桐北中心小学2012年学生秋游活动实施方案（范文模版）

第一篇：桐北中心小学2012年学生秋游活动实施方案（范文模版）

桐北中心小学2012年学生秋游活动实施方案

为了强化学生体验教育，锻炼学生意志品质，提高学生的生活自理能力，培养学生爱山、爱水、保护环境的良好习惯。根据我校历安排，第七周周五举行全校性秋游活动。为了确保学生的活动安全，实现活动安全事故“零”目标，特制定本预案。

一、秋游活动领导小组及职责 组

长：陈素成

副组长：姚榕生

王怀溴

周荺

组

员：吴朋松

王德玲

董俊植

汪

捷

钟丽娜

王明强

吴思剑

陈文政

徐孝勉

邱学平

王雯棋

朱

焱

职责：

1．领导小组负责秋游前对学生的秋游活动的组织工作，保证安全教育、安全责任落实到人，班主任负责安全教育，年级长为本年段秋游活动具体负责人。

2．每个成员确保秋游期间通讯畅通，相互联系，互通信息。3．指挥学生安全、有序地过马路，保证学生的往返安全。

4．教育学生买安全、卫生的食品，饮用干净水，保证学生的饮食安全。把学生的生命安全放在首位，如遇偶发事件，首先想到的是学生的生命安全，应立即采取措施，如有安全事故，应立即报告，并组织人员进行救护。

5、五、六年段在乘车来往过程中，要按秋游安全计划实施，确保来回途中的安全。

6．秋游结束，所有教师带学生回校放学。

二、工作要求

1．全体教师在学生秋游期间，保持高度的警惕性，防止学生安全事故的发生。

2．全体教师准时到岗，各尽其责，安全地将学生带出学校，安全地将学生带回学校，一个不少，一个不伤，实现秋游安全事故“零”目标。

3．行政、非语数教师分到各个年级，协助班主任加强对学生的管理，任何人不得迟到、早退或旷工。

4．秋游期间，全体教师组织学生开展有意义的活动，教师不得打牌、饮酒，全身心地为学生服务。

5．各年级认真组织，让学生在秋游中学到知识，得到锻炼。

6．秋游前，班主任要对学生进行一次秋游活动安全教育，要求学生统一穿校服，佩带红领巾。秋游活动后，中高段要布置学生写秋游活动为主题习作，于月底前每班上交一篇存档。

三、行政、非语数教师秋游护理安排如下：

一年：钟丽娜(一年1班)

王德玲(一年2班)

陈晨曦(一年3班)张巧宁(一年4班)

曹

琛(一年5班)

陈

芳(一年6班)李赞然(一年7班)

陈诗对(一年8班)

张迪起

二年：周筠(二年1班)

王

进(二年2班)

王宏斌(二年3班)郑晓玲(二年4班)

林爱雪(二年5班)

王爱招(二年6班)曾娅丽(二年7班)

许飞鸿(二年8班)

李韶君(二年9班)李

斌

曾逢仁

三年：王怀溴(三年1班)

董俊植(三年2班)

王宝基(三年3班)董文镇(三年4班)

梁

军(三年5班)

吴海滨(三年6班)林

莉(三年7班)

张

婷、沈希雪(三年8班)

汪

捷

四年：何长春(四年1班)

朱惠芳(四年2班)

林亮亮(四年3班)倪守钊(四年4班)

施淑芳(四年5班)

李

静(四年6班)曾

圆(四年7班)

林

泳(四年8班)

张礼忠

五年：姚榕生(五年1班)

游绍吉(五年2班)

林寿建(五年3班)谢作秋(五年4班)

欧阳长鹰(五年5班)

张昌奎

六年：陈素成(六年1班)

吴朋松(六年2班)

潘友进(六年3班)陈锦云(六年4班)

丁小玲(六年5班)

王明强

四、秋游地点安排：

一年级：鼎文化园

三年级：望景山庄

五年级：三门里

二年级：乐善寺

四年级：程家洞寺

六年级：水北溪

福鼎市桐北中心小学 2012年10月8日

第二篇：桐北中心小学2013年防灾减灾宣传周活动工作总结

桐北中心小学2013年防灾减灾宣传周教育活动

工作总结

今年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”，活动主题是“识别灾害风险，掌握减灾技能”，2013年5月7日至2013年5月13日为防灾减灾宣传周，为认真做好第五个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据上级有关精神结合我校实际情况，积极开展形式多样的“防灾减灾日”系列教育活动，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。现将活动情况总结如下：

一、提高认识，加强领导管理

我校成立了以校长为组长“防灾减灾宣传周”和“地震应急疏散演练”活动领导小组。

组

长：翁日尔

副组长：姚榕生

王怀溴

成员：汪

捷

吴朋松

王德玲

董俊植

钟丽娜

王明强

倪其龙

徐孝勉

吴思剑

王雯棋

朱

焱

吴

征

制订了“防灾减灾宣传周”和“地震疏散应急演练”活动方案，并形成文件发到每位教师手中。

二、广泛宣传，开展系列活动

今年5月12日是第五个国家“防灾减灾日”，主题是“识别灾害风险、掌握减灾技能”。我校结合实际，广泛宣传，坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真制定了“防灾减灾宣传周”和“地震疏散应急演练”活动方案，认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。加强师生的逃生意识和技能训练，以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高，切实抓好应急演练的常规化工作。

1、充分发挥升旗仪式的主阵地作用，5月7日上午由分管德育姚榕生副校长做了动员讲话。大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全，安全第一”的思想。2、5月7日出一期以地震知识为主题的安全教育专刊，广泛宣传各种灾害的避险知识，提高师生自救能力。3、5月7日在学校LED银屏上显示防震减灾宣传周宣传标语。4、5月10日下午第三节课，组织全体学生上“识别灾害风险、掌握减灾技能”主题班队课，让学生感受到安全时刻围绕在我们身边，随时要关注安全。

5、5月13日上午，桐山街道综治办和综治副校长刘祥钢（桐山派出所副所长）以及我校安全领导小组对校园周边以及学校的设施设备进行一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

6、5月14日下午写字课时间，我校组织学生进行了一次地震应急疏散演练。在3分钟时间内所有的师生疏散到操场，没有发生一例因疏散而造成的学生伤害事故，达到了预期的效果。

三、取得效果

通过“防灾减灾日”宣传周，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。

福鼎市桐北中心小学 2013年5月15日

第三篇：桐北中心小学加强和创新学校安全管理实施方案

桐北中心小学加强和创新学校安全管理

实施方案

为了全面落实《中共桐山街道工委、桐山街道办事处关于加强和创新社会管理的工作方案》，营造福鼎教育发展和谐稳定的社会环境、优质高效的服务环境、公平正义的法治环境，维护学校正常的教育教学秩序，结合我校教育维稳工作实际，特制订本方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的十七大、十七届五中全会和省、地、市教育工作会议精神，深入实践科学发展观，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以社会治安重点排查整治为载体，建立教育综治工作高效运行机制，积极推进教育综治维稳工作标准化、制度化、规范化建设，有效预防和化解校园周边矛盾纠纷，构建“平安和谐校园”，营造和谐稳定的社会环境。

二、组织领导

为了加强组织领导，成立桐北中心小学加强和创新学校安全管理领导小组。组长：陈素成副组长：王怀溴张庆峰

成员：姚榕生周筠陈文政吴朋松王德玲

董俊植汪捷钟丽娜王明强

领导小组下设办公室，汪捷任主任。

三、工作目标

按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则，从实际出发，着力建立健全创新管理机制，着力加强对留守儿童少年、思想品德有缺陷的学生等社会化管理。深入开展校园周边环境排查整治活动，集中解决各种治安突出问题，提升师生安全感和平安校园建设满意度。建立健全综治工作长效管理机制，促进管理工作的经常化、制度化、规范化建设，确保学校和谐稳定。

四、工作任务

1、加强领导，抓住平安和谐校园建设这条主线，强化学校创新管理。创新学校安全管理工作是教育教学工作正常开展的重要保障，学校要增强责任意识，认真履行各自职责，把握保稳定、促和谐、得平安这条主线，为确保工作开展，我校成立加强和创新学校安全管理工作领导小组，并设立办公室，明确具体人员负责办公。

2、强化过程管理，规范管理程序，提高管理水平。按照属地管理原则，校长是加强和创新学校安全管理工作的第一责任人，要明确学校的主体责任和教师的具体责任，形成覆盖全校安全教育的责任体系。进一步完善综治维稳工作制度、责任制度、情况报告制度、责任查究制等制度，确保各项制度贯彻落实。

3、抓好常规管理工作，使加强和创新学校安全管理工作得以顺利开展。充分利用课堂、板报、课外活动、征文竞赛等活动形式做好普法宣传、拒毒、拒赌、拒网吧等教育活动。要经常开展法制报告会等形式多样的法制宣传教育活动，以“普及法律知识，促进健康成长，共建和谐平安校园”为主题，以“拒绝毒品，拒绝赌博，拒绝网吧”和“争当诚实守信孝顺的好孩子，争当尊师好学的好学生，争当文明守法的好公民”的“三拒三争当”为载体的教育实践活动。同时，加强学校内部管理，成立“四个队”即由校安保人员组成维护学校

安全的护校队，上放学由学生组成相互照应的路卫队，由学校领导组成的监督师生行为的督查队，由班级学生干部组成的反映学生表现的信息队。开好“四个会”即教师会、学生会、家长会、村(社区)干部会。推行“五项制度”即学生出勤告知制，首课询问制，课堂交接制，缺课追踪制，家校联系制。切实加大对学生的教育管理力度。

4、加强校园安全教育工作，突出预防机制，强化隐患的排查和整治工作，进一步提高师生的安全防范意识。

学校结合校情，针对不同时期的安全形势，充分利用升旗仪式、班会、队会、校园广播、安全月等途径，认真开展丰富多彩、寓教于乐的活动对学生进行安全知识教育，重点是开展防火灾、防人身伤害、防传染病、防自然灾害及毒品危害、食品及饮用水卫生、交通安全、预防未成年犯罪等教育活动。加强对建筑物、食品卫生、消防、危险化学药品、建筑物的楼道、栏杆、学校楼道的照明和应急照明等方面进行排查，建立隐患台帐，编制整治方案，在方案中做到整改责任、措施、资金、时间四落实，切实加大对隐患的整治力度，及时消除安全隐患。学校无力整治的隐患要及时报告上一级教育主管部门。学校每月至少召开1次以上主要领导参加的校园安全专题研究会，每月至少开展1次校园安全大检查或专项督查，并严格执行检查登记制度。对留守学生的教育管理，学校要为他们开通“亲情电话”。要充分发挥校园保安和校园电子监控设施的作用，加强学校重要部位和重点时段的安全监控，实现人防、物防、技防相结合，消除校园安全监控盲点。同时，建立好家校联系卡，层层签订责任状，对有留守儿童的家庭进行认真调查，明确监护人的监管责任，做到底数清、情况明。为广大师生营造一个平安和谐的教育教学环境。要经常组织专门力量，加强夜间校园巡逻，防止不法分子侵入偷窃财产。

5、加强学校安全工作的创新管理，提高管理水平

学校要及时向教育局未保办报告学校及周边安全稳定信息，每月按时总结报告学校综治维稳工作开展情况，构建信息交流平台，提高教育综治维稳整体管理水平，及时了解和掌握可能影响安全稳定的倾向性、事故的苗头性等更深层次的信息，建立健全应急管理机制，做好信息创安工作，提高校园突发应急处置能力。要争取社会支持，构建管理网络，加大管理力度。积极协调公安、工商、文化等部门突出抓好学校及周边治安环境整治和学校安全的人防、物防、技防工作。形成有利于学校安全与稳定工作的良好社会氛围。

6、坚持依法治校，着力提高群众对教育的满意度

充分发挥法制副校长的作用，深化拓展平安校园建设，加强家庭和学校的密切联系，积极协调配合桐山街道政法、公安等部门抓好辍学未成年人和留守儿童的教育监护，提高师生的治安安全意识和防范能力。设立师德师风信箱，建立师德档案，提升教师的职业道德素质。安排课时，把安全、反邪、防邪、禁毒和法制等一些基本的法律法规知识纳入课堂教学内容，积极开展反邪、防邪、禁毒和法制宣传教育活动。

五、时间安排

1、动员部署阶段（2012年3月底至4月5日）。

这一阶段重点抓好三项工作。一是层层召开动员部署会议；二是制订周密的工作方案。三是建立组织领导机构。明确办公人员，负责组织协调和推动加强和创新学校安全管理工作。

2、调研摸排整改阶段（4月6日至6月底）。

这一阶段重点抓好三项工作。一是学校按照“校不漏班、班不漏人”的要求，组织开展全方位多层次突出问题大排查大调研活动，对突出治安问题、安全隐患逐一进行排查登记造册；二是做好重点人员、突出问题的分析研究、登记造册、上报备案工作；三是对排查造册的各种治安隐患落实措施逐一进行防范和整治。

3、建章立制阶段（9月至12月）。

学校要把建设和管理，整治与防范有机结合起来，形成符合校情的管理体系和管理制度，出台一系列完整的规章制度和管理方案，建立综治管理台账和软件资料，迎接上级的专项检查。

福鼎市桐北中心小学

2012年3月30日

第四篇：桐北中心小学“安全教育月”主题教育工作总结

桐北中心小学开展“安全教育月”活动工作总结

今年3月26日，是第十七个“全国中小学生安全教育日”，3月26日—3月30日是第五个“福建省学校安全教育周”，4月是第六个宁德市学校安全教育月。我校根据市教育局鼎教安 [2012]12号文件精神，紧紧围绕“普及安全知识，提高避险能力”这一主题，抓住学校安全教育日（周、月）契机，开展一系列安全教育活动，现将活动情况汇报如下。

一、领导重视

1、学校领导注重安全教育，在学期计划上将安全教育工作列入工作计划，并成立以校长为组长的安全教育领导机构，制定切实可行的安全主题教育方案，明确安全教育目标，做到活动有计划、有方案、有记录、有落实、有归档。

2、召开学校安全教育工作布置会，制定学校安全教育日（周、月）的工作实施方案。组织教师认真学习安全教育日（周、月）的通知精神，充分利用晨会、班队会、黑板报、宣传栏、广播等形式，对学生进行防交通事故、防溺水、防传染病、防雷击、防震、防火灾、防食品中毒等安全教育。

二、安全教育活动内容丰富。

1、３月26日“安全教育日”这一天，利用国旗下的讲话举行“安全教育日（周、月）”活动启动仪式，陈素成校长作了开展安全教育日（周、月）教育活动的动员讲话。

2、在校园及周边悬挂“普及安全知识，提高避险能力”“大力推进学校安全标准化建设”“深入开展第十七个全国中小学安全教育日主题教育”“深入开展第六个宁德市学校安全教育月”等宣传标语。3、3月26日，保卫处在校文化长廊出一期安全教育专刊，营造安全日安全教育的氛围，增强广大学生的安全防范意识，提高学生自我保护技能。专刊宣传主要内容有交通安全、消防安全、预防溺水、卫生食品安全等。4、3月28日，组织师生观看安全教育录像片“为生命护航”，要求学生写观后感或心得体会进行交流。给学生布置一份安全隐患排查作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过活动使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到日常思想行动之中。5、3月30日，各班级召开了以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的班会活动。班会上，教师以全国中小学安全教育日的主题为主线，用鲜明的案例对学生进行安全教育，并结合学生自身的特点，就校园安全、上学放学交通安全、家庭生活安全、防火防电、防雷防震、春季传染病防治等方面进行了教育与宣传，同时也要求学生要时刻把安全放在第一位，远离危险，珍爱生命。班会上同学们畅所欲言，针对现在学生中缺乏安全意识的现象进行了讨论，明确了安全的重要性，增强了安全意识。6、4月26日下午，法制辅导员高灵敏带领黄丹警官和黄斌警官来校对全体师生进行网络安全、交通安全教育知识讲座。讲座中，黄丹警官和黄斌警官通过大量的真实案例，穿插提问等互动形式，让学生对网络的非接触性诈骗形式，网络法制知识，交通安全知识有了更深刻的了解，更加明确网络和交通安全的重要性。

7、我校把“安全教育日”活动同近期开展的学校安全大检查、校园及周边专项整治及综合治理活动有机地结合起来。针对本校存在的安全隐患和问题，进一步完善学校各项安全工作制度，加强校园特别管护区的管理力度，充分发挥当地公安机关和综治副校长的作用，经常协助指导和督促校内安全防范工作，严厉打击侵犯校园和危害师生安全的违法犯罪行为，保障全体学生的身心健康。8、4月27日下午，举办了一次别开生面的小学生安全知识测试，三至六年各班级参加此次活动。测试卷以填空题、判断题、选择题三种题型内容，主要涉及交通安全、消防安全、饮食卫生、预防溺水、校园安全等。通过这次安全知识测试活动，进一步加深了学生们对安全知识的记忆，强化了安全防范和自救自护意识。

9、给每生发放一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传了安全防范的知识和技能，力争形成“学生安全，家校共管”的良好局面。

10、加强对学生春季安全卫生教育。充分利用晨会、广播、校文化宣传栏等形式，对学生进行安全卫生教育。加强教育学生抵制校园门口的“三无食品”，开展拒绝零食活动，加强食品卫生安全教育，防止呼吸道及肠道传染病发生。

通过开展上述安全教育日（周、月）宣传活动，使全体教师时刻牢记安全，增强安全意识，让全体学生学会自救、学会生存、学会自我保护。为他们营造一个平安的校园学习环境。

福鼎市桐北中心小学 2011年5月2日

第五篇：桐北中心小学教师节致家长的一封信

“信任和支持”是送给老师最好的礼物

——致学生家长的一封信

尊敬的家长：

您好！

秋风送爽，桃李芬芳，在收获的金秋时节，我们即将迎来第30个教师节，期间又迎中秋节、国庆节。值此节日之际，我们桐北中心小学的全体教职员工向各位家长表示衷心的感谢，感谢你们对学校和老师的工作给予大力支持。

尊师重教是中华民族的传统美德，九月是尊师重教的季节,空气中弥漫着感念师恩的气息。著名教育家陶行知先生说过：“在教师手里操纵着孩子的命运，便操纵着民族和人类的命运。”教师，作为事关整个民族文化传播重任的职业，时时刻刻都应得到尊重和重视。弘扬师德，感恩老师，孩子们的一张笑脸、一句问候、一次进步才是给老师最好的礼物。作为连续四届的福建省文明学校，为杜绝学生及家长送礼之风，树立健康文明、廉洁从教的风气，让教师度过一个健康、节俭的“三节”（即中秋节、教师节、国庆节），经我校办公会议决定，我校向全体同学及家长倡议：

1、不向老师赠送任何礼品、礼卡、鲜花。

2、以低碳、环保、节俭的形式向老师表达感恩之情。如：给老师编发祝福短信；见到老师送上一声节日的祝福„„

3、开开心心进校，健健康康成长，将“做最好的自己”的信念落实到生活中的每一天，用实际行动表达对老师的尊重与热爱。

我校全体教职员工也将借此向全体同学、家长及社会郑重承诺：坚持教育公平，关注全体学生，“三节”期间拒收任何礼物（包括贺卡、礼卡、鲜花等）。

再次感谢家长朋友们对学校及老师工作的大力支持，真诚的希望您和我们一起努力，共守一方纯洁的教育天空。在这充满朝气的日子里，让我们心手相牵，共同成长，用自己的实际行动来证明：从现在开始，我们一定会做得更好！

最后，祝家长朋友们工作顺利，家庭幸福！

福鼎市桐北中心小学

二0一四年九月六日