2015年度工作总结及计划-陈显铮

第一篇：2015年度工作总结及计划-陈显铮

2015年度工作总结及工作计划

今年7月，我很荣幸的成为了广东计安信息网络培训中心中的一员，开始了自己人生的新征程。这既是一个机遇，也是一个挑战。2015年很快过去了，迎新之际，我们总结过去的2015年。展望充满希望的2016年，入职以来我在新的工作中得到了一些体会，在工作中心态很重要，工作要有激情，保持阳光的微笑，可以拉近人与人之间的距离。积极的思想，平和的心态和充足的干劲才能促进工作进步和工作的顺利。

在工作上，为使自己在新的一年有一个新的起点，我不断的总结和学习！在计安的半年时光里，基本上每天都是在忙碌的，很多时候都是在外地进行现场测评，虽然辛苦，但回想起来却是很充实。首先对自己以及各位同事在这一年的工作说声：辛苦了！对这一年里取得成功和失败说声：谢谢！感谢我在成功中获得喜悦，珍惜失败中得到的启迪。我很感谢领导的信任，半年来，我在各位领导的关怀和批评指导下配合各项工作，在自己的岗位上忠实的履行了自己的职责，辛劳和泪水并存，也使我看到了自己的不足。同时也使我转变了很多，思考了很多。这些转变都是不知不觉中积累出来的。过去的那些工作日子里充满了激情，也饱含了泪光，甚至也有过挣扎。在老员工的指引和同事们的帮助下，学会了如何做好现场测评，学会了如何出具测评报告，学会了如何做好本职的那些工作。

这半年来，我参与了许多测评项目，例如四川省阿坝州公安局内网测评，这是我第一次参与的测评项目，在这一次测评项目中，我积极参与测评的全过程，学习测评的方法与技巧；接下来是河南省四个地市（鹤壁市、安阳市、洛阳市、商丘市）的公安内网测评，有了第一次测评的学习，在这一次测评中，我慢慢参与测评，慢慢学着跟客户和工程师交流，记录测评结果，并学着出具测评报告；直到后面的东莞市三十几个镇的公安内网测评中，我已经可以独立完成测评项目，也可以独自出具测评报告。通过这些现场测评，我认识到团队的力量和自我的不足，我想改变自己身上一些原有的工作方式，要求自己在团队的协助中达到最佳的状态。有时候我在默默的注视着自己的一言一行，又像个旁观者在监督着自己。这些在我以往的工作经历中都是没有的。工作中我有很多优点但还得改进。比如：我为人比较随和，待人真诚！人和人交往最大的是真诚，相互理解和平时的沟通，善意的表达自己的想法，关键是你能不能用真诚去打动对方让对方接纳。我相信这句话是没错的。在以前也认为凭着亲和力和真实诚意便可以与同事顺畅交流，至于同事心态的多样化却没有认真的想过。在经历了半年工作中，才发觉同事的心理具有很大的不确定性，尤其是在测评工作中出现分歧对自己的想法也会存在犹豫，这个时候就需要沟通，达到相互理解和支持。而我在这个方面目前是做得不够到位的，我的沟通方式比较直接，我想这与我从事测评这个职业经历太浅，个人性格有关，我个人偏向比较直率的沟通方式，不善于迂回地表达自己的意愿和工作想法，在日后的工作中，我想要加强自己沟通技巧，适当表达自己的想法也让对方愉悦接受，适时运用恰当的方式更好地，更出色地完成自己的工作。

在新的一年里，我有着新的计划：

1、坚守自己的岗位，学习协会的文化。

平时在公司里，除了做好自己应该做的事情外，还有借助空闲时间，了解与学习协会的文化，例如“三条通道”，有不懂的地方，多与协会里面的老员工交流，争取早日成为协会的核心人物。

2、积极与人交流，拓展人际关系。

我平时是一个比较腼腆的男生，在新的一年里，为了工作更加顺利的进行，我必须学会在外多与客户交流沟通，在协会里面多学习吸纳员工的积极表现，例如在测评现场中，多与工程师、公安局的人员交流，使测评工作更快更好地完成，同时在测评项目完成后，也要多与客户交流，拉近与客户的关系，这样可以为协会带来更多的收益，同时也可以拓展自己的人际关系。

3、积极参与等保项目，早日成为等保测评师。

在过去的半年里，我学会的公安内网测评，但在等保项目上，我还不能独立完成。在新的一年里，我会积极参与和学习等保的测评，例如平时多看关于等保的测评标准，多看之前工程师的测评用例和测评结果记录，然后跟着其他测评师去参与等保测评，学习其测评的方法与技术，最后学着自己出具等保测评报告；于此同时，我也会加强自身的学习，争取早日考取测评师资格证。

最后，我想感谢领导给予我的厚望，我会在新的一年里更加激情，更加负责的在工作中表现自己，去温暖别人，带动别人，也让别人关注自己，这是一件很幸福的事„„感谢所有帮助支持我的每一位同事让我一步一步的走到了今天。

总结人：陈显铮 2016年1月8日

第二篇：城镇化融资机制研究陈铮

湖北省城镇化融资机制研究

[摘要]城镇化是我国现代化建设的历史任务，也是扩大内需的最大潜力所在。本文以湖北省为研究对象，以解决城镇化建设资金需求为目的，分析目前湖北省城镇化融资面临的困难，并基于传统融资模式，引入资本市场，提出了依托资本市场，建立多元化、多层次、市场化的投融资体制，增加融资渠道，推动城镇化投融资。

[关键词]湖北省；城镇化；融资机制

党的十八大报告提出“坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路”，2012年年底召开的中央经济工作会议也指出：“城镇化是我国现代化建设的历史任务，也是扩大内需的最大潜力所在，要围绕提高城镇化质量，积极引导城镇化健康发展”。政策背后，体现了我国社会经济发展的现实诉求。

城镇化是一个系统工程，不是简单将居民从农村户口转移到城市户口，它涉及经济发展、产业布局、提高居民收入水平以及居民能否在城市安居乐业的大问题。在各个国家城镇化发展历程中都遇到各种各样的问题，对这些问题的解决直接决定了城镇化的成败。透过城镇化建设的复杂表面看过去，背后却是一系列看不见的资金在流动，城镇化推动的问题首先表现在资金缺口大，本文将对城镇化进程中的融资机制问题进行探讨，以提出有效的融资机制支持城镇化进程。

一、我省城镇化历史、现状及计划

我省作为中部大省，肩负着中部崛起的历史使命，积极响应中央政策。我省于2010年制定的《关于制定湖北省经济和社会发展第十二个五年规划的建议》中强调我省将“大力推进城镇化，坚持走新型城镇化道路，协调推进新型城镇化和新型工业化”。经过多年的城镇化建设，目前我省已初步形成了以省会武汉为中心，以长江经济带为主线，以中小城市为主体，以县城（市）和小城镇为依托，大中城市和小城市共同发展的城镇体系。以改革开放初期为参照基点，我省城镇化率由1978年的15.4%上升到2012年的53.5%，提前完成我省在《关于加快推进新型城镇化的意见》中规划的“到2015年，全省城镇化水平达到52%以上”的目标，城镇人口由1978年的703.22万人上升到2012年的5779万，取得了较大的进步。

根据“纳瑟姆”曲线，城镇化水平达到30%而继续上升至70%的区间，是城镇化率上升最快的发展阶段，此阶段的突出特点就是公共服务、基础设施和公用事业的社会需求急剧增长，亟需大规模公共投入。湖北省2012年城镇化水平为53.5%即属于城镇化的加速期，并且在未来的二十年里还将继续处于上升阶段，这对我省各级政府的融资能力是一个巨大的考验。

二、我国传统城镇化融资问题

目前，我国城市建设资金缺口巨大，特别是根据我国城镇化建设目标和新型城镇化建设的要求，国开行预计未来 3 年我国城镇化投融资资金需求量将达 25万亿元，而现阶段财政资金难以独立承担城镇化建设重任，城镇化建设资金缺口约为 11.7 万亿元。从人均城镇化转化成本计算，如果要在 2020年达成城镇化率达到 60%的目标，单就城镇人口转化，就需要投入20万亿元，投入资金中的大部分需要地方政府筹集，而目前地方财政收支不平

衡，负债高企，城市建设资金缺口巨大。

为何在城镇化过程中，地方对资金如此饥渴？本文以为主要有以下三个方面的原因：一是08年金融危机期间为配合中央政府的经济刺激计划配套的地方项目资金导致地方政府大量举债，由此形成了后期的还本付息压力；二是地方官员的政绩驱动进行的类似“移山造城”的盲目城镇化运动；三是金融机构的参与起到了加速形成“重资产泡沫”的作用。目前城镇化中的诸多投资中，与民生关联不高的投资活动往往超前，而与民生紧密相关的投资支出却往往滞后，这与现在的城镇化主要由强势政府带动而非市场力量带动、现行行政体制有关。

以08年4万亿投资为例，2008年金融危机时期我国推出的4万亿元大投资，以我国城镇化为契机，转危为机，深入推进了城镇化进程，在此次大规模财政政策刺激中，中央是领军投资主体，地方政府提供配套资金为本地区包括城市建设在内的投资筹资。中央投资资金来源包括国债、铁路建设债券、财政支付和大型银行配套贷款等，但地方政府由于财政收入寥寥，不能满足于大规模投资需求，而且政府限于法律约束，不能直接从银行贷款或者从资本市场发债融资，从而各地政府纷纷成立政府融资平台公司，并以土地出让金为保证来筹资。这种融资模式成为了后续城镇化建设过程中的主要资金来源。

根据融资模式可以将传统城镇化融资方式分为四类：财政投资模式、土地储备制度融资模式、国内外贷款模式、证券市场融资模式。

财政投资模式：财政投资主要包括政府从财政收入中的拨款，税收中的基础设施建设税以及某些专项资金。虽然财政投资在基础设施投融资中逐渐力不从心，在我国现阶段，它依然是城市基础设施投融资的重要组成部分。

土地储备制度融资：指地方政府依照法律程序，运用市场机制，对通过收回、收购和征用等方式取得的土地，进行前期开发、整理，予以储存，以满足城市各类建设用地的需求，确保政府垄断土地一级市场的一种管理制度。土地储备制度主要通过 “土地收购——土地储备——土地出让”来实现融资。

国内外贷款模式：从实践经验看，城市基础设施主要运用国内政策性银行贷款和国外政府贷款以及国际金融机构贷款。通过向世界银行、亚洲开发银行等国际金融机构贷款以及外国政府如德国、日本等国家的贷款，由于城市基础设施的融资规模大、回收期长等特点，这种融资方式一般手续复杂，需要较长时间的审批和可行性论证，并且国际金融机构和外国政府往往会附加苛刻的条件，因此，限制了此种融资模式的适用性，但国内贷款较国外贷款相对容易，在自筹资金中，主要资金来源还是靠国内银行贷款。

证券市场融资模式：在基础设施传统融资模式中，具有固定利率的长期债券是最适合的融资模式。基础设施项目通常在一个较长的时期内产生可预见的稳定收益，这种特征与具有固定利率的长期债券的筹资特点一致。由于我国债券市场的先天缺陷，证券市场融资多以发行国债的方式为基础设施筹集资金。

三、湖北省城镇化资金需求及融资机制

我省“十二五”规划要求，坚持统筹城乡区域协调发展，加快武汉城市圈“两型”社会综合配套改革试验区、鄂西生态文化旅游圈建设，加快湖北长江经济带新一轮开放开发，实行协调推进、联动发展，大力推进城镇化进程，积极推进城乡一体化发展。与我国其他省份一样，在城镇化过程中，政府自有资金远远不能满足资金需求，为解决城镇化资金问题，我省采取的主要融资方式为：政府资金投入（含土地买卖收入）、政策性金融投入（主要是由国开行执行）、地方政府融资平台借入，由于我省并未纳入地方债发行试点，所以暂时还不能采取在资本市场进行债券融资。

根据2012年统计数据显示，2012年，全省固定资产投资呈较平稳增长态势，全社会累计完成投资16504.17亿元，增长27.6%，全省基础设施建设完成投资3656.09亿元，增长11.9%，占全省投资的比重为22.8%。

从资金来源角度来看，2012年，全省投资资金来源为17393.79亿元，增长25.7%，其中：国家预算内资金826.55亿元，占比重为4.8%；国内贷款2070.02亿元，占比重为11.9%；利用外资138.74亿元，占比重0.8%；自筹资金12448.86亿元，占比重71.6%；其他资金来源1908.04亿元，占比重11.0%。按资金来源占比排序，依次是：自筹资金（含政府融资平台融资与政府土地买卖收入等）、国内贷款、国家预算内资金。由此可见我省国家预算内资金根本无法满足固定资产投资需求。

从资金来源增速与投资增速的比较来看，资金来源增速低于投资增速，随着我省城镇化的深入推进，这种资金紧张趋势只会越来越严重。如果不改变现有融资渠道，扩宽资金来源，将会严重影响我省城镇化的推进与发展。

四、融资机制创新建议

在全国深入推进城镇化的背景下，我省城镇化建设也将需要大量稳定的、持续的资金支持，但由以上分析可知，单凭政府力量难以满足，这就需求在传统融资模式基础上创新融资机制，扩宽资金来源渠道，引导社会资本广泛参与城镇化建设，以为城镇化的快速发展提供可持续性的资金保障为出发点，形成多元化、多层次、市场化的投融资体制，增加融资渠道，盘活社会资源，以下为基于现有融资机制可以选择创新的融资方式：

1、资产证券化，基于土地储备制度融资的局限性和土地融资的不可持续性，可以采取资产证券化，简称ABS（Asset-backed Securitization），是指以目标项目所拥有的资产为基础，以该项目资产的未来收益作保证，通过在国际资本市场发行高档债券或国内资本市场发行债券等金融产品来筹集资金的一种证券融资方式。ABS模式的目的在于通过其特有的提高信用等级的方式，使原本信用等级较低的项目可以进入高档证券市场，并利用该市场信用等级高、债券安全性和流动性高、债券利率低的特点，大幅度降低发行债券和筹集资金的成本。同样这种融资方式也适用于未来有可持续性收益支持的项目，比如基础设施领域的收费公路、桥梁等。

这种证券化的直接融资模式对城镇化过程中的金融支持具有重要意义，通过引入这种市场化的融资方式可以拓宽融资渠道、降低融资成本、强化约束信用，这是相对于传统的以银行为代表的间接融资方式的优势所在，我省可以在适当的时机推出此类债券，扩大融资渠道。

2、积极推行市政债券模式

所谓市政债券是指地方政府及其代理机构或授权机构发行的一种债券。1994年，我国推行财政体制改革，中央与地方政府实行“分税制”，自此地方政府成为一个相对独立的主体，但是，从我国财政运行的现实矛盾来看，地方政府缺乏筹集资金的权利，却面临艰巨的基础设施建设任务，事权和财权不匹配，因此，地方政府在基础实施建设过程中往往难以解决自身财力不足的问题，因此我省应借鉴其他国家、地区经验，以政府为主体通过适度举债筹集建设资金，缓解资金矛盾。市政债券大体上分为一般责任债券和收益债券，前者是以地方政府的财税收入作为偿债的保证，一般适用于无项目收益或现金流的情形；后者是以特定项目的未来收入作为款款的保障，因此具有一定的风险。

我国的市政债券发行仍处于探索阶段，2010年发行了市政项目建设债券用于市政道路、公共交通等城市公共基础设施项目建设，类似于市政债券中的收入债券。2011年，经国务院同意，上海市、浙江省、广东省、深圳市开展地方政府自行发债试点，随着政策的开放，我省应积极争取市政债券发行主体资格，这将对缓解我省城镇化资金紧张有重大意义。

3、积极发展城市基础设施信托

信托融资是指利用信托方式筹集资金，这将是未来解决城镇化建设资金缺口的一种重要方式。城市基础设施信托是将社会闲散并期待增值的资金集中起来，委托信托投资公司管理、运作，投资于某个特定的城市基础设施建设项目，共同分享投资收益。在这个过程中，信托公司是作为项目的投融资中介，以其专业、经验和理财技能参与安排融资计划。

具体而言就是信托公司通过发行信托计划，采用信托贷款、股权投资合作开发等方式募集资金参与投资市政工程、公共设施、水务系统、道路交通或者能源通信等基础设施项目。实践中常见的是各地信托投资公司与地方政府或其融资平台合作，为其解决建设中的融资难题。基础设施信托产品具有风险小、收益稳定、回收期较长的特点，收到居民及机构投资者的青睐，能吸引巨大的社会资本。

4、扩大公私合作领域

公私合作融资模式由来已久，简称ppp模式，是指在提供公共品的过程中，政府公共部门与民营部门合作，让私人部门参与提供公共产品和服务，从而实现政府公共部门职能的管理模式。这种模式的好处在于既能让政府更有效地实现公共职能，又能适当满足私人部门的盈利要求。该模式并非现在才兴起，而是兴起于20世纪90年代，在其他很多国家的城市基础设施建设、公用事业和公共服务领域有着广泛的运用。

城市基础设施项目融资就是这种模式的应用。我国运用比较成熟的有BOT（建设—经营—转让）、BTO（建设—转让—经营）、BOO（建设—拥有—经营）、LBO（租赁—建设—经营）、BBO（购买—建设—经营）等多种形式，这些形式的特点是建成的项目一般都具有稳定的现金流，建设者或经营者可以通过租赁或授予特许经营权的方式获得项目未来一段时间的收益。这种方式可以吸引社会资本参与到城市基础设施的前期建设中来，以减少政府投入或为政府臵换和融通资金。现在我省公私合作领域还比较窄，在后期应该扩大并深化合作领域，如教育、养老、医疗、卫生等，这种合作方式既可以弥补政府公共服务的不足与低效，又可以缓解政府在此类项目上的资金困难，而且通过引入市场竞争机制，可以提高政府的公共服务效率及全社会的福利水平。

城镇化资金缺口的解决不仅仅在于模式的创新，还需要在融资模式之外构建相应的配套措施，以更好地发挥融资渠道的效用，促进金融系统更好得服务于城镇化建设。比如为了增进农村经济活力与效率，确定土地确权流转制度；为了吸引民营资本进入公共建设领域，完善风险分担机制；为了增加城镇化资金来源，支持民间非正式金融的正式化；为提高融资效率，围绕农业现代化、城镇化开发金融产品，开展产品流程创新，为确保专款专用，建立良好的资金使用质量监管机制等。

以上城镇化融资机制的创新在解决短期内城市融资问题时具有较大作用，而从长期来看，要彻底解决城镇化资金需求问题则需我省能变外部筹资为内部筹资，变外部输血为内部造血，提升自身经济实力，优化本省产业结构，建立良好的资金循环体系为城镇化建设提供源源不断在资金流。

[1]参考文献：

1、付敏英、汪波：《城镇化大型产业园区开发融资模式选择与方案设计研究》，《财经理论与实践》，2012年第7期。

2、李晓杰：《创新城镇化投融资机制的若干思考》，《华北金融》，2013年第3期。

3、刘良谋、张学峰：《新形势下推进湖北城镇化建设的思考与建议》，《政策》，2011年第10期

4、江易华、程琼：《湖北省城镇化现状及对策分析》，《湖北工业大学学报》，2011年12

月

[2]作者简介

作者：第一作者：韩民春；第二作者：朱森林 通信作者：朱森林

通信地址：湖北省武汉市华中科技大学经济学院 邮编：430074

联系电话：***

E-mail：zhusenlin2005@163.com

第三篇：声乐任铮工作总结 文档

声乐教师教学工作总结

任铮 来到职业高中工作已有一段日子了，现将这一段时间的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。下面作工作总结如下：

一、课堂教学：

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理：

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有，幽默力量运用不够。

三、课外活动：

为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，应在职业高中组建了合唱队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。设计每周周一、周三的课外活动时间训练。器乐队的队员则是要求由具备器乐演奏基础的学生组成。每两周的周末排练。在这个学期里：预定举办第一期元旦音乐会;组织学生参加了我校的联欢会演出。不足：没能实现在高一组建管兴趣小组的计划。学习器乐音乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。

我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：练习专业技能;阅

读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少，使我失掉了很多直接学习的机会。

自觉做事还算细心，但考虑太多缺乏魄力。还有不太会运用学生的力量开展活动。凡事都要有计划，重要的得做详细计划。还有一个较重要的是，在交际方面，还应多学习。处理事情要灵活。

第四篇：陈显杰(设计院实习报告)

姓名： 陈显杰 学号：20100110080320 班级：建筑学2010级3班

实习地点： 贵阳 实习单位：贵阳市建筑设计研究院（设计六所）

摘要：本人于2013年11月接受学校布置的设计院实习任务，于2013年12月8日，即放寒假后在设计院开始本次实习，主要在领导的指导下从事方案设计，主要是建筑的造型、平立剖、文本制作以及一些小项目和甲方沟通的过程。在这过程中 ,初步了解了建筑方案设计的流程以及各个阶段相对应的内容，以及施工图绘制的一些基本常识和步骤，对以后的实际工作奠定了坚实的基础。

关键字： 设计院 实习建筑方案 初步设计

一，前言

本人于2013年11月接受学校布置的设计院实习任务，于2013年12月8日在贵阳市建筑设计研究院（设计六所）开始本次实习任务，并且一直实习到2014年8月30日，在实习期间，参与了多个项目的方案设计，主要有项目名称：贵州宏信达实业有限公司富硒农业旅游观光园及酒店施工图绘制、鑫源生态国际颐养城方案设计、平塘县摆图水库工程管理区域规划方案设计等。

雏形，其他建筑师会跟进细化功能分区，加入房间完成平面设计同时，开始立面设计，然后建模推敲体型体量。平面设计，立面设计，建模推敲三者会相互验证，调整，最后达到理想效果。然后绘制文本，向甲方调教成果

6．施工图设计：施工图设计要注意明确结构类型，结构构造，各部分名称及其尺寸定位，保证施工人员阅读图纸后明白无误地施工。

二，对专业分工合作的认识

水，暖，电，结构等专业在方案设计阶段主要以咨询身份介入，给方案本身提供支持，明确其可能性，可实施性。它们会分别提出专业说明，并提供预算，得出最终工程的造价预算。这个过程，结构作用比较突出，任何方案必须有结构支持，才能立足。

进入施工图阶段，各专业会全面介入，在建筑施工图的基础上，各专业会商讨以便能为管道，电箱，楼梯间等相关设备留出可行空间。最后，各专业会分别出相关的施工图与建筑施工图共同指导施工。

另外，绿色节能建筑也已提上日程，这是社会发展趋势，建筑节能设计会贯彻其中，既是审查的重点，也会成为方案中的亮点。对建筑设计过程的认识

1．接受任务：建筑事物所参与项目设计，有两种方式，一种是方案投标，竞争设计资格，另外一种是甲方委托设计。在投标过程中，可能要经历多轮方案设计，才可能决出最后获胜名额。

2．制定工作计划：参与项目设计后，与甲方协商后，会得出大致设计时间，这段时间要划分给，方案初步设计、文本制作、提交成果，这一阶段过后，会进入方案深入设计，再到施工图初步设计，到深入设计等，每一阶段的成果会提交甲方审议，同意后便可以进入下一阶段直到施工图绘制完成，竣工后，还会由设计院出套竣工图提交相关部门审核通过。3．现场调查：专业人员前往设计地段了解用地状况及其四周的交通，包括一些附近可利用景观，人文资源等等，作为设计的入手点，多数以图片格式反馈回设计院，以供其他人员利用。

4．资料查找：⑴了解给地段的气候，地理水文特征及地区发展史，人文脉络

⑵了解该项目类型后，由此查阅相关国家规范，地方规范等等。

⑶查询同类型建成项目的各种资料，寻找设计灵感

另外，也可以了解甲方的喜好，意向，需求，作为参考资料

5．方案设计：方案设计一般由总建筑师提出一个地块规划，及其理念

三，对设计方法的认识

一般有总建筑师提出方案，其他人员跟进完善。建筑一般有两个类型，一种忠实表达内在，基本上是一种由内而外的设计方式。另一种，通过其他的构造方式，如构造，附加表皮等等形成新颖造型。

另外设计与概念的关系，可以是笔在意先，也可以是意在笔先。可以是先提出概念，然后深化，得出成果；也可以是先勾出形体，设计过程中附加概念，建筑本身就是多样性，所以也是多义的。

我们应该明确建筑是给人用的，不应是建筑师个人的纪念碑，建筑师应该有人文关怀。建筑在建筑之外，要作为一个使用者认真分析，满足一般需求，然后提供更多可能。四，对设计表达的认识

一般设计成果会以文本，动画，展板等形式呈现，内部由效果图，总平面图，分析图，方案设计相关图纸，概念说明分析，各转业说明组成。各种图的表达方法都有一定的流行趋势，并且种类繁多，以表达清楚，图面美观宜人，吸引人眼球为目的。

五，对建筑设计标准和规范的应用能力

在设计过程中，防火规范是必不可少的，依次要分析清楚建筑的类型，以便控制建筑的高度，例如：高度超过100M要增设避难层，成本会大大增加，所以，有人会把标高限制在99.9M。涉及到内部时，疏散是一个重要的问题，它控制楼梯的数量，布置，以及防火分区的面积，这时如果加上喷淋等消防措施，便可以提高指标，以便合乎设计者的意图。

另外，要了解单体内特殊房间面积，净高的要求，这会直接影响建筑的剖面设计，空间构思。

对这些规范的了解，首先可以使自己的方案合乎法律法规，可以成立。还可以让设计者分清建筑内的弹性空间（可变）和硬性空间（不可变），通过调整两者关系，达到方案构思的效果。

六，对相关知识的作用认识

1．建筑师进行方案构思时，不可能把结构师带在身边，如果要保证个人的方案得以实现，构思时，本身需要结构意识，了解各种空间所需要的跨度，无柱空间实施的可能性，这样可以避免自己的构思在随后的深化设计中被完全推翻。

2．随着方案的深入，建筑师需要了解设备所占用的足够空间，考虑屋顶造型对排水等等的影响，例如：电梯机房高出屋面5M，这会对屋顶造型有影响；考虑到，做女儿墙造型时，至少保证600左右的高度，这样才可以保证在随后的工作中，顺利贯彻构思。

3．建筑师应该非常了解材料的特性及各种材质的质感，这样十分有助外型设计，即使是简单体型也可以通过材质搭配光彩照人，对各种材料的了解直接影响到建筑的表现力。

4．建筑师应该是个经济分析师，每次建筑工程的实施，都需要投入大量的资源，节约必须引起重视。任何一个甲方都希望投入最少的资金来获取最大的利润，所以，他们才需要建筑师。建筑师需要了解不同结构类型的造价，通过选择合适的结构形式，比较性价比求得最好的结果，保证整个方案完整实施。

七，结语

建筑是个综合体，是各专业知识汇聚的结晶。个人智慧只是引导大家前进的灯塔，一切工作还要依赖各专业以及业主亲密的团队合作实现。

建筑是一种品位，一种生活态度，是一个时代的特征，没有对生活的深入观察，没有强大的造型能力，没有人文情怀的人不可能造出好的建筑来。

八，实习小结

在实习期间，我在杨工、陈工和公司领导的指导下参与概念方案的规划，培养自我的独立规划观以及建筑的审美观，在参与3个项目的规划设计中，学到了很多建筑设计的理论知识和工作技巧；让我不仅仅在规范中、经济中认识建筑更让我在生活中认识建筑，享受建筑在美感上给人们带来的意识感和美感。在与效果图公司做效果图交流的其中也学到了一些在职场中的为人处事的经验；以及和甲方沟通交流的过程中，让我学习到了处理问题时候的随机应变，以及坚持我们自己的一些设计原则，学会取舍和坚持的同时，更要学会倾听和沟通。

实践是检验真理的唯一标准。把以前在课本上学习到的理论知识与实际结合起来，深入到做设计的每一个环节，才能使建筑拥有灵魂，更加有内涵。在实习的这段时间里，所接触的这些东西是我在以前还未能正式接触的，学校中的学习环境和工作中的工作环境还是存在着较大的差异。坚持才是胜利，学习和思考才是成功之道。所以我现在的首要任务是在公司提供的机会中，以及在向领导学习和汲取经验的过程中不断反思和总结，并且迅速成长，在这个过程中也深刻的认识到了自我的不足和一些自己必须要提高的一些文化素养，提高自己的底蕴和厚度，这也是在建筑生涯中我们必须深刻认识到的，建筑就是文化，它的存在是文明的痕迹。

在这段时间我认识到，一个团队的力量就是一栋栋建筑拔地而起的基础，团队的协作能力直接关乎一个公司的运营成败，作为一个团队中的一员，必须认识到一个团队的重要性，不仅仅要有责任感，协作能力，还要有团队意识，在整个工作状态中都要以大局为重，各个专业的协调沟通尤为重要。

九，阅读文献

1、《住宅建筑设计规范》中国建设部编著 中国建筑工程出版社1999年6月

2、《民用建筑工程建筑初步设计深度图样》中国建筑标准化研究院编著中国建筑标准化研究院出版社 2002年5月

3、《城市居住区规划设计规范》中国建设部编著 中国建筑工业出版社2002年9月

4、《民用建筑设计通则》中国建筑标准化研究院编著 中国建筑标准化研究院出版社 2002年5月

6、《建筑工程设计文件编制深度规定》中国建设部编著 中国建工出版社 1999年8月 实习期间施工图代表性成果 9 11

第五篇：陈铮学习空间人人通专项培训心得

赴广州网络学习空间人人通专项培训心得

库车县第二小学

教师：陈铮

赴广州网络学习空间人人通专项培训心得

2017年11月15日，我踏着兴奋的步伐来到了广州这座美丽的城市，来参加由中央电教馆组织开展的为期2天的“网络学习空间人人通”专项培训。整个培训由讲座和参观组成，培训汇聚了来自五湖四海的骨干教师，能和他们一起学习进步，我感到非常的荣幸。培训 的承办院校是一个广州市云山小学。

“人人网络学习空间”是立足教育互联网平台，主要使用对象是教育主管部门、学校、老师、学生、家长，支持文字、图片、视频、文档等多种格式，可以通过PC电脑、手机客户端、平板电脑等多种方式上网使用，极大地降低了信息化应用门槛，使得网络学习空间建设与应用快速普及，促进教与学、教与教、学与学的全面互动。

网络学习空间人人通的建设，要以“满足需求、实名使用、融合教学、便于应用”为原则，在分析学情、校情、区情的基础上，以满足教学需求为前提，为学生和教师建立实名的网上学习空间，促进技术与教学实践的融合，并落实到每位教师和学生的日常教学活动之中。

广州市云平台通过教育资源平台支撑的网络学习空间可以快速搭建学校空间、班级空间、教师空间、学生空间、家长空间、教研机构空间，为各级教育主管部门及学校、机构轻松建设实名制网络学习空间人人通。

广州市云山小学网络学习空间人人通首先是操作简便化。参与者登录简单、操作方便，让每一个人都能尽快地上手，趋于简便化的操作。其次是登录实名化。

一是，每一个参与者要以真实身份登录。实名制登录既可以让大家对自己的言行负责，又有利于各级部门的管理和对教师、学生的有 效量化考核。再次是参与全员化。

二是，模块齐全，能实现学习形式的大变革 网络空间模块的建设，要以基础教育教师、学生和学校管理平台为基础，以合作为主要方式，以教育公平、教育质量、教育秩序等当前主要问题为切入点，建立良好的网络人人通学习的平台，实现学习形式的大变革。

三是，能满足个性的需求。建设教师和学生个人的网络学习空间，形成网络环境下自主学习、互助学习的教育新模式是教育信息化核心理念与未来发展方向的体现，也是教育信息化发展的前沿。可以让每一个参与者都能尽情地张显自己的个性、挥洒自己的才华、诉求自己的愿望，并能成立一些社交团体、结交一些爱慕的朋友、开展一些教学活动等。如平台内分别为班主任、教师、学生和家长及其他人员提供建立个人空间的功能，包括个人博客、相册、视频、音乐等。

随着网络时代的到来，我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师已不再是传递信息的工具，教师更需要更高层次的教育教学能力，掌握现代教育技术、研究教学的各个环节，适应未来教育的需要。通过人人通网络学习空间的应用，为学校、老师、学生、家长构筑了一个以学生成长记录为核心，以校园、班级文化建设为纽带，以教、学 资源共建共享为驱动的管理、学习、交流、分享网络。

通过学习与交流，我发现未来的教育是技术型的、科研型的教师，而不再是传统的“教书匠”。由于我们从事的教育事业，面对的是一群渴求知识的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务，所以我们一定要不停得学习，在学习中不断的总结与反思，从而提高自己的专业素养。通过这次的学习让我认识到，作为一名教师要不断的为自己充电，与时俱进，学习新的知识，掌握新的技能，这样才能为自己所从事的事业服务。网络人人通正是为我们提供了这样的一个学习的平台，让我们在教育的道路上杨帆起航

通过这次教师人人通网络学习空间培训，使我更进一步了解和掌握了教育教学的发展方向和目标，对自己今后的教学工作指明了方向。在学习的过程中，我深深地体会到，感到自己知道得太少。学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。越是这样就越有一 种急迫感，一种压力，驱使自己更加自觉地学习。