第一篇:加强团队组织建设的主要措施和成效
加强团队组织建设的主要措施和成效
一、基本情况
新我校现有教师14名,其中团员教师7名;共有少先队员123名,在教育教学管理中,我校本着育人为本、德育为首的方针,加强了团队组织建设,打造了校园特色文化,使学校各项工作走在了农村小学的前列。尤其是学校的团队工作更是取得了不错的成绩。
二、团队活动情况
(一)、共青团活动丰富多彩,团员教师一展风采
1、以校本培训和校本教研为契机,促进团员教师的快速成长
我校的7名团员教师组成了学校的共青团组织,学校团支部以校本培训和校本教研为契机,开展了团员教师岗位练兵活动,具体活动内容有鼓励团员教师积极参加各级教育教学三大比武活动;优质课赛讲活动;论文评比交流活动;和说课比赛活动。以此促进团员教师快速成长。
2、以“五四”青年节歌咏比赛为抓手,展示团员教师的艺术风采近年来的“五四”青年节,学校都要举办青年教师歌咏比赛,发动青年团员教师参加比赛,在初赛的基础上,评出优秀选手参加镇县级的青年教师歌手大奖赛。意在通过歌咏比赛活动充分展示团员教师的艺术风采。
3、以师德演讲活动为时机,提高团员教师的演讲艺术
每一次师德活动月,学校在此时层层开展师德演讲比赛,青年团员教师一律要参加演讲比赛活动,首先是各校进行初赛,在初赛的基础上,各校选拔优秀选手参加中心小学的比赛活动,最后在复赛时选出获胜选手参加镇县级师德演讲活动,以此提高团员教师的演讲艺术水平。
(二)、先锋精神引领成长,艺术感恩相得益彰 我校根据上级文件精神,完善少先队组织、阵地、队伍、制度建设的同时开展感恩教育系列活动;根据我校已创建的艺术校园特色,教育引导少先队员学习先烈们的崇高精神、良好品德、坚强意志、增强对党、对社会主义祖国的朴素感情,通过开展丰富多彩的“先锋中队”活动打造少先队品牌项目,达到艺术活动、感恩教育相得益彰、先锋精神引领少先队员成长,人人争当四个好少年的良好风尚。
1、积极开展兴趣小组活动
为了面向全体儿童,面向儿童艺术素质的综合提高,学校开展了全员参与的兴趣活动小组。根据儿童的个人兴趣爱好,利用每天下午第三节的课外活动时间,培养儿童的一技之长,开展了书法、绘画、器乐、舞蹈、合唱、小制作、田径等艺术特长活动。
2、以艺术特色渗透感恩教育
为以艺术的形式体现感恩系列教育,我们在学校墙壁上刷写了“构建和谐音符、陶冶艺术情操”的学校艺术教育宗旨;在教室里墙面上悬挂了“爱国篇”“学习篇”“理想篇”的名人名言,这些名言同时渗透着感恩教育;在橱窗悬挂着少先队员们的书画作品,这些作品充满艺术性,很多内容表现了感恩教育;教室里以艺术的形式装饰中队角,“小小展示台”、“星艺舞台”、“艺海拾贝”等艺术园地既展示了少先队员们的书法绘画文学作品,也在这些内容中充满着感恩之情的表达。
3、争当四个好少年与感恩教育同行
为了认真学习体会胡锦涛总书记对少先队员提出的争当四个好少年的精神,我校少先队力争通过在主题鲜明、生动活泼、行之有效的感恩师长、感恩父母、感恩伙伴、感恩祖国、感恩社会、感恩生命、感恩自然的感恩教育系列活动中,引导少先队员争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
三、取得成绩
1、共青团活动让团员教师业务素质更加精良,我校的青年团员教师任久霞老师在区教学三大比武活动中获得了二等奖的好成绩;叶秀艳、王秋生老师在镇优质课赛讲中获得了二等奖;很多团员教师的教学论文在国家、省市县评比中获得了奖励。
2、由于我校少先队工作在艺术感恩教育上抓的落实,队员们艺术素质有了明显的提高,我校参赛的各种节目,均在全镇甚至全县取得优异成绩,目前,我校少先队基层组织建设和试点工作已进行中期评估阶段,前期得到了团县委、县少工委的大力指导和支持,使我校团队组织得到了加强,各项硬件建设得到了完善,团队自身建设上了档次,活动开展丰富多彩、富有实效,促进了少年儿童身心健康发展。但有些方面还须进一步加强,一是以往我校大队辅导员都是兼职,教学任务十分繁重,缺少开展少先队工作的时间和精力;二是由于学校资金的紧张,导致在少先队工作的硬件设施的经费投入上得不到保障,这些不足在后期的创建过程中我们将进一步改进。
第二篇:.....社区加强社区组织建设举措和成效
昌盛社区加强社区组织建设举措和成效
…….社区成立于2006年4月,辖区面积2.2平方公里,现有6个居民小区,居民住宅楼17栋,住户744户,常住人口1886人,城镇人口973人,流动人口33人,辖区单位19个,其中机关单位6个,学校3个,医院1个,个体商业网点308个,有志愿者队伍5支52人。社区现有工作人员16名,其中支部书记2名,公益性岗位9名,进村进社3名,就业援助2名。社区本着便民高效的服务理念设居务大厅、党建工作站、警务室文化活动室一厅一站两室的模式,在居务大厅设党政群团、民政低保、劳动保障、残协老龄、计划生育五个服务窗口。
社区现有两个党支部,共有党员50名,社区党支部现有党员26名,其中正式党员25名,预备党员1名,女党员10名。离退休干部党支部现有党员24名,其中离休2名,退休22名,女党员4名。驻区在职党员44名。
社区在县委、县政府的正确领导下,在镇党委、镇政府的正确指导下,根据上级布置的各项工作任务和指示精神,结合社区实际工作,按照“自我管理、自我教育、自我服务、自我监督”的职能要求,有序地开展各项工作。以创特色为目标,以全心全意为人民服务为宗旨,以为社区居民提供优质服务为抓手,不断推动社区党建、计生、民政低保、劳动
保障、残协老龄、文体、综治、卫生等各项工作的开展。现就社区2011年加强社区组织建设举措和成效汇报如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届六中全会精神为指导,以科学发展观为统领,健全组织管理,完善设施建设,拓展服务功能,加强环境整治,强化治安维稳,把社区建设成平安温馨和谐社区。
二、工作举措
今年社区建设在做好日常工作的同时,也继续做好以党建、计生、民政低保、劳动保障、残协老龄、文体、综治、卫生等常规内容为主的社区中心工作。
(一)社区党建工作:
1.社区支委认真贯彻执行上级有关指示精神,内部团结,分工明确,办事公道,具有较强号召力、凝聚力、战斗力。进一步改进和加强党的执政建设能力,推进党政群团工作求真务实、开拓创新、与时俱进、发挥先锋模范作用。
2.对社区党员进行有效教育管理,定期组织社区党员开展活动。听取党员学习、工作、思想汇报,及时把握他们的思想动态。
3.与辖区单位实行党建共驻共建,不定期召开共建联席会,商讨社区建设事宜。重视群众工作,使支部进一步密切联系群众,解决群众困难,化解矛盾,办事公正公平,群
众满意。
4.在发展党员方面:今年发展2名入党积极分子,2名预备党员,2名发展对象转正。同时继续深入学习实践科学发展观,开展创先争优活动,按照立党为公、执政为民的要求,认真做好各项工作。
(二)计生工作:
1.紧紧围绕和盛镇党委、政府、计生办的统一安排深入宣传人口与计划生育政策,上街发放宣传单,让社区每一位居民了解计划生育政策,改变生育观念。加大宣传力度,积极开展计生宣传活动,定期刊出宣传栏。
2.严格执行计划生育政策,有效推行计划生育优质服务,适时开展计生寻访工作,对新婚夫妇,产褥期、哺乳期妇女做到随时走访,积极为她们讲解产后保健及哺乳期避孕知识。为社区内的育龄妇女免费发放避孕套、避孕药等。督促环孕检对象到镇服务所进行环孕情检查。
3.健全微机台帐、卡、表、册等相关资料。数据准确、真实、无一人错登漏登,及时运转表、册,做到卡、表、册、证、人五对口,补充完善育龄妇女信息。
4.加强流动人口管理,及时动员外出人员办理流动人口婚育证,积极开展每月一查,每季度一核的普查验证工作;为方便流动人口做到有计划地生育,要不定期的发放宣传资料,避孕药具等,让流动人口感觉到计划生育工作“以人为
本、优质服务”的工作理念。
(三)劳动保障:
1.推行文明办公,增强服务意识。规范办公程序,做到服务热情、耐心周到。通过我们劳动保障工作人员良好的精神状态,使社区居民真切地感受到党和政府的温暖。
2.加强就业培训,增强就业能力。每季度进行一次技能培训,每次培训人员保持在100人左右,并聘请县劳动工作站专业人员讲课。推荐他们参加市、县、镇组织的创业培训,并为他们创业提供便利。通过大力发展失业人员的技能和创业培训,增强他们的就业能力。
3.拓宽就业渠道,加大就业力度。我社区劳动保障服务中心今年将继续坚持为劳动就业服务,大力拓宽就业渠道,构建城乡劳动力双向流动机制,实现下岗职工再就业,保障社区居民的基本生活。我们还将与少数特别困难的家庭建立“定人、定期、定户”的结对帮扶制度,为他们解决实际生活问题。
4.鼓励自主创业,宣传优惠政策。对有条件的失业人员鼓励他们自主创业,将再就业的各项优惠政策、优惠条件、就业信息、社会保障规定宣传材料送到每个人家中,同时了解他们的要求、愿望。
5.加强规范化管理工作,贯彻全心全意为人民服务的宗旨,关心失业人员的生活。帮助再就业对象解决生活中的
实际问题。
(四)民政低保:
1.认真学习和掌握有关低保惠民政策,不断完善审查制度,定期公布执行低保情况,接受群众监督,使低保工作更加“阳光透明”。
2.对低保户家庭实行定期走访制度,及时掌握他们近期的家庭生活状况,实行动态管理。为孤寡老人残疾人上门做一些力所能及的服务。
3.定期召开低保人员会议,及时传达上级有关低保政策。同时倾听低保人员的建议和意见。支持享受低保人员创造就业机会,鼓励他们树立自强自立的精神,为创建和谐社区做出应有的贡献。
(五)残协老龄:
1.加强对残协老龄人的情况摸底工作,建档立卡,努力做到及时掌握他们的最新情况,为他们排忧解难,并将各种信息及时上报。及时解决他们的困难和问题。
2.做好节日的慰问工作,对那些生活确实困难的人员做好关照,多组织开展老年人丰富多彩的文体活动。不定期到残疾人家中走访,了解他们的疾苦,尽最大努力帮助他们。
(六)社会治安综合治理:
1.在社区实现了“五无”目标,即无刑事案件、无治安案件、无居民犯罪、无治安灾害事件、无非法宗教活动,杜绝黄、赌、毒等社会丑恶现象。
2.加强对居民的法制宣传教育,充分发动群众,调动群众的积极性,增强居民的法制观念,提高群队群治意识。
3.及时调处民事纠纷,做到了无因民事纠纷调解不及时,造成矛盾激化,导致人员伤亡的现象发生。
4.发动辖区群众及义务联治队员、楼栋组长,不放过一个可疑的人和事,以杜绝案件的发生。
5.深入开展“不让毒品进我家”、“社区青少年远离毒品”活动,动员社会力量,做好吸毒人员监控帮教工作。
6.加大反邪教警示教育,组织举办反邪教培训班,提高居民群众的反邪教意识。
(七)活跃社区文化,广泛宣传社区精神文明公约,提高文明新风、文明行为。利用社区资源,开展文艺汇演、书法比赛、下象棋等活动,进行科普宣传、法制宣传。管理好文化活动室和图书阅览室。
(八)发挥社区自治功能,认真执行社区自治章程和各种自治制度,办事公平公正,监督措施落实,群众满意。
(九)开展星级文明户评选活动。为了适应社区发展需要,进一步促进社区精神文明建设,特修订“十星级”文明户评选标准:即政治思想好、遵纪守法好、团结和睦好、环境卫生好、科技兴农好、完成任务好、计划生育好、艰苦奋斗好、生产生活好、移风易俗好、把符合上述10个条件的
“十星级”文明户评选出来,给居民树立榜样,促进社区和谐、居民安居乐业。
(十)搞好社区环境卫生,做到社区内净化、绿化、亮化、无脏乱差,确保环境整洁干净。
社区成立以来,在各个方面都取得了巨大的成效。
一、社区管理体系基本形成。
二、社区工作者队伍进一步壮大。
三、社区建设服务内容逐步丰富。
四、社区精神文明的创建活动有新起色。
尽管社区建设区得了巨大成效,但是还存在不少问题。
一、社区办公场地全部租用且办公条件差,场地狭小,影响了业务活动和社区文化活动的开展。
二、社区进入业务准入制度不健全。一些职能部门只给业务和任务,缺乏资金和人力支持。
三、社区经费来源单一,仅仅靠财政拔付有限的资金,活动经费和办公经费严重不足,影响了各种活动的全面开展。
四、缺少业务人员的培训制度,业务人员办事能力较差,影响了工作效率。
社区是城市最基层的单元,社区建设是巩固基层政权和加强基层民主政治建设的重要途径。胡锦涛总书记指出:“加强基层组织自治建设,要从建设和谐社区入手,使社区在提
高居民生活水平和质量上发挥服务作用,在密切党和政府同人民群众的关系上发挥桥梁作用,在维护稳定,为群众创造安居乐业的良好环境上发挥促进作用”。在新的形势下,社区建设已成为推动城市化进程的力量源泉,成为巩固党的执政基础的迫切需要;构建和谐社区成为构建和谐城市、构建和谐社会的共同基础。社区作为城市的最基本单位,在城市管理、公共事务等方面的地位将越来越重要。就目前我社区建设的现状来看,远远落后于城市经济社会发展的进程,远远不能适应日益发展的现代化城镇需求。我们一定要认清形势,把握未来,增强社区建设的责任感和紧迫感。因此我们对社区建设提以下建议和意见以解决我社区存在的各种问题。
一、建议上级部门把社区办公场地建设纳入政府的规划之列并付之实施。
二、建立健全社区进入业务准入制度,完善各种业务进入制度。使社区在进入业务的同时,也能有资金和人力的大力支持,使得各种业务能在社区顺利地开展。
三、建立和完善筹资机制,解决社区建设经费短缺的问题。
(一)建立政府补贴长效机制;
(二)加大公共财政投入,改善社区福利和服务设施,改善居民生活环境,提高生活质量,促进社区建设;多渠道
筹集社区基础设施建设所需资金,鼓励社会捐助社区事业;
(三)出台政策,明确驻社区单位按照共驻共建的原则,在人力、物力、财力上对社区建设给予支持,充分调动社区内机关、团体、企业事业组织等一切力量广泛参与社区建设,最大限度地实现社区资源的共有、共享,营造共驻社区、共建社区的良好氛围,促进社区资源整合;
(四)鼓励社区结合社区服务兴办经济实体,开展家政、物业、信息等居民大量需求的服务,确保社区收入渠道畅通。
四、建立健全社区业务人员的培训制度,提高社区业务人员的业务能力和水平,从而提高整个社区的办事效率。
第三篇:措施及成效
乌兰浩特市人民医院
“平安医院”主要创建措施及成效
一、加强领导,提高认识,为平安医院创建工作提供可靠保障
自创建工作开展以来,我院成立了平安医院创建活动领导小组,明确创建活动总体目标、主要任务、部门职责及工作要求,对平安医院创建活动进行全面部署。结合实际,制定了《乌兰浩特市人民医院创建“平安医院”活动方案》。并成立以院长为组长,分管相关工作的副院长为副组长,有关职能科室负责人为成员的创建“平安医院”活动工作领导小组,下设创建办公室,形成一把手主管,分管领导亲自抓,分工协作、任务明确的组织管理机构。对照平安医院创建目标和要求,以改善服务态度、优化就医流程、落实医疗安全措施为重点,全面加强医院安全管理,加强宣传教育,查找薄弱环节,制订整改措施,推动创建工作。同时积极协调公安、消防等部门联合开展医院及周边治安环境、内部治安、消防等专项检查专项整治行动。
二、突出重点,建章立制,深入细致地开展平安创建工作
一是进一步完善医患沟通机制。我院在原有创建基础上,加强和完善了医疗信息服务公示制度,充分利用医院电子显示屏、公示栏等多种形式,将就医流程、医疗服务项目、服务价格等相关医疗信息公开告知患者及其家属。便于患者及其家属了解有关价格、收费等。进一步发挥门诊导医台的作用,做好导医咨询服务,引导患者就医,帮助其解决就医困难。各科室进一步完善了现有医患沟通制度,加强了医患之间的沟通和交流。定期召开了医院社会行风监督员会议,及时听取社会意见和建议。坚持开展病人满意度调查活动,广泛收集病人意见,不断改进医院工作。2015年共走访门诊患者1028人,住院患者2896人,社会调查第三方评价共发放调查表 296张。门诊患者平均满意度为98.1%,住院患者平均满意度为99.4%。
二是进一步完善投诉处理制度,加强医疗纠纷化解工作。坚持和完善了医德医风考评制度,及时收集和汇总医德医风检查结果,定期召开医德医风建设领导小组会议。坚持和完善医德医风投诉处理制度,坚持全天接待病人来信、来电、来访的工作制度,及时受理病人的投诉和建议,协调和处理好病人的投诉工作。医院设立投诉电话、意见箱,畅通与病人沟通的渠道,及时将医患矛盾解决在萌芽状态中。建立和完善突发医疗纠纷处理机制,建立健全相关制度与应急预案,公示医疗纠纷处置流程,设置医务科为投诉、医疗纠纷调解室,设有录音等相关设备,在规定时间内予以答复,做到了群众申诉有门路,有答复,顺利处理了多起投诉,将医疗纠纷化解在萌芽当中。2015年共接待关于服务投诉4起,医疗纠纷投诉15起,通过耐心细致的开展化解医疗纠纷工作,圆满解决了各种投诉和纠纷,医患关系进一步改善。全年共收到表扬信99封、锦旗89面、鲜花1束、字画2幅。受到患者提名表扬的医务人员共182人。三是加强医院普法教育工作,切实提高职工法制观念。充分利用院里现有的电子显示屏、公示栏,以及院内培训会等多种形式,认真开展各种法律法规的学习,并使其制度化。2015年组织开展法律法规学习22次,全员培训覆盖率100%。通过医院宣传栏、院办等媒介定期更新一些与广大职工密切相关、人人关心的法律法规条款,如《执业医师法》等等,切实提高广大干职工的遵纪守法观念,形成一个人人学法,人人懂法,人人守法的大好局面。在医院的日常工作中,使管理民主化,让大家有话说到明处,有意见提到明处,重视民主法治建设。
四是严格落实各项医疗制度。我院将“构建和谐医患关系,创建平安医院”活动与医院管理年活动紧密结合起来,通过定期公布投诉情况,不断强化医疗安全意识、法律意识、服务意识;不断规范医疗行为,努力提高医疗质量,确保医疗安全,为构建和谐的医患关系奠定了良好的基础。
五是主动与所在辖区的胜利派出所和周边社区联系,开展联防共建。在我院设立了警务室,严防违法犯罪行为发生。配合公安部门落实安全生产责任制,开展安全隐患排查,及时发现问题并采取措施加以解决,消除内部安全隐患。每年邀请市治安大队、市保安大队教官给我院保安人员进行专业化培训。2015年开展安全培训2次,参加人员40人次。完善防盗、防火、防破坏等各种安全防范设施。在经费紧张的情况下,拨出专款安装了电子监控系统,分别在医院门诊及病房区安装监控摄像头224个,并与我市110开通监控平台,设置了安全监控室,由具有专业技能的保安人员24小时值班,并配备了对讲机、电话等通讯设施。制定和完善防恐怖、防破坏、防灾害事故、防群体性事件等的制度和措施,以及应对相应突发事件的应急处置预案,并组织演练。2015年6月份和9月份分别组织了两次消防应急预案演练,通过模拟演练,医院职工掌握了初级火灾灭火技能,熟悉了医院的安全消防设施,器材的分存位置和使用方法。
三、取得主要成效。
1、不断提升医疗服务质量。强化“以病人为中心”的服务理念,引导医务人员尊重患者,理解患者,主动为患者着想。开展改善服务态度、优化就医流程、落实医疗安全措施,继续深化开展“三好一满意”和“优质护理服务”活动,不断创新服务流程,优化诊疗环境,开展延伸服务,加强医患沟通,为患者提供及时、方便和人性化的医疗服务。
2、有效预防医疗纠纷发生。加强医患沟通,创新沟通方式,注重沟通效果。重点是按照“预防在先、发现在早、处置在小” 的原则,把预防医疗纠纷发生作为治本之策,建立健全医患纠纷预防和情况研判机制,定期排查,及早发现问题,消除隐患。急危重病人先抢救,后补办手续。建立有效的监督机制和奖惩机制,认真落实各项规章制度、岗位职责,严格执行诊疗技术常规。
3、完善了医院安全防范体系。加强内部治安,落实人防、物 防、技防措施,提高医患人员的防火、防盗等安全意识和治安防 范意识,有效保障患者和医院的财产安全。完善突发事件应急医疗救治预案,加强医院水、电、汽及毒、麻药品管理。提高医务人员应急处置能力,杜绝各类责任事故的发生。加强与工商、公安和药品食品监督管理部门的联动,对个别散发医药印刷品、医托等清理整治,消除了治安隐患。
4、强化了职工职业道德建设。结合医务人员定期考核等活动,开展行业作风建设和职业道德教育。进一步规范诊疗服务行为,认真执行行业不正之风专项治理的“六条”禁令,经常组织警示教育活动,强化监督力度。
乌兰浩特市人民医院 二〇一六年八月十八日
第四篇:团队组织建设
团队组织建设和职责
随着青少年教育的不断推进,学校团队组织的作用发挥愈显重要,我校根据学校团队组织的现状,主要采取以下措施不断加强学校的团队组织建设。
一、抓队伍调整,健全学校团队组织。首先是抓好学校团干、少先队辅导员队伍的调整充实。新学期由于学校教师人事变动,出现了团干、少先队辅导员空缺的现象,结合学校团队组织现状调查所取得的信息,对学校的团队组织进行了调整充实,通过学校党组织推荐、民主选举等程序,将综合素质好、责任感强的优秀教师吸收到学校团干和辅导员队伍当中,为团队工作开展提供了组织保证。其次是抓好学校团支部团干的调整配备,进一步健全了学校团队工作网络。
二、提高团干队伍素质。通过组织交流,共同探讨的形式提高学校团干的业务水平和政治素质,并相继开展了以团支书、少先队中队长、大队部成员为对象。使班、团、队干部能在校团委的指导下,有序开展工作。
三、抓工作规划,促进团队业务开展。结合未成年人思想道德教育和学生素质拓展教育,制定学期团队工作计划,明确今后的工作目标和任务。团支部在学校总体工作思路的指导下,结合教学规划,科学制定了团队工作计划,并将计划细化到具体的活动项目。
四、抓活动载体,增强团队凝聚力。学校团队为使团队工作在新学期有新的风貌,在抓好上述三项工作同时,学校团支部积极利用各种契机,精心设计活动载体,开展了丰富的团队活动。
在新的形势下,团队建设将面临新的机遇和挑战,它是一项长期的经常性工作,更需要我们长远规划,在实际工作中不断探索研究,继承以往的优良传统,积累新形势下的新经验、新方法。把这支队伍建设成为一支“政治稳定、业务优良、专兼结合、结构合理、相对稳定”的战斗集体。使团队真正成为党和人民可信赖的教育队伍,成为是教育工作中不可缺少的良师益友。
团队建设的职责
德育主任职责
1、在分管校长领导下,主持学校小学德育处的全面工作,对校长负责。
2、每学期初,根据学校工作计划,制订小学德育工作计划,按计划、有步骤地进行工作,并在期末写出工作总结。协助校长组织、监督、协调和指导年级主任和班主任的德育管理工作,定期召开班主任工作会议,对德育工作中的问题,交流情况和经验。
3、负责学校的少先队工作,决定对本处室人员的聘任与奖惩。
4、抓好班主任工作,指导班主任落实好班规班纪。每月将班级常规检查结果汇总公布,(含学生的一日常规、用餐纪律、卫生纪律、路队、文明守纪以及两操等行为规范)。
5、负责“三好学生”的评选等工作,认真贯彻学生奖、惩、罚条例。
6、负责学校卫生检查评比工作,加强学校文化环境建设,充分利用宣传栏、宣传牌等阵地对学生进行德育教育。
7、对学生进行安全教育、法制教育、提高学生的法制观念。
8、按时保质地完成校长交办的应急性工作。团总支书记职责
团总支书记在党支部的集体领导下,根据学生的特点开展工作。
1、围绕学校各个时期的中心任务,开展各项活动。团队活动要经常化、制度化,注重实效。要定出计划,督促各支部贯彻执行,并及时评比,做好总结,积极开展宣传教育工作,保证中心任务的完成。
2、教育团员发挥模范带头作用,切实搞好以学习为中心,以三好为目标,讲文明、树新风的活动。
3、抓好团的思想建设和组织建设,做好团员的发展、奖惩等工作。
4、深入实际,经常听取团干意见,耐心细致的做好思想工作,并经常开展有益于学生身心健康的各种文娱、体育活动。少先大队辅导员职责
1、在德育处主任领导下,主持学校的少先队工作。
2、负责少先队工作计划的制定和实施,指导好各中队辅导员的工作,期末写出总结。
3、健全少先队组织,坚持队委会制度,搞好少先队活动阵地建设。
4、负责学校内的广播宣传等工作。
5、负责学校好人好事的表扬及学生拾金不昧,所拾财物的保管。
6、不断加强与校外辅导员的联系,搞好少先队校外阵地的建设。
7、按时保质的完成校领导和德育处主任交办的其他工作。
开学以来,我校出现部分学生不佩戴红领巾进入课堂的现象,这些现象严重地影响了学生良好习惯的养成及学校的形象。因此,学校决定开展加强学生佩戴红领巾进课堂的专项整治活动,特制定以下条例
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,不断创新工作方法,破解发展难题;坚持以规范化管理为手段,逐步推进,分步实施,促进学生文明行为习惯的养成,推进规范化学校建设,推动学校科学发展,办人民满意特殊教育学校。
二、工作目的
1、通过对学生不佩戴红领巾进课堂现象的整治,促进学生养成文明行为习惯,树立学校良好的社会形象。
2、通过加强管理及专项整治活动,逐步为转变我校学风、校风打下坚实基础,推动学校科学发展,办学生满意、家长满意、社会满意的学校。
三、管理条例及要求
1、凡是本校学生要求佩戴红领巾进课堂。无故不佩戴红领巾学生,一律不准进入课堂。
2、早操时间,值日生对不佩戴红领巾的学生检查登记,每人次扣5分,并加强课间巡查,把检查得分纳入每月文明班评比活动计分,每星期公布不佩戴红领巾次数最多的前十名学生名单。
3、各班主任要认真做好本次整治活动的宣传教育工作,使宣传教育工作落到实处,班主任要落实到每一个学生及家长。
4、各班主任按照学校的工作要求,积极开展工作。鼓励各班主任按照学校的工作要求,结合本班级的实际情况,加强学生教育和管理,力争抓出成效。
5、值日干部要认真负责、忠于职守,做好学生不佩戴红领巾进课堂学生的登记工作。
二0一一年7月
少先队大队长竞选方案
一、活动宗旨:
为贯彻落实少先队工作“坚持体验教育,坚持素质导向”的教育思想,全面体现我校“事事有人做,人人有事做”的管理理念,进一步加强我校少先队工作,充分发挥少先队员的自主管理、民主管理意识。经学校研究,决定公开竞选学校少先队大队长。
二、活动准备:
1、宣传发动:将活动通知全校师生,由大队辅导员负责宣传。
2、推荐竞选人员:各班叮嘱侯选人到大队辅导员处登记。
三、竞选条件:
1、四、五年级在校少先队员。
2、热爱学校,关心同学,成绩优秀;
3、工作有责任心,认真细致,刻苦耐劳;
4、热心少先队工作,以服务学校、服务老师、服务同学为荣;
5、有一定胆量魄力及组织管理能力,威信较高,责任心强;
6、有一定特长,善于团结同学,工作积极主动和富有创新精神。
7、守纪律,懂文明,讲礼仪。
四、选举步骤:
1、四、五年级通过以班级为主选举推荐到大队部1名候选人,候选人以“假如我是„„”为题准备一份1到2分钟的竞职演讲稿。(介绍自己)
2、竞选活动分五个阶段:
第一阶段: 9月11日各班叮嘱侯选人到大队辅导员处登记 第二阶段:9月14日公示候选人名单及相关情况。
第三阶段:9月16日下午第一节课后在多媒体教室进行竞职演讲 第四阶段:各班班主任投票,并及时汇总到大堆辅导员。
第五阶段:9月21日大队部汇总,报学校审核,公示岗位落实情况。
第五篇:组织建设与团队建设
张零老师谈组织建设与团队建设
关于组织建设和团队建设,我们最熟悉的是团队建设,因为团队建设出现的频率比较高。生活中,我也常听很多做企业的朋友说,每年都会花一些时间进行团队建设的工作,当听完他描述的所谓的“团队建设”工作后,我往往会告诉对方,他做的很多事情其实是组织建设。因为很多人对团队和组织的区别并不清楚,于是经常会和不同的朋友探讨起组织和团队的话题。因此一直想写篇文章,参考斯蒂芬·P·罗宾斯博士对于组织的观点和自己在团队培训中的经验,跟大家说一说我对组织建设和团队建设的一些看法。
虽然组织和团队在不同的管理学派里有不同的解释,个人比较认同的关于组织的解释是:“为了实现既定的目标,按照一定的规则和程序设置的多层次岗位及其相应人员隶属关系的权责角色结构”。这里面的关键点是:为了实现一个目标、不同层级的分工合作、按照一定规则形成的有机的系统整体。同样根据这些年对团队训练工作的实践,我更加认同的团队解释是:“由两个或两个以上的人,为了一个相同的目标,利用成员的不同知识和技能相互协作,共同承担责任的共同体”。我认为团队中的关键点是:利用团队成员的不同知识和技能相互协作、共同承担责任。
组织和团队之间存在着许多区别,组织是按照一定的规则聚合在一起的,或许由多个团队构成,所以更加注重不同部分的协作,通常情况下相比于团队较为庞大。为了综合不同部分的工作成果实现组织目标,组织中一定会有明确的权责区分,所以在不同的层次有不同的领导者,制定相应的决策并为组织的结果负责。团队可以有明确的领导者,但决策更多是由团队成员共同制定的,并且鼓励大家共同来承担责任。因此团队里面如果过于强调领导者的角色和作用,可能会使得团队缺乏参与性和创造力。现实中,也有一些弱化了领导者角色的团队(比如某些救援队,大多是由公益人士自发组成的),他们的工作成绩也很出色,并没有出现因为缺少强有力的领导角色,而造成团队的工作混乱。由此可见,组织成员中必然有权力的大与小,层级的高与低,而团队成员中权力和层级应该是相对平等的,因为团队的优势就是集思广益、通过团队成员之间不同的知识和技能的互补来创造价值的。
通过了解组织工作的特性和团队工作的特性,我们可以选择相应的方式建设强大的组织和高效的团队。鉴于对组织特性的了解,我认为组织建设更应该注重体制、能力和文化等方面的建设。不管组织的大小和规模如何,如果组织的制度不完善、不合理,一定会造成不同程度的混乱,就会变成一个只能靠“能人”来维护的畸形组织。管理学大师德鲁克说:“组织设计的目的就是让平凡人,可以在组织内创造出不平凡的成绩”。所以一个优秀的组织应该是可以自我循环和运转的。当然一个组织也要有实现目标的能力,即强大的执行力。因为组织的存在就是为了实现特定的目标,无法实现特定目标的组织不管制度是多么完善合理,终究会被社会淘汰和解散,所以在组织建设中也应该注重实现目标的能力建设。不同的组织即使有相同的目标,也可能会选择不一样的实现方式,这与组织的文化和愿景有关。像大家比较熟知的苹果公司,他们告诉客户,他们认为实现这个目标的方式是追求完美的产品体验和不断的创新。可以说良好的产品体验和创新就是他们组织的愿景和文化。
根据团队的特性,我认为团队建设更应该注重成员的互补性、成员之间的共识、成员之间的沟通等方面。团队的创造力源于互补,为了能够在知识和技能上实现互补,我们需要选择具有不同知识背景的团队成员来构成这个团队。另一个方面,如果团队成员在团队目标和解决问题的路径上无法达成共识,就会出现团队内部的能量消耗,从而大大降低团队的效能,所以团队建设中很重要的一部分是达成团队共识。要想让团队成员在知识和技能上互补,并达成在目标和解决问题路径的共识,还有一个很重要的因素,那就是团队成员之间的沟通。如果团队成员之间没有实现良好的沟通,团队内信息就不会共享,知识和技能就无法互补,更不可能实现团队共识。
综上所述,组织和团队之间的区别,造成了组织建设和团队建设的不同。总体而言,组织建设是宏观的建设,团队建设是较为微观的建设,但团队建设应该是组织建设的基础。只有团队效能提升了,组织的效能才会提升,就像团队成员的素质提升了,团队创造的价值就会更大一样!用个人的观点,通俗的讲:不同的人聚合在一起,为实现共同的目标相互协作,形成了团队;而不同的团队聚合在一起,为了实现共同的目标相互协作,形成了组织。
张零老师介绍:
张零老师是《团队高效能系列课程》讲师、企业6+1培训体系创始人、AACTP国际注册培训师、NLP(神经语言程式学)执行师、陕西烽火资讯文化有限公司培训总监、中国人力资源开发研究会认证职业经理人。是中国体验式管理培训的探索者和实践者,现担任多家公司的团队管理顾问。拥有7年的体验式团队培训经历,对团队管理领域有较为深入的研究,设计开发多门团队管理精品课程。培训风格沉稳亲和,拥有激情和感染力。比较擅长的领域有团队效能提升和员工心态激励,对组织行为学和神经语言程式学(NLP)有较多研究。在7年的时间里为500家以上的企业提供过培训服务,受训学员超过10万人,拥有大量的团队培训经验,成功的将管理理论和体验式训练结合起来,形成了独特的体验式内训模式。2014年在团队高效能系列课程的基础上,开发了企业6+1培训体系,用系统化的思维解决企业成长中的培训难题,得到了较多企业客户的认可。主要培训课程有《建设协作与互补型团队》《团队共识与冲突管理》《打造高效能团队执行力》《使用高效沟通技术创造未来》《建立良好的职业心态》《通过自我管理提升职业效能》。
曾经培训过的企业包含:长庆石油延长采气厂、中国移动、西安凯龙航空、中国联通、广电网络、陕西盘龙制药、大唐西市酒店、中交西安筑路机械有限公司、西安房地产超市、、华美达酒店、开元商城市场部、交通银行信用卡中心、成长教育集团、丹凤县委组织部、西安云帆建材有限公司、西安信息技师学院北大青鸟、西安唯一视觉、西安巴拉巴拉童装等。