《战地：叛逆连队2》新手图文教学

第一篇：《战地：叛逆连队2》新手图文教学

《战地：叛逆连队2》新手图文教学（上）

要注意第一关结尾时候用炸药包炸门，安装完成后，人记得跑远点，不然自己把自己炸的半身不遂。。

第一关 OPERATION AURORA 刚开始只有匕首，WSAD移动，Lctrl下蹲，摸到左侧敌人的背后，中键解决他，另一个也会被队友搞定。接着继续走，会有了第一把枪，右键瞄准，左键射击，然后就跟着队友边走边射杀敌人，爬上绳索后与队友会合一起走，剧情后干掉眼前的两个人，可以按Lshift加速跑，接到一个博士后，带着他一路杀进小基地，坐上载具后座

一路扫射到终点，按着不松注意射烂两辆敌车问题就不大，下车后，杀几个人，需要用炸药包炸门，右键将炸药放置在门上，跑开后左键爆炸，杀进基地，一路杀上潜艇，并没有想象中的猎杀潜航出现，反而是被翻进了海中。。

好吧，其实我们是现代战争中的精英，跟着走吧，路上干掉5个敌兵，我以为是一个一个的，结果我一个也没杀上，地上的枪可以收集下，收集下而已，喜欢用什么继续用，剧情后跑上街道，拐角处开始交火，注意装甲车上的机枪手，瞄准他那薄薄的头盔给他来上一枪就搞定了，之后小心二楼的RPG，3的榴弹也可以用着玩玩，巷战需小心，墙壁也许就随时会轰烂，之后遇到坦克先撤回来，等提示后5选择，右键进入望远镜模式，左键锁定，空中打击直接连轰两辆坦克（我在望远镜里看到的），继续走，小心随时可能刷出来的敌人，之后要去左侧的屋子后上车，前方的机枪手相当难以解决，所以小心的从左侧贴边绕过去，一个个解决后靠近车辆，就开始在车上交火，摩托车很好对付，装甲车上的机枪手需要等待其在转弯时露出身体再予以击杀，当然榴弹也可以试试，准的话也OK，最后的直升机直接榴弹伺候吧，只要你不是那么倒霉的在剧情前被射杀的话，第二关就结束了。

穿过一片废墟的村庄到了一个小屋，然后开始防守，敌人火力不是很猛，屋里就有弹药箱，弹药随便用，最后有个拿RPG的家伙，记住他的位置，干掉他后会有火力十足的游艇过来，这时候就得上去找RPG，然后瞄准，在其转弯来回的时候一击解决它，之后驾船前往目标地点，上岸后走一段就会遇到几个不算埋伏的埋伏，击杀后前行，路上有个补给空投，在这里可以更换你的武器，之后进入另一个村庄，依然驾船，不过这次有机炮可以用了，到了目标地点后，先用机炮将村庄轰个稀巴烂再下船进入，一路清扫到下一个村庄，在掩体后击杀敌兵，小心屋子里的敌人，走出村庄后第三关结束。

开始需要悄悄的中键摸掉岗哨的卫兵，然后就端上了狙击，这里需要在闪电劈下的时间借着雷声击杀卫兵，抓紧时间，看到白光就射击，最后的一对要点技巧，在他俩第一次交汇的时候等一道闪电就杀一个，然后预瞄另一个迅速出手就搞定了，之后就可以下去跟着队伍一起前进，通过剧情明白了需要解除地上的陷阱，一共3个，还是挺好找的，解决掉村庄中的敌兵，剧情后下坡，继续清扫敌兵，遇到机枪手时从侧面射击，最后的装甲车幸好有个RPG的队友，出了这片木屋后就开始下雨了，解决这一带的敌人，最后的坦克需要捡取RPG来解决，接着队友会扔给你一把枪，直接秒掉那个绑架人质的SB吧，然后进入下一关的空中战斗。

《战地：叛逆连队2》新手图文教学（中）

这一关不是特别难，记住一个法宝：按住鼠标，死死按住，不要松开。。

第五关 CRACK THE SKY

通通打烂他们，注意RPG，及时解决，看到油桶就打，汽车业一起爆掉，围着绕了一圈就解决了问题，下了直升机，拾阶而上，遇到的敌人有点猛，躲躲好，最高处顶部有一杆狙击，捡了点人用挺不错，之后进屋子时小心里面的2个敌兵，没开的门直接用榴弹轰开吧，到了最里面E下电脑就OK，接着走出去，继续恶心的巷战，还好有机枪可以爽爽，装甲车上的机枪手直接用狙爆头干掉，最后坐上爽快的车子，开追，这一路开着就不顺畅，还得打车子，注意看地图，小心开车，能救发几炮，不行还是开车为上，队友还是马马虎虎能打中的，到达终点后进入下一关。

走进废墟中引发剧情，直接交火，解决了几批敌人后最后来了架

用RPG搞掉它，剧情后开始单兵作战，这里因为太冷，所以随时注意进入屋内取暖，否则瞄准将相当困难，这里千万不要吝啬子弹，更不能对敌人怜悯，这时正是你死我亡的时候，最后终于等到了队友的直升机，跑到二楼就和小队会合了。

坦克还是很猛的，轰掉几个据点，注意及时躲避RPG（怎么躲，一直开就OK了）和轰杀，下了坦克后E下显示器，开始控制直升机，R上升，F下降，右键是机枪，左键可以发射锁定式导弹，解决几个目标后又进入了坦克之中，一路干掉几辆坦克，最后到达目的地，下来后躲避在坦克之后，定位3个地点，让飞机轰炸掉即可，之后开始向废墟的小镇进发，二楼的机枪很难打，建议冲到楼下后，向上扔颗手雷，之后进入下一关。

沿着公路行进时小心路边的敌人，特别是RPG，最后依然被迫下车，这时指引空投轰炸掉目标，然后和小队一起向上走，解决掉拦路的敌人，还有之前望了说的很多关卡都有的M-COM站，按E可以将其摧毁，在下水道干掉2个敌人后，爬上扶梯，剧情后进入下一关的沙漠。

《战地：叛逆连队2》新手图文教学（下）

时间：2011-6-2 14:29:45 来源：乐游整理 作者：乐游 点击：99

这关开头就打飞机，别想歪了啊，是真的打飞机，用RPG或则导弹发射器，需要瞄准点啊，别乱。射。。。

这关开头就打飞机，别想歪了啊，是真的打飞机，用RPG或则导弹发射器，需要瞄准点啊，别乱。射。。。第九关 SANGRE DEL TORO 沙漠里开着小车，发现了3台计算机，接下来去3个地点定位，在Charlie那里，风沙中作战时建议站在高处，会看的清楚些，需要及时射杀地方的PRG和狙击手，遇到直升机时可以使用RPG或者固定的导弹发射器（需要一定量的预瞄）。是的，沙漠中还有艘废弃的船，这让我想到是不是全球变暖这地方被蒸干了。Bravo的据点注意火力有点猛，在广场上清光后问题也不大，最后直升机出现时可以躲进防空洞中瞄准，会安全很多哦。Alpha下车之后赶紧撒丫子跑，不然就直接死，找个“安全”的掩体躲躲，再慢慢摸出去打，屋顶各种狙击和RPG全部Down掉，慢慢走，保命为上，最后还得驾车上山，什么也不用管，一路开到地点，下车进棚就搞定了。之后驾车前往目标地点，遇到集装箱拦路时

Shift跳上较低的箱子，便可以翻过去了（车技高超的话直接骑着摩托飞着翻过去也行），最后击杀4个敌人后进入飞机残骸，一路蹲蹲跳跳到最后的横梁，这一关结束了。

缓缓降落到了地面，跑了一段路进入木屋，开始和另一个队友防守敌人的进攻，弱不禁风的木屋显示经不住RPG的轰击，寻找个坚实的掩体或者打一枪走一下吧。抵挡了几波敌人的进攻后，坦克都来了，去捡个RPG给坦克的炮座来2炮就OK了，然后前往与小队回合，下山后驾车前往目标地点，到了开不了车的地方下车，直接奔向目标，解救了飞机驾驶员。驾驶了一段摩托之后，下车，可以先上一架直升机控制炮火轰击一阵子，然后杀到直升飞机处，坐上炮手位，接下来一路注意射杀载具和RPG，看到油罐就打就对了，下了飞机后前往指定地点，结果是什么，开飞机的舒克死了。。

这关的巷战因为恶心的机枪手的而略显难度，小心的慢慢摸过去，随时寻找掩体便可以清过去，最后走下楼梯是遭到空投轰炸，这时候跟着队友一步一步的走，和他站一起，蹲下，慢慢的前行，达到底部后，又开始一点一点的往前清理敌人，除了装甲车费事一点，普通的士兵保持好距离击杀还是没有问题的，最后解决直升机上下来的士兵后，进入水道，注意里面的敌兵，最后的时候小心迎面而来的汽车，直接往回从左侧爬上障碍。

在废墟之中前进着，一边处理遇到的敌人，到达目标地点后遭遇敌人袭击，继续清理敌人，最后走上二楼触发剧情，然后从下水道一路狂奔到头，爬上楼梯，接下来便上了飞机，进入最后一关。

冲上前去结果了蹲着的敌人，捡起他的枪击毙另一个，上二楼去补充下弹药，继续屠杀几个小敌兵，（确实，最后那4个我扫死的，第一次一下扫4个，站的真好），剧情后用手枪射爆那个球，然后跳下飞机后，右键瞄准，迅速击毙敌人，游戏就到此结束了。

第二篇：战地2操作

W 前进、S 后退、A 左平移、D 右平移（人物朝向不变）； 左 SHIFT： 加速跑（有一定的体力限制，只在前进时有效果； 连按两下 W 是同样效果）； 空格：跳跃（会降低一定的体力）； 左 CTRL：下蹲； ｜Z：趴下； 1、2、3、4、5、6：数字所相对应武器； 9：从高空落下时，打开降落伞； R：换弹； G：捡起别人挂后掉在地上的装备，同时，你变成对方所使用的兵种； F：按顺序切换武器（常使用于驾驶飞机时）； E：进入/退出载具、防空炮、定位机枪等； C：在载具中、跳伞时，切换视角； X：在装甲（坦克、APC）1 号位，是扔出烟雾弹；在飞机（直升机、固定翼）1 号位，是扔出热熖干扰弹； F1、F2、F3、F4、F5：切换自己所在载具中的位置（以载具位置的数量而定）；（后面的是固定切换视角的，因我不常用，不记得了。有需要的人，可将这些按键设置到 英文键盘上，方便使用）M：打开/关闭大地图； N：放大/缩小地图（只有三种倍率）； ALT:打开/关闭 3D 地图；（在地图上己方人员通常为蓝色圆形； 绿色圆形表示和自己是同一个小组； 己方指挥官表 示为蓝色圆的中间加星形图标）Q：呼叫（告知己方敌方的位置并在地图上显示、确认、否定、答谢、道歉、请求等）； T：小队呼叫（请求，小队长时有指挥命令）； J：全体聊天（英文、拼音）； K：同队聊天（英文、拼音）； L：小组聊天（英文、拼音）；

第三篇：先进连队汇报材料2

连队先进党支部汇报材料

1.VIP俱乐部2.“查看”资料3.“定制”服务4.“原创”定制5.“专人”联系

6.“三站”阅读7.“订阅”资料8.“教材”赠送9.“发表”服务10.“快捷”服务

精彩导读：加强党员队伍建设。几年来，连队党支部始终把党员作为落实为“五句话”、建设成过硬连队的中坚力量。支部作出决议，首先统一党员的思想；执行重大任务，对党员提出明确要求。在平时工作中，要求党员挑重担，干在前...**连组建于1954年，是一支有着光荣传统的连队。近年来，连队党支部注重发挥核心领导作用，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照“五句话”总要求，围绕“全面过硬”这一总目标，牢记使命，狠抓中心，严格管理，连队全面建设跃上了新台阶。近年来，连续3次被基地评为基层建设先进单位，1次被基地树为基层建设标兵单位，5次被基地评为“学雷锋先进单位”，连队党支部连续5次被基地表彰为基层先进党组织，荣立集体三等功1次、集体二等功1次。

一、坚持开展思想政治工作，不断增强官兵立足岗位、建功立业的自觉性

党支部始终把思想政治建设摆在首位，积极开展富有成效的思想政治工作，教育引导官兵把理想和前途熔铸到国家常规兵器事业之中，激发大家努力在本职岗位上建功立业，实现人生价值。针对单位的环境苦、官兵思想不稳定等特点，坚持把理论学习作为一项强根固本的工作突出出来，从制定计划、健全组织、完善制度入手，分层次、分阶段、分专题组织官兵学习创新理论。无论工作多忙、任务多重，他们都自觉做到学习的时间不占、内容不减、标准下降。在抓好理论学习的同时，扎实开展“四个教育”、“保持共产党员先进性教育”、“大力弘扬载人航天精神，忠实履行我军历史使命”等主题教育，不断增强广大官兵献身国防的光荣感、责任感和使命感。针对季节转换和官兵的思想变化，党支部认真抓好“四个坚持”，即坚持用“艰苦奋斗的创业精神、脚踏实地的求实精神，敢打硬拼的无畏精神、默默无闻的奉献精神”四种精神教育官兵，大力营造“连兴我荣，连衰我耻”的浓厚氛围；坚持定期参观连队荣誉室、上连队传统课，阅读《草原深处兵器城》一本书；坚持深入开展富有特色的“以苦为荣、以连为家、立足本职、建功立业”教育，大讲基地的发展史，大讲基地“草原精神”的含义，大讲试射连在兵器试验中的重要地位和担负的历史使命。引导官兵对照传统、激励自己，对照前辈、反省自己，强化官兵艰苦奋斗、无私奉献意识，坚定为常规兵器事业建功立业的信念。党支部坚持把读书活动作为加强官兵思想道德建设和提高科学文化素质的重要环节来抓，不断占领官兵的思想阵地。有7名同志取得了大专以上文凭，36名同志取得了物资技术兵职业技能资格证书，20名同志参加了军队函授和自学考试，11名同志考入军校。

二、坚持从严治军，培养官兵顽强拼搏、争创一流的优良作风

党支部深知，要使连队官兵适应武器装备的需要，圆满完成火炮试验任务，关键是依法治军，靠平时的磨练摔打养成。为确保远程多管火箭武器系统、二代步兵旧中国等大型重点试验任务，广泛开展了争做“全能炮班”、争当“全能炮手”的科技练兵活动，全体官兵熟练掌握了连队范围内所有火炮的操作技能，做到考不倒、问不住、一口清、一摸准，培养了官兵争创一流的优良作风，受到了上级首长的高度赞扬和充分肯定。近年来，党支部带领方方面面官兵大力发扬不怕苦、不怕累、连续作战的顽强作风，圆满完成了基地100多余项火炮试验任务，出入库各种火炮1000余门次，参试火炮60余门，发射各种炮弹40000余发，擦拭、保养火炮4000余门次，创造了火炮试验无事故、无差错的佳绩。针对官兵每天都要与火炮弹药打交道、危险性大的特点，坚持严格按照规章制度办事，狠抓条令条例落实，先后修改完善了《连队日常管理规范》、《试验现场正规化规范》等10余项规章制度，并汇编成册。认真抓好连队官兵点滴养成，注重从起居作息、穿衣戴帽、待人接物、言谈举止等具体小事抓起，坚持从严从细，不放过任何一个环节，从干部留营到外来人员进入连队，按照条令和规章制度抓好落实。依据条令条例和《纲要》要求，制定了《官兵一日生活细则》。公务员之家:

今年以来，该连以《纲要》为依据，以条令条例和各项规章制度为准则，按照年初制定的“打基础、抓重点、保稳定、求发展”的工作思路，求真务实、真抓实干，较好地完成了上级交给的各项任务和连队的日常工作。主要特点为：支部领导坚强有力，主要工作成效明显，薄弱环节有所突破，全面建设稳中有升，连队发展势头良好。

狠抓了组织建设，支部战斗堡垒作用发挥好。在抓班子建设上，注重学习，用学习统一思想，维护团结，指导建设，以增强支部政策把握水平。连队抓干部的理论学习，始终走在了全团的前列；贯彻了民主集中制，坚持重大问题集体研究，在战士考学、入党、学技术等敏感性问题上，守程序，讲原则，做到公平、公正、公开，赢得群众的信任和拥护；班子团结，“一班人”精神状态好，工作标准高；扎实开展了学习党章遵守党章贯彻党章维护党章活

动，思想发动深入有效，学习辅导紧张有序，主题教育组织严密。随着活动的深入，党员的模范作用和党员队伍的整体形象得到了较大的提升。狠抓了训练战备，“打赢”能力全面提高。军事训练中心位置突出，始终把一切工作的落脚点放在为军事训练搞好服务和保障上。严格按纲施训，狠抓训练时间、人员、内容、效果的落实，提高训练质量。突出抓好干部和班长的军事理论的学习和各项训练，提高组织训练和带兵打仗的能力。连队有两名干部被团树立的训练标兵。注重基础，优势科目进一步巩固，薄弱环节也有所重点突破，连队军事训练整体水平明显提高。在年终军事考核中，连队成绩在建制连仅次于六连，名列第二。其中在建制连五公里考核中，继上半年连队成为全团唯一一个优秀率达到百分之百的连队，全连再次全部优秀，巩固了在全团的绝对领先地位。经常按战备程序组织演练，严格落实战备物资和武器装备“三分四定”，按照装备管理要求定期、不定期进行检查，使武器装备保持良好战备状态。元旦、春节、十一期间均担任师地面战备值班分队，五一期间全员加强二营参加了空军节日战备，干部在位好，战备制度落实严，战备程序清楚，较好地完成了战备任务。狠抓了教育引导，官兵政治思想基础牢实。以历史使命、社会主义荣辱观、战斗精神和科学发展观教育为重点，抓好官兵的思想教育灌输，保证了各项教育时间、内容和人员的落实。每月或根据阶段工作特点经常分析官兵现实思想问题，做到及时发现，准确掌握，正确处理。利用指导员法律专业本科毕业的优势，突出抓了“每月一案”教育活动的落实，组织严密，分析透彻，效果发散深入。4月份，连队为迎接空军保卫部检查所作的“以案说法”汇报演示受到各级领导的高度评价。始终把丰富官兵业务文化生活作为陶冶官兵情操，增强连队凝聚力的重要途径，挤出时间，创造条件，狠抓三个半小时和业余时间文化活动计划落实。3月5日学雷锋日，连队到驻地实验中学进行助民劳动，师团机关和该中学领导给予了高度评价。坚持了从严治军，管理秩序正规有序。始终用纪律约束部队的言行，从一日生活制度的落实到日常管理，都严格按条令条例和上级的规定来办，建立了正规化的四个秩序。4月底，师对迎接空军检查后的工作讲评中，将该连作为全师唯一的连级单位正面典型进行了表扬，对该连人员管理、环境卫生、工作秩序给予了充分的肯定。在团暑期百日安全竞赛中，连队被评为先进连队。抓好了制度落实，后装保障能力不断提高。搞好伙食调剂，保证饮食卫生。严格落实“五项制度”，注重提高了炊事人员的技术水平和服务质量。司务长郑金钊代表师到省军区进行了给养经验交流。加大了后勤硬件的投入，投资三万余元对食堂进行了整修，为官兵提供了优越的就餐环境。积极发动官兵利用业余时间开展农副业生产，确保了连队收益，农副业生产、后勤建设多次受到师团的表扬。坚持管装爱装教育、武器装备的擦拭、保养、保管、使用和管理制度的落实，不断提高了连队装备管理的正规化水平。在多次检查上，上级机关给予了充分肯定，连队在连续第五年创团“装备管理先进连队”上下足了功夫

回答者： againDo

第四篇：初中生叛逆心理教学

初中生叛逆心理教学（活动）设计

一、教学（活动）设计理念如今青少年叛逆问题在教育领域非常受重视，青少年正处于心理的“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。他们反对成人把自己当“小孩”，而以成人自居。为了表现自己的 “非凡”，就对任何事物都倾向于批判的态度。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，才产生了叛逆心理，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。诚然，叛逆期几乎是每个人成长过程中不可避免的阶段，但是虽然叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，可当它反应强烈时却是一种反常的心理，会带来危害，孩子与家长、老师的“对着干”，很容易造成自己走入歧途，也破坏亲情师生情。所以，如何减轻甚至消除孩子们过度的叛逆心理，是很重要的。14岁是青少年叛逆行为的高峰年龄。本课通过创造情境加上思想沟通，让初中生从他们的角度，明白叛逆的危害，学会和父母老师相互理解，从而更好的成长。

二、教材分析：教材采用江西高校出版社出版的《中学生心理健康教育》，内容丰富、自成体系。心理教育的内容非常广泛，是多侧面、多层次、全方位的，其内容体系多说不一。教育应当以人为本，以育人为本，学生既是教育的对象，又是教育的主体。《中学心理健康教育》中60课分成四个部分，即“走进自我”、“我爱学校”、“我爱我家”、“我爱社会”。全书以“我”这个主体为中心，从自我到学校、到家庭、到社会，展开心理教育的内容，以期达到中学心理教育的思想性、科学性、实践性。这种心理教育内容的体系，是作者们从学生心理生活实际出发的精心安排，具有自己的特色。

三、学生（学习者）分析

初中学生，已具备相关相关知识的理解能力。

四、教学（活动）目标

1、认知目标：理解父母老师的良苦用心；

明白过度的叛逆是有害的并且愿意加以改正；

领会克制激动情绪避免“战争”爆发

2、动作技能目标：让学生学会调节和控制自己的激动、愤怒情绪和反抗心理；掌握和父母的沟通技巧

3、态度与情感目标：通过学习让学生增加理智感和对父母的感恩之心，减少冲动感和逆反心理；

进一步增强学生对心理学的学习兴趣和求知欲

五、教学（活动）重点与难点

重点：

1、分析青春期叛逆心理的形成及其特点

2、减轻甚至消除叛逆心理的方法

难点：让学生们直面叛逆，承认自己是叛逆的过度而伤害了双方

六、教学（活动）策略： 启发教学和情景教学

七、教学（活动）方法：讨论法、讲授法、角色扮演法、提问法

八、教学（活动）组织形式：班级授课制

九、教学媒体（活动准备）：多媒体课件

十、教学（活动）时间：1课时（40分钟)

十一、教学（活动）过程:

【第一环节】（10～13分钟）

1、讲述案例：小张是一名14岁的初二男生。父母在该生幼时离异，监护权归父亲所有，但父亲已另组织家庭，且有子女，只能委托其爷爷和奶奶代为管理。可能是老人家爱孙心切，比较宠爱孩子。该生智力较好，性格倔强，个性刚硬，自尊心特强，逆反心理十分严重。经常和家长，老师发生冲突、顶撞，有很强的抵触情绪。每当老师批评他时，他就摆出一副无所谓的样子，甚至还和老师顶嘴。数学老师因他上课讲话点他名字，他便和数学老师作对，上课睡觉，不交作业。班主任找他谈话，让他给数学老师道歉，他表面应承，却并不照办。

2、提问：以“作对”“顶嘴”的问题开端，以环环相扣的几个问题激起学生的讨论欲望。ａ、老师：“你们对小张的这种行为有什么看法？有没有人和他有相似的经历。和他感同身受？”（学生肯定和家长或者老师发生过类似的冲突。）继续提问：“那么大家知道这是什么心理么？”选一位同学来回答。

ｂ、提问同学：“大家都知道什么是逆反心理么？”然后听听学生们的看法和态度，开始结合案例对叛逆心理进行阐述：“该生的叛逆行为是进入青春期的一种表现，许多青春期的孩子对大人都有一种逆反心理。他们往往把家长和老师的批评、帮助理解为与自己过不去，认为伤害了自己，因而就会表现出严重的敌对倾向。逆反心理是指，人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。青少年中常会发现个别人就是“不受教”、“不听话”，常与教育者“顶牛”、“对着干”。这种与常理背道而驰，以反常的心理状态来显示自己的“高明”、“非凡”的行为，往往来自于“逆反心理”。逆反心理是一种单值、单向、单元、固执偏激的思维习惯，它使人无法客观地、准确地认识事物的本来面目，而采取错误的方法和途径去解决所面临的问题。

３、阐述逆反心理诱发因素

（展示课件）青少年喜欢企图标新立异，彰显自身独特性。逆反心理产生的原因有三种一是好奇心，例如，一些不健康的文艺作品，越是受批评，人们越是想看，想方设法要弄到手，一睹为快。这些都是由于好奇心的缘故。二是对立情绪，任凭教育者“苦口婆心”，千言万语，他却无动于衷，认为你是虚情假意，吹毛求疵。三是心理上的需要，孩子对于越是得不到的东西，越想得到；越是不能接触的东西，越想接触；越是不让知道的事情，越想知道。这是人们心理发展的一般规律，由于孩子理智程度较差，这种欲求也更强烈。就容易产生逆反心理。就这个案例而言，分析其原因主要有二：一是家庭教育方式不当。小张的父亲和孩子的交流很少，遇到问题就会斥责、谩骂孩子；而他的奶奶过于迁就孩子，忽视孩子的思想教育。二是青少年特有的半幼稚半成熟的特点，使他看问题容易产生偏见，以为与老师、家长对着干很勇敢，是一种英雄行为，因而盲目反抗，拒绝一切批评。

（第一环节内容小结：本环节以能生成学生探究心理的案例作为引子，引发学生对于“逆反心理”这个心理现象是什么，缘何产生的，有意识思索，并通过衔接紧密且能吸引学生自觉

营造课堂氛围的几个提问，步步为营地导入到我们本节课的主题中去，为后面的游戏环节作了较好的情绪铺垫。本环节用时10～13分钟）

【第二环节】（约15—18分钟）角色扮演——情景演绎篇

一、小游戏

1、第一步： 老师：“下面我们来做个小游戏——情景演绎。就是同学们来扮演爸爸妈妈和叛逆的儿子/女儿，重现子女和父母意见发生分歧的现场。有人自愿来演么?”然后同学们举手，选一男一女扮演爸爸妈妈，再选一位同学扮演他们的子女（男女不限）。然后给他们讲假设情景：已经晚上九点钟了，第二天是星期三还得上课，XX（扮演孩子的学生）的朋友约他出去玩，这时候爸爸妈妈反对他出去，说已经晚了，不安全。孩子觉得父母干涉了自己的人身自由和人际交往。于是和父母理论，父母坚决不让孩子出去，然后双方大吵一架。

2、第二步：让他们三个把这个场景表演出来。表演完毕后，问同学们：“大家平时是不是就是这样的呢？遇到这种情况，有没有什么更好的解决方式？同学们思考后回答老师的问题。然后请这三位同学沟通一下，集思广益，商量一种积极的解决方式，再一次表演，达到双方都满意的沟通效果。、第三步： 老师问：“大家从这三位同学的表演中发现了什么？有何收获？对孩子叛逆行为有没有了什么新的认识和感悟？”然后点一些同学来回答。

二、游戏环节小结

此环节采用角色扮演的方式，力争让学生在参与中切身的感受到为人父母在面对叛逆期的孩子时候的打也不是骂也不是，爱之深恨之切的心情，明白父母的不易。同时让他们明白矛盾的解决方式是沟通而不是争吵。让他们学会多一点耐心，多一点宽容，愿意去和父母沟通商量，不让事情朝坏的方向发展。同时也能增进亲情。本环节成功的关键在于情景扮演能够充分调动学生们的积极性和情感带入，能让他们更容易理解父母，而且这种情况他们变得乐于去解决矛盾而不是让矛盾恶化。

【第三环节】（约10分钟）

减轻叛逆情绪之实战篇

一、（展示课件）针对叛逆问题，有这些建议：

1、多阅读一些伟人、科学家成功事迹的书刊，开阔视野，不断激励自己，明白只有胸怀宽广，能接受他人意见的人才能成就伟大的事业。

2、多帮助父母做一些家务事，可以增进感情。而且一同做事可以使人变得心情愉快，是沟通交流的好时候。

3、明白父母的一番苦心，试着和他们讲道理而不是一味的反抗，取得双赢的成果。

4、正确地认识自己，不断完善自己，培养对自我心态进行调节的能力，学会正确归因和自我疏导。比如，用心理换位法理解他人的心情；减少对他人的责难和埋怨；用自我激励法来振奋精神，克服自卑，树立自信；用情境和心理转移法、归因客观投射法和自我宽容法来减轻过重的心理压力、痛苦和自责。

5、在自己因为对父母、老师的不满感到烦躁时，尽量用其他的事物来转移自己的注意力；在与父母、老师争吵时，多想想他们为你所做的事，将心比心，才能更好理解父母，控制自己的情绪；适当地与父母沟通，将自己的想法清楚地传达给父母，并且提出你的意见和建议，形成一个和谐的家庭氛围是有利于控制这种情绪的。

二、提问：“还有没有同学能够给出一些好的想法和建议?”然后和大家做一个交流探讨。

（第三环节小结：减轻甚至消除叛逆心理实际上最主要的是发挥学生的主观能动性，使他们学会自我调控，既善于自我解脱，又善于自我振奋，这无疑是避免产生叛逆心理的又一有效途径。经历了角色扮演小游戏，学生们对叛逆问题也有了更深刻的认识，两种不同结果的对比让他们明显感受到有效沟通的好处而不是选择“硬碰硬”的态度。通过这一环节他们也了解并掌握了一些减轻叛逆促进家庭和谐的方法。）

五、课堂小结（寄语）（1～2分钟）

师：叛逆心理是每个人成长过程都不可避免的心理，为此，我们不必自责，但也不能掉以轻心。凡事都有两面性，叛逆心理如果不过度，倒也是一股激发你们创新独立的动力呢。老师相信你们可以以积极的心态正确处理青春期和父母的矛盾。减少叛逆心理带来的危害。最后，让我们以热烈的掌声，为美好的青春高兴吧！

十二、教学评价与反思

采用提问讨论和情景扮演的方式开展教学，有利于培养学生的问题解决能力和换位思考的心理。但是在课堂上开展的活动和表演让学生参与过多，时间不容易掌握，同时也要求学生具有一定的积极性和主动性。

5、本人的自我调节：指导该生阅读一些伟人、科学家成功事迹的书刊，开阔视野，不断激励自己，使他明白只有胸怀宽广，能接受他人意见的人才能成就伟大的事业。把注意力引到学习上，启发、诱导他走出错误的心理误区。

通过辅导，他的逆反心理已逐渐消除，和老师的紧张关系也得到了缓解。能虚心接受老师的批评教育，学习比以往更认真，上数学课还主动举手回答问题，作业也能按时交了。此外，班级的两操活动在他的组织下井然有序的进行，多次得到年级表扬，也使他管理班级的劲头更足了，真正成为班级的一分子。

第五篇：先进连队汇报材料2

连队先进党支部汇报材料

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精彩导读：加强党员队伍建设。几年来，连队党支部始终把党员作为落实为“五句话”、建设成过硬连队的中坚力量。支部作出决议，首先统一党员的思想；执行重大任务，对党员提出明确要求。在平时工作中，要求党员挑重担，干在前...**连组建于1954年，是一支有着光荣传统的连队。近年来，连队党支部注重发挥核心领导作用，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照“五句话”总要求，围绕“全面过硬”这一总目标，牢记使命，狠抓中心，严格管理，连队全面建设跃上了新台阶。近年来，连续3次被基地评为基层建设先进单位，1次被基地树为基层建设标兵单位，5次被基地评为“学雷锋先进单位”，连队党支部连续5次被基地表彰为基层先进党组织，荣立集体三等功1次、集体二等功1次。

一、坚持开展思想政治工作，不断增强官兵立足岗位、建功立业的自觉性

党支部始终把思想政治建设摆在首位，积极开展富有成效的思想政治工作，教育引导官兵把理想和前途熔铸到国家常规兵器事业之中，激发大家努力在本职岗位上建功立业，实现人生价值。针对单位的环境苦、官兵思想不稳定等特点，坚持把理论学习作为一项强根固本的工作突出出来，从制定计划、健全组织、完善制度入手，分层次、分阶段、分专题组织官兵学习创新理论。无论工作多忙、任务多重，他们都自觉做到学习的时间不占、内容不减、标准下降。在抓好理论学习的同时，扎实开展“四个教育”、“保持共产党员先进性教育”、“大力弘扬载人航天精神，忠实履行我军历史使命”等主题教育，不断增强广大官兵献身国防的光荣感、责任感和使命感。针对季节转换和官兵的思想变化，党支部认真抓好“四个坚持”，即坚持用“艰苦奋斗的创业精神、脚踏实地的求实精神，敢打硬拼的无畏精神、默默无闻的奉献精神”四种精神教育官兵，大力营造“连兴我荣，连衰我耻”的浓厚氛围；坚持定期参观连队荣誉室、上连队传统课，阅读《草原深处兵器城》一本书；坚持深入开展富有特色的“以苦为荣、以连为家、立足本职、建功立业”教育，大讲基地的发展史，大讲基地“草原精神”的含义，大讲试射连在兵器试验中的重要地位和担负的历史使命。引导官兵对照传统、激励自己，对照前辈、反省自己，强化官兵艰苦奋斗、无私奉献意识，坚定为常规兵器事业建功立业的信念。党支部坚持把读书活动作为加强官兵思想道德建设和提高科学文化素质的重要环节来抓，不断占领官兵的思想阵地。有7名同志取得了大专以上文凭，36名同志取得了物资技术兵职业技能资格证书，20名同志参加了军队函授和自学考试，11名同志考入军校。

二、坚持从严治军，培养官兵顽强拼搏、争创一流的优良作风

党支部深知，要使连队官兵适应武器装备的需要，圆满完成火炮试验任务，关键是依法治军，靠平时的磨练摔打养成。为确保远程多管火箭武器系统、二代步兵旧中国等大型重点试验任务，广泛开展了争做“全能炮班”、争当“全能炮手”的科技练兵活动，全体官兵熟练掌握了连队范围内所有火炮的操作技能，做到考不倒、问不住、一口清、一摸准，培养了官兵争创一流的优良作风，受到了上级首长的高度赞扬和充分肯定。近年来，党支部带领方方面面官兵大力发扬不怕苦、不怕累、连续作战的顽强作风，圆满完成了基地100多余项火炮试验任务，出入库各种火炮1000余门次，参试火炮60余门，发射各种炮弹40000余发，擦拭、保养火炮4000余门次，创造了火炮试验无事故、无差错的佳绩。针对官兵每天都要与火炮弹药打交道、危险性大的特点，坚持严格按照规章制度办事，狠抓条令条例落实，先后修改完善了《连队日常管理规范》、《试验现场正规化规范》等10余项规章制度，并汇编成册。认真抓好连队官兵点滴养成，注重从起居作息、穿衣戴帽、待人接物、言谈举止等具体小事抓起，坚持从严从细，不放过任何一个环节，从干部留营到外来人员进入连队，按照条令和规章制度抓好落实。依据条令条例和《纲要》要求，制定了《官兵一日生活细则》。公务员之家:http://

今年以来，该连以《纲要》为依据，以条令条例和各项规章制度为准则，按照年初制定的“打基础、抓重点、保稳定、求发展”的工作思路，求真务实、真抓实干，较好地完成了上级交给的各项任务和连队的日常工作。主要特点为：支部领导坚强有力，主要工作成效明显，薄弱环节有所突破，全面建设稳中有升，连队发展势头良好。

狠抓了组织建设，支部战斗堡垒作用发挥好。在抓班子建设上，注重学习，用学习统一思想，维护团结，指导建设，以增强支部政策把握水平。连队抓干部的理论学习，始终走在了全团的前列；贯彻了民主集中制，坚持重大问题集体研究，在战士考学、入党、学技术等敏感性问题上，守程序，讲原则，做到公平、公正、公开，赢得群众的信任和拥护；班子团结，“一班人”精神状态好，工作标准高；扎实开展了学习党章遵守党章贯彻党章维护党章活动，思想发动深入有效，学习辅导紧张有序，主题教育组织严密。随着活动的深入，党员的模范作用和党员队伍的整体形象得到了较大的提升。狠抓了训练战备，“打赢”能力全面提高。军事训练中心位置突出，始终把一切工作的落脚点放在为军事训练搞好服务和保障上。严格按纲施训，狠抓训练时间、人员、内容、效果的落实，提高训练质量。突出抓好干部和班长的军事理论的学习和各项训练，提高组织训练和带兵打仗的能力。连队有两名干部被团树立的训练标兵。注重基础，优势科目进一步巩固，薄弱环节也有所重点突破，连队军事训练整体水平明显提高。在年终军事考核中，连队成绩在建制连仅次于六连，名列第二。其中在建制连五公里考核中，继上半年连队成为全团唯一一个优秀率达到百分之百的连队，全连再次全部优秀，巩固了在全团的绝对领先地位。经常按战备程序组织演练，严格落实战备物资和武器装备“三分四定”，按照装备管理要求定期、不定期进行检查，使武器装备保持良好战备状态。元旦、春节、十一期间均担任师地面战备值班分队，五一期间全员加强二营参加了空军节日战备，干部在位好，战备制度落实严，战备程序清楚，较好地完成了战备任务。狠抓了教育引导，官兵政治思想基础牢实。以历史使命、社会主义荣辱观、战斗精神和科学发展观教育为重点，抓好官兵的思想教育灌输，保证了各项教育时间、内容和人员的落实。每月或根据阶段工作特点经常分析官兵现实思想问题，做到及时发现，准确掌握，正确处理。利用指导员法律专业本科毕业的优势，突出抓了“每月一案”教育活动的落实，组织严密，分析透彻，效果发散深入。4月份，连队为迎接空军保卫部检查所作的“以案说法”汇报演示受到各级领导的高度评价。始终把丰富官兵业务文化生活作为陶冶官兵情操，增强连队凝聚力的重要途径，挤出时间，创造条件，狠抓三个半小时和业余时间文化活动计划落实。3月5日学雷锋日，连队到驻地实验中学进行助民劳动，师团机关和该中学领导给予了高度评价。坚持了从严治军，管理秩序正规有序。始终用纪律约束部队的言行，从一日生活制度的落实到日常管理，都严格按条令条例和上级的规定来办，建立了正规化的四个秩序。4月底，师对迎接空军检查后的工作讲评中，将该连作为全师唯一的连级单位正面典型进行了表扬，对该连人员管理、环境卫生、工作秩序给予了充分的肯定。在团暑期百日安全竞赛中，连队被评为先进连队。抓好了制度落实，后装保障能力不断提高。搞好伙食调剂，保证饮食卫生。严格落实“五项制度”，注重提高了炊事人员的技术水平和服务质量。司务长郑金钊代表师到省军区进行了给养经验交流。加大了后勤硬件的投入，投资三万余元对食堂进行了整修，为官兵提供了优越的就餐环境。积极发动官兵利用业余时间开展农副业生产，确保了连队收益，农副业生产、后勤建设多次受到师团的表扬。坚持管装爱装教育、武器装备的擦拭、保养、保管、使用和管理制度的落实，不断提高了连队装备管理的正规化水平。在多次检查上，上级机关给予了充分肯定，连队在连续第五年创团“装备管理先进连队”上下足了功夫

回答者： againDo