学生参加课外科技文化活动统计正稿（精选）

第一篇：学生参加课外科技文化活动统计正稿（精选）

学生参加课外科技文化活动统计

大学生课外科技文化活动是实施素质教育的重要途径和有效方式，在强调创新教育的今天，高校有目的、有计划地组织大学生开展课外科技文化活动具有非常重要和深远的意义。

大学生课外科技文化教育是一项综合性的教育实践和系统性的教育工程。开展大学生课外科技文化活动，有利于拓展大学生的视野、增长知识，培养他们的实际操作能力；有利于培养学生的科学素质，开发他们的创造智能；有利于养成学生科学的思维习惯，学会用科学的态度和方法去观察问题、提出问题、分析问题、解决问题；有利于学生主体地位的体现和创造性思维、创新能力的培养；有利于培养学生的科技发明创造意识，促进学生全面和谐发展。开展大学生课内外科技文化活动，是全面贯彻落实挡的教育方针、深化教育改革、全面推进素质教育的重要内容；是营造校园学术研究环境，培养大学生创新能力，加强素质教育，促进学科建设与改革的重要途径；是培养学生团结协作精神、理论联系实际能力的重要组成部分；同时学生课内外科技文化活动也反映出我院整体的教学质量和教学水平。我院团委组织并参加的文化活动比较多，例如：组织义务支教，去杨虎城烈士陵园扫墓，组织去参观陕西省历史博物馆等活动。

一、支教

在暑假期间，为了锻炼我校学生的能力，也为了响应国家号召，我院团委组织部组织了大学生志愿者赴原阳、封丘义务支教的社会实践活动，同时，我院团委组织部的成员也都积极主动地报名参加赴原阳义务支教活动。

一切准备就绪，我院志愿者团队踏上了赴原阳支教之旅。二十八号早上，志愿者们在我院组织部的安排下坐上汽车，经过一路颠簸，我们于中午时分到达原阳县大宾乡中学，受到该校领导的热烈欢迎。我校志愿团队的的带队老师以及领导将我们安顿好后，我们有序乘汽车返校，为期六天的支教生活正式将正式开始。

下午，我院志愿团队开始工作，我们来的时候，有带来一大批图书和文具。我们先和他们的班主任沟通了一下，然后我们一行人分成了五队去给每个班的同学分发图书和文具。在分发文具的过程中我们接触到了各种类型的学生，我们发现，他们对于大学是迷茫的，他们的学生对考大学的信念不坚定，对大学一点都不了解，还有很多东西值得我们与学生交流。发现了这个问题后，我们回去，每个人都制定了自己的相应计划。因为我们的专业不是师范类的，我们不具备专业的知识去教他们。所以我们只能总结以前的、好的、有用的学习经验传授给他们。同时我们也参与课堂交流与互动，更有精彩的户外趣味活动等等。

从支教的第一天开始，在志愿者队长的领导下，志愿者们在规定的时间起床，穿着规定的队服，在规定的时间一起吃饭，在规定的时间上课。每到下课的时间，志愿者们都会坐到一起，讨论问题，解决问题，互相帮助。志愿者们每天都带两节课，从各种方面，包括心理，身体，知识，方法等。尽管志愿者们每天的活动挺多，但能看到志愿者们每天都充满激情和斗志，同时在他们的带领下，同学们也很快乐。

在授课期间，大部分学生能认真听讲，但遇到个别学生很调皮，对于调皮的学生志愿者们经过与该学生的一番交流，该同学能够认识到自己的自身不足，并悔悟改正。同时，在授课时，志愿者们会穿插着给讲一些大学知识、大学生活，让他们对大学有一个初步的认识。在和他们课堂交流时，志愿者们还为他们描述了我们学校—高科学院。志愿者们为了激发同学们考大学的斗志，并能坚定同学们考大学的信念同时讲了很多大学的好处。比如，上大学可以锻炼各方面的能力，可以接受更前沿的知识等等。当志愿者们讲完之后，发现很多孩子当时就改变了自己的观点，充分认识到上大学的重要性，并当时竖立下了远大的理想，坚定了学生们今后考大学的信念，同时这也是本次支教活动最大的收获之一。

另外，经过志愿者和学生们的沟通，发现现在的初中生，每天都在老师的指导下学习课本知识，一般不进行户外活动。所以志愿者们在经过他们老师的允许下，带领学生进行了两次非常有意义的户外活动，做了很多精彩的游戏，比如，在大学里参加的趣味运动会的项目，有纸衣接力、背靠背夹篮球、下饺子等等。志愿者们和学生们在一起活动时，同时感觉到了这次支教活动更有意义，给他们带来了可以让他们陶冶情操的活动。经过一节课的活动后，回到教室，发现同学们都精神抖擞，并更容易接受老师讲的内容。一味的埋头苦学未必能使成绩直线上升，相反，适当的运动，有时可以起到事半功倍的效果。所以，现在提倡科学用脑，劳逸结合，方能事半功倍。这也是本次支教活动最大的收获之一 在这次赴原阳义务支教社会实践活动中，志愿者们深有感悟，同时也得到了很多经验，本次支教活动取得很好的效果。

二、去杨虎城烈士陵园扫墓

“怀着崇敬，带着自豪，我们来到您的墓前；得到启示，引起思考，我们流连在你的周围。”在学校领导的引领下，志愿者们慷慨激昂的朗诵着这首《在烈士墓前》。2012年4月4日，西安理工大学高科学院的青年志愿者总队的一行31名志愿者来到杨虎城将军陵园，对我们的革命先烈进行缅怀。

上午八点五十分，志愿者们在校车处集合，十点钟准时到达目的地——杨虎城将军烈士陵园。志愿者们集体先在徐林侠、宋绮云和宋振中（“小萝卜头”一家）的烈士墓前进行默哀、献花和朗诵活动，之后到达杨虎城将军的墓前进行默哀，最后由志愿者们自由参观缅怀。

清明节来杨虎城将军陵园的人非常多，大多数前来缅怀先烈的人都秩序井然。在西安理工大学高科学院青年志愿者总队到达的同时，记者也看到了西安培华财会学院和文法学院的同学，还有很多预备党员、身着军装的人们，大家先后对英雄先烈进行祭拜。

杨虎城将军烈士陵园位于西安市城南长安县申店乡双竹村。1936年杨虎城将军与次子杨拯中、幼女杨拯贵还有“小萝卜头”一家在重庆松林坡被害，1950年迁葬于此。陵园分上下两层，上层为杨将军墓，左右为夫人谢葆贞（8岁的杨拯贵与母亲合葬）、二子杨拯中的陵墓；下层为秘书宋绮云、徐林狭夫妇与孩子小萝卜头、副官阎继明、警卫员张醒民的陵墓。杨虎城的长子杨拯民1998年病逝后也归葬于此。

上午十一点十分，总队的志愿者们在陵园大门口合影留念，本次活动圆满结束。“继承先烈遗志，弘扬爱国主义精神”的横幅在阳光下熠熠生辉。

三、去参观陕西省历史博物馆

2011年3月30日下午，在我院团委组织部的带领下，参观了陕西省历史博物馆。

陕西历史博物馆是国家级现代化大型博物馆，它汇集了陕西文化精华，展现了中华文明的发展过程，它囊括了从史前、周、秦、汉、魏晋南北朝、隋唐、和宋元明清七大部分，形象系统地展现出自115万年以前至公元1840年的陕西历史。在中国历史上，曾经有11个朝代在陕西建都，历时1000多年，是我国建都王朝最多且建都时间最长的地区。

“陕西是中国大地原点所在地。黄河九十九道弯，最大的一个弯如同伸开的双臂，将陕西揽入怀中。

陕西是一支歌。她将黄土高原的豪迈、关中平川的坦荡和秦巴山区的婉约融汇在自己悠扬而久远带的旋律之中。

陕西是一首诗。她用独特的语言和优美的韵律，描述了远古的艰辛劳作、西周的森严仪礼、秦代的赫赫军威和西汉的漫漫丝路，还有魏晋的兼并融合与隋唐的强盛辉煌。

陕西是一座宝藏。她珍藏了远古先民弥足珍贵的馈赠和十四个古代王朝兴衰存亡的历史，拥揽着各类绚丽多彩的文化遗存和无数精美绝伦的文物古迹。陕西有一座历史博物馆，这里汇集了从馆藏数十万件文物中遴选的3000件精品，展示了陕西古代文明孕育、产生、发展、鼎盛的历程及其对中华文明的奉献。”看到前辈们对陕西历史的描述，使我们不由得有点迫不及待的想去探个究竟。进入博物馆大厅，迎面巨幅照片便向人们展现出奔腾咆哮的黄河和绵亘无垠的黄土高原。这是孕育诞生陕西历史文化的地理环境。陕西的历史是黄土地文明的历史。昂首屹立在大厅中央的巨狮是这种文明的标志。它造型雄伟，气势澎湃，石刻之精美，气魄之弘大，堪称“东方第一狮”。这头石狮来自中国历史上唯一的女皇帝武则天母亲杨氏的顺陵。中国古代的狮子及狮子雕刻艺术由阿富汗传入，中亚的浪漫奇特与东亚的深沉浑厚在这里如此完美地融合为一体，集中体现了陕西历史文化的基础。

随着老师的引导我们进入了第一展厅，体验的是史前时期（约115万年前~约公元前21世纪）陕西境内发现的蓝田人、大荔人遗存和西安半坡、临潼姜寨等遗址，反映了远古人类在这里形成、演化的过程和城村、发展状况，再现了陕西远古文化的基本特征和中华民族生机勃勃的童年。

接下来是周朝时期（约公元前21世纪~公元前771年），周朝分先周（夏商时期，约公元前21世纪~约公元前11世纪）和西周（约公元前11世纪~公元前771年），其中西周是中国早期国家的重要发展阶段。其争执制度、经济形态尤其是伦理精神以及青铜铸造技术，充分展示了中国早期文明的特征。陕西作为西周王朝的统治中心，拥有丰富的遗迹，遗物。

秦（公元前770年~公元前207年），秦朝又分为秦国（春秋战国时期，公元前770年~公元前221年）和秦代（公元221~公元前207年）。秦人是华夏族的一支，曾活动与今甘肃天水地区。周平王东迁后，以陕西为根据地迅速发展壮大。公元前221年，秦始皇统一天下，建立起中国历史上第一个统一的多名族的中央集权制国家，起政治、经济、军事诸制度、垂范后世。以兵马俑为代表的秦代文物，以磅礴的其实和鲜明的军事特征，显示出积极进取。统一河山的时代精神。

接着进入的是第二展厅，随即映入眼帘的就是大汉雄风。汉（公元前206年~公元220年），汉代是中国古代社会发展的第一高峰。经济、文化繁荣、对外开放与交往，成为当时世界上最昌盛的国家之一。汉都长安（今西安市未央区），汉家陵阙和大量汉代文物，西汉开放进取、开拓强盛的时代风貌。

冲突融合的魏晋南北朝（公元220年~公元581年），魏晋南北朝时期，战乱频仍，政权更迭。别放个少数名族在陕西角逐、内徙、冲突、融合；农业文明与草原文明在交流和互补中进步。佛教东渐，也促进了文化艺术的发展和繁荣。

紧接着看到的是盛唐气象，隋唐（公元581年~公元907年）时期，是中国古代最辉煌的阶段。国都长安（今西安市）成为世界上规模最大、最繁华的都市，中国与世界广泛交往。这一时期的陕西文化反映出隋唐文化通过兼收并蓄、常新发展，达到了前所未有的高度！在这里我们看到了唐长安城，也看到了唐长安城和其他都城的比较，看到了著名的丝绸之路，还学到了几个成语:唐玄天宝年间的丞相李林甫的“口蜜腹剑”、唐朝一些隐士为了做官儿走的捷径，因此得来这四字成语“终南捷径”;唐德宗贞元年间一个名为崔护的进士，在一年春天踏青时对一名女子动心，再次去寻找此姑娘时留下的一首诗《题都城南庄》“去年今日此门中，人面桃花相映红，人面不知何处去，桃花依旧笑春风”因而得来“人面桃花”指所爱慕而又不能见面女子，以及由此产生惆怅的心情。

进入最后一个展厅时，看到的是唐以后的陕西，告别帝都。唐以后，随着中国政治中心东移，陕西告别了长期拥有帝都的历史。但作为西部重镇和西北地区的政治、经济、文化中心，这里的文化创造和传承仍然独具魅力。我们在领略歌的旋律，品味诗的蕴涵，探索宝藏的奥秘之时，同时也在博物馆获得了预约、启迪、感悟和升华。通过参观历史博物馆，让我深深体会到：一个泱泱大国之所以能经历起几千年之久的大起大落，对一个国家和人民是需要多么顽强的生命力和凝聚力。因而也看到古代劳动人民的智慧是多么的伟大，我们作为新时代的大学生面对古人给我们留下的文化结晶不仅要珍惜与爱护，更要充分继承与发扬。作为当代大学生，我们生活得非常幸福，我们有前人为我们留下的宝贵精神与物质财富，还有那些正在等待我们去学习有待我们去解决的疑难未知。我们应该爱惜华夏五千年留下的精神与物质财富，努力建设我们的祖国，绝不能让如此瑰丽的艺术瑰宝遗失，不仅如此，我们还应创造更多的财富，让祖先赐予我们的优秀基因迸射出最耀眼的火花。我们肩负着振兴中华的历史使命和时代责任，我们应崇尚文明礼貌、崇尚高雅理性、崇尚诚实守信，我们要学法、懂法、守法，养成讲道德、守公德的良好风尚为报效祖国做出我们应有的贡献！

四、团日活动

1、活动主题：

和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是和谐优美的，同学之间和谐相处。大学就像一个小社会，构建和谐校园须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任，构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境，也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。

2、活动目的： 在团日活动中，我们把班里的同学充分调动起来，这样保证了活动的积极性，同时在活动中我们以小组为单位，为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中，我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托活动主题，这不仅调动了同学们参与的积极性，也让同学们就主题互相交流了意见，达到了在快乐中学习，提高同学们和谐友好相处的意识，明确在未来构建和谐校园的目 标与方向，促进同学们间的互相了解。

4、活动时间：2010-2012

5、活动地点：西高学院大教室

6、活动流程：

1、策划：确定主题，明确活动目的及内容，确定活动参与人员，活动时间，地点。

2、内容：主持人的开场白，开始本次的活动；

节目的表演； 趣味活动的穿插；

总结本次活动主题，活动结束。

3、活动收尾

1、场地清理

2、活动报道

3、活动归档

4、注意事项：

一、干事提前1小时到场布置场地。

二、在活动开始之前播放学院团委活动宣传短片。

三、做好现场秩序维持工作。

学生参加课外科技文化

活动统计

团委组织部

第二篇：课外科技文化活动实施方案

经管学院课外科技文化活动实施方案

（试行）

一、指导思想

贯彻教育部 2003 — 2007 年教育振兴行动计划精神，以培养学生的创新精神和实践能力为核心，大力开展课外科技活动，拓展培养学生科学精神和创新意识的途径，提高学院科技文化教育的质量，丰富科技文化教育的内涵，使学院科技文化教育在原有基础上得到进一步发展。

二、目标

以提高学生的科技意识、创新精神和动手能力为目的，引导学生积极参与科技节的各项活动，展示自己的聪明才智、崇尚科学、反对迷信，把科技教育推向更高更新的水平。

三、主题

科学·文明·创新·发展·未来

四、实施原则、科普性原则。以科技节为契机，在学生中进行深入扎实的科学知识、科学思想、科学方法的普及教育。学生通过积极主动参与科技活动，提高科技意识，培养创造能力。、主体性原则。充分尊重学生的主体地位，发挥他们的自主精神和主体作用，让学生逐步成为自我开发创造力的主体。、全员参与性原则。师生要积极参与，在活动中能够密切配合，教学相长，写出高水平的论文，制出科技含量高的作品，共同提高，共同进步。、个性化原则。从实际出发，发展学生个性；鼓励学生扬长补短，学有特长，逐步形成各具特色的创新素质，培养创新才能。

五、组织机构

组 长：王福飞 张 璞

副组长：朱海申 韩兴国 卢虎生

成 员：陶 军 孟庆华 王志强 王 威 赵东升 梅 蕾 刘希裕等

六、具体措施

（一）以学生科技创新活动为手段，培养学生科技意识和创新精神 学院注重营造校园学术氛围，定期举行大学生科技创新成果评选和创业计划大赛，提高了学生的科技创新热情。从2004年以来，学院定期举办课外科技文化活动。学院鼓励学生开展小发明、小创造活动，积极组织学生参加国家和省市大学生课外学术科技作品竞赛等竞赛活动。

（二）以丰富多彩的文化艺术活动为载体，浓厚校园文化氛围

学院重视学生文化艺术活动的开展，文化、艺术品位的提升和人文素质的提高。学院定期邀请知名专家、教授做讲座，组织学生参观包钢等大型企业、研究所的现代化设备，组织学生观看中央电视台《世纪大讲堂》、《百家讲坛》等优秀专题片，邀请名家、名师、名人与学生面对面交流，不断丰富学校校园文化活动的内涵。举办校园卡拉OK青年歌手大赛以及其他形式的个人才艺表演，每年至少举办一次院内大型文艺晚会，每年至少举办一次文化艺术节。

（三）以学生社团为依托，搭建学生素质拓展的新舞台

学院大力扶持科技创业协会、经济管理学会等学生社团的建设和发展，充分利用社团的自发性和组织性的特点，充分发挥学生社团在学生素质拓展中的积极作用，鼓励学生主动参与到课外科技文化活动中。逐年增加参加社团活动学生的人数和在全院学生中的比重，通过参加活动，锻炼学生的能力，陶冶学生的情操，提高学生的素质，进一步增强和提升校园科技文化氛围。

（四）以开展社会实践活动为契机，培养学生的应用能力和实践能力 学院坚持把社会实践活动作为教学的第二课堂，结合学生专业，坚持开展到企业、社区、农村进行社会调研、文艺汇演、科技服务等学生社会实践活动，锻炼学生能力、增长才干，增强学习动力和社会责任感，特别是结合所学专业服务社会。

经管学院学生工作办公室

2005年3月

第三篇：交通工程系2010年课外科技文化活动总结

交通工程系

2010年课外科技文化活动总结

为进一步推动我系大学生课外学术科技活动的深入发展，培养学生科技创新意识，锻炼学生科技创新能力，提高学生综合素质，浓厚学生课外学术科技活动的氛围，我系在院党委、团委的指示下，特举办了各类关于学术科技竞赛的活动，诸如：建模大赛、科创基金、挑战杯等等。

一、领导重视，组织机构健全

在接到通知后，系领导高度重视我系科技创新月活动的开展，在全系教师会上号召全体教师参与到辅导学生科技创新活动中去，并对辅导学生获奖的老师和学生给予奖励，极大地提高了我系教师参与科技创新活动的积极性。并且在系团总支的牵头下成立了我系的教师辅导小组：

1、全面负责科技创新月活动的组织和实施：姜丽娟

2、创新技能培训和建模作品制作：李爱增博士

3、科技创新知识培训：罗从双博士

4、科技创新作品制作后勤服务:于振宇。在各班还成立了学生科技创新小组。这一系列的措施为科技创新活动的顺利开展和实施打下了良好的基础。

二、活动项目：

（一）、建模大赛：

我院于2010年11月10日——2010年12月10日在全校范围内掀起了以科技小发明、小制作、科普知识讲座、科技模型制作等活动为主的科技创新热潮。这为期一个月的科技创新活动由院团委主办，各系负责策划、施实。交通工程系在接到通知后，我系领导高度重视，积极组织学生参加活动，并且与土木与材料工程系一起举办了大型的建模大赛.为了调动我系学生科技创新的热情和参加比赛的积极性，我系进行了大力的宣传，使每个学生都了解科技创新月的活动。我系进行了为期一个月的以“参与挑战、竞赛人生”为主题的宣传活动。

我系和土木与材料工程系举办的河南城建学院建模大赛，吸引了各系的参赛选手，在12月9日下午5点举办的建模大赛初赛中，各系学生积极参加，都制作了精美的作品。

（二）、挑战杯：

我系挑战杯举办活动过程中宣传方面：

1.在学院的网站上发通知，通过校园广播向学生通知关于挑战杯科技创新的相关事项；利用QQ群、飞信群发的功能向学生介绍大赛的具体细节和往年大赛的获奖作品；

2.悬挂大型关于“挑战杯”“科技创新”大赛的横幅在图书馆门前进行宣传；印制关于“挑战杯”“科技创新”的宣传的手册在食堂门口、图书馆门前等人流量较大的地方向学生发放。使学生更细致的了解“挑战杯”大赛；

3.有学生会宣传部办板报，宣传“挑战杯”“科技创新”大赛；各班组织学生召开班会，向学生介绍大赛的内容，并鼓励学生积极参赛;4.由学生会宣传部办板报，宣传“挑战杯”“科技创新”大赛；各班组织学生召开班会，向学生介绍大赛的内容，并鼓励学生积极参赛；

5.举行大型海报，分别介绍“挑战杯”“科技创新”作品编写和参赛准备，让同学对“挑战杯”和“科技创新”有初步的了解；邀请校外优秀的科技创新人才来我系进行讲座，对学生进行关于科技创新方面的辅导，引导学生开拓思路。

通过以上的宣传，使广大学生了解了科技创新的意义、目的和科技创新月的具体活动。

（三）、科技校园行：

10月22日下午我系学生对建筑环境与能源工程系的通风空调实验室和锅炉实验室进行了观摩，通过本次观摩活动，我系学生对如何使用专业实验器材，如何利用现有的实验室器材进行实验有了更深入的了解。

此次观摩属于科技创新月的系列活动。以引导学生的创新意识为目的，通过这次活动的举行，使学生对实验室有更深入的了解，使学生在以后的学习中进行更有效的科技方面的研究奠定了基础。

（四）、科技创新作品展：

由院团委主办、法律系承办的科技创新作品展启动仪式于10月20日晚上6点半，在七号楼大厅拉开帷幕，我系学生唐贵涛、杨恒、郑晨制作的“压力报警器”代表我系参加作品展，该作品获得了到场领导和老师的好评。

此次活动属于河南城建学院科技创新活动月的系列活动。本次活动以培养学生的团队合作精神，营造校园科技创新和学术研讨的浓厚氛围，引导广大青年学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新为目的。我系学生会组织部在接到 法律系的邀请函后，积极准备，不怕辛苦，认真做好初赛准备。

在系团总支的正确指导和大家的共同努力之下，我系选手取得了上述骄人成绩。在这里，预祝我系在科技创新月的其他活动中再创佳绩。

（五）、科技创新知识竞赛：

由院团委主办、法律系承办的科技创新作品展启动仪式于10月20日晚上6点半，在七号楼大厅拉开帷幕，我系学生唐贵涛、杨恒、郑晨制作的“压力报警器”代表我系参加作品展，该作品获得了到场领导和老师的好评。

此次活动属于河南城建学院科技创新活动月的系列活动。本次活动以培养学生的团队合作精神，营造校园科技创新和学术研讨的浓厚氛围，引导广大青年学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新为目的。我系学生会组织部在接到法律系的邀请函后，积极准备，不怕辛苦，认真做好初赛准备。

在系团总支的正确指导和大家的共同努力之下，我系选手取得了上述骄人成绩。在这里，预祝我系在科技创新月的其他活动中再创佳绩。

（六）、科技创新ppt设计大赛：

2010年10月21日测绘系在八号楼110室举办了科技创新PPT设计大赛，测绘系团总支副书记总领此次活动的举办，由各个系学生会主席团出席作为评委，来自各个系的学生代表观看了比赛。

在此次活动开展初期，团总支进行了有力的宣传，使每个同学都对此次活动有了一定的了解，让同学们有了更充分的准备，为活动成功的开展打下了良好的基础。

大赛从10月进入作品征集阶段，在这期间各系上交了大量优秀PPT作品，作品通过文字、图片、动画、视频等途径生动得展示了挑战杯历届获奖作品的精妙之处，并成功向同学们宣传了挑战杯，PPT内容生动，富有新意启发性强受到评委的好评。

科技创新PPT设计大赛不仅提高了我校学生自主创新的能力，更是宣传了我校的科技创新活动月，并为大家搭建了一个展示自己的舞台，充分展示了我们大学生思维活跃，敢于开拓创新的精神。

在科技创新月活动中，我系学生参加了由生物工程系举办的参观实验室活动，这次活动不仅使同学们了解了实验室的许多设备，更大大的激发了同学们的创新热情，可以说这是一次非常成功的活动。这次活动之所以能成功开展，主要有以下几方面：

（七）、参观实验室：

在此次活动开展初期，团总支进行了有力的宣传，使每个同学都对此次活动有了一定的了解，让同学们有了更充分的准备，为活动成功的开展打下了良好的基础。同时为了使同学们能更深入的了解实验室的有关设备，还精心的组织学生进行讲解培训，使讲解员具备了更高的讲解能力。此外还将此次活动细分为三个阶段，一参观实验室设备，二参观同学们的创新成果，三同学们自由提问，可以说团总支对此次活动的开展付出了很大的心血。

活动在生物工程系学哥学姐热情的欢迎下，正式开始。首先由生物工程系的学哥带领我们参观实验室的各种设备，并附上精彩的讲解，使同学们对实验室的各种设备有了初步的了解。其次在学姐的带领下，我们参观了我院同学的经典发明，见到学哥学姐的各种发明后，同学们都震惊不已，无不流露出佩服的神情。最后是发问环节，由同学们提出关于实验室各种设备和各种创新发明的一系列问题，学哥学姐来做精彩的解答。

此次活动的成功开展，使我系学生对实验室有了更全面的了解，培养了我系学生对实验的兴趣，提高了我系学生的观察能力和创新能力，很好的响应了学校培养科技创新人才的要求。

（八）、校园模特秀大赛：

为进一步推进校园周末文化工程建设，不断提高我院校园文化活动的品味，交通工程系、法律系团总支，学生会、文工团组织“校园模仿秀大赛”并借以达到调动全院同学对模仿类节目的热爱，由法律系和交通工程系牵头组织的“超级模仿秀大赛”成功举办。

在校营造模仿类节目艺术氛围。通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌，全面地展现大学生特有的精神面貌。也希望通过这次活动来加深与各系的友谊及扩大交通工程系、法律系的影响，同时也借此机会增进各系各班同学之间的友谊，提供一个契机加深同学间的交流,为体现新一代大学生朝气蓬勃奋发向上的精神风貌，彰显大学生自在的个性，发现潜藏在我们身边的文艺精英。

1.活动规模：本次活动从11月12日开始接受报名到11月18日截止报名，参赛人数多达六十余人，是一次规模较大的比赛活动。

2.时间安排：11月20日晚四点

3.地点选择：从参与本次活动的选手的反馈来看，本次活动的地点选择是较 为合理的。选定为5号教学楼414教室。

4.人手安排：工作人员的合理安排是本次活动能够按照计划顺利开展的重要因素之一。从整场活动来看，所有的工作人员都能认真地对待工作，积极配合活动的开展，确保本次活动的圆满成功

5.邀请评委：在本次活动中，比赛各个项目中所邀请的评委均有很高的权威性，均邀请各系部文艺骨干。

6.宣传工作：宣传工作做得到位是本次活动能够在众多同学中扩大影响力的重要因素之一。虽然这次活动参赛的选手比较多，但事实上，本次活动的宣传工作依然只有海报宣传和学委会议，像教室宣传和网络宣传等预定的宣传方案均没有得到真正的实施。

通过举办此次校园模仿秀大赛，调动了同学们对模仿这种艺术形式的热爱，为同学们营造了一个快乐的周末文化艺术氛围。同时也加深了交通系、法律系和全院其他兄弟系部的沟通交流，增进了各系同学间的友谊。挑选模仿大赛的精英虽然不是活动的最终目的，但却是活动的基本任务之一。更重要的是激发起同学们对文艺活动的热爱，敢于表现自己的勇气。

三、所获成绩：

（一）、我系在建管系承办的科技创新知识竞答中，取得了第一名的好成绩。

（二）、在法律系承办的科技创新作品展上，我系学生郑晨、唐贵涛、杨恒制作的“压力报警器”受到了到场领导和老师的好评。

（三）、在建筑环境与能源工程系承办的科技校园行中，我系学生会办公室的成员对建能系的通风空调实验室和锅炉实验室进行了观摩。此次活动中，我系学生对如何使用专业实验器材，如何利用现有的实验室器材进行实验有了更深入的了解。

（四）、在测绘系举办的科技创新PPT大赛中，我系学生石博文制作的PPT受到了评委的好评。

（五）、我系和土木与材料工程系举办的河南城建学院建模大赛，吸引了各系的参赛选手，在12月9日下午5点举办的建模大赛初赛中，各系学生积极参加，都制作了精美的作品。

四、活动意义：

“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”21世纪 是科学技术飞跃发展的世纪，是科技创新日新月异的世纪，大学生是新世纪承担振兴中华光荣使命的一代，而学校老师是肩负着辅导培养学生更加努力学习，勇于创新、大胆实践，不断探索成为建设祖国、振兴中华的栋梁之才的重任。纵观人类社会的发展，就是一部创造、发明、创新的历史。创新是推动人类社会进步的生产力，创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力！

二〇一〇年十月一日

河南城建学院交通工程系

第四篇：交通工程系2009年课外科技文化活动总结

交通工程系

2009年课外科技文化活动总结

为了引导和激励学生刻苦钻研，勇于创新，多出成果，提高学生的创新意识和科研实践能力，更好地活跃校园气氛，激发全院学生热爱学术、积极探索、勇于实践的热情。经研究决定，在2009我系承办并参与了大学生科技创新、挑战杯等活动。以此来丰富大学生的课余文化生活，拓展大学生的思想。

一、系领导的重视

领导明确指出，提高同学们的科技创新水平是未来教育的发展方向，科技创新是学校的发展基础，也是衡量一个学校好坏的重要标准。因此，学校领导特别强调要开展好此次参观实验室活动，并对此次活动给予了非常大的支持。在此次活动的开展期间，系领导还亲切的问我们有什么困难，并为我们解决。

二、团总支的精心组织

在此次活动开展初期，团总支进行了有力的宣传，使每个同学都对此次活动有了一定的了解，让同学们有了更充分的准备，为活动成功的开展打下了良好的基础。同时为了使同学们能更深入的了解实验室的有关设备，还精心的组织学生进行讲解培训，使讲解员具备了更高的讲解能力。此外还将此次活动细分为三个阶段，一参观实验室设备，二参观同学们的创新成果，三同学们自由提问，可以说团总支对此次活动的开展付出了很大的心血。

三、活动项目

（一）、党团知识竞赛

为了更好地引导我系党员和团员青年深入学习党的基本理论和团的知识，进一步宏扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神和“求真、务实、创新、立业”的精神，更加深入学习实践科学发展观，交通工程系团总支于5月7日晚在2号实验楼B405召开了以“相聚团旗下，永远跟党走”为主题的党团知识竞赛。系党总支书记丁遂申、系团总支书记姜丽娟、各年级辅导员及非毕业班学生参加了此次活动。

此次比赛题型多样，分有个人必答题、抢答题、风险题。比赛刚刚开始，选手们便迫不及待，必答题相对其它题型简单，选手们流利的回答赢得了现场片片

掌声。抢答题部分把比赛推向了高潮，选手们抢答激烈、高潮迭起，现场观众更是气氛高涨，掌声不断。而充满挑战性的风险题不仅考验了选手们的冒险能力，更看出了他们对党团知识的深刻了解。为使台下的观众也参与到活动中来，我们为此安排了观众题，进行台上、台下的互动。经过2个多小时的激烈角逐，最后，0224072班获得冠军。最后，丁遂申、姜丽娟分别为一、二、三等奖和最佳组织奖获奖班级颁发了证书及奖品。

此次比赛的圆满成功，使同学们深刻地体会到了当代党员和团员的责任和使命，提升了同学们的政治文化素养，全面展现了我系学生积极向上的良好风貌。

（二）、挑战杯

为培养大学生科技创新意识、锻炼科技创新能力、提高综合素质，并为我院组织参加第九届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛做好准备，我院启动了第四届“挑战杯”河南城建学院大学生课外学术科技作品竞赛。经过初赛、复赛近3个月的激烈角逐，我系取得优秀组织奖的骄人成绩。

（三）、宿舍文化节

我系于2009年10月26日—11月16日承办了宿舍文化节之“建模大赛”活动，旨在丰富校园文化生活，美化生活环境，创造良好的育人环境，营造一个温馨、舒适的学习氛围。宿管部在总结和汲取以前经验的基础上，紧扣时代特色，激发了同学们参与的热情，不仅给同学们带来亲情的感悟，也更好地发挥了宿舍育人基地的作用。此次活动得到了系领导、老师的大力支持、同学们的积极响应，在弘扬宿舍文化活动中，使学校宿舍文化建设上升到一个新平台。

此次活动由我系做出宣传版面向全院各系做出宣传，并发送邀请函，得到了其他各兄弟院系的积极响应。

为此，受到院系的一致好评。特此给予我系“优秀组织奖”的荣誉称号。

四、所获荣誉

（一）、党团知识竞赛中获得冠军。最后，丁遂申、姜丽娟分别为一、二、三等奖和最佳组织奖获奖班级颁发了证书及奖品。

（二）、第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中，我系荣获“优秀组织奖”荣誉称号。

（三）、在第七届“宿舍文化节”中，我系荣获“优秀组织奖”荣誉称号。以上活动把更多的青年学生吸引到有益身心健康的文化活动中来，使同学们的专业知识得以巩固，情操得以陶冶，特长得以培养、发挥，视野得以开阔。

成绩只能说明过去，交通工程系团总支工作期待着更多的精彩。在今后的工作中，我系将继续以“三个代表”重要思想和“十六届四中、五中,六中全会”会议精神为指导，密切结合当前形势和院、系实际情况，以我系特色为切入点，以创建合格本科院校和落实上级团组织要求统揽工作全局，以人为本，全面提高和发展全系团员素质，圆满完成我系团总支各项工作任务。

二〇〇九年十二月十日 河南城建学院交通工程系

第五篇：交通工程系2011大学生课外科技文化活动总结

交通工程系

2010年课外科技文化活动总结

交通工程系是一支年轻的队伍，这支队伍拥有热情和活力。交通工程系素质教育在系党总支的正确指导下，承载着“厚德、博学、慎思、唯实”的优良品质，以同学们的实际要求为导向积极筹备开展素质教育活动，成果显著。

我系成立后，由于各方条件的限制困难重重，但在系领导的带领下，我们突出重围，克服困难，素质教育活动、宿舍文化节、辩论赛等活动开展的如火如荼，力求使同学们的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐的发展，个性特长得到充分的培育，并引导学生树立正确的世界观，人生观和价值观，帮助学生在政治思想上积极进步，健康成长。

一、系领导的重视

领导明确指出，提高同学们的科技创新水平是未来教育的发展方向，科技创新是学校的发展基础，也是衡量一个学校好坏的重要标准。因此，学校领导特别强调要开展好此次参观实验室活动，并对此次活动给予了非常大的支持。在此次活动的开展期间，系领导还亲切的问我们有什么困难，并为我们解决。

二、团总支的精心组织

在此次活动开展初期，团总支进行了有力的宣传，使每个同学都对此次活动有了一定的了解，让同学们有了更充分的准备，为活动成功的开展打下了良好的基础。同时为了使同学们能更深入的了解实验室的有关设备，还精心的组织学生进行讲解培训，使讲解员具备了更高的讲解能力。此外还将此次活动细分为三个阶段，一参观实验室设备，二参观同学们的创新成果，三同学们自由提问，可以说团总支对此次活动的开展付出了很大的心血。

三、活动项目

（一）、辩论赛

2011年11月25日下午4点，维持近一个月的“泰元杯”2011河南城建学院迎新大学生辩论赛的决赛在行政楼报告厅圆满落下帷幕，我系老生组舌战群儒，以绝对的优势取得了最后的胜利。

本次“泰元杯”河南城建学院迎新大学生辩论赛异常激烈，包括老生组、新

生组共十多个参赛院系，我系老生组一路过关斩将，最终进入决赛。决赛是我系VS环政系，比赛辩题正反方分别为“人权诠释应该全球统一”和“人权诠释应该因国而异”。双方辩手以诙谐幽默的语言阐述自己的观点后，便开始了激烈的唇枪舌战。我方辩手思维敏捷、妙语连珠，灵活的思维和缜密的逻辑推理不时的赢得场下阵阵掌声。而到比赛的自由辩论阶段，可谓精彩之极。我系一辩王雪、三辩马士君两位女将引经据点、旁征博引，以流利的辩词一次次击倒对方，而评委老师更以“精彩之极”为本次辩论赛做了最后点评。

本次“泰元杯”迎新生大学生辩论赛，我系辩论队在系部党政领导的关怀下，在系团总支的亲自指导下，虽历经**，但经过选手的刻苦努力，最终摘得桂冠。此次参与辩论赛，不仅展现了交通学子积极向上的精神风貌，更体现了我系新一代青年的朝气与生命力。

（二）、党的“知识竞答”比赛

为使广大学生重温党的光辉历程，丰富党的知识，增进对党的感情，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定走中国特色社会主义道路的信念。4月26日下午，我校“庆祝中国共产建党90周年党的知识竞答比赛”决赛在学术报告厅举行。

本次比赛作为我校庆祝中国共产党成立90周年的系列活动之一，历时一个月，共分为初赛、复赛和决赛三个阶段，共17支系部代表队参加了比赛。经过3场复赛的激烈比拼，我系代表队脱颖而出进入了决赛。

决赛中，经过个人必答题、抢答题、红色歌曲接唱和风险题等环节的激烈角逐，最终我系技压群雄，捧得本次比赛的金奖；同时我系的游天宝获得了“最佳选手奖”，马士君，王晓博获得了“最佳风采奖”。

此次比赛，充分展示了交通人团结向上、奋勇争先的精神风貌，增强了学生之间的凝聚力和同学们的爱国热情，同时也全面展现了我系学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

（三）、健排舞

四月一日下午，我系参加由院体育部举办的2011届健排舞大赛在塑胶足球场正式开始。院学生处副处长李闯豪、院体育部副主任赵爱明、国家一级健美操指导员王辉、苏樱、付贝贝以及我系党总支书记丁遂申、团总支书记姜丽娟、学工办主任杨国洲等各位领导出席了本次活动。

两点整，在运动员代表宣誓之后。全场运动员集体跳动《昆力奔驰》，伴随

着矫健的舞姿，河南城建学院排舞大赛正式开始。在法律系出场之后，在观众一片欢呼声中，开始了我系运动员精彩的表演。此次比赛中我系获得二等奖的优异成绩，在全场运动员集体舞蹈《永远的朋友》中，排舞比赛圆满地落下帷幕。

交通工程系的健儿们，今日你们展现了我系朝气蓬勃的风采，我们以你为荣！

（四）、红五月

为了庆祝建党九十周年，营造和谐校园文化氛围，培养学生们的爱国主义情怀，上一周由学生处主办、交通工程系承办的“红歌满校园”合唱比赛预赛在喷泉文化广场顺利举行。我系以完美的表现成功晋级决赛。

本次活动旨在以红歌为载体，让学生们在传唱过程中感受经典红歌所蕴含的革命主义精神，去培养学生们的爱国主义情怀。在预赛中共有17支参赛院系，我系学生热情向上、合唱铿锵有力，独具创意的演唱方式赢得了在场领导、评委的热烈掌声及我系学生观众的阵阵喝彩。我系杀出重围顺利晋级决赛，最终取得“二等奖”的优异成绩。

此次“红歌满校园”活动陶冶了学生们的爱国主义情操，使学生们的课余文化生活更加丰富多彩。而我系的成功晋级也为我系注入了新的活力，相信在接下来的决赛中，我们交通工程系会走的更远，走的更高。

（五）、“诚信校园行”比赛

11月22日下午，我校“诚信校园行”知识竞答比赛总决赛在学术报告厅举行。本次大赛以“普及知识宣传征信铸就诚信”为主题，从9月开始，历时近三个月，经过初赛、复赛，我系顺利进入总决赛，在总决赛中，我系选手表现更是出色，最后技压群雄，捧得本次大赛的金奖，此次竞赛活动的开展，进一步在全校学生中普及了国家助学贷款政策及相关知识，强化了同学们合理申贷、诚信还贷的意识，营造了以诚信为荣的良好校园氛围，为我校国家助学贷款工作的持续健康发展起到了积极的推动作用。

四、所获荣誉

（一）、我系在“泰元杯”2011河南城建学院迎新大学生辩论赛老生组中荣获“团体第一名”的优异成绩。

（二）、在党的“知识竞答”比赛中最终我系技压群雄，捧得本次比赛的金奖；同时我系的游天宝获得了“最佳选手奖”，马士君，王晓博获得了“最佳风采奖”。

（三）、我系在院“全健排舞”比赛中荣获“二等奖”的佳绩。

（四）、我系在2011“红歌满校园”合唱比赛中喜获“二等奖”的骄人成绩。

（五）、在“诚信校园行”比赛总决赛中，我系选手表现更是出色，最后技压群雄，捧得本次大赛的金奖，在过去的这学期里，我系团总支在院团委和系党总支的大力支持和指导下，各项工作都有了新的进步和发展，这离上级的要求还有一定的差距。在下学期，我系团总支将继续紧密团结在院团委周围，以党的十七大精神为指导，坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，紧紧围绕系部中心工作，坚持科学发展观，构建和谐校园；我们将以人才培养为目标，以素质教育为主线，以素质拓展、学校文化建设，团的组织建设为工作重点，从而实现团工作的进一步提升；我系团总支将继续深化各项工作，推进团学干部队伍建设，发挥我系特色项目，为我院的各项工作做出更加优异的成绩。

河南城建学院交通工程系

二〇一一年十二月十一日