解剖标识及部分实践操作

第一篇：解剖标识及部分实践操作

1、躯干骨

①掌握骨的形态及构造；

②掌握椎骨的一般形态及各部椎骨的特点； ③掌握肋骨及胸骨的形态。附：识辨要点

①椎骨：颈椎、胸椎、腰椎、椎体、椎孔、椎间孔、椎弓、椎弓根、椎弓板、上、下关节突、横

突、棘突、横突孔、肋凹、岬、骶管裂孔、骶前、后孔、骶角、骶管。②肋：肋头、肋颈、肋结节、肋沟。

③胸骨颈静脉切迹、胸骨角、胸骨（柄、体、剑突）、肋弓、胸骨下角）。2 2、四肢骨

①掌握上肢骨的组成及各骨的位置和形态； ②掌握下肢骨的组成及各骨的位置和形态。附：识辨要点

①肩胛骨（三个角、三条缘、三个窝）、肩峰、肩胛冈、喙突、关节盂。

②肱骨（头、大、小结节、外科颈、桡神经沟、肱骨内外上髁、尺神经沟、肱骨滑车、肱骨 小头、鹰嘴窝）。

③桡骨（头、颈、桡骨粗隆、茎突）。

④尺骨（鹰嘴、滑车切迹、冠突、尺骨头、茎突）。

⑤髋骨（髂嵴、髂结节、髂前上棘、髂窝、髋臼、坐骨大、小切迹、坐骨结节、耻骨结节、耻

骨联合面、大小骨盆、耻骨下角、耻骨梳、弓状线、闭孔。⑥股骨（头、颈、大小转子、股骨内外侧髁、内外上髁、粗线。⑦胫骨（粗隆、内、外侧髁、内踝）。⑧腓骨（头、外踝）。3 3、颅骨

①掌握颅的组成及分部； ②掌握各部颅的名称和位置；

③掌握下颌骨、舌骨、蝶骨、颧骨和筛骨的形态结构； ④掌握颅各面的形态。附：识辨要点

①脑颅：顶骨、颞骨、额骨、筛骨、蝶骨、枕骨。②面颅：、上颌骨、鼻骨、泪骨、下鼻甲、颧骨、腭骨、舌骨、犁骨、下颌骨（下颌角、下颌

头、下颌孔、下颌管）、颅顶（冠、矢、人字）缝、颅底内面（颅前、中、后窝、筛板、筛孔、垂

体窝、视神经管、蝶鞍、枕骨大孔、内耳门、颅底外面（枕外隆凸）、枕骨大孔、枕髁、乳突、下

颌窝、颅侧面（外耳门、颧弓、颞窝、翼点）。4 4、骨连结

①掌握关节的构造； ②掌握躯干骨的连结；

③掌握肩关节、肘关节、膝关节 骨盆的构成及功能； ④掌握手足的连接； ⑤掌握颅骨的连结。附：识辨要点

② 柱（前后纵韧带、棘上韧带、黄韧带、棘间韧带、椎间盘）。②胸廓（上下口、肋间隙）③肩关节 ④肘关节 ⑤桡腕关节

⑥骨盆（耻骨联合、骶髂关节、骶棘韧带、骶结节韧带、坐骨大小孔、界线、骨盆下口、盆 腔及性别差异）。

⑦髋关节、膝关节（髌韧带、胫、腓侧副韧带、前、后交叉韧带、内、外侧半月板）⑧踝关节 ⑨颞下颌关节 5 5、肌

①掌握肌的分类、构造和辅助装置； ②掌握躯干肌的位置、分群和起止点； ③掌握腹股沟管的结构；

④掌握头颈肌的位置、分群和起止点； ⑤掌握四肢肌的位置、分群和起止点。附：识辨要点

咬肌、胸锁乳突肌、前斜角肌及斜角肌间隙、胸大肌、前锯肌、斜方肌、背阔肌、竖脊肌、腹

直肌、三角肌、肱二头肌、肱三头肌、肱桡肌、鱼际、小鱼际、臀大肌、梨状肌、股四头肌、股

二头肌、半腱肌、半膜肌、小腿三头肌、跟腱、膈及膈的三个裂孔、全身各部位肌的分群、腹

股沟韧带、腹股沟管、腹直肌鞘、胸腰筋膜、腋窝、肘窝、股三角、腘窝。6 6、消化系统

①掌握消化系统的组成；

②掌握消化管各段的位置、连续关系并说出其形态结构特点； ③掌握食管、胃和直肠的毗邻； ④掌握腹膜与脏器关系；

⑤掌握大网膜、小网膜的位置，小网膜的分部，网膜囊和网膜孔的位置与交通； ⑥掌握腹膜形成的系膜、韧带和陷凹的位置； ⑦掌握肝的位置、形态和体表投影；

⑧掌握胆囊的位置和形态，胆囊底的体表投影。肝外胆道的组成和通连关系； ⑨掌握胰的位置和形态。附： 识辨要点

腭扁桃体、咽峡、咽的分部及各部的通连关系（鼻咽部、口咽部、喉咽部）、食管的起止、分

部（颈、胸、腹部）三处狭窄的位置、胃两口（贲门、幽门）、两缘（胃大、小弯）、四部（贲 门部、胃底、胃体、幽门部）、十二指肠及大乳头、空回肠、盲肠、阑尾、结肠（升、横、降、乙 状结肠）、直肠、肝脏上下面的分叶（肝左、右叶、方叶、尾状叶）、肝门、出入肝门结构（肝 固有动脉、肝左右管、肝门静脉）、肝圆韧带、镰状韧带、胆囊、胆总管、胰、大、小网 膜、小肠系膜、阑尾系膜、横结肠系膜、乙状结肠系膜、网膜孔、网膜囊、直肠子宫陷凹、子

宫膀胱陷凹、直肠膀胱陷凹

7、呼吸系统

①掌握上、下呼吸道的组成； ②掌握鼻旁窦的组成、开口部位； ③掌握喉的位置、分部；

④掌握气管的位置和分部、左右主支气管的区别； ⑤掌握肺的位置并识别肺的形态； ⑥掌握肺门和肺根的概念、位置； — 64 —

⑦掌握胸膜组成、肋膈隐窝的位置； ⑧掌握肺和胸膜下界的体表投影； ⑨掌握纵隔的境界、分部和内容。附：识辨要点

鼻腔（上、中、下鼻甲、鼻道）、鼻旁窦（额窦、上颌窦、蝶窦）咽鼓管咽口、咽隐窝、喉（甲

状软骨、环状软骨、会厌软骨、杓状软骨、会厌、喉口、前庭襞、声襞、前庭裂、声门裂、喉

前庭、喉中间腔、喉室、声门下腔、气管（起止、分部）、气管杈、左右主支气管、肺尖、肺

底、心切迹、肺裂（斜裂、水平裂）、肺叶（左 2 右 3）、肺门及出入肺门的三套管腔（肺 静脉、肺动脉、支气管）、胸膜分部、胸膜腔、胸膜顶、肋膈隐窝、纵隔及分区、上纵隔 器官排列、下纵隔分部及主要的器官配置。8 8、泌尿系统

①掌握泌尿系统器官的名称和功能； ②掌握肾的位置、形态和毗邻关系； ③掌握肾区的位置；

④掌握肾的剖面所见结构名称； ⑤掌握肾的被膜层次和名称； ⑥掌握肾内主要动脉的名称；

⑦掌握输尿管的起始、分部和狭窄部位；

⑧掌握膀胱的形态结构、位置和毗邻结构，膀胱三角的界限； ⑨掌握尿道的位置和毗邻关系。附：识辨要点

肾的位置、形态、肾门、出入肾门的 3 套管腔（肾静脉、肾动脉、肾盂）、肾的冠状剖面 结构（肾皮质、肾锥体、肾乳头、肾大、小盏、肾盂）、肾的被膜（肾纤维囊、肾脂肪囊、肾 筋膜）、输尿管行程及三处狭窄、膀胱的位置、膀胱尖、膀胱颈、尿道内口、膀胱三角、女 性尿道的起止和行程。

9、生殖系统

①掌握男性生殖系统的组成及各器官的位置、形态和结构； ②掌握女性生殖系统的组成及各器官的位置、形态和结构。附：识辨要点 ① 男性：睾丸、附睾、输精管、精索、前列腺、精囊、男性尿道起止、行程分部（三部分）、三

处狭窄、两个弯曲、阴囊、阴茎。② 女性：卵巢、输卵管（四部分）、子宫位置、分部（底、体、颈）子宫腔、子宫颈管、子 宫口、子宫圆韧带、子宫阔韧带、骶子宫韧带、阴道后穹、乳腺、输乳管、盆膈、尿生殖 膈。、内分泌系统

①掌握甲状腺的形态、位置； ②掌握甲状腺旁腺的形态、位置； ③掌握肾上腺的形态、位置；

④掌握垂体的位置、辨认形态及毗邻 ； 附：识辨要点

甲状腺及分叶、垂体、肾上腺、胸腺、松果体 11、心及肺 循环血管

①掌握心的形态、位置及心各腔结构及其相互关系； ②掌握冠状动脉的起始、行程和分布； — 65 —

③心包及心包腔的结构； 附：识辨要点

心脏（标本结合模型）：心的形态（一尖、一底、两面、三缘、冠状沟、前后室间沟）、左右 心房、左右房室口、上下腔静脉口、房间隔、卵圆窝、肺静脉口、左右心室、二尖瓣、三尖 瓣、腱索、乳头肌、主动脉瓣、主动脉窦、肺动脉瓣、室间隔、左右冠状动脉、冠状窦、心 包、心包腔。、体循环的动脉

①掌握主动脉的起止、位置、分部及各部发出的分支； ②掌握头、颈、上肢、胸部、腹部、盆部和下肢动脉主干的起始部位、行程及其分支与分布； ③掌握胃的动脉来源；

④掌握上腔静脉的组成、起止及主要属支的名称、位置和收集范围； ⑤掌握下腔静脉的组成、起止和主要属支的名称、位置及收集范围； ⑥掌握门静脉的组成，主要属支及收集范围； ⑦掌握胸导管的起始、组成、走行和注入部位； ⑧掌握右淋巴导管的组成和汇入部位； ⑨掌握脾与胸腺的位置和形态。附：识辨要点

① 动脉：肺动脉干及肺动脉、升主动脉、主动脉弓、胸主动脉、腹主动脉、头臂干、颈总 动脉、颈内、外动脉、甲状腺上动脉、面动脉、颞浅动脉、上颌动脉、锁骨下动脉、椎动 脉、甲状颈干、胸廓内动脉、腋动脉、肱动脉、桡动脉、尺动脉、腹腔干及其分支、肠系 膜上、下动脉、左、右髂总动脉、髂内、外动脉、闭孔动脉、阴部内动脉、子宫动脉、臀 上、下动脉、股动脉、腘动脉、胫前、胫后动脉、足背动脉。

② 静脉：颈外静脉、颈内静脉、锁骨下静脉、头臂静脉、静脉角、上腔静脉、奇静脉、头 静脉、贵要静脉、肘正中静脉、肝门静脉、下腔静脉、髂总静脉、髂内外静脉、股静脉、大、小

隐静脉、四肢深静脉（与同名动脉伴行）。13、眼睛 ①掌握眼球壁的层次、分部及形态结构； ②掌握眼球内容物的组成； ③掌握眼副器的组成； 附：识辨要点

眼球壁的三层（角膜、巩膜、视网膜、虹膜、睫状体、脉络膜）、眼内容物（晶状体、玻 璃体）、眼球外肌、泪器。14、耳

①掌握耳的组成及外耳道的形态； ②掌握鼓膜的位置及形态； ③掌握鼓室、咽鼓管的位置； ④掌握内耳各部的形态。附：识辨要点

前庭蜗器：外耳（耳廓、外耳道、鼓膜）、中耳、（鼓室 6 个壁、听小骨、咽鼓管）内耳（骨 迷路、膜迷路的组成）。15、淋巴系统

脾（脾门、脾切迹）、胸导管、主要淋巴结群（以模型为主）

16、神经

①掌握脊神经的分布概况； — 66 —

②掌握颈丛、臂丛、腰丛和骶丛的组成、位置和分支、分布； ③掌握胸神经前支的行程和分布；

④掌握各对脑神经进、出颅腔所经过的孔、裂，行程及其重要分支的行经和分布； ⑤掌握交感干的组成、位置及与脊神经的关系；

⑥掌握交感干的分部，交感神经节的名称和位置，内脏大、小神经的组成； ⑦掌握副交感神经骶部与脊神经的关系及盆内脏神经的组成和分布。附：识辨要点

① 中枢神经系统（标本结合模型）：脑的分部、脑干（中脑、脑桥、延髓）、脑干的内部结 构、背侧丘脑、视交叉、小脑及小脑扁桃体、端脑三面、三沟、五叶及主要的沟回、功能 区、侧脑室、第三脑室、中脑水管、第四脑室、脑和脊髓的被膜。

② 周围神经系统：膈神经、臂丛及其主要分支（桡神经、尺神经、腋神经、正中神经、肌 皮神经）、肋间神经、股神经、闭孔神经、臀上下神经、阴部神经、坐骨神经、胫神经、腓 总神经、面神经、三叉神经、迷走神经、舌下神经、交感干。

（一）人体血压的测量 1、简介 通常血液在血管内流动时是没有声音的，但当外加压力使血管变窄形成血液涡流时，则

可以发生血管音，因此可以根据血管音来判断血压的高低。要求考生按照规范在 10 分钟内完成血 压的测量（（测量对象为志愿者）。2 2、操作步骤： ①检查血压计；

②受检者取坐位或卧位，露出一臂，衣袖卷至肩部。放平血压计，水银柱 0 点，上臂与心脏同一水平；

③袖带平整地缠于上臂、距肘窝上 3 厘米处；

④左手食指、中指在肘窝内处及肱动脉搏动，听诊器置于肱动脉搏动处并固定； ⑤右手打开水银柱开关，握住气球，关闭气门打气至桡动脉搏动消失，再升高 20-30mmHg； ⑥慢慢放开气门汞柱缓慢下降。听诊器听到第一声搏动时汞柱所指刻度为收缩压，以后水银柱继续

下降，当搏动声转轻或消失，此时汞柱所指刻度为舒张压；

⑦测量毕，驱尽袖带内余气，关闭水银柱开关，拧紧气门螺帽、解开袖带，整理后与气球妥善放入 盒内；

⑧记录结果。

（二）人类 O ABO 血型鉴定 1、简介 人类 ABO 血型抗原是根据红细胞膜上有无特异性抗原（凝集原）A 或 B 将血型分为 A 型、B 型、AB 型、O 型四种。在人类的血液里含有凝集原（又称抗原）A、B 和凝集素（又称抗体）A、B。凝

集原附着在红细胞表面，凝集素存在于血浆（或血清）中。同名的凝集原和凝集素相遇（如凝集原

A 和凝集素 A）会发生红细胞凝集现象（凝血反应）。本项操作待测血液由考点提供，考核时间为 10 分钟。2、操作步骤（玻片法）：

①待检红细胞的制备：吸管吸取待测悬浮血细胞，放入盛有生理盐水的小离心管中，混匀，制成待

测红细胞悬液；

②取清洁载玻片一张，用蜡笔划为两格，标明 A、B； ③将抗 A、抗 B 血清各一滴分别滴在 A、B 格内；

④用吸管取待测红细胞悬液于抗 A、抗 B 格内各加一滴，使血清与细胞充分混合。在室温下静置数

分钟，在白色背景下肉眼观察，也可显微镜观察；

⑤结果确定：阴性，红细胞均匀分散分布；阳性，红细胞呈絮状物凝集。

（一）徒手心肺复苏 1、简介 由于某些原因，心脏突然停止搏动或发生心室纤维性颤动，以致不能维持血液循环。心

搏骤停一旦发生，如得不到即刻及时地抢救复苏，4～6 分钟后会造成患者脑和重要器官组织的不可 逆的损害，因此心搏骤停后的心肺复苏必须立即进行。要求考生按照规范在 10 分钟内完成操作（（测

量对象为模型）。2 2、操作步骤：

①意识的判断；用双手轻拍病人双肩，问:“喂！你怎么了？”告知无反应。②检查呼吸：观察病人胸部起伏 5-10 秒（1001、1002、1003、1004、1005„）告知无呼吸，③呼救：来人啊！喊医生！推抢救车！④判断是否有颈动脉搏动；用右手的中指和食指从气管正中环状软骨划向近侧颈动脉搏动处，告之

无搏动（数 1001，1002，1003，1004，1005„判断五秒以上 10 秒以下）。⑤松解患者衣领及裤带。

⑥胸外心脏按压；两乳头连线中点（胸骨中下 1/3 处），用左手掌跟紧贴病人的胸部，两手重叠，左

手五指翘起，双臂深直，用上身力量用力按压 30 次（按压频率至少 100 次∕分，按压深度至少 5cm）。

⑦头偏向一侧，除口腔分泌物及假牙；打开气道：仰头抬颌法（左手肘关节着地，左手掌压低前额，右

手食指和中指托起下颌骨）。

⑧人工呼吸：正确吸气后张口完全包住患者的口，并密闭，吹气时用放在患者前额手的拇指和食指

捏住患者鼻孔，吹气时间大于 1 秒，给予足够的潮气量（500-600ml），使胸廓扩张，松手，吹 2 次。

⑨持续 2 分钟的高效率的 CPR：以心脏按压：人工呼吸=30:2 的比例进行，操作 5 个周期。⑩判断复

苏是否有效（听是否有呼吸音，同时触摸是否有颈动脉博动），整理病人。

（二）心电图描记 1、简介 心脏兴奋时产生的生物电变化，通过心脏周围容积导体传导到体表。如在体表按一定 的引导方法，可将心脏电位变化记录下来，即心电图。心电图反映了心脏兴奋的产生、传播及恢复

过程中的规律性的生物电位变化。由于引导电极位置和导联方式不同，心电图的波形可有所不同，但

一般都有 P、QRS 和 T 三个波及 P-R、Q-T 两个间期。P 波代表心房去极化过程；QRS 波群反映了心

室去极化过程；T 波则表示心室复极化过程。P-R 间期为心房兴奋传导至心室兴奋所需要的时间；Q-T 间期表示心室开始去极化到完成复极,恢复到静息电位所需要的时间。要求考生按照规范在 10 分钟

内完成操作（测量对象为志愿者）。2 2、操作步骤

①受试者安静平卧，全身肌肉松弛。

②按要求将心电图机面板上各控制钮置于适当位置。

③安放电极 把准备安放电极的部位先用酒精棉球脱脂，再涂上导电糊，以减小皮肤电阻。电极应

安放在肌肉较少的部位，一般两臂应在腕关节上方（屈侧）约 3cm 处，两腿应在小腿下段内踝上方 约 3cm 处。

④连接导联线按所用心电图机之规定，正确连接导联线。一般以 5 种不同颜色的导联线插头与身体

相应部位的电极连接，上肢：左黄、右红；下肢：左绿、右黑；常用胸部电极的位置有 6 个，V1 位

于胸骨右缘第四肋间；V2 位于胸骨左缘第四肋间；V3 位于 V2 和 V4 连线的中点；V4 位于左锁骨中

线与第五肋间相交处；V5 位于左腋前线 V4 水平处；V6 位于左腋中线 V4 水平处。⑤调节基线旋动基线调节钮，使基线位于适当位置。⑥输入标准电压打开输入开关。

⑦记录心电图旋动导联选择开关，依次记录Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、aVR、aVL、aVF、V1、V2、V3、V4、V5、V6 12 个导联的心电图。

⑧记录完毕，应解松电极，洗净擦干，整理患者衣服。— 68 —

⑨将心电图机面板上的各控制钮转回原处。⑩取下记录纸，进行心电图分析（在心电图纸上标明 P 波、QRS 波群、T 波，并测定心率）。

（三）体温、脉搏和呼吸 测量操作 1、简介 体温、脉搏、呼吸、血压是生命的基本体征。安全、准确和及时的测量可以为疾病诊疗和

制定护理措施提供依据。要求考生按照规范在 10 分钟内完成操作（测量对象为志愿者）。2 2、操作步骤 ：

2.1 测体温（以腋温为例）：

①将消毒好的体温表给病人，必要时为病人擦干腋窝。②协助病人将夹体温表的上臂屈臂过胸，夹紧体温表。③10 分钟后取出体温表，观察后记录。2 2.2 测脉搏：

①测脉搏前，协助病人取坐位或卧位，将手臂置一舒适位置，腕部伸展，手掌向上。②操作者以食指、中指、无名指端按压病人挠动脉表面，默数脉搏跳动的次数，一般数 30 秒 钟，将所得数乘 2 后，再做记录。

③注意脉搏的节律、强弱等，脉搏异常时，须数 1 分钟。3 2.3 测呼吸：

② 作者测量病人脉搏的手不移动。

②用眼睛观察病人胸腹部的起伏，默数呼吸 30 秒钟，将所得数乘二后，再做记录。

第二篇：操作部分

试题

1、某社区位于市中心，就业困难人员很多，来服务站咨询政策的人也很多。一天中午快下班时，劳动保障协理员小王接待了本社区的孙某。孙某原是一家厂办集体企业的失业人员，失业一年多也没找到工作，今年43岁，家里的生活主要靠爱人的工资维持。现在，爱人也失业了，今天来咨询他这样的情况该怎么办。

小王：您这样的情况属于零就业家庭，可以申请街道的公益性岗位。

孙某：我现在可以申请吗？

小王：可以。明天我就去给您申请公益性岗位。

孙某：那就太谢谢你了。如果不行的话，能找个临时的活也行。

小王：对，您也可以从事灵活就业，符合条件的，国家给予社会保险补贴。

孙某：我还想问一下，我原来的单位一直欠我5000元的集资款，这事怎么办好呢？

小王：这事我不管，我也不知道应该怎么处理。

孙某：我还有一些问题„

小王：现在要下班了，您拿一些资料回去看吧，有什么问题明天可以再来问。

小王找了一些资料给孙某，两人离开服务站。

1、本案例中，小王进行政策咨询采取的方法是（D）

（A）书面解答（B）书信解答（C）网络咨询（D）口头解答

2、对于本案例中小王为孙某申请公益岗位的程序，正确的评价是（C）

（A）正确，因为孙某提出了申请（B）不正确，因为小王没有权利为其申请

（C）不正确，因为孙某没有经过零就业家庭的认定（D）不正确，因为孙某不符合“4050”人员的条件

3、本案例中，孙某如果从事灵活就业，可以享受社会保险补贴的期限最长不超过（C）

（A）五年（B）四年（C）三年（D）两年

4、本案例中，对于孙某5000元集资款的问题，小王正确的做法应该是（D）

（A）告知不属于其业务范围内的问题，结束咨询（B）承诺进一步了解政策后解答

（C）表示歉意，结束咨询（D）指导孙某通过其他途径进行咨询

5、本案例中，小王让孙某带走资料回家自己看的做法，正确的评价是（A）

（A）不正确，应尽可能当面给予一次性答复（B）正确，小王的做法符合劳动保障协理员职业守则的要求

（C）不正确，只能当面一次性解答，不能以任何理由推脱（D）正确，小王应首先考虑自己的工作便利

试题

2、近日，家住江海市崇海区红旗街道跃进社区的王姐高兴地对前来检查工作的崇海区劳动保障局局长说：“自从8月份劳动保障协理员给我推荐了工作以后，我的生活踏实多了。”

王姐，户籍在江海市崇海区大柳树街道樱花社区，去年从市化工集团失业，丈夫长年患病，无劳动能力，儿子不满十岁，生活过得很艰难。社区劳动保障协理员小李了解这一情况后，着手对其开展了就业援助。

经王姐本人申请，社区劳动保障服务站按相关程序帮助她进行了就业困难人员认定，确定她为就业援助对象。根据王姐的实际情况，协理员小李推荐她到红星社区从事保洁工作。为使就业援助落到实处，协理员小李还定期对王姐进行回访，了解她的工作情况。

1、王姐提出就业援助对象申请的单位应是（B）（A）跃进社区（B）樱花社区

（C）红星社区（D）红旗街道

2、对王姐就业援助对象认定的程序中，负责最后审核认定的是（C）

（A）跃进社区居委会（B）红旗街道劳动保障服务所（C）崇海区劳动保障部门（D）江海市劳动保障部门

3、协理员小李在进行跟踪回访过程中，不正确的做法是（C）（A）对王姐本人、她的家庭和她的单位进行回访

（B）对王姐本人和她的单位反映的情况做出对比（C）以王姐反映的情况为主，不需回访她的单位（D）王姐本人对工作条件不满意的，应做好记录试题

3、小王是一位经验丰富的劳动保障协理员，工作中一直跟踪了辖区内一家规模较大的企业用工情况和空岗情况，并实施用工指导。昨天，这家企业的劳资部门负责人毛某告诉小王，今天要来社区商谈一下企业在社区开展招聘活动事宜。一大早，小王赶到社区，准备了纸和笔，并拿出了社区失业人员数量状况资料、接受过职业技能培训的求职者的信息资料以及相关法律法规的书，等待毛某的到来。不一会，毛某来到了社区。经过简短寒暄后，小王和张某直接进入了工作主题。毛某就本次招聘活动进行了用工登记。尽管小王比较了解毛某所在的这家企业，但还是查检了企业的用工登记表和企业拟订的招聘简章，并对有关情况进行了询问。毛某对企业的基本情况进行了描述，并就此次招聘活动的用人需要数量、相关从业条件、提供的薪酬和福利情况等与小王进行了沟通。小王根据毛某的描述，一一做了简要记录，并回答了毛某提出的相关小区失业人员数量状况、求职者职业技能状况、人力资源市场供求状况等问题分别做了介绍。小王仔细阅读了招聘简章，并对简章提出了修改意见。如简章中的“工资待遇面议”的表述，小王提出应明确具体的待遇条件：对“试用期为一年”的表述，小王认为应按照《中华人民共和国劳动合同法》规定，改为1个月。对小李提出的问题，毛某表示马上进行修改。小王对修改后的招聘简章内容进行核对确认无误后，在社区发布了，企业用工信息。三天后，在小王的协助下，企业在社区举办了招聘会，企业招到了满意的员工。小王又对企业办理聘用手续进行了指导。1.小王等待毛某的来前，已经做了一些准备工作。除案例当中提到的准备工作外，小王还应准备的资料有（A）（A）用工登记表B）劳动合同（C）职业培训机构的招生简章

（D）入户登记调查2.小王在了解这家企业的有关情况时，除要了解企业的合法资格、行业归属、生产经营情况、单位地址等情况外，还需了解（B）（A）员工人数（B）规章制度（C）员工性别（D）补充保险3.小王接受这家企业登记时，检查的要点是（D）（A）税务登记副本和介绍信（B）营业执照和税务登记副本（C）企业劳动保障年审情况和介绍信（D）营业执照副本年审情况和介绍信有效性4.小王查验用人单位用工登记和招聘简章时，需要注意的内容是（B）（A）语言是否流畅、用词是否恰当（B）是否与劳动保障法律法规相违背，特别是有无就业歧视、工作时间、休息休假、工作待遇等内容（C）是否符合我国法律法规，特别是有无污染情况（D）工商年审是否通过，工作时间、休息休假、工作待遇等内容5.小王在社区发布用工信息，采取的方式最有可能是（D）（A）利用新闻媒体形式（B）通过召开座谈会或打开电话通知的形式（C）利用人力资源市场信息网络或其他传递形式（D）黑板报、海报、招用工通知或其他书面形式试题

4、李强是A市劳动保障协理员。现在要开展城镇居民医疗保险试点，进天他要到市社保局办三件事。第一件事：是关于城镇居民医保的。他在一个月前就把市社保局下发的有关表格发到了社区居民手中，并指导他们进行了填写。今天他收集齐了本社区所有符合条件人员的有关资料，到市社保局为他们办理参保登记手续。第二件事：为李阿姨办理养老保险接续手续。李阿姨是半年前与市玻璃厂协商终止劳动关系的。她在社区开了个杂货店，以灵活就业的形式实现了再就业。听说可以通过社区代理缴纳社会保险费，就带着原参保的有关资料到社区来，请李强代为办理。第三件事：向社保局报告本协助开展离退休人员领取养老金资格认证情况。他带来了离退休人员填写的认证表及认证情况的书面报告。社保局的王科长仔细看了他带来的有关资料，然后带他到有关科室办理完了相关手续。最后，王科长对李强的工作提出了表扬。

１、城镇居民参加基本医疗保险后，其缴纳医疗保险费采用的方式是（Ｂ）。

（Ａ）每半年缴纳一次（Ｂ）一次性缴足一年（Ｃ）每季度缴纳一次（Ｄ）按月缴纳

２、李强为李阿姨办理养老保险关系接续，需携带的资料有：李阿姨的身份证、户口簿、基本养老保险手册和（Ｄ）。（Ａ）街道社区证明信（Ｂ）社保机构同意接续的函（Ｃ）原单位出具的参保证明（Ｄ）基本养老保险关系接续通知单

3、李阿姨现在每月收入大约为１０００元左右，去年Ａ市在岗职工月平均工资为８００元，按灵活就业人员参加养老保险的有关规定，李阿姨应每月缴纳养老保险费（Ａ）。（Ａ）１６０（Ｂ）２００（Ｃ）６４（Ｄ）缺少条件无法计算

4、李阿姨以灵活就业人员身份重新接续养老保险关系后，到（Ｂ）周岁方可办理退休手续。（Ａ）６０（Ｂ）５５（Ｃ）５０（Ｄ）４５

5、李强在向社保局报告本协助开展离退休人员领取养老金资格认证情况时，在书面报告中应主要说明已办理认证的人数、未办理认证的人数、已办理认证的原因及（Ｃ）。（Ａ）认证中出现的有关问题（Ｂ）对认证工作的意见和建议（Ｃ）需要二次认证的人数（Ｄ）对未办理认证的人员做出停发养老金的意见和建议

6、社区对行动不便的企业退休人员进行养老金资格认证，先后顺序正确的是（D）。（Ａ）学习政策－制定计划－上门认证－开会布置－上交报告（Ｂ）制定计划－上门认证－填写回收认证表－审核认定表（Ｃ）制定计划－学习政策－开会布置－填写认证表－审核认证表（Ｄ）制定计划－开会布置－填写回收认证表－审核认定表－上交报告

试题

5、毛军５２岁，户籍和居住地都在滨江市花园社区，原在一家生产电器的国有企业工作。现在企业破产，毛军失业，他想在社区内开一个电器维修店。他来到花园社区劳动服务站，想咨询自谋职业、自主创业的相关政策。社区劳动保障协理员小李热情接待了他。小李：请问，您办理失业登记了吗？毛军：还没有。小李：您应该办理失业登记。因为您这种情况属于４０５０人员，可申请就业困难人员鉴定。毛军：我想开个电器维修店，国家有什么扶持政策啊？ 小李：如果您从事个体经营可享受税费减免、无限期的小额担保贷款等就业扶持政策。对了，您还可以申请灵活就业人员社会保险补贴呢。毛军：那我如果开店成功的话，还能不能继续领取失业保险金呢？小李：那不行，只要您开店了，就算就业了，您还得办理失业注销登记呢。说完，小李为毛军详细解释了有关事项的办理程序和所需材料，还给了毛军一些宣传材料。１、以下选项中，对毛军能否办理失业登记手续的叙述正确的是（Ｂ）。（Ａ）不能，因为毛军已年满５０周岁（Ｂ）能，因为毛军在法定劳动年龄内，有劳动能力和就业要求，且是处在无业状态的城镇常住人员（Ｃ）不能，创业人员不能办理失业登记（Ｄ）无法确定，取决于当地的政策规定２、毛军如果办理失业登记，下列选项中不属于办理失业登记必备材料的是（Ｄ）。（Ａ）本人身份证（Ｂ）毕业（职业资格）证书（Ｃ）个人档案（Ｄ）房屋产权证明３、以下选项中，小李对毛军讲解就业扶持政策时，不正确的解释是（Ｃ）。（Ａ）毛军可申请享受税费减免政策（Ｂ）毛军是４０５０城镇就业人员，按规定可申请享受灵活就业人员社保补贴政策（Ｃ）毛军可申请享受无期小额担保贷款（Ｄ）毛军开店后要注销失业登记４、毛军从事个体经营时，如果要申请小额担保贷款，社区劳动保障协理员小李应当（Ｄ）。（Ａ）先与银行联系贷款发放（Ｂ）先进行贷款资格审查（Ｃ）先进行项目评审（Ｄ）先受理毛军提出的申请５、毛军从事个体经营后，小李应协助毛军办理（Ｂ）。（Ａ）录用备案（Ｂ）就业登记（Ｃ）职业介绍登记（Ｄ）失业登记６、毛军从事个体经营后可申请享受灵活就业人员社会保险补贴，以下说法不正确的是（Ａ）。（Ａ）因毛军从事个体经营，其享受灵活就业社保补贴的期限没有限制（Ｂ）毛军要申请享受灵活就业社保补贴，首先应申报就业（Ｃ）毛军要申请享受灵活就业社保补贴，本人要缴纳社会保险费（Ｄ）相关部门对毛军享受灵活就业社保补贴的申请审核后，将补贴资 金直接支付给毛军本人

第三篇：《植物学》(形态解剖部分)复习总结

(二）

06生物技术班《植物学》(形态解剖部分)复习要点

本课程的教学要求

1．形态解剖部分 主要掌握种子植物的根、茎、时、花、果实和种子的形态结构和发育过程。2．植物的基本类群部分 主要掌握七大类群的基本特征，代表植物和起源演化。

3．被子植物分类部分 主要掌握分类单位、学名、形态结构的演化规律，重要目、科的特征及起源和演化。

下面将按各章顺序进行学习指导:

第一章

绪论

一、本章教学内容为 ：1．植物学的昨天,今天和明天 2.植物科学的重要作用

3.植物界划分和植物科学的分支学科

4.植物分类的阶层系统和国际植物命名法规 5.学习植物学的方法

二、本章思考题：

1．植物与人类的关系表现在哪些方面？

2.什么光合作用和矿化作用？它们在自然界中各起什么作用？ 3.为什么说，植物对环境具有保护作用？ 4.如何学习植物学？

第一编 种子植物的形态与解剖

种子与幼苗

一、本章重点掌握的内容：

二、本章复习思考题

1．学习植物各器官的形成与发育，为什么从种子开始，为什么说胚是新一代植物的原始体? 2．总结种子的基本结构有哪些?比较有胚乳种子中双子叶植物种子与单子叶禾本科植物的种子有何异同。

3．种子里有哪些主要的贮藏物质? 4．种子萌发的内外条件是什么?萌发的主要过程如何?从胚发育为幼苗可以见到哪些形态方面的变化? 5．何谓“子叶出土幼苗”和“子叶留土幼苗”?

第二章 植物的细胞和组织的形态结构

一、本章重点内容：

（一）植物细胞

1、原生质体 2．细胞壁 3.质体 4.液泡

5.植物细胞的后含物

（二）植物的组织 1.植物组织 2.植物组织的类型 3.维管系统

二、本章复习思考题

．简述植物细胞的结构。2．说明质体的亚显微结构。3．简述细胞壁的结构。

4．简述植物细胞后含物及其显微鉴定方法 5．什么叫细胞的分化？ 6.什么叫植物的组织？

7.分别说明分生组织、薄壁组织、保护组织、输导组织、机械组织和分泌结构的概念，细胞的特点、功能和分布。8．解释下列术语

原生质体、细胞壁、质体、液泡、后含物、植物组织、维管系统 9.区分以下术语

原生质与原生质体、初生壁与次生壁、导管分子和导管、筛管分子和筛管、导管和管胞、筛管和筛胞。

第三章 种子植物的营养器官

一、本章重要内容

（一）根

1．根的形态：主根、侧根和不定根；直根系和须根系；深根系和浅根系。2.根的结构 ：根尖的结构；根的初生结构；根的次生结构 3.根瘤与菌根： 4．根的生理功能：

（二）茎

1.茎的形态：节和节间；芽的概念及类型；茎的生长习性；茎的分技；禾本科植物的分蘖

茎的结构：茎尖结构；茎的初生结构；茎的次生结构 3.年轮与年轮的形成： 4.茎的生理功能：

（三）叶

1.叶的形态：完全叶与不完全叶；叶的形状；单叶与复叶；叶序与叶镶嵌 2.叶的发育：

4.叶的结构：异面叶与等面叶

5．叶的生态类型：旱生叶与水生叶；阳地叶与阴地叶；C3植物叶与C4植物叶

6．叶的生活期：常绿与和落叶；落叶与离层 7．叶的生理功能：

（四）营养器官间相互关系和变态

1.营养器官内部结构上的相互联系：叶迹与枝迹；叶隙与枝隙；根茎过渡区

2.在植物生长中营养器官间的相关性：植物地上部分和地下部分的相互关系；顶芽与侧芽的相互关系

3.营养器官的变态：根的变态；茎的变态；叶的变态； 4.同源器官和同功器官:

二、复习思考题

（一）根

1．主根和侧根为什么又叫定根？不定根是由哪儿发生的？ 2．根系有哪几种类型及在土壤中分布如何？ 3．根尖分为几个区？各区的特征及功能是什么？ 4．根毛和侧根有何区别？它们是如何形成的？

．详细说明根的初生结构的组成。

6．根的内皮层结构有何特点？这种结构特点对根的生活有何意义？ 7．详细说明根的次生结构的组成。8．根的维管形成层的发生部位。

9．根的木栓形成层从何处发生？周皮的组成和功能是什么？ 10．什么是次生生长和次生结构？ 11．一般单子叶植物的根为什么不能增粗？

12．简述双子叶植物的根是怎样由生长点逐渐发育出初生结构和次生结构的。13．什么是根瘤和菌根？ 14．根的主要生理功能是什么？

（二）茎

1．从外形上怎样区分根和茎？

2．枝芽的结构是怎样的？当枝芽发育成枝条时，各部分发生了哪些变化？

3．根据芽的枝上的位置，芽鳞的有无、将要形成的器官性质和生活活动状态，可以将芽分为哪些类型？不同类型的芽各有何特点？ 4．如何区分缠绕茎和攀援茎？

5．什么是分蘖、分蘖节和蘖位？为什么说蘖位高低与分蘖的成穗率密切相关？ 6．比较茎和根的顶端分生组织，分析它们之间的异同。7．什么是原套原体学说？这一学说有什么价值？ 8．比较茎尖和根尖的分区结构有何异同？

9．说明叶和芽的起源部位和过程。叶和芽的起源与侧根的起源程序有何区别？ 10．说明双子叶植物茎的初生结构，并与根的初生结构进行比较，分析二者的异同。

．说明双子叶植物茎的次生维管组织的结构，并与初生结构进行比较，分析二者异同。12．什么是茎的三种切面？为什么说，射线可以作为判断切面类型的指标？ 13．什么是年轮？年轮是怎样形成的？ 14．比较维管射线和髓射线，分析二者的异同。15．说明木栓形成层的起源。

16．什么是周皮？为什么说周皮和树皮是两个完全不同的概念？ 17．比较单子叶植物茎和双子叶植物茎的初生结构，分析二者的异同。18．茎为什么样具有输导和支持功能？从茎的结构进行说明。

（三）叶

1．叶由哪几部分组成？什么是完全叶和不完全叶？

2．从叶片的全形、叶尖、叶基、叶缘和叶脉等方面，说明叶的形状和类别。3．复叶的主要类型有哪些？如何区分单叶和复叶？ 4．说明种子植物中常见的叶脉类型。5．叶镶嵌是怎样形成的？有何意义？

6．以异面叶为例，说明一般被子植物叶的结构。

7．和一般被子植物的叶相比，禾本科植物叶在结构方面有哪些特点？ 8．什么是叶的气孔器？气孔是如何启闭的？ 9．C4植物和C3植物叶在结构上有何区别？ 10．离层是怎样形成的？有何意义？ 11．简述叶的主要生理功能。

（四）营养器官间相互关系和变态

1．什么是叶迹和叶隙？茎和叶的维管组织是怎样联系的？

．什么是根茎过渡区？说明四原型根转达变成茎的四个外韧维管束的过程。3．何谓变态？营养器官的变态是怎样形成的？ 4．说明胡萝卜、萝卜和甜菜肉质直根加粗方式的异同。5.说明甘薯块根形成的过程。

6．人们食用的马铃薯和荸荠，为什么是变态茎而不是变态根？ 7．叶的变态有哪些主要类型？它们变态后的功能是什么？

第四章

种子植物的繁殖和繁殖器官

一、本章重点内容

（一）种子植物的繁殖 1.繁殖的概念：

2.繁殖的类型：营养繁殖、无性生殖、有性生殖 3.被子植物的营养繁殖：营养繁殖的意义；人工营养繁殖

4、植物的有性生殖：

（二）花

1.花的组成部分及其形态结构： 2.花各部分的演化： 3.禾本科植物的花： 4.花公式和花图解

5.花序：

6.花药的发育和花粉粒的形成： 7.胚珠的发育和胚囊的形成： 8.开花、传粉与受精：

1.果实的形成：真果与假果 2.果实的结构：

3.果实的类型：聚合果与聚花果；肉果与干果

（四）种子

1.种子的形成：胚和胚乳的发育；核型胚乳与细胞型胚乳；假种皮；无融合生殖与多胚现象 2.种子的结构：胚的结构（胚根、胚芽、胚轴和子叶）；双子叶植物和单子叶植物的种子结构；有胚乳种子和无胚乳种子；种脐、种孔种脊、种阜等。3．种子的休眠 4．种子的寿命 5．种子萌发的条件 6．种子萌发的主要过程

7．幼苗的类型：子叶出士幼苗和子叶留土幼苗

二、复习思考题

（一）种子植物的繁殖

1．植物的繁殖具有哪些重要的生物学意义？植物的繁殖可分为哪几种类型？各种繁殖类型的特点是什么？

2．什么是自然营养繁殖？举各种自然营养繁殖的实例加以说明。

3．什么是人工营养繁殖？在生产上适用的人工营养繁殖有哪几种？人工营养繁殖在生产上的特殊意义是什么？

4．扦插和压条繁殖时需注意哪些重要的环节？二者的具体操作有何不同？ 5．嫁接繁殖和扦插、压条有何不同？何以嫁接繁殖优于扦插和压条繁殖？ 6．嫁接繁殖的成功关键是什么？具体的操作方法有哪几种？

1．花的组成包括哪几部分？各有何特点？ 2．说明花冠的主要类型。

3．从雄蕊的数目和长短方面，说明雄蕊的类型。

4．心皮与雌蕊是什么关系？何谓单雄蕊、离生雌蕊和合生雌蕊？ 5．绘出子房上位、了房下位和子房半下位的简单图解。6．何谓胎座？绘出边缘胎座、侧面膜胎座和中轴胎座的图解。7．以小麦花为例说明禾本科小花和小穗的组成。8．什么是花程式和花图式？举例说明。

9．何谓花序？花序有哪几种主要类型？它们各有何特点？ 10．说明花药发育的过程。

11．说明花药壁各层细胞的特征及功能。12．说明花粉粒的发育。13．说明花粉粒的形态结构。14．试述蓼型胚囊的发育过程。15．详述胚囊的结构。

16．花粉粒在柱头上为什么能够萌发？从花粉粒和柱头两方面进行说明。17．说明花粉管是怎样穿过花柱、进入胚囊的？ 18．试述双受精过程，并说明双受精的生物学意义。

（三）果实

1．果实是怎样形成的？它包括哪些结构？ ２.果实有哪些类型？各有何特点？

1．学习植物各器官的形成与发育，为什么从种子开始，为什么说胚是新一代植物的原始体? 2．总结种子的基本结构有哪些?比较有胚乳种子中双子叶植物种子与单子叶禾本科植物的种子有何异同。

3．种子里有哪些主要的贮藏物质? 4．种子萌发的内外条件是什么?萌发的主要过程如何?从胚发育为幼苗可以见到哪些形态方面的变化? 5．何谓“子叶出土幼苗”和“子叶留土幼苗”? ６．以荠菜为例说明双子叶植物胚的发育过程。７．以小麦为例说明单子叶植物胚的发育过程。８.三种胚乳发育类型的详细过程如何？

９．种皮的结构特征如何？种皮的性质、厚薄与果实的果皮之间是否有一定的相关性？ １０.什么是无融合生殖和多胚现象？

１１．什么是单性结实？自发和诱导单性结实在生产上有何重要意义？ １２．种子和果实的传布有哪些方式？

１３．理顺被子植物的生活史。用表列出生活史中各个阶段的发展顺序，包括大、小孢子囊的发生，大、小孢子的形成，雌、雄配子体的发生，雌、雄配子的形成，受精过程，由受精后产生的果实和新一代的雏体。注明各阶段的核相变化。

06生物技术班

植物学课程(系统分类部分）

复习思考题

第五、六章 藻类植物（Algae）

1.藻类植物的基本特征是什么？藻类植物的分门根据是什么？一般分为哪些门？ 2.蓝藻门的主要特征是什么？ 3.硅藻门的特征是什么？ 4.试述硅藻的生殖方式。

5.绿藻门的特征是什么？为什么说绿藻是植物界进化的主干？ 6.衣藻的形态构造如何？简要说明其生活史。

7.简述水绵的形态构造和接合生殖的过程，它的生活史属何种类型？

8.绿藻门植物和陆生高等植物有哪些相似的地方？为什么说陆生高等植物是从绿藻进化来的？

9.红藻门的主要特征是什么？ 10.褐藻门的主要特征是什么？ 11.综述藻类的起源和进化。12.试举例说明藻类植物生殖的演化。13.举例说明藻类植物细胞的演化。14.藻类植物的生活史有哪些基本类型？

15.什么叫核相交替？核相交替和世代交替有何区别？ 16.什么叫世代交替？出现世代交替生活史的先决条件是什么？ 17.试述藻类植物的经济意义。

第八章 地衣（Lichens）

1.地衣的通性及其在自然界中的作用。2.概述地衣的经济意义。

第九章 苔藓植物（Bryophyta）

l.苔藓植物门植物有哪些特征？为何植物学家把苔藓植物列入高等植物范畴？ 2.苔藓植物多生长在哪些地区？有何共同特点？ 3.如何区别苔类植物和藓类植物？ 4.详述地钱的生活史。5.详述葫芦藓的生活史。

6.苔藓植物在自然界中有哪些作用？有何经济价值？

第十章 蕨类植物（Pteridophyta）

1.中柱有哪几种主要类型？它们彼此之间存在什么系统演化关系？ 2.蕨类植物有哪些主要特征？它和苔藓植物有何异同？

3.真蕨亚门分几个纲？它们之间有何区别？试从各方面进行分析比较。4.古代蕨类反映了哪些特点，它们与现在生存的蕨类有何关系？ 5.试述蕨类植物的起源演化中的主要问题。

蕨类植物有哪些用途？

孢子植物小结

1.植物界从其出现到如今经过了哪几个主要发展阶段？这与地球环境的变迁有何关系。2.试述植物界由单细胞到群体、到多细胞体的发展过程。3.植物有性生殖经历了怎样的发展过程？ 4.试从生态适应方面论述植物界的发展过程。

5.植物的生活史有哪几种主要类型？它们是怎样演化的。6.何谓顶枝学说？它是怎样解释植物营养体和孢子叶进化的 7.何谓个体发育？何谓系统发育？两者之间存在什么关系？

第十一章 裸子植物（Gymnosperm）

1.裸子植物有什么主要特征？它与苔藓植物和蕨类植物有什么共同点？有什么区别？ 2.试以松属为例，简述松柏纲植物的生活史？

3.银杏、水杉均为我国特产，它们的发现在生物学上有什么重要意义？ 4.试比较松科、杉科和柏科的异同点是什么？ 5.为什么说买麻藤纲是裸子植物中最进化的类群？ 6.简述裸子植物的起源与进化？

7.试述裸子植物在自然界中的作用及其在经济上的重要性。

被子植物（Angiosperm）

1.被子植物有哪些基本特征？

2.制定被子植物分类原则的依据是什么? 3.试述木兰科、毛茛科、樟科的基本特征及相互区别，这三科中何者较原始，何者较进化，为什么？

4.试述蔷薇科的基本特征及其4 亚科的相互区别。5.试述含羞草科、云实科和蝶形花科的异同。6.将芍药属从毛茛科中分出另立芍药科的理由是什么？ 7.试述十字花科植物与人类生活的关系。8.解释十字花科花部结构的特点。9.何谓胎生植物？

10.菊科有哪些主要特征？在虫媒传粉方面有哪些特殊的适应构造？为什么说菊科是木兰纲中较为进化的类群？

11.列举蔷薇科、唇形科、葫芦科、芸香科和菊科的重要经济植物。12.概述禾本科的特征和经济价值。

13.槟榔科在单子叶植物中有什么突出的特点？本科植物的经济用途？ 14.百合科的基本特征是什么？有哪些重要的经济植物？

15.试述兰科植物花的构造？某些学者将兰科作为单子叶植物中最进化的类群，其理由是什么？

16.试述假花学说、真花学说及其主要的分类系统。

17.试述哈钦森、塔赫他间、克朗奎斯特被子植物分类系统的异同。

重点掌握木兰科、樟科、毛茛科、桑科、锦葵科、葫芦科、十字花科、蔷薇科、蝶形花科、芸香科、伞形科、茄科、唇形科、菊科、禾本科、百合科、棕榈科等的主要特征、常见的代表植物及经济意义

第四篇：实践操作[定稿]

二、《婚姻法解释(三)》的主要内容

这部司法解释共有19个条文，涉及的内容十分丰富，其重点内容包括以下六个方面：

(一)首次明确以结婚登记程序存在瑕疵为由主张撤销结婚登记应提起行政复议或行政诉讼。现实生活中，常常有当事人以结婚登记程序中存在瑕疵为由申请宣告婚姻无效，如一方当事人未亲自到场办理婚姻登记、借用或冒用他人身份证明进行登记、婚姻登记机关越权管辖、当事人提交的婚姻登记材料有瑕疵等。在结婚登记程序存在瑕疵时，如果同时欠缺了结婚的实质要件，在法律规定的情形内，可以被人民法院宣告无效，但对仅有程序瑕疵的结婚登记的法律效力缺乏明确的法律规定。当事人以婚姻登记中的瑕疵问题申请宣告婚姻无效的，只要不符合婚姻法第十条关于婚姻无效的四种规定情形之一，法院就只能判决驳回当事人的申请。如果将符合结婚实质要件但结婚登记程序上有瑕疵的婚姻宣告为无效，不仅扩大了无效婚姻的范围，也不符合设立无效婚姻制度的立法本意。

从征求意见的情况看，多数观点主张应当本着司法便民、利民的原则在司法解释中增加指引性规定，以方便当事人解决纷争。据此，经研究认为，在我国现行的法律框架下，结婚登记在性质上属于具体行政行为，即行政确认行为。当事人对已经领取的结婚证效力提出异议，虽然不属于法院民事案件的审查范围，但当事人可以向民政部门申请解决或提起行政诉讼。据此，《婚姻法解释(三)》第一条第二款作出规定：“当事人以结婚登记程序存在瑕疵为由提起民事诉讼，主张撤销结婚登记的，告知其可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼”。

(二)明确规定亲子关系诉讼中一方当事人拒绝鉴定将导致法院推定另一方主张成立的法律后果。亲子关系诉讼属于身份关系诉讼，主要包括否认婚生子女和认领非婚生子女的诉讼，即否认法律上的亲子关系或承认事实上的亲子关系。现代生物医学技术的发展，使得DNA鉴定技术被广泛用于子女与父母尤其是与父亲的血缘关系的证明。亲子鉴定技术简便易行，准确率较高，在诉讼中起到了极为重要的作用，全世界已经有120多个国家和地区采用DNA技术直接作为判案的依据。在处理有关亲子关系纠纷时，如果一方提供的证据能够形成合理的证据链条证明当事人之间可能存在或不存在亲子关系，另一方没有相反的证据又坚决不同意做亲子鉴定的，人民法院可以按照2002年4月1日开始施行的《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第七十五条的规定做出处理，即可以推定请求否认亲子关系一方或者请求确认亲子关系一方的主张成立，而不配合法院进行亲子鉴定的一方要承担败诉的法律后果。《婚姻法解释(三)》第二条对此予以了确认。从征求意见的情况看，多数意见认为，对亲子关系推定认定的规定符合社会常理，且便于实践操作。

第五篇：人体解剖部分答案解读

人体解剖生理学复习题

1.何谓内环境？内环境保持相对稳定有何意义？ 何谓正反馈和负反馈？举例说明它们在生理功能调节中的作用及意义。

解答：人体和复杂多细胞动物的细胞直接生存于细胞外液中，而不与外环境发生接触。细胞新陈代谢所需的养料由细胞外液提供，细胞的代谢产物也排到细胞外液中，而后通过细胞外液再与外环境发生物质交换。由此，细胞外液被称为机体的内环境，以别于整个机体所生存的外环境。内环境的理化特性保持相对恒定的状态称为稳态。因为内环境各项因素的相对稳定性是高等动物生命存在的必要条件。然而，内环境理化性质不是绝对静止的，而是各种物质在不断转换中达到相对平衡状态，即动态平衡状态。由于细胞不断进行着新陈代谢，新陈代谢本身不断扰乱内环境的稳态，外环境的强烈变动也可影响内环境的稳态；为此，机体的血液循环、呼吸、消化、排泄等生理功能必须不断地进行着调节，以纠正内环境的过分变动，使它趋于稳定，保证机体细胞生命活动的正常进行。

解答：负反馈（negative feedback): 在反馈控制系统中，受控部分的活动向和它原先活动相反的方向发生改变，它的意义是使系统的活动保持稳定。例如，人体的体温经常可稳定在 37 °C 左右，就是负反馈调控作用的结果。现在认为下丘脑内有决定体温水平的调定点的神经元，这些神经元发出参考信息使体温调节中枢发出控制信息来调节产热和散热过程，保持体温维持在 37 °C 左右。如果人体进行剧烈运动，产热突然增加（即发生干扰信息，使输出变量增加）体温随着升高，则下丘脑内的温度敏感（监测装置）就发生反馈信息与参考信息进行比较，由此产生偏差信息作用于体温调节中枢，从而改变控制信息来调整产热和散热过程，使升高的体温回降，恢复到场 37°C 左右。正反馈（positive feedback)：在反馈控制系统中，受控部分继续加强原来方向的活动。意义：破坏原先的平衡状态，使某一生理过程彻底完成。如分娩过程是正反馈控制系统活动的实例。当临近分娩时，某些干扰信息可诱发子宫收缩，子宫收缩导致胎儿头部牵张子宫颈部；宫颈受到牵张可反射性导致催产素分泌增加，从而进一步加强宫缩，转而使宫颈进一步受到牵张；如此反复再生，直至胎儿娩出为止。

2.试述静息电位和动作电位的概念及产生机制。

4.神经纤维静息电位产生的原理是什么？

解答： 静息电位（resting potential）：指细胞未受刺激时存 在于细胞膜内外两侧的电位差。表现为内负外正。哺乳动物的肌肉和神经细胞为－ 70 ～－ 90mV。静息电位主要由 K 外流形成，因为： A.细胞膜内 K 浓度高于膜外，膜外 Na 浓度高于膜内。B.在静息状态下细胞膜只对 K 具有通透性，对 Na 和带负电荷的蛋白质通透性很小，K 顺浓度梯度向外 扩散，扩散达平衡时的膜电位 即为静息电位，其值近似于 K平衡电位。+

+

+

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+++5.神经纤维动作电位是怎么发生的？

解答： 动作电位（active potential）：在静息电位的基础上，可兴奋细胞受到一个适宜刺激后，其膜电位会发生迅速的一过性波动。由峰电位和后电位组成，是细胞兴奋的标志。动作电位的去极相由 Na 内流形成，复极相由 K 外流形成。

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3.试述神经肌肉接头处兴奋传递及肌肉的收缩过程。

试述兴奋在神经—肌肉接头处传递的过程。

解答：神经—肌肉接头处兴奋的传递是电电的传递过程。

4.心脏是怎样泵血的？简述心肌的生理特性。

左右心室的泵血原理基本相同，现以左室为例说明心脏的泵血过程和机制。

在一个心动周期中，由于心室的收缩和舒张活动，造成了瓣膜两侧压力差的变化，于是导致瓣膜的开放和关闭，而瓣膜的开闭，又导致血液的定向流动，血液的进出心室，导致心室容积的改变。现将在一个心动周期中心室内压力、容积的改变、瓣膜的启闭及血流情况归纳为下表。

心室肌收缩使室内压升高超过房内压时房室瓣关闭，房室瓣关闭的振动产生第一心音；但低于动脉压使动脉瓣仍处于关闭状态，此时心室容积不变，室内压迅速升高，这一时期即等容收缩期。

心室肌舒张，室内压下降，动脉瓣关闭，动脉瓣关闭的振动产生第二心音；而室内压仍高于房内压致房室瓣关闭，进入等容舒张期，此期心室容积几乎不变而室内压迅速下降。

在等容收缩期和等容舒张期，室内压上升和下降速度最快。快速射血期室内压达最高值。

射血期：①快速射血期，心室肌进一步收缩，室内压继续升高，超过动脉压，动脉瓣开放，血液快速射入动脉，约占总射血量的70%，这段时期称为快速射血期。此期内由于心室肌强烈收缩，室内压和动脉压均达到峰值。②减慢射血期，室内压虽已低于主动脉压，但动脉瓣仍然开放，其原因在于当时血液具有较高的动能，能够依其惯性冲开动脉瓣，逆着压力梯度继续射入主动脉。

心室充盈主要依赖心室本身舒张所致的低压抽吸作用，心房收缩虽可使心室的充盈量有所增加，但不起主要作用。

心肌的生理特性包括兴奋性，自律性，传导性和收缩性。由于心肌的这些特性共同决定着心脏的活动，实现心脏的泵血功能。

(1)兴奋性：当心脏的“泵”受一定强度的刺激时就能发生一定形式的反应。即有对刺激发生反应的能力或特性。

(2)自律性：指心脏有规律的节律性收缩起源于心脏本身。即心肌在没有外来刺激的情况下，能通过其本身的内在变化而自动地发生节律性的兴奋。在正常生理功能情况下，心肌自律性，主要表现在特殊传导系统(窦房结、结间束、房室交界，蒲金野氏纤维)。

(3)传导性：心肌细胞和神经细胞一样具有传导兴奋的能力或特性。即一处发生了兴奋能沿着细胞膜向外扩散，并能由一条肌纤维扩散到其它相邻的肌纤维。

(4)收缩性：指心肌在接受一次阈上刺激时有发生收缩反应的能力，此称心肌的收缩性。心肌细胞收缩的原理与骨髂肌相似。因为心肌的兴奋性、自律性和传导性是以心肌细胞膜的生物电活动为基础的，故又称之为心肌的电生理特性。而心肌的收缩性是指心肌细胞在肌膜动作电位的驱动下，有发生收缩反应的能力，而称为心肌的机械特性。

5.动脉血压是怎样形成的？影响动脉血压的因素有哪些？ ．影响动脉血压的因素有哪些？

解答：（1）心脏每搏输出量：当每搏输出量增加而外周阻力和心率变化不大时，动脉血压的升高主要表现为收缩压的升高，舒张压可能升高不多，故脉压增大。反之，当每搏输出量减少时，则主要使收缩压降低，脉压减小。可见，在一般情况下，收缩压的高低主要反映心脏每搏输出量的多少。（2）心率：如果心率加快，而每搏输出量和外周阻力都不变，由由于心舒期缩短，在心舒期内流至外周的血液就减少，故心舒期末主动脉内存留的血量增多，舒张期血压就升高。由于动脉血压升高可使血流速度加快，因此在心缩期内可有较多的血液流至外周，收缩压的升高不如舒张压的升高显著，脉压比心率增加前减小。相反，心率减慢时，舒张压降低的幅度比收缩压降低的幅度大，故脉压增大。（3）外周阻力：如果心输出量不变而外周阻力加大，则心舒期中血液向外周流动的速度减慢，心舒期末存留在主动脉中的血量增多，故舒张压升高。在心缩期，由于动脉血压升高使血流速度加快，因此收缩压的升高不如舒张压的升高明显，故脉压加大。可见，在一般情况下，舒张压的高低主要反映外周阻力的大小。外周阻力的改变，主要是由于骨骼肌和腹腔器官阻力血管口径的改变。原发性高血压的发病，主要是由于阻力血管口径变小而造成外周阻力过高。另外，血液粘滞度也影响外周阻力。如果血液粘滞度增高，外周阻力就增大，舒张压就升高。（4）主动脉和大动脉的弹性贮器作用：如前所述，由于主动脉和大动脉的弹性贮器作用，动脉血压的波动幅度明显小于心室内压的波动幅度。老年人的动脉管壁硬化，大动脉的弹性贮器作用减弱，故脉压增大。（5）循环血量和血管系统容量的比例：循环血量和血管系统容量相适应，才能使血管系统足够地充盈，产生一定的体循环平均充盈压。在正常情况下，循环血量和血管容量是相适应的，血管系统充盈程度的变化不大。失血后，循环血量减少。此时如果血管系统的容量改变不大，则体循环平均充盈压必然降低，使动脉血压降低。在另一些情况下，如果循环血量不变而血管系统容量增大时，也会造成动脉血压下降。上述对影响动脉血压的各种因素，都是在假设其它因素不变的前提下，分析某一因素发生变化时对动脉血压可能发生的影响。实际上，在各种不同的生理情况下，上述各种影响动脉血压的因素可同时发生改变。因此，在某种生理情况下动脉血压的变化，往往是各种因素相互作用的综合结果。

6.压力感受性反射是如何调节血压的？有何生理意义？ ．压力感受性反射是如何调节血压的？有何生理意义？

解答：压力感受性反射是调节血压极其重要的一种反射。当动脉血压升高时，颈动脉窦和主动脉弓压力感受器传入冲动增多，冲动沿舌咽神经和迷走神经传到延髓的孤束核，通过中枢机制，使心迷走紧张加强，心交感紧张和交感缩血管紧张减弱，其效应为心率减慢，心输出量减少，外周血管阻力降低，故动脉血压下降。反之，当动脉血压降低时，压力感受器传入冲动减少，使迷走紧张减弱，交感紧张加强，于是心率加快，心输出量增加，外周血管阻力增高，血压回升。压力感受性反射在心输出量、外周血管阻力、血量等发生突然变化的情况下，对动脉血压进行快速调节的过程中起重要的作用，使动脉血压不致发生过分的波动，从而维持动脉血压的稳定。

7.何谓呼吸？试述肺通气原理。

呼吸是指机体与外界环境之间气体交换的过程。人的呼吸过程包括三个互相联系的环节：外呼吸，包括肺通气和肺换气；气体在血液中的运输；内呼吸，指组织细胞与血液间的气体交换。

正常成人安静时呼吸一次为6.4秒为最佳，每次吸入和呼出的气体量大约为500毫升，称为潮气量。当人用力吸气，一直到不能再吸的时候为止；然后再用力呼气，一直呼到不能再呼的时候为止，这时呼出的气体量称为肺活量。正常成人男子肺活量约为3500-4000毫升，女子约为2500-3500毫升。肺活量代表一个人潜在的呼吸能力的大小，在某种程度上可以反映一个人的呼吸功有和健康状况，是常用的测量呼吸功有方法之一。呼吸系统是由鼻腔和喉咙中的通气管、两个肺，以及一条连接喉咙与肺部的长长的气管组成的。气管的底端分成了两条支气管，每条支气管都与其中的一个肺相连。支气管又细分为更小的气管，首先是细支气管，然后是终末细支气管。终末细支气管的末端有细小的充满空气的小包，叫做肺泡。●2呼吸频率简单介绍

胸部的依次起伏就是一次呼吸，即一次吸气一次呼气。每分钟呼吸的次数称为呼吸频率。

计算呼吸频率时要密切观察被检者的胸部，用带有秒针的钟若表记录被测者半分钟的呼吸次数，然后把测得的次数乘以2，得到每分钟的呼吸次数，即呼吸频率。

8.胃液、胰液、胆汁的成分和作用是什么？消化液为什么不将自身消化掉？

胃液、胰液、胆汁的主要成分和作用。（1）胃液的主要成分包括：HCl、胃蛋白酶原、粘蛋白、内因子等。1)盐酸的作用 盐酸由泌酸腺壁细胞分泌作用：①可杀死随食物进入胃内的细菌，因而对维持胃和小肠内的无菌状态具有重要意义。②激活胃蛋白酶原，使之转变为有活性的胃蛋白酶，并为胃蛋白酶作用提供必要的酸性环境。盐酸进入小肠后：③可以引起促胰液素的释放，从而促进胰液、胆汁和小肠液的分泌。④盐酸所造成的酸性环境，还有助于小肠对铁和钙的吸收。2)胃蛋白酶原的作用 胃蛋白酶原由主细胞合成和分泌，其主要作用是分解蛋白质，主要分解产物是长链多肽、寡肽及少量氨基酸。胃蛋白酶只有在酸性较强的环境中才能发挥作用，其最适pH为2。随着pH的升高，胃蛋白酶的活性降低，当pH升至6以上时，即发生不可逆的变性。3)粘液和碳酸氢盐的主要作用 粘液和碳酸氢盐共同构筑成粘液-碳酸氢盐屏障，以抵抗胃酸和胃蛋白酶的侵蚀，对胃粘膜具有保护作用。4)内因子的主要作用 内因子可与食物中的维生素B12结合，形成一种复合物，这种复合物对蛋白质水解酶有很强的抵抗力，可保护维生素B12不被小肠内水解酶破坏。当复合物移行至回肠，可与远端回肠粘膜的特殊受体结合，从而促进回肠上皮吸收维生素B12。若体内产生抗内因子抗体或内因子分泌不足，将会出现维生素B12吸收不良，从而影响红细胞的生成，造成巨幼红细胞性贫血。（2）胰液由无机成分和有机成分组成，无机成分主要为水、碳酸氢盐和多种离子；有机成分主要是消化三种营养物质的消化酶，主要有胰淀粉酶、胰脂肪酶、胰蛋白酶原和糜蛋白酶原，它们由胰腺腺泡细胞分泌。1)胰液无机成分的作用 HCO3-的主要作用是中和进入十二指肠的胃酸，保护肠粘膜免受强酸的侵蚀；并为小肠内多种消化酶的活动提供最适的pH环境（pH7～8）。2)胰液的有机成分和作用 胰淀粉酶：是人体重要的水解淀粉的酶。它可消化淀粉为糊精、麦芽糖及麦芽寡糖。它对生或熟的淀粉的水解效率都很高，其最适pH为6.7~7.0。胰脂肪酶：能分解中性脂肪为脂肪酸、甘油一酯和甘油。其最适pH为7.5~8.5。胰脂肪酶分解脂肪的作用需依靠辅酯酶来完成。辅酯酶是胰腺分泌的一种小分子蛋白质，胰脂肪酶与辅酯酶在甘油三酯的表面形成一种高亲度的复合物，牢固地附在脂肪颗粒表面，防止胆盐把脂肪酶从脂肪表面置换下来。辅酯酶的另一作用是降低胰脂肪酶的最适pH，使之接近肠内的pH。胰蛋白酶和糜蛋白酶：两者都以不具活性的酶原形式存在于胰液中。肠液中的肠致活酶可以激活胰蛋白酶原，使之变为具有活性的胰蛋白酶此外，盐酸、胰蛋白酶本身和组织液也能使胰蛋白酶原激活。生成的胰蛋白酶可激活糜蛋白酶原使其变为有活性的糜蛋白酶。胰蛋白酶和糜蛋白酶共同作用能使蛋白质分解为多种大小不等的多肽及少量氨基酸。由于胰液中含有能消化蛋白质、脂肪和碳水化合物的水解酶，因而是所有消化液中消化力最强、消化功能最全面的一种消化液。当胰液分泌障碍时，即使其它消化腺的分泌都正常，食物中的蛋白质和脂肪仍不能完全消化，从而也影响吸收，但一般不受影响糖的消化和吸收。（3）胆汁的成分很复杂，但胆汁中没有消化酶，参与消化和吸收的主要成分是胆盐。胆汁的主要生理作用是： 1)促进脂肪的消化：胆汁中的胆盐、胆固醇和卵磷脂等都可作为乳化剂，减低脂肪的表面张力，使脂肪乳化成3~10μm的微滴，分散在肠腔内，从而增加了胰脂肪酶的作用面积，有利于脂肪的分解。2)促进脂肪分解产物的吸收：肠腔中的胆盐因其分子结构的特点，当其浓度达到2mmol/L后，可聚合而形成微胶粒；肠腔中脂肪的分解产物，如脂肪酸、甘油一酯等均可掺入到微胶中，形成水溶性复合物。对于脂肪消化产物的吸收具有重要意义。如小肠内缺乏胆盐，摄入的脂类物质约有40%不能被吸收，由此导致物质代谢缺陷。3)促进脂溶性维生素（维生素A、D、E、K）的吸收 4)刺激肝分泌胆汁：胆汁中的胆盐或胆汁酸被排至小肠后，可通过胆盐的肠肝循环刺激肝胆汁分泌。实验证明，当胆盐通过胆瘘流失至体外后，胆汁的分泌将比正常时减少数倍。

9.尿生成包括哪三个过程。试述影响肾小球滤过的因素以及各段肾小管的重吸收和分泌功能。10.简述脑的组成及功能。

大脑，包括脑干、小脑和前脑。脑干的功能主要是维持个体生命，包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能

小脑和大脑皮层运动去共同控制肌肉的运动，籍以调节姿势与身体的平衡

前脑属于脑的最高层部分，是人脑中最复杂、最重要的神经中枢。前脑又分为视丘、下视丘、边缘系统、大脑皮质四部分。视丘是感觉神经的重要传递站。此外，视丘还具有控制情绪的功能。下视丘的主要功能是管制内分泌维持新陈代谢正常、调节体温，并与生理活动中饥饿、渴、性等生理性动机有密切的关系。边缘系统的主要功能为嗅觉、内脏、自主神经、内分泌、性、摄食、学习、记忆等。

读书的好处

1、行万里路，读万卷书。

2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

3、读书破万卷，下笔如有神。

4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

5、少壮不努力，老大徒悲伤。

6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

8、读书要三到：心到、眼到、口到

9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。

10、一日无书，百事荒废。——陈寿

11、书是人类进步的阶梯。

12、一日不读口生，一日不写手生。

13、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德

16、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿

17、学习永远不晚。——高尔基

18、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向

19、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子

20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根