第一篇：东北大学集邮艺术课程总结(考试答案)
集邮艺术课程总结
2015.5
1.中国最早的邮票是1878年清朝海关发行的大龙邮票。
2.它有三个版式和质地，分别是薄纸大龙、阔边大龙、厚纸大龙。
3.世界上第一枚邮票是1840年英国的黑便士，设计者为罗兰,希尔，被称为邮票之父。4.邮票的种类有
（1）按发行目的和用途来划分--主要有普通邮票、纪念邮票、特种邮票
（2）按使用区域来划分--主要有国内邮件邮票、国外邮件邮票、限地区使用邮票、多国通用邮票、战俘营邮票、占领邮票等
（3）按邮票的制作特点来划分--主要有小型张、小全张、小版张、小本票、盘卷邮票、电子邮票
（4）按制作材质来划分--主要有纸质邮票、丝绸邮票、塑料邮票、木材邮票、尼龙邮票、金属邮票
（5）按邮票印制版别来划分--主要有凸版邮票、凹版邮票、平版邮票、混合版邮票、誊写版邮票、压印邮票、原版邮票、再版邮票等
（6）按邮票的形状来划分--主要有正方形邮票、长方形邮票、菱形邮票、三角形邮票、椭圆形邮票、圆形邮票、多边形邮票
5.普通邮票、纪念性邮票有什么特点？
普通邮票是为了适用于各类邮件贴用而发行，邮票面值种类齐全;纪念邮票是为了纪念国内外重要人物、重大事件、重要活动和节日而发行的。6.概念解释：
小型张邮票是指除一套邮票之外，志号相同而另外设计图案的小型整张邮票。也有单独设计的，带有较宽的纸边，边纸上印有花纹及相关文字，极为精美，面值也较高。
小版张是邮政部门为满足集邮者需要，在发行的全版张之外另印制的小开张邮票。小版张四周一般印有边饰或特定的文字与图案。其特点是：所含邮票枚数比全版张少；邮票的面值、票幅、刷色与全版张相同。
小全张是把全套邮票印在一张小型纸上的邮票。它的图案、面值、枚数与同时发行的邮票完全相同，四周饰以花纹、图案及文字。在邮局出售时，一般按面值，但也有高于面值出售的。按面值作邮资使用加价部分不能充作邮资。中国第一枚小全张是中华邮政1941年发行的“节约建国”小全张。
孤品，指存世仅一枚的邮票或邮品，在国际上通用四个大写的“R”来表示，即“R.R.R.R”。
邮票的品相指的是邮票的外观质量，包括邮票的票面、票背、齿孔等各个部位的情况。
光齿：是在邮票打孔后，齿孔中的圆形纸屑完全脱落，孔洞边缘光洁，称光齿。
毛齿：齿孔中纸屑未完全脱落，孔洞边缘不光洁，呈毛状，称毛齿。
盲齿：在邮票打孔后，只有印痕，齿孔中的纸屑没有脱落，孔未通透，称盲齿。
漏齿：应该打孔而漏打齿孔的，称漏齿。
7.怎么测算齿孔度数？
齿孔度数，是表示齿孔的量度，测量方法是把邮票放在量齿尺上，看在2厘米的长度内有几个齿和几个孔。（如一枚邮票有12个齿和12个孔，那么这枚邮票的齿孔度数就是12度；如有11个齿和12个孔，那么这枚邮票就是11 1/2度。我国邮票的齿孔大多数是11度、11 1/2度、12 1/2度和14度。一个国家发行邮票时使用的齿孔度数基本上是固定的，如美国邮票基本上是按11*10 1 / 标准打孔的，我国邮票的齿孔度一般为11.5。）8.中国十大传世名画有哪些？
东晋·顾恺之《洛神赋图》
唐代·阎立本《步辇图》
唐代·张萱、周昉《唐宫仕女图》 唐代·韩滉《五牛图》
五代·顾闳中《韩熙载夜宴图》
北宋·王希孟《千里江山图》
北宋·张择端《清明上河图》
元代·黄公望《富春山居图》
明代·仇英《汉宫春晓图》 清代·郎世宁《百骏图》
9.邮票构成的三要素有哪些？
一枚邮票一般由图案、面值、铭记等邮票三要素构成。10.简要说怎样判断邮票的价值？
（1）邮票的品相。衡量邮票有没有收藏价值？品相的好坏是关键，没有好的品相，再老的邮票价值也会打大折扣；
（2）邮票的成套。集邮就要集全套，不成套的邮票，收藏价值就会降低许多；
（3）邮票的题材和设计。好的题材，精美的设计，会吸引许多集邮爱好者和非集邮爱好者的目光，俗话说：物以稀为贵，收集的人越多，市场交易量就会少，价格自然就高。（4）邮票的存世量。发行量小且在邮政通信中耗损较大的邮票，一般收藏价值都较高。11.邮票应怎样保养与整理？
（1）做好邮票的整理工作：不能在雨天、梅雨季节和大热天整理邮票。因为雨天和梅雨季节空气湿度大，大热天双手容易出汗，在这个时间整理邮票容易发霉、产生黄斑。（2）邮票插册时要注意两个问题：①插普通邮票插册，每套邮票必须先装进透明的护邮袋。普通集邮册邮票如果插一半露一半，时间一长，露一半的邮票就会发黄，影响邮票的品相。②买回来的新定位册，不要急于插邮票。这种定位册在生产中不是自然干燥的，最好存放3—6个月，让它彻底干燥后再使用。
（3）集邮册不能平放：因为随着重量增大，邮票会被压出印痕。因此，不论哪一种集邮册，存放时必须立放，并保持不紧不松。
（4）购买各种规格的透明护邮袋，要选择正规生产厂家的产品：用透明护邮袋保管邮票也并非万无一失，要经常检查。如果发现护邮袋变色，就要立即换新的。
（5）邮票不能用手拿，要用邮票夹：夹邮票的镊子有铜制、镀铬、竹木制、不锈钢制的，铜制的会生锈，竹木制的易发霉，用扁平的不锈钢制的和镀铬镊子较好。新镊子上面可能有毛刺，要先用细砂纸打磨干净。
12.简答，结合邮票时代特征和艺术审美，谈谈你是怎样欣赏邮票的。
（1）通过邮票的主题，欣赏她的内在涵义。对于每一枚邮票，首先要明白其内容与意义，弄清其表现的主题。不论是政治、历史、文艺或其他方面的，首先要从邮票的说明文字和图案中去了解基本内容，必要时，要通过查阅报刊书籍，请教行家或专家，弄懂所表现的深刻涵义。一枚邮票的图案，就如一篇看图作文一样，起码要能口头讲出邮票图案的意义，甚至能够写出一则精悍的短文。如果对邮票内容昏昏不知其然，就失去了集邮的意义。（2）通过邮票的构图，欣赏她的立意技巧。邮票是经过精心设计的装饰性很强的小型艺术品，有色彩浓郁的水粉画，淡雅优美的水彩小品，作笔细腻的古典油画，功力卓绝的工笔重彩，挥毫豪放的大写意，神形兼备的素描画以及照片等等。这些表现风格各异的邮票艺术构图，使我们生动感受到主题表现的意境和神韵，体会到图达题意，意寓图中的妙景。
（3）通过邮品的类型，欣赏她的精彩魅力。有人统计，全世界所有邮品共有八十多个类型，常见的“邮票”只是其中一种，由此而衍生出了大量的品种，如：小型张、小版张、小全张、小本票、邮资封、邮资片。还有首日封、邮折、版票边沿的印刷厂名称和号码，副票、过桥票、附票。还有早期的私人订购片、免资军邮片，航空照片信，马尔雷迪封，试模印样、分色印样，等等。
（4）通过邮票印制技术，欣赏她的艺术价值。在印刷技术中，融入了多种技术手段，如：凸版印刷，特征是版面上有凸起部分和凹陷部分，油墨留在凸起部分；凹版印刷，版面上也有凹凸，但油墨留在凹陷部分；平版印刷，平版又分石印、胶印，现在大都是胶版和影写版印刷。最近又出现了可视、可触、可闻、可听的多媒体邮票《唐诗三百首》，利用配套的数码笔，还可聆听经典的配乐朗诵，这种前所未有复杂印刷工艺，堪称世界集邮史上的创举。为了防止假冒，近年来在邮票上采用双波荧光油墨、荧光核加密油墨、荧光纤维字线等防伪印刷技术。邮票的印刷材料也不只限于纸张，有的国家用塑料、丝绸，有的甚至用金、银、铜、铝等金属箔制作邮票。印刷技术的极大提高，不但有效地防止了假冒邮品的产生，而且大大提高了邮票的艺术价值和欣赏价值。
（5）通过组编专题邮集，欣赏她的品位价值。应该说，欣赏某一枚邮票，所获得的知识还是单方面的，若对某一类或某一个专题有关的邮票综合起来考虑，则表明其集邮能力和欣赏水平又上了一个档次。自1840年世界第一枚“黑便士”邮票在英国诞生以来，当今世界已发行大约20多万种形形色色的邮票。如果把一枚枚邮票收集起来，可以组成一部百科全书；如果把某一类型的邮票收集起来，就可以组成这个类型的百科全书。一个人不可能完全欣赏哪怕是一个国家的所有邮票，但可以分门别类从某一方面去欣赏。例如：对于专题集邮，通过专题的主题内容，经过联想和探索，搜集有关资料，组编一部专题邮集。这样，才能真正学到更多知识，真正提高集邮水平，这也是集邮活动的意义所在。（6）通过邮票增值功能，欣赏她的投资价值。
13.中国邮票大致分为几个时期？
以朝代和政权性质为标志来划分，中国邮票可分为四个历史时期：清代邮票、中华民国邮政邮票、解放区邮票、新中国邮票 14.什么是客票？邮票志号代表什么？
客票是指19世纪后半期，英、美、法、德、俄、日等几个帝国主义国家，侵犯中国主权，非法在中国开办邮政机构发行的邮票。
志号是邮票的顺序编号（在票面底部印有邮票发行序号和年代），是邮票发行情况的记录。15.港澳台邮票的特点有哪些？
港澳的邮票过去的基本上没有政治色彩，回归后政治色彩比以前的多了些；台湾的过去与大陆一样政治色彩很重，现在反比原来少了。港澳的印刷大都是平版印刷，版别较枯燥；台湾的印刷可与大陆一比。
台湾邮票的特点：①历史题材多:②古画古物邮票多；③自成系列好；④印刷水平高。
澳门邮票的特点：①早期与其他前葡萄牙属地之邮票一样具有殖民主义色彩②纯为邮政使用，尚未将邮票商品化、宣传化，而实际上却最具备商品文物价值，因其数量稀少，种类不多，历史悠久，且具东西文化、经济交汇的历史价值③彰显地域文化
16.清明上河图邮票特点有哪些？
《清明上河图》特种邮票依据原版《清明上河图》设计，全套九枚，横三连，小全张版式。其发行创下了四个第一：依照北京故宫博物院珍藏原作设计，基本反映原画风貌，这在世界同类题材中是第一次；在中外邮票印制史上，雕刻版规模迄今为止是最大的；是中国引进的国际先进胶雕印刷机印出的第一套邮票；是中国全套连票最多、最为精美的一套古代名画邮票。
17.中国文革期间邮票的时代特点？
（1）邮票设计政治化、简单化。在独特的政治背景下，很多事物黑白颠倒，有的还被贴上了“封资修”的标签。只有突出政治、宣传毛泽东思想才是最安全的，邮票发行也不例外。特别是文革前期所发行的“文”字邮票，绝大多数的选题都与毛泽东有关。表现出极端政治化、简单化的特点。票面以大红大绿为主，展现的基本都是毛泽东头像、语录和诗词。（2）邮票志号、铭记混乱不堪。文革十年间，邮票上的志号变化多端。1967年4月20日老“纪特(C、S)”志号被取消，开始发行无志号的“文(W)”字邮票。1970年8月1日“文”字邮票停发，又采取不分票种、按发行先后顺序统排流水号码的方法，发行“编号邮票(N)”。三年以后，从1974年开始，新“纪特(J、T)”志号启用，一直到“文革”结束，并沿用至1991年底。
（3）扩大发行量。1966年前发行的“老纪特”邮票，发行量基本控制在600万枚以下。文革开始后，为了达到宣传、学习毛泽东思想的政治目的，这时期所发行的邮票动辄就是几千万枚。
（4）特殊票品扑朔迷离。文革十年期间还流出几种没有正式发行的邮票，诸如大小“一片红”、“大蓝天”、“黑题词”、“全面胜利”等，此外还有“红灯记”、“珍宝岛”试机票等。虽然文革邮票的特点鲜明，并且发行的套数也不是很多，但有许多至今也还没有太大的涨幅，不过也有极少部分的文革邮票进入了中国珍邮的行列。18.民国时期邮票文字反印的原因？
技术落后，人工拓印，容易出错。19.集邮的意义? 集邮是一项有益的社会文化活动，是具有丰富文化内涵和高度知识性的娱乐活动。在中国，集邮还是社会主义精神文明建设的一个组成部分。
集邮能够增加知识、开阔眼界。邮票中蕴含着丰富的科学文化知识，包括自然科学、社会科学各学科的知识。欣赏、研究邮票，集邮者可以丰富自己的知识，充实自己的内心世界。
集邮给人以美的享受和精神愉悦。邮票的画面是以生动的艺术形象支反映社会生活，每一枚邮票都是一件小形艺术品。集邮者在欣赏邮票时可以领略独特的艺术情趣，感受方寸天地展现的艺术风韵，并可以提高艺术鉴赏能力。
集邮具有潜移默化的教育功能。邮票具有一定的思想性，是一定社会经济文化的信息载体，邮票上附载着邮票发生者对事物的理解和情感，也是人们认识事物的一种特殊手段。因此，世界上许多国家都把本国有代表性的科学文化 成就展现在邮票上，使集邮者在集邮的过程中，了解本国的科学文化成就，增强民族自豪感。世界各国还利用邮票的宣传作用，在邮票上表现热爱和平、环境保护等内容，以取得宣传效果。集邮的教育功能是在潜移默化中实现的，易为人们所接受。
集邮是一项开放性的社会文化活动。集邮联系了社会各个阶层，成为人们之间增加交往、增进友谊的纽带。国际性邮展成为世界各国文化交流的使者，拓展了国际文化交流的渠道，有助于各国人民之间相互了解，增加彼此的友谊。
(1)有益于培养爱国主义思想。集邮爱好者从邮票上可以看到祖国的悠久历史、灿烂文化、科学发明、锦绣河山、名胜古迹、优秀儿女、丰富的物产。使我们更加热爱我们的祖国、我们的民族。
(2)可以丰富科学文化知识。邮票题材十分丰富，集邮爱好者从邮票上可以获取政治、经济、科学、文化、历史、天文、地理、体育、卫生等各个方面的知识和乐趣。
(3)有利于陶冶人们的情操。邮票是思想性很强的宣传品，爱憎分明，人们在收集的欣赏中就会受到“真、善、美”的教育，培养高尚品德和良好情趣。
(4)有利于培养美的心灵。每枚邮票都是一件小型艺术品，画面上有周密的构思，生动的形态，美丽的图案，鲜明的色彩，深刻的内含。人们反复欣赏，可以提高艺术鉴赏能力，得到美的享受。
(5)可以养成节约习惯。集邮爱好者省下一些零用钱，购买邮票，积少成多，一方面支援国家建设；另一方面由于邮票每年都可以增值，坚持长期收集，自己也积攒了一笔可观财富
第二篇：人际交往艺术课程总结
人际交往艺术课程总结
课程名称：人际交往艺术姓 名 ：学 号 ：班 级 ：工商
指导老师：
王 杰
2011011741
1103
曹 霞
一，自我分析
当初选修课选择时，选择人际交往艺术这门课，就是想要弥补自己在这方面的的不足，并且想要获得更多的的这方面的知识。用于提高自己的个人素质。因为我觉得上大学不是主要学习的，而是应多交交朋友，了解更多方方面面的知识来充实自己。使自己的个人能力变得更强，将来步入社会不会那么的困难。废话不多说下面我就简单的分析一下自己。我是一名11届工商管理的一名学生。我们专业大约一百二十个学生，男女比例基本保持一比一。我的人际关系现状就是和绝大部分男生都是很熟，但是和女生的关系就很差了，因为接触的很少所以。。我平时除了上课大部分时间就是去打篮球所以和很多男生接触的很多关系必然很好。
二，存在问题
但是也会有问题的。我真的不认为自己的人际关系哪里会存在问题，可是事实摆在面前，不知是我对舍友的感情投入太少，经营这方面的感情花费时间太少，还是其他的原因在作怪，我的直觉里，我和宿舍这个集体的感情不亲密。反思过多次，问题到底在哪里，每次都是不了了之。而我想，为了不仅仅是处理与宿舍成员的关系，也为了自己今后的人际方面的发展，我有必要为自己做一个分析。我认为出现这种状况的原因就因为交流的太少了，而且共同的爱好又有很大的不同。所以出现这种状况是一定的我真不知道出现这种状况应该怎么解决这也令我很困扰，但是学习了人际交往艺术替我决绝了这些问题。虽然不可能从根解决这些问题，但是我会通过实间慢慢解决这些问题的。通过学习我总结了一下我现在主要的问题就是和有些同学不和睦，和女生的关系不是很融洽还有就是遇到陌生人自己就会变得内向等这些问题。通过学习为了解决和同学不和睦，我应该多多交流，努力去培养一些共同的爱好。和同学去分享一些自己的事情，把我遇到的事情说出来，而不仅仅听别人在讲什么。你会认为跟着别人的思路走是对别人的尊重，可是这反倒让别人认为你没有主见。就像老杨所说，做什么不要太温柔，尤其在社会中，要“霸道”。你越对他们温柔，他们越欺负你，人都有一种奴性，希望别人比自己高一点。这里的高不是嗓门高或态度恶劣，而是你的能力和信息。把你的信息和能力适度适时的彰显出来，还有你的话语。别总闷在自己这里，再加上你的语气如果又太和缓，久而久之，就不会有多少人听你说话。他们不是故意忽视你，而是不经意的滤过。
平时多留心，觉察到自己做的不好的地方多反思，小处改之，细节决定成败。
三，计划执行情况
通过小半学期的改变自我认为自己在这方面的问题有了提高，通过以上的方法我觉得我有了改变，并且在人际交往这方面有了小小的提高。自己是很高兴的。四，学习收获
通过短短几周的学习我学习了许多的关于人际交往方面的技巧例如我们应以诚相交 要让别人喜欢自己，首先要对别人感兴趣。可以设想，对别人不感兴趣的人，谁会对你感兴趣呢？
还有要学会“听话” 要与他人处好关系，耐心地倾听他人的讲话是十分必要的。一个13岁的荷兰移民小男孩，成了世界“第一等名人访问者'，原来他买了一套”美国名人传说大全“，他给这些名人写信，请他们谈谈自己成为名人有趣的事情，于是他收到了许多名人的信。他深深懂得”一些大人物喜欢善听者胜于善谈者"。学会说话 要善于表达自己的情感与想法；注意在不同场合讲话的分寸；不讲不该说的话；在讲话中注意幽默感则能增加人际吸引，克服尴尬场面；在谈话中，注意谈起对方感兴趣的事情和最为珍视的东西，使之高兴，你也不难与之接近了。
抛弃嫉妒心 妒忌别人，实际上是企图剥夺别人已经得到的物质和精神的需要，这种心理极易引起别人反感。同时要克服猜疑、苛求、孤独、自卑与自满等不良心理状态。慎交友，交益友 并非人人都想交朋友，也并非人人都能成为你的朋友。要选择交友，在人际交往中，完善自我，寻找快乐，摆脱忧愁，有益于身心健康。
第三篇：人际交往艺术课程总结
人际交往艺术课程总结 交往是一门艺术。正是因为人与人的交往，心与心的沟通，所以生活才如此丰富多彩，交往以道德为基础，以友谊为桥梁，以理解为支撑，以沟通为链接，交往不是滥交，而是有选择性的交往，才能交到真正的朋友。世上无法复制的是朋友，不可缺少的也是朋友。交往需要你用一颗阳光坦诚的心去接纳他人，很多得自闭症的人都是由于封锁自己、缺乏交流，交往是培养和增进感情的起点。我国清代诗人何绍基一天收到家书，说的是家中为三尺地与邻居争执，要他速回，他微微一笑赋诗一首：“万里家书只为墙，让人三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”终于，在他的开导下，两家化干戈为玉帛。这是交往的技巧，也是交往的魅力，交往需要用理智战胜情感，需要一份宽容，一份理解。
我现在的人际交往现状就是朋友很多，跟大家的关系都很好，经常一起出去吃饭，唱歌等等。但是真的遇到困难了，能站在自己的身边，或者是遇到坎坷了，能给自己无限勇气，这样的知心朋友，很少。关于沟通的状况，我觉得和熟人沟通没什么问题，聊开了就话题很多，并且敢于说出自己的想法并且稍微带着一点点幽默。但是和生人在一起的时候，就会有点小胆怯，或是有点过于客气，给人家一种千里之外难以靠近的感觉。而且自己在和熟人说话的时候，总是聊的很开，容易不经意间说出一些伤人的话语，说出之后才意识到，但总感觉为时已晚。
针对我现在的情况，我觉得给自己一个计划也是不错的。我打算多多去跟生人沟通，比如去买东西的时候，多于导购交谈，尽量风趣一点并且时长报以微笑，让人家觉得很好接近。并且以后要在说话之前，开玩笑之前，尽量过一下脑子，好好想想说话来会不会伤害到人家。另外一定要多结交对自己的人生有帮助的朋友，不要交一些狐朋狗友，损友，无法帮助的到自己，有时还会给自己带来不必要的麻烦。
关于计划的执行情况，从这周开始已经尝试多多和生人沟通，并且在和大家交谈的时候，会好好想想该说什么，不该说什么，以后还要继续下去。
我认为与人相处有时看的并不是你给对方的赠物有多少，这个不足以作为情谊的衡量标准，周恩来是我十分敬佩的一位总理，在西安事变爆发之时，接到命令赴西安与蒋谈判，出发前，朱德将伴随自己多年的一条毛毯赠给周恩来，供御寒之用。抗日战争爆发后，朱德奔赴前线，周恩来又将这条毛毯回赠给了朱德。一条毛毯，牢系着两位革命战友的深厚情谊，更显示了革命者以天下为己任的品德修养，越是平凡质朴的东西，越能体现那个年代结下的情谊，以此作为衡量的应是对真情的感悟与否。沟通源于寂寞，也许很多人都不了解这个观点，当然，无法沟通，也就更加寂寞，或许诗歌真的是从寂寞中酿出来的，否则为什么所有的诗人都那么落寞？海子也不例外，他大概是太寂寞了，有一次他问一家餐馆的老板，能不能朗诵完诗后就给酒喝，结果，被老板当成是一个说话神经兮兮，脑瓜子有毛病的人，便嘲讽道：“我可以给你酒喝，但你别在这儿朗诵！”海子默默走出了这个餐馆，同时也走进了更深的寂寞。这种寂寞也源于沟通，源于人世的冷眼，而正是这种寂寞，造就了一代诗者，诗成了他心灵交往的纽带，深深诠释者他的悲喜人生。
智者淡然，枭雄冷静；智者无欲，枭雄无情。对交往的把握，都是有分寸的，做一个交往的智者吧。
软工0901 常春 2009011277
第四篇：集邮活动总结
小小方寸，大大世界
——健康小学集邮活动简介
以“小小方寸，大大世界”为主题的集邮活动是健康小学少先大队的特色工作，从98年开始，集邮就成为健康小学少先队员的爱好和兴趣，丰富多彩的活动中师生领略了小小方寸的魅力所在，师生们积极参与到集邮活动中来，学生的集邮作品在省市集邮活动中屡屡获奖，特别是从05年9月至今，健康小学的集邮活动有了质的飞跃！2005年成为鞍山市唯一一家青少年集邮示范基地，2006年获得全国青少年集邮示范基地，金色的牌匾和大红的证书让师生们欢呼雀跃，集邮工作更是拾级而上。
校领导高度重视此项工作，集邮活动成为健康小学师生学习和生活中重要的一项内容，它是少先队教育的途径和内容，把思想教育尽展小小方寸之中，集邮也溶于各科教育教学活动中，折射出耀眼美丽的光芒。
教育工作的领导首先是教育思想的领导，有了正确的教育思想，才有正确的教育改革，才能建立起合乎时代要求的，正确的教育体系与教育模式，才能做到人才辈出！随着教育改革的深入发展，教育理念的不断更新，我们卓识远见的吴来祥校长意识到集邮活动是容知识性、艺术性、趣味性于一体的特色活动，集邮可以怡情益智，又是一本百科全书。这与素质教育的目标完全吻合，是实施特色教育的一条很好的途径。于是，“集邮育人”就成了全校师生的共识。于是，健康小学重新完善了集邮组织，吴校长亲自担任学校集邮协会的会长，学校还挤出经费设臵了“小小方寸集邮展廊”，展廊内展出学生的集邮征文、邮票设计、集邮小报和新邮品展窗等，“集邮活动室”里，孩子们可以参观到不同年代，不同种类的邮票，孩子们为美丽的花草树木赞叹，为可爱的鸟兽鱼虫惊呼，常常是留恋忘返。我们的集邮活动得到了市邮政局领导和市老年集邮协会的大力支持，这更坚定了我们的信心和责任感，领导的重视和关心，为集邮活动持续发展提供了保证。
一、学校少先队为了吸引我们的眼球，让“小小方寸”常驻校园。经常开展丰富多彩的集邮活动来打动我们每一个孩子。为使集邮活动经常化，学校在各年段成立集邮兴趣小组，分别聘请一名辅导员担任集邮辅导员.辅导员队伍直接决定着健康小学集邮事业的兴衰成败，所以，校领导高度重视集邮辅导员队伍的建设。姚元志、吴容、栾兰、林华、李槿、王力伟、李红等一批学识渊博、充满爱心与奉献精神的教师被选拔、培养为青少年集邮辅导员、工作骨干。同时学校集邮活动由辅导员亲自负责。该活动备受市邮协、老年邮协及邮政局等部门领导和一些集邮老前辈的热心帮助，特别是老年邮协王家富、赵德纯老爷爷，他们经验丰富，人老心不老，默默地为我的集邮工作做贡献。为我们提供免费邮展、集邮讲座、帮助组织开展邮识竞赛、邮票设计等活动，让孩子们在兴趣昂然，兴高采烈的活动中增长知识形成良好品格。
红领巾集邮活动做到有活动计划，有总结，活动有记录，有成果展示。此外，进一步加强舆论宣传，让集邮取得家庭的普遍支持，孩子和家长一起开展集邮活动，我们的集邮小报里，也有家长们的智慧，家长们支持我们的集邮活动，因为他们意识和感觉到集邮给孩子带来的收获，形成的品质，他们和我们一样高兴我们的活动也被鞍山日报报道过。集邮活动成为学生的第二课堂，成为实施素质教育的一个新亮点。
邮协王家富爷爷经常说，邮票是小型的百科全书、精致的微型美术品！是的，邮票这小小方寸显示出极为独特的艺术魅力，吸引着具有极强的好奇心、求知欲与收藏爱好的学生，特别平时认为自己没有特长，爱好又少的队员更是热爱集邮活动，集邮活动为他们找到了展示自我的平台。活动之初，由于学生集邮知识贫乏，没有经验，很多队员只是盲目地积攒邮票。少先队掌握住集邮文化能增进校园文化氛围的好时机，充分利用少先队活动的优势，于2005年秋季就正式开设了每月一课时的集邮讲座。辅导员老师通过广泛学习，收集集邮素材，让每月的集邮课都能具有丰富的内涵。不仅系统讲授集邮文化的性质、特点、功能、价值以及发展，还传授给孩子们邮品的收集、鉴赏、保管、研究以及制作邮集的方法。其中包括邮票和邮品的知识、邮票的设计印刷发行流程、中国邮票发展史、集邮的起源与拓展、集邮的意义、邮品的集藏与辨伪、邮集的创作与参展、邮品审美以及集邮方式的正确选择等，为孩子们参与集邮活动打下坚实的集邮基础。提倡把学习到的专业知识运用到欣赏分析邮票上，在王家富老爷爷的指导下，孩子们指导怎样按照收集专题的需要来收集邮票和邮品，不盲目收集，避免不必要的浪费。提倡趣味邮集，形式多样，不拘一格，一切都围绕培养队员的创新精神服务。经过辅导员老师的指导，许多学生在系统学习解了集邮知识后，集邮观念、集邮方法和集邮水平都有了一个新的飞跃。一些原来不爱好集邮的队员也加入了集邮的行列。并省下一些零用钱，购买邮票，积少成多。为使整个教学过程更富有吸引力，每月讲座充满生机和活力，健康小学集邮课教学采用了灵活多样的教学形式，把众多的邮票、邮品等实物带进课堂，在课堂上尽可能多地让学员观看邮品，有条件时还组织学生参观集邮协会老人们的集邮展览，增加感性认识。生动、活泼、形象、富于变化的教学形式，使孩子们孜孜不倦地探索着精彩的集邮世界。同时，学校还积极开展集邮校本课程教科研工作，由专职领导组织有学识的教师即将开发属于我们自己的集邮校本课程，开展“集邮校本课程”教案及教材的评选征集活动，让集邮活动系统化。
二、我们被包罗万象的邮品感染着，激励着，感觉着小小方寸中的大大世界壮丽。
给我们上集邮课的市邮协贾秘书长常说，邮票是“人类文明的缩影，形象的百科全书”，这是很形象的比喻。精美的邮票可让欣赏者浏览中国的名山大川，感受海底世界的神秘广袤，品味文竹的高雅气魄，观赏世上独有的珍禽异兽……
新中国邮票就是一本史册，古朴的陶器和青铜器展示了中国古代文明进程，也记载了中国古代对人类最大贡献的四大发明，新中国在计算机科学、宇航技术最先进科学领域里取得的辉煌成就，国家的重大事件，同样在邮票上尽展其中。香港、澳门回归祖国，“神舟”飞船首飞成功，“申奥”成功，中国足球队冲入世界杯决赛圈等等。小小方寸犹如国家的名片。多姿多彩的邮票蕴涵着丰富的知识，包容着大千世界。
集邮活动中我们还发现，邮票这个小小方寸竟综合着各个学科的知识。集邮与各学科都能相结合，邮票犹如一幅幅美术精品，邮票上的图案几乎采用了所有的绘画种类，辅导员老师和美术李辉宇老师共同开展邮品欣赏、设计邮票活动，美的熏陶，培养了学生学以致用的能力。在集邮协会赵德纯老人的讲座课上，队员和老师们才知道集邮活动在小学语文课本收录了许多中外名人，名胜古迹的内容，其中相当一部分都曾经出现在集邮品中。因此，收集相关邮品及其资料，与课本相互取长补短，不仅可以帮助学生理解课文内容，还可对课文空白进行补充，开拓学生视野，培养学生收集、运用资料的能力。启迪学生思维，拓展思路，收到良好的效果。如：从我国发行的古代科学家邮票中，可以知道圆周率的数值及发明人；在教育家陶行知诞辰100周年的邮票中，“千教万教教人求真，千学万学学做真人”这副对联再现了陶行知的教育思想等。许多成语故事的等邮品都在语文教学中起了重要的辅助作用。每学期开展“我与集邮”征文活动，加强了集邮与语文实践的融合。此外，集邮与自然、综合实践等学科的融合也在我们的实践中有了新的发现。
集邮活动形式的多样化，使学校的少先队活动形式更多姿多彩。首先,健康小学集邮课教师就充分利用雷锋纪念日、《国庆》等节日，对学生进行尊师重教和爱国主义的教育，通过参观邮票让孩子们从邮品中深切感受到祖国的伟大，雷锋精神的可贵，激发孩子们热爱祖国就从热爱国歌、国徽、国旗做起。我们常说“榜样的力量是无穷的”，惟妙惟肖的人物邮票，不仅形象的再现了古今优秀人物的生平事迹，更在学生收集、交流相关资料的过程中，深深地触动了学生的心灵，促使他们自觉遵守社会公德和法律法规，使自己成为一位合格的小公民。其次，是把集邮与各项活动结合起来，调动学生的兴趣，在潜移默化中培养学生的各方面素质。通过有计划地组织集邮知识竞赛，观看大型邮展，让学生了解祖国的悠久历史、灿烂文化、科学发明、锦绣河山、名胜古迹、优秀儿女、丰富物产。使学生更加热爱我们的祖国、我们的民族；获取政治、经济、科学、文化、历史、天文、地理、体育、卫生等各个方面的知识和乐趣。通过这种寓教于乐的形式，来培养人、教育人，提高人的思想道德和科学文化素质。
经过几年的探索研究，我们明白了少先队集邮活动是对全体队员进行爱国主义教育和培养学生高雅兴趣的极好形式。通过讲解、收集、制作爱国主义题材的邮票，无形中对传播知识、净化心灵、增进情感起到积极的作用，这种熏陶美育所带来的功效不同于正面的宣传教育，它往往是来自于邮票自身的魅力。此外，有针对性的集邮展览、有奖问答、邮识咨询、知识竞赛等活动，活跃了德育工作的气氛，培养了学生的合作精神和高雅的兴趣，提高了学生抵制不健康行为的自觉性。从而演绎出学校减负后“第二课堂”一道多姿多彩的集邮风景线。
集邮活动似一座开满鲜花的花圃，孩子们在这里耕耘快乐，收获希望！家长们为孩子的进步高兴，教师们为孩子的进步欣慰，孩子们为自己能在知识的海洋轻松遨而欣喜！集邮是一项特别好的活动，它能把思想性、知识性、趣味性和娱乐性巧妙的结合起来，让学生在集邮活动中充分发挥积极参与、自我教育、自我管理的作用，调动他们的积极性、主动性和创造性，开创了学校特色教育的新局面…… 下一步打算：
一.开设集邮学科课，让学生从邮票了解更多更广的知识。集邮教育进课堂，提高了教学质量。每每在课堂上，学生会根据课堂所学内容而找到与之对应的邮票，进行更生动的学习。一名学生告诉记者：课堂学习英烈方志敏的故事时，我回到家里，找出方志敏的邮票，通过邮票，我看到了方志敏烈士的高大形象和高尚人格，看到了他的不朽著作《可爱的中国》。学习《手术台就是阵地》一课时，同学们就拿出纪念白求恩大夫的3套邮票，国际主义战士白求恩为伤员专心致志做手术的感人情景便跃然纸上
二.建立邮票欣赏室，把每年的新邮票展览于中。让师生了解中国乃至世界集邮动态。让学生通过对集邮知识大学习，了解邮票的思想性和展品的编排、处理水平，还能说一部邮集美在哪里。三.开展形式多样的邮票设计、邮票故事、邮票传说、邮票知识培训等活动。集邮教育，使孩子们提升了素质。学校开展了邮票赏析、邮展参观、邮文写作、邮票设计、邮品交换、邮票主题队会等一系列活动。还办起了校刊《集邮入门》，介绍集邮知识和刊登孩子们的集邮文章和活动等，尤其是开展“一枚邮票就是一首诗，一套邮票就是一个系列故事”活动，更是吸引了很多学生参加，大家都能栩栩如生地讲出一套邮票背后的动人故事。不少学生不仅学会了集邮，而且开阔了视野，学会了创新，开始创造性地设计邮票，展露出才华。以上活动需要大量资金、人力。
第五篇：东北大学2011年党课考试题库及答案（最终版）
党校培训结业考试试题 第一部分 客观题
一、填空题（50题）
1、现行的《中国共产党章程》是在中国共产党第（十六次全国代表大会）大会通过的。
2、俄国十月革命后，在中国大地上举起社会主义革命旗帜的第一人是（李大钊）。
3、最早提出“中国共产党”这个名称的人是（蔡和森）。
4、党的三大优良作风是指（理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评）。
5、中国共产党的宗旨是（全心全意为人民服务）。
6、“三个代表”重要思想的精髓是（坚持与时俱进）。
7、孙中山提出的“三民主义”是指：（民族、民权、民生）。
8、四项基本原则的内容是：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
9、在《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中，总结了55年来党执政的主要经验,提出必须坚持科学执政、（民主执政）、依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式。
10、中国共产党的第一个正式刊物是（《共产党》）。
11、党的十六届四中全会提出的主要议题是（加强党的执政能力建设）。
12、党的最高理想和最终目标是（实现共产主义）。
13、（《共产党宣言》）的发表标志着马克思主义的诞生。
14、新时期我党要完成（继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展）这三大历史任务。
15、（坚持立党为公）、（执政为民）是实践“三个代表”重要思想的根本要求。
16、党的各级领导机关，除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外，都由（选举）产生。
17、党员如果无正当理由，连续（6）个月不交纳党费，就被视为自行脱党。
18、预备党员的预备期，从（从支部大会通过他为预备党员）之日算起。
19、（民主集中制）是我党的根本组织原则和组织制度。
20、始终做到“三个代表”是我们党的（立党之本）、（执政之基）、（力量之源）。
21、党的指导思想是（马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表）重要思想。
22、党的组织体系包括指（中央组织，地方组织和基层组织）。
23、党的全国代表大会每（五）年举行一次。
24、中国共产党党员永远是（劳动人民）的普通一员。
25、“（惩前毖后，治病救人）”是我党对待犯错误同志的一贯方针。
26、预备党员的预备期为（1）年。
27、中国共产党领导人民在建设（物质文明）、（政治文明）的同时，努力建设社会主义精神文明。
28、民主集中制的精神实质和内在规律是（民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合）。
29、党的领导主要是（政治、思想和组织）的领导。
30、共产党员要能在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕（牺牲）。
31、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是（中国人民）和（中华民族）的先锋队。32、2006年3月3日至3月14日期间召开的全国两会是指（中国十届全国人大四次会议和中国十届全国政协四次会议）的简称。
33、党的最高纲领是（实现共产主义的社会制度）。
34、必须有（3）名正式党员以上才可成立党支部。
35、党支部应发挥（带头）作用，党员应在生产、工作、学习和社会生活中起（先锋模范）作用。
36、我党执政的最大优势是（密切联系群众），我党执政后的最大危险是（脱离群众）。
37、干部的“四化”是指革命化、年轻化、（知识化）、（专业化）。
38、南京大屠杀中，日本侵略者杀害我同胞近（30）万人。
39、（发展）我党执政兴国的第一要务。
40、中国共产党员在领导社会主义事业中，必须坚持以（经济建设）为中心。
41、（西安事变）的和平解决促成了民族统一战线的形成，迫使蒋介石联共抗日。
42、（四项基本原则）是我国的立国之本，（改革开放）是我国的强国之路。
43、中国理论的两大飞跃产生了（毛泽东思想与邓小平理论）。
44、高等学校（思想政治）理论课是大学生思想政治教育的主渠道，（形势政策）教育是思想政治教育的主要内容和途径。
45、年满（18）岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其它（社会阶层的先进分子），承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和（按期交纳党费）的可以加入中国共产党。
46、共青团是党领导的（先进青年）的群众组织，是广大青年在实践中学习（中国特色社会主义和共产主义）的学校，是党的（助手）和（后备军）。学生入党必须经过团组织推优，这是我校党团共建的一项重要内容。
47、党员义务与权利的关系是（辩证的统一）,履行义务是行使权力的（前提），行使权力是履行义务的（保证）。
48、预备党员的义务和正式党员一样，权利除无（表决）权、（选举）权、（被选举）权外其余都和正式党员一样。
49、十六大报告指出，在五千多年的发展中，中华民族形成了以（爱国主义）为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
50、党支部“三会一课”制度的“一课”指的是（按时上好党课）。“三会”，指的是定期召开支部党员大会、支部 委员会和党小组会
二、单项选择题（50题）
1、党员的党龄从__C ___算起.A 支部大会通过他为预备党员之日 B 党委审批通过之日 C 预备期满转为正式党员之日
2、《中共中央“十一五”规划的建议》提出统领“十一五”时期社会发展的指导思想是（A）A．科学的发展观 B.依法治国 C.科教兴国战略 D.福利社会观
3、《中共中央“十一五”规划的建议》提出：今后我国农村改革与发展的总目标是（A）A．建设社会主义新农村 B．建设和谐乡村 C．建设统分结合的双层经营体制 D．建设整洁的村容村貌
4、孙中山领导的辛亥革命的直接目标是__B ___.A 推翻清朝政府 B 打到帝国主义 C 实现资本主义工业化
5、五四运动的发祥地是_B__ A天安门 B北京大学 C 北京师范大学
6、在五四运动中_A__ 成了运动后期的革命军
A 中国无产阶级 B 爱国的青年学生 C 城市小资产阶级
7、中国共产党第一次全国代表大会于_B 在上海举行
A 1921年7月1日 B1921年7月23日 C 1921年7月21日
8、中共一大选举产生了中央领导机构----中央局,书记是_C_ A 李大钊 B 毛泽东 C 陈独秀
9、唯一一次在国外举行的中国共产党全国代表大会是_C A 中共五大 B 中共一大 C 中共六大
10、中国共产党最早建立的苏维埃政府是_A A 广州市苏维埃政府 B 瑞金苏维埃政府 C井冈山苏维埃政府 11、2005年1月29日，中国南方航空公司cz3097航班飞抵台湾桃园机场，这是（A）民航班机（）年来首次飞抵台湾。（）
A、大陆 56 B、香港 56 C、澳门 55 D、大陆 55
12、抗日战争爆发后,中国军队取得的第一次大胜利是_B A 台儿庄战役 B平型关大捷 C 淞沪战役
13、毛泽东思想的精髓是A___ A 实事求是 B 武装斗争 C 群众路线
14、中国革命的中心问题是__B _ A 革命领导权问题 B 农民土地问题 C 武装斗争问题
15、“中华人民共和国”这个名号是哪一个民主人士提出的? B_ A 郭沫若 B 张奚若 C 张澜
16、中华人民共和国的最高权力机关是_ B__ A 国务院 B 全国人民代表大会 C 中共中央
17、第一任中华人民共和国主席是_ A__ A 毛泽东 B 刘少奇 C 朱德
18、和谐社会的基本特征是 ①民主法治、②公平正义、③诚信友爱、④充满活力、⑤安定有序、⑥人与自然和谐相处(A)A、①②③④⑤⑥ B、①②③④⑤ C、①②③④ D、①②③
19、中华人民共和国在联合国合法席位的恢复是在_B___ A 1971年7月 B 1971年10月25日 C 1972年9月25日 20、“一国两制”构想的提出, 是从解决_A_ 问题开始的 A 台湾 B 香港 C 澳门
21、“一国两制”的前提和基础是_A_ A 国家主权统一于中华人民共和国 B 港澳台地区实行高度自治 C 港澳台地区保持繁荣稳定
22、实现台湾海峡两岸和平统一的基础和前提是_B_ A 一国两制方针 B 一个中国原则 C 双方平等协商,公议统一
23、中国共产党的根本组织原则是C___ A 少数服从多数,下级服从上级
B 党的代表大会制度和各级党委领导制 C 民主集中制
24、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是C__ A 政治体制滞后于经济体制
B 发展生产力与教育科技体制的矛盾
C 人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产力之间的矛盾
25、社会主义的根本任务是_B A 不断提高人民的生活水平B 发展社会生产力 C 巩固无产阶级专政
26、我国社会主义改革的目的是_B_ A 实现共同富裕 B 解放生产力,发展生产力
C 满足人民日益增长的物质文化需要
27、生产力是判断各项工作是非得失的_C_ A 唯一标准 B 具体标准 C 根本标准
28、邓小平理论的精髓是B A 一个中心,两个基本点 B 解放思想,实事求是 C 什么是社会主义,怎样建设社会主义
29、我国在社会主义初级阶段的基本经济制度是_C A 以公有制为主体,多种经济成分共同发展 B以公有制为主体,多种经济成分并存
C以公有制为主体,多种所有制经济共同发展
30、讲学习,讲政治讲正气,三者是紧密相连相互统一的,核心是_B_ A 讲学习B 讲政治 C 讲正气
31、确定毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的时间分别是 B。A、1942年延安整风，1978年十一届三中全会，2002年党的十五大。B、1945年党的七大，1997年党的十五大，2002年党的十六大。C、1956年党的八大，1992年党的十四大，1997年党的十五大。D、1942年党的七大，1997年党的十五大，2001年党的十六大。
32、“三个代表”重要思想的理论基础是 A。A、马克思主义 B、毛泽东思想 C、邓小平理论
33、党员对党的决议有不同意见时，最正确的方法是 B。A、声明保留，向上级反映，待上级复议后再坚决执行。B、在坚决执行的前提下，声明保留，并向上级组织反映。C、发动其他党员和群众，广泛与他们交换意见。D、服从决定。
34、世界上第一个无产阶级政权是 B。
A、共产国际 B、巴黎公社 C、苏维埃社会主义共和国联盟
35、发展党员，必须经过党的支部，坚持 B 吸收的原则。A、集体 B、个别 C、自愿 D、团体
36、关于党的最高纲领和最低纲领，不正确的是 C。
A、实现最高纲领，有一个从低级向高级逐步发展的过程，必须从客观实际出发，有步骤、分阶段地进行
B、我们要把最高理想同实现党在各个历史阶段的任务结合起来 C、进行现代化建设是我党的最低纲领 D、我党是最高纲领和最低纲领的统一论者
37、关于党的组织体系，正确的是 D。A、党的地方组织每四年举行一次代表大会 B、广东海洋大学党委属于党的地方组织
C、凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中的原则，由党员大会集体讨论作出决定 D、必须有3名以上的正式党员才可以建立党支部
38、对申请入党的条件，错误的一项是 D。
A、年满18岁 B、中国公民 C、承认党的纲领和章程 D、只能是工人、农民、军人、知识分子中的先进分子
39、关于预备党员，正确的一项是 B。A、预备党员的预备期是从入党宣誓之日算起 B、预备党员没有选举权、被选举权和表决权，但仍应当参加党的有关会议 C、预备党员不具备党员条件的，应延长预备期 D、预备党员不必交纳党费
40、党内最高的纪律处分是 B。
A、判处死刑 B、开除党籍 C、撤销职务 D、开除公职
41、党的纪律检查机关的性质是--C----A国家检查机关 B政府检查机关 C 党的监督机关
42、加强和改进党的作风建设，核心问题是--C-----。
A保持思想上的坚定性 B保持原则问题上的坚定性 C保持党同人民群众的血肉联系
43、党的作风是--B----的外部表现。A党的性质 B党的形象 C党的立场
44、以下不属于对社会主义本质的描述的是----C--。
A解放生产力 B发展生产力 C 消除贫富差异 D 最终达到共同富裕
45、党之所以有力量，不仅在于它是先进的理论武装起来的、有政治纲领基础上的统一意志，还在于它在----B---上是一个整体。A思维 B组织 C学习
46、党能否得到最广大人民群众的信任和拥护的根本条件是---B----。A党的宗旨 B党的先进性 C党的奋斗目标 D党的指导思想和发展方向
47、预备党员预备期满，党组织认为需要继续考察和教育的，可延长预备期，但不能超过---A---。
A 一年 B 半年 C 三个月
48、党章规定，凡是重大问题，党的各级委员会都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、（A）的原则，由党的委员会集体讨论作出决定。A 会议决定 B 书记决定 C 常委会决定 D 党员决定
49、根据党章规定，各地方党的代表大会每（B）年召集一次。A 1 B 2 C 3 D 4 50.党员如果没有正当理由，连续（C）不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。A 1个月 B 3个月 C 半年 D 一年
四、判断题（40题）
1、新时期我国工人阶级队伍状况发生了变化，但并没有改变工人阶级的性质。（T）
2、新时期判断人们政治上先进与落后的标准，主要是看他们有没有财产，有多少财产，以及财产怎样得来的。（F）
3、党的最高权力机关是党的全国代表大会和中央政治局。（F）
4、党的任何组织和党员都必须遵守国家宪法、法律，在宪法和法律的范围内活动。（T）
5、党纪处分有警告、严重警告、记过、留党察看、开除党籍五种。（F）
6、“组织上入党一时，思想上入党一世。”（T）
7、入党介绍人必须是正式党员。（T）
8、党员的党龄从预备期满转为正式党员之日算起。（T）
9、党除了工人阶级和最广大人民的利益，没有自己特殊的利益。（T）
10、共产党是工人阶级政党，是工人阶级中最普通的一部分。（F）
11、党的先进性是具体的、历史的，工人阶级在历史上的先进性是现实中的一个自然过程。（）
12、坚持党的工人阶级先锋队，就要排斥其他的阶级和阶层，以保持其纯洁性。（F）
13、在执政条件下，党的性质不变，功能要扩大，要不断增强党的阶级基础，扩大党的群众基础。（）
14、党领导人民制定宪法和法律，又要接受人民和法律的监督与制约。（T）
15、社会主义是人类发展的必然结果，但世界最终走向社会主义的道路还很长。（F）
16、贯彻“三个代表”重要思想的要求，关键在坚持执政为民，本质在坚持党的先进性，核心在坚持与时俱进。（T）
17、共产党员在坚持共产主义理想的同时，要注意把共产主义当作现实的运动，把共产主义的理想与脚踏实地的工作结合起来。（）
18、党员是党的主体，党内民主发挥得如何，关键看党员权利享有的程度如何。（）
19、党内腐败的实质就是权力的滥用。（）
20、有些党员由于职务较高，不必编入一个支部，但必须接受其他党员和人民群众的监督。（T）
21、新时期我国工人阶级的状况发生了重大变化，但这种变化并没有改变工人阶级的先进性和历史地位。（T）
22、中国工人阶级的先锋队与中国人民和中华民族的先锋队是完全一致，高度统一的。（）
23、衡量一个政党是否成熟、伟大，不在于这个党有没有犯错误，也不在于这个党有没有腐败分子，而在于这个党如何对待自己的缺点错误和如何对待内部的腐败分子。（）
24、违反纪律的党员不能参加讨论其处分意见的支部大会，但其他党员可以为其辩护和作证。（）
25、党除了工人阶级和最广大人民的利益，没有自己特殊的利益。（T）
26、任何党员，包括担任领导职务的党员，都是与劳动人民处于平等地位的普通一员。（）
27、党的十六届四中全会决定，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。（）
28、共产党员必须在生产、工作、学习和社会生活中起战斗堡垒作用。（）
29、支部大会如果讨论两个以上申请人入党，则应逐个讨论，逐个表决。（）
30、申请入党者写过入党申请书后，长时期没有被批准，一般不必重新写入党申请书，但要经常口头或书面汇报自己的情况。（F）
31、入党介绍人可以是预备党员，可以由申请入党人自己约请。（）
32、学生党员毕业后，其组织关系应及时转入调入单位，如预备期未满的，由原所在学校办理转正手续。（T）
33、中国共产党作为最先进的阶级——工人阶级的政党，它代表的是中国工人阶级的利益。（F）34、1949年新中国成立后，我们就进入了社会主义社会。（）
35、我国社会主义建设正反两个方面的经验，为邓小平理论的形成提供了准备。（）
36、党的活动受到宪法、法律的约束。（）
37、国家主权统一于中华人民共和国是“一国两制”的前提。（T）38.在组织上入了党，思想上也就入了党。（F）39.发展党员必须坚持入党自愿原则。（T）40.申请入党不需要任何条件。（F）
五、简答题（25题）
1、中国共产党党徽党旗是什么？
中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。”
2、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。”
3、为什么说中国共产党是中国工人阶级的先锋队？ 第一，中国共产党是以工人阶级为阶级基础的。第二，中国共产党是由工人阶级先进分子组成的。第三，中国共产党是用先进理论武装起来的。
第四，中国共产党是按照民主集中制的原则建立的。
4、上级党组织在批准申请人入党以前，为什么要派人同申请人谈话？ 一方面是为了使上级党组织直接了解申请人的情况，作进一步的考察，有助于防止产生偏差，保持审批的正确性，从而保证发展党员的质量；另一方面，有助于加深党组织和申请人之间的相互了解，可以有针对性地帮助申请人进一步提高对党的认识，端正入党动机。
5、共产党员必须履行哪些义务？
（1）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。（2）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。（3）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
（4）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。
（5）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
（6）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。
（7）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。
（8）发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。
6、共产党员享有哪些权利？
1、参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。
2、在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。
3、对党的工作提出建议和倡议。
4、在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。
5、行使表决权、选举权，有被选举权。
6、在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。
7、对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
8、向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。
7、党的民主集中制的基本原则是什么？
（1）党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。（2）党的各级领导机关，除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外，都由选举产生。（3）党的最高领导机关，是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。党的地方各级领导机关，是党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。党的各级委员会向同级的代表大会负责并报告工作。
（4）党的上级组织要经常听取下级组织和党员群众的意见，及时解决他们提出的问题。党的下级组织既要向上级组织请示和报告工作，又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。上下级组织之间要互通情报、互相支持和互相监督。党的各级组织要使党员对党内事务有更多的了解和参与。
（5）党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定；委员会成员要根据集体的决定和分工，切实履行自己的职责。
（6）党禁止任何形式的个人崇拜。要保证党的领导人的活动处于党和人民的监督之下，同时维护一切代表党和人民利益的领导人的威信。
9、“三个代表”重要思想的历史地位是什么? 三个代表’重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。始终做到‘三个代表’，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。”
10、十六大的主题是什么? 高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。11．入党誓词的内容是什么？
“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”入党誓词高度概括了党对党员的要求，也概括了党员对党组织和党的事业所承担的政治责任，并具有党规党法的性质，对每个党员都具有约束力。预备党员宣誓以后，就要时刻牢记并努力实践自己的誓言，不断提高对党的事业的责任感和自觉性，随时准备为党和人民的利益牺牲一切。
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