心灵的花园散文

第一篇：心灵的花园散文

从小我就羡慕那些辛勤耕耘的园丁。于是在我十九岁的那年春天有机会做了一名教师，拥有了自己的校园和一群天真的孩子。

我就任的学校面积不大，校园是长方形的。里面种着几行白杨树。孩子们很少，老师更是屈指可数。我如同小鸟一样，带着青春的气息落在了校园里。

当我心情紧张地站在讲台上时，孩子们给我送来温柔的微笑。这微笑给我力量，我只是个代课教师，但我发誓一定让我的学生优秀！

2000年左右的农村孩子是最苦的一代，当时教育瘫痪，许多正式老师都转行了。学校老师大部分是临时的或者是代课的。农村刚盛行外出打工，家长在贫穷的生活中找到了打工这个出路。这两方面换来孩子们的孤独和知识匮乏。

孤独的孩子把老师当成精神的寄托，孩子们都粘着我，我像他们的大姐姐。春天放学了，我带着他们去看梨花。去小河边踏青捉鱼。和他们一起玩他们爱玩的游戏。

发旺同学是个可怜的孩子：母亲外出了，父亲有点智障。在爷爷奶奶的呵护下长大。不幸爷爷又去世了，他一连好多天都闷闷不乐。我为表示对他关心，天天晚上给他画一幅画，让班里的孩子也多亲近他，我会天天陪他说会儿话。他感觉爷爷走了还有那么多人喜欢他，心情慢慢好起来。他很聪明在大家爱心温暖下学习越来越用功。

教师节那天我收到了很多礼物：一副画，一朵野花，一个鸡蛋……我都微笑着收下了。

发旺同学站了起来，他小脸通红有些不好意思地说：“老师，我也想送你礼物。我……”我说：“那就快拿给我吧，什么礼物老师都喜欢。”他磨蹭了几分钟，从书包里掏出来一个大馒头，那馒头像小脸盆那么大。学生们都笑了，他害羞地低下了头小声说：“老师，你太瘦了。这是我要求我奶奶给你做的，想让你吃胖一点。”我当时流泪了，孩子们也停止了笑声。这个特殊的礼物包含的情谊我今生难忘！

小崇是个懂事的孩子，父母都出外打工去了，把他留给了年迈的爷爷。他学习成绩一直很好。但这种没有母爱的孤独让他自卑，找不到信心。有时读着书就走了神，眼泪就会顺着他的小脸流下来。

我很心疼他。找他谈心，告诉他：父母的外出也是无奈，谁也不想把自己的孩子丢在家里不管，都是生活所迫。我们农村孩子要想出人头地，只有发奋读书，才能让为了生活受苦受累的父母得到安慰。他很懂事，在我的一遍遍讲说下他终于静下心来学习了。

春天的微风中，我带着孩子们在校园周围种上白杨树苗。在那休息了很久的花坛里种上香花，凤仙花和虞美人。过了些日子，这些小植物给我们带来了惊喜：一排排小杨树发出了嫩黄的叶子，如孩子的小手一般在哗哗鼓掌。花坛中的花朵也展开了笑脸。虽不是什么名贵的花，但只要开花我和孩子们都高兴。我喜欢在夕阳照耀下坐在花坛边看孩子们和花朵一起翩翩起舞。那是我生命中的快乐时光！

第二篇：心灵花园

《心灵鸡汤》——心灵的花园

用一杯茶的时间,细读心灵深处的独白.用一朵花开的时间,倾听风起云涌的声音.你倏然发现 所有的一切都不再一样.“我们过着尘埃喧嚣的生活，心灵太多的负累，渴望夜晚地明灯照在这温暖地书页上，让我们沉醉于每个故事中一点一滴地感动。”这是《心灵鸡汤》封面上的一段话，至今记忆犹新。

《心灵鸡汤》这本书是由杰克坎菲尔和马克韩森共同主编，两人皆是全美著名的激励演讲者。本书收录了近百篇的故事，每位作者都提供了他们的生活体验和处世哲学，而编者再依主题分类编成，七大主题包括∶爱的力量、学习爱你自己、教养之道、论学习、让梦想成真、克服障碍、处世智慧等不同的单元。本书中的300多个故事会使我们爱得博大深沉，活得充满激情；会使我们更有信心地去追求梦想与憧憬。在面临挑战、遭受挫折和感到无望之时，这本书会给我们以力量；在惶惑、痛苦和失落之际，这本书会给我们以慰藉。这本不同凡响的书，它会成为我们的终生益友，持续不断地为我们生活的方方面面提供深沉的理解和智慧。她很容易让人拭去蒙尘已久的心灵上的一层厚厚的尘土，让人们能够清明透彻地去感知我身边的一切。真与假，美与丑，善与恶。

淡淡书香，如幽兰般泣人心肺，让心灵永远保持那一份宁静与祥和，不让凡世的尘埃玷污。淡淡书香，让我感受到了读书得乐趣。她如清风般唤起了我的心灵。淡淡书香，我的心灵鸡汤……

第三篇：心灵花园想象放松

现在你已经准备好去探访你心灵的花园了。检查你的头部和脊椎是否成一条直线，不要头部弯曲。让你的双脚微微打开与肩同宽，双手背可轻轻的在身旁放松，将两手的掌心微微朝上。不用太刻意。现在请闭上你的眼睛，倾听着我们的声音。。。。。

当你听我们的声音，你会经历到一种美妙、放松的经验，会发生在你的身上；你会发现全身心的肌肉延伸到脊椎以下部分全部放松，去意识到你的呼吸，不要用力的呼吸，只要去感觉到你的呼吸变得缓慢和深沉；在你吸气的时候这气会带到腹部的下方，并且意识到在你每次吸气时你的下腹会微微的鼓起，在呼气的时候所有全部的气完全地呼出，将自己所有的烦恼也一起呼出，并感到全身心非常的沉重，下沉到地板里了，感到你自己深深地陷入地板里了，越来越沉，沉入到地板里。。你感到很平静，你的全身心正在放松，而在你每次缓慢地呼吸中，你将更加地放松，你的双眼闭上吧！你的眼底感到非常的沉重和放松，它能感到舒服的沉重，是那样的放松,你不想再将它打开拉。你现在感到平安、祥和以及宁静。当你慢慢的呼吸：吸气。。呼气。。你的全身心感到非常地沉重和放松，所有的紧张和压力都消失了，随着你的身体脖子后的肌肉放松而消失了，延伸到你的脊椎下方，及整个胸部的肌肉都放松了，都放松了，紧张和压力都消失不见了，你的全身心都已经放松了，你的手背和双手感到非常的放松，轻轻地摆在两旁，而你的双腿延伸到你的脚掌,也感到非常地沉重和放松，你的双腿和脚掌感到非常的沉重和无力；你的全身正渐渐地往下沉，越沉越深，全身心将感到温暖和放松，在你下沉的时候，放松吧！越来越放松。让我们放松来倾听自然美妙的声响。。。。

现在想象你正站在你美丽的花园里，这是你私人所拥有最放松和宁静的园地，在这里每件东西都沉浸在阳光里，缤纷的色彩与自然之美围绕着你，许多方面不同种类的植物和花朵都沉浸在柔和的阳光下，从碧蓝的天空中，太阳洒下柔和的光芒，从一朵花到另外一朵花。你看到许多色彩亮丽的蝴蝶正在晴空中飞舞，它们那彩色的翅膀正闪烁在阳光下。那远处的鸟儿也开始高歌，加入自然的合唱，空气里充满着自然的花粉芳香，多么美好、令人赏心。你可以听到那孱孱的溪流正缓慢流过那小岩石。在你的花园里，一切都是那样的美好、宁静、安详，具有生机和活力。你觉得已经回到了自然的家一样，你就像是自然的一部分。当你慢慢沿着青草地走向那清澈的小溪流，看到阳光在水面闪闪发光，继续想象你自己正慢慢走向溪旁的一条小路，整个人融入自然中，感到自己很平静和安详，就好像是花园的一部分。在小溪的旁边有一个平静、深沉的池塘，里面充满了清澈的水。暂停一下，看看自己在池中的倒影吧！在你的心里升起一股暖流，而你的脸上也浮现出微笑。因为你已经发现，但你知道你可以任何时候到通往健康的路就在你里面，你觉悟着只有你一人才是这条路的管理者。你也同时认识到，这条路即使有时会被生活所阻碍，但你知道你可以在任何时候走回这条路上。你可以让自己有不平的情绪中释放出来，不平的感觉将不再跟随着你，摆脱掉一切的愤怒和罪恶感，再也没有任何外在的力量可以掌控你，除非你将控制权交给他。让过去的种种都消失离开吧！不要再让它们再为你的将来蒙上一层阴影，为了过去的错误原谅自己吧！你不可能改变过去，现在你比较懂事了，原谅自己吧！让一切负面的思想都离开吧！离开你的心灵。你可以改变你的未来，由改变你的思想开始，我们都是自己思想的创造者，改变你的思想，你就能改变自己的世界，没有什么是比改变更确定的了，每件事物都在变化，没有什么是停止不变的。

记住好的会过去，同样坏的也会过去，当我们跌落到最低处的时候，只有一条出路就是向上，只要我们再忍一下，那自然的循环，宇宙不止的潮汐，将会再次将我们往上带去，你所期望的状态，那本质早已根植在你的里面，就好像果实的本质早已经在种子里了，你可以拥有每一件东西，现在你可以知道如何去要求了，形成你的意向，然后去要求，每件发生在我们身上的事，都是过去所种下的结果，所以小心的播种，你的思想就是你的种子，他们将萌芽、开花和结果。从今天改变你的思想做起，你将建立你明日的世界。

我现在将暂停说明，将在你的心灵上想象着你的身体正恢复健康，看到你自己成为你想成为的样子，在你的心目中看到这样的照片，想象什么才是对你好的，记住你的思想就像种子，现在你正在播种，他们将萌芽、开花、结果，我要你总是将自己的心灵想象成一座美丽的花园，如果你好好地照顾它，它也会好好地照顾你。。。。。。

现在美丽的花园正安静地从你心里退去。当你知道在你心灵深处已经播出一些积极思想的种子，而它们也传送到人生精灵的储藏室里，你的前生一世——生命的花园。而他们将会萌芽、开花、并在将来的牧歌时候结果。

现在开始慢慢地恢复你的意识，观察你的呼吸，注意到你休息的时候，你的呼吸变得多么平静和缓慢，现在开始有点刻意地去呼吸，让每次呼气延长一点，加深点，而当你呼气时，感觉到丰盛的精力，撒播在你的全身。现在我们要开始活动一下，召回身体的感觉，移动一下你的双手和手指头，移动一下你的脚掌和脚趾头，将你的头由一边慢慢地转向另一边，睁开你的眼睛，好适应一下光线。现在要开始向上伸展一下身体，高举你的双手，手臂超过你的头部，向上伸展。。伸展。。全身用力地伸展。。伸展。。呼气。开口用力呼出所有的气，这是新的一天。

慢慢地让你坐起来，感受那股平静、祥和的感觉，还深深地留在你那里。他将一直地留在你的心里

第四篇：心灵的花园

心灵的花园

在我的心里总有那么一片云，停泊在山无棱的地方，挥之不去。日出又日落，花谢花复开，它在那里，似等待，似守侯„

我知道我不可能把它抹去，因为那是一个动人的故事的结局，那是一段友谊的缩影深埋在我的脑海里，在我心灵的花园中。

几年前，朋友走了。他是空着手走的，连一片云彩也不肯带走，还以他无私的关怀给我留下了太多美丽。诸多美好，短暂相聚的日子汇集在我心里成了记忆中最美的地方，因为友谊在那里盛开出五颜六色的花朵。

还可记得朋友离开之前我们有一起去看了一次夕阳。夕阳好美，黄昏好静，就连风在此刻也停止了呼吸，只有几片云在山与山之间游来游去„去的时候我们一路无语，因为彼此明白，何须太多语言。多情自古伤离别，就要和友人分开啦，彼此总会有太多眷恋与不舍，都知道对方，就不需要再言破了。就让这段友谊这份情感在沉默中飘向天空，飘向白云吧！

我们并排站在村头的高坡上，各自看着远方。前方，好一片茫茫原野，似乎永远到不了尽头。夕阳有些金黄，温柔的抚摩着大地的每一寸肌肤，白云依旧在漂泊„许久，他望了望我说：“我走了以后，你会想我到流泪吗？”说话时他的表情很安详很恬静。我说：“会。当然会的。”他笑了笑，没有再说什么。于是，我们彼此又开始沉默„片刻后，他说：“其实，完全没有必要。看天空会一直广阔，白云会一直潇洒。夕阳无语，芳草含情，我的离去并没有改变你的世界。抬头，当天空依旧是那么广阔，白云依旧是那么潇洒，就不应该落泪。”说完他向着黄昏走去。“等等。”我赶紧把我折的花―写着祝福的花送去。我本想让他留个纪念。他却说：“不必了，花太美丽，种花人却不在，留着徒增伤感。就让这美丽的祝福随风飘散吧！”是啊。今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同？朋友向一片黄昏中走去，秋风在他的身后唱起了离歌，云朵也停下了脚步。

我现在终于明白，我心里的那片云是在等待也是在守侯。等待的是友情的归来，守侯的是我心灵深处的百花盛开。在我心灵的百花园里，总有一朵红花长开不败。

第五篇：时时浇灌心灵的花园

时时浇灌心灵的花园

——《教师的心灵温度》读后感

蓬莱市刘家沟镇解宋营完全小学

辛本亮

《教师的心灵温度》是本温暖的书，我在家中温馨的田园阳台上体验“阅读的幸福”，沉思于一个热爱教育的人对当代课堂、当代教育百态的叩问和对教育百味的咀嚼。

书的第二辑从各个角度、各个层面重点陈述了教育痼疾带给学生、家长、老师的痛。我们都知道不是所有的学生都能成为所谓的好学生--即现在的高分学生，在学校里的“好学生”也不见得都能在社会上有好的将来，对于教育东方西方自来就有种种不同的看法但是可以明确的是教育的最终目的绝对不是要把所有的学生都变成高分学生。用徐洁老师的话说“对一个人来说，书要读，但心理素质好﹑头脑聪明﹑会做事更重要。”可是我们都清楚现今的教育制度把学生变成了学习机器、考试机器，学生学习的大部分知识脱离社会实际、远离心灵。说到底，当代的教育缺乏对人性的尊重和对学生身体、心理发展的科学认知，通过透支学生的身体﹑枯燥的重复性学习提高学生的成绩,毫不留情地漠视学生的心理健康。这是所有有识之士痛心疾首却又暂时无能为力的事情，这是象徐洁这样的老师奔走相呼却又收效甚微的短视和功利化的现实制度，这是我们这些一线老师明知对学生不可为却又不得不为的真实普遍的教育现象。我们能做什么？一面发牢骚一面继续一如往常的教学?我们当然远远没有能力改变现今的教育制度，但不妨在这种教育制度下寻找一条协调之路。

先从自我做起。徐洁老师在第一辑表述了我们这些麦田守望者的职责和艰辛以及在现今环境下我们应该努力的方向。第一辑主要表达了徐洁老师的四点思想：

一、教师要有深邃的思想，不断坚定、充实自己的精神空间。

二、教师要培养具有独立思考精神和独立人格的学生，要科学的对待学生的成长。

三、教师要会学习、不断学习。

四、教师对待教育要循序渐进，不要一蹴而就.徐洁老师在好几篇文章中反复提到要温柔而耐心地等待着孩子们的成熟。如《做教师必上的第一课》这篇小随笔引用了很多教育学书籍中再三提到的美国著名教育心理学家吉诺特博士的一段话：教学的成功和失败，“我”是决定性的因素。我个人采用的方法和每天的情绪，是造成学习气氛和情境的主因。身为教师，我具有极大的力量，能够让孩子们活得愉快或悲惨，我可以是制造痛苦的工具，也可能是启发灵感的媒介。我能让人丢脸，也能让人开心；能伤人，也可以救人。无论在任何情况下，一场危机之恶化或解除，儿童是否可以受到感化，全部决定在我。是呀,这些全部决定在我,我深有体会,我虽是一个科任老师,对学生的影响力比班主任小的多,可是我还是能在上课时从学生战战兢兢的眼神中看到畏惧,还是能在走廊里看到见到我后学生落荒而逃的身影。而我这样，除了收获畏惧、一时的好纪律还收获了什么？我这种不得不为的完全中国式的敬畏教育很多时候严重伤害了学生的心灵进而扼杀了许多学生学习的兴趣。

曾经我也是如母亲般充满耐心﹑爱心地对待自己的学生;曾经我也是满面笑容的对待学生的顽皮﹑纵容学生的胡闹,聆听学生的心声,让学生喜欢﹑信赖.何时呢?我满面严霜﹑心肠刚硬.何时呢?我只看到纪律、成绩,只认为乖乖听我们话的才是好学生.我何尝不明白对待学生要温柔而耐心地等待着孩子们的成熟,却在日复一日的重复工作中失去了耐心, 在年复一年的平淡中忘了刚毕业时那些爱心的誓言，在经年累月的工作中总结了一份有利于自己快速省事的教育之道，制定了一份行之有效的违背学生天性的纪律规则,让学生在这种规则中慢慢长成小大人。我的心中曾经也是阳光明媚百花齐放，却在现实中慢慢演变成了杂草丛生荆棘密布。而在中国这种教育制度下象我这样的老师还有多少呢?还好,我们不是顽固不化的老古董,我们有不断接受新事物﹑新知识的能力,有不断反思﹑思考的好习惯，有实行更新自己教育理念的机会。我们可以带着这些决心，这种每时每刻的改进，用深邃的思想、不断学习的精神科学而又有耐心的教导自己的学生。愿我们都能象这个假期一样在百忙中抽出时间,停下忙碌的脚步，拔拔草、施施肥，润泽滋养自己心灵的花园，让花园芳香飘逸、蓬勃葱郁，然后带着那份最深刻的甘甜、最纯美的芬芳让自己更好的前进。