第一篇:奋力耕耘展宏图改革创新铸辉煌
奋力耕耘展宏图 改革创新铸辉煌
——在平顶山市教育教学质量经验交流会上的发言
宝丰县教体局党委书记、局长黄国民
尊敬的各位领导、同志们:
大家上午好!
今天,全市教育教学质量经验交流会在这里召开,共同探讨平顶山市教育发展大计,这是宝丰人民的一件大喜事,也是宝丰县教育史上的一件盛事。必将进一步促进宝丰教育事业的大发展、大繁荣。在此,我谨代表宝丰县教体局党委和全县6000多名教职员工,向大家的到来表示热烈地欢迎!向亲临现场的市局领导,县委、县政府领导以及各县(市、区)领导的到来表示衷心地感谢!向平顶山市教育教学质量经验交流会的召开表示热烈地祝贺!
宝丰县现有公办学校164所,高中5所,初中18所,小学141所,教学点4个,在校生55597人,中小学教师6170人。社会力量办学单位22个,在校生7687人。近年来,在市教育局的指导和县委、县政府的领导下,宝丰县教体局党委紧密团结全县广大教职员工,立足全县教育工作实际,踏实苦干,奋力拼搏,使得全县初中教学质量连创佳绩,高中教学质量连续3年位居全市第一。现将我们的工作向大家做一简要汇报,不足之处,敬请批评指正。
一、千方百计提高教学质量
教育质量是教育生命之所在,教学质量的高低直接决定着教育质量的好坏。为此,我们县教体局党委一班人历来把教学质量放在重要位置来抓,尽心竭力抓好教学质量。为了提高全县的教育教学质量,我们主要抓了以下几项工作:
1、加强教师队伍建设,努力提高教学水平
教师是教育的第一资源,教师队伍整体素质、教学水平的高低,直接决定着教育教学质量的好坏,为了提高教师队伍整体素质,我们主要做了以下几点:一是坚持不懈地抓好师德师风建设,用爱和责任办好教育。认真开展中小学继续教育和校本研修活动,大力实施“师魂、名师、师训”工程。2008年,我们通过开展开门评议师德师风活动、师德论文评选活动、“大爱无声铸师魂”征文和演讲比赛、评选“宝丰县教育系统十大教书育人师德标兵”等活动,使广大教师都能以“学为人师,行为世范”的标准来衡量自己,自觉养成了高尚的师德和文明的师风,树立了教师的良好形象。二是不断加大教师培训力度。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,要想教好学生,广大教师朋友就要不断地更新知识,学习新知识。一年来,我们共组织高一年级任课教师新课程培训,省级骨干班主任培训,新任和拟任班主任岗前培训,体育、音乐、美术教师省、市级培训,中小学教师技能培训等1200余人次。通过对中小学班主任的培训、中小学教师新课程培训和体、音、美教师省级培训等工作的开展,提高了广大教师的专业知识、技术水平、教育科研能力和教育教学水平,提升了全县教 师队伍的整体素质。
2、加强教学研究,提高教学质量
教育科研工作的好坏,直接决定着教学质量的高低,因此,在教育科研工作上,我们一是认真修订了《宝丰县中小学教学工作评价方案》,举行新课程教学观摩研讨会,组织了语文、数学、英语等新课程观摩课,每节观摩课都从讲课、说课、评课、讨论四个环节进行,通过这些教研活动的开展,使广大教师更新了教育教学理念,改进了教学方法,提高了教学能力。二是认真抓好优质课、优秀论文和课题评选、申报工作,组织开展教学研究。2008年,我们推荐市级优质课教师18人,推荐的品德课获省级优质课,体育课获国家级优质课。推荐市级论文336篇,推荐省级论文120篇。本年度的教育科研工作中,我县共获各级各类教育科研奖835人次,其中国家级6项,省级553项,市级276项。三是组织实施宝丰县第五届青少年科技创新大赛活动。通过青少年科技创新大赛的成功举办,提高了广大青少年学生的动手、动脑能力,大大激发了广大师生科技创新的热情。四是积极开展以培养学生创新精神和实践能力为主的各种学科竞赛活动和综合实践活动。在今年举办的中学数学竞赛、省科技创新大赛、河南省第四届中小学师生书法大赛等活动中,共有1000多名师生分别获得国家、省、市级奖。五是不断壮大教育科研队伍。针对我县教育科研队伍年龄日益老化,化学、政治、历史、生物、音乐等学科领域出现断档等这些现状,我们结合我县教育科研实际,按照公平、公正、择优聘用的原则,采取公开考试的形式,选聘 一批年轻优秀的一线教师补充到教育科研队伍中来。
3、学习先进地区经验,认真提高教师业务技能和教学水平我们从小学教师抓起。今年统一组织了全县小学三至六年级英语教师专业培训和课堂教学观摩活动,大大提高了课堂效率。“它山之石,可以攻玉”。我们采取走出去的方法来开阔眼界,感受新课改的气息,更新教育理念,改革陈旧方法。初中教师分学科轮流走出去到郑州、开封、洛阳、南阳、濮阳、安阳、信阳、平顶山等地参加学术交流、业务培训等活动,县内校与校之间建立了交流、互助机制,建立了优质学校、优秀教师送课下乡机制,充分做到教学相长。县二中、县三中、杨庄一中、肖旗初中等八所学校先后到江苏洋思中学、山东杜郎口中学、山东潍坊市广文中学等先进学校参观学习,借鉴推广先进的课堂教学模式,真正把学生当作课堂的主人,还学生自主学习的权利。尊重个性,尊重差异,发扬教学民主,允许质疑,允许有不同意见。改授人以鱼为授人以渔,使学生学会学习,养成良好的学习习惯,使之受益终身。教师充分发挥主导作用,由过去的讲师变成了学生的学习伙伴、评价者、导师、辩论对手和裁判,变过去课堂的一潭死水为激流活水,生命在这里焕发不同的光彩,弹奏出行云流水般的华彩乐章,大大提高了课堂效率。
二、净化育人环境,规范教学秩序
严格规范基础教育办学行为,严格执行课程计划开全课程,开足课时。切实减轻学生课业负担,杜绝快慢班、补习班的办班 行为以及各种收费家教等违规活动。局各股室工作以教育教学为中心,一切工作以服务学校、服务教师、服务学生为出发点和落脚点,切实解决教育教学工作中出现的热点、难点问题,各学校从内部存在的问题做起,认真提高教育教学质量,杜绝了拉生源等无序竞争现象的发生,全县各学校形成了良好的平等竞争的氛围。以净化校园为契机,以优化、美化校园环境为重点,加强教育教学常规管理。根据新课程改革的要求,扎实开展初中生综合素质评价工作,对全县14644名初中生进行了综合素质评价。成立了县校两级评定委员会,建立了申诉、公示、诚信、奖惩等制度,规范了综合素质评价工作,从学生方面完善了学生成长记录袋。积极推动中小学学籍电子化管理,对全县140多所公办、民办小学32911名学生学籍进行了采集,使我县小学段学籍在全市率先步入电子化管理。制订了我县中小学生转学、休学、复学手续办理的有关规定,杜绝了学生无序流动。
三、严格教学评价,施行奖优罚差的竞争激励机制 为调动广大教师干事创业的积极性,我们制定了科学完善的评价体系和奖励制度。每次全县性的调研考试优劣分明,评价结果和评先表优挂钩,与职称晋升挂钩。对于优胜学校、先进学科组、先进教师进行表彰,对平时积极肯干、教学工作突出、教学成绩显著的教师,县教体局不仅给予荣誉,还要进行物质奖励。根据贡献的大小,给予不同层次的奖励。大大调动了全体教师的教学积极性,全县广大教育工作者掀起了前所未有的比、学、赶、帮、超的高潮。
四、科学规划布局,重视城乡教育均衡发展
一是局党委先后组织教育科研工作者去新密市、灵宝市尹庄镇、襄县等地学习,学习先进理念,进一步对农村中小学进行布局调整,整合优化教育资源。将县城中小学同农村中小学结对子,定期组织教学研讨活动,送课下乡,送教下乡,促进城乡教育均衡发展。二是本着“以提高教育教学质量为中心,以提高教师素质为重点,逐步缩小教师之间、学校之间的差异,培养思想素质好、业务能力强的骨干教师,带动教师队伍整体提高,推动全县教育均衡发展”的指导思想,率先在前营乡和肖旗乡进行了试点,成立了教育均衡发展指导站,每周到帮扶学校听课、评课、说课,组织集中学习,进行研讨交流,效果良好。三是通过中小学课桌凳、图书柜的配发、多媒体教室的建设、仪器设备的发放、送课下乡和支教工作的开展,切实提高了农村中小学的软硬办学条件,进一步促进了我县城乡教育均衡发展。
五、认真搞好教育基础设施建设
教育基础设施建设是教学质量的保障。近三年来,我们争取上级危改资金1300多万元,使全县70多所农村中小学校现存危房得以及时维修与改造,保障了广大师生的生命财产安全。为满足全县人民对优质普通高中教育的需求,县一高、一高分校、县二高、二高分校以及红星高中,想方设法筹措资金,适时扩大规模,积极搞好学校基础设施建设,改变了学校面貌,缓解了初中 毕业生上高中难的局面。
六、切实抓好安全稳定工作
孩子们的生命安全和健康重于泰山,涉及千万家庭的幸福。安全稳定工作是教学质量提高的前提,安全不保,教学质量就无从谈起。为了把这项工作做好,我们出台了有关食品卫生、消防、防讯等安全工作文件,制定了安全事故应急预案,局机关与各中心校,各中心校与各学校、各任课教师层层签定安全目标管理责任书,实行一把手责任制,加强消防安全和食品卫生管理力度,在教室、寝室等人员密集的地方配齐消防器材、安装应急灯等,学生食堂严把食品进料关,安全、卫生的食品原料方可进入学生食堂,认真做到安全稳定工作万无一失。
各位领导,同志们!我们宝丰县教体局党委及全县广大教育工作者决心把这次教学质量现场会的召开,做为一次学习的机会,虚心学习先进地区和兄弟县市的好经验、好做法,取长补短,再接再厉,开拓创新,埋头苦干,把宝丰县教育工作提高到新水平,为全市教育工作再上新台阶作出应有的贡献。
春节将至,衷心祝愿各位领导、同志们,身体健康,阖家幸福,事业发达,万事如意!最后,预祝大会圆满成功!
谢谢大家!
第二篇:自主创新铸辉煌
自主创新铸辉煌
———三论学习载人航天精神
短短几年,从神舟一号到神舟六号,从送“模拟人”上天到有人参与的空间科学试验,中国的载人航天事业,取得一个又一个突破。“神舟现象”体现了我国的科技创造力和竞争力,展示着当代中国航天科技工作者可贵的自主创新精神。
早在“两弹一星”时代,严峻的现实就告诉我们:实现原子弹、导弹和人造卫星等尖端科技的突破,不能依赖别人,只能依靠自己。实践证明,核心尖端的科学技术是买不来的,即使有些成果一时可以从国外引进,但如果我们不能消化吸收和再创新,最终还是会受制于人。当今世界,科技发展突飞猛进,国家的竞争力日益明显地体现在以自主创新为核心的科技实力上。
“要实现中华民族的飞天梦想,自主创新是我们唯一的选择。”正是以这样的信念为动力,广大航天科技工作者胸怀为国争光之志,发奋图强,自力更生,勇于创新。他们用一系列科技奇迹告诉世界:中国,不是一个只能生产服装、玩具和小商品的国家,中国人依靠自主创新,不仅能制造宇宙飞船,能把人送上太空,而且能在人类所从事的重要科技领域占有一席之地。
载人航天是一个国家综合国力和科技竞争力的集中体现,是当今世界高新科技中最前沿和最具挑战性的领域,涉及力学、天文学、地球科学、航天医学、空间科学等众多学科,牵涉系统工程、自动控制、计算机、通信、遥感、新能源、新材料、微电子、光电子等高新科技领域。要推动中国载人航天事业不断进步,必须在这些领域具备世界领先的核心技术。中国航天科技人员,不懈探索,敢于超越,瞄准世界航天科技发展的前沿,获得了一批具有自主知识产权的核心技术,用智慧的双手托起了“神舟”的腾飞。
自主创新的土壤是观念创新、机制创新,自主创新的关键是拥有人才、人尽其才。我国载人航天工程在跨越式发展中,不仅在一些重要科技领域达到了世界先进水平,更重要的是锻炼和培养出了一大批勇于创新的科技人才,为我国航天事业实现新的突破积蓄了强大的发展后劲。目前,在载人航天工程的七大系统中,35岁以下的技术骨干已占80%,年轻的技术骨干队伍在迅速成长,新一代航天英才开始挑起大梁。
载人航天工程的伟大实践再次告诉我们,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。今天,我们正处在一个伟大的时代,党的十六届五中全会强调,科学技术发展要坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,不断增强企业创新能力,加快建设国家创新体系。我们深信,把增强自主创新能力作为国家战略,坚持不懈地提高自主创新能力,我们就一定能够不断为改革开放和现代化建设注入巨大活力,推进全面建设小康社会的历史进程,实现中华民族的伟大复兴。
第三篇:改革创新谋发展 与时俱进铸辉煌
四载的征程 四载的蜕变 xx县农村信用合作联社“化茧成商”
2011年9月20日,在河南西部山区xx县,广大群众欢欣鼓舞正庆祝一件大事、喜事,即在xx县农村信用合作联社基础上改制组建的河南xx农村商业银行股份有限公司正式挂牌开业了,给河南金融业发展和中原经济区建设再添新活力。
xx农村商业银行的前身xx县农村信用合作联社于2007年1月26日成立,至今仅仅4年零8个月时间。4年多时间,对有近六十多年历史的农村信用社来说,只是“弹指一挥间”,但就是这短短4年多时间,从“分社吃饭、各自为政”到“统一核算,抱团出击”,从管理粗放到扁平化、精细化管理,从亏损严重到年盈余几千万,从手工记账到“ATM自助存取”、农信银汇通天下……xx农信人人高举改革发展大旗,坚定不移抓改革,凝心聚力谋发展,通过积极的探索与实践,不懈的努力与追求,走出一条改革创新跨越式发展之路,完成了由农信社到农商行的华丽转变。
——经营实力显著提升
4年多来,xx县农信联社牢固树立科学发展观,坚持立足三农、面向县域、面向中小企业、面向社区的市场定位,以组织资金、贷款营销、盘活不良贷款、增收节支工作为重点,以提高管理水平,强化风险防范,加快业务创新,提升科技水平为着力点,相继开展了“组织资金竞标”、“全员营销贷款”、“基础管理年”等一系列活动,实施了“中层领导竞聘”、“基层信用社招标承包经营”等新举措,不断创新管理机制,激发经营活力和动力。先后开通了同城清算、联行汇兑、大小额支付、农信银等结算系统,实现了全国汇兑、实时到账。尤其是金燕卡的发行和众多ATM自助取款机、POS机的布放,真正使客户享受到了“拥有金燕卡,潇洒走天下”的便捷服务,推动全县农信社实现又好又快发展,为xx农商行奠定坚实的发展基础。
截至目前,xx农商行账面资产总额270211万元,各项存款余额237031万元,各项贷款余额146621万元,其中农业贷款113384万元,占比例77.33%;不良贷款余额3645万元,占比为2.49%;年实现经营利润5000多万元,各项经营指标均居全省农信系统前列,连年被省联社授予“综合考核先进单位”。——支农能力不断加强
4年多来,xx县农信联社秉承“服务三农,改善民生”的服务宗旨,坚持“小额、分散、安全、效益”的零售原则,着力“推进新农村建设、推进县域经济发展、推进农民增收”,深入开展了“信用工程”、“阳光信贷工程”建设,相继开发了“农户联保贷款”、“小额信用贷款”、“林权抵押贷款”、“出国劳务贷款”、“下岗失业人员创业贷款”等新型信贷产品,开通了“农业生产贷款绿色通道”、实施了送贷到门、到田间地头的服务,突出支农重点,改进支农服务,有效扩大信贷投入。尤其是“信用工程”建设,评定信用农户53059户,占
第四篇:师德铸辉煌,师风展风采
师德铸辉煌,师风展风采
——师德师风活动宣传
2013年9月22日,金峪镇中学组织召开师德师风教育活动专题会议。
为了进一步加强全校教师的师德修养,建设一支德才兼备的高素质教师队伍,更好的推动我校教育改革与发展,并落实县教育局《关于集中开展中小学教师师德师风专项教育学习和整顿活动》的通知,金峪镇中学组织全校教职工利用全干会组织学习县局相关文件,并下发了《金峪镇中学开展师德师风教育专项活动实施方案》。
白主任就相关工作进行了细致安排部署,针对当前教育教学现状,学校提出了具体要求和意见,要求按照县局工作安排,按步骤实施,对照提纲查摆问题,扎实整改,严于律己,注重细节,务求实效,自觉从思想上和行动上重视,并安排了各个活动中的相关负责人,严明了工作要求,以期达到预期效果。
最后孙校长就本次活动的开展做了重要讲话,要求全体教职工一是认清形势从严要求,二是狠抓细节讲究实效,三是相互监督自查自纠。使大家明确认识到强教必先强师,强师以德为先,是当前教师队伍建设的首要任务,不断增强教书育人的责任感和荣誉感,努力办好人民满意的学校。
金峪镇中学
2013/9/23
第五篇:创新创业结硕果 群策群力展宏图
创新创业结硕果 群策群力展宏图
--机电系开展大学生创新创业教育活动经验介绍
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
今天很荣幸在这里代表机电工程系就机电系在大学生创新创业教育方面的做法向大家做一汇报,不当之处,大家多提宝贵意见和建议。
近年来,机电系领导班子非常重视学生的创新创业教育,因为我们深知招生工作的艰难,招来一个学生不容易,只有培养出高质量的就业创业群体,才会发挥引蝶效应,吸引更多的学生报考我院我系,就业创业是民生之本,更是我们质量立院的根本。
基于这样一种共识,机电系领导班子多次召开大学生创新创业教育工作专题会议,推动大学生创新创业工作,制定了一系列关于大学生创新创业的工作计划。在系班子的推动下,全系上下群策群力,我系大学生创新创业工作取得了显著的成绩,结出了累累硕果。
一、重视入学第一课,以榜样的正能量激发同学们创业的积极性 机电系教育教学取得的丰硕成果,为同学们特别是刚入学新生提供一个优质的学习交流的平台。迎接新生时,我们专门把机电系杰出校友的典型创业事迹做成版面展出,供新生和家长阅览,同时还展出了具有机电系专业特点的标志性的在校生创业团队,展示这些成果充分说明了机电系大学生的创业精神薪火相传,代代不灭,创业已初具规模。除此以外,我们还编印了校友创业故事汇系列小册子,发给同 学们学习阅读,进一步激发和培育了同学们创业的积极性,用榜样的正能量引导同学们从入学伊始就发奋图强、努力学习。
二、邀请创业成功的校友来校做创业讲座,为了让同学们和校友进行面对面的交流、心与心的沟通,近年来,机电系先后邀请了10多位校友来校宣讲,举办了20多场创业专题宣讲会。其中,2012年举办“校友创业故事汇”、2013年举办的“优秀校友创业宣讲会”、2014年开展的“创业就业论坛”等获得了学生的一致好评。校友们和同学们分享了他们在校期间的学习生活以及创业经历。他们成功的经历再一次告诉了同学们:“机会总是偏爱有准备的头脑”、“要做学习、生活、工作的有心人”、“成功的人所经历的磨难比你想象的要多”、“作好人生规划,就是作好创业准备”等等。(郑州那个谁,开大众途锐那个)的成功证明了草根的创业可以获得巨大的成功,实现人生价值的升华;刘帅创立“曹操跑腿公司”的的事迹为大家创新创业展现了无限的发展空间;屈出蛰的例子成就了“自古英雄出少年”的真切与挚着,让大学生创业的梦想有了别样的芬芳。
三、搭建创新创业素质训练平台,培育大学生创新创业精神 机电系一贯注重把创业教育与实践相结合,团总支和招生就业科开展了形式多样的创新创业活动,创业教育是机电系的特色教育之一。充分利用校友创业平台资源,积极开展创业教育实践,不断探索系统化的创新创业教育体系,对于学生的创业项目、商业模式设计、产品与价格组合、人际沟通等方面进行系统的学习和检验。“机电维修下社区”活动已历时十二年,活动从最开始的筹划、宣传和下基层 到维修成品等都是学生们一手完成的,大大提高了学生的动手能力和创新创业的精神培育。2006年推出的“创业与成才”访谈,邀请许昌机电、汽车等相关行业和4S点的年轻经理们来校与同学们交流,至今已经举办了八期,吸引了大批学生前来聆听和探讨,青年精英们从不同角度和层面阐述了创业与成才的关联,让同学们受益匪浅。成功举办多届的“汽车营销大赛”、“创业故事汇”等更加激发了同学们的创业热情和对未来美好前程的憧憬。
走出校门到实践中去是工科专业实训教学的重要环节,也是让同学们亲身体验创业、工作、生活的必要内容。我们一方面分批次组织学生到企业实习、学习和体验,在富士康科技集团、许继集团、奇瑞汽车等公司参观学习考察的过程中同学们深切的体会到了创业的艰辛与不容易,也让同学们认识了什么是坚强、如何努力以及什么叫做成功。除此之外,还特别对即将毕业又有创业意向的学生到校友的工厂和企业进行创业体验,让同学们密切接触企业和社会,了解创业的每一个环节。另一方面组织学生积极参加各种创业大赛。陆续参加了河南省大学生电子设计比赛、“华大杯”河南省科技活动周暨大学生机器人设计大赛、全国职业院校技能大赛、“挑战杯”中国大学生创业大赛、全国高职高专“发明杯”大学生创新创业大赛等各种层次的创新创业比赛。为了让同学们有更好的创新创业的优良平台,我们建议学院筹划建设中的大学生创业孵化基地项目尽快完成,这些实践平台的建立将进一步完善我院我系的创业教育。
四、创业教育和实践教学的有机结合,结出了累累硕果
近年来,机电系在创新创业的实践中取得的显著的成绩,结出了 累累硕果。特别是杨振宇的创业项目“智能回流比蒸馏装置”2014年6月参加在杭州举办的 “挑战杯”全国创新创效创业大赛中获得特等奖;肖意鹏、李东阳等四人的创业项目“东阳能源科技有限公司”参加2013年7月在郑州举办的“城莲杯”河南省创新创业大赛获得一等奖;杨振宇、蒋治业的创业项目“许昌睿诚方达科技有限公司”参加2014年10月参加在南京举办的“发明杯”全国创新创业大赛获得一等奖;尚帅旗、苏军伟创立了“河南零码商贸有限公司”,注册资金100万。并参加了河南省举行的创新创业大赛。
机电系培育大学生创新创业所取得的成果引起了媒体广泛的关注,在学院党委组织宣传部的关怀下,二十一世纪报、许昌日报、许昌晨报等陆续报道了机电系大学生创新创业事迹。同时,我们培养出来的高素质技能型人才得到了用人单位的高度赞誉和社会的认可,除每年在学院举办的大型就业招聘会以外,机电系举办的小型就业招聘会达20余场,提供的就业岗位远大于毕业生人数。创新创业教育结出的硕果,进一步提升了机电系的教育教学质量,也使得我系的就业率屡创新高,达到95%以上。下一步,机电系将在学院创新创业政策的引领下继续书写大学生创新创业新的篇章。