。沟通如同黑暗中的一缕阳光,让一切有了生机和活力。多少爱情、婚姻、友谊、同事之间、上下级之间的关系,因没有沟通或沟通不良,而濒临破裂,因良好的沟通而冰释前嫌,真是世界上没有沟通不了的事。
对一个组织而言,良好的沟通可以使成员认清形势,使决策更加有理、有效,建立组织共同的愿景。主管可以通过沟通,引导属员更好地工作;属员可以通过沟通,更好地理解、执行领导的意图和决策;同事之间可以通过沟通,更加精诚团结密切合作。在一个组织里,所有的决策和共识,都是通过沟通来达成的。
沟通是管理工作的灵魂,是提高工作效率,实现共同目标,满足各种需要的重要工具。我们所做的每一件事情都是在沟通,比如:上情下达或下情上传等。不论沟通是否有效,沟通构成了我们日常工作中的主要部分。管理工作中70%的错误是由于不善于沟通造成的。成功的公司管理人士通常会将90%以上的工作时间用于部属之间的良性沟通之中。通过清晰的指导与决策节省时间与精力,减少重复劳动,提高工作效率。提升他人和自己对工作的满意度,用非强制性策略
影响或激励他人。美国通用电气公司就是靠着感情沟通式的管理,以惊人的速度发展起来的,这种沟通式管理给人以深刻的启迪。国内外事业有成的名企,无不视沟通为管理的真谛。
企业实现高效率和充满生机,赖于下情能为上知,上意能迅速准确地下达,部门之间互通信息,互知甘苦。这就需要沟通,需要高速、有效的沟通。良好的沟通让员工感觉到企业对自己的尊重和信任,因而产生极大的责任感、认同感和归属感,此外,良好沟通还能减少冲突,化解矛盾、澄清疑虑、消除误会,增强团队的内部凝聚。人的因素是企业成功的关键所在。企业管理说到底就是做人的工作,其中观念整合是先导,所有的管理问题归结到最后都是沟通问题。管理之道在于以情度理,特别强调企业内部的沟通。
那如何能够进行高效的交流呢?
记得国学大师翟教授说过:“沟通需要五心:喜悦心、包容心、同理心、赞美心、爱心”,其中最重要的是要有“喜悦心”,这是影响沟通效果的重要因素,好心情不仅使自己在沟通过程中有积极的态度和想法,也能影响到交流的对象。“有和气者,必有悦色,婉容”,试想心里憋着气,黑着脸与人交流,对方也会因此失去好心情,本来很好解决的事情很可能就无法办成。换个角度看,只要能控制好自己的情绪,即使对方有些蛮不讲理,也不可大动干戈,而应冷静应付,必要时以不变应万变。
另一个是“包容心”,学会包容,学会容忍,是一个高效沟通者的基本素质。“认同别人更容易肯定自己”,谁都有犯错误的时候,也都有灵光一现的时候,所以要学会包容别人,不能因为与别人暂时的意见不合,影响到交流,有可能错的人是你。所以有了包容的心,就能全方位的考虑问题,避免走入误区。
再就是“同理心”,也就是换位思考。很多时候,为对方设身处地的思考,就能够了解对方的处境和心情,沟通就会变得顺畅。同样,“赞美心”、“爱心”一样重要,翟教授说“您看待人的想法,就会影响那个人的行为”,“赞美别人会让别人把对的事情继续做下去”。有时候,一句“干的不错”,就能让工作者精神焕发,人都是想要得到肯定和认可的。懂得在适当的时候夸奖别人,肯定对方的工作,将会给沟通带来莫大的好处。而“爱心”是具有“赞美心”的关键,对家人、对同事、对身边的人、对社会国家充满爱心,才能变得善于发现美,善于赞美一切美好的事物。
总之,高效沟通能力是一个人、一个团队、一个企业健康快速发展的推进剂,以沟通管理企业,就是以成功锻造企业丰碑。孙武云:上下同欲,士可为之死,为之生。只有沟通才能创造如此和谐的境界,从而赢得人心,凝聚出一股股冲天士气,支撑起企业大厦。
第二篇:管理者能力测评-沟通能力
1、我在沟通前时会事先明确自己的角色
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2、我在沟通时会事先明确我在这次沟通中的目标
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3、我在沟通时很清楚自己心里的想法
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4、我在沟通时会思考对方在这次沟通中的目标
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5、我在沟通时会初步预测对方的可能表现
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6、我在沟通时会思考对方心里的想法
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7、我在沟通时很了解主动权掌握在谁手中
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8、我在沟通时能初步预测沟通情境可能的发展趋势
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9、我在沟通时会控制自己的语调、语速和音量
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10、我在沟通时能比较准确地解读对方所说话的含义
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11、我在沟通时能找到关键问题所在完全符合()比较符合()不清楚()基本不符合()完全不符合()
12、我在沟通过程中能逐步与对方构建亲和力
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13、我在沟通时能根据情况的发展调节自己的说话方式
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14、我在沟通时语言的表达很流利,不会出现断断续续的情况
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15、我在沟通时能够将我的意图很准确地表达出来
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16、我有自己的沟通策略,能将沟通逐步往期望的方向引导
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17、我在沟通时很注意自己的形象保持
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18、我在沟通时会能保持眼神的专注
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19、我在沟通时会通过手势等肢体语言进行辅助表达
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20、我不会因为对沟通对象目标的恐惧而引起相关紧张反应
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21、我对我能够顺利地达到沟通目标充满信心
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22、我在沟通时对对方有安全感和信赖感
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23、我在沟通时能够很好地控制不好的想法
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24、如果沟通没有按照我预期的方向发展,我能保持心态的稳定
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第三篇:沟通能力是评价一个人素质高低的重要指标
沟通能力是评价一个人素质高低的重要指标。沟通对于企业的重要性更是不言而喻。可以说,沟通成本是企业最大的成本。没有沟通的效率,就没有企业运营的效率。没有沟通的质量就没有企业运营的质量。没有良好的沟通,企业就没有凝聚力。没有良好的沟通,企业也没有战斗力。因此,提高每个员工的沟通能力,尤其是管理者的沟通能力,是提高企业管理水平的重要途径。
我个人认为,成功沟通应该把握十四点要领。
一、分清对象。分清对象是成功沟通最重要的前提。要根据不同的对象,采取不同的沟通方式。首先明确沟通对象的社会身份,对方是商人?还是官员?还是其它什么身份;其次要清晰对方与自己的关系,是上下级关系?还是合作关系?还是亲情关系;再次要明确自己与沟通对象之间有没有利害冲突,有没有沟通的禁区;再次要明确对方的性格特点,知识水平,当然这有赖于对沟通对象的了解;最后要把握沟通对象喜欢的沟通方式,对方是喜欢开门见山、直言不讳;还是喜欢点到为止、心照不宣。
二、明确目标。在沟通之前明确沟通的目标非常重要。也就是通过沟通,期望达到怎样的结果。很多时候,往往沟通成为了一种闲扯,沟通了很久,结果什么问题都没解决,浪费了双方很多时间。这是典型的没有明确沟通目标造成的结果。
三、做好准备。分清沟通对象、明确沟通目标都是沟通前的准备。但是最重要的沟通准备是制定沟通方案,也就是明确如何去沟通;该说那些话;该以怎样的方式讲话;该如何应答对方可能提到的问题等。这些都要在沟通前做到心中有数。
四、尊重第一。无论是与比自己地位高的人沟通,还是与比自己地位低的人沟通,都要尊重对方。这种尊重是发自内心的尊重,而不是做样子。在沟通过程中,自己的肢体语言非常重要,也许自己一个不经意小动作、一个眼神都可能影响自己的形象,影响对方的沟通情绪。
五、适当寒暄。在沟通正事前,适当寒暄是必需的,尤其是当双方还不够熟悉时。适当的寒暄是为沟通营造好的氛围,是为正式沟通热场,是让双方都进入正式沟通的状态。
六、控制语速。在沟通中,要做到有话好好说,有话慢慢说,要学会控制自己的语速。语速太快,容易给对方造成压迫感,会给对方留下“不沉稳、心浮气躁”的印象。控制语速还可以给自己留出思考的时间,让自己做到边想边说,想好再说。而做到这一点,需要历练。要切记:要用脑袋指挥嘴巴,而不是想到那里讲到那里。真诚不等于说心里话。
七、语气、语调。语气、语调的掌握是一门很深的学问。很多时候,讲话的语气、语调体现了自己的身份。讲话能否做到有节奏感、有感染力,给人以信赖感,很多时候看语气、语调的掌握。在语气、语调的把握上要做到:语气、语调符合自己的身份;不娇柔做作;沉稳有底气。
八、注意互动。沟通是双方的事情,不是一个人演讲,要注意与沟通对象的互动。这种互动不仅仅是语言的互动、适当的赞美、沟通内容的确认,还包括眼神、肢体语言的交流与互动。没有高质量的互动,就没有成功的沟通。
九、不要轻易打断对方。不管沟通对象的身份如何,都不要轻易打断对方。轻易打断对方显得自己很不礼貌。打断对方,会影响对方的讲话思路,也会影响对方讲话的积极性。如果对方觉得自己不受尊重,可能很多想讲的话都不讲了。有问题,有不同意见,完全可以在对方讲完后再说。即使对方有些言语是错误的,也要让对方讲,也不要轻易打断对方。这体现了一个人的修养。
十、善于启发。那些沟通的高手,总是善于激发别人讲话,他们总是善于把握对方的闪光点,给对方以鼓励,调动对方的讲话热情。能否做到这一点,取决于自己的知识水平,也取决于自己对人情世故的把握程度。沟通的功夫也在“诗外”。
十一、多听少说。沟通是听的水平,然后才是说的艺术。在沟通的过程中,要认真地听,深入把握对方语言的内在含义,然后再有针对性地讲。另外,言多必失,不该说的一定不要说。该说的,也要想好再好。上帝给我们两个耳朵、一个嘴巴,就是让我们多听少说。
十二、交浅不言深。“交浅不言深”是沟通的一条重要原则。说话要分对象,说话的分寸要看与沟通对方的关系到了什么份上。这是很简单的道理,但是我们往往却忽视了这一点。比如与关系不是很贴的人开过头的玩笑,直言不讳地指出别人的不足等,虽然是自己出于好心,结果反而引起对方的不快。
十三、懂得包容。由于大家的知识背景不同、价值观不同、人生经历不同,也就造成了大家对同一句话有不同的理解,误解也就产生了。在沟通中,产生误解是很正常的事情。化解误解的方法惟有包容,要站在善意的角度来理解对方的语言,而不是以自我利益为中心来理解对方的语言。做到这一点非常的不容易,这需要开阔的心胸、比较高的人生觉悟。
十四、完美收尾。对沟通而言,有一个好的收尾非常重要。沟通该结束的时候,一定要立刻结束,否则不仅浪费双方的时间,更会让双方很尴尬。一般沟通收尾时,会确认一下双方沟通的内容、达成的共识。另外,沟通收尾要礼貌、有礼节,有时甚至要向对方表达谢意。
总之,沟通是一门非常精深的学问,需要自己不断历练。成功的沟通不仅需要技巧,更需要真诚的态度、人生的阅历作为支撑。希望大家都能成为沟通的高手,为自己的成功助力。
第四篇:交流沟通能力是学生培养过程的重要线索
交流沟通能力是学生培养过程的重要线索
财政与税务学院石奇
在当代大学生的基本能力结构中,交流沟通能力是增强学生的适应能力、竞争能力、创新精神和实践能力的先导性能力。针对当代大学生特殊的生活环境、特殊的交往对象以及特殊的心理情绪等问题,塑造大学生的沟通理念,加强学生沟通能力培养,促进学生素质全面提高,已经成为当前学生基本素质和能力培养的重要内容。我院结合学生的专业特点和就业方向,构造多层环节,提供多种机会,创造条件提高学生的交流沟通能力。
1.组织和鼓励学生参加社团活动
学生社团是培养沟通能力的最佳舞台。社团常常和企业或其他社会机构联合组织活动,像演出、义卖、知识竞赛等。大学生也可以尝试活动组织、节目主持、广告宣传等多种角色,获得丰富的社会体验;还能和学校内外不同层面的人打交道。此外,面对活动过程中的突发状况,还要学会灵活应对。通过这些细节,沟通能力能够得到全方位的锻炼。
2.组织和鼓励学生担当志愿者
多年来,我院坚持与税务部门合作,承办“税收宣传月”活动,“青年梦、税月情”大学生税收辩论赛的连续举办,不仅创新了税收宣传形式,不同的代表队对同一个税收命题的不同观点展开碰撞,把税收知识浅显化,也在提高税收宣传志愿者的演讲沟通能力方面收到良好的效果。
3.课堂教学也是学生提升交流沟通能力的平台
课堂教学是师生交流、积极互动、共同发展的过程,对培养学生的语言沟通能力有着极其重要的作用。我院积极推动教学方法改革,推动课堂教学向语言表达与互动交流的空间和平台转变,要求教师在讲授的基础上,根据课程特点恰当地设置讨论、辩论、演讲等活动环节,让学生提出问题、回答问题,在相互交流中培养学生的语言表达与沟通能力,锻炼他们的心理素质,使学生在合作交流中形成主动学习的态度。
4.结合校外实习提高学生的交流沟通能力
增加校外实践基地数量,增加实习环节和实习时间,通过实习克服学生自我定位不清、缺乏合作精神、心理承受能力弱等影响沟通能力提升的负面因素,从敬业爱岗、吃苦耐劳、诚实守信、遵章守纪等方面构造学生的基本素养。
5.组织学生利用勤工助学提高交流沟通能力
勤工助学也能有效锻炼沟通能力。市场调查和促销是较有挑战性的项目,因为它要求大学生能给人良好的第一印象,言辞富有说服力。为此,我们对参加各项勤工助学活动的学生进行了有针对性的辅导。
第五篇:简历是沟通能力的体现
现代企业越来越强调沟通能力,简历是你与招聘单位的第一次沟通,你的目的是让对方认识和接收你,单位的目的是了解你。
对单位人事部来说,你可能是数以千计的应聘者之一,有些简历甚至没被认真阅读就被扔进垃圾桶,更多的简历在招聘人手中只停留十秒钟,也难逃相同的命运。那些书写潦草、满纸错字的简历根本就别想过关,即使你是个天才。
一定要重视简历的包装,但包装虽然重要,决定胜负的却是内涵。你是否真具有单位所需要的才能才是应聘成功与否的关键。
来源:北京人才市场报