成都携手伦敦打造西部金融中心(会议资料)（xiexiebang推荐）

第一篇：成都携手伦敦打造西部金融中心(会议资料)（xiexiebang推荐）

成都携手伦敦打造西部金融中心

【英国《每日电讯报》网站11月23日文章】题：中国的西部大开发给英国银行带来财源（作者 安布罗斯·埃文斯-普理查德）

成都当局已邀请伦敦金融城将这个拥有1400万人口的古城打造成一个可以和上海媲美的现代化金融中心。

成都市金融办公室负责任任瑞洪表示：“我们希望更多英国金融机构入驻成都。”他还说：“我们需要银行、保险公司、私募股权公司和基金经理。我们正在把成都打造成中国最开放的金融中心，我们的主要重心是和英国、迪拜建立金融联系。”

在中国的西部大开发政策下，大量资金正在涌入这个地区。目前，作为文化中心的成都整合重庆争夺该地区的主宰权。

成都市市长葛红林表示，成都今后10年的发展将能够媲美上世纪90年代上海的飞速发展。

中国西南英国商会主席赵芸表示：“现在比以前开放得多了。不一定非要合资企业。现在的地方政府非常乐意帮忙，热情万分。”

西部大开发包含不少税收优惠政策，其中包括：企业按15%而非25%的税率征收企业所得税。

鉴于珠江三角洲的工资成本急剧上升，电子产品制造商富士康公司正在成都生产苹果公司的平板电脑iPad。

毕马威会计师事务所一名分析师说：“政府的政策起作用了。根据客户的反应，我们知道这些税收优惠对于企业在西部建厂很有吸引力。”

尽管英国负责贸易的国务大臣斯蒂芬·格林呼吁英国公司利用西部大开发的机会，称其潜力是“无限的”，但大多数英国公司没有赶上这一波淘金热。

它们把机会留给了美国和德国企业。英特尔公司把生产从上海迁到成都的高新技术开发区。大众汽车公司和中国第一汽车集团公司共同投资组建一家中德合资企业，正在生产波罗和高尔夫的各款车型。

赵芸表示：“事实是英国太过谨慎，我们已经落后了。英国贸易投资局让公司来考察几天，然后就没有后续动作了。在中国做生意需要一个过程，就想跳芭蕾舞一样。”

不过，中国人对英国教育的巨大需求至少让英国学校从中获益。牛津国际公学去年在成都开设一所分校，每年收费1.5万英镑（约合15万人民币）。预计哈罗工学也将紧随其后，在2014年开设分校。

渣打银行、汇丰银行、苏格兰皇家银行都在成都有业务，主要是风险管理和贸易投资。标准人寿保险公司、韦莱保险经纪有限公司和英国特许管理会计师公会也在这里占有一席之地。

但英中贸易协会的一项调查显示，潜力几乎没有被挖掘，不管是在股票经纪、保险、养老金还是资本市场筹集资金面。中国内地的金融体系存在巨大缺口，大型国有企业抢走了大多数信贷，小公司常常无法获得融资，不得不依靠高利贷生存。

赵芸表示，伦敦在全球金融危机中扮演的角色并未吓到中国投资者，相反，他们认为这是一个向全球扩张的契机。他们在摸索的过程中需要国际专家的帮助，在他们看来，伦敦比纽约更友好。

第二篇：全力打造杭州区域金融中心

全力打造杭州区域金融中心

——蔡奇

今天下午，市长蔡奇、市政府秘书长许小富等及省金融监督部门、在杭金融机构负责人一行，实地考察了位于钱江新城的金融核心区块。蔡奇指出，金融在现代经济中扮演着不可或缺的重要角色，大量事实表明，在浙江民营资本雄厚的背景下，加快杭州打造区域金融发展是很有必要的。加快推进金融等现代服务业、增强中心城市的服务功能、更好地集聚金融资本，为中小企业、为民营经济、现代产业服务，促进全省乃至长三角南翼的发展。

蔡奇指出，“要从贯彻省委省政府„两创‟总战略的高度出发，从建设生活品质之城、打造现代化国际大都市角度出发，坚持省市区联动，共同打造杭州区域金融中心，打造全国性的金融服务民营经济发展的示范区、金融支持中小企业创新创业的先行区、金融生态环境优化和谐的引领区”。

蔡奇强调，要将现在正在建设的写字楼招引向各金融机构；加强招商引资、吸引外地各类金融机构入驻我市的金融中心，形成金融产业集群；积极发展证券、保险、信拖、期货、租赁、担保以及金融培训等行业，来完善金融机构服务的功能；整合资源，支持省内商业银行发展，鼓励我市商业银行做大做强并力争尽早上市；发展多层次的资本市场，来完善金融发展体系；设立产业投资资金；组建杭州产权交易所；大力推动企业上市，支持企业发行债券；推进金融生态环境建设，建立良好的金融秩序、建立区域性的票据交易中心、发展金融后援服务。

蔡奇强调，要完善保障措施。制定行动计划，探讨金融机构公司组建及农村股份制商业银行事宜、建立产权交易所、设立产权基金、完善金融生态指数、建立区域性的票据交易中心及金融后台服务体系；要在省里的支持下，省、市、区共同制定出台有利于金融机构集聚的鼓励政策，对进入到金融区块内的金融机构设立相应的鼓励政策；对作为金融的专项用地进行定向挂牌公开出让，做金融楼宇；加强金融人才队伍建设，培育高新区高级管理人才政策、培养并引进金融人才并且依托高校资源，举办多种形式的培训班，培养多屋次的金融人才。

在实地考察的座谈会上，蔡奇听取了市金融办对杭州区域金融中心建设规划及相关工作的汇报、钱江新城管委会对钱江金融核心区块规划及招商服务等工作情况的汇报。市发改委、财政局、国土资源局、规划局等部门及省、市各大银与金融机构相关负责人参加了议座谈会。（本站记者 姜苏亚）

第三篇：关于打造金融中心的思考

金融是现代经济的核心。无论是理论上的认识还是实践上的验证，经济发达地区一定是金融繁荣地区，金融发达地区必定是经济强势地区，一个强大的经济体是由一个强大的金融体来支撑的。香港的经济繁荣与金融繁荣是对应的，上海的经济发达与金融发达是对称的。××经济社会要实现赶超发展，资金（包括信贷市场、资本市场、保险市场）是关键，而资金必

然借助金融活动这个中介平台来运用。××中心城区的经济中心位置如果没有××金融中心强力依托，那么××这个“心”的位置就很难成立。近年来，××在全省设区市中资金流量相对较大，但金融资源却相对较少，必须从经济发展战略高度来打造××金融中心，通过打造××金融中心催生经济赶超发展。争取用5—10年时间，由政府引导，人大政协督导，部门主导，金融业营造，循序渐进地打造××金融中心。

一、构建金融机构集聚中心

××中心城区是全省设区市中银行机构最少的一个市，与××中心城区政治经济地位极不相称。打造××金融中心，要充实和完善金融机构体系。一是组建××商业银行。由财政和企业注入资本金，组建真正意义上的地方性××商业银行，总部设在××中心城区，在10个县市区设立分支机构，待做强做大后择机上市。二是改造农村信用社。通过增资扩股、剥离不良资产等措施，提高袁州区农村信用社经营资质，使之尽快达到农村商业银行设立条件，再择机改组为一级法人机构的××市农村商业银行，并采取重组等方式控股其他9个县市农村信用社，使其成为××市农村商业银行县市支行。三是引进中外资银行机构。要以招商引资的优惠政策引进中外资银行机构来××拓展业务,前期设立办事处，主要做信贷业务，待条件成熟后再设立分支机构。四是鼓励其他金融机构落户××。大力鼓励国内外产业投资基金、创业（风险）投资基金、金融租赁公司、信托公司、财务公司、证券公司和保险公司等金融机构到××创业。五是支持创建新型金融机构。国家对新型金融机构在政策法律上逐渐放开，要抓住这一契机，鼓励支持在中心城区设立小额贷款公司，在城乡结合部和经济相对活跃的农村组建村镇银行。

二、构建金融产品研发中心

金融机构尤其是法人金融机构集聚××，为金融产品的研究开发尤其是法人机构自主开发金融产品将打下坚实基础。通过××金融产品的研究开发、集聚和配置金融资源，推动经济赶超发展。金融机构要有自己的金融产品开发部，丰富信贷品种，拓展信贷渠道。一是开发客户便捷的信贷品种。银行要本着互惠互利的原则，对有还款来源的客户开辟各种便捷的信贷绿色通道。二是开发适应××特色的信贷品种。国有商业银行要尽量用足用活总行信贷政策，结合××实际和企业实情，积极开发“一企一品”的信贷品种。三是创新企业信贷产品。对国有大中型企业、企业集团和国家重点建设项目，只要企业有形资产或无形资产能够变现，均可用来质押或抵押，优先授信，优先放款，优先办结。四是创新自然人信贷产品。对中心城区自主创业的客户、守信的城市居民，积极办理各类小额信贷业务，扩大个人创业融资范围。五是创新银行与担保公司合作方式。银行与担保公司要建立长效合作机制，界定双方权利义务，对担保公司提供有效担保的贷款申请，银行无障碍的倍数于担保金额发放贷款。六是创新银行证券保险综合金融业务。银行证券保险混合经营已为国际趋势，××银、证、保三类金融机构要携手创新中间业务金融产品，使××金融业极具生命力和极大活力。

三、构建金融信贷辐射中心

经济发展、信贷投入是银企永恒的主题，充盈的信贷投放是打造××金融中心的核心。目前中心城区信贷无论是绝对额还是增长幅度相对于经济增长速度来说都是滞后的，这就要求中心城区商业银行树立信贷立行、信贷出效、信贷兴业的经营理念，坚持风险可控原则，实行信贷市场化运作，努力把中心城区信贷这块蛋糕做大，并辐射到其他县市区。一是集中资金策应地方经济战略。信贷资金要渗透到以××经济开发区建设为重点的工业强攻战、以宜阳新区建设为重点的城市扩展战和以明月山风景区建设为重点的旅游升温战之中，将金融资源转化为经济优势。二是集中资金倾斜特色工业。中心城区工业园发展提速，信贷资金要倾斜已形成一定规模的电子、医药和机械工业，以及其上下游产业链企业。三是集中资金支持总部经济。中心城区总部经济是招商引资的重点，信贷资金要主动跟进，以做大信贷总量来做强总部经济。四是集中资金注入重点建设项目。对列入国家重点的建设项目，信贷资金与国家建设资金要相配套。五是集中资金投向民生工程。信贷资金要关注民生，承担社会责任，增加社区下岗失业人员再就业小额担保贷款、教育助学贷款、经济适用住房贷款、中低收入家庭住房按揭贷款和农户小额贷款规模。

四、构建金融生态示范中心

打造××金融中心，金融生态环境尤其重要。只有营造良好的金融生态环境才能集聚金融机构，增加有效

第四篇：众志成城携手共进共同打造

众志成城携手共进共同打造“我的百年景兴之梦” 对于梦不同的人有不同的认识和理解.我想在大家的心目中，梦是各种各样的，大到国家繁荣富强、国泰民安、社会和谐；小到家庭幸福、身体健康、甚至是长期外派工作时，能吃到一碗地道的重庆小面、也可以是午后手中的一杯清茶，是涉世之初的羞涩与憧憬„„总之她是一个“温暖”和预示美好未来的词汇，是爱的付出与收获，你必须用心去感受。

对我而言，我的百年景兴之梦就是，能够在景兴这个大家庭中，见证和陪伴它，从优秀到卓越，如企业使命写的那样：全体景兴人，统一思想，团结一致，稳中求进，成为客户尊敬的合作伙伴。实现股东与员工财慧双丰收，为社会和谐尽责。让所有景兴人能够老有所养，幼有所依。

梦想是:因为很高兴今天站在这里成为景兴大家庭，管理系统的一员，梦想就来自我身边，我身边的景兴人，来自于对工作的热爱，对岗位的热爱，对景兴事业的热爱，并且因为热爱所以勤奋钻研。因为热爱，所以勇敢进取。因为热爱，所以乐于奉献。今天在这里我感谢景兴纸业给我这个平台，和身边这些平凡的人，他们有总部运筹帷幄之中,决胜千里之领导，勤奋钻研的印刷机长，默默奉献爱岗敬业的原辅仓主管，工作一丝不苟的保洁员，甚至还有协力厂商物业公司，吃苦耐劳工作认真原则性强的老门卫队长，今天我在这里，没有什么豪言壮语，也没有什么长篇大论，只是同大家一起分享我的感悟。更希望能带给大家一些收获。

首先，我来谈谈众志成城，携手共进，今天能够在这里工作，离不开

之前的同事、领导、自己工作失误时领导没有指责没有埋怨。有的只是语重心长的指正。帮我分析原因，教我看问题，想问题的全局观。怎样做一位成功的HR，学会宽容和包容，以及历练自己的心胸、格局。去年的一件事让我对“同事”一词有了更深的领悟和感动。2013年4月20日，早上7:55,依照我们的工作惯例，每天早上08：00要在二楼会议室召开业务生产协调会，由于前一天晚上很多部门主管，参与设备抢修和新品打样，工作到早上四点钟，会议取消。我和总经理在三楼办公室交流当天的工作。刚坐下，就感到桌子在不停抖动，后来就很快加速，我们马上意识到要闹地震。我和总经理急忙冲出办公室，首先通知二楼财务和人力资源，立刻离开办公室，然后到车间，让全体员工，撤离到公司空阔地，清点人数，这时，电话响起，是家人打来的，此时仍心有悸，在最危急之时，关键时刻，我们互相想到的是同事。我对“同事”有了新的概念。在这个集体，朝夕相处的同事让我收获了很多，在我的心中集体的和谐环境，人文管理，企业文化让我们有了归属感和认同感。领导同事已经不是单纯的领导和同事，是兄弟，是姐妹，是朋友，是值得我一生珍惜的人。加入景兴管理系统开始，我就代表管理部提出“微笑管理，执行管理，管理服务”内外协调，后勤保障的工作方针并持续下来.目前重庆景兴，确实面临着一定的困难，大家都有压力和困惑，孟子曰：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。人生没有一帆风顺，现在也是这样，“大浪淘沙，流沙存金”，我，们需要的是团结是沟通，是坦诚，是信任，是感恩。旺季抓交期，谈季抓质量，练技能。各位同仁，我相信你们的内心也和我一样，都曾经为同事和团队的友情感动过，那么为什么不把这种感动延伸下去，伸展开来，把它融入我们的工作和生活。让我们“众志成城、携手共进”。我们坚持以超人的勤奋实现目标；我们坚持以持续的热情对待工作；我们坚持以良好的心态迎接挑战；我们坚持以优越的品质服务客户。让我们相互理解，支持，共同伴随着景兴这艘“航空母舰”的事业发展。和他一起成长，共同经历发展道路上的风雨，和它一起迎接风雨后的彩虹。从优秀到卓越，实现我们的百年景兴之梦。

第五篇：家校携手打造快乐校园

家校携手打造快乐校园

“天天向上，乐在其中”是重庆渝北区空港新城小学的办学理念。从2010年建校之初，“为每个孩子服务，为每个家庭分忧，办一所真正属于孩子的乐园”便成为空港新城小学所秉持的信念与办学目标，家校合作也成为学校工作的重中之重。

学校为家庭服务

家长和孩子的特殊关系决定了家长在孩子的身心发展中有着举足轻重的作用，家庭教育的优势和家长的教育力量是其他教育难以具备的，所以学校要在儿童培养目标上与家庭达成一致，尽力帮助家长解决在教育子女过程中所遇到的各种问题，家庭则要全方位支持学校工作，这样才能形成“家校合力”。

作为快乐教育特色学校，空港新城小学一直致力于“打造一所真正属于孩子的乐园”。学校开展了校园文化设计、“快乐大本营”实践活动、“快乐1+5”行动计划等，邀请家长参与进来，与越来越“有型有品”、高能博识、多才多艺的孩子们一起投入到火热的学习中，家长们在不知不觉之中成为了乐爸乐妈。

学校定期开展家长专题培训，并且在每次家长会上也设立一个固定不变的程序―家庭教育专题培训。校长陈中梅要求教师们在传授知识的同时要树立服务意识：为每一个家庭分忧，为每一个孩子服务。她让教师们将心比心，把学生们当成自己的孩子，用心去爱。

五大举措推动共育

1.启动三级家委会

每个班级在班主任的协助下，由家长推选8名家长代表，组成班级家长委员会；每个年级在年级组长的协助下，由各班级家长委员会分别推选2名家长，组成年级家长委员会；各年级家长委员会分别推选1名家长加入校级家长委员会。校级家委会设主任委员1名，副主任委员2名，秘书长1名，常务委员和委员若干名。聘期3年，可以续聘，可以候补。家委会有明确的工作目标、成型的工作机构、明晰的工作职责，在开展有效的共育活动方面发挥了积极的作用。

2.传递8个感动

一年级是起点，也是关键。空港新城小学以“传递8个感动”为抓手，引领一年级家长快速进入“快乐教育”的通道。

第一个感动：发录取通知书。在开学前隆重地向孩子们发放入学通知书，同时为家长上家教培训第一课，内容包括学校办学理念、幼小衔接指导培训、家长礼仪培训、家长制度培训等。

第二个感动：友好访问。在开学报到前，班主任及每一位任课教师通过走进学生家庭或电话访问，了解学生情况，并向家长介绍班级整体与教师个人情况，让家长感受到来自学校的关怀。

第三个感动：真情迎接。入学第一天，高年级的同学接待新生家长，向家长介绍校园文化，热情大方的举止让家长既感动又欣慰。

第四个感动：入学典礼。在新生入学典礼上，学校给每位新同学送上一个成长大礼包和个人成长袋，包括护身符、存星储蓄卡等，用来记录每个孩子在学校的成长。

第五个感动：家长进课堂。新生入学一月后，学校举办第一次课堂开放日，向家长们展示一节语文课、一节数学课、一节音乐课、一节体育课、一节德育微型课，孩子们的美术作品和书写作业都得以展示。

第六个感动：组织全员亲子运动会。通过共同参加亲子运动会，家长与孩子彼此感受到更多的温暖，增进了两代人之间的交流，同时对学校也更加喜欢、热爱。

第七个感动：散学典礼讲进步。在学期末，各班都会举行散学典礼，请每一个孩子站上讲台，讲述自己一学期的收获与进步，孩子们的生命成长故事让家长欣慰落泪。

第八个感动：颁发合格证书。学校为家长也设计了三级评价制度，通过自评、教师评、孩子评，评选出合格爸妈，并给他们颁发合格证书。

3.开展驻校监督

从2013年起，空港新城小学开始实行“家长督学”计划。“家长督学”具有全员性、体验性、参与性的特点。全员性，就是每一位家长都要接受家委会的聘任，轮流担任“家长督学”。体验性，是指家长督学在驻校的一天中要不断转变角色，从校长、教师、学生三个方面去体验、观察、思考，从而获得有价值的信息，帮助学校、教师、学生以及自身成长。参与性，就是家长督学参与学校管理、教学活动和学生活动。

每天都有两名家长督学驻校，他们早晨8点之前到校与值周教师一起参与晨检，关注孩子的表情、检查孩子的卫生及衣着等。接下来要进行四项体验式督查―听课、做课间操、课间巡逻和走进办公室。督学自主选择一个课堂听课，看教师是否在第一次铃声响后便站在教室门口；看孩子们是否准备好了当堂课的书本、学具，静息等候教师上课；看第二次铃声响后教师是否微笑着走上讲台；看教师是否能引导孩子们快乐学习，课堂常规是否良好。督学要做听课笔记，并对教师授课提出建议。督学还要自主选择几个办公室，观察教师办公情况，看是否存在体罚或变相体罚学生现象，是否有玩游戏、上网闲聊及购物等行为，并记录下来，作为班级和教师考核的依据之一。

午间，督学与师生一起在学校食堂用餐，考查饭菜质量、卫生情况及学生进餐秩序，并做好相应记录。

下午，督学要监督校园走道书吧及各个教室的保洁情况，并针对一天的督查撰写工作小结，形成一张表扬单和一张建议单。将学校当天发生的大事、喜事上传给班级QQ群和各班级家委会组长。

放学时间，在护送孩子们离开校园之后，督学会参与教师的教研、书吧学习和体育活动，这时才完成了一整天丰富的校园工作。

学校也将各班的家长驻校办公情况形成记录，将“家长为学校解决实际问题”这一项列入班级考核表中，该项在评选先进班级时会成为加分条件。期末时，学校会对督学工作进行总结，在散学典礼上表彰优秀的督学家长。

4.举行一次宣誓

每次家长会结束后，家长都要进行一次宣誓。如，“从此刻起，我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子；因为我知道只有鼓励和赞美，才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪，伤害孩子的心灵。从此刻起，我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子，因为我知道孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成。”

教师也要进行宣誓，如，“来电来信必回复”“聚餐AA制”“每个家长的地位是平等的”“视每一个孩子为自己的孩子”“每天关注孩子的表情”“关注孩子的健康”“关注孩子的同伴”“发现问题及时交流”“孩子进步及时分享”“不将烦恼带进教室”……

5.发放参与学校管理和大型活动的套票

套票包括每期邀请家长进班级听课一次；邀请家长参与运动会、50个游戏、科技制作、书法练习、外出实践、演讲等活动；邀请家长参与期末监考与试卷分析；邀请家长对学校工作、教学教研、活动、食堂、卫生和安全进行评价；每年召开一次工作计划讨论会，召开学年工作总结分析会等内容。

快乐共育见成效

空港新城小学的家校共育促进了三大和谐，第一是家长与学校的和谐，家长督学改变了家长的角色意识，家长自觉地承担了责任，为化解家校矛盾和建设和谐校园起到了不可替代的作用。第二是家长与孩子的和谐，家长体验孩子的校园生活，更能体会孩子的需要，孩子得到了更多的鼓励，更加感恩家长，家长也因孩子的感恩而自豪。第三是家长与教师的和谐，家长驻校期间更深入地体会到了老师的艰辛，主动传播老师的优秀事迹，主动承担助手工作，帮助老师组织活动，老师也因家长的支持更加乐于奉献，更加关爱帮助每一个孩子，同时在其中收获到职业的幸福感。

家校共育推动了师德师风的建设。每学期末，都会由家长评选出10名“家长眼中的美丽教师”。这对提升学校整体教育服务质量、树立良好教师形象起到了积极的建设性作用。

家校共育增加了学校办学的透明度和规范化，家长参与学校重大工作的决策制定，使学校决策更加民主化、平等化、人性化。学校的财务收支情况、基建维修项目招标情况、招生政策、收费制度等都及时公开张贴告知家长；家长委员会在两年期间共向学校提交了50余条建议，涉及校园环境、食堂伙食和课堂调控等多个方面。

家校共育意味着打破家与校的对立壁垒，学校树立为学生和家庭服务的意识，家长树立与孩子共同成长、与学校互帮互助的意识，在理解、融合的过程中收获幸福。

责任编辑：胡玉敏

huym@zgjszz.cn