冯晨个人总结

第一篇：冯晨个人总结

2017—2018年上半学期教学工作总结

期末之际，回顾一学期来的工作，忙碌而又充实。我们美术组三个老师都非常出色的完成了本学期的教学工作，其中美术组组长冯老师更是非常优秀，这学期冯老师有很大的提高和进步，但是也有缺点与不足，现针对本学期冯老师的教学工作做一总结：

一、教学工作

本学期担任班级较多，冯老师跨越3个年级段，分别是二年级前两个班、四年级、六年级，年级段跨越较大。

1、备课深入细致。冯老师平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，特别针对六年级，欣赏课较多，要求课前做大量的资料查阅和备注，冯老师在教学生的同时她自己也得到了学习与提升。在制定教学目的时，冯老师非常注意学生的实际情况，同时冯老师教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。冯老师以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导，注重讲练结合。她针对低年级以趣味和技巧为主，高年级以培养美感和欣赏能力为主，在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，冯老师不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平，积极完成每周的日常工作。

4、在作业批改上，冯老师认真及时，力求做到全批，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

二、参与校内外活动取得的成果

1、与11月分冯老师带领四年级学生参加校内自发《纸盘变变变》手工活动，活动前准备较充分，活动举行的比较成功，更做到了在活动中师生同乐。2、11月底带领冯老师带领所带段学生，着手准备第九届ICAA国际少儿书画赛，并每天抽出午休时间辅导学生完成比赛作品，取得了15个特别金奖、21个金奖、13个银奖、9个铜奖、16个优秀奖的优异成绩。

三、不足与改进

1、冯老师在高低年级教态转换不足，有时上完高年级的课跨到二年级上课时教态有些转变不到位，需要多注意。

2、冯老师在高年级较容易遇到不愿意做作业的学生，要在下学期针对此类学生在不知作业时降低难度，适当降低标准，或者选择适合他们完成的作业。

3、冯老师在高年级上课时发现学生对于欣赏课比较感兴趣，特别是对一些故事类型的，对绘画课兴趣不太大，在以后的课程中，冯老师要适当穿插故事讲法，这样能让学生更感兴趣。

以上是我对冯老师在本学期的教育教学工作总结，在吸取经验教训的同时，我希望冯老师会不断反思，争取在下学期有所突破，有所提高。

美术组：张慧敏

2018年1月26日

自评：张老师对我的评价客观属实，通过她对我的总结，我也看到了不足，提出的建议也很符合实际情况，在下个学期的工作中我会改正，同时优点也会继续保持。段长评语：

本学期作为学科长你已经很棒了，比我预想的做的好，继续加油。

第二篇：冯峰个人总结

述 职 报 告

中疃镇政府 冯 峰

2009年8月，按县委组织部的安排，我到中疃镇挂职锻炼（任中疃镇副镇长），在县委组织部的关心指导下，在中疃镇党委、政府的正确领导下，在相关部门的帮助支持下，以促进社会发展为要求，立足本职、认真学习、扎实工作，实现了个人得成长，工作得进步，群众得实惠的既定目标。现将本人思想、学习、工作情况向各位进行汇报，请与批评指正：

一、虚心学习、提升能力，尽快融入基层工作环境

到镇工作以来感觉中疃镇党委政府是一个非常注重理论学习的集体，为很尽快适应环境，胜任本职工作。我始终坚持参加镇领导班子的集中学习，平时注重加强政策理论学习，认真掌握党和国家有关农村各项方针政策，熟悉法律法规，用新理论、新知识武装头脑，不断提高自身素质、政策理论水平。

在注重政策理论学习中，善于与领导、同事沟通，坚持做到学别人之所长，补己之所短，用他们多年的工作经验和方法，尽快弥补自身工作实践的不足。通过相互沟通、交流，强化自身建设，提升工作能力，增强为民办事的信心，进一步拓展工作思路，创新工作思维，提高为民办实事、办好事的能力，更好地适应基层工作的需要。

二、努力工作、认真负责，完成交办的各项工作任务

按镇党委、政府分工，我主抓集镇文明创建工作，协助农业及镇党政办公室日常工作，并统筹兼顾做好其它工作。一年来，我坚持做到不怕困难，深入实践，全身心投入到工作中去，现就工作实绩汇报一下：

（一）切实抓好集镇文明创建工程，并取得实际效果

1、强化组织，规范制度，使中疃镇文明创建工作再上一个新台阶。中疃镇距离利辛县城9公里，阜蚌路穿境而过，是典型的以农业为主的乡镇，集镇建设规模虽不大，但作为与利辛县城毗邻的乡镇，镇党委政府高度重视集镇文明创建工作，成立了镇文明创建工作领导小组，中疃镇街道管委会、中疃镇环境卫生服务等组织；同时制定了文明创建工作制度、街道环境卫生等各项管理制度，而镇文明创建办负责各项管理工作，并做好季度、检查考评及奖惩措施的实施等各项工作。真正做到遇事有人管，管事有制度，衡量有标准。

2、做好宣传，规范秩序，提升中疃镇外部形象。“爱我家园、树我形象、文明中疃靠大家”是中疃镇发出的文明创建最谐音，“中疃是我家，发展靠大家。”是中疃人的心声。此类倡议已宣传到大街小巷，做到家喻户晓，同时镇文明办按文明创建的要求，拆迁街道私搭乱建，可以说是厚着脸皮，磨破了嘴皮，划破了手皮；遇到难缠户、钉子户更是想法设法，采取措施拆迁掉，看到街道的整洁，心里非常高兴。努力做到交通有序、规范市场建设，落实“门前三包”制度，卫生清洁、环境优美，真正提升了中疃镇外部形象。

3、改善设施，强化建设，夯实中疃发展基础。从我主抓文明创建工作以来，依据镇发展规划，在先期集镇“八个一工程”建设基础上，更进一步深化完善新建、扩建了农贸市场、新建水冲式公厕、中疃停车场，对中疃、高皇、周集街道进行了规划、硬化4000多米，同时规范居住小区建设，科学规划中疃工业小区，根据需要新增垃圾投放点6处。同时加大单位文明创建力度，提升标准，2009年中疃镇政府、中疃镇派出所被评为县文明单位，集镇 文明创建工程在2009县“十大工程”综合考评中位列全县第6位，2010年在第一次考评中位居第6位。为进一步加快集镇建设步伐，中疃镇党委、政府结合新农村建设，积极做好新农村村点布点规划和集镇总体规划，继续抓好集镇“八个一工程”建设，切实规范交通、环境卫生、市场秩序要求，加强集镇管理和制度建设，真正体现文明创建的成果。

（二）认真做好其他工作

镇党政办公室是镇的中枢职能综合部门，每天都有新任务，新事情，新要求，我从来都是尽心尽力，认真负责，做好文件资料整理及日常工作开展，耐心接待群众，咨询答疑，碰到上访群众，还要做好安抚、疏导工作，积极当好领导的参谋和助手。同时协助做好镇农业方面的工作，镇万亩小麦示范工程、高标准农田治理及设施农业等工作。在镇党委政府领导下，通过镇村干部共同努力取得较好成绩，现代农业推进工程在2009年县“十大工程”综合考评位列第7位，得到县领导和上级有关部门认可，同时按照要求统筹做好其他工作。

三、严守纪律，提高思想觉悟，敢做一名优秀的基层干部

2004年，我作为省第二批选派干部到村任职，取得的成绩得到了组织的肯定和群众的认可。现又到基层挂职锻炼，从报到的第一天起，就对自己提出严格要求，牢记党的宗旨，始终保持一名共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，摆正自己的位置，规范行为标准，从思想上提升自己，从能力上提高自己，从纪律上严格要求自己，树立求真务实的工作作风，严于律己，恪尽职守，已充分赢得领导的信任、同事的好评和群众的拥护，真正弘扬沈浩精神品质，敢做一名群众离不开的好干部。

四.不足和提高

1.学习不够，需进一步加强。2.工作深入一线不够，有待提高。

3.处理事情方式、方法经验不足，有待总结提高。

五、体会和认识

1、积累工作经验，提高工作水平

经过一年的挂职锻炼，我对基层政府有了更深刻的认识，在实际工作中，积累了工作经验，提升了领导工作水平。乡镇政权体系处在最基层，是各项方针政策的落实者，同时是具体工作的组织者和执行者，在具体行使过程中，有些事情政策性很强，但又很繁锁，特别是有些工作，既要求完成，又不得违反规范程序，做为基层干部行使起来需考虑实际情况，在不违背原则的情况下，执行好政策，开展好工作，充分体现工作的灵活性和务实性。

2、树立群众观念，增强服务意识

认真反思工作中的来来去去，收获颇丰，可谓是磨炼了意志，升华了思想，锻炼了作风，陶治了情操，更加树立了强烈的进取心、事业心和责任心，增进服务群众意识，要求自身立足岗位、服务基层、敢于创新、扎实工作；时刻树立正确的“事业观、工作观、政绩观”，要像沈浩同志那样深入基层，面对群众，问民事，听民声，带着感情，怀着热情，搞好党群、干群关系。今后，将以此次挂职锻炼为工作新起点，认真工作，以更加饱满的热情，更敬业的态度，更加务实的工作作风，投入到各项工作实践中去。3.珍惜机会、感谢组织、留恋同事

一年的挂职锻炼即将结束，首先感谢组织给我这样一个深入基层、了解基层、提升思想，增长才干的宝贵机会；感谢中疃镇的干部群众，在与他们朝夕相处中，增进了理解、建立了友谊，并从他们身上学到了许多有效工作方法，成为我今后工作、学习、成长的一笔宝贵人生财富。让我真心留恋中疃的干部群众，中疃的各位兄弟姐妹，眷恋中疃的一草一木。

最后，我将科学总结一年工作实际，总结经验，吸取精华，勇于创新，百倍地投入到今后工作中去，坚持树立：“发展为上，民生为先，稳定为重，少说多做，真抓实干”的工作思路；服务利辛发展，增强群众观念，为推进利辛崛起，构建和诣利辛而努力工作，为扎实推进社会主义新农村建设，全面建设小康社会奉献自己的力量。

二O一O年九月二十日

第三篇：2013年冯老师个人总结

2012教师学期总结

时光飞逝，时间过的可真快，转眼我来到格林已经两年了，这两年里我接触了很多的孩子，孩子点点滴滴我都记在心里，和孩子们在一起，我始终保持着一颗年轻的心态，使我渐渐喜欢上幼教这份职业，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是小二班，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这年的工作情况：

一、，做好自己的保教工作

在工作中，我努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，平时遇到班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，每天定时对教室卫生进行清理和消毒工作。为了减少常见病，多发病的发生，每天总是对教室餐具进行了细致的消毒及空气的消毒，杜绝了传染病的发生，同时做好了常见病的预防，发现问题及时处理，做到了班内各种物品的消毒，定时并认真填写各种表格，努力完成了各项工作任务。

二、关心孩子，热心工作

在工作中我热爱了这一行，每天面对一群嘴里总是讲不完话的可爱的孩子们，望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感到了一种欣慰，感受到了自己的责任所在，特别是加入了蒙氏课程，培养了孩子们的独立思维能力和动手操作能力，也让他们养成了良好的生活习惯，最重要的是让孩子们了解到做每件事的完整性，对他以后的生活有了很大的帮助，自从我担任了小班的保育员以来，我会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思

虽然我在保育员岗位上已经两年了，但是我深知自己还需要多多学习，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，我始终把工作放在第一位，从来没有因为自己的私事而请假离开岗位，小班孩子的年龄小，需要照顾的地方很多，常常很累但我没有放弃过，坚持照顾着这些可爱孩子们，在以后的工作中，我会继续努力更好改进，不断进步。

四、工作效果及努力方向

由于这学期末，我带的是小二班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们在平常的生活和工作中对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，在模仿中理解，学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多请教有经验的老师学习，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中会不断进步，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位

五、密切联系，增进家园互动。，我知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。并向家长提供一些正确的保育方式信息，建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为各方面都合格的教师。

第四篇：个人总结冯婉贞

暑期社会实践个人总结

课题：大学生兼职情况调查

院系：管理学院

班级：IBA090

1姓名：冯婉贞

学号：200905169019

暑期社会实践结束了，回想着在那几天的点点滴滴，有辛酸，有快乐，有失败的委屈，有成功的喜悦，似乎短短的几天磨练，我们又向着成熟迈近了。邓小平说 ：“实践是检验真理的唯一标准。”通过这次实践，我锻炼了自己的能力，检验了我所学的知识，进一步的走进这个社会。

我们的生活

我们冒着烈日、酷暑，足遍武汉数所大学。我们的身影似乎成为了这个夏天一道亮丽的风景。在组长的带领下，队友们互相帮助，队友之间的那种团结，热诚，友谊鼓励着我们每一个人，我们是那样让留恋实践的这段时间。

我们实践队正式实践的第一天。我们的任务是有关大学生兼职情况的问卷调查。

清晨，队友们满怀着兴奋与期望还有一丝丝的紧张，踏上征途。

当我们到达目的地，分成几个小组进行活动，路上行人匆匆，头上炙热的太阳烤得身体都会冒烟。路人的默然，队友的激情与汗水交织。

傍晚，我们带回一天的疲惫，成果和满心的感想。

卡耐基说过这样一句话：你今天敢面对的人有多少，你以后的成功就会多大。尽管今天的收获不是很大，但是我们的胆子炼大了，我们的脸皮变厚了。

在以后的几天里，我们发着问卷，然后回来把问卷进行总结和分析，几个人常常一天下来都很疲惫，但是眼里都是充实的快乐，彼此的友谊则更进一步。自我的反思

我总是喜欢用我的热情去触及身边的一切事物，但做任何事光有热情是不够的，这一次的暑期社会实践让我重新认识自己，反省自己，我知道自己在这次社会实践中，并没有向自己想得那样做出自己该做的事，并没有把这次社会实践做的想象中那样好，通过这次社会实践总结自己存在以下不足：

1.与人交流存在口齿不清，特别在发问卷的时候。

2.没有对自己所做的事做好充分的策划与准备。

3.没有积极的动脑去解决一些突发事件。

我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们充分的准备，去面对不知的过程，迎接满意的结果。我总是很认真的对待这有限的暑期社会实践，通过它，拉近了与社会的距离，也让自己在社会实践活动中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了作为21世纪学生的我们如何走向成才之路，如何肩负起国家的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。新的征程已经开始，我将对美好的未来充满信心而踏上属于我自己的路。

第五篇：冯晨2017—2018年下半学期工作总结

2017—2018年下半学期美术教学工作总结

期末之际，回顾一学期来的工作，忙碌而又充实。本学期工作有很大的提高和进步，但是也有缺点与不足，现针对本学期的教学工作做一总结：

一、教学工作

1、顺利完成课本教学内容，根据学生学情选择适合他们的课程，低年级注重绘画能力、创造力的培养，认真备好每一节课，在课堂上充分开发学生的想象力。高年级注重传统文化的学习，以欣赏课为主，每节课前充分备课，做到“学生需要一瓢水，老师就是一个活源泉”，通过课件与自己身的知识带领学生畅游世界，在此之余也注重培养学生的美感，充分发挥美育作用。

2、本学期学校开展一至四年级的特色课程——超轻粘土，自己所带二年级前两个班以及四年级段都顺利完成教学目标，由于学生基础不同，课程节奏有所放慢。通过特色课程的开展，锻炼了学生的动手能力，培养其想象力及创造力，并在学期末顺利进行了黏土课展示活动，期间学生学习兴趣浓厚。

3、积极参与各种教研以及学习活动，遇到问题及时开展组内小碰头会，集体解决。

二、活动

1、四月份举行四年级室外植物写生活动，培养学生观察力，感受春天的美丽，亲近自然。

2、六月初展开超轻粘土特色课程汇报展示，活动前准备较充分，活动举行的比较成功，更做到了在活动中师生同乐。

3、积极配合、参与段内各种活动，协助本段其他教师。

三、教研组工作

1、本学期美术组新进两位同事，我和张慧敏老师进行帮带，通过听评课，两位新教师也在慢慢进步，在生活中，大家和睦相处，当组里的老师有困难，有问题，大家总是倾其所能关心帮助。

2、在教学中我们各展其能，互帮互助。每次听课后大家都诚恳地提出自己的不同意见，可以说是毫无保留，不仅看到课堂上的生成与亮点，更注重课堂上值得改进的地方。这样，一人上课，大家受益，在互评互助中大大提高了课堂教学效率。

3、齐心合作，不管大小活动带领大家积极参与组织，每周定时开展教研会、碰头会，定期更换黑板报，积极配合学校德育工作。

三、不足及改进

1、由于本学期首次开展特色课程，在一些课程设置中对学生现有的动手能力不清楚，导致一些课程设计偏难，在下学期的课程制定中，通过本学期的了解及时调整。

2、针对高年级绘画欲望不强，以后要注意，在布置绘画类作业时，要充分激发学生能动性，激发兴趣，多些学生感兴趣的创作题材。

3、一些室外集体活动的纪律要注意控制。

4、平时组内专业训练应再多督促一些。

以上是我本学期的教育教学工作总结，在吸取经验教训的同时，我会不断反思，争取在下学期有所突破，有所提高。

美术组：冯晨 2018年6月19日