第一篇：安全生产“心连心”
安全生产是核心
学习规章要用心
培训教育多费心
安全思想要铁心
现场作业要上心
臆测行车不省心
当班人员是中心
接发列车责任心
消灭违章下狠心
调车作业要当心
动静防溜要细心
面对隐患有戒心
提醒他人是好心
保护自己要小心
尊章守纪有恒心
客货服务有信心
职业道德讲良心
路风事件莫动心
大家切不可轻心
监守岗位有决心
确保安全靠齐心
第二篇：心连心活动
心连心活动
策
划
书
主办：西方语言学院组织部
心连心活动策划书
中国青年志愿者行动是一项与国际接轨社会主义市
场经济同向并轨的的跨世纪事业，他致力于帮助又特殊困难的社会成员，推动社会爆照体系的建立和完善；致力于消除贫困和落后，消灭公害和环境污染，普及科技文化知识，促进经济社会协调发展和全面进步；致力于建立互助友爱的人际关系和良好的社会公德，推动社会主义精神文明建设。
一、活动时间：2012年4月
二、活动地点：西方语言学院青年志愿者个服务基地。
三、活动宗旨：爱在心中，感恩更美，帮助他人，服务社会，传递爱心，传播文明。
四、参与成员：西方语言学院青年志愿者。
五、活动意义：志愿者是指志愿贡献个人的时间及经历，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供服务的人。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。参与志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，同时也是“乐己”。
五、活动细则：
1、活动开展前与各基地负责人进行交流和沟通
2、合理安排人员参与活动
3、活动过程中用相机记录下每一个瞬间。
4、宣传西方语言学院青年志愿者
5、鼓励人们多多参与志愿行动
备注：需考核。
西方语言学院实践社团部
2012年4月
第三篇：心连心邀请函
学校致哲尚.博才的邀请函
哲尚.博才企业管理咨询有限公司：
贵公司举办的“心连心”活动是一个很好促进老师、学生、家长沟通与信任的活动，并且在全国众多城市举办并取得良好的效果。我校是一所______________________________的学校，一贯倡导“________________________________________”。
我校对该活动十分感兴趣，特热情而诚挚邀请贵公司于________年_____月_____日至_____日在_____________________________举行“心连心”活动。
联系人：
联系电话：
传真：
电子邮箱：
（盖章）_________________年月日
第四篇：心连心教案
《心连心》教学设计
目标：围绕主题愿意用恰当的语言表达自己的情感，并且懂得关心帮助他人。
准备：多媒体课件、七色花 过程：
一、故事导入
1、你们喜欢听故事吗？今天老师给你们带来了一个非常好听的故事，名字叫《七色花》。
2、师配乐讲故事
3、故事讲完了，小珍妮用最后一片花瓣帮助了谁？她为什么要这么做？那帮助别人心情怎么样？
二、重点体会
1、是啊，帮助别人是快乐的，接下来下小张老师给你们带来了一些图片
2、刚才你都看到了什么？
小结：贫困山区的小朋友她们的生活学习条件太苦了，穿着又脏又破的衣服，吃着难吃的饭菜，住着简陋的房子，坐着破烂的桌椅，在漏洞的房子里上课，看到这些图片，你心理在想什么？
3、你想和图中的小朋友说些什么？
4、老师相信此时此刻你一定有很多话想说，那就把你心理想说的和小伙伴说一说
5、幼儿汇报
6、小结：是啊，她们实在太可怜了，生活的太苦了，看了这些图片老师和你们一样心理酸酸的不是滋味，真想帮帮她们。
三、画心愿
1、那如果你有一朵神奇的七色花，你会怎样帮助贫困山区的小朋友呢？
2、现在神奇的七色花已经落在了桌子上，请你把你心中最美好的愿望画在七色花瓣上吧！（配音乐《把爱传出去》）
3、幼儿作画
4、幼儿汇报
如果我有一朵七色花，我要-----------
5、师总结：宝贝们真懂事，多么有爱心啊！让我们和贫困山区的小朋友心连心、手牵手，让他们和我们一样生活在幸福和温暖之中吧！
教学反思
这次的教学大赛，我的收获很大，之前经过认真的选材与准备及磨每句话有了这次的教学呈现。总结这次的教学活动，又优点也有不足。优点：
1、我认为教学语言比较精炼，没有太多碎的话语，当然，这和之前仔细的研究字字句句的斟酌有关系。
2、整体环节比较流畅，尤其是最后一个环节在七色花瓣上画愿望把语言和美术巧妙的结合在一起，使得幼儿语言和动手操作结合起来，有情达，有意表。
3、音乐的插入恰当，选择合适的音乐也有助于对幼儿情的渲染，可以说好的音乐能起到烘托的作用。
不足：
1、目标定位上如果再清晰用词准确点就更好了，如上述目标把“词语”改成“语言”就更好了。
2、在动情讲完故事之后，如果再梳理一下故事的大概过程就更好了，问题改成“小珍妮用哪个花瓣做的事情最有意义？”让幼儿自己分辨哪瓣花瓣用的有意义。
3、中间重点体会环节，看完图片问他们看到这些图片你心里在想些什么？后面再站在幼儿的角度，让他们设身处地的想想，追问一句“你想和图中的小朋友说些什么？”就更能激发起孩子的那种情了，从而幼儿表达的就会更多更好。
第五篇：心连心活动
党员“心连心”活动记录
路天矿业公司 动力科党支部
党员“心连心”活动
按照公司党委要求，为积极开展“创先争优”党员心连心帮扶活动，充分发挥党员先锋模范作用，切实帮助职工解决实际问题，我科积极开展党员“心连心”结对实践活动，在这次活动中我科党支部 坚持“两手抓、两不误、两促进”的工作原则，在联系实际上做文章，在创新载体上求突破，在体现先进性上下功夫，促进了先进性教育活动深入扎实开展，促进了我科各项工作扎实有序进行。在先进性教育活动中，我科积极探索个班组提出的“心连心”党员结对实践活动的新途径，积极组织广大党员干部了解职工情况，在为职工办实事中诠释先进性。
我科主要做了以下工作：在党支部的组织下，向困难职工捐款1100元。通过帮扶，使家庭困难的职工渡过了难关；在开展实践活动的过程中，每名党员干部撰写 “党性实践日记”，将自己每次帮扶的所见所闻和思想收获记下来，制定了帮带计划，明确了帮带目标；使广大党员干部在贴近一线、贴近职工中，进一步强化了党性意识，受到了党性锻炼，树立了爱民、为民思想，增强了宗旨意识，使群众切实感受到了先进性教育活动带来的新变化。
具体做法是：过一次组织生活。利用各大节日期间，组织广大党员召开座谈会，与其进行面对面交流，党员谈他们的所见所闻所感，说他们对党组织的意见和建议，并引导党员关心职工，充分发挥“双向带动”作用；进行一次走访。在节日前，结合节日习俗进行走访慰问，送慰问品等，同时了解党员职工的思想、工作、生活状况，力所能及地帮助他们解决生活中的实际困难。
通过党员心连心活动的开展，相信在公司党委的支持下，在我科党支部的努力下，党建工作会更上一层楼。
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