颜村铺一中.班主任工作总结doc

第一篇：颜村铺一中.班主任工作总结doc

颜村铺一中

班主任建设工作总结

班主任是学校德育工作的主力军，加强班主任队伍建设，是搞好学校德育工作的关键。班主任是班集体的组织者、领导者、教育者，是联系班级各任课教师的纽带，是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁，是学校管理和德育工作的骨干力量，是学生德智体美劳全面发展的引路人。班主任思想品德优劣，业务水平和工作能力高低，对学生个人的健康成长、对优秀班集体的形成、对整个学校教育教学质量的不断提高起着举足轻重的作用。

我校现有18个教学班，900余名学生，为了适应德育工作改革和发展的新形势，在加强班主任队伍建设上，我们注重增强了全校广大教师尤其是中青年教师从事班主任工作的主动性、积极性。主要抓了以下几个方面的工作：

一、抓队伍，确保班主任结构合理优化。

1、我们精心选拔教育教学经验足，能力、责任心强的教师担任班主任，为提高学校教育教学质量提供了强有力的保障。2、18名班主任中，我们安排了16名年轻教师，年轻教师是学校最具活力的群体，学校的发展将来要靠他们挑大梁。一方面我们让他们在实践中得到锻炼，尽快成长，另一方面也为学校发展打算，使班主任队伍后继有人。

3、我们注意班主任力求以老带新，以新促老，老少共进，形成比较合理的班主任队伍结构。

二、抓学习，引领班主任提升思想素质。

“学高为师，身正为范”。作为班主任，德才两方面缺一不可。然而班主任的品德对学生的影响更为深远。从实践的角度看，具有高尚情操、渊博学识的班主任，会对学生产生一辈子的影响。一个好班主任，影响的不只是孩子的现在，而是孩子的一生。

1、为了加强班级管理，提高班主任工作艺术和管理水平，我们注重加强对班主任的政治思想教育、职业道德教育、业务素质教育，提高班主任的学历水平，要求班主任大专化，具备21世纪的从事班主任工作的综合素质能力。此外，我们坚持每学期一次的班主任理论研讨会或经验交流会。

2、提倡讲师德、讲正气、讲和谐、讲奉献的师德教育。在教师节前，我们组织开展了“教师放万户家庭”活动。让学生和家长共同交流，使我们的班主任老师达成了这样的共识：作为班主任老师，必须具有为教育事业无私奉献，甘为人梯，乐为人梯，善为人梯的精神。进一步强化全体班主任老师爱岗敬业、热爱学生、教书育人、为人师表的使命感和责任感。

3、鼓励不断反思促提高。为帮助班主任形成反思过程，学校规定班主任每学期至少参与班主任工作经验交流，总结一份有质量的经验文章。针对相关问题定期召开班主任座谈，改变以往班主任会由领导一言堂的做法，让班主任成为中心发言人，老师们注重了平时的积累，对广大老师教育也很大。

三、抓培训，促使班主任练就专业能力。

我们努力指导班主任加强常规工作，要求各班根据本班实际不断完善切实可行的班规、班纪。辅导、帮助班主任加强班集体建设，认真做好“班主任工作手册”的使用。上足、上好每一节班会课。每学期至少参与一次班主任经验交流会，不断提高班主任管理水平和工作实效。通过集中学习、交流研讨等形式，班主任工作观念、方法等更适应教育新形势的要求。目前。我们班主任四个方面的工作能力愈发彰显：一是施爱能力，即培养爱生感情、丰富爱生内容，让学生深切感受到班主任的爱真切而具体、深沉而含蓄；二是协调能力，即能服从学校安排，协调任课教师，融入社会并与家庭密切合作，建立了学校、家庭、社会合力育人的管理网络；三是个别教育能力，即依据优等生、中等生、特困生不同的特点施教群体，锻炼提高与学生个别谈话的水平；四是激励能力，即能时时处处正面教育引导学生，探讨班主任表扬学生的艺术，建立完善班级学生激励制度。

由于学校科学管理，注重班主任队伍建设研究，我校班主任队伍素质得到了很大提高，班主任班级管理的水平得到很大提高，从而为学校大力推进素质教育提供了强有力的保证，促进了学生德智体美劳诸育和谐发展。我们将一如既往的加强教师的职业道德建设，提高教师教书育人的水平，进一步完善班主任制度,充分发挥班主任在学校德育工作中的骨干作用，为未成年人的健康成长尽一份责、出一份力！

第二篇：颜村铺一中语文教研组教研计划

颜村铺一中语文教研组教研计划

颜村铺一中语文教研组教研计划

本学期，语文教研组将继续贯彻执行县教育局倡行的“一主三元幸福教育工程”,在新课程标准的指导下,深化语文数学改革,大力提高课堂教学效率,以提高语文数学为目标,结合自身的特点,扎实有效地开展工作。

本学期教研组每位成员都要坚持阅读至少一种语文报刊,及时了解语文数学的动态和语文教改趋向,开阔视野,扩宽语文改革思路。同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人先进的教育经验，从而更好的适应素质教育对语文老师提出的要求。

本学期教研组的重点之一仍是抓课堂教学常规的落实。要把教学关键转向改变学生的学习方式，改革呆板、单调的语文课堂教育教学模式，研究设计新颖、活泼的教育模式。要同时注重培养学生的习惯和能力，要力求照顾不同层次的学生的学习需求。

本学期，教研组将配合学校通过听课、检查备课、作业批改等多种方式，检查教学常规落实情况。

本学期，要继续公开教学活动，在学期始的前两周集中时间共同学习县教育局下发的教育文件，以自学、讨论、交流、文字材料等形式切实保证学有所得。从学期的第三周开始，被周三下午第二、三节课为固定的教研组听课评课时间，按照由高年级到低年级，一名语文教师家一名史∕政教师的搭配模式进行。要请丁玉峰、黄爱华等高级教师为我们青年教师、新手教师做示范课，以尽快提升个成员的教学水平。

本学期，还将扎实有效的开展语文学习课外活动，提高学生的学习兴趣，重点放在写作、阅读与表达能力的提升，我们要与英语数学教研组结合起来，力争做到统一时间、统一安排相关活动。此外，我们语文教研组要积极配合学校做好相关工作，主动高效完成学校临时指派的任务。2013年3月

第三篇：颜村铺乡工业强县杯竞赛活动总结

颜村铺乡工业强县杯竞赛活动半年总结

自工业强县杯竞赛活动开展以来，颜村铺乡以持续开展“一创双优”活动为动力，加大招商引资力度，扎实开展工业强县杯竞赛活动，确保全乡工业经济实现持续快速发展。

一、加强领导，提高认识

为保证此次竞赛活动顺利开展，取得实效，乡成立了以党委书记为组长，分管领导为副组长的企业结对竞赛活动领导小组，制定了颜村铺乡企业竞赛活动实施方案，并召开了竞赛活动动员大会，精心组织，周密安排，做好组织和宣传工作，为加快发展提供了保障。

二、基本情况

乡党委、政府高度重视工业强县杯竞赛活动，召开专题班子会，研究落实上级精神，确定了班子成员联系企业和企业结对竞赛名单，并将竞赛内容、竞赛要求及考核办法由班子成员贯彻落实到所联系的企业中去。乡竞赛活动领导小组每月对竞赛情况进行检查，组织竞赛企业开展经验交流会，发现好的经验及时推广，发现问题及时研究解决。

颜村铺乡企业结对竞赛活动分为三个小组，第一组：范县昌达特种树脂有限公司与濮阳市黑蚂蚁服饰有限公司；第二组：黄河实业有限公司与范县蓝天面粉厂；第三组：范县雪原面粉有限公司与范县华新面粉加工有限公司

1、投资方面，目前，完成工业投资9700万元，完成鲁鑫融资2000万元、5600万元的华昌新型建材项目，黑蚂蚁投资2100万元。

2、效益方面，工业增加值、利润、税收、较竞赛前明显增加，新增规模企业1个。

3、服务方面，确定了班子成员联系企业和企业结对竞赛名单，制定了切实可行的实施方案，建立了服务企业工作台帐，坚持每周到各企业进行服务、调研，目前帮助企业解决问题 5个。

通过企业结对竞赛活动，我乡工业投资，企业效益，企业发展都收到了良好的效果。

第四篇：高于铺一中教育教学工作总结

高于铺一中 教育教学工作总结

我校为深入贯彻落实教育局相关会议和文件精神，全面实施素质教育，不断深化教育改革，创建高效课堂，提高教育教学质量，全面促进学校和谐可持续发展，结合我校实际做了以下几方面的工作：

一、严格考勤管理、强化工作纪律

针对两个教学区（一中和王各庄）的特殊情况，我校分别在每个校区都安装有签到机，为刷卡和指纹、面部识别两种形式，在两个校区间走教的教师必须在当天所任课的校区签到。学校延续以往的考勤制度和请销假办法，严格考勤管理，强化工作纪律，教师的出勤情况和教师量化挂钩。

二、提前一周备课、严谨课堂要求

为创建高效课堂，我校实行提前一周备课制度，要求教师提前一周备课，每周一下午例会教师必须带备课本开会，由教导处当场检查备课情况。

学校要求任课教师提前2分钟到教室门口候课，课上不准接打手机，不说与课堂内容无关的话，不迟到、不拖堂，严格遵守课堂纪律，提高课堂效率。

三、加强课后辅导、精准作业批改

要提高教学质量，还要做好课后辅导和作业批改工作，有的学生缺乏自控能力，在学习上不能按时完成作业，甚至有的学生抄袭作业。针对这些问题，我们要求教师加强对学生的思想教育，加强课后辅导和精准作业批改，辅导和作业批改要有很强的针对性，从而引导学生加强对学习的责任心。

四、教学资源充分利用，力求教学实效

学校现有电子白板14套，现13套能正常使用（因涉及搬迁，暂时闲置），学校装有无线路由器，方便教师利用电脑、手机等设备查阅教学资料，电子备课室正在积极组建过程中，学校理、化、生、体育器材等实验室齐全。学校要求教师都要学会并运用现代媒体形式上课，各专业教师要充分利用各实验室或者实验器材上课，做到实验器材进课堂，直观形象向学生展示课堂内容。

五、课练、周测、月考——学习效果及时反馈

为让教师时刻掌握学生的学习效果，提高学生学习的积极性，让学生时刻都有紧张感和竞争意识，我校要求教师每堂课都要安排一定时间的当堂练习，及时反馈学习效果；

每周五下午学校统一安排九年级毕业班学科测试，由任课教师针对阶段学习内容命题制卷，检测学生学校情况，学校将考试成绩汇总后交由任课教师和班主任认真分析，并针对学生答题情况精心讲解，耐心做好思想工作；

七八九年级每个月学校都要安排月考，试卷要求由同学科教师集体商讨命题，试题要切合实际、有针对性。

六、全校统一的大教研模式——集体观摩

我校特殊的两个校区的管理形式，将原本紧张的教师资源一分为二，以往的单学科教研组的教研模式不再适应现状，为此，我校将全校任课教师分为文、理两个教研组，并由学校统一安排每位老师必须上公开课，并要求全体老师参加听课、评课、相互交流、取长补短，共同研讨如何创建高效课堂。

七、毕业班的特殊待遇——高度自觉的午自习

我校学生家与学校的距离很近，都是走读，为加强毕业班学生的学习，我校特开设了两个自习室，由班主任组织学生自主学习，并对学生提出高标准的要求，学生的自觉性都很高，学习积极，效果很好。

八、校际间的交流合作——五校联合考试

多年来，高于铺二中、腰山中学、河口一中、河口二中和我校由于本校班数及学生都相对较少，本校内同学科教师教学业绩无法进行比较（有的学科本校内就一名或两名教师）。为提高教师的竞争意识，五所学校每学年的期中、期末考试均采用联考的形式，即统一阅卷，统一考试分析（期中考试统一命题）。这样以来，评卷标准比较客观一致，学生成绩比较真实，各学科、各班级的成绩在五校排名，教师的教学情况一目了然，学生在五校的学习状态也很清晰。

九、特殊的教学形式——走教

根据我校今年的特殊情况（现有一中和王各庄两个教学区），我校努力合理配置教师资源，均衡各年级各学科教师，为了不耽误孩子的学习，积极做通教师思想工作，要求教师克服重重困难，在两个教学区来回走教，现我校有12名教师在两个教学区走教。虽然走教这种特殊的教学形式给我校工作带来了一些困难（如教师考勤、例会、办公、考核、教研；学生学业考查、教学资源利用等学校常规工作），但我们相信在教育局的正确领导下，这种临时的困难会很快得到解决，使我校教育教学工作全面提高。

虽然我校结合本校实际做了一些工作，但是和教育局的要求还有一定差距，在以后的工作中，我们要把教学工作开展再扎实一些，创造性更多一些，创新求实，稳步提高教师素质和教育教学质量。

高于铺一中 2017年1月8日

第五篇：颜村铺乡工业强县杯竞赛活动第三季度小结

颜村铺乡工业强县杯竞赛活动第三季度小结

第三季度，我乡按照乡竞赛活动方案积极开展工作，根据各班子成员联系规模以上企业情况分头整理分工负责，极大地促进了我乡竞赛活动的开展，因地制宜地采取有只能对性的措施，帮助结对企业增加投资，改进工艺，扩大规模，增加设备，主要做法如下：

一、加快设备改造升级，促进节能减排，增加企业经济效益。

例如：我乡黄河实业、雪原面粉有限公司因原生产设备陈旧，高能耗、低产能、低收益，乡领导积极帮助企业通过设备改造升级，提高了企业的产量和效益，并有效地降低了能耗。

二、拉长产品链条，提高产品知名度，扩展产品市场占有率。

例如，针对华新面粉单一生产小麦精粉的情况，我乡积极帮助企业购置面条、面叶生产设备，利用传统工艺生产手工挂面，这样就可对小麦精粉进行深加工。

为提高产品知名度，我们正积极协助企业通过有关部门申请自己的品牌，并准备与北京、郑州等粮食公司建立合作关系。

总之，通过竞赛活动，我乡的企业呈现出良好的发展态势，相信通过竞赛活动的深入开展，一定会取得更好的成绩。