加定镇中心学校作风转变年第二阶段活动方案

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第一篇:加定镇中心学校作风转变年第二阶段活动方案

中心学校“作风转变年”第二阶段

活动方案

我校自开展“作风转变年”活动以来,按照县纪委的统一部署,坚持以学习教育为先导,把加强学习、提升认识、解决问题、促进落实贯穿于整个活动之中,从我校实际,扎实开展作风转变活动,第一阶段取得成效。为确保我校整个“作风转变年”活动工作扎实有效地推行,现制定第二阶段的活动方案。

一、总体要求

此次作风建设以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以着力转变党员干部教师工作作风为重点,以加强管理为先导,进一步强化党员干部教师的责任意识、服务意识、实干意识、廉政意识,积极整改解决问题,转变工作作风,健全完善机制,努力建设一支敢于担当、求真务实、奋发有为、公正廉洁的高素质干部队伍,为建设绿色互助、开放互助、和谐互助提供有力保障为总体目标。在活动中每个人都要进行对照检查,进行剖析,认真剖析自身作风中存在的突出问题,努力使我校干部教师队伍的组织纪律进一步好转、责任意识进一步强化、服务效能进一步提升、道德修养进一步强化。

二、工作目标

紧紧围绕“作风转变年”活动,以改变党员干部教师作风为着力点,组织引导党员干部教师深入农村基层,更全面地了解人民群众的新期待,更好地服务于人民,以深入学习贯彻中纪委七次会议精神为

重点,加强党员干部的党纪条规教育、职业道德教育、执政为民教育、社会公德教育和社会主义荣辱观教育,以各种干部培训班和到县直机关、乡镇讲党课为突破口,加强党执政为民的教育,更有效地解决党员干部作风中出现的新问题,进一步推动我校作风转变工作取得实效。

三、重点查摆问题

第二阶段是对照检查,查摆问题阶段,干部教师要对照的我校作风转变的活动方案,就作风中存在的突出问题认真开展查摆活动。同时,还要结合县“作风转变年”活动领导小组的要求进行认真查摆,干部教师个人要通过自查、调查、访谈、民主生活会等多种形式,认真查找在思想、工作、领导、学习、生活等方面存在的问题,重点查找全局观念、真抓实干、办事效率、工作纪律等方面存在的突出问题。主要要从以下几个方面进行查摆:

一是在思想方面,查看是否存在思想僵化、因循守旧的问题;看思想解放程度如何,主动服务、创新服务如何,有无怕苦畏难思想。

二是在学习方面,查看学习意识强不强,学习态度正不正,学习效果好不好;有无不学习照样能够干工作、不愿意用心学习的想法和满足于一知半解、浅尝辄止的态度;是否树立学习就是工作的理念。

三是在大局意识方面,查看是否有确立全县和全校的大局思想,中心意识、大局意识如何;有无我行我素,阳奉阴违,事事个人利益为先,处处名利为重,只想得好处,不想多作奉献;有无对个人有利的就抢着干、肯干、多干,无利或者利少的就不愿做,或大打折扣。

四是在进取心方面,查看是否存在不思进取、精神不振的问题,在工作中是否“混”字当头,安逸现状,自我满足,满足于成绩不大年年有,步子不快年年走,对事业没有追求,事业心、责任感淡化。

五是在工作效率方面,查看对待工作是否负责任;对待分配布置的工作任务是否保质保量按时完成;是否存在效率低下、办事拖拉、存在坐面论道、不干实事等现象。

六是在纪律方面,查看是否自觉执行工作纪律、组织纪律;有无有章不循、违纪违章行为;有无迟到早退、不履行请假手续无故旷工现象;有无工作时间擅自脱岗、办私事、工作时间进行上网聊天、玩游戏、无根据无原则地乱议乱说、影响团结共事现象。全校每位党员干部教师要坚持高标准、严要求,认真查找以上六个方面存在的有关问题,分析存在问题的原因和思想根源。

四、突出抓好关键环节

第二阶段为期三个月,正处于各项重点工作的关键时期,任务繁重,需要统筹安排,突出重点,保证“作风活动年”活动健康有序开展。

一要做好转段部署工作。在总结第一阶段工作的基础上,根据第二阶段的任务要求,结合学校实际,明确责任,落实分工,制订详细的阶段性方案,明确推进落实阶段的工作重点和工作安排。

二要认清差距,明确发展方向,落实整改和创新举措。要结合自身特点,认真查找自身工作中的差距,确立新理念,理清新思路、明确新目标、制定新举措,把“作风活动年’活动事业又好又快发展。

三要深入开展服务基层活动,着力提升广大干部教师的服务意

识、工作水平和工作质量。切实选准活动载体,全体干部教师“作风活动年”活动要与创先争优活动紧密结合,以创先争优活动各项载体为平台,切实加强干部教师作风转变。教师们要结合实际,开展上面提到六个方面的自查。

五、切实加强组织领导

一是高度重视,落实责任。学校要按照县纪委的统一部署,精心组织实施,每个人要进一步加强对开展“作风转变年”的关注、重视程度,结合各自工作实际,统筹安排,虚实结合,确保活动扎实开展。

二是加强督促,及时检查。学校将组织专项督查,开展明查暗访,检查“作风转变年”活动的进展情况,对突出问题进行批评。各位干部教师要认真落实“作风转变年”活动的各项要求,避免出现任何问题。

三是加强宣传,营造氛围。学校要及时总结“作风转变年”活动中涌现出来的符合时代要求、创新意识强,成效显著的工作举措和典型事例,进一步运用信息、简报等载体;加大对先进典型的宣传力度,加强正面引导,为扎实做好“查找问题”阶段工作营造良好氛围。

第二篇:加定镇中心学校干部作风转变年第一

加定镇中心学校干部作风转变年第一、二阶段

工作总结

按照县教育局具体要求,3月上旬以来,我校深入开展了干部作风整顿活动,严格按照要求做完了规定动作并有创新地完成了第一、二阶段的任务,已取得初步成效,通过一个多月“加强干部管理,严肃工作纪律,转变工作作风,提高工作效率,提高教学质量”为目标的作风整顿建设活动,达到了教育干部和教师转变作风、增进服务意识、推动工作的目的。现将一、二阶段工作开展情况总结如下:

一、主要做法

中心学校党支部对此次干部作风整顿活动本着“标准要高,要求要严,方法要活,工作要实”的原则,坚持“作风整顿与日常管理相结合、作风整顿与教育教学两促进”的工作思路,在工作任务重、人员紧的情况下,抽调精干力量,迅速成立了以校长为组长,副校级领导为副组长的作风整顿活动领导小组,并下设办公室处理日常事务。明确了分工、落实了责任。及时研究制定了《加定镇中心学校干部作风整顿活动实施方案》,对干部作风整顿建设活动做出了具体的安排。结合实际,制定了整顿方案,落实了专人负责,主动展开工作,迅速进入状态,认真落实好各阶段目标任务,已取得初步成效。

(一)在学习讨论阶段,紧密联系干部、教职工的思想、工作实际,深入发动,认真抓好学习讨论,打牢作风建设转变的思想和理论基础。

1、抓好思想发动。3月7日,召开了干部作风转变年动员大会,全体教职工参加会议。会上,校长作了动员报告,指出了学校目前在思想、作风、纪律方面存在的亟待解决的突出问题,明确了干部作风整顿建设活动的目的和意义。要求全体教职工特别是领导干部大力倡导和培养胡锦涛总书记提出“八个方面”的良好风气,抓住作风整顿契机,统一思想认识,调整工作状态,保持严谨作风的根本要求,紧紧围绕“抢抓机遇,内涵发展,优化机制,提高质量”的思路。扎实开展干部作风整顿活动,切实转变教职工思想作风、学习作风、工作作风、生

活作风。通过深入的思想发动,切实把全体干部的思想认识和行动统一到县委、县教育局的部署和要求上来。

2、抓好学习讨论。一是各学校结合工作实际,制定了学习讨论的内容,保证了4天的集中学习讨论时间。二是创新学习形式,每次集中学习,都由各校校长组织集中学习、集中讨论,巩固学习成果。三是注重学习效果,学校党支部要求教师认真做好学习笔记,并进行了一次详细检查,每人上交了一篇学习心得体会。在学习内容方面,重点传达学习了县委干部作风整顿活动有关文件,中央六中全会《关于加强和改进党的作风建设的决定》、《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《教育法》、《教师法》等有关文件。认真开展了学习讨论。通过采取集中学习与分散自学相结合、专题辅导与督促推动相结合、组织学习与开展讨论相结合等方式,全校干部职工妥善处理好工作和学习矛盾,认真做好学习笔记、撰写剖析材料、开展交心谈心活动,边学边改,为查摆问题、整改提高打下了基础。

(二)在查找问题阶段,围绕“找准抓住突出问题”,多渠道征求意见,深入查找问题,着力解决突出问题。

1、周密安排,开门纳谏。为把各学校和个人的问题找准找实,一是中心学校面向全体教师发放了意见征求表,归纳整理出各类意见建议。二是及时将我校干部作风整顿建设活动有关文件下达给各校供大家学习。三是在醒目处公示了县上有关部门和学校的监督电话,设置了意见箱,自觉接受上级部门和社会各界的监督。每位干部都撰写了自查自纠报告,在自查的基础上,领导与领导之间、领导与干部之间、同事与同事之间,认真开展批评与自我批评,推动了全校干部作风整顿建设活动向纵深发展。

2、对照检查,深入剖析。一方面将收集的意见和建议原汁原味地反馈给各校和个人,并认真对照问题深入思考,自我检查,每名干部职工都撰写了个人的剖析材料。另一方面,针对学校干部队伍中存在的个别干部“精神不振、状态不佳,工作措施不硬、落实不力,工作效率不高、质量不好,协调沟通不力、运转不畅”等四个方面突出问题,有针对性地提出了整改措施,为开好党支部民主生活会和整改提高做好了准备。

3、结合工作,边查边改。通过作风整顿活动的深入开展,有力推进了当前工作。各校实行了上下班签到制,杜绝了迟到早退现象,开会缺勤现象和上班时间玩游戏、赌博等不良现象。工会开展了师德建设论文评选;团委、初中德育处组织了学雷锋活动;德育、教务处安排了“扶困助学”结对活动;教研室进行了听课笔记检查;发放回收了干部作风整顿情况回馈书,并上报了群众意见,印发了活动简报2期,印制宣传标语10条,更新了活动园地相关内容。学校领导深入课堂听课,接待学生家长来访,班主任和科任教师深入贫困生、学困生家中走访、倾听家长的呼声和迫切要求解决的问题。

二、主要成效

(一)全校干部职工普遍受到一次深刻的思想教育。通过学习教育,全体教职工充分认识到了干部作风整顿活动的重要性和必要性。自觉对照学校工作要求、规定,真正把自己摆进去,从大处着眼,从小处着手,从细处抓起,从我做起,切实找准存在的问题,立行立改,为人师表,在思想上有明显提高,作风上有明显改进,工作上有明显进步,教育教学质量有明显提高。教职工的纪律意识、服务意识、实干意识、廉洁意识进一步增强,较好地解决了过去干部职工中存在的“慢、混、懒、散、差、乱”和学校“灯长明”“水长流”等浪费现象。

(二)找准了各校干部工作及作风方面存在的问题,明确了努力方向。通过意见征求、查摆问题、自查自纠、互相剖析、领导点评等方式,广泛调动全校干部职工参与的积极性,开门整风、广纳良言,找准抓住了工作及作风中存在的主要问题,针对存在的主要问题,在深入剖析的基础上,明确了今后工作的努力方向,提出具体的整改措施。

(三)建立长效机制。通过深入剖析存在的突出问题,有针对性地健全和完善《升旗会议、请销假、接待、用车、财务管理制度》,进一步规范了干部职工的行为,着力解决了干部职工责任不到位、制度不落实的问题,不断地把加强作风建设中的好做法、好经验上升到制度层面,转化为经常之举,进一步完善了学校各项工作制度。

三、存在的问题和解决措施

我校干部作风整顿建设工作虽然取得了一定成效,但还存在着查摆整改不平衡、宣传力度不够等问题。对照县委、县教育局的要求,还存在差距。一是作

风整顿一、二阶段正值学校开学不久各项工作紧张进行期间,工作比较繁忙,活动开展情况参差不齐,个别干部撰写的《个人剖析材料》不够深刻。二是个别干部的思想认识不到位,还未完全进入工作状态,存在得过且过、盲目乐观思想。三是少数干部整顿提高的自身针对性不强,存在自高自大、走形式、摆花架子现象。针对上述种种问题,中心学校、党支部要求各校要夯实基础,突出重点,围绕“根本在解决问题推进工作”的目标,在干部作风整顿第三阶段彻底解决上述存在的问题。在今后工作中,立足教学改革,以服务学生为中心,进一步加强师德建设,加强干部职工经常性教育,将干部作风整顿建设纳入制度化管理,建成长效机制,力争将我校创办成人民更加满意的学校。

二○一二年三月三十一日

第三篇:“作风转变年”活动第二阶段工作总结

*发[2012]150号

中共**镇委员会**镇人民政府

“作风转变年”活动第二阶段工作总结

县作风办:

现将《**镇“作风转变年”活动第二阶段工作总结》随文报来,请审阅。

中共**镇委员会

**镇人民政府

二〇一二年九月二十日

主题词:作风转变第二阶段工作总结

抄送:镇作风办,镇领导

**镇党政综合办公室2012年9月20日印发

共印12份

**镇“作风转变年”活动第二阶段工作总结

“作风转变年”活动第二阶段工作自7月上旬开展以来,我镇紧密结合工作实际,经过认真开展自查,广泛征求群众意见,梳理查摆剖析问题,明确了解决问题的方向。现将工作回顾总结如下:

一、精心组织,认真开展自查

紧紧围绕县委、县政府《关于深入开展“作风转变年”活动的实施意见》(*发[2012]4号)提出的“四项重点任务”、“十个严禁”以及县纪委、县监察局《关于党员干部在优化发展环境促进加快发展中的几项纪律规定》(*纪发[2012]9号)提出的“六必须、六不得”等内容,我镇及时组织召开了活动转段动员会,进行宣传发动,详细安排查摆剖析计划,会上对全体干部职工提出了统一要求,要求做到“三个到位”,即:讲清为什么要查摆问题、重点查摆什么问题、怎样剖析问题根源明确整改方向,要求每名干部职工认真撰写自我剖析材料,查找自身在作风建设方面存在的问题,并在全体干部职工民主生活会上讨论交流。组织召开镇领导班子民主生活会,镇党委主要负责人围绕本镇职能职责和工作目标任务,结合干部职工建议意见,从领导班子和个人两个层面就作风建设作了深刻的剖析,班子其他成员也坦诚交

流,认真查找了在作风建设方面存在的突出问题。

二、采取多种形式,广泛征求意见

在查找自身作风建设方面突出问题的基础上,始终将群众“满意不满意、答应不答应”作为重要标准,通过走访群众、召开座谈会、设立举报投诉电话和意见箱、发放征求意见表等群众便于参与的形式,广泛征求意见建议,让服务对象、基层群众和社会各界积极参与、积极建言,收集真实想法和需求。共发放征求意见表100张,经收集整理意见建议29条,其中领导班子8条,班子成员4条,其他干部17条,为查找问题、剖析根源奠定了基础。提供了第一手资料,做到了查找问题、剖析根源有的放矢。

三、深入查摆问题,深刻剖析根源

根据征求到的意见,镇领导班子和班子成员在民主生活会上的对照检查材料和党员干部自查自找的情况来看,归纳起来,涉及思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等五个方面。

1、思想作风方面:部分同志安于现状,开拓创新精神不够。开拓进取、创新意识不强,对工作中的问题缺乏深层次的分析和思考,有的思想不够解放,习惯于按老办法、老思路、老经验处理问题;有的主动服务意识不够,思维方式单一,办事效率不高;有的纪律意识不强,执行制度不够好。

2、学风方面:理论与业务集中学习次数较少,学习方

法不多,学习交流少,学习内容不够丰富,理论联系实际还不够,对马克思主义基本理论的一些基本观点、方法掌握的还不全面、不扎实,运用的还不够自觉、不够灵活,还不能充分应用这些理论来科学、有效地指导工作,一些干部不愿学习、不善学习。

3、工作作风方面:对基层工作指导的少,没有利用更多的时间下基层倾听群众意见,解决实际困难,对具体工作中出现的问题了解不深、不透,有时显得工作比较被动,这就说明我们的工作不细,力度不到位;对基层工作指导、督促、检查的方式和内容有待进一步改进;机关工作规范化、制度化和程序化机制还不够完善。

4、领导作风:个别领导不能率先垂范,以身作则,对站所管理松散,督查不力,与群众沟通交流不够,安排工作有时思路不明。

5、生活作风方面:党员干部始终能够坚持党的各项廉政规定,工作、生活中严格要求,克已奉公,率先垂范,未出现违规违纪责任事件。但廉政建设是一项长期而艰巨的工作,班子在抓干部廉政教育方面还做的不够,个别干部有参赌现象,教育仅局限于会中讲,会后抓,确保不出责任事件。在以后的工作中,需要进一步加强和提高班子乃至全镇干部对廉政建设工作重要性的认识,真正把廉政建设融入严格内部管理、提高服务质量中去。

我镇将梳理归类后的结果及时反馈到镇领导班子成员、镇内设机构负责人和每个干部手中,干部针对意见和建议认真撰写自查报告,分层次召开了机关干部职工民主生活会和领导班子民主生活会,大家畅所欲言,对存在的问题开展了批评与自我批评,纠正了缺点,提高了认识,统一了思想,增强了干好工作的责任感和紧迫感,针对存在问题的根源归纳起来:一是学习不够,政治理论和业务素养不高;二是创新意识不强,开拓精神不够,满足于现状;三是缺乏求真务实、工作较真和一抓到底的劲头;四是强调客观因素多,遇到矛盾和问题,不能从主观上找原因;五是执行制度和纪律的观念比较淡薄。

通过广泛征求意见,认真查摆问题,深刻剖析根源,分析查找出制约我镇突破发展、涉及群众利益的突出问题,为我镇开展的这次活动带了好头,对干部作风建设起到了良好的促进作用,达到了预期效果,为深入整改指明了方向,奠定了基础。

二〇一二年九月二十日

第四篇:“作风转变年”活动第二阶段工作总结

共青团XX县委

“作风转变年”活动第二阶段工作总结

一、查找问题,开门评风

(一)查找问题

根据县作风办的要求,团县委在“作风转变年”活动的第二阶段认真开展,仔细对照查找,积极解决整改。团县委对照“庸懒散软、冷硬横推、吃拿卡要”三类突出问题和“三大要求四项务必”,在全体干部职工中开展对照查找工作,团县委要求每一名干部先自己对照,然后相互对照,最后开全体会议,总结提高认识。通过查找,团县委未发现问题,但团县委代书记要求全体干部职工不能松懈,继续保持优良作风,做好本职工作。

(二)开门评风

为广泛征集群众对青年工作的意见和建议,团县委根据自身情况,结合工作实际,拟定了《共青团XX县委作风转变年活动第二阶段征求意见表》,内容包括思想意识、工作纪律、服务质量、工作效能四个方面。团县委向县级各部门、各乡镇、各企事业单位团组织和青年朋友们无记名发放《共青团XX县委作风转变年活动第二阶段征求意见表》共280份,收回280份,回收率100%。在征求意见表中,广大青年朋友们对团县委的满意率为98.5%。对在调查统计中,个别青年朋友对团县委提出了宝贵的意见,团县委认真进行了研究分析,并针对调查中提出的各项建议 1

有针对性的开展专题活动,切实促进机关工作作风转变。

二、服务为本,执政为民

(一)解决不作为、慢作为、乱作为长效机制建立情况 共青团是共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是共产党的得力助手和后备军,建立长效机制对团县委保持良好作风、继续服务群众是极有必要。在“作风转变年”活动中,按照“定了就干、干就干好”的要求,团县委结合青年工作实际,建立健全各项工作制度,提高服务质量。同时,实施严格的问责制度,解决不作为、慢作为、乱作为的问题。

(二)解决官僚作风、部门利益至上长效机制建立情况 团县委一项坚持民主公开,贴近群众。在“作风转变年”开展以来,团县委解放思想,求真务实,以服务为本,执政为民。团县委坚持民主集中制度,重要事项全体干部职工一起讨论,拟定工作方案;坚持开门办公,积极为群众谋利益,主动接受社会的监督;坚持完善工作制度,拟定《共青团XX县第十七届委员会工作规则》,公开工作方式。

三、开展活动,服务战略

团县委以“一切为了人民、一切服务人民”的工作理念,积极做好本职工作,开展志愿活动,做好扶贫济困,为XX的“一三五八”发展战略和XX“一心、两极、促统筹”发展战略服务。

(一)大力开展志愿服务活动

团县委、县青年志愿者协会组织50多名青年志愿者利用周末,开展了以“城乡环境共清洁,革除陋习我行动”

为主题的志愿服务活动。青年志愿者积极清扫、捡拾垃圾,开展文明劝导,发放城乡环境综合整治宣传手册,带动了周围群众积极参与城乡环境综合治理。同时,积极开展“面对面做好事,心贴心解民忧”帮扶活动。发动西部计划志愿者,前往XXXXXX村,慰问孤老,帮助老人打扫家中卫生,插秧。

(二)切实抓好扶贫济困工作

团县委分别深入到XX镇、XX乡、XX镇、XX乡、XX镇慰问贫困留守学生。为320名贫困留守学生送去了羽绒服50套,帽子、围巾、手套200套以及价值210元的大礼包70个。团县委工作人员深入会龙镇会龙村,为结对帮扶的5户贫困户送去了价值1000元的米、油、棉被、春联等慰问品,并重点了解他们的生产生活情况,切实帮助他们解决困难。团县委与科协、人口局、卫生局等单位一道先后4次前往XX、XX、XX等乡镇积极开展三下乡活动,派发实用科技书籍、科普图片、种子、种苗等农业生产资料10万余份,广泛宣讲防艾、禁毒等常用知识,引导广大农民群众更新观念,增强致富能力。同时,培育农村文化市场,推动农村文化科技卫生事业的繁荣发展。

(三)狠抓青年工作

团县委专门组织2012年新团员五四前在黄继光纪念馆举行入团集中宣誓仪式,来自县内6所初高中的556名新团员参加了宣誓活动。在5月4日前后,团县委举行了学习胡锦涛总书记“五四”重要讲话精神座谈会等一系列活动。团县委举办了XX县第五届“十大杰出青年”颁奖典礼,评选出XX县第五届“十大杰出青年”10名、优秀青

年标兵10名、五四红旗团委8个、五四红旗团支部2个、优秀共青团干部10名、优秀共青团员10名、青年文明号10个。有效地引导和激励了青年为落实“一心、两极、促统筹”发展战略,为建设XXXX强县贡献青春力量。

第五篇:关于“作风转变年”第二阶段剖析材料

关于“作风转变年”第二阶段剖析材料

县纪委:

为深入贯彻县第十四次党代会精神,切实加强党的作风建设,按照中共汉阴县委、汉阴县人民政府《关于深入开展“作风转变年建设活动的实施方案》(汉发„2012‟4号)文件精神,镇党委、政府结合镇情实际,围绕作风转变年活动四个方面重点任务,认真查摆问题,深入剖析原因。通过组织召开领导班子会、全体干部职工会、走访群众、设立意见箱、发放征求意见表等形式,广泛征求服务对象、基层群众和社会各界的意见建议,对查摆的问题进行了梳理归类。找出了存在的差距和问题,并深刻作如下剖析:

一、存在的主要差距

通过深入开展第二阶段的分析和评议,主要存在五个方面的差距:

1、开拓创新精神与现阶段经济发展不相适应。其主要表现有三个方面:一是在农村经济发展上视野不广、思路不宽、步子不大、发展意识不强,在产业结构调整中,抓法上过于保守,力度上不够,一些主导产业发展规模不大,效益不高,市场没得到开拓,没有创出本地的名牌;二是没有从镇域经济的小圈子里跳出来,就经济抓经济,就农业抓农业,缺乏大农业观念,不能跳出农业抓农业,跳出**求发展,长年围着**本地-1-

打转转,主要精力都投入到了发展种植和养殖业上,忽略了二、三产业的发展。三是招商引资方面力度不强,镇域经济没有较大突破。造成这些问题的原因主要是有过于求稳的倾向,怕一时疏忽给群众造成人为的损失,不好向党和人民交待。

2、部分党员、领导干部宗旨意识与干部标准不相适应。经过民主评议,查摆出我镇部分党员、领导干部放松了对自己世界观的改造,宗旨意识和党性观念淡化,不能用党员、领导干部的标准严格要求自己,没有真正把群众摆到主人的地位,把自己摆到公仆的位置,与党的宗旨格格不入,降低了党在群众中的威信,影响了**镇领导干部的整体形象,其危害较大。

3、工作实际与群众的期望不相适应。通过调查走访,群众对我们的期望值很高,反映出来的种种问题表明,我们所做的工作距群众的要求还有相当大的一段距离,所取得的工作成果群众不满意,不完全认可。当前,广大群众增收缓慢,甚至收入下降,全镇个体私营经济发展陷入困境,镇财政实力不强,一些群众普遍关心的热点难点问题没有从根本上得到解决,我们的工作中还存在着失误和漏洞,有服务不到位的问题,有执法不严的问题,有办事不公的问题。这些问题解决不好,势必降低我们党委和政府在人民群众中的地位和威信,势必失去群众对我们的信任,势必影响全镇“十二五”目标的实现。因此,我们必须增强做好工作的责任感和使命感。

4、部分党员干部能力水平与肩负的重担不相适应。当前,农村工作的中心任务是加快当地经济发展,带领干部群众实现强镇富民目标,但在实际工作中,部分党员干部自觉学习的时间少,对党在农村的各项路线、方针、政策、决议掌握的不深不透,政策观念、法制观念淡薄,缺乏带领群众发展经济的能力和本领,尤其是对市场经济知识、农业新技术、现行的土地政策、扶贫政策、基层民主建设、农村实用法律法规知之甚少,满足不了农村基层干部群众的迫切要求。

5、部分党员、干部工作作风与新形势新任务不相适应。通过学习和党性分析,部分党员、干部在工作作风上存在着亟待解决的问题,其主要表现有两个方面:一是工作漂浮,流于形式,以会代会、以电话安排工作,贯彻落实的少。二是工作深入不下去,只抓到了表面,没有抓到实质,深入基层,深入群众,特别是深入生产、生活第一线少,对群众的意见和要求重视程度不够。影响了各项方针政策的贯彻落实,甚至影响了工作创一流。这与县委要求的求真务实、开拓创新的作风是背道而驰的,是与新形势、新任务的要求极不适应的,工作缺乏求实、求高、求新的心理严重不足。

二、今后的努力方向

通过作风转变年活动的开展,思想认识上升到了新层次,责任意识得到了新增强,自身建设找到了新水准,奋斗方向确立了新目标。今后我们要努力当好五个表率:

1、树立发展的理念,做解放思想的表率。在今后的工作

中,要着眼于大思路、大视野、大举措来推动全镇经济和各项事业的大发展。要努力增强加快经济发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应农村经济发展新形势的新方法、新举措;要立足资源,瞄准市场,发挥优势,突出重点,大力发展特色农业,使本地种养业、茶叶、烤烟、林果等主导产业尽快形成规模;要跳出农业抓农业,跳出**求发展,站在大农业的高度加快全镇整个经济结构的调整,大力发展二、三产业,放手放胆发展个体私营经济,把现有的产业做大做强:要转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想。

2、树立楷模的理念,做严格自律的表率。要求全体党员、干部坚持严于律已,非份之想不想、非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发,实事求是的思想路线,深入基层,倾听群众呼声、关心群众疾苦、踏踏实实为群众解决实际困难,时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范,做善于团结的模范。

3、树立奉献的理念,做勤奋工作的表率。在今后工作中,要求全体党员、干部要继续保持旺盛的工作斗志,强烈的事业心和责任感,心系百姓、心系**,献身事业、献身群众,不畏压力,勇挑重担,切实肩负起强镇富民的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失、不计报酬,发扬无私奉献的精神,用实实在在的行动落实好“三问三解三查”活动和作风转变年建设活动。

4、树立自强的理念,做力争上游的表率。今后工作中,我们要把这次查摆过程中,广大人民群众对我们的殷切期望做为自己干好工作的不竭的精神动力,沉下身子、脚踏实地、埋头苦干,从群众最不满意的事抓起,从群众最希望办的事做起,努力改变工作方法,改进工作作风,无论是经济工作、党建工作和精神文明工作,都要坚持高起点、高标准、高要求,自强不息,争创一流。用一流的干劲、一流的作风、一流业绩回报**人民。

5、树立求真的理念,做实事求是的表率。实事求是,是我们党理论联系实际,密切联系群众的法宝,也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。在今后的工作中我们坚持讲真话、办实事、求实效,凡是群众提出的合理要求,要办好、办实,在实践中,把上级需要同**的实际紧密结合进来,把全镇人民的利益同党和国家的利益统一起来,把农民的积极性调动好、发挥好,决不做坑农害农之事,更不能以牺牲群众利益为代价换取自己一时的政绩。

二〇一二年七月二十日

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