必修4 Unit1 Women of achievement同步检测

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第一篇:必修4 Unit1 Women of achievement同步检测

Unit 1 Women of achievement Ⅰ.单词拼写

1.I hope my kids will________(表现好)themselves while I am away.2.It cost me a lot to travel around the world, but it was really________(值得的),for it broadened my views.3.The police________(观察)a man in black entering the bank.4.We should care for the young and________(尊敬)the elderly.5.The young couple are always________(争辩)with each other about money.6.I was________(资助)by my parents when I was studying at college.7.Genius is 10%________(灵感)and 90% perspiration.8.Yesterday the police began a________(运动)to stop taking drugs.9.She was________(生育)of a healthy boy weighing 3 kilogrammes.10.This is a book________(为……设计的)for children.Ⅱ.完成句子

1.如今,越来越多的年轻人花太多的时间来上网。

Nowadays more and more young people________ ________ ____ ____ ________ ________surfing the Internet.2.尽管穷,他们也不应该受到轻视。

Although poor, they should not________ ________ ________ ___ _____.3.冬季流感爆发时要尽可能多喝些水。

When flu broke out in winter, drink________ ________ _______ ________ ________.4.当人群涌入时,我碰巧遇见一位朋友。

When the people________ ________,I______ ________a friend of mine.5.只有当我长大成人的时候,我才会嫁给一个我爱的人。

Only after I grow up________ ________ ________a man that I love.Ⅲ.单项填空

1.When______a new word, you'd better______a dictionary.A.come across;refer to

B.coming across;consult C.coming across;look up

D.come across;look through 2.From Mum's love, patience and understanding, I have learned what a huge responsibility________is to raise a child.A.it

B.that

C.this

D.one 3.Strangely enough, some books______for children have become popular among adults!A.intended

B.to intend

C.intending

D.intend 4.—Mum, can I have another piece of bread? —________.A.Behave yourself

B.Help yourself

C.You got it

D.You are welcome 5.It is required that all traffic participants should________the traffic rules to make traffic safer and faster.A.perform

B.possess

C.observe

D.support 6.Is it very________of you not to talk aloud while the baby is asleep.A.concerned

B.careful

C.considerable

D.considerate 7.I wouldn't think it________to ask him to________the club—he'll only refuse.A.worthwhile;join

B.worthwhile;join in

C.worth;join

D.worth;join in 8.John is the only one of the students in the class that never______a mistake even when it is pointed to him.A.admit making

B.admits making

C.admit to make

D.admits make 9.—What will the shop owner do next? —He will have all these goods ordered________to the customers today.A.to deliver

B.delivering

C.delivered

D.deliver 10.Jay Chou is an________singer and his________songs spread through all the country.A.inspired;inspired

B.inspiring;inspired

C.inspired;inspiring

D.inspiring;inspiring 11.Only when he started to explain________the reason for this.A.she realized

B.did she realize

C.she had realized

D.had she realized 12.The children do not know how to________themselves decently at the party.A.act

B.perform

C.behave

D.advance 13.They________the train until it disappeared in the distance.A.saw

B.watched

C.noticed

D.observed 14.She was young and pretty, and she loved children.My pupils, Donnie included, all________her very much.A.respected

B.disliked

C.avoided

D.minded 15.Try to spend your time just on the things you find________.A.worthing doing them

B.worth being done

C.worthy to being done

D.worthy of being done 16.You can't predict everything.Often things don't ________as you expect.A.run out

B.break out

C.work out

D.put out 17.She ______ an old friend of hers yesterday while she was shopping at the department store.A.turned down

B.dealt with

C.took after

D.came across 18.—You know what? Tom wants to be Harry Potter after he graduates from school.—Are you kidding? He will never ________ a person like him.A.change

B.turn

C.make

D.get 19.Ann is a great writer and her writings have ________ the lives of millions.A.intended

B.influenced

C.obtained

D.preserved 20.—How can we reduce the chances of offending the locals while traveling, Professor? —________ the local customs and rules;I think.A.Observe

B.Approve

C.Support

D.Deliver 21.If you do not know how to ________ yourself at table in a foreign country, you should copy the host.A.dress

B.tell

C.show D.behave 22.In a way, I think we both won — I won the game but you won my ________.A.support B.favour

C.respect

D.impression 23.________ we decide what to do next;we shouldput our plan in to practice at once.A.As B.While

C.Until

D.Once 24.A lot of young people like Stephen Chow's films because he can make a sad situation ________.A.entertain

B.to entertain

C.entertained

D.entertaining 25.When I saw the terrible scene, many problems crowded ________ my head.A.about

B.out

C.up

D.in 26.It is the farmers who provide us with food,yet they are ________ by some city citizens.A.looked forward to

B.looked down upon

C.looked back upon

D.looked up to 27.On AIDS Day, the minister of Health Department demanded that the problems ________ paid special attention to.A.referred to being

B.referred to be

C.refer to being

D.refer to be 28.The government is planning to start a ________ against smoking, as a response to public demand.A.struggle

B.warning

C.campaign

D.conflict 29.It was very ________ of you not to play the piano while I was having a sleep.A.considerable

B.considerate

C.considered

D.considering 30.________ by the doctor's words, the cancer sufferer made up her mind to fight against the disease.A.Forced

B.Inspired

C.Amazed

D.Promoted

Unit 1 Women of achievement Ⅰ.单词拼写

答案:1.behave 2.worthwhile 3.observed 4.respect 5.arguing 6.supported 7.inspiration 8.campaign 9.delivered 10.intended Ⅱ.完成句子

答案:1.devote too much time to 2.be looked down upon/on 3.as much water as possible 4.crowded in;came across 5.can I marry Ⅲ.单项填空 1.答案:B

2.答案:A

3.答案:A 考查非谓语动词。句意:奇怪的是,一些为孩子们写的书在成年人中很受欢迎。be intended for“为……而(做、建);供……用”,因此intend与books之间构成逻辑上的被动关系,因此用过去分词。

4.答案:B 考查交际用语。Help yourself “请自己动手用餐吧”。再如:Help yourself to this apple pie.请吃点苹果馅饼。behave yourself“行为规矩些”;you got it“你理解了它”;you are welcome“没事,不客气”。5.答案:C 考查动词。observe the traffic rules“遵守交通规则”。

6.答案:D 考查形容词。句意:你真是太体贴人了,小孩睡觉时不大声说话。considerate“体贴人的,考虑仔细的”;concerned“担心的,忧虑的”;careful“仔细的,认真的”;considerable“相当多的”。

7.答案:A

8.答案:B

9.答案:C 答语句意:今天,他将让人把人们预定的所有货物发送出去。ordered在此处作后置定语,所考固定搭配是have sth.done。

10.答案:C

11.答案:B 12.答案:C behave oneself意为“举止规矩些”,符合句意。

13.答案:B

14.答案:A 句意:她年轻、漂亮,爱孩子们,我的学生们,包括唐尼,都非常尊敬她。根据句意,此处要用respect,表示“尊敬”。dislike“不喜欢”;avoid“避免”;mind“介意”。

15.答案:D 考查worth和worthy两个词的用法区别。这两个词的用法有:be worth doing, be worthy of being done(或be worthy to be done),由此可知,正确答案是D。A项多了一个them,B、C两项表达错误。

16.解析:句意:你不可能预测所有事情,通常事情并不像你所想象的那样发生。本题考查动词词组辨析。work out “成功地发展”; run out “跑出;用完”; break out “突然爆发”; put out “扑灭;生产”。

答案:C 17.解析:句意:昨天她在百货商店购物的时候碰到了一位老朋友。本题考查动词短语的辨析。come across “偶遇;碰见”;turn down “拒绝”; deal with “处理;对付”; take after “像;相似”。答案:D 18.句意:“你知道吗?Tom毕业后想成为哈利·波特”。“你在开玩笑吗?他永远不会成为一个像哈利·波特那样的人”。make可以表示“成为”之意,符合语境。

答案:C 19.解析:语意表示Ann的作品“影响”了数百万人的生活,influence “影响”,符合语意。intend “打算”; obtain “获得”; preserve “保存”。

答案:B 20.句意:“教授,我们怎样才能尽可能在旅游时不冒犯当地人?”“遵守当地的风俗和规定。” observe “遵守”; approve “赞成;认可”; support “支持;拥护”; deliver “递送”。

答案:A 21.句意:如果你在国外不知道就餐时如何做到举止得体,你就应该模仿主人。dress “穿衣服”; tell “告诉”; show “展示”; behave “举止”。由此可以判断正确答案为D, behave oneself “举止规矩”。

答案:D 22.句意:在某种程度上,我认为我们俩都赢了——我赢得了比赛,但是你赢得了我的尊敬。support“支持”; favour“赞同”; impression“印象”,均不符合句意;

答案:C 23.答案:D 24.解析:句意:很多年轻人喜欢周星驰的电影是因为他能把令人难过的事情变得有趣。entertaining “令人愉快的;有趣的”,在句中作宾语补足语。

答案:D 25.当我看到这个可怕的场景,很多问题涌入我的脑海。crowd in为固定搭配,意思是“涌入;涌上”。答案:D 26.答案:B 27.解析:referred to为过去分词短语作the problems的后置定语,demand后的宾语从句要用虚拟语气,从句谓语动词为(should)do,完整形式为referred to(should)be。

答案:B 28.答案:C 29.解析:considerate “考虑周到的;体贴的”。句意:你在我睡觉时不弹奏钢琴真是太体贴了。considerable “相当多的;相当大的”。答案:B 30. inspire “鼓舞;激励”; force “强迫”; amaze “使吃惊;惊讶”; promote “提升;促进”。答案:B

第二篇:高一物理必修1第四章各节同步检测4-4

4.力学单位制

基础夯实

1.(石家庄市11~12学年高一上学期期末)下列哪组单位都是国际单位制中的基本单位()

A.千克、米、秒B.千克、秒、牛顿

C.克、千米、秒

答案:A

2.(黑龙江龙东地区11~12学年高一上学期期末)在国际单位制中,力学的三个基本单位是()

A.N、m、s

C.N、kg、s

答案:B

解析:力学中选定长度、质量、时间这三个物理量的单位作为基本单位。

3.(陕西长安一中11~12学年高一上学期检测)在国际单位制中,下列各组物理量,三个量都不是基本物理量但都是矢量的是()

A.力 速度 质量

B.长度 质量 时间

C.长度 速度变化 加速度

D.位移 力 加速度

答案:D

4.下列关于单位制及其应用的说法中,不正确的是()

A.基本单位和导出单位一起组成了单位制

B.选用的基本单位不同,构成的单位制也不同

C.在物理计算中,如果所有已知量都用同一单位制的单位表示,B.kg、m、s D.N、kg、m D.牛顿、克、米

只要正确应用物理公式,其结果就一定是用这个单位制中的单位来表示

D.一般来说,物理公式主要确定各物理量间的数量关系,并不一定同时确定单位关系

答案:D

解析:A、B选项为单位制的一般性描述,是正确描述;在物理计算中,物理公式既确定了各物理量间的数量关系,又同时确定了其单位关系,故错误说法为D。

5.测量国际单位制规定的三个力学基本物理量,分别可用的仪器是()

A.米尺、弹簧秤、秒表

B.米尺、测力计、打点计时器

C.量筒、天平、秒表

D.米尺、天平、秒表

答案:D

6.下列叙述中正确的是()

A.在力学的国际单位制中,力的单位、质量的单位、位移的单位选定为基本单位

B.牛、千克米每二次方秒都属于力的单位

C.在厘米、克、秒制中,重力加速度g的值等于9.8cm/s2

D.在力学计算中,所有涉及的物理量的单位都应取国际单位 答案:BD

解析:力学单位制中,质量、位移、时间的单位被选为基本单位,而不是力的单位,故A错;根据F=ma,1N=1kg·m/s2,故B对;在厘米、克、秒制中,g值不变,g=9.8m/s2=980cm/s2,故C错;在力学计算中,没有特殊说明,所有物理量的单位都应取国际单位,故D正确。

7.对于下列物理量,按要求填空(填字母)

A.密度 B.米/秒 C.牛顿 D.加速度 E.质量 F.秒 G.米 H.长度 I.时间 J.千克

(1)属于物理量的是________________________。

(2)在国际单位制中,作为基本单位的物理量是____________。

(3)属于国际单位制中的基本单位的是__________,属于导出单位的是____________。

答案:(1)A、D、E、H、I(2)E、H、I(3)F、G、J B、C 解析:(1)属于物理量的是密度、加速度、质量、长度、时间。故本空填“A、D、E、H、I”。

(2)在国际单位制中,作为基本单位的物理量有质量、长度和时间,故填“E、H、I”。

(3)属于国际单位制中的基本单位是m、kg、s;属于导出单位的有m/s、N。故本小题第一空填“F、G、J”,第二空填“B、C”。

8.质量为10g的子弹,以300m/s的水平速度射入一块竖直固定的木板,把木板打穿,子弹穿出时的速度为200m/s,板厚10cm,求子弹对木板的平均作用力。

答案:2.5×103N,方向和初速度方向相同。

解析:以子弹为研究对象,取初速度v0的方向为正方向,依题意,有v0=300m/s,vt=200m/s,s=10cm=0.10m,m=10g=10×10-3kg。

子弹穿过木板的运动可看作是匀减速直线运动设加速度为a,由公式v2-v20=2as

2v22002-3002

2t-v0得am/s=-2.5×105m/s2 2s2×0.10

负号表示加速度方向与初速度方向相反。

设木板对子弹的平均作用力为F,据牛顿第二定律,有:

F=ma=10×10-3×(-2.5×105)N=-2.5×103N,负号表示平均作用力与初速度方向相反。

子弹对木板的平均作用力F′与木板对子弹的平均作用力是作用力和反作用力,故F′=-F=2.5×103N,方向和初速度方向相同。

能力提升

1.(江苏十校联合体11~12学年高一上学期期末)关于物理量或物理量的单位,下列说法正确的是()

A.在力学范围内,国际单位制规定长度、质量、速度为三个基本物理量

B.“m”“kg”“N”都是国际单位制的单位

C.1N/kg=9.8m/s2

D.后人为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学中的基本单位

答案:B

2.在解一道文字计算题中(由字母表达结果的计算题),一个同

F学解得s=(t1+t2),用单位制的方法检查,这个结果()2m

A.可能是正确的B.一定是错误的C.如果用国际单位制,结果可能正确

D.用国际单位制,结果错误,如果用其他单位制,结果可能正确

答案:B

FNkg·m/s2·s解析:由s(t1+t2)可知s·s=m/s,2mkgkg

此为速度的单位,而位移的单位为m,所以结果错误。

3.一物体在2N的外力作用下,产生10cm/s2的加速度,求该物体的质量。下面有几种不同的求法,其中单位运用正确、简洁而又规范的是()

2A.m=F/a=kg=0.2kg 10

2Nkg·m/s2

B.m=F/a==20kg 0.1m/sm/s2C.m=F/a==20kg 0.1

2D.m=F/a=20kg 0.1

答案:C

4.物理学中,把物体的质量与速度的乘积称为物体的动量,用字母p表示,则关于动量的单位,下列各式正确的是()

A.kg·m/s

C.N·m

答案:ABD

5.完成下列单位的换算:

3t=________kg;72km/h=________m/s;40cm/s2=________m/s2;2N/g=________m/s2。

答案:3×103 20 0.4 2×103

解析:3t=3×103kg;72km/h=72×1 000m/3 600s=20m/s;40cm/s2=40×10-2m/s2=0.4m/s2;2N/g=2N/10-3kg=2×103N/kg=2×103m/s2。B.N·s N·m- m·s·s

6.物理公式在确定物理量关系的同时,也确定了物理量的单位关系。下面给出的关系式中,l是长度,v是速度,m是质量,g是重力加速度,这些量都用国际单位制单位。试判断下列表达式的单位,并指出这些单位所对应的物理量的名称。(1)单位________,物理量名称________。g

v2

(2)________,物理量名称________。l

v2

(3)m________,物理量名称________。l

答案:(1)s 时间(2)m/s2 加速度(3)N 力

解析:将各物理量的单位都取国际单位制的单位,再由公式中导g=s,为时间单位,同理可m/s

导出(2)(3)分别是加速度和力的单位。

7.小刚在课余制作中需要计算圆锥的体积,他从一本书中查得

13圆锥体积的计算公式为VRh。小红说,从单位关系上看,这个3

公式肯定是错误的。她的根据是什么?

答案:由单位制的知识可知,物理公式在确定了物理量数量关系的同时,也确定了物理量的单位关系。已知,V:单位m3;而物理13134量Rh的运算单位为m,显然V≠Rh,该公式是错误的。33

8.据说以前有个商人,从荷兰把5000t的货物运往非洲靠近赤道的某个港口,发现货物少了19t,在荷兰和非洲,都是用托盘弹簧秤来称量货物的。试说明货物产生重量差的原因,并根据这两地的重力加速度的值计算是否会差这么多。荷兰的重力加速度约为

9.816m/s2,非洲的重力加速度约为9.780m/s2。

答案:会

解析:在地球同一地点,重力加速度相同,在地球不同地点,重力加速度不一定相同。重力加速度与纬度和高度有关。弹簧秤称的是重力,而不是质量,由于这两地纬度不同,导致所称的重力不同。

G1mg1g1ΔGΔg由于G=mg,所以 G2mg2g2G1g1

G1·Δg9.816m/s2-9.780m/s2

ΔG=×5000t=18.3t g19.816m/s计算结果与19t非常接近。

第三篇:西裤同步检测卷

《西裤结构制图》同步检测卷

(考试时间:60分钟

分值:100分)

一、单项选择题(20分,每小题1分)

题号1—20

1.下列不属于西裤制图中控制部位数据的是(A)

A.横裆大

B.上裆长

C.裤长

D.脚口

2.使后裆缝拼接后后腰口顺直的先决条件是(C)

A.困势

B.劈势

C.后翘

D..凸势

3.单裥单省式适用于臀腰差适中的体型,一般臀腰差在(B)之间

A.15-20

B.20-25

C.25-30

D.30-35

4.后裆缝斜度的大小与下列哪个因素无关(C)

A.臀腰差

B.省量大小

C.后裆缝低落数值

D.裤的造型

5.在男女西裤结构制图中,下列哪项是错误的(A)

A.在裥、省的收量上男裤大于女裤

B.前后侧缝的弧度男裤小于女裤

C.男裤的控制部位规格大于女裤

D.男裤前裆缝与前侧缝的劈势量小于女裤

6.前裆缝在腰口处劈势量与前裤片腰口褶裥量有关,当前裤片无裥时,劈势量控制在(B)cm左右

A.0.5

B.1.5

C.2

D.0.3

7.紧身型西裤中档线的位置为臀围线至脚口线的中点上抬(B)。

A.1cm

B.5cm

C.8cm

D.10cm

8.宽松型西裤中档线的位置为臀围线至脚口线的中点上抬(A)。

A.1cm

B.3cm

C.5cm

D.7cm

9.一般情况下,西长裤的后档缝低落数值的波动范围为(A)。

A.

0~1cm

B

.1~1

.5cm

C.1.5~3cm

D.

3~4cm

10.在裤子结构制图中,若臀腰差在20cm以下,则一般采用(A)

A.无裥式

B.单裥单省式

C

.双裥双省式

D.无裥有省式

11.适身型西裤的前腰围分配为(A)

A.1/4W-1

B.1/4W+1

C.1/4W+0.5

D.1/4W

12.紧身型西裤的后腰围不可分配为(D)

A.1/4W-1

B.1/4W-0.5

C.1/4W

D.1/4W+1

13.适身型西长裤的前脚口大为(A)

A.脚口-2

B.脚口+2

C.脚口-1

D.脚口+1

14.西裤的后裆缝长于前裆缝的原因是(D)

A.臀部的球面状

B.腹部的圆浑

C.臀腰差的存在D.臀部的外凸

15.中档高度定位与(A)有密切关系

A.裤造型变化

B.裤长

C.上裆长

D.腰围

16.西短裤与西长裤制图的不同点,一是后裆低落比较大,二是(B)

A.裤长较短

B.脚口前后差较大

C.袋型是斜插袋

D.腰围较大

17.西裤的口袋根据实用的要求,侧缝袋口一般为(C)

A.12-14

B.10-12

C.14-16

D.16-18

18.适身型女西裤臀围放松量为(B)。

A.5-7

cm

B.7-10

cm

C.11-12

D.12-13

cm

19.一条西裤成品臀围为100cm,腰围为72cm,成品前裤片的臀腰差为(D)

A.10cm

B.9cm

C.8cm

D.7cm

20.下列不属于男西裤零部件的是(C)

A.裤腰

B.门里襟

C.挂面

D.垫布

二.名词解释(15分,每题3分,共5小题)

21.落裆线

22.裤

23.后裆缝斜度

24.后翘

二、填空题(20分,每空1分,共10小题)

题号26—35题

四、简答题(45分,题量不低于5题,分值自行分配,答案需按分值给出)

五、制图题(或综合分析题)如果该章节有制图题或者综合分析题,老师可在简答题后再增加一大题,分值自行分配。

【同步检测卷】答案(请将答案统一附在后面,便于编辑整理)

第四篇:高中物理 6-3 万有引力定律同步检测 新人教版必修2(答案后)

第6章第3节 万有引力定律

基础夯实

1.(2011·北京日坛中学高一检测)下列关于天文学发展历史说法正确的是()

A.哥白尼建立了日心说,并且现代天文学证明太阳就是宇宙的中心

B.开普勒提出绕同一恒星运行的行星轨道的半长轴的平方跟公转周期的立方之比都相等

C.牛顿建立了万有引力定律,该定律可计算任何两个有质量的物体之间的引力

D.卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量G,其在国际单位制中的单位是:Nm/kg

2.(2011·南京六中高一检测)一颗人造卫星在地球引力作用下,绕地球做匀速圆周运动,已知地球的质量为M,地球的半径为R,卫星的质量为m,卫星离地面的高度为h,引力常量G,则地球对卫星的万有引力大小为()

A.22Mm

R+h2B.2D.MmRC.2Mm

hMm R+h

3.苹果落向地球,而不是地球向上碰到苹果,对此论断的正确解释是()

A.由于地球质量比苹果质量大得多,地球对苹果的引力比苹果对地球的引力大得多造成的B.由于地球对苹果的引力作用,而苹果对地球无引力作用造成的C.由于苹果对地球的引力和地球对苹果的引力大小相等,但地球的质量远远大于苹果,地球不能产生明显的加速度

D.以上解释都不对

4.(2011·江苏盐城中学高一检测)2010年10月1日,我国成功发射了“嫦娥二号”探月卫星,在卫星飞赴月球的过程中,随着它与月球间距离的减小,月球对它的万有引力将

()

A.变小

C.先变小后变大B.变大 D.先变大后变小

5.(上海外国语学校高一检测)已知地球半径为R,将一物体从地面发射至离地面高h处时,物体所受万有引力减少到原来的一半,则h为()

A.R

B.2R1

C.2RD.2-1)R

6.引力常量为G,地球质量为M,把地球当作球体,半径为R,忽略地球的自转,则地球表面的重力加速度大小为()

A.g=B.g=GR C.g=2D.缺少条件,无法算出地面重力加速度

7.(2010·扬州高一检测)地球可近似看成球形,由于地球表面上物体都随地球自转,所以有()

A.物体在赤道处受的地球引力等于两极处,而重力小于两极处 B.赤道处的角速度比南纬30°大

C.地球上物体的向心加速度都指向地心,且赤道上物体的向心加速度比两极处大 D.地面上的物体随地球自转时提供向心力的是重力

8.火星半径为地球半径的一半,火星质量约为地球质量的1/9.一位宇航员连同宇航服在地球上的质量为100kg,则在火星上其质量为________kg,重力为________N.9.(广西鸿鸣中学高一检测)在一次测定引力常量的实验里,已知一个质量是0.50kg的球.以2.6×10

-10

GM

R

GMR

N的力吸引另一个质量是12.8×10kg的球.这两个球相距4.0×10m,-3-2

地球表面的重力加速度是9.8m/s,地球直径是12.8×10km.根据这些数据计算引力常量.

能力提升

1.两艘质量各为1×10kg的轮船相距100m时,它们之间的万有引力相当于()A.一个人的重力量级B.一个鸡蛋的重力量级 C.一个西瓜的重力量级 D.一头牛的重力量级

2.据报道,最近在太阳系外发现了首颗“宜居”行星,其质量约为地球质量的6.4倍,一个在地球表面重量为600N的人在这个行星表面的重量将变为960N.由此可推知,该行星的半径与地球半径之比约为()

A.0.5C.3.2

B.2D.4,半径比R地R火=

3.(吉林一中高一检测)地球和火星的质量之比M地M火=,表面动摩擦因数均为0.5,用一根绳在地球上拖动一个箱子,箱子获得10m/s的最大加速度,将此箱和绳送上火星表面,仍用该绳子拖动木箱,则木箱产生的最大加速度为()

A.10m/sC.7.5m/s

B.12.5m/s D.15m/s

4.(吉林一中高一检测)目前,中国正在实施“嫦娥一号”登月工程,已知月球上没有1

空气,重力加速度为地球的,假如你登上月球,你能够实现的愿望是()

A.轻易将100kg物体举过头顶 B.放飞风筝

C.做一个同地面上一样的标准篮球场,在此打球,发现自己成为扣篮高手 D.撇铅球的水平距离变为原来的6倍

5.(广西鸿鸣中学高一检测)1990年5月,紫金山天文台将他们发现的第2752号小行星命名为吴健雄星,该小行星的半径为16km,若将此小行星和地球均看成质量分布均匀的球体,小行星密度与地球相同.已知地球半径R=6400km,地球表面重力加速度为g.这个小行星表面的重力加速度为()

A.400gC.20g

B.D.g4001g 20

6.质量为60kg的宇航员,他在离地面高度等于地球半径的圆形轨道上绕地球运行时,他所受地球吸引力是__________N,这时他对卫星中的座椅的压力为____________N.(设地面上重力加速度g=9.8m/s).

7.已知月球质量是地球质量的1/81,月球半径是地球半径的1/3.8

(1)在月球和地球表面附近,以同样的初速度分别竖直上抛一个物体时,上升的最大高度之比是多少?

(2)在距月球和地球表面相同高度处(此高度较小),以同样的初速度分别水平抛出一个物体时,物体的水平射程之比为多少?

第6章第3节 万有引力定律

基础夯实

1.答案:D 2.答案:A 3.答案:C

解析:苹果与地球之间的吸引力是相互的,它们大小相等;在相同的力作用下,质量越大物体加速度越小.

4.答案:B 5.答案:D

解析:根据万有引力定律,F=G,F′=G6.答案:C

解析:在地球表面附近G2mg,∴g=2 7.答案:A

解析:由F=G2可知,物体在地球表面任何位置受到地球的引力都相等,此引力的两个分力一个是物体的重力,另一个是物体随地球自转的向心力.在赤道上,向心力最大,重力最小,A对.地表各处的角速度均等于地球自转的角速度,B错.地球上只有赤道上的物体向心加速度指向地心,其他位置的向心加速度均不指向地心,C错.地面上物体随地球自转的向心力是万有引力与地面支持力的合力,D错.

8.案:100 436

解析:地球表面的重力加速度g地=火星表面的重力加速度g火=

mMRmMR+h,代入可求解得结论. 2

MmRGMR

MmR

GM地

① R地2

GM火

R火2

R地2M火1222

由①②:g火=2g地=2××9.8m/s=4.36m/s

R火M地9

物体在火星上的重力:mg火=100×4.36N=436N.9.案:6.5×10

-11

N·m/kg

解析:(1)对两球应用万有引力定律,∵F=G

-2

Fr22.6×10-10

∴G=-3

m1m20.50×12.8×10

m1m2

r2

N·m/kg

=6.5×10

-11

N·m/kg

能力提升

1.答案:B 解析:由F引=G2答案:B

m1m2

得F引=0.667N相当于一个鸡蛋的重力量级. rMmgM0r2

解析:若地球质量为M0,则“宜居”行星质量为M=6.4M0,由mg=G·

rg′r0M

600

=960

rr0600M

=960M0600×6.4M0

=2.960M0

3.答案:B

g地M地·r火2

解析:=2,F-μmg地=ma地,F-μmg火=ma火

g火M火·r地由上面各式解得a火=12.5m/s.4.答案:AC 5.答案:B

432πrρR

GMg′mR3r1

解析:由g2=2=

RgMr432R400

πRρr3

∴g′=g.4006.答案:147 0

解析:在地球表面mg=G2,在离地面高度等于h处,mg′=14

MmRMmR+h,当h=R时

mg′=mg=147N.由于万有引力全部作为向心力,宇航员处于完全失重状态,他对卫星中的座椅的压力为零.

7.答案:(1)5.6(2)2.37

解析:(1)在月球和地球表面附近竖直上抛的物体都做匀减速直线运动,其上升的最大高度分别为:h月=v0/2g月,h地=v0/2g地.式中,g月和g地是月球表面和地球表面附近的重力加速度,根据万有引力定律得:

GM月GM地

g月=2,g地=2R月R地

于是得上升的最大高度之比为:

h月g地M地R月212=5.6.2h地g月M月R地3.8

(2)设抛出点的高度为H,初速度为v0,在月球和地球表面附近做平抛运动的物体在竖

直方向做自由落体运动,从抛出到落地所用时间分别为:

t月=

2H

g月,t地=

2H

g地

在水平方向做匀速直线运动,其水平射程之比为

s月v0t月

s地v0t地

g地R月

=g月R地M地9

2.37.M月3.8

第五篇:【成才之路】高中语文 第5课苏轼词两首同步检测必修4

“【成才之路】2014-2015高中语文 第5课苏轼词两首同步检测

新人教版必修4 ”

一、双基夯实

1.下列加点的字注音完全正确的一项是()A.公瑾(jǐn)

樯橹(lǔ)

羽扇纶(lún)巾 ...B.酹(lèi)江月 雄姿(zī)早生华(huā)发 ..C.狼狈(bèi)已而(ér)何妨吟啸(xiào)...D.芒(mánɡ)鞋 料峭(qiào)一蓑(shuāi)烟雨 ...【答案】 C(A.纶:ɡuān;B.华:huá;D.蓑:suō)2.下列词语书写全部正确的一项是()A.风流 念奴姣 故垒西边 B.遥想 浪涛尽 小乔初嫁 C.萧瑟 人道是 乱石川空 D.周郎 任平生 山头斜照

【答案】 D(A.姣—娇;B.涛—淘;C.川—穿)3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.澄明空灵的气息在姑婆山国家森林公园的上空萦回,沁人心脾,涤荡肺腑;美轮美...奂的青松在山间起伏,荡起纯美的山风绿云。.B.墙壁上有着许多霜花似的花纹,在灯光的照耀下,满墙都放射着姹紫嫣红的光芒,....就好像是彩虹织成似的。

C.在谍战戏、宫斗戏轮番轰炸的态势下,电视剧《长白山下我的家》却画面明丽天然,情感朴实动人,在当前浮躁的环境中可谓空谷足音。....D.高铁票价打折只是铁道部门的一个小举措,但通过这个小举措我们可以管窥蠡测,....看到了铁路部门能真正从实际出发,不断满足旅客的需求。

【答案】 C(空谷足音:比喻难得的音信、言论或事物。A项,美轮美奂:形容房屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。不合语境。B项,姹紫嫣红:形容各种颜色的花卉艳丽、好看。不合情境。D项,管窥蠡测:比喻眼光狭窄,见识短浅。不合语境。)4.下列句子中的“国”字,与例句中的“国”字意思相同的一项是()例:故国神游 .A.红豆生南国,春来发几枝。B.为国以礼,其言不让。C.妇人暂而免诸国。D.国破山河在,城春草木深。

【答案】 A(例句和A都当“地方”讲。B.国家;C.国都;D.国家)5.对《念奴娇·赤壁怀古》的理解欠妥的一项是()A.“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”开头几句,写得气势磅礴。作者从眼前滚滚东去的长江写起,联想到历史就如一条流淌千古的长河,有多少风流人物,都被历史长河的波涛所淘尽。

B.“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”这三句正面描写赤壁的景色,历来为人所称道。“穿”“拍”“卷”三个动词,非常富有表现力,形象地传达了赤壁两岸悬崖绝壁、直插云霄的形态,惊涛拍岸所发出巨大的涛声,以及像千堆雪一样汹涌的波涛的情状。寥寥13字,绘声、绘形、绘色,写出了赤壁壮丽的景色。

C.“江山如画,一时多少豪杰。”这两句中,“江山如画”是对前面写景的总结,“一时多少豪杰”既是对前面“千古风流人物”的照应,也为下阕写周瑜张本。

D.词的下阕通过对周瑜的回想,表达了诗人渴望建功立业的感情。但在词的最后,诗人得出人生如梦的感慨,不如及时行乐,因而觉得前面的感想是多余的,是自寻烦恼。

【答案】 D(诗人最后的感慨,实质上是一种无可奈何,因而D项理解欠妥)6.下面对《定**》的赏析,不正确的一项是()A.这首词全篇即景抒情,语言自然流畅,蕴涵着深刻的人生哲理,体现了东坡词独特的审美风格。

B.这首词借途中遇雨的生活小事,抒写作者任天而动、苦乐随缘、开朗乐观、意存归隐的人生态度和坦荡胸怀。

C.这首词上片写雨中,下片写雨后,描绘了一幅极传神的“东坡行吟图”。D.这首词运用象征手法,含意深刻,令人回味无穷。【答案】 D(“象征手法”不对)7.对《定**》这首词的理解与分析,不正确的一项是()...A.这首词表达了词人乐观开朗、积极进取、对仕途风浪无所畏惧的精神。

B.“莫听”“何妨”两句是作者的人生写照,也是全词的主题,以下词情都是由此而发。

C.“一蓑烟雨任平生”“归去,也无风雨也无晴”两句,可以看出作者对官场厌倦而立志归隐的倾向。

D.这首词即景生情,因自然之景而谈人生哲理,在简朴之中见深意,寻常之处见波澜。【答案】 A(词中开头表现了乐观开朗、无所畏惧的精神,但结尾明显透露了归隐的想法,所以A项不妥。)阅读下面一段话,完成练习。

东坡在玉堂(官署名)日,有幕士善歌,因问:“我词何如柳七(即柳永)?”对曰:“柳郎中词只合十七八女郎,执红牙板,歌‘杨柳岸晓风残月’;学士(指苏轼)词须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱‘大江东去’。”东坡为之绝倒(笑得直不起身子)。

8.对这段话理解不正确的一项是()A.这位幕士给柳词和苏词选择了不同的歌者和不同的伴奏乐器,意味着他们的词有不同的艺术风格,适合于不同的审美要求和审美品味。柳词婉约,适于表达缠绵深婉之情,非女孩持红牙板不能;苏词豪放,适于表达豪放激越之情。两者交换就不协调。

B.幕士用“杨柳岸晓风残月”“大江东去”分别代表柳词和苏词,很是恰当。因为,这两句都是各自所在的词里最能反映作者艺术风格的句子。“杨柳”句反映了作者的离情别绪,“大江”句表现了长江的雄浑气势,衬托了英雄人物。

C.这两句都是经典的意象。“杨柳”句中,杨柳关乎送别,残月令人想起人间的不圆,清晨的风给人以清寒之感,使词人更加回味与情人在一起的温馨。三者在一起,构成了最能触动人的离愁的凄清画面;“大江”句则以其亘古流淌的历史感和雄浑磅礴的气势,象征着英雄壮美的人生和在历史长河中的地位。

D.幕士的话中含有两种风格中推崇豪放派的倾向,所以,苏轼才为之绝倒。豪放派词人在生活中也确实是具有英雄气质的人。

【答案】 D(恰恰相反,幕士的话中倒是多少带有对苏轼的揶揄,因为词是从脂粉中成长起来的,柳永那样的婉约词在当时倒是正宗,而苏轼的词在当时的声誉并不如后来,当时的李清照就对苏轼的词撇过嘴,以为不值得牛皮烘烘的。)

二、文本精品

阅读下面的词,完成9~11题。

定** 苏轼

三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。9.这是一首叙事词,作者是按照怎样的思路安排叙述的?

答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 风雨之处——向前展望——回首过去——评价。

10.作者在风雨中的行为是什么?心态是什么?哪一句从自然的风雨联想引申到了人生过程?

答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 行动:吟啸且徐行。心态:谁怕?引申:一蓑烟雨任平生。11.“山头斜照却相迎”在诗中有什么深刻含意? 答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 说明无论什么样的风雨,总会过去,前面的路总有阳光迎接着我们。表明了苏东坡对逆境的乐观态度。

三、课外延伸

阅读下面的一首词,完成12~13题。

江城子 苏轼

湖上与张先同赋,时闻弹筝。

凤凰山下雨初晴,水风清,晚霞明。一朵芙蕖,开过尚盈盈。何处飞来双白鹭,如有意,慕娉婷。

忽闻江上弄哀筝,苦含情,遣谁听!烟敛云收,依约是湘灵。欲待曲终寻问取,人不见,数峰青。

12.开头三句写景,其主要作用是什么?

答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 写美丽的山色湖光是为人物设置背景,使人物与自然景物相映成趣。(或写山色湖光为人物出场交代背景,以景的美丽衬托人的美丽。)13.下面对这首词的赏析,不正确的一项是()A.词中将弹筝人置于雨后初晴、晚霞明丽的湖光山色中,使人物与景色相映成趣,音乐与山水相得益彰。

B.“一朵芙蕖”两句,既实写水面荷花,又是以出水芙蓉比喻弹筝的美人,收到了一语双关的艺术效果。

C.词的下阕重点写音乐之“哀”“苦”的意思是“甚”“极”;“遣谁听”,是说乐曲哀伤,谁能忍心去听。

D.在这首词中,作者富有情趣地紧扣“闻弹筝”这一词题,正反结合,描写弹筝者的美丽与音乐的动人。

【答案】 D(“正反结合”说法错误,这首词中没有“反面”描写,可以改为“正面与侧面描写相结合”。)阅读下面的一首词,完成14~15题。

西江月 苏轼

世事一场大梦,人生几度新凉?夜来风叶已鸣廊,看取眉头鬓上。酒贱常愁容少,月明多被云妨。中秋谁与共孤光,把盏凄然北望。【注】 《古今词语》云:“东坡贬在黄州,月下独酌,回想被小人陷害,乃作《西江月》一词。”

14.下面对这首词的赏析,不正确的一项是()A.词上阕起句“世事一场大梦,人生几度新凉”,感叹人生的虚幻与短促,发端便采用了欲扬先抑的手法。

B.“新凉”二字照应中秋,句中数量词兼疑问词“几度”的运用,低回唱叹,更显示出人生的倏忽之感。

C.作者撷取秋风萧瑟、落叶纷飞这两个典型秋色秋景,借寒暑易替,叹时光易逝、容颜将老、壮志难酬。

D.“酒贱常愁客少”,委婉地点出作者遭贬斥后势利小人避之如水火的情形,流露出对世态炎凉的感愤。

【答案】 A(A项对这首词的手法分析错误,发端便以悲剧气氛笼罩全词。)15.这首词中“月明多被云妨”一句写的是眼前实景,却有更深的内涵。请品读全词,谈谈你的理解。

答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 “明月”用以象征词人美好的理想和高洁的人格;“云”象征小人,明月多被云遮,含蓄地抒发了词人含冤被贬的愤懑之情。

四、高考热点

16.为下面一则新闻拟一个标题,不超过10个字。

据新华社北京2月27日电 美国一名男子因下雨天打伞遭遇的麻烦而突发灵感,发明出一种新型雨伞,可以帮助双手完全“解放”出来,同时防止伞因风大而被吹翻。发明者将它称之为世界上第一款不用手撑的雨伞。

英国《每日邮报》报道,这种雨伞名为“Nubrella”,发明者艾伦·考夫曼现年45岁,曾经是一名职业网球手。这种雨伞打开成半球形,里面装有背带,使用时将背带套在肩膀上即可固定。只需轻按一个按键,雨伞就会自动打开。这种新型伞用尼龙和铝合金制成,其前端伞面采用热塑性聚氨酯为材料,重约1.2公斤,售价30英镑(约合59美元)。除挡雨外,这种防风的新型雨伞同时具有保暖功能。

考夫曼说,虽然戴上这种新型雨伞会让人们的形象看上去“不佳”,但“当你在一个糟糕的天气外出,不会有许多人注意你的形象”。

标题:____________________________________________________________________ 【答案】 世界首款“免提伞”面世

17.下面是某电信公司招聘启事正文的一部分,请找出五处表达上的错误并加以改正。2014年4月,由于我电信公司业务需要,拟引进重点高校计划内应届硕士毕业生,招 聘两名通信专业和人力资源专业毕业生,校内学生团体担任职务和中共党员的优秀毕业生优先录用。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,各位莘莘学子,我公司盼望着你们的加盟,期待着与你们共创中国电信美好的明天,你们的到来将会使我们公司蓬荜生辉。

(1)将________改为________(2)将________改为________(3)将________改为________(4)将________改为________(5)将________改为________ 【答案】(1)“由于我电信公司业务需要”改为“我电信公司由于业务需要”(2)“两名通信专业和人力资源专业毕业生”改为“通信专业和人力资源专业毕业生各一名”(通信专业和人力资源专业毕业生共两名,或通信专业和人力资源专业毕业生各两名)(3)“校内学生团体担任职务和中共党员”改为“在校内学生团体担任职务或中共党员”

(4)“各位莘莘学子”改为“各位学子”(5)“蓬荜生辉”改为“增添新生力量”

18.请认真阅读这幅漫画,撰写一副对联,表达你的看法。

上联:______________________________________________________________ 下联:______________________________________________________________ 【答案】 ①生前薄养真乃不孝 死后厚祭实在荒唐 ②与其身后表孝道 莫若生前多关心

五、读写创新

19.阅读下面材料,按要求作文。

你注意到没有,生活中,很多的时候,某人有意或无意的一个小举动,可能会引发事物的大的变化,这个变化可能某人事先根本没有预料到。

你有这样的直接或间接的经历和体验吗?请以“小举动与大变化”为话题写一篇文章。【佳作赏读】

幸福的咳嗽

我这个人,别的方面没挑,就是身体不大好,老咳嗽。这不,因为这咳嗽,我意外地经历了大悲和大喜……(点题,同时又设下悬念:小小的咳嗽怎么会让人经历大悲和大喜呢?)我们单位,近来要盖一座家属楼。这可是全单位上下值得高兴的事,大伙议论纷纷:什么时候完工呀,盖多少平的呀……可是大伙最关心的事,还是工程承包给谁。不是没有反面的例子,前些日子,就接连听说好几座居民楼工程质量差,有的刚住进去没几天,楼板就出现了大的裂缝,闹得人心惶惶的。(宕开笔锋,不谈咳嗽,更能诱使读者极力要知道究竟:盖家属楼和咳嗽有什么关系呢?)工程会承包给谁呢?(铺设层进式悬念。)终于,单位召开全体员工大会,正是关于家属楼的事。

局长开始讲话了,平时说话非常流畅的局长,怎么有点磕磕绊绊:“这个……我们的家属楼,我看还是交给实力雄厚的东方……”

千不该万不该,正在这个节骨眼上,我那可恶的毛病又犯了,喉咙里好象有无数只小虫在爬,怎么努力也抑制不住:“咳……”(这就是巧合,本来没有什么“意图”,纯属生理反应,却正赶上局长讲话的关键处,极容易让人误解。)在这静静的会场上,我这一声咳嗽无异一声炸雷,震得全场回响。我这个后怕呀!这不是明显跟领导作对吗?如今正嚷呼着下岗,哎呀,看来,我的饭碗恐怕难保了……(至此,才点出“咳嗽”,“我”的害怕正好迎合开头的“大悲”。)说也奇怪,局长突然转了话头:“这个,这个工程问题,我看还是公开招标的好!”下面是全场雷鸣般的掌声,可我,怎么散的会,怎么回的家,都晕晕忽忽地记不清了。(“大悲”的刻画。)夜里,我翻来覆去怎么也睡不着。我本无意呀!但是,马上有另一个声音告诉我:你那一声咳嗽,不是反对领导吗?完了,彻底完了……(“大悲”的叠加。)第二天上班,我精神恍惚。三天了,领导没有找我,我更没有勇气去找领导“坦白从宽”。(“大悲”的继续叠加。)第四天,又召开了全体员工大会,这回,局长正颜厉色宣布工程招标成功,由本市口碑极佳的某公司承包。可我还是精神恍惚……

散了会,我被叫进了局长办公室。得了,下岗吧,我这会算是肠子都悔青了。哪想局长竟然说:“小张啊,多亏了你呀,有你那一声咳嗽提醒,我才没有把工程交给我小舅子的东方建筑公司。东方公司刚刚峻工的商业局住宅楼就倒塌了,死了好几个人,连局长都进去了……”

我还是有点没有回过神来。

“小张啊,这些年你没少做贡献,大家也有目共睹嘛,这样吧,经过局长办公会议研究,决定由你任办公室主任,即日上任……” 我的天呀!我没有听错吧……(大喜!)8

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