宣化镇扫除文盲工作实施方案范文

第一篇：宣化镇扫除文盲工作实施方案范文

宣化镇扫除文盲工作实施方案

开展扫盲工作，是提高全民族人口素质，消除贫困、促进社会文明进步的重要途径；是推进社会主义建设的迫切需要；是实践“三个表代”重要思想和落实科学发展观的具体体现；是构建社会主义和谐社会的重要基础。

一、成立扫除文盲工作领导小组 组长：宣化镇人民政府镇长

副组长：宣化镇人民政府副镇长（分管教育）宣化学区教育专干

宣化镇派出所所长

成员：

宣化学区教研室主任 宣化镇农技推广站站长 宣化镇卫生院院长 宣化镇林业站站长 宣化镇司法所所长 宣化镇镇计生站 宣化镇兽医站站长

各村党总支书记、镇属中小学校长

领导小组下设办公室，由宣化学区教育专干兼任办公室主任，负责处理日常工作和具体事务。

二、总体要求和目标任务

（一）总体要求

坚持以中国特色社会主义理论、三个代表重要思想和为指导，围绕“以人为本、科教兴镇、特色富民、实现跨越发展”的工作思路，求真务实，使扫盲工作全面展开，扫盲工作效益明显提高，逐步建立起适应社会主义市场经济体系，符合终身学习要求的扫盲工作体系，使社区扫盲工作加大巩固。

（二）目标任务

1、加强领导，健全机制。克服扫盲可以随意的思想，切实加强对这项工作的领导，在政府统一部署下，实行“双线”承包责任制，把扫盲任务作为考核单位负责人工作实绩的一项重要内容，层层落实扫盲工作责任。各村及学校要责无旁贷地负责组织制订扫盲计划和实施办协法，调与有关部门的联系，进行经常性督促检查，对扫盲工作进行评估验收。

2、落实有关政策措施，分期分批组织扫盲，寓学于乐，组织丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的活动，动员、鼓励、引导文盲接受扫盲教育。

3、按照“一堵二扫三提高”的工作方针，在不断提高九年义务教育普及程度、全面控制新文盲产生的同时，继续开展学校教育，实现青壮年非文盲率达100％。

4、力争做到“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进，向育人、智力开发、科技致富方面转化，实现扫盲与初、中级技术培训接轨，巩固和扩大扫盲工作取得的成果。

三、培训形式

⑴多种形式开展扫盲教育，为方便更多的文盲参加学习。主要采取以夜校形式或农闲时间集中面授开展扫盲，尽量不耽误学员的务农时间。采用扫盲教师巡回指导、学生一帮一教父母、丈夫教妻子等不同形式开展扫盲工作。

⑵每个村社镇政府安排一个干部包抓本村社的扫盲工作，各学校必须确定1—3名教师作为扫盲兼职教师，做到责任到人，分工到人，并将此项工作作为干部和教师考核的一项工作内容。

⑶邀请镇政府所属有关部门根据各自的职能，举办适用技术培训，让“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进。努力使劳动者人人有知识，个个有技能，全面提高民族整体素质，为促进社会主义现代化建设提供更加广泛的人力资源支持。

四、具体措施

1.以各村委会为单位，在7月底以前，开展扫盲测试工作。各村委会、各学校认真排查辖区内的所有脱盲人员并组织测试，经测试合格的由镇政府免费发放统一编号的《脱盲证书》，变更其户籍中的文化程度。

2.继续开展扫盲工作。对测试不合格的脱盲人员，上报《测试不合格人员花名册》，并及时做好后期学员学习辅导工作。

3.做好扫盲后的巩固提高工作。各村委会、各学校在抓好扫盲工作的同时，要重视脱盲后的巩固提高工作，严格控制复盲率。4.积极创建无文盲乡镇。镇人民政府将加强督查，加强对扫盲后的巩固提高工作的指导和管理，努力创建无文盲乡镇。

五、授课人员及教案

1.各村党总支书记是扫盲工作的第一责任人，各小学校长为扫盲工作的直接责任人，必须履行好职责，负责动员辖区内所有脱盲人员参加测试，测试不合格人员继续参加扫盲教育，协助学校做好扫盲工作。

2.各学校必须确定1—2名教师作为扫盲兼职教师。3.授课以《读与写》、《数与算》、《知与能》为主要内容。

六、培训场所： 文盲学员所在村小学

七、培训日程：

第一年9月——到第二年6月，集中培训时间由各村校根据自己实际情况而定，但每月集中培训不少于2次

八、培训方式：

集中授课与个人自学相结合的方式。

第二篇：扫除文盲工作实施方案

按县教育局《关于贯彻落实<县人民政府办公室转发楚雄州人民政府办公室关于进一步做好“两基”巩固提高工作文件的通知>的通知》（大教字〔〕16号）文件精神，结合我镇实际，特制订《镇扫除文盲工作实施方案》。

一、成立扫除文盲工作领导小组

组长：曾斌镇人民政府镇长

副组长：王以华镇党委副书记

鲁仕

旭镇长助理、中心学校校长

班永兵镇党委委员、派出所所长

成员：姜泽新中学校长

鲁飞中心校成职教专干

华靖中心校教科室主任

杨忠祥中心校总务主任

班永兵镇党委委员、派出所所长

林培胜农技推广中心主任

杨光明中心卫生院副院长

赵海林业站站长

紫映军司法所所长

李晓明镇计生办主任

王建廷兽医站站长

张有伟烟叶站站长

各村党总支书记、镇属中小学校长

领导小组下设办公室，由中心学校成职教专干鲁飞兼任办公室主任，负责处理日常工作和具体事务。

二、总体要求和目标任务

（一）总体要求

坚持以中国特色社会主义理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，围绕“以人为本、科教兴镇、特色富民、实现跨越发展”的工作思路，求真务实，到4月，使全镇扫盲工作全面展开，扫盲工作效益明显提高，逐步建立起适应社会主义市场经济体系，符合终身学习要求的扫盲工作体系，使镇扫盲工作迈上一个新的台阶。

（二）目标任务

按照“一堵二扫三提高”的工作方针，在不断提高九年义务教育普及程度、全面控制新文盲产生的同时，要对全镇所有脱盲学员进行全面测试（试卷由教育局制），测试不合格的继续开展扫盲教育，实现青壮年非文盲率达97％以上，脱盲人员复盲率控制在3％以内，15周岁人口中的文盲率控制在1％以内，积极创建无文盲乡镇。

三、具体措施

1.以各村委会为单位，在4月底以前，开展扫盲测试工作。各村委会、各学校认真排查辖区内的所有脱盲人员并组织测试，经测试合格的由县教育局免费发放统一编号的《脱盲证书》，变更其户籍中的文化程度。

2.继续开展扫盲工作。对测试不合格的脱盲人员，上报《测试不合格人员花名册》，根据人数多少确定办班规模和办班地点，在5—6月内完成扫盲工作，上报《脱盲证书发放花名册》。

3.做好扫盲后的巩固提高工作。各村委会、各学校在抓好扫盲工作的同时，要重视脱盲后的巩固提高工作，严格控制复盲率，确保青壮年非文盲率达97％以上，脱盲人员复盲率控制在3％以内。

4.积极创建无文盲乡镇。镇人民政府将加强督查，加强对扫盲后的巩固提高工作的指导和管理，努力创建无文盲乡镇。

四、授课人员及教案

1.各村党总支书记是扫盲工作的第一责任人，必须履行好职责，负责动员辖区内所有脱盲人员参加测试，测试不合格人员继续参加扫盲教育，协助学校做好扫盲工作。

2.各学校必须确定1—2名教师作为扫盲兼职教师。

3.授课以《成人初等教育教材》语文、数学为主要内容。

（1）数学：

①简单加减乘除计算（教案6个）。

②简单记帐（教案2个）。

③简单有规则的表面积和体积的计算（教案4个）。

（2）语文：

①国情、省情、州情、县情、镇情介绍（基本情况、人文景观、重大节日等）（3个教案）

②文明礼貌日常用语等（1个教案）。

③查字典（教案2个）。

④常用标点符号。（教案1个）

⑤常用汉字（基本笔顺笔画及规则、偏旁部首、同音字、多音字、形声字、形近字、同义词、反义词、近义词）。（教案8个）

⑥便条：请假条、留言条。（教案1个）

⑦单据：领条、收条、借条、欠条、发票等。（教案1个）

⑧启示：寻物启事、招领启事、搬迁启事。（教案1个）

⑨书信、申请书、感谢信、表扬信、履历表等。（教案2个）

4.镇农科站、兽医站、烟叶站：讲授四个内容（教案4个）。

①养殖、种植基本知识及技能。

②烤烟栽培及烘烤技术。

③种子、农药、化肥的识别与应用基本知识。

④家禽疾病预防、农作物病虫防治等基本知识。

5.中心卫生院：讲授两个内容（教案2个）。

①卫生、生活、保健常识。

②急救常识。

6.派出所：安全知识宣传教育（教案1个）。

7.司法所：法律常识宣传教育（教案1个）。

8.计生办：计划生育政策、婚育知识教育（教案1个）。

9.林业站：林业知识、森林防火知识、经济林果种植知识培训（教案1个）。

10.授课计划、工作总结、验收请示、迎检资料收集整理等其他相关事项由中心学校成职教专干负责完成。

五、培训场所：

根据各村委会测试不合格脱盲人员情况决定办班规模和培训地点。

六、培训日程：

4月25日——5月20日，集中四周左右时间统一授课。

七、培训方式：

集中授课与个人自学相结合的方式。

第三篇：二零零九年扫除青壮年文盲工作实施方案

东岗街道雁儿湾社区2009 关于扫除青壮年文盲工作实施方案

扫除文盲是宪法规定的基本国策，进一步做好扫盲工作，对提高社区文化素质，促进社区物质文明、政治文明和精神文明建设以及小康社会建设具有重要的现实意义。为推动我社区的扫盲工作，巩固提高扫盲成果，根据上级有关文件精神，现制定以下工作方案。

一、指导思想

深入贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《扫除文盲工作条例》，把普及九年义务教育和扫除青壮年文盲作为教育工作的“重中之重”，坚持杜绝新生文盲、扫除现有文盲与使脱盲人员接受继续教育相结合的方针，巩固和扩大扫盲工作成果，大力开展扫盲课程和教学改革，建立以满足扫盲对象基本学习需求为导向的扫盲教育机制，提高扫盲工作的质量和效益。积极开展扫除剩余文盲工作，进一步提高雁儿湾社区从业人员的文化素质，为促进社区经济发展和三个文明建设贡献力量。

二、工作目标

扫盲工作的主要对象为15-50周岁的青壮年文盲。按照积极进取、实事求是、分类指导、全面推进的原则，结合雁儿湾社区实际，制定和实施扫盲和扫盲后继续教育工作规划。巩固原有教育成果的基础上,进一步加大扫盲工作力度,社区计划要将青壮年非文盲率提高到99%以上。同时要大力

普及义务教育，杜绝新文盲，切实加强脱盲人员的科技培训，积极扫除青壮年文盲，使青壮年脱盲人员普遍接受继续教育。

三、主要任务

(一)核清底数，健全档案。人口普查的有关数据，核清本社区文盲底数。对新生文盲、复盲、迁移性文盲等要加强监测，完善扫盲工作档案，建立扫盲工作动态管理机制，为制订扫盲工作规划奠定基础。

(二)广泛开展杜绝新生文盲和扫盲后的巩固提高工作。采取特殊政策和措施，控制义务教育阶段在校生辍学，杜绝新生文盲。对15周岁以下的青少年，要依法使其接受国家规定的义务教育，或达到个人脱盲标准；对15-24周岁有学习能力的青年文盲，要保证有一个脱盲一个。通时要使其普遍接受继续教育。要充分发挥学校和成人学校的作用，制订具体措施，在青壮年脱盲学员中开展各种形式的阅读训练、适用技术培训及各类专项教育活动，定期进行检查督促，切实巩固、扩大扫盲工作成果。

(三)大力开展扫盲课程与教学改革。要转变扫盲教育观念，建立以满足扫盲对象基本学习需求为导向的扫盲教育机制，提高扫盲教育的质量和效益。改革扫盲教育的评估方法，重视扫盲教育的过程评估。将以识字量为主的结果评估方法，逐步转变为考核学员实际应用能力的过程评估。探索多形式、多功能性扫盲的途径和方法，适应经济发展、社会进步和群众生活的需要。

四、加强领导，认真落实

(一)健全组织领导。按照《扫除文盲工作条例》，把扫盲工作作为衡量我村经济发展的重要指标。在落实工作中就要统筹安排，统一布臵，抓好落实。为了完善扫盲与扫盲后巩固提高工作的机制，成立雁儿湾社区扫盲工作领导小组，领导小组其主要工作职责：统一组织领导、安排部署、全面协调社区扫盲工作，负责组织制定工作方案，开展扫盲工作的考核、评估和验收。负责组织社区摸清确定扫盲对象，并动员社会各方面力量参与扫盲，指导、推动这项工作健康深入地发展。具体负责日常扫盲工作的落实，制定扫盲教学计划、教学进度，实施教学方案，落实教学任务，建立教学工作档案。加强对管理人员和教师的培训，负责组织动员干部、教师、社区科技人员参与扫盲和继续教育活动。

（二）明确工作责任，切实抓好各项工作落实，特别是要充分发挥村民委员会的作用，制定专人负责扫盲工作的组织、实施和管理；把扫盲任务作为考核工作成绩的一项重要内容。

（三）加大宣传力度，打好扫盲攻坚战

市民学校要加大扫盲宣传力度，运用各种宣传工具，掀起扫盲工作再宣传、再发动的高潮，使广大干部群众，充分认识到只有依靠科学文化，才能脱贫致富，要把扫盲任务分解到居民楼院，落实到人，充分发挥两副重担一肩挑的精神，集中办班，分片包干，分散包教，力争在3到5年内扫除社区文盲。同时要组织近年内脱盲学员学文化、学科学、学经营、学管理、学技术，把政治教育、道德教育、法制教育、环境卫生教育、计划生育教育等结合起来，使脱盲学员掌握

一至两门致富本领，促进当地经济发展，为群众脱贫致富服务，使扫盲后的巩固率达到100%。

雁儿湾社区

2009年1月

雁儿湾社区2009年

扫除文盲工作领导小组名单

组长：范川伟

副组长：

成员：

2009

杨明莲高锡生张晓云王志胜杨健邹建祥 王世均 李改莉 可宪动雁儿湾社区年1月米东升

第四篇：扫除青壮年文盲工作总结2009

扫除青壮年文盲工作总结

单位：喀拉托海乡伊音加尔村时间：二

0一一年一月九日

二0一0扫盲工作总结

一年来，我村在扫盲工作中首先核清底数，健全档案。根据全国第五次人口普查的有关数据，核清文盲底数。对新生文盲、复盲、迁移性文盲等加强了防范，完善了扫盲工作档案。建立扫盲工作动态管理机制，为制订扫盲工作奠定了基础。

另外广泛开展了杜绝新生文盲和扫盲后的巩固提高工作。采取特殊政策和措施，控制义务教育阶段在校生辍学现象，杜绝新生文盲。并且对１５周岁以下的文盲，由学校负责进行了补偿教育，使其接受国家规定的义务教育，或达到了个人脱盲标准；对１５一２４周岁有学习能力的青年文盲，我们通过教育使其多种渠道脱盲。我们知道要使脱盲人员普遍接受继续教育，充分发挥农村中小学校和农牧民技术学校的作用，制订了具体措施，在青壮年脱盲学员中开展各种形式的阅读训练、适用技术培训及各类专项教育活动，定期进行检查督促，切实巩固、扩大了扫盲工作成果。现在就2010我村扫盲工作的情况做以总结如下：

一、根据年初计划我们做了以下几项具体工作。

1、利用多种形式开展了扫盲教育，方便了更多的文盲参加学习。在夏季季节，扫盲教师巡回指导，在农民冬季农闲的时候集中办了扫盲班；还采取了家庭扫盲，子女利用假期教父母，丈夫教妻子，协同喀拉托海乡汉语中心学校对15岁以下辍学生的返校工作，极大地提高了适龄儿童的入学率、巩固率，大量减少了新生文盲。

2、根据实际需要聘请了在校教师、有文化的牧民、乡村干部作为扫盲教师。

3、举办了1期科技培训班和1期实用技术培训班。吸收脱盲人员参加学习，这样一来对巩固扫盲成果起了更积极的作用。

4、实行脱盲考试制度。

二、成果。

经过这一年的努力使我们深深体会到，农民的文化科技素质提高了，先进文化技术得到更好的渗透，就可以改变农民靠天种地的思想观念，科技成果在更大的范围内得到了推广，也就增加了农业生产的科技含量。

喀拉托海乡伊音加尔村委会 2011年1月9日

第五篇：扫除青壮年文盲是宪法规定的基本政策

扫除青壮年文盲是宪法规定的基本政策，对于提高全民族文化素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，具有重要的意义。为进一步做好这项工作，巩固提高扫盲成果，根据中江县教育局成人教育工作意见的件精神，结合我乡实际，特制定本工作计划。

一、指导思想

以 “三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神和科学发展观，坚持“一堵、二扫、三提高”及“以培代扫”的原则，采取灵活多样的学习方式，突出重点、分类指导、整体推进。制定切实有效的措施，充分调动文盲人员的学习积极性，“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进，不断提高扫盲工作的质量和效益，巩固和扩大扫盲工作成果。

二、主要任务与措施

1、认清形势，明确扫盲任务要求

就目前我乡形式来看，扫盲工作面临的形势依然严峻。根据上级有关文件精神，要进一步加强扫盲工作，制定新形势下的扫盲方针，继续把扫盲工作抓紧抓好。2010——2011年，在乡党委、政府和教行政部门的统一领导下，各村委会与学校及其有关单位要密切配合，按照积极进取、实事求是、分类指导、全面推进的原则，继续完善乡、村两级文化技术学校建设，建立以村为单位负责“扫除青壮年文盲”，中心校为主负责“做好应届小学、初中毕业生农村实用技术培训”的教育保障机构，严格对照相关要求，全面扫除青年文盲，使青壮年脱盲人员普遍接受继续教育，在巩固扫除文盲成果的基础上将青壮年非文盲率不断提高；同时，全面做好初中毕业生技术培训60人、农村实用技术培训985人/次以上，完成成教、扫盲各项任务。

2、广泛宣传，制定具体可行措施

各村委会、中小学加强领导，及时调整充实扫盲和成人教育工作领导小组，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，明确责任、广泛宣传，激活载体，在辖区显眼处设置一幅固定标语，向群众发放一份扫盲工作宣传资料，营造扫盲工作积极、主动、合作氛围。做到“十个有”：有机构、有队伍、有经费、有计划、有宣传、有培训、有基地、有教学、有考试、有档案，从而保质保量完成扫盲任务。

3、深入核查，建立真实可靠档案

组织村主要干部干、教师深入各个家庭，在2010年开展文盲调查的基础上，对所在施教区域内15-50周岁的青壮年，核对户口、核对文盲身份并签字，特别是对其中新生文盲、复盲、迁移性文盲等新增文盲要加强核查，建立真实可靠的文盲人员档案，对尚未完成摸底、建档任务工作的，此项工作拟在在今年3月前完成。各村均由专人负责收集、整理文盲档案资料，并建立扫盲电子档案，形成完整的文盲基本情况资料，为今后一阶段有针对性、有重点地开展扫盲工作打好基础。

4、强化责任，落实包教保学责任

中寨村2011年成人教育工作计划

各村委会、中小学深入贯彻落实国务院《扫除文盲工作条例》及省教育厅等有关部门《关于进一步加强扫盲工作的实施意见》，把普及九年义务教育和扫除青壮年文盲作为教育工作的“重中之重”。乡政府将对各村校的扫盲和成人教育工作加强督导，定时通报，责令整改，追究责任，确保“对县督导”中的扫盲评估指标符合要求，保障各项工作规范化、科学化。各村委会、中小学要把扫盲任务落实到人,建立定期培训制度，充分发挥《四川省扫盲识字课本》作用，进行扫盲课程和教学改革研究，提高扫盲教育的实效性，并采取送教入户、送字上门、集中办班、个别辅导等方法，做到“包教保学”，积极稳妥地开展扫盲工作，力求在今年内扫除15-50周岁青壮年文盲。

5、创新方法，全力杜绝新生文盲

按照“一堵二扫三提高”的原则，积极探索符合本地情况、有效的扫盲措施，创新方法，增强扫盲工作的针对性和实效性，重点抓好适龄儿童和少年的入学率和巩固率，全力以赴堵住新文盲的产生。抓好文技校建设，对15-24周岁有学习能力的青年文盲，要保证有一个脱盲一个，在青壮年脱盲学员中开展各种形式的阅读训练、实用技术培训及各类专项教育活动，定期进行检查督促；对外出务工人员中的文盲和脱盲人员除节假日培训外，主动与务工人员所在单位联系，共同组织扫盲学习和巩固提高学习，切实巩固、扩大扫盲工作成果，全力杜绝新生文盲。

6、多方筹措，保证扫盲工作经费

扫盲经费继续按照《扫除文盲工作条例》的规定安排专项资金，并多渠道、多方位筹措资金保证扫盲工作经费。

三、阶段目标任务及时间安排

为确保扫盲工作和农村成人教育工作有序推进，各村委会、中小学要严格按照2010——2011年全县扫盲工作和农村成人教育工作时间安排，按时、按质、按量完成每个阶段的任务，做到不拖帐、不积累。

9月份：做好宣传、动员工作，各村委会、中小学对本辖区青壮年文化状况进行全面调查、统计，建立文盲对象电子档案；拟定出2011年扫盲和农村成人教育工作计划，落实扫盲教育对象、教师、负责人、教学场地和教材；签订村、组、教学班（点）负责人、教师、学员责任书。

10月份至次年7月份：开展扫盲、巩固提高教学工作，完善镇、村成人文化技术学校办学条件，并按要求开展好初中毕业生职前培训和农村实用技术培训，同时完善各种档案资料的建设。

8月份：组织脱盲考试，上报报表，发放脱盲证书，总结全年工作。