巨野县职业中专专业部考核方案(共五则范文)

时间:2019-05-14 22:29:51下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《巨野县职业中专专业部考核方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《巨野县职业中专专业部考核方案》。

第一篇:巨野县职业中专专业部考核方案

巨野县职业中专专业部考核方案(政教处)

为促进专业部管理规范化、制度化,培养良好的班风校风,形成良好的学风,规范学生的习惯养成,依据教育部颁布的《中学生日常行为规范》和《中等职业学校学生公约》等,结合我校实际,特制定本方案,主要作为班主任津贴发放的依据。

一、会务档案管理

1.班主任工作记录。有班主任工作记录本,班级工作计划,差生转化记录,班会记录等。班会记录主题明确并和学校工作重点一致。(按比例抽查综合评分)

2.专业部及时组织班主任准时参加会议,并做好笔记。按照到会率排名。最高分10分,每降低一个名次减2分。

3.班主任随班参加各种集会,监督维持好班级纪律。(按比例抽查,综合评分)

二、文明行为管理

1.校会、升旗等集会要快、齐、静。(每次大型集会按照专业部表现,按满分10分计分)。2.上课不迟到,不早退,不旷课。政教处随时抽查班级上课人数,按出勤率排名,满分10分,每降低一个名次降2分。

3.教育学生养成良好卫生习惯,学生在校期间应保持教室、校园整洁,不得乱涂乱画、乱扔垃圾、乱倒脏水.(抽查计分,满分10分)。随地吐痰,乱丢乱倒垃圾,每发现一次扣3分。

4.学生按要求穿校服或者工装。(抽查,按照比例排名,满分10分,每降低一个名次降2分)。

5.学生就餐文明排队,饭后将剩饭、餐具等送至指定位置。发现违规,每人次扣1分。

6.学生尤其是男生不得染发烫发,理奇发怪发,严禁佩戴耳饰等。每发现一人次扣2分。

7.学生课间不在教学楼内进行体育活动或追逐打闹、不说脏话,不大声喧哗,发现一人次扣1分。

8.午休要求安静,宿舍区禁止大声喧哗,发现后每人次扣1分。(根据学校作息时间安排)

9.校园内(含教学楼)严禁抽烟,发现后每人次扣4分。10.教学用一体机严禁课下播放音乐和电影,发现后每次扣专业部2分。打开电源待机扣1分。11.教学区内学生不得接打电话、玩手机,给手机或者充电宝充电,否则每人次扣0.5分,附加插板充电的,扣2分并没收插座。

12.教育学生正确上网,不浏览不健康网站,不利用手机、电脑等发布不良、不实信息,不传播谣言。学生发布的影响学校声誉的信息,要积极配合学校落实到人,及时删除。专业部落实的,扣2-3分。学校落实的,加倍扣分。

13.严禁学生把社会人员引进校园,发现后每人次扣3分;严禁隔墙购买小商贩的食品等,发现后每人次扣2分。

14.男女生不正常交往,发生不雅动作的,每人次扣5分。15.学生翻窗出楼或者翻墙出校的,专业部和班主任要积极配合学校落实到人。专业部落实的,分别扣专业部5分和6分,学校落实的,加倍扣分。

16.学生在校期间发生打架斗殴事件的,每人次扣5分。偷盗公私物品被抓到的,每人次扣5分。欺凌弱小,索要财物的,每人次扣10分。以上情节严重的交辖区派出所处理。

三、卫生管理

(一)教室卫生管理:按照“一天两拖扫,全天保洁净”的要求执行。每次检查按满分10分分别记分。标准如下: 1.教室内无蜘蛛网,桌椅干净整洁、布局合理,桌面及桌洞内无杂物。

2.地面清扫干净,墙壁、门窗、玻璃等保持整洁,班级文化标语字画完整。

3.教室内的讲桌、黑板及教学设备保持干净。

4.卫生工具摆放整齐有序并及时清倒垃圾,拖把用清水冲洗干净后放置,垃圾桶内垃圾及时清理到指定位置。

(二)室外卫生管理:按照“一天两打扫,全天保洁净”的要求执行。标准如下:

1.卫生区内的路面、绿化带、花坛无杂物。2.认真对待检查人员指出的问题,并及时整改。

以上都是不定期检查,班级卫生为随机抽查,抽到的班级得分代表本次检查的专业部成绩,每次抽查按照满分10分记分。

四、宿舍管理

1.宿舍房号和值日表清晰完整,否则扣1-2分。

2.预备铃前,要求全部学生离开宿舍,上课、自习期间不允许回宿舍,如有特殊情况,必须有请假条或者班主任签字并附带电话的情况说明便条,否则每人次扣1分。(普查)3.熄灯铃响后,不按时就寝,每人扣0.5分。多次违反累计扣分。(普查)

4.在宿舍内抽烟,每人次扣 2分。喝酒每人次扣3分。无法落实到人的烟头,每个按1分计算。空烟盒按3分计算。宿舍内藏有烟酒的,视情节扣3-10分并予以没收。(普查)

5.藏有钢管,管制刀具,电锅,电吹风,电热毯等,每次扣5分并没收。(普查)

6.严禁私自改装电路,一经发现,视情节轻重扣3-5分。在24小时内规定时间内恢复到原始状态。

7.宿舍内严禁打牌,发现后每人次扣1分。

8.宿舍床张按统一要求摆放,不许私自换床、换宿舍,私自携带、留宿非住宿生或校外人员,违反规定,视情节扣2至3分。

9.不服从老师或者宿舍管理人员管理,扣1分。

10.宿舍内严禁从事商业经营,发现后视情节轻重,扣3-5分。11.在规定时间内未按时回宿舍每人扣0.5,夜不归宿每人扣2分。(按比例抽查宿舍)。

12.在宿舍内向窗外泼水、扔垃圾,扣3分。

13.宿舍内有蜘蛛网、地面不净、乱贴乱画、乱拉线绳、乱挂衣物,每项扣0.5分。14.宿舍卫生区内地面、门窗、玻璃、暖气片、墙壁不干净;床面、被褥、被罩不整齐有杂物;床下脸盆、毛巾、鞋子等物品不整洁;卫生工具摆放不齐,每项扣0.5分。

15.未叠被子、未打扫卫生、未倒垃圾,每项扣1分。16.卫生间内干净无异味,经常清扫。违规视情节扣1-3分。17.进入异性宿舍的,每人次扣3分。

18.不及时关灯、关水,放假离校后不关门窗,扣2分。19.随地大小便的,每人次扣5-10分.20.擅自使用,破坏或者挪动消防器材或者设施的,每次扣专业部5-10分。

以上项目抽查时综合评分,满分为10分,普查时按项目减分。

五、两操管理

1.两操按照集合迅速、人数满员、步伐整齐、口号响亮的标准要求。

2.专业部集合拖拉,不能迅速到位,按照迟到人数扣0.5-2分; 3.无故缺勤,每人次扣0.5分; 4.步伐不整齐,按跑操质量扣0.5-1分;

5.口号不响亮,没按要求次数喊足口号,扣1-2分。以上项目按照抽查和普查相结合的方法,抽查时综合评分,满分10分。普查时按项目减分。

六、学生巩固率

学生巩固率,每学期算一次,按照巩固率排名,满分10分,每降低一个名次降2分。每次算出的得分,将计入本学期每个月的量化管理成绩。

七、其他奖惩

专业部及时保质保量的完成学校布置的各项工作,积极组织学生参加学校或代表学校的各级各类活动。每次活动前根据情况出台具体奖励或者惩罚措施。

八、成绩折算办法

以上加减分以月为结算周期。所有减分的和,加上基数分(每人1分),除以专业部总人数,最高分转算为+50分,其他以此比例折算,记为A。

除第六项外,所有加分的和,最高分折算为+50分,其他以此比例折算,记为B。

第六项记分记为C。专业部最后得分=(A+B)*90%+C

第二篇:职业中专教师考核方案2012年

邵东职业中专2012教工考核方案(试行稿)根据《邵东县中小学教师考核细则》,结合我校实际,特制订本细则:

一、有下列情况之一者不能评优秀:

(1)、年累计病假一月以上或事假10天以上或有旷工行为的;

(2)、学校行政领导管理的学校或分管的工作在全县处于中下水平的;

(3)、当年受一票否决的单位负责人或主管领导;

(4)、不服从安排、调配的;

(5)、弄虚作假、出具假证明材料,造成不良影响的,(6)、学生流失率超过学校规定标准的班主任及所教班的科任教师;

(7)、未按规定乱收费的教师和相关人员;

(8)、出现违法、犯罪行为的班级的班主任及班级管理工作连续二月居全校同级评

比组倒数第一名者;

(9)、在学校规定学生在校外上课、教师该上班的时间内,参与打牌、打麻将等娱

乐活动者;

(10)、所任教科目高考成绩未进入前一、二名者;

(11)、对当未完成县教育局招生分配任务50%(两市镇城区学校40%)的招生组长和招生老师,当不评优评先。

(12)、其他不良行为者。

二、有下列情况之一者,一律定为不合格(另整理专门报告材料)

(1)超计划生育等受处分的;

(2)当年因各种原因受到党内严重警告、行政记大过以上处分以及留党察看,开除

留用尚未恢复党员或正式职工权利的;

(3)虽未处分,但已发现存重大政治、经济、作风问题尚未下结论的;

(4)体罚、变相体罚学生或排斥差生,情节严重的;

(5)拒不服从组织调配,不承担组织分配的工作任务,不以主要精力从事教学工作,严重影响教育教学,屡教不改的;

(6)撤离职守,旷工三天以上或停课无理取闹,严重影响工作,影响安定团结,经

教育不改的;

(7)危害社会综合管理,造成严重社会影响的;

(8)吸毒,参与非法集合,取众闹事,参与邪教活动或无故旷工不足以辞退的;(9)无正当理由,拒不参加考核的;

(10)缺乏良好的职业道德,服务态度恶劣、服务对象意见大,造成严重影响的;(11)有其他问题的,虽不属以上六种情况但不符合称职以上条件的。

三、评优评先指标分类

(一)单列指标:依据《邵东职业中专2012年招生工作实施方案》,学校拿出2个指标奖励完成率第一名的组长和第一名的招生老师,在其无其他一票否决的情况下,直接评为优秀。

(二)工人指标:根据后勤岗位细则和实际完成工作的质量,从教工的满意率、抽查到岗位情况,主管领导的考核意见,进行工作评定。

(三)没有上课的教师指标:(1)、通过民主测评得分高低依次排序;(2)、按评定人数的10%核算指标数;(3)、同一级别职称段不超过1人,按分数高低依次类推到其他职称段,直至核定指标数。

(四)、上课教师指标:通过以下考核评分细则,依职称段按得分高低排序,每职称段的指标数减去上面

(一)项和

(三)项所占的指标数为该职称段上课教师评优评先的实际指标数。

教师考核评分细则

教师考核得分由五部分组成:

1、常规检查:(50分)

含教师备课、上课、听课、辅导各种计划及教学资料的上交等,该项分数来源于月考评得分。

2、教学调查、学生评价:(35)

该项分数由学校组成三个教学调查组,分班如开学生代表会议,就教师的教育、教学态度、水平和能力等各方面进行问卷调查,然后对教师定分,具体操作方案另行文。

3、学识水平(主要指学历水平):(10分)

本科毕业记10分,正在函本科学习或自考本科已通过两门以上记9分,专科记8分。

4、出勤:(5分)

含各种会议、教研活动、上课、辅导等。

5、加分(每个人加分累计不超过10分)

①任职加分:a、任学校校级正副职,处室正副职分别加3分、2分;

b任正、副组长加1分,连续任职满2年以上加1.5分;c 任教高三高考科目连续2年以上加1.5分;

d 任班主任工作满一年加1分,连续任职满两年以上加1.5分;此项加分a、b、c、d不累加,最高值为3分。

②、考本科上线人数居全校第一名的班级,班主任加2分,高考科目任课教师加1分,不累加,最高值为2分。

③、管理工作,学期总结处于同级评比组前在三名的班主任分别加1.5分,1分,0.5分。

④、岗位工作效绩加分:

获得县、市、省、国家级全面先进单位,具体负责人分别加3、5、10分,主管领导减半加分。

获得县、市、省、国家级单项先进单位,如工会工作,计生工作,综合治理,勤工俭学等先进单位,具体负责人分别加2、3、5、7分,主管领导减半加分。各种团体竞赛,行政岗位工作相应名次的在前1/3的,按单项先进单位计分。

⑤、校级体育比赛,班级取得名次,班主任记1/2分,体育教师记1/2分,校级赛事,辅导教师及班主任加分累计不超过2分。

⑥、教学、教研论文获奖(教研联组获奖级加分,已发表的教学教研论文视为二等奖),正面宣传学校并发表在各级新闻媒体的新闻稿件,比照同级一等奖论文奖励加分。

⑨、凡评为校、县、市、省、国家级先进个人,单项先进分别加1、2、3、4、5分,综合奖(特指优秀教师)分加紧加2、4、6、8、10分。⑩、同一项目不重复加分。

邵东县职业中专学校 2012年12月

第三篇:职业中专都有哪些专业?

职业中专是职业中等专业学校的简称,其招生是由当地(市或县)教育局或主办学校列计划,学历仅在当地(市或县)承认。现如今,已经很少有人再上这类学校,这类院校的专业设置相对较少。一般会开设如下专业:电气自动化设备安装与维修、旅游与酒店管理、汽车检测与维修、汽车检测与维修、汽车商务与营销、现代通信工程与网络技术、计算机网络技术、动漫设计与制作、室内设计与装潢、市场营销、会计电算化、商务文秘等专业。

从这些专业设置上看,学生要想从中学到“真技术”,除了自身的努力之外,更重要的还是学校的教学管理和教学实力,因为,技术性专业的学习更重要的是动手能力的培养,它需要学校在教学上要有强大的实训设施,只有这样才能保证学生专业学习的需求。以电气自动化设备安装与维修专业为例,这类专业的学习,学生需要在真实的电气设备上进行实际操作和演示,不能只听理论课程,因此,这就需要学校建立大型的实训基地或是操作场地,购买大量的电气设备来供学生实训使用,而一般的小职业中专由于规模小,资金有限,无力兴建大型的实训基地,也无力购买新设备,最多是低价回收一些企业已经淘汰或废弃的老设备,跟不上时代发展的需求,而且安全得不到保障,导致学生学不到“真技术”,就业情况自然好不了。

然而,在一些大规模的职业院校就不会出现上述情况,这类院校一般都是办学年限久,规模较大,资金充裕,学校在教学设施方面条件会比较优越,有利于学生更好地的学习。如我国电脑教育旗舰院校——山东新华电脑学院,学校不仅拥有独立的现代化IT校园,还建有先进的大型项目实训基地,学校还推行“技能+学历”教育,并有“双师型”老师手把手教学,学校开设的八大王牌专业均是近几年热门的高薪职业,让你不仅能轻松学到“真技术”还能顺利拿到相应的大专或本科文凭。

第四篇:职业中专考勤考核管理办法[范文模版]

职工劳动纪律考勤管理办法

(试行)

为了保障学校正常工作秩序,根据通辽市《关于严肃工作纪律整顿工作作风集中整改意见》的精神,结合《通辽市直教育部门奖励性绩效工资考核分配指导意见》的内容,更好规范日常管理,严肃劳动纪律,提高工作和效率,做好教职工考勤工作,结合实际制定本办法。

一、考勤办法与要求

1、考勤范围:婚、丧、产、病、事、差、探亲、迟到、早退、旷工等(婚、丧、产、探亲假按劳动法执行,教职工探亲假在寒暑假期间使用)。

2、考勤要求:实行签到制,按月考核,每周有考勤人员将考核签到薄、请假条汇总,经部门负责人或分管校长审核后报劳资部门备案,每月底前三天统计汇总后报学校劳动纪律考核领导小组审核公示后,移交计财科完成扣款。

二、请、销假程序

1、请假:教职工不能到岗,须履行请假手续,否则按旷工考核。请假须由本人填写假条,按部门领导——分管校长——校长程序,按权限审批;特殊情况不能本人填写假条的,可电话告知本部门领导后由他人代填。

2、审批权限:一天之内(含一天)由部门领导审批;三天之内(含三天)由分管校长审批;三天以上由校长审批;长病假由学校班子会审批后统一执行,并做好备案。

3、续、销假:续假应按假期总时间长度向相关负责人报批;假满返校后须向部门负责人和考勤人员销假。

4、兼职人员请假,如影响其他工作的,要同时与相关科室领导请假协调好相关工作,影响其他工作的按误课误事考核标准执行。

5、科室领导一天向主管校长请假,两天向校长请假,副校长向校长请假,校长向局长请假,开会请假要向会议召集人请假。

三、病、事假管理

1、事假以半天为单位统计(不足半天按半天计算),半天考核50元。

2、病假(须持诊断书)一天之内不予考核,超出的半天考核30元。

3、当月病、事假累计超过5天的,考核全月奖励性绩效工资。

4、住院治疗(凭诊断书和住院结算单),10个工作日之内的不予考核,超出的一天考核50元。

5、长病(3个月以上)人员取消全年奖励性绩效工资,并按相关政策执行。

一个考核期内一天之内事假(含一天)不作为考核,但进行公示,在评先评优中考核。

四、违纪处理办法

1、迟到、早退每次考核50元。

2、不请假和未准假而离岗;假满未经续假而逾期不归;不服从组织安排,不按时到岗均按无故旷工考核,无故旷工半天的考核本月奖励性绩效工资的25%,无故旷工一天的考核本月奖励性绩效工资的50%,无故旷工两天的考核本月的全部奖励性绩效工资,无故旷工5天以上的考核全年奖励性绩效工资。

3、无故误课一次,考核100元;

4、无故误事(不按时限、标准完成工作)一次,考核100元;

5、无故误会一次,考核100元;

说明:一个考核期内根据情况两次之内迟到(含两次)不作为考核,但进行公示,在评先评优中考核。以上违纪情况在一个考核期(以月为单位)多次出现的,移至下个考核期内执行,以此类推。

三、本办法自公布之日起执行,本规定与上级有关规定抵触的按上级规定执行。

二零一四年三月二十四日

教职工婚、丧、嫁、娶及送子女上学请假规定

(试行)

为了规范我校教职工婚、丧、嫁、娶及送子女上学请假,根据国家法律及相关政策,现就我校相关请假制度规定如下:

一、婚假规定

1、教职工符合《婚姻法》登记结婚,国家规定婚假3天,男女 双方同时达到晚婚(男年满25岁,女年满23岁以上初婚)年龄结婚,增加婚假至18天,若只有一方达到晚婚年龄,双方都不享受增加的婚假。

2、教职工子女结婚,准假2天。

3、教师本人结婚请假时,需带结婚证;符合晚婚条件的,请假时同时交男女双方结婚证。

二、产假规定

1、符合《婚姻法》结婚生育的女职工(不含临时工、代课教师)产假为98天,产假98天是按自然天数计算,包括法定节假日。其中产前休假十五天。难产的,增加产假十五天,大龄产妇产假增加30天。多胞胎生育的,每多生育一个婴儿,增加产假十五天。

2、女教职工怀孕不满四个月流产的,根据县、区级及以上医务部门证明给予15至30天产假,怀孕四个月以上流产的,给予产假42天,需有医院诊断证明。对计划外怀孕流产而休假的,按事假对待。

3、男职工在其家属分娩期准假3天。

三、哺乳期

女职工生育后,在其婴儿一周岁内可每班劳动时间内授乳两次(包括人工喂养)。每次单胎纯授乳时间为30分钟,路途往返时间为30分钟。多胞胎生育者,每多生一胎,每次哺乳时间增加30分钟。

四、子女上学假

子女考入大中专院校,需父母送子女到异地入学,根据路途远近,最多准休假7天。

五、丧假规定

教职工直系亲属亡故,准假3天。

以上规定与上级有关规定不一致时按上级规定执行。

第五篇:转专业考核方案

2011年本科生转专业(含学科大类)考核方案 一法学院

二、新闻学院

三、材料科学系

四、管理学院

五、国际关系与公共事务学院

六、信息科学与工程学院

七、化学系

八、环境科学与工程系

九、经济学院

十、力学系

十一、历史学系

十二、软件学院

十三、上海医学院

十四、生命科学院

十五、数学科学院

十六、外文学院·

十七、文博系

十八、物理学系

十九、哲学学院

二十、公共卫生学院·

二十一、中文系

二十二、社会发展与公共政策学院 二

十三、药学院

二十四、高分子科学系 二

十五、计算机科学技术学院 二

十六、核科学与技术系

第 1 页

2011年法学院本科生转专业审核规则

根据学校教务处《复旦大学本科生转专业细则》,结合法学院实际情况,本着公平、公正、公开的原则,对2011年拟申请转入我院法学专业的学生实行以下考核规则: 第一条 计划录取额度

要求转入的学生只能按法学专业申请,接受学生名额为学校公布计划。第二条 申请学生条件

1、符合学校教务处有关规定的2010级本科生;或符合学校教务处有关规定、去年未申请转专业的2009级本科生;

2、申请人必须通过已修读学年修读计划规定的全部课程考试,申请之时的平均绩点在3.0以上;

3、品行端正,没有任何违法或违犯校规校纪的记录。第三条 工作流程和审核程序

1、公示法学院法学专业的审核规则,并接受学生咨询

根据学校规定、法学院规则、结合实际情况自行制定对申请学生的补充审核规则,所有审核规则将一并进行明确公示,发布于教务处网站。

规则公示期间,学院集中安排时间接受拟申请学生咨询,时间和地点咨询院系。

2、接受学生申请,并审核申请材料

根据学校时间进度,学生在学校URP信息化教务管理系统报名,填报申请表格。学院本科教学办公室对所有申请学生材料进行初选审核,接受符合学校有关规定和本规则第二条要求的学生申请。

3、组织笔试和面试

如果申请学生人数超过学校核定的录取名额2倍,则于面试之前先行组织一次笔试。通过笔试,学院选拔拟录取名额的1.2倍的学生数进入面试,如报名人数未超过学校限额的2倍,则所有申请学生直接进入面试阶段。面试语言为中英文;笔试的科目以及笔试、面试的时间、地点请咨询院系。第 2 页

(1)笔试内容:与申请转入专业的相关基础学科知识以及英语。

(2)面试内容(供参考):自我介绍(包括高考及原来学习工作、在班级排名、学习基础、主要优势、申请转入我院的目的、未来的志向等);老师当场提问并当场回答。

4、汇总并公布结果,决定录取转入学生名单

根据申请学生下列三个方面表现,综合评定。(1)大学课程成绩,特别是所申请专业的相关课程的成绩;(2)笔试成绩和面试成绩;(3)平时表现。学院根据综合表现确定拟录取名单并上报学校,由学校最终审定并公布法学专业录取名单。第四条 转入学生的学习安排和学分转换

指导转入学生制定新的修读计划,并将该计划归档,作为毕业资格审查的依据。在学生转入新专业前已经获得的学分中,凡符合新的教学计划要求的课程及学分,经转入院系与有关任课教师确认后予以承认,且要求在一学期内完成。凡不符合转入院系教学计划要求的课程及学分,可作为任意选修课记录。咨询电话: 51630119 咨询时间: 2011年4月6日下午2:00-4:00 咨询地点: 法学院(新江湾校区廖凯原法学楼202室)第 3 页

2011年新闻学院本科生转专业(含学科大类)工作细则

根据学校教务处《复旦大学本科生转专业细则》要求,结合新闻学院实际情况,本科生转专业的工作将本着“公平、公正、公开”的原则进行。考核遴选工作原则和程序如下:

一、申请条件:

1.符合学校教务处有关规定的2010级本科生;

2.符合学校教务处有关规定、去年未申请转专业的2009级本科生。

二、计划录取额度

新闻学院转专业计划数见学校所公布计划。

三、审核程序:

1.成立本科生专业工作领导小组和考核工作小组

1)按照学校要求,学院成立由党政领导成员、各系系主任组成的本科生转专业工作领导小组,其职责为审定和指导学院转专业审核规则,确定本院本科生转专业考核工作小组成员名单,全面负责新闻学院的录取工作;

2)成立本科生转专业考核工作小组,由相关专业的教师组成。其职责为组织负责实施初试、复试和评估工作考核与录取等,确定拟录取学生名单,报学院领导小组审批。2.信息发布

根据学校规定和新闻学院的具体规定,公布审核规则、程序和补充规则。3.接受申请、审核材料 根据学校规定的时间,申请转专业学生通过学校URP信息化教务管理系统报名,填表申请表格。学院本科教学管理办公室将配合考核领导小组、考核专家小组进行审核。4.初试和复试

符合申请条件的申请人将参加初试和复试。初试为笔试。

笔试时间为1小时,时间、地点另行通知。

1)新闻学、广播电视新闻学和传播学专业的考生要求对半年来国内外发生的影响较大的某一新闻事件、撰写一篇500-800字的时事评论; 第 4 页

2)广告学专业的考生要求从一个消费者的角度、对某一类大众消费市场或某一个大众消费产品的基本状况、撰写一篇800-1000字左右的描述性文章。复试为面试。

考核领导小组、考核专家小组根据初试(笔试)成绩,按照1:1.2的比例确定参加复试申请人的名单。每位申请学生面试时间为10—20分钟。面试的基本要求包括:

1)自我介绍和个人陈述:一般需陈述申请转专业的理由、展现对原专业和所申请的专业的理解、曾从事的相关的实践和成绩、学业设想等。

2)问答:面试老师根据申请学生情况提问,申请学生当场回答。5.录取工作 考核领导小组、考核专家小组根据申请人以下三方面的情况做出综合评定,确定拟录取名单: 1)大学课程成绩,特别是所申请专业的相关课程成绩; 2)初试成绩和复试成绩;

3)平时表现。

拟录取名单将上报学校终审,并将公示。

四、转入学生的学习安排和学分转换 1.学习安排

转入学生将制定新的修读计划,并将该计划归档,作为毕业资格审查的依据、2.学分转换

学生转入新专业前已经获得的学分中,凡符合新的教学计划要求的课程及学分,经转入专业有关任课教师确认后予以承认,且要求在一学期内完成。

不符合转入专业教学计划要求的课程及学分,可作为任意选修课记录。

五、补充程序

根据每年转专业工作的具体情况,如工作细则和具体要求有所变化,在信息公布时补充信息。咨询电话:55664699 咨询时间:2011年4月6日-4月8日 咨询地点:新闻学院办公楼114室 第 5 页

2011年材料科学系本科生转专业考核规则

为使学生有更多的自主选择和发展机会,根据《复旦大学本科生转专业院系细则》等条例,材料科学系本着公平、公开、公正的原则开展本科生转专业院系工作,特制定相关条例如下: 一.申请条件

1.符合复旦大学关于“本科生转专业院系实施细则”要求;

2.材料科学类中,材料化学专业须已修读自然科学类或医学类基础课程;材料物理和电子科学与技术专业须已修读自然科学类或技术科学类或医学类基础课程; 3.身体条件符合材料科学类招生要求; 4.同意参加由材料科学系统一组织的综合素质考核(面试)和实施的教学计划指导。二.录取依据

1.材料科学系成立考核小组对申请转专业院系学生进行综合素质考核(以面试为主,必要时进行笔试),按考核(面试)成绩(50%)和已修课程学习成绩(50%)择优录取。2.各专业将审核结果汇总上报系转专业院系考核领导小组,由系审核后统一上报校教务处。具体事宜请咨询材料科学系教学秘书施展老师。咨询电话:65642379 咨询时间:2011年4月6日-4月8日 咨询地点:光华楼东主楼607室 第 6 页

2011年管理学院本科生转专业(含学科大类)细则 根据学校教务处《复旦大学本科生转专业细则》,结合管理学院实际情况,将本着公平、公正、公开的原则,对2011将转入我院的转专业学生的专业分流实行以下考核规则:

一、计划录取额度

申请转入或分流的学生只能按工商管理大类申请,大类计划接受学生名额见学校所公布计划。

二、申请学生条件

1、符合学校教务处有关规定的2010级本科生或符合学校教务处有关规定、去年未申请转专业的2009级本科生。

2、已修《高等数学(上、下)》(A)、(B)类或《数学分析(上、下)》,考试成绩合格的学生可以申请转入。(除已修《高等数学(上、下)》(A)、(B)类的考试成绩达到A类或《数学分析(上、下)》并成绩合格的同学,其他转入学生都需修读我院《数学分析(上、下)》,且不能免修、免听。)

三、工作流程和审核程序

1、公示管理学院的审核规则,并接受学生咨询。

根据学校规定、我院规则、结合实际情况自行制定对申请学生的补充审核规则,所有审核规则将一并进行明确公示,发布于管理学院网站。

规则公示期间,接受学生咨询,时间和地点将发布于管理学院网站。

2、接受学生申请,并审核申请材料。

根据学校时间进度,学生在学校URP信息化教务管理系统报名,填报申请表格。教务办公室对所有申请学生材料进行审核,接受符合学校有关规定和本规则第二条要求的学生申请。

3、组织笔试和面试。

如果报名人数不超过公布录取学生名额,则所有报名学生自动转入该大类学习。如果报名人数超过录取名额的1.5倍时,则于面试之前先行组织一次笔试,通过笔试选拔不超过录取总名额1.5倍的学生进入面试。如报名人数不超过上述 第 7 页

限额、并且多于录取学生名额时,则所有报名学生直接进入面试阶段。面试语言为中英文;笔试的科目以及笔试、面试的时间、地点将公布在我院网站。

(1)笔试内容:与申请转入或分流的专业的相关基础学科知识;英语。

(2)面试内容(供参考):自我介绍(包括高考及原来学习工作、在班级排名、学习基础、主要优势、申请转入或分流入我院的目的、未来的志向等);老师当场提问。面试小组由不少于五人的专家组成,每名学生的面试时间不少于15分钟。

4、汇总并公布结果,决定录取转入或分流学生名单。录取原则:根据申请学生下列二个方面表现,综合评定。(1)大学课程成绩,特别是所申请专业的相关课程的成绩;(2)笔试成绩和面试成绩;上述两项各占50%,最终按照总成绩决定录取结果。

四、转入或分流学生的学习安排和学分转换

1.原选读非经管类的新进学生一律跟随下一年级学生一起学习。

2.指导转入和分流学生制定新的修读计划,并将该计划归档,作为毕业资格审查的依据。在学生转入新专业前已经获得的学分中,凡符合新的教学计划要求的课程及学分,经转入院系与有关任课教师确认后予以承认,且要求在一学期内完成。凡不符合转入院系教学计划要求的课程及学分,可作为任意选修课记录。咨询电话:65642558 咨询时间:2011年4月8日(周五)下午15:00-17:00 咨询地点:管理学院李达三楼201室 教学管理办公室 第 8 页

2011年国际关系与公共事务学院本科生转专业考核细则 根据学校关于启动本学期转专业工作的通知,我院就外专业学生转入我院相关专业制定如下细则:

一、我院开放给非本院学生转专业的名额见教务处公布人数。

二、外院申请转入我院相关专业的学生须具备以下条件: 1.第一学期的平均绩点达到3.0以上; 2.各专业文理兼收。

三、在教务处公布申请转专业的全部名单后,我院将安排考核,办法如 下:

1.如申请转入某一专业或类的人数少于规定名额,将只安排每人20分钟左右的面试。面试成绩和第一学期绩点各占50%权重,综合排名和择优录取;

2.如申请转入某一专业或类的人数超过规定名额,将在面试之外增加笔试,最后根据笔试成绩、面试成绩和第一学期绩点,综合排名和择优录取。

四、转专业成功的同学将插入我院2010级的各专业,不降级。转入国际政治类的学生,将在暑期参加专业分流(详见相关分流办法)。

五、在2011年秋季学期开学时,由有关导师和教学秘书对转入我院的学生进行选课指导,完成学分转换。

六、学院内思政专业和国际政治类之间不互转。有关事宜请询问我院本科教学秘书张敏等老师。咨询电话:55664294,55665488 咨询时间: 2011年4月6日-4月8日 咨询地点:复旦大学文科楼 第 9 页

2011年信息科学与工程学院本科生转专业考核规则

信息学院本着公平、公正、公开的原则,对于2011年转入学院的学生实施以下考核规则。

一、申请条件

1.符合学校教务处有关规定的本科生;

2.按时完成所在专业修读计划中的教学课程,其平均成绩B以上,且修读的高等数学(或数学分析)、大学物理(含实验)和外语等各门成绩都在B以上,如果在中学期间在物理或数学竞赛中获得优异成绩的可适当放宽条件。

高考应为理科考生,上海考生加试课目原则上为物理。

3.本科生转专业后,2年内不得申请出国(境)交流项目。

二、审核程序 1.符合学校、信息学院有关规定和本细则第一条的要求,由学生本人提出转专业申请; 2.学院成立转专业领导小组,初审学生申请材料,遴选符合条件、成绩优秀的学生,确定参加转专业考核的学生名单;

3.参加由学院组织的、不少于五人的专家小组考核,考核形式以面试为主,考察学生的综合素质、基础知识和专业基础知识等。面试考核范围: 1)申请转专业的理由;

2)对电子信息科学专业的理解,对于个人未来发展的规划;

3)相关基础知识。

4.考核小组将审核结果上报学院转专业领导小组,由学院审核后统一上报复旦大学教务处。

三、审核依据

1.第一学年学习优秀者(根据递交的成绩单为准)。2.综合素质好,具有在电子信息科学领域良好的发展潜力。第 10 页

四、转入学生的学习安排和学分转换

1. 原修读非技术科学类平台的学生原则上跟随下一年级学生学习; 2. 转入学生均属于电子信息科学类专业,符合电子信息科学类专业分流学分和课程要求的学生与信息学院学生一起进行专业分流;

3. 在学生转入新专业前已经获得学分中,凡符合新的教学计划要求的课程及学分,经转入院系确认后予以承认。凡不符合转入院系教学计划要求的课程和学分,可按任意选修课程记录。

五、其它事项

本规则未尽事宜,由学院转专业领导小组讨论决定。咨询时间:2011年4月8日(周五)下午2:30-4:00 地点:物理楼138室 咨询电话:65642757 第 11 页

2011年化学系本科生转专业(含学科大类)考核规则

根据学校教务处《复旦大学本科生转专业细则》要求,本着“公平、公正、公开”的原则,化学系对申请转入化学专业和应用化学专业的学生实施以下考核规则:

一、申请条件

1.符合复旦大学关于“本科生转专业实施细则” 要求。2.身体条件符合化学类专业招生要求。

3.同意参加由化学系统一组织的综合素质考核和实施的教学计划指导。

二、审核依据

1.由化学系考核小组对学生的综合素质测试(包括化学理论课程笔试及面试成绩)进行评估,确定录取名单。

2.学生在原专业学习的成绩,兼顾大一阶段《高等数学》、《大学物理》和《普通化学》成绩,成绩优良者优先录取。

三、审核结果

1.综合素质测试成绩优良者,并已通过复旦大学理科化学平台课程考核,可参照化学系本科二年级教学计划作为转专业后的修读计划。

2.综合素质测试成绩合格者,尚未通过复旦大学理科化学平台课程考核,可参照化学系本科一年级教学计划作为转专业后的修读计划。

3.资格审查不通过或综合素质测试成绩不合格者,化学系将不予接收。

四、综合素质测试内容

综合素质测试内容将考察学生在校期间的德、智、体全面发展情况,结合化学知识的学习情况。化学理论课程笔试以复旦大学理科平台《普通化学》考试基本要求为主要考核内容。咨询电话:65642794/ 65643819 咨询时间:2011年4月6日-4月8日 咨询地点:化学西楼244室 第 12 页

2011年环境科学与工程系本科生转专业审核规则

根据学校《复旦大学本科生转专业细则》等条例,本着公平公正的原则,对2011年转入我院系的学生实行以下考核规则。

一、审核规则

1.严格遵循“复旦大学本科生转专业实施细则”; 2.身体条件符合环境科学专业招生要求; 3.审核内容

1)转入学生第一学期成绩。

2)申请转入学生必须参加面试(时间另行通知),综合面试情况及学习成绩,择优录取。

二、审核程序

成立转专业审核领导小组;初审学生申请材料,并决定参加面试的学生名单。根据面试结果以及第一学期的成绩,由审核小组成员进行综合评议后确定接受名单,并上报教务处。学生咨询、审核时间和地点的具体安排将公布于环境科学与工程系网站。

三、教学计划

转入我系的学生原则上按本专业二年级教学培养计划修读。考虑到转入我系的学生来自不同院系,各院系教学培养计划不同,如差异太大,将按下一年级教学培养计划修读。咨询电话:65642781*803 咨询时间:2011年4月6日-4月8日 咨询地点:环境科学与工程系系办 第 13 页

2011年经济学院本科生转专业(含学科大类)考核规则

一、申请条件

1.复旦大学2010年级本科生,2009年级本科生中未申请过转专业的学生。

2.申请转专业学生在校成绩排名必须在其所在大类或专业的前10%(保留小数点后1位,以四舍五入计算)。

3.凡申请转专业学生须按经济学大类填报志愿。4.不接受经济学院内学生的互转申请。

二、审核程序

1.申请转专业学生必须参加由经济学院统一组织的《高等数学B上、下》和《英语》两门课程的闭卷笔试。

2.两门课程考试成绩须分别达到60分为及格,方可参加面试。3.进入面试的学生,事先限报一个专业,录取中不予调剂。

4.面试合格的学生,须同经济学院签署转专业协议,否则不予录取。

三、审核结果

1.经考核(笔试、面试)成绩合格者,可由本人选择相应的年级学习。

2.转专业成功的学生,均须参照所在年级专业的教学培养方案作为其新的修读计划,学籍管理均转入相应年级。咨询电话:65642330 咨询时间:2011年4月6日-4月8日(周三~周五)下午:15:00~17:00 咨询地点:经济学院3楼大厅 第 14 页

2011年力学与工程科学系本科生转专业审核规则

为有效执行《复旦大学本科生转专业实施细则》,对2011年有意转入力学与工程科学系的本科生制定如下审核规则:

1、资格审查:要求第一学年修读的课程基本在C以上。

2、考核内容:成立本系转专业考核小组,对申请转入本系的学生以面试(口试)方式进行综合考核,以了解学生对本学科的志趣以及大学一年级所学文理基础课程等的掌握程度,并给出考核结果。对力学、数学、航空航天或者工程科学技术等有浓厚兴趣,在中学期间数学、物理等成绩优秀者考虑优先录取。

3、审理录取:根据考核的结果,在学校规定的计划数内予以审理录取。对于拟录取的学生,由本系转专业考核小组根据实际所学课程情况,决定学生所转入的年级。

4、咨询信息:安排相关老师接受欲转入本系就读的本科生对课程设置、培养方案等的咨询。相关老师联系方式如下:

谢锡麟(教学副系主任):55664283/***,光华东主楼2621室 霍永忠(10级导师):55664171,光华东主楼2607室 华 诚(10级导师):55664965,光华东主楼2520室 邓 娟(教学秘书):65642741,光华东主楼2612室(系办公室)

相关教学、科研、导师等介绍,请访问系网页:www.xiexiebang.com 咨询时间:2011年4月6日-4月8日

咨询地点:文科大楼十楼1017办公室(工作时间)第 30 页

2011年药学院本科生转专业考核规则

根据学校《复旦大学本科生转专业细则》等条例,本着公平公正的原则,对2011年转入我院系的学生实行以下考核规则:

一、转药学专业的申请条件

1)全校理、工、医科一年级学生及去年未申请转专业的理、工、医科理科二年级学生。2)已学习并通过第1学年全校性课程,综合教育课程和文理基础课程必须全部合格。3)身体健康,无色盲色弱。

二、转药学专业的方式及程序

1)药学院接受各专业学生咨询。

2)药学院在规定的时间内将学生转专业申请表和成绩单交至教务处。

3)药学院对教务处下达的申请转专业学生的材料进行预审,对预审合格的学生发出面试通知书。

4)对预审合格的学生进行面试。面试主要询问学生特长及其他各项能力和素质情况。5)考核小组根据学生已修课程、课程平均绩点和面试结果提出是否予以录取及其转入年级的建议,并将拟录取名单及材料上报教务处。

6)对学校批准的转专业学生进行修读指导,审核确认已获得学分,参照药学专业本科一年级学生教学计划作为其新的修读计划,并按新的修读计划实施。咨询电话:51980019 51980020 咨询时间:2011年4月6日-4月8日 咨询地点:张江校区科研楼204室

第 31 页

2011年高分子科学系本科生转专业考核细则

一、申请条件 1)《普通化学》成绩为A的理、工、医专业学生。2)中学期间化学成绩突出的学生。

二、审核程序

1)符合学校有关规定和本细则第一条的要求。2)参加由我系组织的《普通化学》综合测试。

3)综合测试成绩达到要求者择优参加我系组织的面试。

三、审核依据

以《普通化学》综合测试成绩和面试成绩为依据,同时参考《大学物理》和《高等数学A》的成绩择优录取。

四、审核结果

1)经审核成绩合格者,转入我系后,参照高分子科学系本科一年级学生教学计划作为其新的修读计划。

2)经审核不合格者,不予接受。

五、《普通化学》综合测试考核范围

1)高分子科学系本科一年级《普通化学原理》讲授内容。2)参考教材:《普通化学原理》(上、下)金若水,王韵华,芮承国等编。咨询电话:65642862 咨询时间:2011年4月6日-4月8日

咨询地点:光华楼东主楼515室 第 32 页

2011年计算机科学技术学院本科生转专业考核规则

计算机科学技术学院本着公平、公正、公开的原则,对于2011年转入学院的学生实施以下考核规则:

一、申请条件

1.符合学校教务处有关规定的本科生。

2.按时完成所在专业修读计划中的数学课程、计算机课程,平均成绩B以上。如果在中学期间在计算机竞赛中获得优异成绩的则可适当放宽。

二、审核程序

1.学院成立转专业考核领导小组,初审学生申请材料,并决定参加审核的学生名单。主要以面试形式进行审核(结合笔试进行)。

2.审核结果由学院审核后统一上报复旦大学教务处。三.转入计算机科学技术学院学生的学习安排和学分转换

1.原修读非技术科学类平台的学生转入后原则上跟随下一年级学生学习。

2.学生在转入新专业前已经获得学分中,凡符合新的教学计划要求的课程及学分,经转入院系确认后予以承认。凡不符合转入院系教学计划要求的课程和学分,可按任意选修课程记录。

咨询安排:

——4月6日、4月8日,接受电话咨询,51355555-16(张江校区); ——4月7日全天,接受现场咨询,地点:邯郸校区计算中心A101室(电 话:65642826)。第 33 页

2011年核科学与技术系本科生转专业审核方案

为使学生有更多的自主选择和发展机会,根据《复旦大学本科生转专业实施细则》等条例,核科学与技术系本着公平、公开、公正的原则,针对有意转入核科学与技术系核技术专业的本科生转专业工作,特制定如下审核规则:

一、申请条件: 1.符合《复旦大学本科生转专业实施细则》要求的学生;

2.高等数学(或数学分析)已修满8学分的学生;

3.身体条件符合核技术专业招生要求(主要是指无色盲)的学生;

4.同意参加由核科学与技术系统一组织的综合素质考核(面试)和实施的教学计划指导。

二、考核方式:

1.成立核科学与技术系转专业考核小组,负责对申请转入本系的学生以面试(口试)方式进行综合素质考核,以了解学生对本学科的志趣以及大学一年级所学文理基础课程等的掌握程度,并给出考核结果。

2.面试成绩占50%,已修课程学习成绩站50%,二者合成为考核成绩。

三、录取依据:

1.根据考核成绩择优录取;

2.对核技术及其应用等有浓厚兴趣,在中学期间数学、物理等成绩优秀者考虑优先录取; 3.由系考核小组根据考核结果初定录取名单后上报校教务处审核录取。

四、咨询接待时间安排:

在4月6日至8日的工作时间,安排相关老师接受欲转入本系就读的本科生对课程设置、培养方案等方面的咨询。相关老师联系方式如下:

陈建新(教学副系主任):65642574,核科学与技术系1号楼213室; 袁竹书(核技术专业导师):65643155,抹云楼307室; 陆广成(教学秘书):65642329,核科学与技术系1号楼213室。

下载巨野县职业中专专业部考核方案(共五则范文)word格式文档
下载巨野县职业中专专业部考核方案(共五则范文).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    衡阳县职业中专种植专业学生实践教学方案

    衡阳县职业中专种植专业学生实践教学方案 一、指导思想 实践教学是职业学校教育的一个极为重要的环节。通过实践教学,使学生在实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识......

    职业中专教师培训方案

    职业中专教师培训方案 为切实促进全体新老教师业务素质提高,本学期将按以下方案进行培训: 一、职业道德培训; 二、学习教学管理制度; 三、校本教材培训; 四、开展新教师业务培训......

    职业中专技能大赛方案

    驻 马 店 市 艺 术 职 业 中 专 技能大赛实施方案 一、竞赛规程 (一)比赛项目、内容与组队要求 一、音乐类细则 比赛项目3个:声乐、器乐、舞蹈。 组 队 要 求:声乐、器乐为个人......

    巨野实验中学2010级新生军训方案

    巨野实验中学2011级新生军训方案 一、指导思想 为更好地学习解放军的光荣传统和优良作风,增强学生的国防意识,强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念;加强组织性和纪律性;培......

    巨野实验中学2010级新生军训方案

    巨野实验中学2011级新生军训方案一、指导思想为更好地学习解放军的光荣传统和优良作风,增强学生的国防意识,强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念;加强组织性和纪律性;培养......

    计算机专业考核评价方案

    计算机专业学生学习质量考核评价方案对学生进行学习评价是计算机专业教学过程中的一个重要环节,是评价学生在学习过程中如何有效使用所学知识进行学习活动的重要参考,它对教与......

    巨野职专2018年度教师培训方案5篇

    巨野职专2018年度教师培训方案(草稿) 一、 指导思想 牢固树立和落实科学发展观,以习近平同志关于“中职教育”讲话精神为出发点,为提高我校教师的教科研水平,进一步解放思想,提......

    南康市职业中专各级各类评优方案(精选合集)

    江西省南康市职业中等专业学校各级各类评优方案一、优秀集体评选条件、程序及成果运用: (一)优秀专业部(2个) 1.评选条件:(1)有良好的教风,能较好完成各项教育教学工作,专业部教师考勤......