第一篇:乡党委中心学习组学习情况总结
乡党委中心学习组学习情况总结
乡党委中心学习组学习情况总结2007-12-07 23:31:10第1文秘网第1公文网乡党委中心学习组学习情况总结乡党委中心学习组学习情况总结(2)文章标题:乡党委中心学习组学习情况总结
中心学习组总结 今年以来,在县委、政府的正确领导下,乡党委中心组进一步推进理论武装工作,切实加强理论学习的规范化、制度化建设;紧密联系我乡发展的实际,坚持学以致用。不断丰富学习内容,改进学习的形式和方式,充分发挥党委中心组理论学习的示范带动作用。为实现兴马率先发展、全面建设小康兴马的战略目标提供强有力的思想保证、智力支持和舆论环境。现将今年乡中心组理论学习情况总结如下:
一、认真制订了学习计划,突出一个核心,做到三个结合
年初,根据县委宣传部的具体部署,结合我乡的实际,拟出了乡党委中心组学习计划。今年的学习计划主要突出一个核心,做到三个结合。
1、把学习“三个代表”重要思想作为县委中心组学习的核心内容。“三个代表”重要思想是运用马克思主义最现实、最生动的教材。今年中心组学习的核心内容就是学习“三个代表”重要思想。因此,在安排学习计划时,把学习“三个代表”重要思想贯穿于中心组学习的全过程。把学习“三个代表”重要思想同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来,努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。
2、把学习贯彻中央、省、市、县重大决策,树立科学发展观,同实现我乡新跨越结合起来。中心组学习紧紧围绕全乡工作大局,围绕中央、省、市、县的重大决策和重要战略部署来进行。因此,把全面准确深入学习领会中央、省、市、县一系列重要会议精神,做为一项十分重要的任务贯穿于学习安排中。认真学习领会党的重大方针、政策;认真学习领会中央、省、市、县各项会议的基本要求、方针、政策,重大决策和工作部署,增强全力实现我县新跨越的积极性、主动性和创造性。
3、把学习坚持立党为公、执政为民,同始终保持共产党员先进性结合起来。立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质要求,也是保持共产党员先进性的具体体现。因此,把学习领会和实践立党为公、执政为民,保持共产党员先进性这个本质作为重要内容。按照胡锦涛同志提出的为民务实、清廉的要求,切实转变作风,树立正确的政绩观,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。今年,乡党委学习中心组紧紧抓住了保持共产党员先进性教育,全体中心组成员切实摆正了位置、务实了作风。
4、把学习加强党的领导班子建设,同提高党的执政能力建设结合起来。乡党委中心组学习与各项工作紧密结合,始终围绕提高领导干部理论素养,提高领导水平和决策水平,增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行,切实提高了党的执政能力。
二、坚持了中心组学习制度,学习方式、方法有所创新
为使党委中心组学习步入制度化轨道,我们建立健全了学习制度,并结合兴马的实际,制定了《中心组学习制度》,从而保证各项学习任务落到实处。
1、保障了充分的学习资料。根据学习需要,及时征订、购买了理论书籍以及辅导材料、音像资料等,及时收集整理相关报刊资料,推荐一些有价值的理论文章、社论、评论等,供中心组成员参考。如《信访条例》的学习,中心组成员每人配备了一本《条例》;保持共产党员先进性教育购买了大量的音像资
料,同时为中心学习组成员购买了江泽民文选等一系列学习资料。
2、搞好了专题调研。每次学习前,都要求中心组所有成员密切联系国际国内形势和全乡工作大局,结合我乡发展稳定的实际,围绕全局性、战略性、前瞻性的重大问题,设计调研选题,提出调研方案,认真开展专题调研。如《中央一号文件》学习前,所有中心组成员都深入村进行调查,找出了存在的突出问题,在学习中都得到了一一解决。
3、做好了充分的会务准备。每次学习都根据学习计划和学习情况,提出集中学习的建议方案,经中心组组长审定后,及时协调好集中学习的时间,并聘请有关专家和领导作学习辅导,落实重点发言人,拟发学习通知,准备学习资料,严格考勤登记,做好会议记录。
4、保存了学习档案。每次中心组学习的学习请示、集中学习通知、学习材料、学习记录、学习考勤、发言提纲、学习综述和体会文章都存入了中心组学习档案。
三、坚持理论联系实际,把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上
中心组学习对于统一思想、总结经验、完善决策、推动实践具有重要作用。中心组在学习时,始终围绕中央、省、市、县委重大决策和部署,把研究解决本地区突出矛盾和问题,作为中心组学习经常化的任务和要求,使学习内容更加充实、更加丰富,学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。例如:通过学习市、县党代会精神,制订出了科学的“十一五”发展规划。通过学习“立党为公、执政为民”的论述,制定了一系列推进服务新政府建设的规则和措施。通过学习《信访条例》,切实解决
乡党委中心学习组学习情况总结
第二篇:乡党委中心学习组学习情况总结
文章标题:乡党委中心学习组学习情况总结
中心学习组总结
今年以来,在县委、政府的正确领导下,乡党委中心组进一步推进理论武装工作,切实加强理论学习的规范化、制度化建设;紧密联系我乡发展的实际,坚持学以致用。不断丰富学习内容,改进学习的形式和方式,充分发挥党委中心组理论学习的示范带动作用。为实现兴马率先发展、全面建设小康兴马的战略目标提供强有力的思想保证、智力支持和舆论环境。现将今年乡中心组理论学习情况总结如下:
一、认真制订了学习计划,突出一个核心,做到三个结合
年初,根据县委宣传部的具体部署,结合我乡的实际,拟出了乡党委中心组学习计划。今年的学习计划主要突出一个核心,做到三个结合。
1、把学习“三个代表”重要思想作为县委中心组学习的核心内容。“三个代表”重要思想是运用马克思主义最现实、最生动的教材。今年中心组学习的核心内容就是学习“三个代表”重要思想。因此,在安排学习计划时,把学习“三个代表”重要思想贯穿于中心组学习的全过程。把学习“三个代表”重要思想同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来,努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。
2、把学习贯彻中央、省、市、县重大决策,树立科学发展观,同实现我乡新跨越结合起来。中心组学习紧紧围绕全乡工作大局,围绕中央、省、市、县的重大决策和重要战略部署来进行。因此,把全面准确深入学习领会中央、省、市、县一系列重要会议精神,做为一项十分重要的任务贯穿于学习安排中。认真学习领会党的重大方针、政策;认真学习领会中央、省、市、县各项会议的基本要求、方针、政策,重大决策和工作部署,增强全力实现我县新跨越的积极性、主动性和创造性。
3、把学习坚持立党为公、执政为民,同始终保持共产党员先进性结合起来。立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质要求,也是保持共产党员先进性的具体体现。因此,把学习领会和实践立党为公、执政为民,保持共产党员先进性这个本质作为重要内容。按照胡锦涛同志提出的为民务实、清廉的要求,切实转变作风,树立正确的政绩观,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。今年,乡党委学习中心组紧紧抓住了保持共产党员先进性教育,全体中心组成员切实摆正了位置、务实了作风。
4、把学习加强党的领导班子建设,同提高党的执政能力建设结合起来。乡党委中心组学习与各项工作紧密结合,始终围绕提高领导干部理论素养,提高领导水平和决策水平,增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行,切实提高了党的执政能力。
二、坚持了中心组学习制度,学习方式、方法有所创新
为使党委中心组学习步入制度化轨道,我们建立健全了学习制度,并结合兴马的实际,制定了《中心组学习制度》,从而保证各项学习任务落到实处。
1、保障了充分的学习资料。根据学习需要,及时征订、购买了理论书籍以及辅导材料、音像资料等,及时收集整理相关报刊资料,推荐一些有价值的理论文章、社论、评论等,供中心组成员参考。如《信访条例》的学习,中心组成员每人配备了一本《条例》;保持共产党员先进性教育购买了大量的音像资料,同时为中心学习组成员购买了江泽民文选等一系列学习资料。
2、搞好了专题调研。每次学习前,都要求中心组所有成员密切联系国际国内形势和全乡工作大局,结合我乡发展稳定的实际,围绕全局性、战略性、前瞻性的重大问题,设计调研选题,提出调研方案,认真开展专题调研。如《中央一号文件》学习前,所有中心组成员都深入村进行调查,找出了存在的突出问题,在学习中都得到了一一解决。
3、做好了充分的会务准备。每次学习都根据学习计划和学习情况,提出集中学习的建议方案,经中心组组长审定后,及时协调好集中学习的时间,并聘请有关专家和领导作学习辅导,落实重点发言人,拟发学习通知,准备学习资料,严格考勤登记,做好会议记录。
4、保存了学习档案。每次中心组学习的学习请示、集中学习通知、学习材料、学习记录、学习考勤、发言提纲、学习综述和体会文章都存入了中心组学习档案。
三、坚持理论联系实际,把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上
中心组学习对于统一思想、总结经验、完善决策、推动实践具有重要作用。中心组在学习时,始终围绕中央、省、市、县委重大决策和部署,把研究解决本地区突出矛盾和问题,作为中心组学习经常化的任务和要求,使学习内容更加充实、更加丰富,学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。例如:通过学习市、县党代会精神,制订出了科学的“十一五”发展规划。通过学习“立党为公、执政为民”的论述,制定了一系列推进服务新政府建设的规则和措施。通过学习《信访条例》,切实解决了
我县信访工作中存在的突出问题,有效地维护了社会的稳定。同时,中心组坚持理论联系实际,加大了理论调研的力度。今年,中心组成员共完成调研论文12多篇,其中有不少文章具有较高的理论深度和实际指导意义。中心组成员共发表理论文章4篇,完成调研课题5个。
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心学习组学习情况总结。
第三篇:XX年乡党委中心学习组总结(本站推荐)
中心学习组总结
今年以来,在县委、政府的正确领导下,乡党委中心组进一步推进理论武装工作,切实加强理论学习的规范化、制度化建设;紧密联系我乡发展的实际,坚持学以致用。不断丰富学习内容,改进学习的形式和方式,充分发挥党委中心组理论学习的示范带动作用。为实现兴马率先发展、全面建设小康兴马的战略目标提供强有力的思想保证、智力支持和舆论环境。现将今年乡中心组理论学习情况总结如下:
一、认真制订了学习计划,突出一个核心,做到三个结合年初,根据县委宣传部的具体部署,结合我乡的实际,拟出了乡党委中心组学习计划。今年的学习计划主要突出一个核心,做到三个结合。
1、把学习“三个代表”重要思想作为县委中心组学习的核心内容。“三个代表”重要思想是运用马克思主义最现实、最生动的教材。今年中心组学习的核心内容就是学习“三个代表”重要思想。因此,在安排学习计划时,把学习“三个代表”重要思想贯穿于中心组学习的全过程。把学习“三个代表”重要思想同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来,努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。
2、把学习贯彻中央、省、市、县重大决策,树立科学发展观,同实现我乡新跨越结合起来。中心组学习紧紧围绕全乡工作大局,围绕中央、省、市、县的重大决策和重要战略部署来进行。因此,把全面准确深入学习领会中央、省、市、县一系列重要会议精神,做为一项十分重要的任务贯穿于学习安排中。认真学习领会党的重大方针、政策;认真学习领会中央、省、市、县各项会议的基本要求、方针、政策,重大决策和工作部署,增强全力实现我县新跨越的积极性、主动性和创造性。
3、把学习坚持立党为公、执政为民,同始终保持共产党员先进性结合起来。立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质要求,也是保持共产党员先进性的具体体现。因此,把学习领会和实践立党为公、执政为民,保持共产党员先进性这个本质作为重要内容。按照胡锦涛同志提出的为民务实、清廉的要求,切实转变作风,树立正确的政绩观,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。今年,乡党委学习中心组紧紧抓住了保持共产党员先进性教育,全体中心组成员切实摆正了位置、务实了作风。
4、把学习加强党的领导班子建设,同提高党的执政能力建设结合起来。乡党委中心组学习与各项工作紧密结合,始终围绕提高领导干部理论素养,提高领导水平和决策水平,增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行,切实提高了党的执政能力。
二、坚持了中心组学习制度,学习方式、方法有所创新
为使党委中心组学习步入制度化轨道,我们建立健全了学习制度,并结合兴马的实际,制定了《中心组学习制度》,从而保证各项学习任务落到实处。
1、保障了充分的学习资料。根据学习需要,及时征订、购买了理论书籍以及辅导材料、音像资料等,及时收集整理相关报刊资料,推荐一些有价值的理论文章、社论、评论等,供中心组成员参考。如《信访条例》的学习,中心组成员每人配备了一本《条例》;保持共产党员先进性教育购买了大量的音像资料,同时为中心学习组成员购买了江泽民文选等一系列学习资料。
2、搞好了专题调研。每次学习前,都要求中心组所有成员密切联系国际国内形势和全乡工作大局,结合我乡发展稳定的实际,围绕全局性、战略性、前瞻性的重大问题,设计调研选题,提出调研方案,认真开展专题调研。如《中央一号文件》学习前,所有中心组成员都深入村进行调查,找出了存在的突出问题,在学习中都得到了一一解决。
3、做好了充分的会务准备。每次学习都根据学习计划和学习情况,提出集中学习的建议方案,经中心组组长审定后,及时协调好集中学习的时间,并聘请有关专家和领导作学习辅导,落实重点发言人,拟发学习通知,准备学习资料,严格考勤登记,做好会议记录。
4、保存了学习档案。每次中心组学习的学习请示、集中学习通知、学习材料、学习记录、学习考勤、发言提纲、学习综述和体会文章都存入了中心组学习档案。
三、坚持理论联系实际,把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上
中心组学习对于统一思想、总结经验、完善决策、推动实践具有重要作用。中心组在学习时,始终围绕中央、省、市、县委重大决策和部署,把研究解决本地区突出矛盾和问题,作为中心组学习经常化的任务和要求,使学习内容更加充实、更加丰富,学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。例如:通过学习市、县党代会精神,制订出了科学的“十一五”发展规划。通过学习“立党为公、执政为民”的论述,制定了一系列推进服务新政府建设的规则和措施。通过学习《信访条例》,切实解决了我县信访工作中存在的突出问题,有效地维护了社会的稳定。同时,中心组坚持理论联系实际,加大了理论调研的力度。今年,中心组成员共完成调研论文12多篇,其中有不少文章具有较高的理论深度和实际指导意义。中心组成员共发表理论文章4篇,完成调研课题5个。
XX年12月23日
第四篇:环州乡党委理论中心学习组学习制度
环州乡党委理论中心学习组学习制度
为认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面树立和落实科学发展观,进一步加强和改进乡党委中心组的理论学习,推动环州经济社会又好又快发展,根据县委《关于加强和改进党委(党组)中心组学习的意见》(武字〔2007〕37号)精神和各级党委关于建设学习型领导班子的要求,特制定本学习制度。
一、学习计划制度
(一)每年年初,由宣传委员牵头,党政办公室和组织委员参加,按照中央和省、州、县党委的有关要求和乡党委关于中心工作要求,制定中心组本学习计划和阶段性学习安排,报乡党委审定后组织实施。
(二)学习计划要明确学习时间、学习内容、具体要求、研讨专题、学习参考书目等内容。
(三)中心组组长应根据形势的变化对学习计划进行及时调整,并提前1个月确定好学习专题、学习时间和学习形式,保持学习计划的科学性。
(四)中心组成员应参考乡党委中心组的学习计划制定自已的学习计划。
二、集中学习研讨制度
(一)集中研讨,是提高领导干部理论水平的一种有效手段,应紧密结合实际,加强集中研讨,解决实际问题。
(二)乡党委中心组坚持每个季度或每半年集中学习一次,学习时间每年不少于10天。
(三)学习研讨要紧紧围绕乡党委中心工作或一段时期的重点工作,针对热点、难点问题,联系思想和工作实际进行,争取做到每一次研讨解决1至2个问题,真正收到实效。
(四)研讨专题确定后,中心组成员应抽出时间深入基层进行专题调研,拿出成果,积极参与研讨。
三、个人自学制度
(一)中心组成员坚持自我学习,是一项长期的任务,应提高认识,长抓不懈,认真落实。
(二)中心组成员要按照全员学习、终身学习的要求,根据工作岗位和个人履职的要求,充分利用报刊、书籍、广播电视、互联网等载体进行学习。
(三)中心组成员自学,应紧密结合自身思想和工作实际,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的路线、方针、政策、国家的法律法规、党和国家在一段时期的中心工作、党的知识、现代科学技术知识、专业知识等为主要内容,加强自我约束,制订自学计划,认真进行学习。
(四)中心组成员自学,以业余时间为主,工作时间为辅,不定时进行。做到每天学习1小时,每月熟读一本书,每年撰写一篇学习心得或工作研究文章。
(五)中心组成员的自学情况,以学习成果(包括学习心得、体会、理论、研讨文章等)、工作实绩等为检验手段。
四、重点发言制度
(一)为提高集中学习研讨质量,乡党委中心组每次学习都要明确专题,在深入调研的基础上确定重点发言人。
(二)重点发言人在作发言时,应突出中心,结合实际。
(三)与会者在别人发言时,应遵守学习纪律,认真听取、思考别人的发言。
(四)发言形式不拘一格,可根据发言内容灵活进行。
五、学习考勤制度
(一)中心组建立考勤考核制度,是加强理论学习,严肃学习纪律的重要手段,中心组
成员必须认真遵守。
(二)乡党委中心组每次集中学习要严格考勤,无特殊情况不得请假,防止学习流于形式。
(三)中心组成员因公或特殊情况无法参加学习的,应事先向组长请假,未经批准的,不得缺席。
(四)中心组成员的学习出勤情况是其平时学习工作的依据,在年终时与其他工作一并考核。
六、学习考核制度
(一)每年年终,中心组成员要结合考核要求,对一年来学习任务的完成情况和学习目标的实现情况进行认真总结。
(二)中心组年终要对中心组成员的学习情况进行全面的检查和考核,并由中心组组长或副组长对学习情况进行通报。
(三)考核主要包括两个方面:一是考核学习态度,主要考核自学情况、集中学习时的出勤、发言等情况;二是考核理论水平,主要考核领会和掌握基本理论的程度及运用理论认识、解决问题的能力,考察重点发言、调研报告及其运用理论指导实践、改造个人主观世界的水平。
(四)考核结果作为一项重要内容归入中心组成员的考核档案。
七、学习通报制度
(一)中心组每次集中学习后,要及时向上级报告学习的基本情况。
(二)中心组要认真总结每次集中学习取得的经验和成果,并把这些经验和成果以简报的形式向下级党组织通报,以引导、促进下级党组织和党员干部的学习。
(三)中心组要认真分析各级党组织的反馈意见,不断加强和改进中心组的学习方法。
八、建立学习档案制度
(一)中心组学习档案由宣传委员负责建立。
(二)中心组学习归档资料包括:①学习制度;②学习计划;③学习记录;④学习总结;⑤学习材料;⑥调研材料;⑦研讨文章;⑧个人发言记录;⑨个人学习总结;⑩其他需要归档的材料。
(三)中心组学习档案由宣传委员负责管理,做到分门别类,便于查找,有效利用。
(四)对重要的学习资料、档案应加强管理,防止失密、失落、被盗。
九、学习成果应用制度
(一)中心组要明确学习的目的在于应用,要用发展的马克思主义理论指导工作实践,把学习的内在要求不断具体化,把学习放到发展中去落实,放到维护和实现最广大人民根本利益的奋斗中去落实。
(二)中心组学习要大力发扬理论联系实际的学风,要把握马克思主义的基本立场、观点、方法并与改革开放、个人的成长进程学、本职工作、自身思想状况学相结合,做到学以致用、融会通贯、求得实效,以此推动工作。
(三)中心组成员要带头学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,努力做到先学一步,深学一层,多在“实”字上做文章,在“用”字上下功夫,把学习成果转化为党和人民的事业不懈奋斗的坚定信念;转化为观察和解决问题的科学方法;转化为指导改造客观世界和主观世界的行为准则;转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力和促进科学发展的动力。
(四)学习的成果应用要作为检验中心组学习情况的重要依据。
第五篇:区物价局中心学习组2017学习总结 - 副本
区物价局中心学习组2017总结
2017年,按照区委、区直机关工委总体安排,我局深入学习贯彻落实党的十八大、十九大精神,紧紧围绕区委、区政府的中心工作,不断创新以学习促工作的思路,提高履行全区价格调控监管工作职责水平,为全区经济社会发展做出了积极贡献。
一、领导高度重视,成员积极参与到位
1.摆正位置,学习氛围营造到位。局成立了中心组学习领导小组,明确职责分工。把学习作为加强领导班子自身建设和提高领导干部、学习组成员素质的重要途径,努力做学习型领导,积极创建学习型组织。局党组主要负责人坚持以身作则、率先垂范,带头学习,充分发挥领导模范作用,并适时同中心学习组成员共同研究课题、理顺工作思路、探讨学习方法,并结合工作实际及时调整充实党组学习内容,妥善处理好工学矛盾。
2.学思结合,学习制度坚持到位。在局党组主要负责人的带领下,认真处理好学习和工作的关系,做到以学习提升理论素质,促进工作开展,形成了学思结合、工学结合的良好局面,在局机关的理论学习中发挥了积极的示范教育作用。
二、制定学习计划,学习重点安排到位 为抓好全年中心学习组的学习,局始终围绕学习贯彻十八大和十九大精神,区委、区直机关工委要求确定学习重点。从提高政策理论素养,增强科学决策与管理能力出发,加强党纪党规、行政法规、公务员公共管理知识、公民道德和社会主义核心价值观的学习教育;把学习遵守党内廉政建设责任制的规定,党内监督条例,关于党内政治生活若干准则等廉政法规;学习《价格法》、《价格违法行为行政处罚规定》;全省2017年学法用法无纸化统一考试等列入重点学习内容计划安排到月,并适时组织学习。
三、健全学习制度,学习计划落实到位
我局不断完善了理论学习制度,结合支部主题党日要求每月集中学习不少于1天,并适时组织安排专题学习,研讨有关重大理论和工作中的问题,做到了理论学习有计划、有考勤、有笔记和总结等材料。组织学习总书记关于意识形态工作系列重要讲话,把意识形态工作融入日常工作。把意识形态理论学习纳入中心组学习内容,与发改、卫计、文体、审计等单位联合开展集中学习12次,道德讲堂4次;微党课和《人民民义》观后感竞演1次;利用“书记讲党课”,启迪全体干部职工凝心聚力、认真工作。开通物价微博平台和微物价微信平台,做到及时更新,及时为干部职工提供理论学习快餐。把从严治党作为履职尽责的重点内容,常抓教育提醒,着力推进机关作风转变。组织党员干部学习《准则》、《条例》等党内法规及习总书记系列重要讲话,聘请大学教授开展家风教育,组织观看《人民的名义》并交流心得,组织开展参观看守所及警示教育片,组织开展谈心谈话活动,在物价微信群及时发布典型案例,及时提醒班子成员和党员干部,着力营造风情气正的环境。
四、创新学习方法,三个关系处理到位
针对我局工作任务繁杂的特点,在组织理论学习的方式方法上不断尝试及改进,着重处理好了三个关系:一是处理好计划与变化的关系。年初制定的学习计划,根据实际情况及时调整、补充。二是处理好集中学习与个人自学的关系。在学习计划中每月除不少于一次的集中学习外,平时多以自学为主,既较好地化解了工作与学习矛盾,又达到相互促进的效果,集中学习为个人自学提供了展示学习成果的平台,个人自学又为集中学习提供了专题讨论、经验交流、启发提高的基本素材。三是处理好新老学习方式的关系。在沿用传统学习方式的同时,我局根据形势发展,积极借助现代传媒技术,建立物价QQ群和微信群,发布最新学习资料和相关动态,有计划地组织好专题讨论交流等,创新学习方式,丰富学习内容。
五、注重学以致用,学习效果保证到位
在学习中,充分发挥理论联系实际的优良学风,在“真学、真信、真用”上狠下功夫,收到了明显的学习效果。一是进一步提高理论素质和业务能力。在深刻领会党的十八大、十九大精神基础上,努力运用所学的理论、思想、方法,客观地分析矛盾,较好解决了价格管理工作中遇到的新情况、新问题。二是进一步增强了创新意识。通过学习,使中心组成员的眼界变得更开阔,思路变得更活跃,锐意进取精神变得更强劲,在各自岗位上,不断创新工作方法。提高了运用新理论、新知识、新方法促进工作发展的能力。三是进一步理清了工作思路。通过深入学习党的十八大、十九大精神和区委、区政府决策部署,使大家进一步统一了思想,理清了工作思路,坚持依法行政,依法治价,着力解决群众最关心、最直接、最现实的问题,增进社会和谐,大力整顿规范市场价格秩序,营造良好的价格环境。