李颖2014年度先进材料

第一篇：李颖2014年度先进材料

学院优秀教师先进材料

——李颖

李颖，出生于1979年10月，装饰艺术学院广告教研室讲师。作为一名教师，自走上工作岗位以来，我始终怀着一种对祖国真诚的挚爱，对教育事业永远的忠诚，对良心矢志的坚守和对学生满怀的热爱投入到我校的教学和各项工作之中。入职以来，我对待领导和上级，尽职尽责、优质保量完成所交付的一切工作，从不打折扣或缺斤少两，并能够做到举一反三，哪怕多花费些精力，也力求实现最佳效果。对待学生，始终做到严于律己，身教重于言教。热爱并关心每一位学生，当学生遇到困难的时候，哪怕自己力量微薄，也总是想方设法给予援助。我乐于与他人沟通，积极参加院系各项活动，和其他同事之间能够通力合作。积极响应学院的“两访两创”工作，现将2014年的工作情况汇报如下。

一、保质保量完成教学工作

本年度担任了13级、14级广告设计与制作专业和13会展专业以及13级装饰专业《设计素描》、、《摄影技术》、《产品设计效果图》、《3DMAX》、写生实践、摄影实训等多门课程的教学任务。累计课时数为763学时（上学期327学时，下学期436学时）。在教学中，根据对专业的了解，设计合适的情景教学方式，努力使班级学生整体水平得到提高，从而对于课程的教授起到良好的效果和作用。

在完成本校教学的同时，经过精心准备，参与了国家师资培训的课程授课工作，取得了良好的教学效果。

为了更好的提高教学水平，本学年多次与院系老师互听课程，吸收经验，取得了很好的相互促进的效果。

二、协助学院做好人才培养

今年8月份撰写了2014年产品方向的人才培养方案。11月份二次参与撰写省级项目“3+2” 高职和中职人才培养一体化改革试点人才培养方案。

本年度多担任实训、实践教学。在写生实践、摄影实训等实践课程中，始终与学生一起进行，共同完成教学中设定的目标。从而通过自己的亲身示范，使学生能更好的掌握实践中所需要的各项技能，并且提高学生参与的积极性。

精心准备，全情投入，辅导学生参加《全国大学生广告设计大赛》，获得优秀奖。

三、努力提升业务与科研水平

2014年3月参与的湖北省人文社会科学课题《以走群众路线为原则解析艺术作品中梦境元素的受众性》课题审批通过，并参与撰写了开题报告。

为了满足教学需要，使学生能够更好的掌握本专业知识，编著了自编教材《设计素描》，取得了良好的教学效果。

为了提升自身素质，在学院领导的支持下，利用暑假时间，赴上海参加上海工艺美术职业学院联合全国信息化工程师NACG数字艺术人才培养工程办公室于2014年暑期举办的第34期《数字艺术骨干师资培训-数码摄影及后期处理》方向培训班，获得《全国高职高专教育骨干教师研修班培训证书》和工业和信息化部颁发的《全国信息化工程师》数字艺术“双师”证书。

在2014年12月6-7号，参加了由中国会展经济研究会和武汉市人民政府会展办公室主办的《会展管理集训营》，并获得证书。了解行业状态，提升自身专业素质。

四、大力推进专业建设与校企合作

在本年度实训室建设上，不遗余力，参与实训室设备的选定与招投标工作，为了使实训设备能更适应教学需要，花费大量时间与精力进行调查研究，最终在院系领导的带领下，完满完成了摄影实训室和会展实训室的设备选购及实训室建设的工作。

在校企合作方面，为了更好的了解行业企业，与邓院长等学院领导、老师一起，多次进企业考察，走访了天下创意、武汉瑞吉斯、蓝景等多家行业企业，并撰写新闻稿

五、积极参与招生宣传

积极参与学校招生工作，多次到仙桃汉江中学开展招生活动，并较好的完成了招生工作。

六、其他工作

努力发挥专长，对系部教学工作和学院、系部的各项学生工作，进行摄影拍摄。并进行新闻稿件的撰写。

积极完成党组织交给的各项工作。在发展学生党员方面，做好自己的入党介绍人的工作，对学生的思想状况跟踪了解，并定期交流。

第二篇：学李颖心得体会

学李颖心得体会

丰县人民检察院会计室

李敏

李颖作为一名普普通通的外地打工者，在于今，人心日益浮燥大都市里，不羡繁华，不慕虚荣！踏实勤劳，敬业爱岗，尊老爱幼，在极为平凡的岗位上，干出了不平凡的业绩，令人敬仰！

本人作为一名会计工作者，深爱感动！钦佩之余，深思已过！决定在以后的工作学习中，以李颖为榜样，做到以下几点：

一、学习李颖踏踏实实、兢兢业业工作的精神，爱业敬岗，作好财务服务与监督、管理工作。

在工作中，严格执行各项财经法规和财务制度，结合自身工作实际，认真做好财务服务和监督、管理与协调配合等各项工作。认真执行，各项廉洁自律的管理规定，时时、处处、事事严格要求自己，规范自己的行为。不该做的事不做，不该讲的话不讲，自觉将自身的言行置于群众的监督之下，做到光明磊落、坦诚谦和、秉公办事；严守财经纪律、诚实守信，以身作则，坚持钱物诱惑不动心，人情面前不徇私，真正做到让领导放心，让群众满意。我们时刻做到自重、自省、自励，做到坚持原则和工作灵活性相结合，服务、监督、加强廉洁自律相结合。在会计室内部加强团结，互相尊重，互相帮助，大事讲原则，小事讲风格，把批评与自我批评的作风贯穿于工作之中，互相提醒，互相学、加强票据管理工作，做到按规定。自觉加强政治理论和业务技能学习，不断提高自身思想政治素质和业务能力。

二、学习李颖精益求精，开拓创新的精神。

自觉加强政治理论和业务技能学习，不断提高自身思想政治素质和业务能力。认真学习各项新业务、新制度、新文件、新规定，吃透精神，熟练掌握，并与工作实际结合运用。在工作之余积极参加学历教育以及职称学习，扩展自己的知识水平，更好的服务工作。

在今后的工作中，我会更加勤奋，踏实工作，细致，耐心，以李颖为工作典范，创新工作，争取作一名优秀的会计人员。

第三篇：李颖优秀事迹

生命在奉献中闪光

—— 记一中特级教师 李颖

教师的敬业奉献在哪里？在讲台上，在眼神里，在笔尖下，在笑容里，在沉思中。敬业奉献是青年教师的梦想，是中年教师的求索，是老年教师的追忆。它是教师的风范和灵魂。

爱在异乡结果

生在齐市，长在齐市的李老师，毕业于阿城师范专科学校。1994年怀着对边疆教育事业的热爱，她毅然离开了养育了她多年的故乡和年迈的父母。她抛弃了优越的教学环境，来到相对落后的边陲小镇。

李老师所学专业是生物。1998年，为了支持学校工作，她服从了领导的安排，改教英语。她重新翻出自己以前的英语书，又开始跑书店，买资料，练听力，与其他老师研讨……，她忙得充实、快乐，她坚信自己辛勤的耕耘，一定会在英语教学上收获硕果。为了提高英语教学水平，她还利用三年的寒暑假到外地进修，自费听外教讲课。勤奋的汗水，不懈的努力，终于迎来了硕果累累的金秋。学校的英语教学质量，近几年有了迅速的提升，那是有李老师的引领。如今，李老师不仅成为县初中英语教学的排头兵、领头雁，而且还是，唯一的一位具有双本科、双学位的教师（哈尔滨师范大学生物本科、齐齐哈尔大学英语本科）。

爱在学生中扎根

李老师自从走上教师岗位的第一天起，就用自己的言行演绎着这人间无私的真爱。2007年9月份在体检中，被发现胃部将有癌变可能。医生要求她尽快做手术，可她放不下她的学生。12月份在寒假来临之际，她才不得已去上海做了手术。胃部被切除了五分之三，这期间，她还不断的和学生发短信，了解班级的情况，鼓励孩子好好学习，她躺在病床上，望着四周雪白的墙壁满脑子晃动的也还都是学生的身影，她渴望自己尽快康复重返校园，和学生们一起度过幸福的时光。当几个学生含着眼泪出现在她的病床前的时候，那一刻她感到她是世界上最最富有的人。在三月初，在她还根本没有康复的情况下，她便迫不及待地回到了工作岗位，1.62米的她，手术后，仅有90斤，用骨瘦如柴来形容再恰当不过了。她的这种病，需要少吃多餐，每天她都要带些点心，在工作期间加餐。同时，还要服药。因为她离不开学生，在她的生活中也不能没有孩子们的欢声笑语。她将虔诚地守望一个关于教育永远不灭的梦想而无怨无悔。

爱在教育中成长

陶行知先生云：想有好学的学生，须先有好学的先生。李老师用自己的双学位证明了，她是一位“好学的先生”，她也影响和培育了一批批“好学”的学生。不仅如此，她还把对学生博大的爱融入教学中，形成自己的特色。每接一个新班，她都先进行“树德、为人”教育，培养其高尚的品德。在班级管理上，注重学生领袖魅力的培养，并对班干部新颖、独到的工作方法及时给予支持和鼓励，如自由组合值日小组、学习小组，班会、月会由学生自行设计主持等。

教学中，李老师不仅以她严谨的治学精神让同行和学生们佩服，更以轻松愉快的课堂氛围吸引学生。课堂上学生们大胆地想，痛快地说，而李老师常常一边会意地微笑，一边第一个带动鼓掌。对犯错误的同学，李老师更讲艺术。她很少采取简单的批评教育，而是谆谆教导，“诱生深入”。李老师平时很注意观察学生，熟知每个学生在学习、生活中的优点。一旦学生有了错误，她往往先由学生的优点谈起，渐渐让学生自己认识到自身的不足或错误，而学生们真的很愿意中李老师的计，觉得那也是一次幸福的“礼遇”。她从不让一个学生掉队。对于学生当天没理解的知识，她就把学生叫到家里，义务进行辅导。她几乎每天都要给家长和学生打电话，与他们沟通交流。每个月的话费可想而知。李老师的包里总装着一些好吃的，奖励那些个方面有进步的同学，因为老师的奖赏，学生倍感珍惜。

2011年和2012年连续两年接初三班主任，这两年一中中考成绩在全区又有突破性进步，2012年中考，庄佳威同学名列全区第二的好成绩。在全区高效课堂建设年中，前段时间她代表呼玛县唯一名初中老师到地区参加了展示课。她的教学设计也被录入地区高效课堂书籍中。虽说她将近50岁了，但她走在教改的最前沿。每学期都给全校老师进行课改及师德讲座。每年都在班主任及教学方面带新人，她是一中的一面旗帜，一个教学及班级管理的引领者。

她这种无私忘我的敬业和奉献精神以及独特的人格魅力，影响了一届又一届的学生。现在，只要提到她的名字，几乎家喻户晓。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生道出的也正是教师的敬业奉献精神，这种精神是教师的一种崇高的职业道德，是优秀教师身上难能可贵的精神力量，这种精神在李颖老师身上得到了最好的诠释。

第四篇：李颖 实习报告

实习报告

这次实习在大四年级毕业前夕，总体分为两个部分，一是以石家庄为实习地点，以水厂为主的参观认识实习；另外就是以张家口为实习地点，以建筑给排水为目的的实习，毕业实习是我收获颇丰，一方面是同学们对大学四年来所学习掌握专业基础知识得以复习和巩固，另一方面可以为毕业设计提供参考标准，给同学们更为具体形象的了解。通过这次实习，我对给水排水专业在工程实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。巩固专业知识的同时也增加了行业责任感，现将实习的有关专业认识和个人感想总结报告如下：

一、实习目的毕业实习是给排水专业学生在完成课程之后进行最后的综合实习，是贯彻理论联系实际的原则，实现院校培养目标不可缺少的教学模块，其目的是让学生学习实际工程的设计程序、方法、掌握工艺要求；了解工程使用情况、用户意见及其经济效益，应用所学理论知识，提出改进建议，真正做到理论与实际相结合，为毕业设计打下坚实的基础。同时，通过上岗见习，进一步认识本专业的工作范围、性质、职责、程序、方法，为毕业后走上工作岗位奠定基础。是理论到实践，学习到工作不可或缺的重要一步。

二、实习内容

实习时间：2011年4月23日---2011年5月13日

实习地点：河北省石家庄市、张家口市

实习单位和部门：1石家庄市桥西污水处理厂、2华药集团工业废水处理厂、3石家庄市供水第八水厂、4石家庄市桥东污水处理厂、5华城绿洲住宅小区、6张家口市宝龙商务会馆、7张家口市中国海关大厦、8通泰写字楼

实习内容：

1.石家庄市桥西污水处理厂

处理厂概况：石家庄市桥西污水处理厂收水范围为桥西区的生活污水及一小部分工业废水，是1993年9月利用奥地利政府贷款建成的该市第一座城市污水处理厂，总投资1.53亿元人民币，规划服务人口50万，设计规模为日处理污水16万吨，已投入运行10年，占地面积256亩。进水水质为：COD≤400mg/L,BOD5≤200mg/L,SS≤250mg/L,处理标准：遵照GB18918-2002《城镇污水处理厂污染物排放标准》中规定的二级标准。从目前该厂的进水状况来看，仅中华南大街污水主干管进厂的污水量平均每天就已超过22万吨，再加上西明渠及民心河污水暗沟的污水，每天进厂的污水达32万至35万吨。该厂二期工程建成后，每年排放的污水总悬浮物将可减少16060吨，氨氮减少730吨。

由于该项目还将对污水进行深度处理并回用，因此具有很高的经济效益、社会效益和环境效益。

处理厂污水处理工艺：该厂处理工艺采用的是传统活性污泥法，即二级生化处理。该法是以活性污泥为主体的污水生物处理技术，污水处理的全过程由水区分段管理；为防止污泥的二次污染，采用中温厌氧消化污泥处理技术，利用燃煤锅炉供热，带式压滤机压滤泥饼的方式。具体处理工艺及设备如下：

（1）进水格栅：选用间歇自动栅耙式格栅，每台格栅通过流量为1.2m3/s。格栅间隙b=20mm为中格栅，功率3kw，每格栅宽度B=1.6m，水深1.9m,格栅高度5m,链条驱动栅耙，格栅电动机功率为1.5kw。设旁通滚轴式格栅，每台格栅通过流量为1.2m3/s，格栅间隙b=8mm为细格栅，格栅宽度B＝1.6m，水深1.9m，格栅高度3.8m，主要去除较大的漂浮物及杂质，并保护水泵。在格栅前后均装有水位测量计，可调气泡型。

（2）取水泵房：设污水提升潜水泵5台(4备1用)。每台泵的出水量为575L/s。每台泵的扬程为13m。泵的扬程使污水凭重力作用流过机械处理阶段和生物处理阶段。，泵内设MDZ-9D电动葫芦一台，用于安装和维修。

（3）曝气沉砂池：池分为两格，每格L×B×H=18m×3.5m×3.5m。池上设有纵向吸砂桥一座，桥长８m，电动机总功率为３kw。停留时间３min，为钢筋混凝土结构，进气与进水方向呈90°，使得污水在池中螺旋前进。

（4）初沉池：池子直径为50m边缘水深为5m共两座，池上有带排浮渣装臵的刮泥机(半桥式)．刮泥机上的电动机功率为1.5kw．停留时间为2h。初沉池通过重力沉降去除污水中的悬浮物。并去除液面浮渣。同时去除一部分有机污染物。

（5）曝气池：设曝气池两座，廊道推流式。单池设廊道5个，长88m,宽8m,深5.5m。采 用微孔曝气器。其中污泥负荷：0.25kgBOD5/kgDS.d，容积负荷：0.75kgBOD5/m3.d。采用多点进水方式，以利进行中根据原水水质水量变化，调节进水入口。

（6）二沉池：二沉池4座，池直径为50米，边缘水深3.5米。池上设有全桥式刮泥机，长51.5米，宽0.75米。二沉池是分离水和活性污泥的构筑物。

除了上述主要构筑物外还有回流污泥泵房、鼓风机房、浓缩池、贮泥池、消化池污泥控制室、脱水机房。

2.华药集团工业废水处理厂（头孢污水处理厂）

处理厂概况：此工业废水处理厂主要处理的是制药废水。采用花园式设计。在厂区中有若干亭子和走廊，在这些建筑物的下面为地下调节池，这种设计不仅达到了污水处理的目的而且还美化了厂区环境。此处理厂主要废水来源有三种：生活污水、高浓度

废水、发酵废水。

处理厂污水处理工艺：工艺流程如下：

潜污泵-----预沉池-----中间水池-----二次提升泵-----一级好氧反应池----初沉池（一部分污泥回流一部分污泥作为剩余污泥）-----A/O反应室-----二沉池----排放（开发区污水处理厂）

3．石家庄市供水第八水厂：

水厂概况：石家庄市第八水厂于1996年8月正式投产运行,其设计规模为30×104m3/d, 占地二百多亩，水源取自石家庄市西北部岗南水库和黄壁庄水库,厂区位于石家庄市西北部西三庄街,采用常规水处理工艺。

水厂处理工艺流程：水库----阀室----折板反应池（4个）----平流沉淀池（4个）----V型滤池（16个）----清水池----送水泵房（4用2备）

其中水库中的来水经过预加氯以重力流的方式进入到阀室。平流沉淀池长100米宽20米，絮凝体沉淀以后用刮泥桥将其刮到两头的泥斗里定期清理。V型滤池的滤层由沙层、承托鹅卵石、滤料石英砂等组成，其中沙层厚1.2米，鹅卵石厚10厘米。送水泵房中的水泵为三台定速泵三台调速泵，其中四用两备。

第八水厂的沙盘室给我留下了深印象，它使我们用一种俯视的角度对水厂各工艺流程一目了然，在脑海中把方才参观过的单项构筑物系统的联系为一个整体，并且把在教材上学到的东西与实物联系在了一起。

4.石家庄市桥东污水处理厂

水厂概况：桥东污水处理厂占地540亩，主要接受来自京广铁路以东的污水，服务面积为95.95平方公里，处理水水质达到一级A标准，日处理水量50万吨。

水厂污水处理工艺流程：粗格栅----进水泵房----细格栅----平流沉砂池----初沉池----生物池----二沉池

其中粗格栅为抓斗式，并且设有两个，栅条间距为30毫米，流速为0.7m/s。进水泵房中的水泵采用无阻塞潜污泵，设有8台（6用2备）。细格栅栅条间距为6毫米。平流沉砂池共设有两座。初沉池主要用于去除悬浮固体。生物池设有四组共八座，为中心进水周边出水型。二沉池直径50米。除此之外我们还参观了卵形污泥硝化池（6座）、脱硫设备、带式污泥浓缩机、离心式污泥脱水机。

5．高层建筑的建筑给排水

为了更深入的了解建筑给排水这门课程，这次实习中我们还参观了华城绿洲住宅小区、张家口市宝龙商务会馆、张家口市中国海关大厦、通泰写字楼等高层建筑中的建筑

给排水设计。

华城绿洲住宅小区:此小区我们主要参观了位于地下室的水泵机房，其中主要包括给水系统、热水系统、排水系统和消防系统。在参观的过程中我主要看了其地下室中各管路的走向以及所用的主要设备。此外我们还参观了小区的地下车库，着重看了车库中消防系统的设臵。

张家口宝龙商务会馆：

一）简介宝龙商务会馆，位于张家口市东山浅山区。该会馆北靠市区主干线东山路和规划中的老年公寓园区，公交6路车直通于此，西邻大力神锅炉厂和锦绣花园小区，东临已经开工建设国际商务中心，向南融入小南沟生态风景区。距市中心仅10分钟车程，地理位臵得天独厚。该会馆占地面积149000m²（14.9公顷），建筑面积54065m²。其中：会馆主楼43000m²，单体客房4680m²，附属配套设施6385m²，建筑主体地上8层，地下2层，高35米，建筑密度为6.9%，容积率0.39%；绿地率50%；停车位230辆。其功能集商务、会议、洗浴、美容、健身、娱乐、餐饮、住宿为一体；装设中央空调、智能网络管理。

二）参观内容首先进入地下室，红漆的管道是消防管道，还有弱电桥架，强电桥架。接着进入水泵房，水泵房中有水箱，水通过水泵加压进入水容器（自动给水设备），再进入水箱，水泵分为中区生活水泵和高区生活水泵，另外还有很多消防水泵，包括消防栓给水消防系统，地下室还有自动喷水灭火系统。接着参观风机房，分为抽烟机房（作用：当地下室发生火灾是，有大量的烟雾产生，这时，消防用排烟风机启动，把发生火灾区域的烟雾排除。另外，排烟风机在平时也可以作为地下室的还空气用。）和送风机房（作用：也是为了在楼层发生火灾时，给楼梯间或电梯前室送风机，保证人的安全撤离。）最后，进入顶层，顶层也有消防水箱，该水箱是用作备用，原理是通过自重消防，作用：一旦停水停电是发生火灾，就开启该水箱，让里面的水通过自重进行灭火。该水箱里面有一个浮球阀，保持水箱里有充足的水，水可以长时间不换。立管上每隔5~6层设一个乙字弯管，乙字弯管上方与空气相连，防止管内部出现真空导致废水粪便下不来，乙字弯是为了防止废水粪便下降速度过快对管道造成损伤，起到一个缓冲作用。

张家口海关大厦：在老师及相关负责人的带领下同学们集体观看了其内部的给水系统、排水系统、消防系统、热水系统等，是我们对建筑给排水有了更加深刻的理解。对我印象深刻的是热水系统的太阳能加热方式。

通泰写字楼：参观了通泰写字楼的地下车库，实地了解了地下车库的消防、通风及采暖等系统，相信一定会对日后的设计工作有所帮助。有一件小事我印象深刻，参观过

程中老师一再强调，消防设计终身负着制，我深切感受到设计工作所面临的认真与严谨。

三、实习结果

通过实习我见识了许多书本范围外的知识，了解了各污水处理厂、给水厂的工艺和运行维护情况，建给实习使我加强了对尽快熟悉建给相关规范的重视程度，和对各种系统的直观认识。但是除此之外我也发现了一些设计中的不足之处。针对这些不足之处我提出以下几点建议：

例如石家庄桥西污水处理厂运行管理实践经验，提出以下建议：① 应在保证稳定运行的基础上逐步实现自动化管理。同时应根据各自的实际情况，对原设计控制参数进行 污泥龄可保持相对恒定，故建议考虑增设剩余污泥排放流量计。当然，控制污泥负荷也能获得可持化稳定运行的效果，但需做较多的测定工作，不如控制污泥龄简单、方便。③ 为有助于后续构筑物正常运行，应考虑在进水处增设细格栅。因为在实际运行中发现，中格栅仍不能彻底拦截污水中粒径小或柔韧性好的固体悬浮物和漂浮物，影响一沉池的正常排泥和二沉池出水。④ 进水水质、水量预测误差太大，势必造成有些设备长时间闲臵，还会引起运行控制上的麻烦。建议设计周期不宜过长，可根据情况，分期完成设计、建设。另外还有以下几点：1.资料收集与分析,现场调研,方案选比。2.做好统一规划和分期实施的有机结合，管网建设要与城市道路、旧城改造、小区建设等工程的统筹考虑，协调实施，并按照尽快、尽可能多收集城市污水的总体要求，优化和调整污水收集系统的建设时序。3.在合理确定城市污水处理厂规模的前提下，加强对配套管网的规划和设计，预留污水处理厂的发展用地，以备后期扩建使用。

四、实习体会

这次毕业实习，在很大程度上帮助同学们把大学期间的理论知识和具体的实际应用联系了起来，是一次宝贵的进步机会，是同学们深切感受到课本中理论知识的扎实程度是实践工作顺利的基础，所以毕业后我们依然要加学习，不可松懈。在实习期间感谢老师在学习和生活上对我们的关心和照顾。相信此次现场实习的经历将在毕业设计和我们以后的工作学习中产生巨大的作用。总而言之，毕业实习是我受益匪浅！

第五篇：李颖利先进事迹

“师德标兵”个人先进事迹材料

带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，心怀对家乡的热爱,1993年中师毕业我回到了母校-------建国中心小学就职。从此踏入了教育工作这片热土，走上了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。把自己人生中最美的青春奉献给我所钟爱的事业，用满腔热诚去培育一代又一代祖国的花朵。自参加工作以来，我勤勤恳恳，爱岗敬业，严格要求自己，热爱自己所选择的神圣的教育事业，甘做人梯，默默奉献，从一个懵懂的青年逐渐历练成了有一定经验、成熟的教师。一路走来，有辛酸，也有汗水；有困惑，也有感悟；但更多的是收获了幸福。

22年来，我一直坚守在教育的第一线，担任班主任及承担数学教学工作任务。并且，先后兼任建国中心小学的大队辅导员、教务主任、分校校长工作。

2012年9月我接管了建国中心小学西校区分校校长职务，面对我校房舍破旧不堪，早已被列入D级危房，生源也因此而减员的情况下，我焦虑不安，想尽一切办法去补救。和同事们共同探讨怎样兴办教育，大家为了学校再次崛起献计献策，集思广益。最后决定，在不影响正常授课情况下，开设第二课堂，丰富孩子的课余生活，培养孩子全面发展。老师们自告奋勇，主动承担二课教学任务。于是，在中心校领导的大力支持下，我校开设了书法、指印画、舞蹈、乒乓球等八门课程。实践证明，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到提高，与第一课堂教学相得益彰。

去年6月，科区分管教育的区长来调研时再三强调，再也不能在这样的教室里上课了，要确保师生安全，在完成教学任务的情况下，提前放假，等待教学楼的完工。8月末的那几天,我常往学校跑,看着教学楼还没有完工，即将开学了,怎么办？不能耽误孩子上课呀？情急之下，只好决定租用当地的民房做教室，这一决定也得到了上级领导的认可。但是六个年级100多个孩子，哪里去找那么合适的房子既当教室，又当办公室？苦思悯想中我想起了自家闲置在学校附近一栋平房，恰巧既是同事又是邻居的张老师和崔老师家和我家相隔很近，三家房舍都很宽敞，管理起来也方便。于是我就说服两位老同事舍小家顾大家，把自家房子腾出来做教室，两位老师也很响应,爽快地答应了。为了不影响孩子正常开学和上课,我和全体老师当即撸胳膊挽袖子连续忙活了好几天，将这三家房舍收拾得窗明几净，桌椅也摆放整齐，原本温馨十足的家终于有了教室的样子。

9月1日那天，如期开学。我顾不上前几日身体透支的疲惫和酸痛，早早地迎在学校门口，等候着新老同学、家长和同事，一遍又一遍不厌其烦地跟家长解释，再将孩子和家长领到“新教室” 里。家长们看到学校为了孩子将老师的房子腾出来做教室，心里都很感动。有位家长发自肺腑地说：“有人将孩子送到市里去念书了，路远费用也高，我们既担心孩子在路途中的安全问题，也担心市里的班级人满为患，对咱孩子另眼相看。在建国有李颖利这样的老师手把手地教孩子，我们才不舍得走呢。” 从教二十二年来，我从来没有职业厌倦之感，热爱自己的职业，年年如新，每一次的小学生毕业典礼都会让我心潮澎湃，每送走一届朝夕相处过的孩子，都会让我情不自已热泪盈眶，纯真可爱的孩子总是让我心生感动。2011年我担任学校的教务主任及毕业班数学教学工作，由于毕业班的工作很辛苦，5月份我的咽炎犯了，当年的金嗓子早就因为常年讲课变成了哑嗓子，但这次犯得严重了，几乎说不出话来。细心的学生看出来老师讲话艰难，早早地往讲台上放上一杯温开水，还主动要求我小点声讲课，他们绝不乱说话。在学生的体贴和配合下，我的嗓子很快就恢复过来。我的右手对粉笔过敏，接触粉笔后，手冬天裂口子，夏天起水泡，没办法只好戴着胶皮手套上课。同学们看到我夏天手捂得都是汗，手套都摘不下来，心里十分难过，纷纷给我出主意，让我换个线手套透透气。可是换了线手套，粉笔沫渗透到皮肤上照样过敏，这么多年，我无论春夏秋冬都坚持戴胶皮手套上课板书。时间一长，手套坏了口子，被坐在前排的刘通同学看到了，第二天他买了一副红色的橡胶手套委托班主任转交给我。接过手套的一刹那，我的心荡起阵阵暖流，多么懂事的孩子啊，还有什么比得到学生的爱更幸福呢？

一份耕耘，一份收获，多年的工作，也曾获得了很多的殊荣，2002年，在科尔沁区举办的教学能手比赛中，荣获数学教学能手称号。2002年在科区小学基本功比赛中荣获二等奖。2004年，又被科尔沁区团委评为“百优少先队辅导员”。同时又被评为全科区首届辅导员技能技巧标兵。本人也多次书写论文，2010年撰写论文《数学与创新能力的培养》一文，被《中国发展与创新教育》杂志评为一等奖。2011年撰写论文《新课程理念下的小学语文古诗词教学》在《读写算》杂志上获一等奖。教学工作，也是战功显赫，2006年，辅导学生参加科区教体局举办的双科竞赛中，获辅导教师一等奖。2007年再添佳绩，辅导学生又在此项活动中获一等奖。2012年9月荣获科区“优秀教师”称号。2014年10月在科区第二届教育教学节荣获优秀指导教师称号,2014年11月指导的四年级学生参加数学全国竞赛，获得通辽市辅导教师一等奖。

这仅仅是我的个人成绩，然而我有更大的雄心和抱负。如今，我们全体师生已经搬进宽敞明亮的教室里上课了，我愿意带领老师们一路前行，为建国的教育事业再创辉煌；我愿意与学校相濡以沫，荣辱与共，怀着一颗朴素而热忱的心，和校园每一个朝阳初升的清晨深情相拥。为了心爱的教育事业，执著追求，无私奉献，展现出绚丽多彩的人生！

科尔沁区建国中心小学

李颖利

2015.5.16