黎塘镇中心学校关于2009年未执行政府采购的自查自纠情况汇报

第一篇：黎塘镇中心学校关于2009年未执行政府采购的自查自纠情况汇报

黎塘镇中心学校

关于2009年未执行政府采购的自查自纠情况汇报

根据宾政发[2008]83号文件《宾阳县关于公布2009宾阳县政府采购目录及限额标准的通知》精神，我镇中心学校2009年有6单采购金额49230元符合政府采购标准而未进行政府。具体采购货物为：

1、黎塘龙胜小学组装1台电脑，金额2540元；

2、黎塘三李小学采购电脑1台，金额为4000元；

3、黎塘实验小学采购6台电脑，金额为17650元；

4、黎塘一小采购校园广播系统1套（两张发票），金额为14890元；

5、黎塘二小采购电脑1台，金额为5600元；

6、黎塘实验小学采购电脑1台，金额4550元。我镇中心学校出现违反政府管理的行为以下三种原因：

一、对政府采购的有关规定不够重视。中心校包括所辖村委学校对国家实行的政府采购不重视，认为只要经学校领导班子、甚至全体教职工讨论，能优惠购买到自己所需物品就行了，至于要不要通过政府采购就不用管了。对国家有关政府采购法律法规的漠视使我镇中心校及所辖村委学校就有了不执行政府采购的行为。

二、对执行政府采购的偏见。一直以来总认为实行政府采购花时间长，采购物品价格高，采购效率低，所以就有一种对执行政府采购的抵触情绪。有了这样的情绪，自然就不能很好在执行政府采购了。

三、对政府采购需办理的程序和手续不了解。由于有上述第二种情况，对办理政府采购的程序和手续自然就不能主动地了解，所以对这方面就更不了解。针对以上三种原因，我镇中心校将采购取以下整改措施：

一、加强政治思想学习，提高思想觉悟，从根本上改变对政府采购不重视的局面，为以后很好地执行政府采购政策打下坚实基础。首先中心校领导和所辖村委校领导及会计、总务一起集中学习有关政府采购的法律法规和政策，提高政治思想觉悟，扫清思想障碍。

二、加强对政府采购有关知识的学习，深刻认识政府采购的意义，消除对政府采购的偏见。同时也要强化会计和各村委校总务的业务培训，掌握政府采购的业务知识，为执行政府采购打下业务基础。

三、积极和财政局的采管股联系，了解有关办理政府采购的程序和手续。

四、加强财财务监督。中心校对所辖村委学校所报的账进严格监督，对符合政府采购而不执行的采购不给予报账，并进行通报批评。

宾阳县黎塘镇中心校 2011年5月9日

第二篇：黎塘镇中心学校节能减排工作计划

黎塘镇中心学校2017节能减排工作计划

一、指导思想

节能降耗是落实科学发展观的重要举措，是国家经济建设，保护资源的需要，积极开展节能减排活动。通过宣传教育、强化管理、合理使用、创新机制，扎扎实实推进我校节能减排工作，做深、做细。

二、计划目标

通过开展节能减排活动，使全体教职工牢固树立资源意识和节约意识，养成勤俭节约的好习惯。从自己做起，从小事做起，从一点一滴做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一分钱，形成“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好风尚，将我校建设成为节约型先进单位。

三、节能减排的具体措施

(一)充分提高全体师生的节约意识，从自我做起。

我校要利用校会、全体教职工会议等，经常性、长期性的进行节约的讲座和教育，切实增强全体师生的资源的忧患意识及发展循环经济的紧迫感、责任感;强化全体师生的节约意识，尤其是节水节电、节约粮食和节约教学资源的意识。我校要利用宣传栏、橱窗进行有关节约能源的教育和宣传，努力做好具体安排，周密部署，认真组织，力求实效，同心协力，人人都是节能减排的宣传员、落实者，精心打造节约型的学校。

(二)细化节能减排措施，努力降低能耗和费用。

节电措施：(1)尽可能少开空调，确需开启空调时，办公区域的空调温度夏季不低于26摄氏度、冬季不高于20摄氏度。(2)白天充分利用自然光照，尽量减少照明设备使用时间;离开办公室做到随手关灯。(3)尽量减少待机能耗，打印机等用电设备长时间不用应及时关闭。(4)下班时要关闭所有设备电源。

节水措施：(1)洗手后要及时关闭水龙头。(2)杜绝“跑冒滴漏”现象。

办公用品节约措施：(1)提倡双面用纸，修改文稿尽量在电脑上进行，减少纸张消耗。(2)充分发挥电子邮件的作用，内部文件尽量使用网络办文，减少用纸，向无纸化办公的方向努力。(3)提倡自带喝水杯，少用或不用一次性纸杯。(4)完善办公用品的采购、发放制度，采购以节能、环保为先。

(三)制定相应的奖惩办法。

办节能减排工作领导小组将对资源使用行为进行监督检查，对造成严重浪费的，要予以严厉批评并追究有关责任人的责任。对于严格执行上述节约规定的，将在全办进行表扬，并给予一定的物质奖励。全体人员不仅要自觉参加节能降耗活动，而且要主动监督资源浪费行为，人人争做节能减排工作的模范带头人。

四、加强组织领导

为有效开展节能减排工作，成立节能减排工作领导小组，在校长室的统一组织领导下，按照职责分工，切实加强组织领导;要从战略和全局的高度，充分认识加强节能减排工作的重要意义，认真做好节能减排工作，落实工作责任，组织开展形式多样的宣传教育活动，增强资源节约的紧迫感和责任感;倡导树立科学的消费理念，形成节约光荣、浪费可耻和精打细算、勤俭办事的良好风尚，积极营造“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好氛围，确保节能减排工作取得实效。

黎塘镇中心学校 2017年8月28日

第三篇：黎塘镇中心学校开展2012年“民族团结宣传月”主题活动总结

黎塘镇中心学校

开展2012年“民族团结宣传月”主题活动总结

根据《中共南宁市委办公厅、南宁市人民政府办公厅关于印发<南宁市2012年“民族团结宣传月”活动总体方案>的通知》（南办发〔2012〕107号）精神，为进一步开展好我镇民族团结教育工作，我镇各小学积极开展民族团结宣传教育活动，引导师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间相互离不开”的民族团结观念。各小学利用学校早操集队、班会、队会积极开展各种形式的民族团结教育工作，现将开展活动情况汇报如下：

一、牢固树立民族团结思想，成立领导小组，抓指导，充分认识开展民族团结教育活动的重要意义

各小学以做好庆祝党的十八大胜利召开的社会宣传工作为契机，深入进行民族团结宣传教育。各校成立了以校长为组长，教导主任、少先队辅导员为副组长，各班主任为成员的“民族团结教育”领导小组，形成了校长总负责，亲自抓，分管领导、全体老师齐抓共管的良好局面，加强教师队伍建设，建立保障机制，促进学校民族团结宣传教育有序、有效开展，大力推进学校民族团结宣传教育工作顺利开展，使民族团结教育活动落到实处，收到实效。各小学还利用国旗下讲话开展民族基本知识的专题宣传教育活动，引导和帮助广大师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,不断维护民族团结的自觉性和坚定性。

二、开展一系列主题活动，提高师生民族团结意识

了解民族，学习民族的历史文化，其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。我校丰富多彩的团队活动为开展民族团结教育拓宽了天地。

1、各小学利用学校广播，在学生中树立多民族国家的自豪感。

12、开展“我的民族”读书活动，通过活动，激发了学生了解民族知识的兴趣，更增强了学生的民族自豪感。

三、以课堂教学为主渠道，扎实推进民族团结教育活动。

各小学以班为单位，扎实推进民族团结教育“进课堂”活动，以《民族团结教育通俗读本》和《广西教育系统“民族团结教育”宣讲提纲》为基本载体，充分发挥课堂教学的主渠道作用，将民族团结教育内容有机融入《思品与生活》、《思品与社会》等德育课程，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透。

四、开展“四个一”宣传活动，营造民族团结的良好氛围。

(1)各小学少先队大队部利用宣传栏做民族基本知识的专题宣传。

(2)各校班主任利用班会宣传民族团结教育的重要意义，使学生了解民族知识和风俗习惯，树立正确的民族观，并出版了不少优秀的民族团结宣传教育板报。

民族团结和祖国的统一是促进各民族共同繁荣，同时关系国家前途命运的重大问题，让我国各民族大团结的优良传统代代相传，让尊重民族、团结民族意识在学生们的心底扎根。我镇各小学今后将继续加强民族团结宣传教育，让56个民族的灿烂文化在学生的心灵中发芽结果，为党的十八大胜利召开营造祥和的气氛。

黎塘镇中心学校

2012年10月25日

附活动图片：

各小学出版的民族团结宣传主题的黑板报

各小学出版的民族团结宣传主题的黑板报

黎塘实验小学开展了小学生民族团结宣传月手抄板比赛

黎塘实验小学开展了小学生民族团结宣传月手抄板比赛

各小学开展“我的民族”主题读书活动

第四篇：红岩寺镇中心学校2011政府工作总结

红岩寺镇中心学校2011 工

作

汇

报（政府）

一、基本情况

1、学校布局：我镇现有一所中学、二所完小，2所点小和三个民办幼儿园。

2、教师情况：全镇共有教职工212人（其中资教教师22人；初中教师95人，小学教师117人）。在编教师中： 50岁以上的教师56人，35岁以下的教师21人，属老中青三结合，教师年龄结构与其它乡镇相比，是比较合理的。但点校和落水洞小学教师年龄严重老化。

3、学生情况：全镇现有在校学生1940人（其中中学707人，小学1233人），学前一年儿童和入园儿童701人。

①留守学生665人，其中中学189人，小学506人。

②享受寄宿贫困学生生活费补助的共425人，其中中学249人，小学176人。

二、主要成绩

1、中考成绩稳居全县前列。

今年中考上一中公费线73人，万人升学率与参考率稳居全县前茅，中考成绩综合水平连续七年均居全县前列。得到了上级领导及社会各届的高度肯定和广泛好评，为红岩营造了一个和谐、满意、稳定、发展的教育环境。

2、普

九、中考、送生工作有效落实。

全镇小学适龄儿童入学率、巩固率均达100%，初中适龄少年入学率100%、巩固率达99.4%以上，残疾儿童少年入学率达100%。各项指标完全符合国家要求。红岩考点为做好2011年初中毕业学业考试工作精心组织，确保了招生考试工作和谐、安全、公平。

3、目标考核工作取得显著成果。

三月，红岩中心学校被县社会治安综合治理委员会授予“平安建设先进单位”。六月，红岩教育总支被镇党委授予“先进基层党组织”，被县教育局党委授予“先进单位”。八月，红岩寺镇政府被县政府考核为完成教育综合目标第一名。十月，中心学校被表彰为“忠孝雅诚”活动先进单位。

①4月，中心学校组织专班，安排专人积极参与“三万”活动。

②5月，中心学校对口帮扶黄木垭村，投入资金2000多元辅助村委会建设，帮扶村中病困党员，加强村级特色经济建设。

③7月，开展了庆七一红岩教育总支与黄木垭村支部联欢会。

④8-9月，政府安排中心学校援助红岩村5户特色农居改造，现已全部完成。并在11月对特色农居改造困难户进行了慰问。

⑤7-9月，红岩中心学校积极认真参与黄木垭村村支两委换届选举筹备工作，为顺利换届选举做了大量工作。

⑥10月，中心学校联合广电文体中心为崔家坡、涂坪点校购置了微波炉一台、学生饭盒五十多个，解决了点校师生的午餐问题。

⑦12月，中心学校将继续积极参与“万名干部下万村挖万塘”活动。⑧12月下旬，全县首所公办标准化示范幼儿园主体工程现已结顶。

10、安全卫生工作万无一失。

在今年全国各地中小学、幼儿园频发校园及校车安全事故之时，中心学校谨记安全重于泰山，警钟长鸣，扎实做好校园安保工作。本先后联合派出所、安监所、卫生防疫、工商、消防等部门召开了安全卫生紧急会议、校车安全管理会议和安全大检查10次，安全教育12次，确保校园安全卫生万无一失。

11、中小学校园建设更上一层楼。

本在党委政府、县教育局及社会各界大力支持下，红岩寺镇中小学、幼儿园硬件建设再上新台阶。近四年政府投入近1300万元。

①投资450万元的全县首所公办标准化示范幼儿园于六月份破土动工现在已进入第二层建设；

②投资247万红岩中学综合楼已于十月份正式投入使用；

③红岩民小挤出资金20余万元平整了修建综合楼的场地，现即将招投标动工建设187万元的综合楼；

④中小学各自筹资三万元装备了校园监控设施； ⑤中小学“十有八配套”建设已经通过州级验收；

12、党建、治庸问责工作落到实处。

专户，全部用于红岩的教育发展；

2）、政府多方筹措资金5000元，为红岩中学红岩民族小学安装路灯8盏，解决了中小学生晚自习回家难的后顾之忧；

3）、政府2011年在教师节投入资金1万元表彰优秀教师慰问病困教师； 4）、政府及相关部门为民族小学修建综合楼征地两亩减免相关手续费用等共计13件。

9、各部门也积极配合为教育办实事。红岩派出所、工商所、卫生防疫、安监所、土管所、镇综治办、城建站等部门积极为教育发展做实事。特别是红岩广电中心给红岩民族小学捐赠价值 1500 元的乒乓球桌；为崔家坡点校捐赠微波炉及书包文具计2000余元，从根本上解决了点校师生的午餐问题。还联系县广电中心为崔家坡点校捐赠乒乓球台、体育用具、办公桌等用品价值达4000余元。

四、今后工作思路

1、进一步加强学校基础设施建设，不断改善办学条件。

2、进一步狠抓学校常规管理，强力推进“两课”工作，确保教育教学质量稳步上升。

3、进一步强化学校安全防范教育，提高防范能力，确保学校安全工作万无一失。

4、进一步加强师德师风教育，全面治理教师队伍中的“慵懒散软”行为。进一步完善教师业绩考评机制，促进教师专业化成长。

5、进一步强化“五项禁令”执行力度，在上级领导的统一指挥下，积极化解学校债务，实现学校全面协调可持续发展。

6、努力协调建设好公办示范幼儿园，力争办成县级示范幼儿园。在今后的工作中，我们将以科学发展观为指导，更进一步加强师德师风建设，全面治理“慵懒散软”行为，加大教师培训力度，强化教育教学常规管理和学校安全卫生工作。以提高教育质量为宗旨，使红岩教育科学、健康、和谐可持续发展，为着力打造人口小镇，教育强镇而勤奋工作！

二0一一年十二月

第五篇：2014年大西渠镇中心学校学生教辅材料自查自纠汇报材料 2（范文模版）

昌吉市大西渠镇中心学校学生教辅材料自查自纠汇报材料

一、证订教辅材料的具体做法

1、我校1---6年级学生教辅资料是在《自治区审核确定的四批次目录》范围之内选定的。并严格执行“一科一辅”。教辅资料的发行渠道是昌吉州新华书店，严禁从其他渠道购买征订教辅资料，杜绝盗版及其他非法出版物进入学校。

2、学校健全管理机制，加强教辅资料管理。我校建立对教辅资料的审查选用制度。成立了由校领导、教务处、教研室、一线教师、学生家长代表组成的教辅资料用书选用评审小组，选定审查过程本着有利于教材及课堂教学使用，有利于学生自主学习，注重实效的原则。严禁教师个人向学生推荐或代替学生征订教辅资料，严禁教师单方强迫学生征订教辅资料。

3、我校对教辅资料的选用坚持学生及学生家长自愿的原则。学生、家长有权利在《新疆维吾尔自治区中小学教辅用书目录》范围之内选择种类、品种、数量，有权利决定是否使用、购买，坚决杜绝学校包办代替学生或强迫学生征订购买教辅资料，杜绝搭车收费等现象。

4、每学期学校都要定期召开家长会，一个学科每个版本选择1套教辅材料推荐给家长。征求学生、家长、教师的意见，确定教辅材料，以《公告》形式将审定通过的教辅材料向社会公布。由昌吉州新华书店设立的代办点负责销售，任何人不得强迫学生统一购买，学校不得代替新华书店承担教辅资料的收费行为。学校负责监控州新华书店销售的教辅资料的种类和数量，杜绝其超标私自销售征订以外的教辅材

料。教师也不准诱导、指定学生到个体书店购买练习册、试卷、学具和音像资料等教辅资料。从源头上最大限度地减轻学生课业负担和家长经济负担。

5、我校每学年在征订教辅材料时，昌吉市教育局基础教育科与我校签定教辅征订、推荐工作目标责任书。学校组织教师学习与市局签定的教辅材料征订目标责任书。同时学校教务处与任课教师签定教育教学目标责任书、减负增效目标责任书。分工明确、责任到人。从源头上杜绝盗版及其他非法出版物进入学校。

二、学校认真开展学生教辅材料自查情况

1、学校高度重视、认真安排、积极开展自查自纠工作。

我校按照上级要求把新教基办【2013】07号四批次教辅书目文件向学生及家长公开。让学生、家长、教师交流，确定选订教辅材料，并严格执行“一科一辅”的原则。具体学科为：语文、数学、英语这三科征订教辅材料，其他学科都不征订教辅材料。

2、学校领导首先在网络征订人员叶森泰计算机上查看订书目录、教科书、教辅材料汇总表，对照文件，认真进行核对，力求全都符合要求。

3、学校领导、教师代表等组成六个小组分别对一、二、三、四、五、六年级分年级进班自查。通过问学生、打电话问家长、查看学生书桌、书包认真对照检查，集中组织汇报，我校征订教辅材料符合一科一辅要求，语文数学教辅材料是：优化设计练习册，英语教辅材料是英语活动手册。学生手中无其他教辅材料。

经过4月23日至28日为期一周的自查，我校征订教辅材料符合上级相关文件，政策要求，监管措施办法得力。教辅材料征订从宣传、公开、公告、品种、数量、价格等方面符合市教育局相关文件精神要求。切实做到了规范办学，减轻学生课业负担和经济负担。

昌吉市大西渠镇中心学校

2014年4月30日