阚军 教学随笔(6)2012.04.02

时间:2019-05-14 18:51:39下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《阚军 教学随笔(6)2012.04.02》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《阚军 教学随笔(6)2012.04.02》。

第一篇:阚军 教学随笔(6)2012.04.02

清明时的怀念(6)

又是一年清明时,起风了。思绪随着风儿愈飘愈远,还未吹散离愁,却又添了别绪。在这怀念的季节里,想起了已故的人和已逝的往事。于是,淡淡的哀愁在和煦的风中荡漾,荡漾开来,触碰心底最深的痛。

今年三月,阳光明媚的日子,今年三月,莺歌燕舞的时光,本该带着惬意去感受生活的美好,大自然的美妙,可是,亲人的离去给原本无邪的生活笼罩了一层阴云。疼我们、爱我们的二娘永远地离开了我们。带着她无比善良的心,永远坚强的笑,到另一个没有人世的烦恼、没有病痛的折磨的世界去了。

和二娘的最后一次见面永远定格在了我的记忆中,我小心翼翼地回忆着,生怕努力追忆二娘的影子,却用眼泪把温暖的记忆淹没„„那天是周日,我的小侄子快过生日了,我精心挑选了一套可爱的小衣服作为礼物要送给他。先给二娘打了电话,确定在家后我很高兴,倒不是因为见二娘高兴,而是很久没看到调皮的小侄子,甚是想念。到了二娘家,看到二娘有些憔悴的面容,不觉心“咯噔”一下,二娘的身体一直不太好,但是这样憔悴的面容还是第一次见到。但我只是象征性地问候了一下,二娘强忍不适的身体说只是感冒了,我没有多问候一句,便坐在沙发上和嫂子聊天,逗小侄子玩。坐了一会,二娘有一句没一句地和我聊天,告诉我和婆婆好好相处,婆婆帮我照顾小孩儿不容易。我都一一点头答应着,过了一会,二娘说她最近身体很不舒服,可我并没有在意,只是轻描淡写地说:“感冒打几个吊瓶好得快。”二娘便坐在凳子上不吭声了。我呆了大概半个小时,准备回家了。二娘还是坐在凳子上,没有起身送我,以前,每次到二娘家,她都会送我到楼下,还再三叮嘱我一些生活上的琐事。可是,这次,没想到,这次,竟是我们的永别„„

二娘出殡前的那个晚上,下起了鹅毛大雪,整个冬天都没有下过一场这样的雪,我想,老天爷是不是也为这样一位善良的老人离开人世而悲伤?看着眼前的木棺,想到二娘永永远远与我们阴阳两隔,她生前和我们在一起的时光一幕幕出现在眼前,眼泪随着飘雪簌簌地落下来„„

我们姐妹三个小的时候经常去二娘家玩,每年的除夕夜,家家户户忙着放鞭炮的时候,我们就提着灯笼去二娘家玩儿。初一的早晨,我们还早早地去给二娘拜年,为的是能得到一些好吃的。二大爷去世得早,我们和二娘相处得特别好,有时候不听妈妈的话,却喜欢听二娘的话。

二娘是个闲不住的人,她经常去我家找奶奶和妈妈聊天,我们几个孩子也坐在家里的热炕上听着她们聊,只是听,并不参与。弟弟会沏茶、倒水、拿好吃的给二娘,二娘总是夸奖弟弟“会来事儿”,将来能娶个好媳妇。二娘很能聊天,我们也爱听她聊,喜欢让她来我家串门,记忆中,期待二娘来串门的感觉是那样清晰,现在却又那么遥不可及。二娘一辈子没享过什么福,两个哥哥刚成家立业,刚准备让她老人家享享清福的时候,她却带着我们沉痛的思念走了。

出殡那天,天冷,风大,我们跪在二娘的木棺前,我和妹妹一声声叫着“二娘”,哭喊声是那样撕心裂肺,泪水是那样无所顾忌地流。“开光”时,(亲人们见死者的遗体)看着

二娘安详的脸,我止不住放声痛苦,这是最后一面,最后一面啊,当人们盖上木棺的时候,我们就真的永远永远也见不到二娘了,哪怕是遗体也见不到了,只能在风里追,在雨里寻,那些支离破碎的记忆啊。

我不愿静下心用笔记录关于二娘的一切,我怕我的笔太纤薄,承载不起二娘勤劳、善良的品格,我也不愿闲下来用心回忆二娘的一说一笑,我怕我的心太脆弱,承受不了没有二娘的陪伴的事实。二娘走了,我们的生活还要继续,只是,再也看不到我那亲爱的二娘坐在我家的热炕头上聊天的样子,二娘走了,我们的生活还会继续,只是,今年的春节、明年的春节、后年的春节、以后的每个春节,大家吃团圆饭的时候,再也找不到二娘的影子了。她永远地走了,永远,永远„„

心里的思念是那样的痛彻心扉,不能用准确的语言来表达,只有泪滑过脸颊的时候,觉得泪水也是有故事,关于想念二娘的故事。二娘,愿您在天堂过得好!

今年的清明节,没有踏青的兴致,没有放纸鸢的心情,只想在这思念的季节,把最沉痛的怀念用焚烧的冥纸寄给二娘,永远失去的最亲的亲人。

阚军

2012.04.02

第二篇:阚军 教学随笔三 2012.09.20

假如我有一支马良的神笔……

——教学随笔

(三)2012.09.20

假如我有一支马良的神笔,我要为班里所有的女孩子画出漂亮的裙子、迷你的彩衣。当她们穿着盛装笑盈盈地在操场上嬉戏,太阳公公也会嫉妒地耍耍小脾气。

假如我有一支马良的神笔,我会给班里每个淘气包画出威武的铠甲、帅气的战靴。当他们全副武装美滋滋地在篮球场上奔跑,别的班级孩子一定会羡慕地指手画脚。

假如我有一支马良的神笔,我会把班级点缀出美丽的痕迹,让孩子们快乐地玩耍、无拘无束地嬉戏,没有作业的繁重压力,每个孩子整天都会笑嘻嘻。没有老师领念aoeiuǖ,他们的记忆中会充满欢声笑语。

假如我有一支马良的神笔,我会给自己画一面镜子,让自己不再乱发脾气,如果想对哪个孩子动动武力,镜子中的自己将其丑无比。

假如我有一支马良的神笔,画出一个又一个的好心情送给自己,用这一切感染孩子,相信生活中会到处充满奇迹!

假如我有一支马良的神笔……

阚军

第三篇:阚军 教学随笔(10)2012.06.05

基本功稳了,手才能稳!(10)

今天下午第二节课,我们学校举行了教师基本功竞赛,比赛本着公平公正的原则,在教学领导们的密切配合和有序、有效地组织下暂时告一段落。虽然比赛没有运动场上不绝于耳的呐喊声,也没有观摩会上掌声阵阵的喝彩声,但看着大家认真的态度,又深思了自己的“伎俩”,这次比赛也着实让我捏了把冷汗。

教导处米主任简单介绍了有关基本功比赛的规则,先考粉笔字,然后钢笔字,最后简笔画。宣读完毕便开始了抽签。我很幸运地“打响了头炮”,抽到了2号,刚想琢磨琢磨这抽到的内容该如何书写时,又想起来这可是有时间限制的,正如米主任所说,抓紧时间,可容不得各位老师“绣花”。我左看右瞧,怎奈我挨着陈老师写,要知道,他可是学校里有名的才子,不说琴棋书画样样精通吧,也算得上技艺精湛了。用眼睛的余光往右偷瞄了一眼,只见他奋笔疾书,行距设计得也十分美观。再用眼睛的余光往左偷看了一眼,嘿,洪雨这小妮子也算是年轻教师中的骨干,她的个头比我高不说,就连气场也比我强,寥寥数笔就显示了她不俗的粉笔字功底。还看什么看,再不写时间到了,想到这里,哪里还敢懈怠,抓紧时间来完成我的作品。终于写完了,可我的手还抖个不停呢,真是没出息!我暗暗责备自己。

接下来的比赛,我的手也像不听使唤的抖个欢实。不管结果怎样,比赛是结束了。通过这次基本功比赛,让我知道,功夫不是第二节课比赛第一节课就能练出来的,要靠自己辛勤的汗水和虚心学习的态度才能练就。所谓,基本功稳了,手才能稳哪!

阚军

2012.06.05

第四篇:阚军 教学随笔 读书节开幕式讲话稿

可敬的老师们,亲爱的同学们:

大家读书节快乐!

今天是我们永联二小第五届读书月活动月开幕的日子,我建议大家用热烈的掌声对本次读书月的隆重开幕表示祝贺。

同学们,你们知道“书籍是人类进步的阶梯”是谁说的吗?(是啊,这是苏联的大文豪高尔基说的)你们知道“书籍是人类的营养品”是谁说的吗?(对啊,这是享誉世界的著名作家莎士比亚说的)那你们知道“在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长“是谁说的吗?这是我们大家要说的,因为这是我们本次读书活动的口号。在接下来的整整一个月的时间里,我们将与书为友,和书做伴,用自己的实际行动,把这句口号落实在我们的心里。

同学们,书,是文明的摇篮,书,是我们进步的阶梯,书,更是我们感受世界的源泉。在书中,你们认识了《安徒生童话》中久经磨难终于蜕变成白天鹅的丑小鸭,你们看到了《森林报》中向我们展示的多彩世界,你们也了解了《爱的教育》中安利柯的学习和生活;在书中,你们被《笑猫日记》中至纯的真情感动,被《最后一头战象》中嘎羧的重情、重义感动,也被《红岩》中无数先烈的英勇无畏而感动„„

还记得假期读书汇报会中涌现出的那些“读书小明星”吗?他们为什么各个伶牙俐齿,自信满满?是读书啊!读书带给了他们沉甸甸的收获!还记得“雷锋精神永放光芒”的主题中队会中脱颖而出的那些“优秀小主持人”吗?他们为什么各个侃侃而谈,出口成章呢?是读书啊!读书让他们迈着自信的脚步勇往直前。不要羡慕,无需等待,让我们每位同学都带着积极的心态用心读书,和书交朋友。希望同学们根据读书月的各项安排和要求,积极参与各项读书活动,这样,我们不仅能得到象征荣誉的奖状和奖品,更能体会到读书带来的快乐和进步带来的喜悦!

老师们、同学们,读书是我们共同成长的摇篮,为了让我们的读书月更加有意义和影响力,为了让书香能更加持久地弥漫在校园,本次读书月活动与往届不同,还特意为老师们量身定做了朗诵比赛、美文共赏和课题示范课环节,本届读书节,有我们的老师牵起我们的小手,一起徜徉文学的绿荫;有我们的老师托起我们的双翼,遨游知识的海洋!有我们的老师陪伴我们的左右,一起感受读书的魅力!

让我们养成好读书的习惯,热爱读书吧!这不是一句空喊的口号,当你们选择与书为友,捧起书本范研究。,翻开书页的时候,当你们在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞的时候,你会发现我们生活的世界是如此美好!

请大家举起右拳,和我共同喊出读书活动的口号:在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长!(放下右拳)

最后,预祝本届读书活动月在老师和同学们的支持和参与下,取得圆满的成功!祝愿大家在今后的学习和生活中快乐读书、快乐成长!共同进步!谢谢大家!

第五篇:阚军 教学随笔2012.03.05

新学期寄语(1)

开学了,开学喽

……

“假期的时间总是那么短暂,放假的日子总是遥遥无期。转眼就到了开学日期。谁放假读了好书?谁看了《百里挑一》?谁和家人逛了超市?谁把祝福飘进风里?(根据老狼《同桌的你》改编)

本想来个轻松的开头,预示自己要轻装上阵,迎接新学期新的挑战,可是,我还是不知不觉地想引到时间这个有些沉重的话题中来。时光如白驹过隙,(老套)光阴似穿梭于太空的火箭(听得太多),可是,这平白无奇的话语都是关于时间的真理啊。我班的小不点儿们都已经长大了一岁,似乎也懂事了不少。至于是否真的懂事,还要看他们的表现呢!

在孩子们的世界,开学是什么样子的,我不得而知。我只晓得,现在面临更多挑战的自己,要充好电,备好课,让学生因为我的存在感到学习是幸福和快乐的载体,让孩子们因为有我的陪伴而变得更加热爱生活和学习。可是,只把这美好的情景在心中无限遐想,在脑海不断徘徊,莫不如抓紧时间,克服自己的惰性,努力做好本职工作,闲暇时钻研一下业务知识,不断完善自己,更新观念,让课堂永远充满活力。

开学了,开学喽,开学啦!你,准备好了吗?

阚军

2012.03.05

下载阚军 教学随笔(6)2012.04.02word格式文档
下载阚军 教学随笔(6)2012.04.02.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    阚军 教学工作总结 2012.12.07

    二年级上学期语文工作总结 “日出而作,日落而息”最初可能是用来形容田地里耕耘的农民,但是现在用来形容每天忙碌的我们,也许是最合适不过的词组。满载着日月星辉赋予的神圣......

    阚军 教学反思(15)2012.06.06

    一寸光阴一寸金 ——《棉花姑娘》教学反思(15) 《棉花姑娘》一文向我们讲述了一个生动的童话故事,棉花姑娘生病了,身上长满了可恶的蚜虫。燕子、啄木鸟、青蛙都爱莫能助,最后七......

    阚军 教学反思十三 2012.11.15

    语文课到底怎样“以学定教” ——《浅水洼里的小鱼》教学反思 2012.11.15 今天进行了《浅水洼里的小鱼》这一课的教学,我采用了把课堂还给学生的教学方法,对新事物的尝试总是......

    阚军 教学反思五 2012.09.18

    不做“跑皮儿”的人 ——《一株紫丁香》教学反思 2012.09.18 2012年9月13日,是我最难忘的日子,我在二年一班进行了示范课展示。 那天早晨,我迎着阳光,快步走到学校。想到马上就......

    阚军 教学反思六 2013.05.13

    打开心扉说真话 ——教学反思六 2013.05.13 最近在教学第六单元,单元主题是从主人公身上学习优秀的品质,做品格积极向上的好少年,在教学二十二课《我为你骄傲》时,我采用了联系......

    阚军 教学反思(十) 2012.10.26

    快乐你懂的 ——《纸船和风筝》教学反思(十)2012年10月26日阚军 不记得“好心情是可以传染的”是谁说的了,但是今天上午的第二节课,却让我深深体会到了这句平凡的话语中所蕴含......

    阚军 教学反思二 2012.08.28

    不打没有准备的仗 ——读书汇报会教学反思(二) 2012.08.28 按照学校惯例,每个新学期的第二周都会举行假期读书汇报会,自从上学期和原一年二班合作了第一届假期读书汇报会以来......

    阚军 教学反思(6)2012.04.10(全文5篇)

    泥泞中走出一条新路! ——我在识字教学中的困惑(6) 自参加工作以来接手的就是低年级语文的教学工作,蜗行摸索中知道,识字和写字是低年级语文教学的基础,识字量的大小、识字方法的......