第一篇：20111025打造互联网企业黄埔军校
腾讯学院：打造互联网企业黄埔军校 专访腾讯学院常务副院长 马永武先生
2011-10-25
为最受尊敬的互联网企业培养人才
腾讯学院成立于2007 年8 月，是腾讯公司向所有员工提供学习发展的机构。学院拥有30 多名专职的员工，服务于腾讯在全国的12000 多人。正如腾讯的愿景——做最受尊敬的互联网企业那样，腾讯学院的远景目标是成为互联网行业的黄埔军校，为最受尊敬的互联网企业培养人才。近几年，为配合腾讯公司的开放策略，学院还“走出去”，支持一些腾讯合资企业、并购公司、合作伙伴的培训工作，更广泛地支持到公司业务。
成立4 年来，腾讯学院累积了丰富的培训经验，并针对不同人群设计了不同的培训课程。
新员工，学院设计了一整套培养标准。进入公司后，就会集中他们到总部进行3 天到10 天不等的封闭式培训，内容包括公司历史、业务、文化融入、新老员工交流、领导对话等，帮助员工了解企业文化。
针对在职员工，根据不同的专业，将员工分为技术、营销等四大类，然后每一大类再细分数个通道，学院会配合通道委员会设置细分课程，将培训计划发布到网上，让每个员工都能找到自己的坐标，参与相关培训。
针对经理人，则设置了领导力发展课程，并有研讨会、讲座、面授课程等形式各异的培训课程。培训80 后员工的“非常手段”
当培训成为企业迅速成长的基石、人才储备的桥梁，在快速发展的公司，一定将培训视作可持续发展的生命。而互联网行业又是一个特点鲜明的行业——员工以80 后的年轻人为主，行业发展速度惊人、需要大批创意型人才……要给这批人做好培训，从课程设计到培训时间，自然要运用许多“非常手段”。
马院长告诉记者，腾讯的员工平均年龄不到28 岁，他们最突出的特点就是思维活跃、性格活泼，乐于学习，工作节奏快、并有强烈的快速成长的意愿。为此，腾讯学院设置了契合这一群体的培训课程。首先，培训力争形式多样。考虑到单一的课堂学习很难在年轻人中达到好的效果，设置了形式丰富的培训课程，有面授学习、网上e-Learning，视频互动、交流研讨、workshop，主题沙龙、知识竞赛、有奖活动、产品技术峰会、管理业务大会等，另外还会定期在北京、上海、深圳公司举办“名家之声”座谈会，邀请行业内知名的专家、研究机构负责人、国内外互联网名人、开发专家等业内翘楚来开展讲座，主题有技术、人文、健康、关爱、子女教育、压力处理、人际关系等。
其次，课程设置“短、平、快”。腾讯学院至今已经开发了300 多门课程，其中大多数的课程都是半天、一天的课程，这样在尽量不占用员工太多工作时间的前提下，让他们能快速学习，快速成长。
再次，课程设计强调同事之间的交流学习，学院广纳贤才，招揽了560多位公司内部员工担任兼职讲
师，类似现在流行的（?? SNS）的模式，让员工之间相互交流和学习，分享业务和文化。
“年轻的员工更好学，特别是应届毕业生，十分喜欢参与培训，这也是推动学院快速发展的动力。”马院长说：“而要让年轻人更爱学习，我们也要花很大的精力去设计丰富多样的培训方式。比如我们的e-Learning 课程，叫做Q-Learning，这不仅是名字上配合腾讯QQ 显得有趣好玩，更是有QQ 的特色。我们购买的标准化的课件很少，大多是请合作伙伴开发的符合腾讯业务内容的课程。而这一网上学习的平台的内容也精心设计，力求更加有趣、互动、活泼，用过的人都觉得它很Q 很特别。”
办企业大学，压力与挑战共存
马院长拥有丰富的企业大学运作经验。他曾任惠普商学院副院长，负责惠普商学院的日常运营管理，包括课程体系建立和课程研发，领导该学院成为拥有两大系列、10 个模块、三十多门课程、四十多名授权讲师的著名企业大学，并荣获了“2005 年度中国杰出企业大学”的殊荣。2007 年，马院长加盟腾讯，同样作为企业大学的管理者，他却遇到了不同的压力和挑战。
挑战之一：人员扩张引发企业文化稀释危机。马院长表示，腾讯作为互联网行业的领头羊之一，近年来发展迅猛，不仅业务走向国际化，员工队伍也扩容到了上万人，而同时，公司招聘应届生的数量也成百上千。而当每年有占比30-40% 的新员工进入时，如何通过培训保证企业文化不被稀释，这是个难题。挑战之二：企业快速发展带来不断更新的课程需求。企业在快速发展途中，会不断产生各类培训需求，也因此要求培训人员有快速反应机制，来应对企业提出的新问题。比如以前培训技术和运营，如今随着公司走向国际化，出现了商业开发的业务需求，那么培训就得及时跟上。再比如公司到了上万人的规模，就得强调职业化培训，还要提升跨部门之间的沟通协作效率……类似的问题还有很多，企业大学就要不断针对问题提出有效培训方案，这是很大的一个挑战。
挑战之三：工作与培训时间的冲突。我们知道，互联网企业工作节奏快，压力大，突发性问题多，因此大多员工都在高压下工作。在如此忙碌的工作状态下，要挤出时间参加培训，就显得有些“奢侈”或者“力不从心”了。“往往一个培训通知下去，有二十几个人报名参加，但当天突然有个新产品要上线，或者服务器出现了故障，需要紧急抢修。有时候这边正上着课，一个员工突然接到电话说业务出了问题，就匆匆从教室跑了出去。这些对于我们培训工作来说，都是挑战。”因此，解决方法除了让培训“短平快”之外，更要精心设计课程，控制时间总量，让员工用最少的时间获得最大的提高、最好的效果。
腾讯的人均培训学时设计，约30-40 小时/ 年，算下来每周不到一小时，这样才不会让培训成为员工的压力。此外，培训的更多安排在下午5-7 点，领导干部的培训安排在周末，也尽量不占用工作时间。马院长说，腾讯的培训文化是“员工的学习发展是自己的事情”，因此培训在企业内大多并不强制，是这样宽松的培训文化，让员工可以按需学习，只有“我要学”，才能更有效。
第二篇：打造养猪业的黄埔军校
打造养猪业的黄埔军校
在风景秀丽的辽宁省海城市经济开发区，有一座占地面积达8万平方米的政府重点支持高科技民营企业——世富集团有限公司。公司年销售收入超亿元，利税超千万，他们出品的种猪、饲料等产品深受养殖户的欢迎，已成功覆盖整个辽宁和吉林省大部分地区，并跻身全国市场。该集团是如何一步步成长起来的，记者采访了集团的董事长陈世富。
创业，永远绝不放弃
世富（集团）种猪育种有限公司始建于1984年9月，主要以从事原种猪繁育、仔猪供应、育肥猪生产为主的省内大型民营企业。董事长陈世富从养猪的第一天起，就没买过饲料，而是自己仔细揣摩，反复研究，买来原料自己配。猪吃上了可口的饲料，个个长得膘肥体壮。
但养猪是一个风险性很高的行业，瘟疫、疾病不可避免。陈世富也遇到过这种情况。有一次，猪快要出栏的时候，正巧遇上了一场瘟疫，辛辛苦苦养了快一年的百头肥猪，一下子死得就只剩下了3头。这件事对陈世富打击很大，很多朋友劝他索性关了猪场，重新回西柳继续做服装生意，陈世富自己也有些动摇了。提及往事，虽然时隔多年，但仍然记忆犹新。他感慨地说，“我当时感到压力特别大，不单单是因为赔了钱，更重要的原因在于，我还有十几个员工，自己做生意无论是赔了、还是赚了，都由自己担着，我可以一走了之，而那些辛辛苦苦跟我干了一年的员工，又该怎么办？当时冥冥之中，好像有个声音始终在提醒我：说什么也绝不能放弃„„”经过几天的调整，陈世富花高薪聘请来了一位养猪经验丰富的畜牧技术员，在大家的共同努力下，猪场很快就也步入了正轨。
1987年，陈世富一口气承包了村里30多亩坑洼地，填平后建起了自己的暖棚式猪舍，他下决心要把企业经营的重心放到养猪上。同时，世富酒厂也正式启动，并在短时间内凭借着质优价廉打开了辽宁本省以及吉林、山东、河南等地的市场，为企业带来了相当可观的利润。从此，世富集团建立了“以养猪为核心，配备其它产业，外延产业链”的发展方向。而且一直延续至今。到1990年，陈世富的猪场已初具规模，年出栏生猪1万多头，而他本人也被评为全县的“养猪状元”。
创新，依托政策推动
1997年，陈世富先是卖掉了猪场里所有原品种的优良种猪，接着又斥巨资分别从英国、法国、美国、丹麦、比利时等多个国家引进了大批新品种的种猪。在众多的国家中，经过比较，他最后选择了美国和丹麦的品种。这样一来，世富旗下的新型种猪场很快就进入了发展的快车道，他们培养出的种猪，越发受到市场的欢迎。
2001年，陈世富又义无反顾地承包了70亩地，再次投资建设暖棚式猪舍，并加大了技术创新方面的资金投入。此时，世富猪场的年出栏生猪已达3万多头。
作为种猪饲养行业的区域重点龙头企业，从2004年开始，世富公司成为国家扶持农业产业化龙头企业这一新政的受益者。每年都免费为他们提供进口优良种猪，最多时每年达100多头。
在国家优惠政策的扶植下，2006年陈世富从日本引进了“节能、环保、益生态发酵床养猪新技术”。经过在鞍山及省内部分地区示范、应用、推广，得到广大养殖户的欢迎和认可，推广面积达8万平方米，成功带动养殖户1000余户。该技术从根本上解决了由于大量的猪粪尿不能够处理排放，对环境污染严重；没有合理的取暖设施，猪只在5℃左右室温中饲养，仔猪成活率大大下降；饲养周期长、成本高、效益差等一系列制约养猪业发展的突出问题，为我国实现向“养猪强国”迈进的目标做出了自己的贡献。同时，世富公司还陆续承担起了国家发改委、省农业厅等下发的多项科技创新项目，并因此荣膺国家农业综合开发产业化项目单位、辽宁省环保零排放新技术养猪和猪人工授精最新技术推广单位、辽宁省无公害牲猪生产基地、鞍山地区养猪行业重点产业化龙头企业和辽宁省牲猪活体储备基地等多项殊荣。
除此之外，陈世富还根据生态循环原理，发明了“立体式养猪法”。所谓立体式养猪法，简单地来说，就是在一亩地上栽种50棵树，树下正常养猪。这样既有了养猪的场所，又不耽误栽树，而且树木的生长有益于改善猪场的气候，对温度和湿度的调整都有很大好处，同时还节约了土地资源，实现了种植业与养殖业的相互补充，相互促进，有利于环保和发展循环经济。据悉，该项目前已正式向国家有关部门上报。
近年来，世富公司不仅成立了世富饲料厂和世富运输有限公司，而且完善了种猪扩繁的技术创新。如今，世富公司已成为国家指定辽宁种猪扩繁场，经相关部门检测，氟烷等优良基因评定优秀，入选辽宁种猪评估网。这里同时还成为了生猪无公害生产基地和生猪活体储备基地。
规模化，必须迈过这道坎
现在，世富集团已发展成为一个集科研、养殖、饲料生产、技术服务、酿酒、林业、药材种植等于一体的大型企业集团。他们不仅是中国畜禽种业理事单位和国家大型原种猪繁育重点企业，而且还成为了辽宁省aaa信誉企业，鞍山地区民政局指定的农村合作组织扶贫试点单位，海城双新联创党员养殖培训基地和先进党支部单位。
眼下，世富集团主要致力于企业的规模化发展，在陈世富看来，规模化现在已经是养殖业的一种发展趋势。传统的小农生产方式，逐步让位于现代规模的产业链化的方式，已经成为一个必然。然而，要实现规模化发展，首先就必须迈过“用工荒”这道坎。
为解决企业规模化发展所面临的用工问题，一向以管理严格而著称的世富公司想了很多办法。比如改变激励机制，对员工基本只奖不罚，工资水平比其它同类企业高出很多。与此同时，公司还加强了员工各项福利待遇和利益保障措施，统一签订劳动合同，使员工享受各种保险待遇。公司工会还根据企业青工较多的特点，定期举办各种体育、文艺活动。企业各级领导更从精神上关心员工，员工家里遇到了任何困难，领导们都会以公司的名义尽全力帮助解决。
陈世富坦言，只有做到“急员工之所急，想员工之所想”，才能留住人。所以，“以人为本”才是解决“用工荒”最好的办法。
“如今，不但吉林、黑龙江等很多外省客户开始和我们谈业务，来自南方的客户也越来越多。我们通过自己的努力，逐步改变了北方的种猪市场要比南方的种猪市场差的传统观念。从这个方面来说，世富很愿意成为养猪业的黄埔军校。”采访结束时，陈世富深情地说。
第三篇：黄埔军校感想
黄埔军校的感想
资源环境学院 12制药工程（1）班MR
枕着满腔对先烈的崇敬之情，踏上了参观黄埔军校的旅途。虽说碍于学习时间的影响，参观军校所逗留的时间不算太长。但是，我却能在短暂的参观中，领悟了不少，心中所收获的感动也不在少数。试想，一直忍受着颠簸的客车的煎熬，突然终于被告知抵达了久违的目的地---黄埔军校，心中的那一份按捺不住的激动，真的很难用简短的只言片语来描绘。我只想说，来到长久以来只能在教科书上倾泻自己钦羡和向往之情的爱国教育基地，心中除却满怀的激动，更多的是感到无比的幸福，感慨无数革命先驱为我们如今幸福生活所付出的一切。
当自己的脚尖触及黄埔军校的黄土之际，放眼四周，心房几乎在瞬间就被那种爱国气息所整体占据了。的确，古色古香的设计风格，富含昔日时代气息的座座楼房，随处可见为纪念革命先驱而做的资料展示，怎能不让人感触颇多，怎能不让人油然而生出满怀钦佩呢？
借着布置极为恰当的灯光，迈进了一个个的展览厅，呈现在眼前的尽是过去革命先驱的种种非凡成就。想及自己本身，生活在无数革命先烈用热血为我们换来的幸福国度中，享受着种种前所未有的美好，我们不是应该努力提高自我，刻苦学习，好能让自己以后能成为国家的栋梁，为国家贡献自己的一份微薄之力吗？所以，想到这些，我们还有什么理由去埋怨学习环境的好与坏，还有什么理由不去好好利用学习的资源，好有什么理由去浪费难得的学习光阴？所以，打那时开始，我就暗自告诫自己，我一定要以革命先驱为榜样，严格要求自己，不断完善自我，立志成为对国家有用的人才。
另外，除却馆内的种种爱国资料展览能让我感触许多之外，馆外停放的现代舰艇同样让我心中感到无比的国家自豪感。看到眼前先进的现代舰艇，我不自觉地联想到自己国家如今军事实力的强大，为自己国家的快速发展感到无比的自豪。的确，以前凭借一支支小米加步枪，配上我们中国人特有的顽强等优秀品质，我们同样能一雪耻辱，取得空前的大胜利。现在，我们依旧秉承着中华民族的优秀优秀品质，加上如今强劲的军事配备，那么我们中华民族还有什么会惧怕的呢？我更加地坚信，凭借着优良的军事配备，我们中国这个东方大国一定会一直繁华下去，成为世界上的强国。
虽然，目前我只是一个普通的本科大学生，但我定会督促自己向无数的优秀革命先驱学习，严格要求自己成为一个优秀的人才。我相信，这次短暂的黄埔军校之旅所收获那些感动，它们会让我受益一生，鞭策着我一直向前去完善自我。
以上，为我在黄埔军校之旅的所感所想。
第四篇：黄埔军校
黄埔军校，位于广州市黄埔区长洲岛上，校名曾多次变更，但通称“黄埔军校”。它是1924年孙中山在中国共产党和苏联的帮助下创办的一所新型陆军军官学校，是国共第一次合作时期的产物。它以“创造革命军来挽救中国的危亡”为宗旨，为中国新民主主义革命培养了大批优秀的军事人才，在当时是与美国西点军校、日本士官学校、英国皇家军官学校、苏联伏龙芝红军大学齐名的世界著名军校之
一。军校机构庞大，组织严密，国共两党都派出了一批重要干部参加领导工作。校内建立了党代表制度和政治工作制度。蒋介石任校长，廖仲恺任党代表，周恩来任政治部主任，叶剑英任教授部副主任，熊雄、恽代英、萧楚女、聂荣臻、张秋人等共产党人担任教官及各方面负责工作。军校贯彻孙中山联俄、联共、扶助农工的三大政策，积极开展革命宣传，支援工农运动，进行统一广东革命根据地斗争和北伐战争，成为国民政府的支柱。军校师生们在反帝反封建，争取国家统一的斗争中，建立铁的纪律，形成了亲爱精诚，团结合作，卫国爱民，不怕牺牲的作风，被称为黄埔精神。军校名将辈出，战功显赫，扬威中外，影响深远，在中国现代史上占有显赫的地位。黄埔军校大部分建筑物于1938年被日军飞机炸毁，1965年复原，1993年文物部门再次重修，恢复了它的历史原貌。1962年军校旧址被定为省级文物保护单位。1988年被列为全国重点文物保护单位。黄埔军校，既是历史起点，也是历史的转折，永远是人们心中的丰碑，激励着每一代青年。中华民国陆军军官学校，又被称为黄埔军校，是一间培养了许多在中日战争和中国内战中闻名的指挥官的中国军事学院。军校在1924年由国民党成立，目的是为国民革命军训练军官；然后北伐统一中国。目前在台湾，仍然以陆军军官学校存在。1923年9月，孙中山派蒋介石访问苏联，学习建军经验。1924年1月28日选定广州长洲岛上的黄埔，原广东陆军学堂和广东海军学校的旧址上建立军校。5月，任蒋介石为校长，廖仲恺为国民党党代表。随后，任李济深、邓演达为教练部正、副主任，王柏龄、叶剑英为教授部正、副主任；戴季陶、周恩来为政治部正、副主任，何应钦为总教官。1924年5月，从1200名考生中正式取录学生350名，备取120名。5月5日开始入学。6月16日，举行开学典礼，孙中山的演讲后来成为中华民国的国歌。这所学院在当时集中了革命军中有才能的人。毕业生包括后来共产党指挥官林彪、彭德怀、徐向前和国民党指挥官杜聿明、胡宗南等。黄埔军校最初有许多从苏联来的教员；但在北伐期间蒋介石与中国共产党关系破裂，所以这些苏联教员离开了。这所学院在1928年击败军阀后移到南京，然后在日本入侵时又移到成都。1950年，中国共产党在中国内战胜利后，这所学院在台湾高雄县凤山以陆军军官学校的名称被重新建立。黄埔军校由六个部门组成：政治、教育、训练、管理、医学和补给。
校训亲爱精诚是孙逸仙在开学典礼时宣布的。
第五篇：黄埔军校观后感
黄埔军校观后感
篇一：黄埔军校>观后感
黄埔军校：一个令人兴奋不已的名字，一个充满神秘色彩的地方，因其岁月的峥嵘，培育了一批批时代的精英，创造了一个个历史的辉煌，更因其精神的伟大，为了民族的存亡，南征北战，戎马一生，为了祖国的繁荣富强，奋斗不息，百折不挠。一直以来以为遥望不及的黄埔军校竟离我们这么近，个把小时的车程我们就来到了去黄埔军校的必经之地---鱼珠码头。
我们乘坐的客船发动了，江水传来一种微微的凉气，随手将被风吹到脸上的头发拨到后面，瞥见奔流不息的珠江水，一种历史的沧桑感在我心中荡漾，这江水啊，不知流过了多少年月，见证过多少惊心动魄的事件，浑浊的江水一如既往的流淌着，猛地头脑一片空白，这年头，我们对崇高已经开始淡薄了，可能是因为英雄的年代离我们太远了的缘故吧。
走进黄埔军校旧址，映入眼帘的是几排灰色整齐的南方地方特色的楼群，再走近映入眼帘的是“陆军军官学校”的牌匾高挂在欧陆式的白色大门上，虽并不华丽，却简单中透着庄严。
校门两侧的围墙上分别刷着“革命尚未成功”“同志仍须努力”的大字，不经意间，思绪恍惚飘向1925年，北京春寒时节，孙中山那颗伟大的心停止跳动的那一刻：20世纪中国的第一位伟人弥留之际，他给满目疮痍的故国和多灾多难的同胞留下最后的遗言。黯淡的病室里，是什么闪现在他眼前、激荡在他脑际？无人知晓。也更是我们无法用想象来猜测的，病榻上他在弥留之际，留下了最激越也最沉重的声音：革命尚未成功，同志仍须努力。
随后，我们一一参观了孙中山故居和纪念馆，来此参观的人很多，但是绝没有大街上的吵闹，反而静静的，脚步也放得特别得慢，老人们看得仔仔细细，回忆着相关的往事；中年人，看得明明白白，议论着那时的“时事”；年青人、小孩，走马观花，按动着手中的相机。也许每个人都在沉思，一个人只有拥有远大的理想才不至于迷失自己人生的方向，才不会彷徨在实现自身价值的大门之外。积极的生活态度﹑坚毅不拔的品质都对我们的人生，对我们的民族有着特别重要的推动作用。而这些都可以在黄埔精神中得到启示。
平淡而又神圣的黄埔军校结束了，而带给自己的震撼和感悟却刚刚开始，回想自己走过的足迹，努力过，欣慰过，失望过，兴奋过，悲伤过，笑过哭过。曾几何时，为了心灵的那一方净空，为了照亮灵魂深处的那轮月亮，弄得遍体斑驳，也因此一度陷在自设的圈子里无法自拔，那些不切实际的梦想，在接触到社会这个繁杂的团体时，就像一颗浮萍飘忽的让人觉得亦幻亦真，回想起来显得多么的可笑和无知，终归还是回到现实，看看身后留下，虽谈不上轰轰烈烈，风风火火，可每一个足迹却是自己实实在在留下的。
我在沉思，任何一个文字组成的任何一个语句，在不同的时代应该会有不同的诠释吧！革命尚未成功，我们仍需努力！过去的成绩和失败只是自己所走过的一段路的印证，想要自己的梦想延续下去，那就要继续走下去，即使到了自己走不动的那一天，想放弃的那一天，看看周遭，前进的人依然那么多，自己又为何不能坚持？
路，一直都在！理想还未实现，我们继续努力
篇二：黄埔军校观后感
2011年，是中国共产党建党90周年，非常有幸能够在今年这个历史性时刻上党课，并通过参加关于党的社会实践活动，进一步加深对党组织的了解。
本着学习先烈事迹，加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神的宗旨。爱国是核心，守法是重点，诚信是关键，知礼是基础。作为第33期党的基本知识>培训班的一份子，广东外语外贸大学经贸学院学生党建研究会于2011年11月5日组织我们参观了孙中山先生创办的革命军官学校遗址---黄埔军校（广州市着名爱国主义教育基地）。
黄埔军校创办于1924年5月，位于广州市东南20公里珠江中的黄埔长洲岛上。黄埔军校是我国现代革命史上第一所新型的革命的军事的政治学校，是国共第一次合作的产物，是中国共产党早期进行军队建设的一个大的实验场。黄埔军校培育了大量的将才，谱写了许许多多可歌可泣的动人事迹。通过这次活动让我们更深刻地了解中华民族几千年的发展史，尤其是近百年来许多仁人志士为了推翻封建社会和争取民族解放所做出的许许多多可歌可泣的光辉事迹，增强了我的民族自豪感和爱国热情。
历时40分钟的车程，我们到达黄埔军校旧址纪念馆，在陆军军官学校大门前合照后，我们在导游的带领下开始参观黄埔军校。
我们发现，在陆军军官学校大门的两边外墙上有气势磅礴的两列字：“革命尚未成功，革命仍需努力”，激励我们为革命事业努力奋斗，也带领我们回顾中国共产党的伟大历史。大门两边有两棵茂盛的大树，在导游的引导和讲解下，我们了解到这两棵树也有着悠久的历史和寓意。进入大门，两边内墙上分别挂着4个牌匾，一边陈列着黄埔军校的整体模型建筑。导游又带着我们到了黄埔军校校本部，其中间通道也称大花厅，据说官长政治教育、特别演讲、纪念周活动均在此进行。接着，我们走上黄埔军校第二层楼，导游一一为我们讲解经过的房间用途，依次经过教师办公室、蒋介石校长办公室、校本部办公厅、总理室、官长饭厅、校长会客厅（官长集合室）、书报阅览室、教授部、入伍生总队部、自习室、学生宿舍。其中，校长会客厅室内悬挂着的“登高望海远，立马定中原”对联是于右任赠蒋中正的。一个回廊的参观，让我们大开眼界，也体会到革命时期的严格与艰辛。
从第二层楼下来，我们来到黄埔军校史迹馆，沿着参观路线往里走，我们继续学习黄埔军校的历史，知道了原来黄埔军校的前身是广东陆军小学堂，虽名为小学堂，但其实它不是小学，其命名只是沿袭了当地的地名，也了解到原先黄埔军校只是招收男学员，随着其发展，后来才允许女学员入学。大概了解了黄埔军校的组织结构后，我们观摩了黄埔军校学员的毕业证书，从革命前后的两张证书对比中，我们也认识到历史的变迁。其中，证书四角的“亲爱精诚”的校训字样从有到无，蒋介石、孙中山的亲笔签名也从有到无，从这些细节变化中我们也意识到当时历史的变迁。在导游的继续带领和讲解下，我们了解到，在严格的军事教育下，学员们课余还是有自己休闲娱乐的时间，比如1925年组织成立的血花剧社，用艺术的形式向师生官兵进行革命宣传，其中，更加有趣的是，里面的女性角色都是由男性学员反串演绎的。之后，我们又领略了中山装的风采，了解到中山装服饰设计的深刻内涵，其中包含三民主义、礼义廉耻、五权主义等。
参观完校史迹馆后，我和同学又继续参观群英馆、世界着名军校等旧址，还与伟人合影留念。
通过开展党团组织活动，引导我们确立远大志向，树立正确理想信念。自中国共产党诞生之日起，她就肩负起了实现中华民族复兴的庄严使命，并始终在不懈地探索和奋斗着。我们党在新民主主义革命时期，完成了民族独立和人民解放的历史任务；新中国成立后，实现了由新民主主义向社会主义的社会变革，随后开始了社会主义建设的艰辛探索；十一届三中全会后，深刻总结了历史经验，找到了建设中国特色社会主义的正确道路；十三届四中全会后，将中国特色社会主义事业全面推向前进。如今，以党的十六大为号角，中国共产党带领全国人民正向着实现全面建设小康社会，进而基本实现社会主义现代化的宏伟目标稳步迈进。在新的历史条件下，党始终不渝地忠实代表广大人民的根本利益。(范_文_先_生_网)坚定不移地贯彻执行党的基本理论、基本路线和基本纲领。实践充分证明，坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领，才能不断把社会主义现代化建设推向前进，才能实现和满足最广大人民的根本利益。
短短一个下午的参观结束了，回望黄埔军校这座古老的陆军学校，它让我们更加珍惜今天的>幸福生活，通过这次参观活动，我更加坚定入党的决心。我们要刻苦学习并努力掌握先进科学文化知识，做先进生产力的开拓者；要继承和发扬祖国优秀文化传统，学习和吸收人类文明的一切优秀成果，做先进文化的建设者；要树立正确的世界观、人生观、价值观，做人民群众利益的维护者。短短一个下午的参观是远远不够的，我们要继续学习和发扬黄埔精神，打好基础，学好本领，将来为我国社会主义事业做贡献。
篇三：黄埔军校观后感
2013年6月7日下午，广州华南商贸职业学院信息工程系党支部组织党员，预备党员，积极分子去位于黄浦区长洲岛的黄埔军校旧址纪念馆参观，共有31名党员，预备党员，积极分子参加活动。让我重温了以前历史学习过的“黄埔军校”精神！孙中山先生在黄埔军校题词：革命尚未成功，同志们仍需努力！可以看出孙中山先生的民族爱国主义精神！为民族的独立而奋斗的梦想！今天也爬上了孙中山先生的纪念碑亲眼目睹了，小时候奶奶和我说过：“孙先生临终训词：和平，奋斗，救中国！遗憾的是他老人家壮志未酬，却与世长辞！
黄埔军校位于广州市黄埔区长洲岛上，走近黄埔军校，首先映入眼帘的是陆军军官学校的牌匾高挂在欧陆式的白色大门上，虽并不华丽，却简单中透着庄严。此行的目的，我们不仅能领略军校的风采和建筑艺术，更重要的是，可以了解其辉煌的历史，感受浓厚的英雄气息。沿着院落正中的红砖小路缓步前行，左右两边的展厅会依次讲述着黄埔军校的史迹、黄埔群英的>故事，描绘着北伐战争中黄埔军人的飒爽英姿和铮铮傲骨。
黄埔军校是孙中山先生在中国共产党和苏联的积极支持和帮助下创办的，是第一次国共合作的产物。黄埔军校建立后，为国民党培养了大批军事将才。从这里，也走出了一批战功显赫、扬威中外、影响深远的中国共产党名将，例如黄埔一期的徐向前、陈庚，黄埔四期的林彪、刘志丹，黄埔五期的许光达、陶铸等。巾帼英雄赵一曼也曾在黄埔军校武汉分校学习。
当年，孙中山先生对军校关怀备至，多次来这里办公。孙中山先生革命屡经>挫折，痛感革命的失败在于没有建立革命的武力。1924年1月28日，正在国民党“一大”期间，孙中山先生苏联共产党和中国共产党的支持下，决定创办中国国民党陆军军官学校，校址就选在原广东陆军学校和广东海军学校的旧址长洲要塞――黄埔，故简称为黄埔军校。这是我国第一所培养革命军队干部的学校。孙中山先生任命蒋中正为校长、廖仲恺为国民党军校党代表、周恩来任政治部主任、叶剑英任教授部副主任。
当时黄埔军校的特色在于实行政治与军事并重教育方针，注重培养学生的爱国革命精神。黄埔军校的建制是学习苏联红军的，设立党代表和政治工作制度，后来推行到国民革命军各级部队中去，成为区别于过去一切旧军队的主要标志。
后来，我登上孙总理纪念碑参观。登上这山巅远眺，滚滚珠江，万顷沃野，林立高楼，无限风光尽收眼底。此刻，才对范仲淹《岳阳楼记》里“衔远山、吞长江”的气势有了些许体味。也遥想200多年前中国的海上丝绸之路就是从这古黄埔港发祥，一时间商贾云集，船只穿梭，几多繁华。古时的黄埔云樯便是黄埔十景之一。而今日更是锦上添花。
我们在军校门口前集体合影，把难忘的瞬间停留下。在“陆军军校学校”几个大字前面留下了我们人生中的一段美好记忆，也让我们置身感受那庄严的气氛，这也启示了我们历史是不可改变的。
“革命尚未成功，同志仍需努力”苍劲有力地题写在门口两边的白色墙壁上，异常醒目，相信它曾激励着中华子孙一代又一代人向前努力奋斗。走进各个展览厅，听着导游有条不紊的详细讲解，霎时使我更加对历史的了解，历史的那一幕幕似乎在眼前重现了，仿佛那炮声，冲杀声在耳边回绕着。同时对那些在战争中立下了不朽荣功的先烈肃然起敬，佩服他们的勇敢，佩服他们为国牺牲的可贵精神。他们的辉煌战绩在>中国史册上永垂不朽，何以让人忘怀？
归途的路上，随之浮想，不论是国民党的主帅还是共产党的将领，都曾是胸怀报国理想的精英青年，他们曾一同生活、学习、训练，一同成长，却又因不同的政治信仰而分道扬镳，甚至针锋相对。而历史已经证明，只有把个人的理想和信仰与为多数人谋福址的事业结合起来，才能真正名垂青史，造福后世，历史，让我们铭记！
通过这次黄埔军校之旅，增进各党员之间的沟通与交流，培养了党员关注国家和党的发展。让党员们更加关注群众，服务群众！学习和贯彻>十八大精神，两会前后的时事，尤其是国家未来发展的方针和政策。为今后开展更多的党员学习活动打下良好的基础！
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