第一篇:下行如何造句
下行拼音
【注音】: xia xing
下行解释
【意思】:(1)我国铁路部门规定,列车行驶方向和上行相反叫做下行。下行列车编号用奇数,如11次,103次等。参看〖上行。(2)船从上游向下游行驶。(3)公文从上级发往下级:~公文。
下行造句:
1、正如我今天所提到的,存在着‘下行风险’。
2、沿第五大街下行,他们在马车里重点谈论的是明戈特太太:她的年纪,她的精神,以及她那些不可思议的性情。
3、由于一直生活在日本,我习惯于只关注公司的下行风险。
4、这个下行链接自身就是一个文件夹和文档的CMIS提要。
5、通过这些机器看到的闪电是我们以前从未见过的,可以清晰地看到它从云层中下行传播,或者在高的物体上上行传播。
6、我相信这是一个下行趋势。
7、我想我们或者面临较长期的疲软趋势,或者是处在下行通道内.8、尽管如此,欧洲债务危机的下行风险仍然存在。
9、这可能是美元汇率最近下跌的部分原因,如果真是这样,则可能意味着美元未来还会遭遇更多下行压力。
10、如果他们抬高的价格超过市场的承受能力,石油储备量就会增加,反过来价格的下行压力也会增加。
11、他说,“下行风险要比我们很长一段时间以来所见到的更大...并且正在日益增强.”
12、虽然这些预测有其高度不确定性,并且对预测的修正趋于下行,但极少有分析家预言发展中国家会出现经济衰退。
13、美联储提供了下行保护,从而对于私营金融部门能够承受的风险数量或者风险本质没有有效限制。
14、沿着充满浓烟的楼梯下行是个恐怖的历程--通往安全的一段痛苦之路。
15、此外,经济前景的下行风险有所加重。
16、虽然IMF认为经济增长面临的下行风险升温,但其仍预计经济增长将在明年加速.17、这些证券有多种保护性措施,比如清算优先权和投票权-这给风投提供了下行保护和控制。
第二篇:诚信天下行演讲稿
18、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元地复式足球彩票,第二天他得知这张彩票中了533万元大奖,在第一时间给购买者打电话,并把中奖彩票交给业主。他成为又一位彩票销售“最诚信的业主”。
有人据此在互联网上设计了一项调查:“假如你垫资代买的中了500万大奖的彩票在你手里,你怎么做?”调查引来了16万人次的点击,结果显示,有29.9%的人选择“通过协商协议两家对半分”;有28.1%的人选择“把500万留给自己”;有22.1%的人选择“把500万给对方”;还有19.9%的人没做选择。
要求选好角度,确定立意,明确问题,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范文作文,不要套作,不得抄袭。
【范文一】让诚信飞翔于蓝天
莫叹人生多苦难,诚信在胸路自开。
莫愁前路无知己,自为诚者天下行。
智者机尽且偷生,诚者无阻行千里。
不畏艰难与险阻,一声诚然万人鸣。
金钱诚可贵,诚信价更高。还记得北京一家彩票业主为彩民垫资买彩票,结果中了500万大奖的事吗?业主没有被金钱诱惑而迷失方向,第一时间将中奖消息通知了中奖者,他被誉为“最诚信业主”。随后,此事在互联网上引起强烈讨论,仅有20%的人会将钱交还买主。但我相信,中国在世界舞台上飞速发展,人民素质在不断提高,必将出现100%的以诚信为本的人将钱送回去。
会挽雕弓如满月,诚信国必强。只有拥有诚信,才能真正立足于 世界之林。在钟表之邦——瑞典手表几乎每个人的腕上都有一块。也许他们形状、大小、价格各有不同,但却象征一个特殊含义,那就是诚信。对于他们来说,迟到跟骂人是等同的效果。他们约定的时间,定然没有失约或迟到。因为他们手腕带着表,胸中怀着诚信,不想让诚信之火淡然,更加不能熄灭。
春蚕到死丝方尽,诚信若无怎立足?一个别国的人去韩国一 家五星级的饭店去就职。去的时候主管就告诉她在这里一定要诚信。她信誓旦旦的答应了。其实她的工作非常简单,就是刷碗,但酒店有酒店的规则,那就是用洗洁精洗过的碗一定要用清水清洗五遍,以便除净洗洁精。有一天工作量特别大,有很多碗要刷,她就把所有的碗只冲洗了三遍。她本来以为没有什么事,第二天她就收到一封包装精致的辞退信。后来她找了很久,也找不到工作。是自己的不诚信使然。
峰回路转,诚信比比皆是。
让我们种下诚信的种子,精心呵护培育,让它健康成长,去净化每一寸天空。
让诚信飞翔于蓝天,感受人生美态。
【范文二】诚信
当你被人出卖时,你是否觉得愤恨委屈?
当你被人欺骗时,你是否觉得伤心难过?
当你被人抛弃时,你是否举得往日的承诺不如一缕轻烟? 不变的诚信,是一剂良药。明代的学士宋濂,因为诚信,即使家境贫苦,也得以饱览群书,并告诫其弟子要诚信对待他人,最终为人们所尊敬。伟大的军事家诸葛孔明,因为诚信守忠被刘备重用,并在刘备去世后辅佐刘禅。他因为信守承诺忠心耿耿留下了千古绝响《出师表》,并且留下一段传奇故事。有了诚信,人会变得高尚。
不变的诚信,是一杯暖茶。正如那个彩票站的老板。他诚信的举动令人敬服,并且温暖了世人的心。那个白发苍苍的苏武,只因他对君王的一个承诺,至死不渝,后世无比感动。他的行为不仅是爱国的表现,更是对诚信的诠释。一个人会变老,但他的承诺永远年轻。有了诚信,人会变得伟大。
不变的诚信,是一泓清泉。诚信是一种美德,深入人心,鼓舞人心。诚信是一种力量,激励前行,创造辉煌。亲情需要诚信,友情需要诚信,爱情需要诚信。有了诚信,才有了苏轼对亡妻的沉痛哀悼;有了诚信,才有了李清照对于丈夫的深深思念;有了诚信,才有了孔雀东南飞的无限叹惋;有了诚信,才有了梁祝化
蝶的千古美谈。
多一份诚信,天空就会多一朵白云;
多一份诚信,大地就会多一片新绿;
多一份诚信,生活就会多一个榜样;
多一份诚信,世界就会多一份温暖。
【范文三】诚信是美德
假如有一天,你喝着三聚氰胺的牛奶,是否会有人来阻止? 假如有一天,你品着含有香精的奶茶,是否会有人来劝慰? 假如有一天,你吃着喂瘦肉精的猪肉,是否会有人来执法? 我们需要诚信!
诚信是个人必备的道德。如果彩票店主向顾客撒谎,还有谁会来购买彩票?前几年,大大小小的恶性事件发生后,诚信似乎失去了生存的土壤,而一位普普通通的店主却始终如一,坚守诚信为人这一准则,实在是难能可贵!相信会有越来越多的人加入这个队伍中来。
诚信是企业立足的基石。如果肯德基把他们产品用地沟油炸制,那它还会家喻户晓吗?在几年前,地沟油事件发生后,各餐饮企业都受到不小影响,而肯德基却一点事都没有。可以想见,诚信的力量是何等的强大!何等的持久!
诚信是树立品牌的保证。如果伊利向自己的产品中添加三聚氰胺,那它还会这样强势辉煌吗?在几年前,三鹿奶粉事件发生后,奶制品严查三聚氰胺,只有伊利这一民族品牌屹立不倒。可以洞悉,诚信的作用是何等的重要!何等的主要!
诚信是国家强盛的支柱。国无信不立。日本在二战中遭受重创,千疮百孔,伤痕累累。但大和民族抓住机遇,发展民族经济,重科学,重技术,重生产,重销售。丰田、本田汽车制造业,索尼、松下电子制造业,均以诚信经营为本,一步步站稳脚跟,一丝丝拥有市场,诚信赢天下。日本终于在诚信的感召下得以涅槃重生。
商鞅立木为信,成就了大秦帝国的大一统的千秋伟业。
曾参杀猪取信,成就了“教育后代无戏言”的千古佳话。
季布一诺千金,成就了一代侠者流芳百世的传奇故事。
诚信,多么神圣的字眼啊!我赞美你!我讴歌你!我神往你!诚信是美德,必让生活更美好!
【范文片段一】
诚信如春日细雨,滋润大地嫩绿的新芽。
诚信如夏日阳光,照亮五彩斑斓的世界。
诚信如秋日微风,带来丰收的喜悦。
诚信如冬日雪花,装点无垠的山川。
【范文片段二】
诚信是山间泉水,甘甜可口,沁人心脾。
诚信是天空白云,洁白高雅,飘逸灵魂。
诚信是钻石珠宝,晶莹剔透,价值连城。
【范文片段三】
诚信是石,擦出星星之火; 诚信是火,点燃希望之灯;
诚信是灯,照亮未来之路。
【范文片段四】
有了诚信的阳光,我们才能长得更高。
有了诚信的撑杆,我们才能跨得更远。
有了诚信的快车,我们才能行得更好。
【范文片段五】
诚信是你奔驰于沙漠中的绿舟。
诚信是你傲立于峰巅上的基石。
诚信是你改变生活的灵丹妙药。
诚信是你走向成功的必由之路。
【范文片段六】
金钱能买来房子,却买不来家庭温暖。
金钱能买来药品,却买不来健康长寿。
金钱能买来食物,却买不来充实快乐。
【范文片段七】
诚信如琴,滋润心扉。
诚信如剑,无坚不摧。
诚信如海,无边无际。篇二:诚行天下演讲稿 老师们、同学们,大家好!我今天演讲的题目是《诚信在我心》。诚信是中华民族的传统美德,也是我们每个人立身做人的基本道德准则。诚信已扎根在我们心中,时刻提醒着我们。
我们第一天跨进校门时都曾经说过:我要做一个好学生;上课认真听讲,不开小差;下课按时完成作业;热心帮助同学,尊敬老师。这些都是我们对学校和老师作出的承诺,更是对家长和自己作出的承诺。
可是,今天在我们的身边,却有许多诚信缺失的事例,有些同学经常不完成作业,老师问时,总是说:没带来。就连没有做完作业这一事实都不敢承认,久而久之,老师、同学都不信任他,就算他真的没带作业,老师同学也认为他没做。这是一种不诚实的表现,也是一种对自己不负责任的表现。抄袭作业更是愚昧之举,欺骗老师,欺骗家长,自己却是最大的受害者。一篇漂亮的抄来之作,也许会换来老师的好评,会赢得家长的微笑。但是,实际上自己并没学到该学知识,一到考试和实际应用时,便暴露了自己无知的本质,再美好的机会也会成为泡影。所以贪图一时逍遥快乐,不刻苦钻研,最终为自己在空中搭建起美丽的楼阁。殊不知,终有一天,自己将被埋葬。
守信是要付出代价的。首先要克服惰性,人人都有惰性,如果没有压力,惰性就会像野草一样丛生。我们要用自己的毅力去克服惰性,要牺牲许多玩游戏、看电视的乐趣,去实现我自己许下的诺言。守信也要克服贪婪。看过一个报道说:有一位卖彩票的妇女,把为顾客代买的,中了大奖的彩票交给顾客,引起了周围人们的议论纷纷。通过
这一事例,我深深地被这位诚实的卖彩票人的品德所感动,虽然,她失去的是金钱,但是她得到的却是用金钱也换不回的诚信和奖赏。我相信,她以后的生意会越来越好。综上所述,我们一定就要有讲诚实,守信用的习惯。并从身边的每一件小事做起,有些事虽小,但折射出生活的真谛。拥有诚信就像划船人拥有一根船桨;伐树人拥有一把利斧;像雄鹰拥有一双翅膀。时常怀着一颗感恩的心,去对待身边的每一个人,每一件事,我们会发现,世界充满温暖、充满真实。无论什么时间,什么地点,不能被惰性和贪婪打败,一定坚守你的信念,坚守诚信,让诚信的芬芳弥漫我们整个世界。我的演讲完毕,谢谢大家!
家有诚信是个宝 在我刚懂事时,爸爸妈妈就给我讲《狼来了》的故事,这个故事以生动、有趣的情节,教育我们要讲诚信。在家里,爸爸、妈妈都讲诚信,我就在生活在一个诚信之家里。
爸爸是一位普通的人民狱警。经常忙到深夜才回家。一天深夜,我迷迷糊糊的听见了爸爸妈妈的吵架声,妈妈说:“犯人家属的事你管什么!”爸爸说:“我答应人家要好好照顾他家人的,现在人家老母亲病的很重,我能不借钱给人家吗?这是我对他的承诺!”原来,爸爸在几年前抓捕了一位吸毒犯,这位犯人在大毒枭的抓捕过程中,中枪身亡,他死在了爸爸的怀中,死前,他对自己的罪行表示深深的懊悔,并托付爸爸照顾一下自己的老母,他真诚而又祈求的目光打动了爸爸的心,他答应了这位犯人的请求。妈妈听完爸爸的解释,妈妈默默的点点头„„。
有人说:“诚信是金。”我认为诚信是笔金子更贵重的无价宝。这个无价宝,爸爸在大事上展露了风采,妈妈在小事上表现出高尚。一次,妈妈的一个朋友约她在超市见面。正好这天起了大雨,我想:妈妈的朋友肯定不会去,就劝妈妈别去了。可妈妈还是拿着雨伞,按时赴约。她到超市等了很长时间,仍不见对方的身影,只好又冒雨回来,当妈妈进门时,全身湿淋淋的,我便问:“妈妈,见到朋友了吗?”“没见到。”妈妈回来说。“我早就说嘛,雨这么大,她肯定不会去的,你即使不去,她也不知道,到时候你随便瞎扯及句不就行了,何必去找雨淋呢?”妈妈看了我一会儿,才亲切地对我说:“为人要讲 诚信,答应别人的事,就要当真。我虽然冒雨走了一趟,即使没见到她,我心里也踏实。诚信是做人的基本道德,诚信是帮人前进的垫脚石。” 生活在这样一个诚信之家,爸爸妈妈就像两面镜子一样,时时刻刻照着我,督促着我。常常听到有人发出这样的疑问:“诚信在哪里?”我会自豪地说:“诚信在我家里!”爸爸妈妈教我做人,做个堂堂正正的,讲究诚信的人好人。诚信就是我家的传家宝,传家宝,传家宝,世代相传才是宝。
我的演讲完毕,谢谢大家。
大家好!我演讲的题目是《人人讲“诚信”,世界更美好》。记得在元旦前夕,为了让教室的环境布置更漂亮,完美些,我请求妈妈抽空到班上来帮帮忙,妈妈很爽快的答应了并且说第二天中午过来。谁知,第二天一早就下起了鹅毛大雪,不一会儿,大地就积起一层了厚厚的冰雪,天地间一片白色,银装素裹的冰雪世界煞是好看,同学们开心极了。不过,路上的行人可没那么轻松了,雪大路滑,一不小心就会摔个嘴啃泥。我的心越来越不踏实,我既希望看到妈妈的身影,又担心妈妈在路上不安全。到了中午时分,孟老师带我们去演播厅拍录像,刚到楼下,我一眼就看到一个大雪人出现在我们面前:她的头发、眉毛、衣服全是白的,连眼镜的玻璃片都是白的,她就是我的妈妈呀,她不管天气的恶劣,如约地来了!我还看到了一个别人察觉不到的细节——妈妈的一个膝盖又脏又湿,样子好狼狈,可是她的脸上堆满了笑容,我真想扑上去拥抱她,为她送上一点温暖,可我还是转过脸去不再看她,因为,我不想让她看到我流泪的样子。同学们,你们和自己的家人之间可能也有类似的故事,你们也被深深地感动过,这——就是母亲对孩子的诚信。
一年级的一天晚上,我对数学作业有些模糊,非常着急,就想给老师打电话问问清楚,一看,时间已经是晚上七点多了,妈妈说:“老师一定已经回家了,给她家里打电话吧。”电话打过去,接电话的是一个大哥哥,他说:“老师还没回家呢。”我想:老师们可是五点左右就下班的呀,老师不会还在学校吧?我抱着试试看的心情拨通了老师办公室的电话,很快,从电话那头传来了老师亲切的声音,我奇怪地篇三:关于诚信的演讲稿 ? 老师们、同学们,大家好!我今天演讲的题目是 ? ? 早在《论语》中,就已提出“与朋友交,言而有信”的要求,告诫人们忠于诺言,说话算数,不自食其言,不单方面撕毁契约。应推心置腹、彼此无私、相互帮助。就像而秦末的季布,因为讲诚信,不但使他免遭祸殃,且留下了“一诺千金”的美名;否则,朋友之间充满虚伪、欺诈,就决不会有真正的友情可言,可见友情也是建立在诚信的基础之上。2 001年南京冠生园因“陈馅”引发“失信破产第一案”,2008年三鹿奶粉事件,不仅让经过几代人、半个世纪奋斗的企业瞬间破产,更对中国整个乳制品行业产生了极大的负面影响。无数事实证明:诚信是立人之本、是交友之道、你对别人说假话,别人也对你说假话。一个不诚实守信的人,既不尊重别人,也得不到别人的尊重。
曾参杀猪的故事天下皆知:曾参妻子去赶集,儿子哭闹着要去,哄孩子说“在家乖乖待着,妈妈回来杀猪给你吃。”她赶集回来,曾参正准备杀猪,妻子忙问究竟,曾参说“你不是说,赶集回来杀猪给孩子吃吗?”妻子急忙辩白“我那样说,是为了哄孩子,怎么能当真呢?”曾参严肃地说“我们不能哄骗孩子,孩子时刻在效仿父母,我们哄骗他,就等于教他去哄骗别人,而且他一旦知道你是在哄骗他,就不会再相信父母了,一个人连父母都不信任了,将来如何教育呢?”最终,曾参还是杀了猪,向孩子兑现了妻子的诺言。孔子在《论语·为政》中有一段关于为人之信的话:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”孔夫子的话译成白话文意思就是:做人如若不具备信德,就不知道他有什么可取之处了。好比牛车缺乏輗、小车缺乏軏一样,这样的车靠什么来行路呢?孔老先生的意思很明显:一个人纵然才华盖世,学富五车,倘若做人缺失了信德,就象车子缺少了輗和軏这样的构件,便无法行走于世。
诚信是中华民族的传统美德,也是我们每个人立身做人的基本道德准则。孔子曾说;人而无信,不知其可。信用是一种现代社会无法或缺的个人资产。
记得 我们第一天跨进校门时都经说过:我要做一个好学生;上课认真听讲;按时完成作业;遵守考试规则。这就是我们对学校和老师作出的承诺,更是对自己和家长作出的承诺。
可是今天在我们的身边却有许多诚信缺失的事例,有些同学经常不按时完成作业,时,总是说:没带来。就连没有做完作业这一事实都不敢承认,久而久之,老师、同学都不信任他,就算他真的没带作业,老师同学也认为他没做。这是一种不诚实的表现,也是一种对自己不负责任的表现。抄袭作业更是愚昧之举,欺骗老师,欺骗家长,自己却是最大的受害者。一篇漂亮的抄来之作,也许会换来老师的好评,会赢得家长的微笑。但是,实际上自己并没学到该学知识,一到考试和实际应用时,便暴露了自己无知的本质,再美好的机会也会成为泡影。所以贪图一时逍遥快乐,不刻苦钻研,最终为自己在空中搭建起美丽的楼阁,殊不知,终有一天,自己将被埋葬。
在我们的现实生活中也有许多活生生的例子证明人要对自己的承诺守信,要不然的话,就要承受许多的尬尴。比如,为买我喜欢的体育用品,我总会信誓旦旦地对爸爸妈妈说:我一定好好锻炼身体。可几天后,就全忘了自己的诺言,后来我就再也得不到想要的东西了;记得前几天,为了哄邻居小弟弟听我指挥,我对小弟弟说:只要你听我的话,我把我家的布娃娃送给你!小弟弟听了一蹦三尺高,高兴得不得了。果然,小弟弟什么事都听我的,我得意极了,过后却不守信,没想到,前几天,小弟弟见到我时竟奶声奶气地叫我骗子哥哥,丢人!守信是要付出代价的。首先要克服惰性,人人都有惰性,如果没有压力,惰性就会像野草一样丛生。我要用我的毅力去克服惰性,要牺牲许多的玩游戏,看电视的乐趣,去实现我自己许下的诺言。守信也要克服贪婪。听过这样一则 客代买的,中了大奖的彩票交给顾客,引起了周围人们的议论纷纷。通过这一事例,我深深地被这位诚实的卖彩票人的品德所感动,虽然,她失去的是金钱,但是她得到的却是用金钱也换不回的诚信。我相信,她以后的生意会越来越好。综上所述,我们小学生从小就要有讲诚实,守信用的习惯。并从身边的每一件小事做起,有些事虽小,但折射出生活的真谛。拥有诚信就像划船人拥有一根船桨;伐树人拥有一把利斧;像雄鹰拥有一双翅膀。参天古树缘于苍劲的根,挺拔的翠松依赖于不屈的根。诚信犹如根,不管什么时刻,什么地点,守着你的根,守着炎黄子孙的根,守着哪怕我们唯一的拥有诚信。
我的演讲完了,谢谢大家!
诚实正直也许会使你暂时失去一些东西,有时候,也许会被人嘲笑,但是如果你能坚守这一习惯,最后就会成为命运的赢家。? 诚实守信,重在践行,贵在积累 诚信必须从大处着眼,从小处入手、从我做起,从日常生活做起。对于我们职业学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。篇四:诚实守信讲话稿
以诚实为荣
读了《伊索寓言》里的《金斧与银斧》后我深受启发。这个故事大意是这样的,有一天一个樵夫在森林里砍柴。“扑通”一声,他不小心把斧头掉进了又急又深的河里。他很伤脑筋,斧头是他吃饭的家伙,丢了就遭了,樵夫伤心的哭了。神的使者来了,他非常同情樵夫,他分别从河里捞上金斧和银斧问是否是樵夫丢的,樵夫诚实的回答“不是”,使者很感动,把金银斧全送给了他,樵夫向朋友告诉了他的遭遇。有个人眼红,也上山砍树,他故意把斧头掉倒河里,当使者从河里捞了一把金斧后,那个人立马说是他的,结果使者生气的走了。
这个寓言告诉我们诚实带来幸福,贪婪带来灾祸。金斧银斧实际上是考验人是否诚实的试金石。诚实是一种美德,它像金子一样闪闪发光。我们今后要诚实守信,答应别人的事要做到,做不到要说对不起,小朋友们,我们一定要以诚实守信为荣,以背信弃义为耻。
做人诚信为本
作为一名学生我们在党的教育培养下更应该有这样的品质。不要说将来我们将担负起时代的重任将在世界贸易、国际交流中代表我们民族的形象单就现在的学生生活如果缺少了诚信就会寸步难行。我看到有的同学会因为一些鸡毛蒜皮的小事与人喋喋不休事事都从自身出发不顾他人利益成为不受人欢迎的人有些同学会因为投机取巧在做作业上偷懒或逃避或抄袭他人作业或搪塞应付、随便了事久而久之老师失去了对他的信任同学看轻了他的为人大家不再对他的诚实抱有信心他更失去了自己进步的动力还有一些同学喜欢撒谎无中生有或夸大其词虽然能说会道却得不到真正的朋友。一个受人喜欢的同学应当是讲究诚信的人。答应过人家的事就一定要做到我还记得有一次我与同学约好在一个地方等不巧天下起了大雨但我们俩还是在雨中碰面了。在班上作为班干部我们还要一视同仁大公无私自己有了错误照样写检讨我们不是听说过列宁作为一个领袖却从不为自己谋私利排队理发的事办公文档 办公文档 吗诚信还表现在同学间有了错误我们也应当指出来并帮助他而不是隐瞒和纵容。那样我们才会不断地进步。我觉得作为一个新时代的文明学生除了要有良好的文化素养外更要有较好的品德修养诚信乃人生之根本古人言“君子坦荡荡小人常戚戚”、“言必行行必果”、“言而无信不知其可也”诚信之风质朴醇厚诚信之气溢满乾坤让我们为做一个新时代的骄子而努力吧
诚实守信
“狼来了”的故事,“顺手牵羊”的故事,我们已经很熟悉了。这些事再三的告诉我们:要
忧郁成是说新,周婷婷和王正的“联合舰队”不仅,期间而且远行;由于诚实守信,孔子的弟子们对他更加崇敬;由于守信,沈刚虽然打破黑吧却得到了大家的原谅。而到处撒谎,诚实是一种美德演讲稿500字
诗人说,诚信是三月的春风,是五月的花海;商人说诚信是宝贵的信富;诚实是力量的是一种美德一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。诚信是中华民族的传统美德之一。诚信对于建设人。类社会文明都是极为重要的。一个忠诚老实的人对客观事物的认识能力也是有限的,不可能事事时时准确地反映客观事物的内在规律。因此,忠诚老实的人也有可能犯错误,但同虚伪的人犯错误的性质不同。诚实的人犯错误是由于认识能力和认识方法方面问题造成的,而虚伪的人犯错误则是由于不诚实,属于道德品质问题。所谓守信,就是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用,履行自己应承担的义务。诚实和守信两者意思是相通的,是互相联系在一起的。诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现,不诚实很难做到守信,不守信也很难说是真正的诚实。“诚实”是真实不欺,”信”也是真实不欺。诚实侧重于对客观事实的反映是真实的,对自己内心的思想、情感的表达是真实的。守信侧重于对自己应承担,履行的责任和义务的忠实,毫无保留实践自己的诺言。
我国是个文明古国、礼仪之邦。历来重视诚实守信的道德修养。东汉许慎着《说文解字》说:“信,诚也”,古代的圣贤哲人对诚信有诸多阐述。“君子之言,信而有征”。征,为证明,证验之意,“言之所以为言者,信也;言而不信,何以为言?”就是说人说话要算数。“诚信者;天下之结也”,意思是说讲诚信,是天下行为准则的关键;孔子也多次讲过诚信,如:“信则人任焉;”“自古皆有死,民无信不立。”孟子论诚信:“至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也。”荀子认为“养心莫善于诚”。墨子也极讲诚信:“志不强者智不达,言不信者行不果。”老子把诚信作为人生行为的重要准则:“轻诺必寡信,多易必多难。”庄子也极重诚信:“真者,精诚之至也。不精不诚,不能动人”。庄子把“本真”看做是精诚之极至,不精不诚,就不能感动人。这就把诚信提高到一个新的境界。韩非子则认为“巧诈不如拙诚。”总之,古代的圣贤哲人把诚信作为一项崇高的美德加以颂扬。因此,无论社会如何发展,诚实作为中华民族的传统美德应该永被传承!
诚信
大家好!今天我想要和大家一起探讨的题目是<诚信>。何谓诚信?顾名思义,诚实守信。人与人相互交往,坦诚相待就是诚信。诚信,作为我们中华民族这个文明古国的传统美德,几千年来,无不受到人们的信仰和推崇。墨子云“言不信者,行不果”;孔子曰“民无信不立”;我国更有“君子一言,驷马难追”、“一诺千金”、“一言九鼎”等数不胜数的尊尊教诲。然而而时至今日,我们为何又重提诚信?这是因为很多人把我们弥足珍贵的传统美德和优良品质丢了:牛奶里有三聚氰胺,酒水里出现乙醇,就连注射的疫苗里也掺了假,看守所里犯罪嫌疑人离奇死亡,假币、假种子、假文凭„„数不胜数,是否有一天我们连喝一口水都要先化验化验?“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必将失去内心的安宁,必定失去发展的空间,失去人格和尊严。诚信,才能得到上司的信任和赏识;诚信,才能得到同事的欣赏和赞扬;诚信,才能得到下属的尊敬和信赖,求得生存和发展。诚信无处不在,无处不需。我们追求诚信,渴望诚信,我们希望诚信是一种自觉的道德规范,可面对现实,我想还应该用法律来捍卫人类的这种美德。建立健全一套完善的个人诚信档案,随时随地调用,使人们清晰地认识到不诚信寸步难行,不诚信将要付出惨痛的代价。我想这是一个无奈但是有用的唤醒我们诚实守信的方法。篇五:关于诚实守信的演讲稿 关于诚实守信的演讲稿 内容摘要: 古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。
诚实守信,是我国公民的基本道德规范之一,见利忘义,历来为人们所不齿。美国有5o个州,其中的威斯康星州每年的5月2日人们都要过“诚实节”。据说,是为了纪念一个叫埃默纽?旦南的8岁男孩。旦南5岁时双亲去世,被一个贪财的酒店老板诺顿收留。8岁那年的一个晚上,小旦南刚睡着,就被楼下一阵沉重的响声警醒。他急忙跑下楼,看见诺顿和他的老婆正在谋杀一个寄宿的商人。小旦南吓得赶快跑到楼上。诺顿夫妇追到楼上,教小旦南在警察来问时说谎:就说是商人喝醉酒乱打人,诺顿为了自卫,才失手将他打死的。旦南回答说:我不想说谎话。诺顿夫妇将小旦南吊起来毒打了两个多小时,旦南还是不肯说谎话,结果被诺顿夫妇活活打死了。诺顿夫妇在法庭受审时,才说出了事情的真相。后来,人们为了纪念这个讲诚实、不说谎话的孩子,为他建造了纪念碑和塑像,并把他因不说谎而被打死的日子,定为“诚实节”,以表彰他的这种高尚品德,并教育后人。
我国过去小学课本里曾有一个“狼来了”永康说谎的故事,教育人从小要诚实,不要说谎话。诚实守信既是为人处世的根本,也是一个人成就事业的基础。我国从古到今,总是教育人诚实守信,上至贤明君主,下至平民百姓留下许多诚实守信的故事。孔子说:“人而无信,不知其可也,”“人无忠信,不可立于世。”意思是说,一个人不讲诚信,就不能立身处世。魏文候罢酒会友、曾子以信教子等故事都是教育人要诚实守信。曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹不休,曾子妻许诺孩子,待她赶集回来后杀猪给他吃。曾子之妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子说着玩的!”曾子说:“和孩子是不可以说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊!”于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得,诚实守信,说话算话是做人的基本准则,若失言不杀猪,那么家中的猪保住了,但却在一个纯洁孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。坚持诚实守信,就是坚守气节和操守,就是坚守做人的根本。
据《清稗类钞?敬信》中记载:有个叫蔡嶙的人向朋友借了黄金千两,但未立借据。后来,朋友去世了,蔡嶙就把千两黄金还给朋友之子,其子坚决不收,说道:“家父未留给我借据,也没有口头告知有此事。”蔡嶙说:“借据不在纸上,在我心里;心中的诚信才是根本。你父亲知道我是个讲诚信的人,才没有告诉你。他如此相信我,我怎么能失信呢?”最后,蔡嶙坚持还了千两黄金。蔡嶙所言,发人深省。借据、契约之类固然具有法律的约束性,是很重要的,但人们心中的诚信更重要。我国有个“一诺千金”的成语故事。说的是秦朝末年,楚地有个名叫季布的人,曾是项羽的部下,几次献策,使刘邦的军队吃了败仗,刘邦当了皇帝后,就下令通缉季布。因季布为人秉性耿直,侠义好助,只要是他答应过的事情,无论有多大困难,都要设法办到,所以很受人们的敬慕。在楚地盛传“得黄金千两,不如得季布一诺”。此话,刘邦听到后,不但撤消了对季布的通缉令,还封季布 做了郎中(秦朝官称,负责管理宫中各门),不久又改做河东太守(府官)。之后,季布的名望越来越大,留下了“一诺千金”这个比喻说话算数,守信用的千古美谈。我国四书之一的《大学》中,有一段修身、齐家、治国、平天下的精彩论述:“古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。”意思是说,一个人要想成为人们所景仰的心术端正的品行高尚的人,能够成为治国、齐家、平天下的人,必须先修其身、先正其心、先诚其意。把做一个真正人的落脚点最后定位到“诚实”二字上。可见,古人是非常看重一个人的德性修养,都懂得一个人要成就大业必须从诚实守信做起。不要只看见现实生活中没有德性的人张扬一时,更要懂得那些没有德性的人终究成不了什么大器的道理。而坚持诚信,最终获得成功的是自己。有一家很大的美国公司在中国招聘雇员。当一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即热情地说:“你不是哈佛大学某某专业的研究生?我比你高一届,你不记得我了?”应聘的中国青年心里一震:“他认错人了。,在此时,如果承认自己有哈佛学历对应聘绝对有好处。但这位青年认为,诚实比什么都重要。于是,他冷静而客气地说;“先生,你可能认错人了。我没有到哈佛大学学习过,我只有在中国读大学的学历。,说此话时,他已做好了不被录取的思想准备。没想到,主考人却说:“你很诚实,刚才就是我们考试的第一关。”最终,这位青年被录取了。
历史已经证明并将继续证明:不讲诚信的民族是堕落的民族,不讲诚信的国家是没有希望的国家,不讲诚信的社会是混乱的社会,不讲诚信的人是没有前途的人。
个人主义是万恶之源。在社会生活中,人们经常会遇到名与利的诱惑。在权力、金钱的考验面前,要常思贪欲之害,常怀律己之心,淡泊名利,见利思义,自觉地克服和抵制个人主义。我们通过学习,要提高对各种各样个人主义思想的辨别和抵御能力,做老实人、说老实话、办老实事,努力做一个诚实守信的人。
《诚信归去来》
今天,我演讲的题目是《诚信归去来》。
三杯吐然诺,五岳倒为轻。诚信,沿历史之长流,浩浩汤汤,注入黄河长江,万丈豪情融入血液沸腾的华夏子孙,五千年的文化是生生不息的脉搏。
荀子云:“君子养心莫过于诚。” 但,似乎,“诚信”一词只属于那个诗意的时代,文人的羊毫,英雄的誓言。商鞅城门立木,一诺千金;过五关赤兔飞蹄,一骑绝尘;苏曼殊焚画,以酬知己。彼时的诚信,点石成金,触木为玉。因着诚信,“文不能安邦,武不能服众”的宋江坐上聚义厅的头把交椅,将替天行道的大旗扯得迎风飘扬。因着诚信,平遥小城诞生出来的“日升昌”,分号开遍大江南北,将半个中国的财富汇集一堂。
然而,现代文明的拥有,使得本已很累的人们更加模糊了诚信的影子,使得本已寂寞的影像深深隐于纸醉金迷、灯红酒绿中,而被抽象地尘封进思想政治课本的某个角落。罗曼·罗兰曾说过:“人生的大海上,风高浪急,你须自扁舟,方能到达彼岸。”我们所要承载的太多,太多,健康,才识,美貌,金钱,权力??但我们有否静下来,独坐窗前,对月沉思?失掉了诚信的学生们,又有否能力驾驭自己的生命之舟,驶达彼岸?
其实,有什么可骄傲的呢!时间是永恒的见证者。当时间的浪涛吞没了健康与美貌,冲散了金钱和权力,也迟钝了你的才思。同学们,告诉我,我们还剩下什么呢?
字典上说,诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信,行必果,一言九鼎,一诺千金。它告诉我们,诚信,必不只属于过去。也属于现在,属于将来。
而爱因斯坦与波尔的学术争论,《致加西亚的信》掀起的销售热潮,家电峰会上海尔的一句“真诚到永远”,也曾让我们领略到“人无信而不立,鸟无翅而不飞”。
可是,从“冠生园”月饼到信贷较低偿还率,从亿安科技百元股神话的破灭到三鹿品牌的黯然神伤,诚信危机导致的苦涩结果仅有吞咽者自己知道吗?馒头里加洗衣粉,瘦肉精喂给猪吃,??倘若这个社会失信成风,人们笑脸背后捅刀子,拥抱背后挖陷阱,那将是一个多可怕的人间炼狱啊!生命岂会在谎言中开出灿烂的花朵?
沉浮红尘,诚信果真如那水中月、镜中花,果真远去了?
不!我们不答应。
我们的国家挽留诚信,我们的社会呼吁诚信,我们每一个人渴望诚信。诚信,是一种品格,是君子作风,是坦诚胸怀,是乐观豁达。让我们重新伸出小手指,拉钩许诺:若为人生故,诚信不可抛。拉钩上吊,一百年,不许变。
因为年轻,我们青春无畏;因为无畏,我们坐拥梦想。不但要有梦想,我们还要给梦想一个高度。所以,就让我们把梦想播种在诚信的土地上,随着春天一起生根发芽,让诚信的芳香浸润每一个人的心田。
第三篇:中国经济运行存在下行压力
中国经济运行存在下行压力
中央经济工作会议今日闭幕,本次会议总结2013年经济工作,提出2014年经济工作总体要求和主要任务。本次会议提到,中国经济运行存在下行压力,2014年改革任务重大而艰巨。中国将坚持稳中求进的经济总基调,保持宏观政策连续性和稳定性,推进利率市场化和人民币汇率形成机制改革,并着力于防范债务风险。
第四篇:下行沟通的作用不包括
沟通与协调能力考试(3)2012-03-05{分数83分}(一)单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1.下行沟通的作用不包括(B)
(A)使下属敢解领导意图(B)增加领导者与被领导者的隔阂(C)减少误会(D)增强各级的联系
2.曹操在清理从袁绍军营中收缴来的文书材料时,发现了自己下属的那些信件。他连看也不看,命令立即全部烧掉的做法有什么意义(D)
(A)曹操的心胸很大(B)曹操自己都担心不能自保(C)它将已经开始离心的势力又收拢回来
(D)对于那些无关大局的事情,不要同下属锱铢必较
3.与同事发生矛盾时,有时明明是自己有理,也要待他好,其原因是(C)(A)给上级留下好的印象(B)对你升职有好处
(C)合作愉快,贵在和善、真诚(D)因为有时要用的上同事 4.上下级之间应如何保持距离(B)
(A)距离完全消失,融为一体(B)要控制在适当的范围内(C)严格区分,保持较远距离(D)距离过小以致失去尊严 5.在弹性空间内,被领导者(B)
(A)有明显的受控感(B)可以充分发挥创造性(C)不被信任(D)受到外在力量的干涉
6.关系双方理想信念不尽相同,但能友好相处,不能深交,指的是哪种人际关系类型(C)(A)合作型(B)利用型(C)共事型(D)被迫型
7.沟通是一种精神活动,沟通的效果如何,与沟通主体的(B)有着极大的关系(A)身体状态(B)心理状态(C)文化修养(D)社会背景
8.关于信息沟通说法不正确的是()(A)是实施领导的基本条件(B)是统一下属意志不可缺少的领导艺术
(C)基本要素有信息传播者,信息接收者,信息内容,信息传播媒介和方式(D)是人们之间传达、反馈思想、观念以及情报、信息的过程
9.以传达知识、经验、问题、观念为主的是(A)信息(A)认知性(B)感知性(C)情感性(D)理解性
10.“一着不慎,满盘皆输”所体现的道理是(A)(A)局部对全局的重要性(B)全局高于局部
(C)全局统帅局部(D)全局决定局部的地位
11.不同文化背景的人群沟通障碍的多少取决于沟通双方(C)
(A)对另一方有多尊重(B)自己文化与对方文化的融合程度(C)对另一方信仰与行为的了解与接受程度(D)地域差异的多少
12.抓住中心带动一般,这是领导者要把(A)的理论应用于领导方法和工作方法的一个简明的概括。
(A)主要矛盾(B)次要矛盾(C)中心问题(D)边缘问题
13.沟通者如果想使自己传递的信息,内容丰富充实,观点新颖独到,语言精美有趣,需要(A)
(A)增强自身的文化底蕴(B)借鉴国外的优秀文化(C)发扬本国的优秀文化(D)深入实践
14.部门中各平行组织之间、平行领导之间的信息交流称为(C)(A)上行沟通(B)下行沟通(C)平行沟通(D)非正式沟通 15.影响正常沟通的障碍不包括(D)(A)环境(B)心理(C)语意(D)地位 16.(D)不是造成矛盾分歧的原因
(A)分工明确(B)目标差异(C)认识差异(D)利益需要没有得到满足
17.(A)是调节行动和活动的相应心理过程的概括化的结果(A)能力(B)知识(C)实践(D)性格
18.按照(B)分,能力可分为一般能力和专门能力(A)方向(B)内容(C)本质(D)性质 19.有些人虽然思路敏捷,口若悬河,但总令人感到狂妄,多数是因为(B)(A)不为别人保全面子(B)太爱表现自己(C)被别人嫉妒(D)不与别人协作 20.解决突发性群体事件的方针不包括(B)(A)快(B)防(C)公(D)稳 21.领导要关于当听众,是指(A)
(A)不论对何种意见,都要“坐住板凳”(B)对片面的批评可以不屑一顾(C)不能挨骂(D)即使错了也不能认错 22.按协调的内容为标准,不包括(B)
(A)领导职能协调(B)心理协调(C)组织机制协调(D)人际关系协调 23.林肯当上美国总统的原因是(C)
(A)依靠自己的才华(B)依靠别人的同情(C)依靠自己对群众的信任(D)依靠自己的家庭 24.下面关于沟通意义的说法错误的是(C)
(A)沟通是组织系统存在和发展的前提(B)沟通是提升组织整体领导水平的途径(C)沟通是自然界交流的重要手段(D)沟通是科学决策、正确实施决策的基础
25.想对他人倾诉心中的苦闷又怕他人笑话,属于(C)冲突(A)双趋向型(B)双回避型(C)趋避型(D)角色型 26.“下级服从上级”,因此(A)
(A)要贯彻执行上级的决定(B)坚持自己的意见
(C)上有政策,下有对策(D)绝对服从上级任何决定 27.(A)不能预防潜在冲突
(A)减少相处的时间(B)进行思想政治工作(C)明确工作职责(D)公平合理
28.领导者采取一定的措施和办法,使其所领导的组织同环境、组织内各个部分以及组织内外人员等协同一致,相互配合,以便高效率地实现领导目标的行为是(C)(A)领导督查(B)领导监督(C)领导协调(D)领导协助
29.突出发展自己的长处,以弥补自己的短处,给领导协调带来的不利影响是(D)(A)直接补短法(B)间接补短法(C)全面提高法(D)层级递进提高法
30.下面那些做法不是协调与上级关系的艺术做法(C)(A)展其长,避其短(B)及时汇报,反复疏通(C)大事讲原则,小事讲风格(D)完全服从指挥
(二)多选题:每题2分,共20题,至少有两个选项正确,多选、少选、错选均不得分 1.领导者如何实现对全局的控制(ABCD)(A)对重大特殊情况的处理(B)控制趋势(C)控制关键因素(D)提高主管人员素质 2.(ABCD)是现代意义上的沟通。
(A)交流说(B)媒介说(C)分享说(D)转移说
3.沟通的合作原则要求沟通的双方要遵守(ABCD)的规则(A)信息适度(B)信息真实(C)内容贴切(D)方式简明 4.协调与上级关系的准则包括(BCD)(A)迎合上级(B)尊重上级(C)服从上级(D)体谅上级 5.广义的领导有哪些要素(ABCD)
(A)领导者(B)被领导者(C)领导目标(D)领导环境 6.思想协调的意义在于(ABD)
(A)是积极的平衡(B)是实施激励(C)是解决问题(D)能增强凝聚力 7.关于人际关系,说法正确的是(ABD)
(A)人与人交感互动时存在于人与人之间的关系
(B)心理性的,是对两人(或多人)都发生影响的一种心理性连接(C)社会生活中人与人之间相互作用
(D)两个个体间彼此能相互影响对方,并且互相依赖 8.领导者的领导能力是由(ABCD)组成的
(A)决策能力(B)指挥能力(C)组织能力(D)控制能力 9.沟通能力是沟通者(ABCD)的体现(A)思想(B)知识(C)思维(D)心理 10.领导协调能力包括(ABCD)
(A)对不协调状态的认知能力(B)统筹调节的能力(C)平衡关系的能力(D)处理冲突的能力
11.大团体冲突有(AB)
(A)地区性(B)民族性(C)宗教性(D)气候性 12.人民内部矛盾是由于(ABCD)造成的
(A)觉悟程度(B)文化水平(C)思想观念(D)利益冲突 13.与上级沟通的重要性在于(AB)
(A)缺少沟通容易出现问题(B)良好的沟通有助于工作进展(C)让上级接受自己的观点(D)能够显示自己的才能
14.应避免在正式场合向上级提建议,原因在于(ACD)
(A)给自己留有回转的余地(B)避免有损自己在公众心目中的形象(C)有利于维护上级的个人尊严和自尊心(D)不使上级陷入被动和难堪 15.按协调过程为标准,协调可分为(ACD)
(A)事前协调(B)预先协调(C)事中协调(D)事后协调
16.哪些情况下,沟通的对象接受沟通的可能性会增强(ABCD)
(A)同一社会制度(B)同一文化氛围(C)相同社会属性(D)同一活动地域 17.思想协调包括(ABCD)
(A)思想政治工作学(B)思想政治工作学、心理学(C)社会学(D)舆论学 18.领导协调素养与能力基础包括(ABCD)
(A)性格基础(B)一般能力基础(C)实践基础(D)心理生理基础 19.普遍教育与个别教育的关系是(AD)
(A)个别教育是普遍教育的深入(B)个别教育是普遍教育的基础(C)普遍教育是个别教育的深入(D)普遍教育是个别教育的基础 20.组织学生学习中国近代史,激发爱国热情,是哪两种教育方法相结合的体现(BC)(A)自我教育(B)思想教育(C)知识教育(D)精神鼓励
(三)判断题:每题1分,共30题,如发现选项为A和B,则正确选A,错误选B 1.“无知无能,多知多能”的说法是不切合实际的,因为知识的掌握并不绝对地等于能力的发展 A 2.在处理群体性事件时,只要弄清事件爆发的原因、群众心态和现场情况就能完满解决问题B 3.建立在公正、平等基础上的平衡艺术,和建立在强欺弱、大压小基础上的平衡艺术,对我们来说同等重要 B 4.双向沟通中信息的发送者和接收者的地位会不断发生改变A 5.冲突的条件包括,语义理解的困难、信息交流不够充分以及沟通通道中的“噪音”A 6.上下级之间的矛盾如果纯属私事,领导者就不需要去处理B 7.神经系统的天赋特性对人的协调能力影响不大B 8.团体关系冲突产生的根本原因在于冲突双方认识和利益上的差异A 9.分清是非是秉公执法的依据,也是解决人民内部矛盾的基本方法A 10.突发性群体事件产生的体制性根源在于基层组织社会控制弱化,社会权威结构失衡A 11.小道消息属于非正式沟通的一种形式A 12.敏感性对主体认识事物的速度和深度有间接影响A 13.领导人衡量是非的标准是团体的最高利益B 14.评价中心是指一种机构B 15.要抓紧中心就要坚持单打一B 16.领导者要按照事物发展的客观规律要求去抓中心工作,要根据各个不同的具体情况去提出一定时期内的中心任务A 17.对个性的测验是指智力测验B 18.人际冲突一般是指个人与个人之间的冲突B 19.冲突的结果必然是不良的B 20.潜在冲突最终都会发展成为公开冲突B 21.沟通能力是沟通者增强自身魅力的重要载体A 22.广义的领导是指名词意义上的领导者个人或集团B 23.要把竞争对手看作是合作者A 24.方式障碍是指传递者在传递信息时出现的障碍B 25.人们的行为是受性格支配的B 26.只有当所有人都意识到冲突条件的存在,冲突才有可能产生B 27.思想协调必须要讲究一定的方式方法和艺术A 28.心理上的障碍主要来自于上下级之间的修养、情绪、态度、感情等因素A 29.以知识、经验、问题、观念的传达为主的是认知性信息A 30.全世界的人对时间的概念是相同的B
第五篇:《天下行·蓝地产》专刊推广方案
《天下行·蓝地产》专刊推广方案
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