第一篇:南充九中2011年工作总结
南充九中2011年
学 校 工 作 总 结
南充九中 “一切为了学生的全面发展”为办学宗旨,全面实施素质教育,实事求是,与时俱进,开拓创新,发扬自力更生,团结奋斗的精神,一年来学校有计划、有步骤地推进各项改革,在各方面都取得了显著成绩,现将我校2011年度的教育教学工作总结如下:
一、队伍建设焕然一新
教师是人类灵魂的工程师,除具有较高的专业知识和理论水平外,还应具有良好的品德修养。为此,学校狠抓了师德、师风建设。1、加强领导干部作风建设。领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁,领导干部必须自身作风正、形象好、有威信,才具有号召力和影响力。所以,学校一贯重视干部队伍的作风建设,利用各种机会,反复要求干部,要增强以校为家的意识,讲廉洁、讲奉献,在教职工中和社会上树立良好的自身形象。一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍已经形成。
2、认真组织教职工学习政治理论。加强教职工及党员队伍的思想作风建设,规范党员例会学习制度,积极响应上级党委号召组织教职工认真学习江泽民同志“三个代表”和“以德治国”的重要思想,学习党的十六大精神、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德》和《师德50条》,提高了党员干部和教职工的政治理论素质。
3、自觉接受学生家长和社会各界的监督。我们设立了“校长信箱”、“家长接待日”、“学校开放日”及监督电话,成立了家长委员会。我们通过召开学
生家长会、学生代表座谈会、教师代表座谈会、印发“致学生家长的公开信”、发放“征询意见表”、“师德教风活动调查表”等形式,诚恳征求学生家长对学校各项工作的意见和建议。本学年,我们分别发放《教师师德调查问卷》和《师德教风家长问卷》,就他们突出反映的学生课业负担过重、个别教师岐视后进生等问题,学校进行了认真的整改,责成工会、年级主任等与个别教师进行了谈话,帮助他们转变教育观、学生观,密切了教师与家长、教师与学生的关系;针对个别教师接受家长宴请等情况,我们出台了有关规定:要求教师坚决杜绝四种不良现象(杜绝体罚、变相体罚学生;训斥学生家长;乱收费,乱接受家长宴请,乱订复习资料,乱增加学生的课业负担;让学生家长为自己办私事);对一些暂时无法解决的问题,学校向家长和学生做了耐心的解释工作,基本做到了件件有着落,事事有回音。
4、开展“放心在学校,安心在课堂”活动,以“帮扶两困学生,实现三个放心”为主要内容,对“学困生”实行了“结对帮扶”,对“贫困生”设立了“爱心救助基金"。学校每学期都对贫困生实行减免学杂费政策,并动员社会各界对这些学生进行救助;设立了“课堂开放日”,邀请部分学生家长进课堂听课、观看学生第二课堂活动,让家长对学校放心,对老师的课堂教学放心,对学生的课外活动放心。
5、规范收费行为。我们市物价局《关于加强中小学收费管理的暂行规定》和区物价局核定的收费标准进行收费,严格执行 “收费通知单”制度。设立了收费公示栏,公开了监督电话,将学校收费完全置于社会的监督之下,避免了乱收费现象的发生。
6、加强红眼病等疾病的防控,有应急预案,有切实措施,有较好效果。通过开展上述实实在在的活动,教职工的政治理论素养和思想道德水平有
了极大的提高,自身形象不断得到完善,涌现出了不少师德典型。现在,全校教职工人人为学校着想,为学校尽力,教职工的精神风貌、自身形象焕然一新,赢得了社会的广泛赞誉。
二、教学工作再创奇迹
九中今年这届中、高考学生生源差、优生少、底子薄、基础差,在诸多不利因素下却再次创造了辉煌。首先是中考成绩喜人:李尚瑞以643分勇夺全市第1名,630分以上占顺庆区一半,优生群体强势突起,再创九中神话。九中高中在生源极差的情况下,197人参考,本科上线人数40多人,专科上线人数143人,本专科上线总人数187人,上线率93%,无论是上线人数、上线率都高于去年,领先全市同类学校,并再次荣获南充市普通高完中文科语文、文科数学、文科英语、文科综合、理科语文、理科数学、理科英语、理科综合等全部单科升学成绩第一名。再次创造了九中高中神话,再次创造了顺庆高中教育奇迹。本年度同时还获得高中综合办学质量一等奖、高中升学质量二等奖、初中升学质量二等奖、市级教育科研二等奖等多项大奖。这些成绩的取得,离不开九中人的辛勤工作。
(一)学校狠抓常规管理。科学有序的常规管理,是教学秩序正常运行的关键,是提高教学质量的根本保障。常规检查具体、落实:①坚持每天查堂,杜绝了教师上课迟到、无故缺席的现象,及时了解课堂教学秩序。②本学期认真检查教师的教案三次、作业批改情况三次,对听课评课记录,都作了翔实的记载和总结分析。③认真组织期中和期末测试,监考、阅卷、统分、分析等工作。④加强课间操、课外活动的监管力度,落实专人对体育教师到场指导情况作好登记。⑤加强实验室、图书室建设,确保演示实验、学生分组实验,开放学生阅览室。
特别是 课堂教学是整个教学工作的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,而备好课是上好课的前提,上学期,狠抓了备课,通过检查发展了一
大批精品教案和优秀教案。我们要求教师严格按照学期教学进度计划组织课堂教学。正确处理教书与育人、传授知识与培养能力的关系。积极探讨、总结和推行以学生为主体,有利于提高学生素质和创新思维能力的教学方法和教学组织形式,激发学生的独立思考和创新意识,培养学生自主学习和勇于实践的能力,提高教学质量和教学效果。通过组织公开课、研讨课、展示课、示范课、汇报课、讲评课、复习课等听评课活动,促进了教师教学水平的整体优化。几年来,人人教研,时时教研,处处教研,已形成良好的科研氛围。语文课上陈红梅老师“读”领风骚,读出了兴趣,读出了自我,读出了能力;董英老师在朗读课文、综合性学习中质疑解惑,给学生一片畅想的天空;杜泽琼老师以学生为主体的自主探究式学习,杨茜老师的课前3分钟演讲,郑竹君老师创办班级报刊《七月》,陈光碧老师让学生走上讲台当老师,唐丽萍老师走进学生心灵营造愉快氛围,让学生能力不断提高,受益良多。数学课上王显林老师让学生成为学习的主人,刘洋老师培养学生动手的能力,张天洪老师把创新精神还给学生。英语课上张筱东老师的分层教学法效果显著,赵雪芹老师营造积极主动的课堂氛围受到学生装青睐。甯红英老师让学生在化学课上自主学习,蔡国老师高度重视生物课外探究活动,王海燕老师历史课上大胆尝试创新教育,张胜全老师真正让学生成为体育课上的学习主体。这些教学研究,大大推进 了我校素质教育。在今年的教学视导中,受到了教研室领导的高度赞赏。
(二)师资队伍建设突出了三个重心。①加强师德师风建设。要求教师爱岗敬业,乐业,有无私奉献精神,热爱学生,关心学生,关注每一个学生的发展,不责骂、体罚学生,文明执教,依法执教;严禁私自办班、有偿家教,严禁课堂内接打手机。整肃了教风,树立了我校教师的良好形象。②全
体教师都能独立运用多媒体教学,丰富了教学资源,活跃了教学气氛,开拓了学生视野。组织了20余人次参加区上全员培训,教研组积极组织教师参加区校的研究课、竞教课、公开课。同时,教师们利用空余时间,积极撰写经验文章,其中获奖及发表的论文就有二十多篇。学校研究课题也方兴未艾,即将形成第二批科研论文。健全教师业务档案,使教师能不断总结自己、反省自己,进一步规范教师的教学行为,提高教师的业务素质。③加强青年教师的培养。按照教导处制订的《青年教师的培养及考评方案及实施办法》,对青年教师从十个方面进行考评颁奖。这些措施,极大地提高了青年教师的业务能力。
(三)狠抓毕业班工作。本届毕业班由于时间紧、任务重,但老师们能克服困难,团结一心,众志成城,三次月考,成效显著。抓好培优补差工作,及时召开初三任课教师和班主任会议。临考前一个多月,学校分期分批召开初三学生大会、家长大会。
(四)学校大张旗鼓加强招生宣传。通过《晚报》、《日报》、电视广播和标语;通过制作宣传画册,广告宣传栏,广泛宣传。招生办在这期间做了大量艰巨工作。学校校级干部与部分教师一道深入30多所学校,行程几千公里,奔波劳碌近一个月,终于迎来了如今九中良好的初、高中生源,特别是我们今年的第四届高中,迎来了开门红,实现了招生人数、录取分数、升学质量三大突破,高一新生突破9个班600以上学生。初一新生达到800人,这是与我们长期精心策划、运筹帷幄,与广大教职工辛勤工作分不开的。
三、德育工作成效卓著
今年德育工作也取得巨大成就,全期没有一次重大违纪事件发生。
(一)加强班主任队伍建设,充分发挥班主任主导作用
1、强化师德教育,进一步提高班主任的职业道德水平,增强班主任工作的积极性、主动性。
2、加强理论学习,提高业务水平,增强德育工作的科学性。
3、优化过程管理,建立班主任工作档案,及时发现研究和解决学生中出现的新情况、新问题,及时总结班主任工作的新成果。
4、完善班主任工作评价体系,加大考核力度,激励班主任争先创优,促
进班主任整体水平的提高。
(二)在学生教育方面,我们以养成教育为重点,以自主教育为中心,以体验教育为特色,促进学生健康发展。
一是对学生的纪律、卫生、礼仪、考勤、两操、自行车排放、路队、安全、环保教育等常规工作常抓不懈,并加强监督检查力度,从而使学生养成了良好的行为习惯;二是加强了学生干部队伍建设,发挥班干部的核心作用,定期举办学生干部例会和培训班,提高了学生自主管理的能力,继续实行学生值周校长制、值周班主任制和班干部轮换制,形成了事事有人管,人人有事管,人人有人管,人人能管人的全员管理的育人氛围抓实基础文明养成教育,努力提高学生的文明素质。
成才先成人,育人先育“德”。对学生的基础文明养成教育,在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。各班制定班级公约、建立学生常规考核档案,做好学生成长记录袋的管理工作,力求“以量化促变化”、“以制度促养成”,形成九中学生行为规范的特色要求。加强校风校纪教育,将中学生日常行为规范,九中学生常规十要求,九中校纪校规等内化为学生素质,从小事抓起,坚持不懈,坚决杜绝乱写乱画、乱扔纸屑、乱吐口痰及进营业性网吧等现象。政教处组织开展的“讲诚信,明礼仪,会感恩”的活动,从3月到5月,历时两个月,通过作文竞赛,演讲比赛,通过给老师写封感谢信,给父母做一次家务活,为去逝的长辈扫一次墓等活动,对学生进行了很好的诚信、礼仪、感恩教育,收到很好效果。加强“三级值周”制度,提高升旗仪式和广播操质量,抓实文明交通、守时惜时、遵规守纪、礼貌待人等要求。加强法制教育和科普宣传,矫正学生的不文明习惯,严肃校风校纪,不断增强学生的法制意识、民主意识、责任意识和科学意识。
(三)弘扬爱国主义主旋律,拓展德育时空,张扬学生个性
进一步完善升降旗制度,规范升国旗仪式。认真组织好了国旗下讲话,每一次讲话都对学生的心灵产生不同程度的撞击。各班利用班会等形式就国旗下讲话的内容进行了学习、强化、引伸。以活动为载体强化爱国主义教育。开展“学习伟人风范、弘扬朱德精神”系列教育活动,培养学生“爱祖国、爱家乡、爱人民”的爱国之情,立报国之志,践效国之行。利用“三月文明
礼貌月”、“五〃四青年节”开展多种形式的主题活动,培养学生的爱国、爱校、爱家、尊师重道的思想品德。充分利用学校的教育资源和现代化教育设备,开展形式多样的名人名言、名曲名画和著名校友介绍等教育活动。充分利用黑板报、手抄报、小报等开展特色教育,使黑板报、手抄报、小报成为九中的一道亮丽的风景线。充分发挥思想政治课、班会课的德育主渠道作用。落实时事教育,关注社会热点,开设德育综合活动;加强德育在学科教学中的渗透,做到全员育人、全程育人和全面育人。进一步加强学校、家庭的联系,发挥家长在学校德育工作中的特殊作用。继续分年级开办家长学校、开好家长会。普及家庭教育知识,帮助家长树立正确的人才观、质量观,掌握科学教育方法。
四、综治安全好评如潮
(一)各项工作稳步推进,创建和谐如火如荼
年初,对全年的工作作了认真规划和安排,与学校各单位各部门及教职工个人签订了社会治安综合治理目标责任书,夏季安全责任书,实行责任制与责任追究制。半年来,我们开展了一系列宣传活动:三月综治宣传;四月校风整顿;五月重点排查;六月禁毒宣传。多次在闹市区人民南路、九中校门口设立宣传站,发放宣传资料,悬挂大幅标语,办宣传栏,制作永久性标语。我们将普法教育列入重点,进一步落实“五五”普法规划,落实人员,制定规划,拟定内容,安排课时,具体落实。同时聘请法律顾问,聘请法制副校长,利用板报、广播、挂图、讲座、竞赛等多种形式将综治、法制、安全结合起来,开展了大量的工作。半年来,组织保卫科、总务处、政教处等多部门对全校安全隐患进行了两次大的排查,确保我校无重大安全事故发生,无重大责任事故。
(二)搞好排查帮教工作,维护学校稳定
全校教职员工牢固树立“责任重于泰山,安全高于一切”的思想,切实落实好节假日值班安排,净化校园周边秩序,加大对防盗等安全设施的投入。同时我们加强同西城派出所等执法机关的联系,使我们的工作更加规范和可操作性更强,力度更大,确保了学校的稳定,增强了师生的安全感和责任意识。学校正在修建新教学大楼,注意安全防护。为建塑和谐校园,打造和谐
顺庆,构建和谐社会,全面完成全年的工作任务打下了坚实的基础。
(三)抓好安全教育,树立“安全第一”思想
对安全工作常抓不懈,做到警钟常鸣,利用班会、团会、宣传栏、广播站等校园文化阵地,深入宣传安全知识,继续实行安全责任事故一票否决制,安全教育必须有计划、有内容、有教案、有考试、有分数,同时在班务笔记本中要有记录。抓好收心教育,强化学生的常规管理,让每一个学生知法、懂法、守法、用法。本期将以转化行为有偏差学生的行为习惯作为整顿校风的突破口,继续开办法制培训班,重点抓好差生的教育转化,通过法制培训班与派出所协调、法制讲座等形式使差生的教育转化收到明显效果。
五、工会团委工作成绩显著
努力加强工会组织自身建设:加强工会委员会、工会骨干队伍、工会组织的作风、女工组织的建设。积极开展“一创双争”活动,锻造一支优秀的教师队伍,加强法制学习,拓展师德教育内容。提醒全体教职工要时刻遵纪守法。认清新形势下师德教育的特点,创新师德教育的内容和途径。不断推进民主管理进程,积极发挥教代会参政议政作用。坚持教代会工作的制度化、规范化。坚持校务公开,推进学校民主化管理,使校务公开制度化、经常化。经常更新校务公开栏的资料,接受群众监督。深入群众,听取意见,传达反馈,加强沟通。参与学校决策,充分发挥工会参政议政作用。开展各项活动,营造和谐的工作氛围。积极关心教职工生活,开展送温暖活动。探望病患、慰问丧事。把学校和全体教职工的关心和温暖送到他们的心坎上。开展各项活动,丰富教职工的文化生活。庆祝“三〃八”妇女节和春游活动。积极开展创优和创卫活动。今年我校工会又获顺庆区工会先进集体。
团委深化文明监督活动,增强团的凝聚力和战斗力。本年度进一步健全了团的组织,定期召开了团支部书记会议,组织团支部委员上团课。本年度,我们调整了文明监督小组,充实了卫生监督文明小组,并下发了《文明监督机制实施意见》、《促进文明监督活动的意见》等资料,明确文明监督的现实意义和他们的职责。充分发挥优秀团员的主体性,监督同学们的不良行为习惯,不断加强行为规范养成教育。多途径开展团员意识教育,提升团员素质。
5〃4期间,我校团委通过严格的团员发展程序,发展了160余名新团员,为团组织输送了新鲜血液。新学期初,开展了“团员互进”专项活动,开展文明监督活动、三月学雷锋活动、植树活动、五.四青年节系列活动、校运会、元旦青年志愿者活动、为困难学生捐款、开展“创建无迟到班级”等活动,一方面增强了团的凝聚力,另一方面,使团员青年更具优越感,事事走在前头,成为各项活动的领头雁。促进了校风、班风的优化。丰富团的活动,提高团的水平。青年志愿者活动是新时期共青团的一个重要阵地,青年志愿者活动丰富精彩。清明时节,组织全校两百多团员代表全区团员,到烈士墓参加了“缅怀革命先烈,祭扫烈士陵园”的活动。通过活动,团员青年的素质得到了提高,进一步提高了团工作的实效性。五〃四期间,我校根据实际召开了纪念大会,表彰了一批先进团支部和优秀团干、优秀团员;开展了“弘扬五四精神,争做文明使者”的主题活动。
六、后勤电教工作井然有序
总务处加强思想建设,进一步明确自身的岗位职责,更新教育教学设施,提高了教育教学水平。完成学校前后操场的改造任务:前操场全面完成重建美化,后操场即将完成全塑化。对教学楼、办公楼、宿舍进行了亮化、美化,对学校的卫生死角进行了重新清理,对花园进行维修。对教室、办公室和门窗、玻璃、灯管、电源开关、供电、供水、供气、排水等设施进行了维修。对学校供电网络和供水网络进行造改增容。加大投资,加快学校校园文化建设。加强校内小卖部及学校周边门面出租管理。加强学校的财务管理工作,定期或不定期向教职工汇报学校的财务状况,收支情况,确保经费支出的透明度。按照相关的工作职责和财务制度进行工作,坚持精打细算,勤俭节约,协助校长做好资金的合理运转,提高了资金的使用效率。
电教中心从本学期开始,学校的日常管理工作都在校校通应用平台上处理。文件、通知的收发、学生的入学、停学、转学、辍学、借读、毕业、成绩等基本情况均要求在管理平台上进行处理。完成了学生、教职工所有数据的采集工作。电教中心在4月份对全校教师进行了培训,让所有教师掌握管理平台的使用。继续做好了学校远程教育资源的收集整理工作,充分保障学校网络畅通、安全,配合总务处做好网络使用费用的收取工作。继续做好了
学校机房的硬件维护工作,充分保证了计算机教学的正常用机。
七、工作中存在的问题
本年度,学校在各方面都取得了辉煌的成绩,但也存在一些问题,需要在今后的工作中努力克服。
在校园文化建设工作中,在修建前操场后操场过程中给学校教学工作带来了很大麻烦。
教学上有些学科发展还不平衡,个别学科教学质量还不高。部分青年教师通过近几年来的广泛培训,业务水平提高很快,但还需继续努力。教案、听课记录检查中发现不少教师应付了事,缺少教学反思。监考阅卷工作中,发现部分教师责任心不强,出现了一些不应发生的错误。部分青年教师在政治学习、升旗仪式中,仍有迟到缺席现象。
在校风建设中,个别班主任在工作方法上粗暴简单,给学校造成了一定影响。部分高中、初三男生有躲到厕所抽烟的恶习,尚需加强引导。学生乱丢乱扔现象仍较严重,还需大力强化。
在学校公物管理方面,还亟待加强管理。初一有些班级多媒体管理松懈,防护不力。新公寓中的配套设施,办公大楼、高初中教学大楼的电灯开关等公物都有不同程度的毁坏,要加强学生的教育。
学校管理还需进一步细化、量化,目标责任还需进一步明确,教师的整体素质还须进一步提高。现代化教学装配滞后。如计算机、图书资料、仪器设配等,部分已陈旧或与时代不符,跟不上课程改革的步伐。学校可供学生兴趣爱好发展,综合素质提高的场地、器材素材不足。离教育均衡发展的目标还有一定的距离。
总之,一年来,我校在各方面都取得了优异成绩,也看到了自己的不足,更对未来充满了信心。相信吧,九中的明天一定会更加美好。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,九中就是那只大鹏,必将鹏程万里!
南充九中 2011年12月
第二篇:文化南充
文化南充
自从进入大学后,我才知道四川有个南充。在之前,我对南充毫无映像。现在,我已由原先对南充的一无所知,变为现在对南充的无所不知。经过两年的大学生活,通过日常的见闻,我对南充有了系统的了解,特别是南充的文化。现在就让我来谈谈南充的文化,让大家更好地了解南充这个历史悠久,文化丰富的历史名城吧!南充的历史
南充历史悠久,开发较早,新石器时代就有先民居住。夏代为“有果氏”之国,殷商属巴国,周为巴子国属地。战国时期,约公元前330年,巴子国国都迁阆中,秦惠文王更元九年秦灭巴,十一年置阆中县,隶巴郡(今重庆市)。秦代郡县建置依旧。
西汉初,析阆中县置安汉(今南充)、充国县。新莽时更安汉县为安新县。东汉兴平元年(公元194年)境内置巴郡,辖安汉(郡治)、阆中、西充国(充国更名)、南充国县(析充国县置)。建安六年改巴郡为巴西郡,郡治迁阆中,隶属未变。三国蜀汉、西晋、成汉时,郡县依旧。东晋时,阆中为北巴西郡郡治,辖西充国(郡治)、南充国、安汉、羔羊县(今仪陇境)。
南朝宋时,巴西郡为僚人所聚,郡县迁今绵阳市境内侨置,辖阆中(郡治)、安汉、西国(西充国改)、南国(南充国改)、羔羊县。南朝齐时,郡县建置依旧。南充安汉阁朱德故居唐代,隶山南西道,境内置3州,辖阆州(阆中郡)阆中(阆内改,州郡治)、思恭(今阆中境)等19县。
五代时,州县设置未变。后唐于阆州置保宁军,于果州置永宁军。北宋,境内置3州,辖隶成都府路的果州南充(州治)、西充、相如等13县。南宋,境内置1府,辖隶潼川府路的顺庆府南充(府治)、西充、流溪县及隶利州路的阆州阆中(州治)南部、新井、奉国、新政、西水县和蓬州蓬池(州治)、仪陇、营山、伏虞、良山、相如县等2州15县。明代隶四川布政使司,境内置2府,辖顺庆府南充、西充县和蓬州、营山、仪陇县,保宁府阆中(府治)、南部等1州6县。清代隶四川省,境内置川北道,辖保宁府阆中(道府治)、南部县,顺庆府南充(府治)、西充、营山、仪陇和蓬州(县级州)等2府1州6县。中华民国初,隶四川省,境内置嘉陵道,辖南充(道治)、阆中、南部、西充、营山、仪陇、蓬安(蓬州改)等7县。民国24年,境内置第十一行政督察区,辖南充(区治)、蓬安、营山、仪陇、西充、南部等6县。阆中隶第十四行政督察区。
中华人民共和国建立后,隶川北行署区,境内辖南充市(区治,区直辖)、南充、西充、南部、仪陇、营山、蓬安等1市6县;属南充专区(治今岳池县九龙镇)。1952年撤川北行署区,隶四川省,南充专区治迁南充,辖县未变,南充市改属南充专区。1953年撤剑阁专区,划阆中县隶属。1968年南充专区更名南充地区。1991年1月阆中撤县建市。1993年7月撤南充地区、南充市及南充县,设立南充市(地级),辖顺庆(市治)、高坪、嘉陵3区及西充、南部、仪陇、营山、蓬安5县,阆中市由省直辖,南充市代管。
南充是三国文化旅游线上的重要环节。西晋历史学家、《三国志》作者陈寿就是四川南充人。《三国志》记载了从魏文帝黄初元年(220年),到晋武帝太康元年(280年)六十年的历史,在史学界与《史记》、《汉书》、《后汉书》合称前四史。陈寿因《三国志》而成名,南充也因陈寿而成为“三国文化之源”,陈寿青少年时期读书的万卷楼也成为三国旅游的著名实体景点。
三国时蜀汉大将张飞,任巴西太守,驻阆中达7年之久(公元214—221),在这里他率精卒万人,打败了曹操的上将张郃带领的三万人的进攻,取得了“保境安民”的胜利。伐吴前夕,他被部下范强、张达所杀,葬于阆中,后人为其修建了“桓侯祠”以为纪念。此外,三国蜀汉名将王平死后亦身葬南充,名仕周群、谯周、程畿、镇北将军黄权、镇南大将军马忠等都是阆中人,留下了众多三国题材景观。宗教文化
南充宗教文化源远流长。自汉唐以来,道教、佛教、伊斯兰教先后传入阆中,稍后,基督教、天主教又相继而来,教徒们在这里建寺庙、修教堂,汇聚了众多宗教文化遗迹,构成了南充多元文化中的一道风景线。伊斯兰教的圣地清真寺、巴巴寺,天主教遗迹天主堂,西南最大的基督教堂——阆中福音堂,以及道教的云台观、吕祖祠、八仙洞,佛教的大佛寺、观音寺、永安寺、五龙庙、圆觉寺、千佛寺、长青寺、净圣庵等,都有丰富的文化内涵。丝绸文化
南充距今已有2200年历史,自古有“丝绸之都”、“水果之州”的美称,地处四川盆地东北部,嘉陵江中游,是川北政治、经济、文化中心,享有“川北心脏”美誉。
南充古朴而钟灵毓秀,是著名的历史文化名城,拥有全国、省、县三级重点文物保护单位200多个,旅游景点60余处,既有名扬遐迩的胜迹名苑,又有天生丽质的自然风光,还有独具特色的地方文化。古城阆中号称“天下第一江山”,“嘉陵江第一山”锦屏山风景秀丽、白云山俊美、升钟水库清幽,还有太蓬山、金城山、凌云山的宗教文化源远流长。
南充自古也是人文荟萃之地:南充人陈寿,以其所著《三国志》,使故土成为三国文化之源;朱德故居、罗瑞卿故居、张澜纪念室等将帅故里常常勾起人们对故去伟人的思念。这里也有两千多年的栽桑养蚕历史,丝绸文化独树一帜;民间川北大木偶、川北灯戏、川北皮影、川北剪纸等也是独具特色。
南充素有“巴蜀人文胜地,秦汉丝锦名邦”的美誉。南充丝绸距今已有2000多年历史,久负盛名,唐代即为宫廷贡品。千年的栽桑养蚕历史也形成了独特的丝绸文化
文化产业
文体龙头企业纷至沓来
近年来,我市把引进文化产业项目作为增强文化软实力的重要抓手,共招引文化体育龙头企业80多个,引进资金25亿元。“十一五”期间,全市文化产业发展累计实现收入100多亿元,近10万人吃上“文化饭”。
为贯彻落实市第五次党代会提出的“培育文化骨干企业,建设文化产业园区”的要求,我市按照“9+1”的模式,全面规划和实施西山三国文化产业园、高坪凌云山民俗宗教文化产业园、阆中春节文化主题产业园、蓬安相如文化产业园等。重点发展文化旅游业、网络文化业、文艺演展业、影视音像业、文化娱乐业、新闻出版业、艺术培训业、体育彩票业八大产业。
市文体局负责人表示,我市力争到2015年,建立起与经济社会发展和人民生活水平相适应的文化体育发展格局,文化体育发展争取走在全省前列,力争把南充建设成为有较强影响力、竞争力、辐射力和带动力的文化体育强市南充民俗文化
川北大木偶
川北大木偶(杖头木偶)活动于仪陇县马鞍场一带,起源于一种家传艺术。1914年,仪陇包包场(今石佛乡)木偶艺人李约之买下杨三合的木偶,创建“福祥班”,走村串户进行表演,深受乡亲百姓喜爱。新中国诞生以后,“福祥班”民间木偶艺人结束了流浪生涯,组建了仪陇木偶剧团,1987年更名为南充木偶剧团。在三个世纪的岁月里,川北大木偶在造型、表演、音乐、舞美等方面兼收并蓄,取各家之长,融各家之巧,形成独有的艺术特色,被国内、国际公认为世界稀有的木偶艺术。
川北大木偶源于民间,服务民间,融戏剧、舞蹈、音乐、绘画、雕刻于一体,剧目丰富,表演别致。新中国成立前,演出剧目以因果报应,才子佳人,升官发财的世俗题材为主。解放后,整理、移植了《白蛇传》、《孙悟空三打白骨精》、《幽王回宫》、《出岐山》等剧目。特别是1983年以来,对川北大木偶进行了系统地拯救、提高、发展,剧作家们改编了《美人鱼》,创作了《玉莲花》、《巫山神女》、《小铃铛漫游记》等剧本,充分发挥了川北大木偶的独特造型效果和表演技艺。
川北大木偶享有广泛的国内国际影响。1953、1975年,仪陇木偶剧团两次赴京参加全国木偶、皮影调演,在怀仁堂等剧场为中央领导和各国驻华使节演出,受到高度评价。1989年9月,在全国第二届艺术节上,川北大木偶又以新的风姿晋京在主会场演出,观众为之倾倒。几十年来,从事川北大木偶艺术的演职员走遍巴山蜀水以及汀、黔、秦、滇的部分城镇,行程近百万公里,观众达晨万人次以上。80年代以来,川北大木偶开始走向世界。1987年,受国家文化部派遣,南充木偶剧团出访前苏联、芬兰,在莫斯科、列宁格勒、图拉、赫尔辛基、波里、拉赫底等六个城市访问演出,获得极大成功。1988年,南充木偶剧团又以“中国大木偶剧团”的名义出访新加坡,在加东丽宫戏剧院连演12场,场场爆满。1990年,又赴印度、荷兰参加国际木偶艺术节,展示了绰约的风姿,无论是造型、还是表演都被公认为“世界第一流的,独特的木偶艺术”。川北皮影
皮影艺术历史悠久,远溯两汉。宋代,关于皮影演出,典籍中多有记载。川北皮影活跃于南充、西充、南部、阆中、仪陇等县农村,以其生动的造型,精巧的雕工,细腻的表演,优美的唱腔,风趣的剧情和乐曲倍受山乡人民的青睐。阆中宝台乡王文坤融土皮影和广皮影之长所创作的皮影,在川北颇受影响。
新中国成立前,川北皮影的演出,大都具有祭神、愉人、消灾、贺喜的性质。在庵观寺庙演出“求神还愿戏”;在春节、清明、端阳、中秋等传统节日演戏庆祝;红白喜事演“喜戏”、“寿戏”;为祈人畜兴旺,五谷丰登,还请戏班演“秧苗戏”、“雨戏”、“丰收戏”等。新中国成立后,川北皮影犹如“枯木逢甘霖”,得到了发展和提高,活动在嘉陵江流域的业余皮影剧团有20多个。1988年,川北皮影应邀到世界音乐之都--维也纳访问演出,美国、日本、联邦德国、意大利等10多个国家在奥人士竞相观看。川北皮影从此名扬世界。川北灯戏
与川北大木偶戏,川北皮影戏共为川北戏曲的三朵奇葩。它是以南充为中心,遍及嘉陵江中上游两岸,传唱于民间的灯戏的总称,具有质朴的乡土气息,热烈欢快的情调,农郁的酬神娱人赛会色彩。其构成较完整形态,至迟不晚于明末。由于川北地区具有多元文化的特色和崇尚多神的民俗,在川北灯戏早期的天上地下32神(或32戏)中,儒、释、道三教并存,豪杰义士甚多,善神恶鬼皆有,变幻多端,扑朔迷离,形成其传奇性、写实性、夸张性、幽默性和土风民俗相容共存的特有风姿。
川北灯戏土生土长,内容多系风土人情,民间世态。传统剧目达300余个,皆以短小精悍见长,俚曲口语成趣。过去表演者除农民自娱自乐外,带专业性质的多系端公。其原始声腔和表演手段,多系道场法事中的程式演化而成,又吸收了大量的时调、小曲和民间歌舞,其声腔分为正调(灯弦腔、苦板、十字韵、联八句类)和杂调(各类民歌、时调、小曲类),表演形式分为天灯(以小剧目为主)和地灯(各种灯调歌舞)。演员表演在起唱时,必先击鼓锣一响“咚旦”,别具韵味。剧目《闹隍会》、《秀才买缸》、《灵牌谜》参加1984年四川省第二届振兴戏曲会演,首次献艺于成都,轰动艺坛。1987年又应邀晋京演出《包公照镜子》、《幺妹嫁给谁》、《献鸡》、《秀才买缸》,饮誉京华,并获得进入中南海作专场汇报演出的殊荣。1989年又代表四川省戏曲赴上海作文化交流献演,获得“淳朴的天籁,远古的遗风,戏曲的渊源”的赞誉。
第三篇:桃源九中2017年工作总结
桃源九中2017年学校工作总结
2017年,我校以湖南省第三轮县级人民政府教育工作督导评估为契机,全面贯彻党的教育方针,以创建省级特色学校为突破口,以全面育人、立德树人为目标,以改革创新为动力,认真落实“办学行为规范年”各项要求,在“实”字上出真招,“细”字上强管理,“优”字上做文章,进一步强化内部管理,拓展办学内涵,提高教育质量,圆满完成各项工作任务。
一、党建工作进一步加强
本学年,学校党委不仅按质按量完成了上级布置的各项工作任务,还认真规划本校的党组织活动,按时开展党日活动,召开民主生活会,听取党课,进一步激发了党组织的凝聚力、创造力和战斗力。4月13日,党委书记、校长杨亚给退休老党员上党课,解读党的十八届六中全会精神,介绍桃源县第十二次党代会主要精神。11月2日,杨亚为全体教师上党课,领学党的十九大主要精神。11月15日,学校退休党员开展党员日活动,重温入党誓词,聆听工会主席潘皓对党的十九大报告的解读。11月25日上午,学校党委召开领导班子民主生活会,全体处室二层骨干列席,主题是怎样改进工
作作风,如何做到务实担当。
二、办学行为进一步规范
本学年,学校教职工的精神面貌和纪律作风都进一步转变。班子成员和二层骨干充分发挥榜样示范作用,除特殊情况都担任教学任务。行政值班、联班工作、集体备课,联系领导每次都能按时到位。全体教师都能严格遵守学校纪律和各级作风建设相关规定,责任意识和质量意识进一步增强。学校开展了各种教师评比表彰活动,形成了激励先进、注重成绩的良好氛围。教师教学行为规范,未出现在职教师有偿补课、有偿家教家养等违规行为。
学校严格落实课程计划,按照国家和省颁布的课程计划开齐开足所有课程。各年级一律实行均衡编班教学、均衡配置教师资源,未举办重点班。认真执行国家体育课程标准,开足开齐开好体育课,每天上午统一安排大课间体育活动。
进一步做好校务公开。学校纪委对校务公开工作实施情况监督经常。学校切实落实教育收费有关规定,严格按照要求进行公示。学校按照有关文件要求,以及“一科一辅”“学生自愿”“无偿代购”等原则,严格控制教辅材料征订数量,坚决杜绝强制学生购买教辅资料,搭售、摊派其它教辅资料等行为。严禁任何班级、个人乱收费、搭车收费。
三、教学质量进一步提升
2017年高考,学校二本以上文科212人,理科191人,共403人,其中一本115人,小专业89人,600分以上5人,空军飞行员1人。滕涛老师所带钢琴专业杨文萱同学取得专业成绩275分,位
居全省音乐类专业联考第九名,是我校第一个专业联考进入全省前十名的学生。全市市级示范性高中综合评估名列第三。学考全科合格率90%以上,中考成绩在去年基础上有所提升。
本,学校语文深度学习、寝室文化建设、英语自主阅读等3个省级立项课题通过中期验收。李凯旋老师参加县初中历史教学比武获一等奖,郭开惠老师参加初中英语阅读优质展评课活动获二等奖,李丹老师获县语文教学比武二等奖。张诗奇老师获县地理教学比武一等奖,并被推荐代表桃源县参加市级教学比武。杨蔓老师获全市普通高中心理健康教育优质课评比第二名。王伟老师、聂小东老师分别获得全县中小学创新大赛一等奖和二等奖,高二370班的王媛和364班的何梦媛两位同学分别获得全县中小学科技创新征文一等奖和二等奖。初165班曾梦琪获县2017青少年科技创新大赛一等奖,学校荣获优秀组织奖。王小燕、郑婕指导七年级170班参加“伯赞杯”经典诵读比赛获城区第一名。高一年级在县经典诵读比赛中获高中组第四名。1608班周逸姣同学参加宪法演讲获县一等奖、市二等奖。
四、特色创建成果突出
桃源县中小学生羽毛球赛,黄孟洋同学获高中组男子单打第二名,男子团体获第三名。李煜萱同学夺得桃源县中小学乒乓球赛高中组女子单打第二名,并参加市中小学乒乓球赛。女子团体获第二名。2017年桃源县中小学生田径运动会,获高中组团体总分第二名。常德市“三独”比赛,独唱获2个一等奖、1个二等奖,其中何奇羿同学代表常德市参加湖南省“三独”比赛(独唱)获二等奖;舞
蹈获2个一等奖、1个二等奖;独奏获1个一等奖、1个二等奖。女子篮球队代表常德市参加“全国未来之星”篮球赛,获湖南赛区乙组第七名,代表桃源县参加常德市全运会分获女子甲、乙组冠军,并代表常德市参加湖南省第二届中学生全运会女子篮球赛。万丽参加湖南省青少年田径锦标赛获400米栏第六名。全县首届高中生主客场制篮球赛,我校女队以10战全胜积10分获女子组冠军,实现五连冠;男队以10战7胜积17分获男子组亚军。
五、德育活动丰富多彩
元宵节晚,学校团委组织初中部九年级参观了县城沅水西岸沿江风光带。2月份底高二年级举行班级篮球赛。3月份高二学生志愿者到桃源特教学校开展志愿服务活动,高一来到漳江镇敬老院开展团日活动。3月底高一举行班级篮球赛。4月1日,初中部前往桃源县烈士陵园举行清明祭扫活动。4月中旬,初中部举行班级篮球赛。9月,学校团委会、学生会增设权益部长,各班增设权益委员。10月下旬,学校联合县人防、消防、人民医院等部门举行应急疏散演练。11月初,高
一、高二女生参加女生专题讲座。11月中旬,高一学生爬岳麓山,参观湖大和省科技馆,政教处组织全体学生会、团委会干部进行工作方法培训。11月下旬,全校学生参加2017年全国青少年禁毒知识竞赛活动。本,学校团委被桃源团县委评为“共青团工作先进单位”。
六、其他工作齐头并进
1、迎检工作。2月下旬,县教育局“五评合一”督导评估人事工作专题现场会在我校召开。3月中旬,省教育督导评估专家、常
德市七中工会主席朱德新,县教育局副局长魏启新和教研室主任姜胜云等一行,专程来我校对“两项督导评估”迎省检准备工作进行市级专项督查,一致认为学校校容校貌整洁,教育教学质量过硬、特色鲜明,管理水平较高。4月中旬,湖南省义务教育发展均衡县验收检查小组一行,对我校初中部相关工作予以充分肯定和较高评价。9月21日,湖南省政府教育督导评估考核专家组一行13人,由省教育厅原副主任督学杨国旗带队,到我校进行教育工作“两项督导评估考核”,并现场进行情况反馈。
2、后勤工作。本,学校根据“两考”需求,共投入资金近300万元加强考点建设。斥资140万元为48间考室安装移动黑板和投影仪,投入70万元对所有考室的监控系统进行升级改造,新建了高标准的监控中心,投入10万元对电教楼进行了粉刷,投入30万元对教学楼屋顶进行了改造,还对发电机、变压器、广播系统等进行了全面检测与维护,对学校前操场进行了维修。6月6日上午,副市长、桃源县委书记汤祚国带领县委、县政府、县人大、县政协相关领导一行,视察我校考点准备工作,对我校考点改造与布置工作予以充分肯定。10月,学校配合县城“穿衣带帽”工程,电教楼、办公楼外墙开始施工改造。
3、工会工作。3月,学校工会女工委员会组织女教工参观桃花源古镇、双湖果桃基地和杨溪桥乡茶厂。五一假期,初中部前往花岩溪、高一年级前往老祖岩开展户外活动。高二年级登太阳山,游览柳叶湖沙滩公园、德国风情街、河街,乘游船游览穿紫河风光带,观看大型表演《梦回穿紫河》。5月4日晚,举办“庆五四”青年教
师歌咏比赛。9月8日晚,桃源九中教工团支部召开教工团支部换届选举暨青年教师座谈会。重阳节,学校工会组织65名退休教师到常德柳叶湖秋游。
2018年,我们要继续强化质量立校意识和特色兴校意识,振奋精神,团结拼搏,狠抓常规管理,提升办学品位,确保实现2018年各项任务,办好人民满意教育。
桃源县第九中学 2017年12月4日
第四篇:九中健康教育工作总结
榆林市第九中学2013-2014学年健康教育工作总结 一年来,我校认真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作迈上一个新台阶,取得了一些成绩,现在总结如下:
一、卫生教学,传授知识。
(1)课堂健康教育,做到了“五个有”:即有教师、有教材,有教案,有课表,有考核。教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况,教师都能按计划备课上课,起到了预设的效果。
(2)为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设了心理健康讲座。学校建立的专门的心理咨询室,由专门的心理老师开展心理咨询活动,培养了学生提高调控情绪的能力。
(3)提高了学生预防疾病的意识和能力,让学生了解了艾滋病的传播途径和预防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。
(4)控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。目前,在校园里已经看不到吸烟的人员,就是家长来学校,看见禁烟标记,也主动配合,不抽烟了,应该说:这项工作的开展起到了很好的效果。
(5)食品卫生。学校食堂严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。为师生健康提供了有力的保证。
二、卫生环境,有益健康。
(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到了国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。
(2)通过宣传教育,全体师生懂得了环境对身体健康的影响,明白了避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。
(3)学生个人卫生基本做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康的生活方式。
(4)搞好健康教育宣传橱窗,配合卫生院印发了健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传的教育力度,组织了厕所消毒。
(5)开展了环境卫生评优活动。各班划分了包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。
三、卫生服务,健康监测。
(1)做好常见病的防治工作。
进一步加强了对常见病的预防和治疗,通过专题讲座、黑板报、小广播等形式,对学生及家长进行指导,要求改善饮食及不良饮食习惯,纠正偏食,增加动物性食物,提高个人卫生水平,注意用眼卫生。
(2)加强学生视力保护工作
以“防近”为中心,定期检查学生的用眼卫生,提高了眼保健操的质量,各班进行眼保健操的检查评比,积极改善学校卫生条件和设备,保证教室有良好的采光和照明。
(3)做好传染病控制工作
积极抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施。
当然,跟我们的目标相比,我们觉得还有一些工作需要加强,我们将继续努力,创新我们的工作,为平山0镇的卫生事业服务,更为我校师生健康服务。
学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。在过去的一年里,我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展。
第五篇:宁阳九中教学工作总结
宁阳九中2014教学工作总结
时光匆匆,岁月如梭。转眼之间一年马上过去了。回首这一学年的工作,虽然繁杂,但却倍感充实,虽然辛苦,但却在工作之中进一步成熟。人所做的每一件事情,都应该及时去总结成功的经验,分析研究失败的教训,人才能进步,事业才会发展,国家才会兴旺。现将我校本学年的教学、教研工作做如下总结,以此来进一步提高工作和组织能力,及时发现缺点和不足,真正促进我校教育教学工作再攀新高峰。
一、加强师资队伍建设,提高教师的整体素质。
建设高素质的教师队伍,是全面提高教育质量的基本保证。我们着重从提高教师的思想素质、文化知识水平、教育教学能力,业务水平等方面加强教师队伍建设:
1、加强教师的政治学习和道德教育,为教师树立学习的榜样,培养教师的敬业精神,引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献;在教师队伍中倡导爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范、增强教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。形成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的高尚师德风尚。
2、现代教育理论学习,引导教师转变教学观念,以科学的世界观、人生观、价值观指导自己的教育教学工作。教学要面向全体学生,促进学生生动活泼、主动积极地发展,鼓励和引导学生的探索精神,培育学生的创新精神和实践技能。要树立开放性教育观念,增强师生双方的交流。
3、大力支持鼓励在职教师继续教育学习,提高教师队伍的文化素质。我校教师全员参加了远程研修培训。学校尽可能的为教师提供电脑、纸张等学习帮助,为他们继续学习创造有利条件。
二、加强课程开发建设,确保高质完成教育教学任务。
1、认真落实《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神以及《义务教育课程设置实验方案》规定的各科课程标准,进一步解放思想,更新观念,将教改基本理念转化为具体教学行为,优化各科教学过程。
2、严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,确保高质量完成各科教育教学任务。
三、加强教学中心工作,完善教学常规管理。
教学是学校的中心工作,教学管理直接关系到办学的成败,直接影响教学质量的高低。本学年,我校不断完善教学管理制度,并把管理制度落到实处。切切实实地抓好教学管理工作:
1、备课
在备课方面,继续规范执行“三环节”要求,每学期初,各任科教师认真阅读本学期教材,熟悉教材,掌握教材的重点难点,分析研究教材,制订本学期的学科计划。要求每位教师认真、细致地填写教案首页各个项目,精心编制教学流程,特别是加强了对预习和限时作业方面的要求,这样,有利于加强教师对教材的钻研以及目标的定位,认真上好每一堂课,课后进行教学反思。
本学年期教导处每月对每位教师的各项常规材料进行了全面检查;在检查的过程中,未发现无教案上课的教师,杜绝了教师讲课的随意性问题;教学设计更加规范、合理,项目填写齐全,语言表述更加准确,更符合现代化的教育理念。
2、上课
上课期间教师坐着讲课、随意进出、接打手机、抽烟的现象少了;没有体罚、变相体罚学生、谩骂和侮辱学生的现象,教师做到了尊重学生的人格尊严。教师能在上课铃声落之前进入教室,没有无故迟到现象。
加强了随堂听课的力度,一学期以来校长及教导处随堂听课节数超过50余节;特别是对初三各班听了推门课,有效地了解了教师的教学情况,为初三复习工作起到了极大地推动作用。
3、检查与测评
全校性的常规检查每月一次,做到有检查,有总结。加强月考、期中、期末教学质量分析,使教师及时发现教学中的存在问题,加
强薄弱环节的教学,全面提高教学质量。
教导处认真组织了七、八年级的月考、期中、期末与九年级的多次模拟测试,并及时进行了多层面的分析工作,保证了考试为教师教学工作提供正确的导向与有效的信息,为做好下一步工作奠定了基础。同时,加强了对考试过程的管理,净化了考风考纪,为营造更加良好的学风奠定了坚实的基础。
4、组织多次外出学习
本特别是下半年以来,我校多次组织教师外出学习,回来后对学校的教学管理工作进行了全面的改革,有力地促进了我校教师教学思想和方法的转变。
四、积极开展教研活动,改革课堂教学方法。
本学年我们提高每堂课的教学效果,着重抓了教学方法的改进,开展了多种形式的教研活动:
1、学校领导主动深入教学第一线听课、评课,了解和掌握本校的教学情况,带领教师有针对性地开展教研活动。教研组活动坚持每周一次进行。
2、观议课
1)各教研组每学期组织本组教师都进行了一次公开课,其余教师积极观摩,并认真做了听课记录,利用教研活动时间进行了议课点评。
2)在议课活动中,教师在议课时重点关注了学生主体地位的落实,关注了课堂的有效性,使观课活动充分起到了互相学习、取长补短、共同进步的作用。且教师的点评能力在逐步提高,并具有一定的科研含量。
3、课题研究
本学年我校积极组织教师开展“三环节”小课题研究,有4个市级以上课题立项或结题,有4个县级课题立项或结题,有效的带动了我校科研风气的形成。
五、加强毕业班工作,打赢中考质量仗。
毕业班工作历来是学校工作的重点,本学年在这方面,我们做
了以下工作:
1、开了五个会,即毕业班教师会、家长会、学生中考百日冲刺动员会、每月月考质量分析会以及各类学生座谈会,明确了目标,把责任落实到各班及每位教师的身上,做好各类边缘学生的思想工作和学习辅导工作,帮助他们树立足够的信心去迎接挑战。
2、做了三个研究:(1)试题研究。组织有经验的教师及参加阅卷的教师进行研究,注意答题的规范要求及得分点、试题的类型、试题方向及探究。(2)学生研究。组织各班任课教师进行学生学习思想状态的研究,及时了解并解决他们存在的影响学习的因素。(3)教法研究。组织备课组活动,研究复习策略,编制训练题和模拟题。
3、开了四次质量分析、学情诊断会。上半年开学初对第一学期的情况进行分析,认清形势,知己知彼。了解学情,分析教情,有的放矢,为总复习热身。做好市统一模拟的分析,查找复习中存在的问题,并作出及时的调整。
4、组织了多次模拟考试,合理安排,严格认真,为教师有效改进复习计划提供了帮助。
5、搞好两项服务:(1)为毕业班教师的教学工作提供尽力的服务。(2)为毕业班学生提供方便。
经过全体师生的共同努力,今年的学业考试比往年取得了进步。
六、加强职业学校招生工作,确保完成任务
本学年,我校根据县教育局下发我校的职业教育招生任务,制定了详实的方案,落实责任,严格制度,确保了职业教育招生工作取得了不错成绩。
七、工作中问题的反思
本学年教学工作有了一定的改进,一定程度上提高了教学效益,促进了教育教学发展,不可否认,也存在着一些亟待解决的问题。
1、教师教育教学观念仍需要进一步转变
实践中我们发现教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程,要付出更多的努力,特别是在实现学生主体地位的过程中,教师观
念虽有所转变,但由于在实践中遇到的现实问题,往往产生了一些急躁或急功近利的情绪,造成一些波折,让少数教师产生重走老路的思想,一言堂、满堂灌的现象依然存在。课堂教学的有效性方面还要继续加以研究,并在今后的教学工作中加以落实。
2、完善备课组的领导与监督
本学年的教研组工作是以全新模式进行的,取得了一定的效果,但备课组工作的开展不尽如人意。怎样才能让备课组长真正感到有职有权有责任,积极主动地去开展工作,怎样解决教研组长、备课组长所遇到的组内存在的现实困难,提供更好的服务也是教导处在下一步工作中需要思考的重点。
3、学生思想教育方面还在不尽如人意的地方,部分学困生的思想、学习还需要进一步给与帮助与指导。
以上是我们这学年的教育教学工作的总结,虽然我们也做了许多工作,取得了一些成绩,但是我们也会时刻提醒自己,要不断在工作之中总结经验教训,戒骄戒躁,稳扎稳打,为我们教育教学更上一个新台阶付出我们自己应尽的责任和义务。
宁阳九中教导处 2014年12月30日