中国海洋大学赴贵州毕节支教团与小学5篇

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第一篇:中国海洋大学赴贵州毕节支教团与小学

中国海洋大学赴贵州毕节支教团

青岛市实验小学

联谊计划书

一、活动背景

如果把人生比作一棵树,那么小学教育无疑是让种子发芽的春天,恰似‘春来草自青’,没了它,多少人生命暗淡;如果把人生化做一条河,那么小学教育就是那最清澈的源头,正所谓‘问渠哪得清如许,为有源头活水来’,少了它,多少人步入深渊。小学教育在每个人身上留下了深深的印记,也以其全民性、义务性和全面性让人无法忽视。

青岛作为沿海开放的国际化大城市,生活在这里的孩子无疑是幸福的,无论在物质层面还是精神层面他们都是富裕的。然而,我国的小学教育事业的发展是不协调的不全面的,广大贫困山区(如贵州、广西、西藏、甘肃等地区)的教育水平还比较低,很多小学生因贫困而辍学,从而影响了当地教育事业的发展,进而遏制了当地经济文化水平的进步和提高。同在一片蓝天下,为何孩子们却拥有不同的人生,如同天与地的距离。然而这个距离又是可以跨越的,只要我们每个人都献出一点,爱之桥必然能够连通每个人的心灵。

二、活动目的和意义

贵校作为小学教育中的领头羊,必然把学生的发展当作根本,也竭力使本校学生在各个方面保持领先。我们也很高兴地看到了贵校曾亲自派老师参加下乡义教活动,我们拥有共同的信仰:星星之火,可以燎原。不可否认,人生的很多道理在书本上是学不到的,而我们支教团有信心也有责任帮助祖国的新生代更好的茁壮成长。我们以充当文化传播先锋,服务中国贫困山区教育事业为宗旨,旨在唤起社会各界人士对西部教育的关注和扶持,提高西部山区教育水平;同时通过一系列支教活动,强化社会各界人士的感恩之心。

〈一〉 从人生发展历程来看,小学阶段是最重要的,是长身体、长知识最旺盛的时期。小学生好奇心强,求知欲旺盛,思维敏捷,对什么问题都要问个为什么,他们像海绵吸水那样,不断地吸收各种知识。小学生记忆力强,善于背诵,对感兴趣的事物,能够牢记在心。小学生模仿力强,容易做到习久成性,在儿童时代养成的好习惯,可以牢固地保持一辈子;相反,小学阶段养成的不良习惯,到中学和大学时纠正起来就很困难。因此,在小学阶段,不仅要让学生学到知识,发展智力,还要在学习上对他们进行严格的训练,养成良好的学习习惯;在思想品德上要有严格的要求,养成良好的行为习惯。小学的基础打得好,会影响到学生以后的学习和成长,甚至会影响到他们的一生。因此,我们可以以此次活动为一个平台,向贵校学生进行一次有趣而且深刻的思想教育活动,提高贵校学生的思想道德水平,让学生们学会感恩,以乐观的心态面对生活;使学生们学会奉献,勇敢地告别小公主、小王子---让孩子们长大,用事实而不是一味地说教;利于他们是情感培养和行为规范的锤炼。〈二〉 学生全面发展是每个学校的目标,此次活动可以丰富贵校学生的课余生活,寓

教于乐,为学生的童年时光留下一个难以磨灭的美好回忆

〈三〉 我们不仅要在贵校举办活动,还要在社区中、在公司企业举办,同时我们会联系青岛新闻媒体和海大的新闻机构进行报道,并对贵校进行宣传。青岛市小学众多,竞争压力非常大,宣传是必不可少的。因而,举办此次活动,用大学生的力量说话,可以吸引更多的社会关注度,提高贵校的社会知名度和影响力,树立良好的社会形象,如此注重德育教育的学校定会吸引优秀的生源

〈四〉 通过举办此次活动,我们支教团可以和贵校建立持久的合作关系,定期到贵校为小学生做报告、举办趣味游戏等,并以大学生的视角为贵校的发展进言献策,我们承诺用自己的青春为贵校的发展添上不凡的一笔;

三、活动流程

【一】整体概况:一大主题、两大形式、三大阶段

A 联谊活动作为一次集访谈、募捐、比赛于一体大型寓教于乐活动,其主题为:让每个孩子都拥有美好的童年,我有我的young!

B 两大形式为室内爱心传递和室外爱心奉献。爱心传递—以报告会为平台引领小学生们走进贫困的孩子,于震撼间学会爱;并通过班级征文、演讲比赛等形式传递爱心。爱心奉献---组织募捐活动,为偏远山区的孩子送去温暖,让贵校的孩子学会奉献。

C 三大阶段为前期协商、中期活动和后期反馈。

第一阶段:前期协商。支教团建记者小组采访贵校师生,协商活动具体流程,按学

生喜欢的方式举办活动。全程录制采访过程,剪辑精彩片段,制作留念

访谈录。

第二阶段:中期重头戏。进行报告会和募捐,期间可以举办寓教于乐的活动;

第三阶段:后期反馈。制作电子杂志进行宣传,为贵校发展进言献策。

【二】具体流程

地点:贵校决定

流程:

1、报告会

A 开场前奏。由贵校领导为活动致开幕词。播放开场视频,介绍活动风貌。

B 中场精讲。由支教团成员给大家讲述去年活动的设想、前期的准备、支教经历以及贵州山区孩子的学习和生活环境(此时,为大家播放体现山区孩子生活环

境的视频)

C 中间互动。请班里一名同学为大家读一封山区孩子写给志愿者的信,让同学们讲讲他们的感受。同时,小学生向支教团成员提问。

D 心心相印。为小学生提供卡片,让他们在上面写上自己对贵州小朋友的话,由支教团成员传达。

2、募捐

募捐仅仅是一种表达爱的形式,学生们捐献的物品也是传达爱的媒介。募捐所得的物品更现实地让贵州的儿童们感受到了大山外的帮助与希望,或许一支小小的铅笔就燃起了他们走出大山、改变命运的斗志;而对于贵校的学生们,或许他们失去的是一本书,一个玩具,抑或是买几袋零食的钱,但他们所获得的却是精神上的满足,与人玫瑰,手留余香,做好事后地被肯定被赞赏会更加激励贵校的德育教育工作。

时间:由学校定(可在报告会结束后的某天进行)

地点:学校操场或阶梯教室

形式:志愿者与学校师生共同参与

内容:⑴‚找朋友‛

全国乃至全世界的小学生都是手足情深的兄弟姐妹,他们原本是天上的一颗颗

水珠,降到地上,融到一起,便再也分不开了。贵校 学生在捐赠的物品上要

写上自己的名字与联系方式,如果可以也可以写 上自己与所捐东西的故事。

我们支教团负责将每件东西发放到贵州小学生手上,并让他们写下自己与获

赠物品之间的故事,他们可以与青岛小学生进行书信联系,分享彼此的快乐。

这样,不仅开阔了贵校学生的视野,而且也锻炼了他们爱惜物品、细心观察的好习惯。届时我们会挑选故事进行报道。

⑵‚绿丝带‛

小小的丝带,却跨越了万水千山;点点的绿色,却传递着勃勃生机。不论学生

们捐出了什么,他们都会获得一个绿丝带。

对于纯真的小学生,绿丝带是一种肯定---人人都是活雷锋,是一份回忆---奉献是快乐的,是一个激励---我们要做更多的好事!

原则:⑴支教团坚持公正公开,募捐后会立即对所得的物品进行汇总,及时反馈给

贵校

⑵物品无轻重,爱心千斤重

⑶为了确保公正公平并打消学校的顾虑,募捐是我们会联系青岛新闻媒体、海大新闻媒体及学生家长进行全程监督和报道

⑷支教团承诺:用微笑服务,以爱心感人

此次募捐活动我们定会以大局为重,不会影响学校的教学安排、评比活动等日常事务,我们支教团与贵校始终坚持一个目标:为了学

生更好地发展。这是我们当代大学生义不容辞的责任,请贵校相信我们!

3、征文或演讲活动

⑴ 以书信的形式,让孩子们把想对山区的同龄人说的话写出来,并从中选出具有代表性的,由志愿者为他们带去贵州

⑵ 也可以"我想对你说"为题,进行六〃一演讲比赛,寓教于乐

4、了解到贵校进行了新正信杯首善之区图片展,我们也可以配合贵校举办一个贵州地区图片展,进行对比,从而使贵校学生更深刻地感受到幸福生活的来之不

易。

5、了解到贵校本学期的主题月安排,支教团可以与贵校就感恩月举办募捐报告会

6、今年的支教活动结束后,我们会再次来到贵校(时间大体定在九月份),为同学们介绍今年活动的开展情况,并对贵校小学师生的支持与帮助表示感谢

7、作为青岛市唯一一所‚985‛‚211‛高校和青岛市小学教育的领头羊,我们需要强强联合。支教团的每位成员都有志于教育事业。我们可以定期到贵校讲演服务并参与图书馆管理活动,建立长期的合作关系。

四、活动准备

1、宣传工作

(1)精心绘制大型海报宣传。贵校和我们支教团各画一张海报,贴在贵校展板上进

行宣传

(2)大力发送宣传单宣传。由我们支教团印制宣传单,在贵校发送

(3)联系新闻媒体进行宣传报道

2、由贵校主办、支教团承办演讲或征文比赛,支教团定会大力协助。

3、如有不妥的地方,请贵校指正。

在喧嚣的尘世中,在庸碌的生活里,当你懒散度日,抱怨城市生活的单调乏味时,你可曾想到,每天,还有那么多的眼泪等待我们擦拭,那么多干涸的心灵等待知识的润泽,那么多过早负起家庭重担的柔弱肩膀等待我们扶助;

在我们伟大祖国的版图上,有这样一个地方,那里青山环绕,但叠嶂的群山却将探索的目光阻断,那里林木苍翠,但交错的枝杈却将那渴望飞翔的翅膀折断,那里乡径曲折蜿蜒,但崎岖的山路却将前进的步伐桎梏,这个地方就是毕节,贵州的一个贫穷地域,那里的孩子和我们一样,成长在蓝天下,沐浴在阳光里,然而,他们却不知道有一个叫做青岛的城市,在那里蔚蓝的海面上有美丽的白色帆船破浪前进,他们会为一个斑斓的贝壳而瞪大了眼睛,当他们兴致勃勃地念出Good morning,How are you时,当他们如获至宝的捧着第一本课外书时,当他们在吱呀作响的木桌上用铅笔头写下“我爱学习”时,没有一个人在会无动于衷,是的,滴水汇源,棵木成林,不要怀疑一份爱心,一个行动的力量,虽然你只可能为山区的孩子打开一扇窗户,但那扇窗外,不仅有山外的美丽风景,更有从此温暖一生的希望之光,让他们在山里漆黑的夜晚不孤单,让他们为梦想勇敢的奔跑,所以,我们不能再等待,正如雨果所说,这人世,我只能活一遭,凡是善的,值得做的,应该做的,我立即去做,无所推诿。

我们真诚期待与贵校的合作!中国海洋大学赴贵州支教团

第二篇:赴贵州毕节学习考察扶贫开发工作的报告

赴贵州毕节学习考察扶贫开发工作的报

一、学习考察基本情况

2015年7月8日至9日,云南省委相关领导率团赴毕节市学习考察扶贫开发工作,本人随同考察团一行先后到黔西县、百里杜鹃管理区、大方县,深入乡村田间地头、企业车间、扶贫生态移民安置点,与当地干部群众交流,实地了解精准扶贫、产业发展的做法和成效。在黔西县洪水镇新桥村食用菌产业园,了解了这里引进龙头企业带动群众增收脱贫的情况。在洪水镇解放村,考察团对当地发展乡村旅游,推进“四在农家·美丽乡村”建设的做法给予高度评价。在深入考察乌骡坝社区水西农业科技示范园实施精准扶贫建档立卡情况后,认为该村精准扶贫可操作性强,把扶贫工作扶到了点上、扶到了根上。在百里杜鹃管理区石牛角扶贫生态移民安置点,详细了解扶贫生态移民搬迁入住、就业增收等情况。大方县达溪镇冷底村雪榕食用菌生产基地将企业发展壮大与带动农民就业增收相结合的做法,给考察团一行留下了深刻印象。

二、主要收获和启示

本次考察,本人认真看、认真听、认真思,认为这是一次解放思想之旅、学习对照之旅、借鉴他山之石头,毕节经验可看、可学、可信,是扶贫开发中的范本和标杆。

(一)认识到位是做好扶贫工作的基础。毕节试验区从领导到干部树立正确的发展观、政绩观,破除等靠要、甘居落后、无所作为的思想观念,坚持把扶贫脱贫作为“第一民生工程”来抓,向重点县乡发起脱贫“攻坚战”,切实把工作重点放在贫困对象的脱贫致富上,积极探索扶贫开发的新渠道、新方法,按照“政府主导、统筹规划、社会参与、多元投入”的大扶贫思路,切实做到扶贫开发惠民生、扶贫开发抓产业、扶贫开发促发展、扶贫开发奔小康,让减贫“摘帽”成为全区扶贫开发的重点。

(二)思路清晰是做好扶贫工作的根本。毕节试验区始终坚持始终不渝地坚持扶贫开发与生态建设相结合,注重缓解人口压力与开发人力资源的有机统一。坚持“在开发中保护、在保护中开发”的原则,既注重资源的合理开发利用,又注重抓好生态文明建设,把生态建设作为经济结构调整的基础和切入点,采取经济、行政、工程、生物等多种措施进行环境治理,探索出了“五子登科”和“五园新村”等行之有效的做法和途径,初步建立起人与自然和谐相处、适应可持续发展要求的良性生态环境体系,增强了扶贫开发的可持续发展能力。同时还坚持控制数量与提高素质并重,致力于人口控量提质与人力资源开发,积极探索外部机制与内控机制有效结合的方式,变“他律”为“自律”,建立起制度化规范化的社会制约机制,开展了金沙县“人地挂钩”等改革试验,推进农村人口和计划生育工作由行政管理向依法管理转变。坚持农、科、教三结合,切实提高劳动者素质和技能,把人口压力转变为人力资源,初步探索出一条解决人口压力大、人力资源匮乏问题的路子。

(三)措施有力是抓好扶贫工作的保障。毕节试验区依托项目促产业,依托产业搞扶贫,把产业扶贫作为重中之重,围绕产业化扶贫,充分发挥好龙头企业的辐射带动作用,并出台了一系列扶持政策文件。

(四)整合资源是做好扶贫开发的关键。积极探索 “以点带面、连片开发、全面推进,整体脱贫”的路子,达到“建一片、脱贫一片”的目标,变“撒”为“捆”,以财政扶贫资金为引子,在全省率先开展整合各类扶贫资源,采取“渠道不乱、用途不变、统筹安排、各负其责、各记其功”的方式,将各部门、社会各界的资金进行整合、捆绑使用,将财力、物力、人力进行区域和项目整合,充分发挥了资金的聚合作用,探索了贫困乡村连片开发,整体推进,24年来累计投入资金50亿元。

三、昆明市扶贫开发思路和对策

全市各级各部门要深入领会总书记关于扶贫开发系列重要论述特别是在在云南考察时的重要讲话精神,认真贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》和全省扶贫开发工作会议,落实好《关于创新机制扎实推进集中连片特殊困难地区扶贫攻坚工作的实施意见》等文件精神,以东川区、禄劝县、寻甸县、倘甸两区(以下简称“两区两县”)为主战场,围绕“减贫、增收、摘帽”三大目标,坚持专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫并驾齐驱、三轮驱动,创新举措、聚集重点,精准扶贫、精准脱贫,切实解决贫困群众的增收难、住房难、就业难、行路难、饮水难、贷款难、上学难、看病难“八难”问题,到2017年,稳定实现20.75万扶贫对象“两不愁、三保障”的目标,即:扶贫对象不愁吃、不愁穿,保障其义务教育、基本医疗和住房。突出抓好以下7个方面的工作。

(一)在产业富民换穷业上下功夫

贫困地区产业发展规模化程度偏低、专业化水平不高、市场竞争力不强,是制约贫困群众脱贫致富的根本因素。大力发展富民产业,是加快扶贫开发的关键所在。要坚持以市场为导向,突出资源禀赋特色,实施“一县一业”产业对接和“一村一品”产业培育工程,新增经济林35万亩,种植优质马铃薯43万亩,发展蔬菜基地9万亩,种植中药材13万亩,重点扶持20个以上特色旅游村,农民从非农产业中获取的收入超过50%,力争到2017年实现“乡有主导产业、村有骨干产业、户有增收项目”的的目标,让贫困群众腰包鼓起来。一是特色优势产业要提质增效。加快培育新型生产经营主体,引导农民兴办多类型的专业合作社,有序推进农村土地承包经营权流转,发展多种形式的适度规模经营,培育和引进一批市场竞争力强、辐射带动面广的大型农业产业化龙头企业的农产品加工和流通企业,扎根贫困地区,与贫困农户建立稳定的契约关系和利益联结机制,形成资金跟着贫困户走路、贫困户跟着企业走,企业跟着产业项目走,产业项目跟着市场走。进一步做强做大草食畜、设施蔬菜、优质林果、马铃薯、中药材等特色种养业,实现小生产与大市场有效对接。二是大力发展乡村旅游业。要立足贫困地区丰富的自然资源、独特的地域文化和浓郁的民族风情,依托轿子山风景区、红土地、皎平渡红色旅游等,做足做深山水、冰雪、民俗、古迹等文章,做精做大“农家乐”、“乡村旅馆”等品牌,力争把乡村旅游业打造成农民增收的重要产业。三是劳务经济要做优做强。积极探索“两后生”职业教育制度,制定完善扶持政策,通过2—3年扶持和素质提升,实现贫困户记均有1人获职业资格,并实现稳定就业;大力促进就业培训、技能鉴定、就业中介、就业后服务“四位一体化”,推动劳务输出由体力型逐步向技能型转变,由分散短期输出向常年稳定输出转变,力争到2017年贫困农户工资性收入占年收入的比例达到50%以上。四是加大电商扶贫,积极拓宽扶贫路子,为贫困地区找市场,实现贫困地区生产与市场对接。

(二)在加强基础夯后劲上下功夫

要始终把基础设施建设作为拉动投资、扩大消费、促进就业的重要途径、带动发展的重要位置来抓,以路、水、电、房等为重点,加快向贫困村延伸、向薄弱环节倾斜、向更高标准迈进,让贫困地区基础设施硬起来,后劲强起来。

一要抓好“两区两县”综合交通运输网络建设,重点推进东川至倘甸、寻甸至倘甸、禄劝至倘甸等主通道联络线和高速公路建设。加大建制村公路硬化、自然村公路、联网公路和村内硬化道路建设力度,推进乡镇客运站建设,打通断头路、开辟出口路、对接大交通。到2017年,规划全覆盖保留的自然村100%通公路、50%以上通硬化路,村庄内道路硬化率达到80%以上,有效解决农产品外运难、农民群众出行难的问题。

二要加强农田水利和重大水利工程建设,因地制宜发展“五小水利工程”,提高有效灌溉面积,切实保障贫困地区发展用水需求;抓好饮水安全,大力推进集中式饮水,重点加强水源地和集中供水工程建设。到2017年,贫困地区自来水普及率达到90%以上,“两区两县”水利化程度平均达到60%以上,有效灌溉率达到85%以上,灌溉水有效利用系数达到0.6以上,水土流失治理率达到70%以上,农村五小水利建设覆盖率达到98%以上。

三要加快农村电网升级改造,把大电网延伸和发展小水电、风能、太阳能等结合起来,确保到2017年实现户户通电和动力电到所有贫困村。

四要大力实施农村危房改造和抗震安居房,建设7万户宜居农房建设,到2017年基本解决贫困农户住房困难问题。

(三)在精准扶贫拔穷根上下功夫

要科学划分贫困类型,因村施策,因户施法,因人因地施策、因贫困原因施策、因贫困类型施策,突出个性化、差异化特点,针对贫困户因灾、因病、因学、缺产业、缺技术、缺劳力等致贫因素,围绕基本情况、收入水平、贫困原因、扶持措施、帮扶人员、脱贫时限等重点,逐户制定条理清楚、内容简洁、务实管用的精准扶贫卡册,实行“一对

一、点到户”的帮扶,做到对症下药、精准滴灌、靶向治疗,实现扶贫对象精细化管理、扶贫资源精确化配置、扶贫措施精准化扶持。围绕“区域发展带动扶贫开发,扶贫开发促进区域发展”的基本思路,实施好乌蒙山片区规划建设,加快倘甸扶贫开发综合试验区建设,聚焦整乡推进、整村推进、连片开发,努力实现扶持一片、脱贫一片、致富一片的目标。完成整乡推进15个、行政村整村推进170个。

(四)在移民搬迁治穷窝上下功夫

对环境恶劣、不具备生存和发展条件的贫困村,整合项目资金,实施易地扶贫搬迁。以集中安置为主,插花安置为辅,采取就近就地安置、县内安置、跨区域等方式安置。完善扶持政策,保证移民享受原有的惠民政策和土地财产权益,完善搬迁安置区的基础设施和基本公共服务配套建设,确保搬迁群众近期生活有保障、长远致富有门路,实现搬得走、稳得住、能致富的目标。完成7000人易地搬迁任务。

(五)在公共服务惠民生上下功夫

要加快贫困地区社会事业发展,促进基本公共服务向农村延伸、向贫困村覆盖,切实织好网、兜住底、促公正。一是统筹发展农村义务教育、学前教育,尤其要科学布局完全小学,让更多的适龄儿童就近就地入学,最大限度降低辍学率。到2017年底,学前教育三年毛入园率达到85%以上,义务教育巩固率达到99%以上,高中阶段毛入学率达到85%以上。二是健全基层卫生服务体系,到2017年,新建10个乡镇卫生院,142个村卫生室,实现每个乡镇有1所公办卫生院,每个行政村有标准化卫生室,医疗保险参保率稳定在95%以上。三是加快贫困乡村文化建设,到2017年,自然村基本实现通宽带,气象灾害信息平台覆盖率达80%以上;完善以县级公共图书馆、文化馆和乡镇综合文化站、村文化活动室为主干的公共文化设施网络。四是社保水平要逐步提升。进一步完善农村低保、五保供养、新农保和临时救助制度,推进扶贫开发和最低生活保障制度有效衔接,建立健全农村社会保障体系,不断提高社会保障统筹层次和水平,到2017年农村社会保障和服务水平达到或接近全省平均水平,实行扶贫线和低保线“双线合一”。

(六)在整合资源聚合力上下功夫

各行业部门要树立“一盘棋”的思想,以扶贫开发规划为引领,以资源整合为抓手,以扶贫攻坚为目标,以共同的使命、共同的愿景、共同的责任,凝聚各级各部门和社会各届的力量,形成扶贫攻坚的强大合力和大扶贫新格局。一要加大专项投入。二要推动行业扶贫聚焦扶贫开发。三要做大做强社会。四要加大金融创新,发挥金融扶贫“四两拨千斤”的作用,切实解决贫困农“户贷款难、贷款贵、还款难”的问题,促进贫困户“贷得到、用得好、还得上、逐步富”。五要充分发挥群众的主体作用。

(七)在生态建设美家园上下功夫

要牢固树立保护生态是脱贫之基、致富之道的理念,进一步增强生态文明意识,加强森林的管护,大力推广“四旁”植树,扩大退耕还林成果,发展庭园经济,建设美丽乡村。要建立生态环境补偿和资源开发收益分配机制,真正做到产业发展与与环境保护互利双赢,经济效益和生态效益有机统一,人口、资源、环境良好循环。要加大贫困村环境综合整治力度,减少面源污染,积极推广太阳能、节能灶,加速生态修复,实现贫困村山清、水秀、天蓝、地净,房前屋后绿树成荫,瓜果飘香,宜人宜居。

第三篇:中国矿业大学“筑梦”支教团贵州巴冶分队成功抵达支教小学

中矿大“筑梦”支教团贵州二分队成功抵达巴冶小学 7月17日下午2点,中国矿业大学“筑梦”支教团贵州巴冶分队乘坐校长安排的汽车成功抵达达贵州三穗县良上乡巴冶民族小学,并受到了当地老师和学生们的热烈欢迎。

据介绍,这次前往巴冶小学支教的志愿者们在到达贵州三穗县城时为学生无偿购买400个作业本、笔记本200个、篮球7个、铅笔200支、橡皮200个及各种学习与体育用品若干。

为更好的开展后期支教工作,支教志愿者们卸下沉重的购买物品和自己的行李后,只经过短暂的休息,便开始了与老师和学生们的交流工作。通过交流,志愿者们更好地了解了当地及所在学校的状况,这为后期支教工作的顺利展开打下了坚实的基础。

下午六点,巴冶小学张庭校长和支教志愿者们在校长办公室召开了第一次见面洽谈会。会议伊始,张校长对志愿者们的远道而来表示了由衷的感谢,并表示了对支教事业的支持。随后,张校长对后期支教工作给出了宝贵的意见,并对当地的风土人情进行了简单的介绍。紧接着,中国矿业大学“筑梦”支教团贵州巴冶分队队长牛开亮向张校长递交了支教计划书和介绍信,并对此次支教活动的内容做了详细介绍。最后会议在阵阵掌声中顺利结束。

洽谈会后,当地老师为志愿者们安排了丰盛的晚餐。就餐期间,老师们拿出了自家酿造的米酒招待志愿者们,并再次对志愿者们的到来表示感谢。

据悉,支教团计划于18号正式开课,志愿者们表示他们已经做好了充分的准备,有信心顺利完成支教任务,给贫困山区孩子们带去知识和微笑。(作者:牛开亮霍宁飞)

第四篇:中国矿业大学“筑梦”支教团贵州巴冶分队正式启程

中国矿业大学“筑梦”支教团贵州巴冶分队正式启程

7月15日,中国矿业大学力建学院“筑梦”支教团前往贵州支教的两支队伍正式启程。

中午12点30分,顶着火辣的太阳,28名志愿者怀着无比激动的心情乘坐51路公交车前往火车站,尽管手中提着大包小包的行李,脸上淌着大滴的汗珠,但没有一人叫苦叫累。据了解,志愿者们为此行做了充分的准备,所带行李中除了自己的必备物品外,还为孩子们准备了很多学习和生活用品。

14点10分左右,志愿者一行到达徐州火车站。可好事多磨,由于从济南到昆明的K491次列车因突发事故而延期,志愿者们只能暂时在候车室等待。时间一点点地推移,列车时刻表上延时时刻也不断变化,从刚开始的“济南—昆明K491次列车约晚点至19:53”到“约晚点至21:03”再到“延时时间未定”。时间的一变再变却让志愿者们表现得越发镇定,他们相互安慰,相互鼓励。八冶分队队长:“虽然等了这么久,而且到现在还不知道11点能不能上车,但我还是不后悔,我觉得值得。”

皇天不负有心人,23:13分,志愿者一行终于如愿乘上火车,据悉,前往三穗乡巴冶小学和罗甸县甲哨小学的支教队伍预计将于16日晚11点和17日早7点到达支教地所在市。随后,支教团将前往支教小学开展支教工作。

本次启程虽充满艰辛,但却从另一方面体现了支教团志愿者坚持不懈,乐于奉献的精神,诠释了“筑梦”支教团“我们的付出,只为孩子的微笑”的服务宗旨,集中展示了当代大学生不怕苦不怕累的光荣形象。支教团志愿者在学校东门集合准备前往火车站

志愿者在火车站候车室耐心等待

第五篇:中国海洋大学赴韩家民俗村暑期社会实践报告

保护海洋文化遗产留住城市历史根脉

——中国海洋大学赴韩家民俗村暑期社会实践纪实

21世纪是海洋的世纪,我国是海洋大国,更是海洋文化大国,中国海洋大学赴韩家民俗村暑期社会实践报告。随着山东半岛蓝色经济区的建设和发展,蓝色文化作为重要的支撑因素也日益受到重视,而海洋文化遗产对蓝色文化的传承具有重要意义。青岛海洋文化底蕴深厚、内容丰富,如何保护独具特色的海洋文化遗产、提高海洋文化软实力是我们当今面临的一个重大课题。

青岛市韩家村坐落在胶州湾北部古渔场、古盐场遗址之上,千百年来形成了辉煌灿烂的胶州湾“渔、盐、耕、读”文明与丰富多彩的民俗文化。近年来,韩家村通过挖掘并恢复古胶州地区“渔、盐、耕、读”文化、生产和生活场景、民风民俗,基本保留了清末民初渔村古风貌,并成功入选为青岛市第二批非物质文化遗产,先后被评为省民俗文化研究基地、青岛文化创意十大重点项目、青岛市社会科学普及教育基地、青岛市廉洁教育基地。

此次行程的目的在于:调查当地村民的海洋文化遗产保护意识;向当地村民分发调查小组成员自制的海洋文化宣讲手册并进行讲解,加深当地群众对海洋文化的理解;走访当地村委会及街道办事处,了解韩家民俗村的发展历史、村委会为韩家民俗村所做的贡献以及当地村民对韩家民俗村建设的支持程度;回访并向相关单位和村民并提出合理化建议。<>在与当地相关单位取得联系后,我们一行人便开始了为期五天的实践之旅,社会实践报告《中国海洋大学赴韩家民俗村暑期社会实践报告》。

8月12日到达目的地安顿下来之后,我们首先进行了采点,从宏观上感受当地独具特色的海洋文化与风土人情,为接下来的深入实践做好充分的准备。

8月13日我们向当地村民分发并讲解团队自制的海洋文化宣讲手册,在宣讲的同时我们也完成了200份调查问卷和相关访谈内容。在调查实践的过程中,我们发现村民们对韩家村的渔盐文化虽然有所了解,但只是停留在听说过的层面,并不能完全把握当地渔盐文化的内涵,同时我们也发现当地村民的海洋文化遗产保护意识普遍不强。除此之外,我们在走访的过程中发现,目前本村人口主要以中老年为主、鲜有青壮年的身影。空巢老人的增加、青少年的减少,使得文化遗产的保护后继无人。

8月14日上午我们走访了韩家村村委会,韩主任接待了我们一行。从韩主任口中我们得知,韩家民俗村是由当地企业家韩平德老先生为保护当地海洋文化遗产而专门出资建设的一个民俗村,但是现在只有他一个人在努力,不仅村民对海洋文化遗产保护的关注度不高,就连村委会也不是很清楚在保护海洋文化遗产这条道路上应该怎样做。下午我们走访了红岛街道办事处,在那里我们了解到,上级政府也为韩家民俗村的建设提供了资金支持,但由于没有一整套政策体系的支撑,很多有价值的海洋文化遗产未能处于相关政策的保护之下。

8月15日上午我们走访了韩家民俗村,韩家民俗村的相关负责人给我们讲解了当地海洋文化的历史与韩家民俗村现在的经营状况,在不同景点我们听取了解说员的介绍并做了笔录。我们发现整个民俗村融合了道教、佛教、孔教等文化,宗教气息十分浓厚,同时也保存了很多渔盐文化古迹,例如渔船、渔网等。下午我们对此次调查收集来的资料进了行整理、汇总,并大致得出了相关结论。

历时5天的调研我们发现作为有着深厚民俗内涵的韩家文化,无疑是海洋文化遗产的珍贵财富,它的每一件文物都向我们讲述了一段遥远的历史。在感受韩家文化带给我们的心灵震撼的同时,我们更多的是为它的未来担忧,因为在这里我们看到了太多使得这种文化遗产走向消灭的痕迹。这种担忧绝不是杞人忧天更不是危言耸听,因为作为文化保护的主体,民众意识淡漠而政府不重视、不作为···在调研过程中所有的这些时刻揪着我们的心。我们也期待这种现状能有所改变,韩家文化能摆脱销声匿迹的命运,我们为此也会不遗余力。

此次“三下乡”之旅,团队成员一起经历过很多也收获很多。我们通过自己的力量告诉韩家村的村民,在他们生长的土地上有着弥足珍贵的海洋文化遗产,这个时代呼吁海洋文化遗产保护意识的觉醒,保护海洋文化遗产是我们每个人义不容辞的责任。借用国家海洋局第一海洋研究所曲金良教授的一句话“海洋文化遗产保护意识得到普遍强化之日,才是海洋文化遗产得以全面保护、海洋文化精神得以全面弘扬、当代海洋文化得以全面繁荣之时”。身为一名海大人我们将始终坚守“海纳百川,取则行远”的校训,担负起海洋文化遗产保护、建设蓝色文化的历史使命,为建设海洋强国尽自己的绵薄之力。

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