新燕小学蒲公英乡村图书馆借阅管理方案

第一篇：新燕小学蒲公英乡村图书馆借阅管理方案

新燕小学蒲公英乡村图书馆借阅管理方案

为了更好的利用图书资源，使师生借阅图书更规范，特制订此方案。

一、馆内规则

1、进馆前请先洗手，注意衣着整洁，鞋子要干净。

2、保持馆内肃静，不得高声喧哗、吵闹。

3、维护馆内清洁卫生，不得随地吐痰和乱扔纸屑杂物。

二、借阅规则

1、馆内借阅

（1）在书架上取阅图书时，拿下一本书，要在该位置插入图书代书板，阅毕不借则按代书板位置把书插回原处，不能随便乱放，以免乱架。

（2）可以做笔记，但要爱护图书馆的书刊，不得乱涂乱画、批点、折叠、撕剪、偷窃等。

2、借出馆外

（1）阅读课由教师向图书管理员提前一个小时提交书单，上课教师直接从图书管理员领取图书，课后十分钟内由上课教师整理交给图书管理员。

(2)教师、学生借回家的，必须在图书管理员的借阅登记本上填好借阅日期，借阅书籍，归还日期，并把图书代书板放在图书原处。一本书借阅日期不能超过三天，每次一人只能借阅一本书籍。

三、处罚措施

1、不讲卫生的同学老师，（包括不洗手进馆、在馆内乱丢纸屑杂物、随地吐痰等），发现一次，在图书馆义务打扫卫生一周。

2、在书上乱涂乱画、批点、撕剪者，补充一本新书（原书或类似的书籍）。

3、在馆内喧哗吵闹着，每发现一次，一星期不准进图书馆。

四、馆内维护

1、卫生

书架星期一到星期五每天要除尘，地板要保持干净注意室内通风。

2、安全

管理员应经常检查灭火器等消防设备，经常检查电线线路有无破损，屋顶有无漏水情况等安全隐患。

3、书架整理

管理员一星期应对照编码，把书架散乱的书籍整理复位，对书皮破损的进行修补和更换。

第二篇：大胜小学图书馆学生借阅管理制度

大胜小学图书馆学生借阅管理制度 图书馆是学生（读者）学习科学文化知识的重要场所，管理员和读者都要模范遵守各项规章制度，文明借阅，礼貌待人，互相监督，维护公共秩序和环境卫生，共同创造一个舒适和谐的借阅环境。为规范学生图书馆的管理，提高书刊的使用寿命，特制定如下管理制度。

一、学生进入图书馆得经管理员同意后，方可入室阅览。阅览者除笔和笔记本外，不得将书包、提包、书籍等带入室内。

二、图书馆周一、三、五全天开放，在规定时间内统一借书或是还书。课外活动开放时间，学生需在管理员的指挥下，方可自由借阅，自由出入。

三、图书馆内陈列的书刊仅供读者室内阅览，一律不外借，更不得擅自携带出室外，如需复印资料，需经管理人员同意，办理登记手续，押证借用，并能在规定的时间归还。

四、图书馆内陈列的期刊，读者可自行取阅，每人每次只限取1册，待阅览完后，书刊必须放回原处，并摆放整齐。若需再借阅其它书刊，按此程序办理。

五、读者要爱护图书馆内的图书，不得随意勾画、写字、撕页或开天窗，不得污损及私自携带室外，违者按有关规定处罚。盗窃期刊、报纸按按两倍罚款。

六、读者进入图书馆后，应坐在座位上阅览，讲文明、讲公德、讲卫生，服从管理员安排，自觉遵守规定。

七、保持室内安静，请勿在阅览室大声聊天、喧哗。违犯此条规定经劝阻无效者，予以清除出场。

八、维护图书馆文明、安静。读者自由找定座位后，不得再随便换位。禁止移动桌椅聚众阅览或男女生“亲密”阅览。发现以上行为者，立即予以清除出场。

九、保持室内整洁，不得在室内吃零食、喝饮料，不得随地吐痰，乱扔杂物，严禁吸烟。若发现以上行为者，管理员有权予以清除出场。

十、读者要爱护图书馆内的公共设施，禁止对室内桌椅、门窗等公共设施进行刻划等损坏行为。

十一、不允许用物品抢占阅览席位。凡抢占图书馆席位的物品管理员有权没收，若有丢失，本室概不负责。

十二、学生借书后应妥善保管好，不得互相转借，若不慎丢失，请及时向所在年级班主任报告。

谢坊镇大胜小学图书馆

2012年9月1日

第三篇：图书馆借阅查询管理系统可行性报告

图书馆借阅查询管理系统 可行性研究报告

组员：xx xx xx xx

导师：xxx

2014 年

9月日

目录

1.引言..............................................................................................................................................3

1．1 编写目的.....................................................................................................................3 1．2 项目背景.....................................................................................................................3 1．3 定义.............................................................................................................................3 1．4 参考资料.....................................................................................................................3

2．可行性研究的前提.....................................................................................................................3

2．1 要求.............................................................................................................................4 2．2 目标.............................................................................................................................5 2．3 条件和假定和限制.....................................................................................................5 2．4可行性研究方法..........................................................................................................5 2.5决定可行性的主要因素.............................................................................................5

3.对现有系统的分析.......................................................................................................................6

3.2 工作负荷.................................................................................................................6 3.3 费用开支...............................................................................................................6 3.4 人员.....................................................................................................................6 3.5 局限性...................................................................................................................7

4.所建议的系统技术可行性分析...............................................................................................7

4．1系统说明......................................................................................................................7 4.2 处理流程和数据流程....................................................................................................7 4.3与现有系统比较的优越性...........................................................................................10 4.4． 采用建议系统可能带来的影响..............................................................................10 4.5． 技术可行性评价......................................................................................................10.所建议的系统经济可行性分析...............................................................................................10 6.社会因素方面的可行性...........................................................................................................11

6．1法律方面的可行性....................................................................................................11 6．2 使用方面的可行性...................................................................................................11

7.其他可供选择的方案................................................................................................................11

7.1 可选择的系统方案一..................................................................................................11

8.结论意见....................................................................................................................................12

1.引言

1．1 编写目的

编写本报告的目的是研究本系统的总体需求、实现方案，并分析开发系统的可行性，为以后的系统开发提供依据。1．2 项目背景

建议开发软件名称：图书馆借阅查询管理系统

开发者：网络工程系

用户：图书馆工作人员及读者 1．3 定义

图书馆管理系统对于现代图书馆而言，对于读者和图书管理员来说，是能否方便快速获取信息的关键。所以，图书馆管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷方便的操作手段。

SQL： 1．4 参考资料

[1]张海潘.《软件工程导论》（第六版）(M).清华大学出版社,year month.[2]百度百科

2．可行性研究的前提

在计算机尚未在图书馆广泛使用之前，借书和还书过程主要依靠手工，人们使用传统的人工方式管理图书馆的日常工作。随着科学技术的高速发展，我们已步入数字化、网络化的时代。图书馆是学校的文献信息中心，是为全校教学和科 3

学研究服务的学术性机构，是学校信息化的重要基地。图书馆的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分，是全校师生学习和研究的重要场所。随着计算机应用的日益普及和深化，网上办公已经成为一种趋势。为了更好地适应这种网络数字化信息的环境，一种成功的跟踪最新技术，充分利用软硬件资源，全数字资源的“图书馆管理信息系统”已孕育而生。本项目要开发的是基于局域网和互联网的图书管理系统。由于学校藏书量大，借书的学生多，原来的人工工作方式不仅会造成办理时间的延误和人力资源的浪费，特别是在借书高峰期时这种冲突更加明显，而且存在着各种信息不易存放、易丢失、难以备份和查询等缺点。因此，实现一个将各种图书管理和服务功能集成起来的管理信息系统就显得十分必要，既可以节省资源，又可以有效存储、更新、查询信息，提高工作和服务效率。另外，由于图书馆陈旧的管理手段给读者和图书馆管理员带来的很多操作上的不方便，同时为了提高工作效率、服务质量和管理水平，并使图书馆管理人员从繁琐的工作中解脱出来,从而使我们决定开发该系统。

2．1 要求

A.主要功能

①读者管理，管理员为每个读者建立借阅账户，并给读者发放不同权限（包括学生权限和教师权限）的借阅卡；

②借阅管理，持有借阅卡的读者可以通过管理员借阅、归还图书； ③读者信息查询，可通过互联网或图书馆内查询终端查询图书信息和个人借阅信息，以及续借图书（系统审核符合续借条件）；

④图书管理，图书管理员定期或不定期对图书信息系统进行入库、修改、删除等图书信息管理以及注销，包括图书类别和出版社管理。

B．主要性能

可以方便快捷有效的完成借阅、查询等的各项操作，查询速度快（不超5秒）。保证信息的正确和及时更新，并降低信息访问的成本。技术先进且高可靠性。

C.可扩展性

能够适应要求的变化和修改，具有灵活的可扩展性。D.安全性

具有较高的安全性，系统对不同的用户提供不同的功能块；馆中所有未借出的书籍能够供用户随时查阅；用户信息只能被系统管理员查阅，修改；

E.完成时间 第4周确定板块样式

5周建立数据库，并开始编写代码，欲实现与数据库的连接

6—7周编写代码，使成功连接图书信息表和用户信息表，同时另外成员设计网页中

8—9周成功连接借书信息表和还书信息表，同时另外成员继续设计网页 10—11周 将代码与网页结合，实现最终阶段 分工：

编写代码：常奎

彭江 刘致呈 建数据库：常奎

网页制作：徐佳

涂芮 2．2 目标

以最低的成本，在最短的期限内开发出具有管理图书和用户信息功能的图书馆管理系统。（包括：人力与设备费用的节省；处理速度的提高；人员工作效率的提高）2．3 条件和假定和限制

硬件条件：PC机

运行环境：Windows 2000以上

开发软件：SQL Server、JSP、MyEclipse、dreamwear等。

2．4可行性研究方法

通过对已有图书管理系统的分析和研究比较的方法。2.5决定可行性的主要因素

由于之前做过类似项目，但技术都尚不娴熟，所以需要查询资料补充知识，并且要求组员的团队合作精神。

3.对现有系统的分析

3.1 处理流程和数据流程(图的正确性及图例)

注解：进入首页，用户进入图书管理借阅系统界面，用户和图书管理员分别是两个不同的登录界面。若登录失败，则返回登录首页，若登录成功，则进入下一步。用户和图书管理员分别有不同的权限，应用完成后，则返回首页。

3.2 工作负荷

随着数据量越来越大，现有的系统已明显不能适应目前的庞大数据量，系统工作负荷过大。3.3 费用开支

由于现有系统的工作负荷严重超载，在现有系统上投入的人力，设备，空间，材料，等等与其他的一系列支持性服务越来越大，导致开发费用支出巨大，影响系统的可用性，急需改进。

3.4 人员

鉴于原有系统的技术性含量比较低，故不需要多少高技术人员的操作，只是由于数据量的日益扩大，所需要的操作人员数量不断增大。这一点已不再适应目前信息化时代的步伐。

3.5 局限性

经过严谨的分析，可知原有的系统存在很大的局限性，比如技术的过于陈旧，人员工作负荷大，系统维护及费用支出巨大，人员与设备技术含量低等等一系列缺点，所有这些都明确了需要一个新的适应新的信息化时代的高科技的系统。所以开发这样一个系统还是很有必要的。

4.所建议的系统技术可行性分析

4．1系统说明

该图书馆管理系统是利用JDBC及Web技术，以数据库为后台核心应用、以服务为目的信息平台，主要建立在局域网内，对资源进行科学管理维护，为提高管理图书的效率而设计的系统。系统管理、书籍管理、读者管理和借阅管理等大部分的功能通过图书馆内的局域网实现，有利于提高系统的效率和安全性。（1）具体要求

前台管理

 借书、还书 

续借

 按照作者名或专业领域检索一批书 

查看个人信息及阅读书籍情况 后台管理

 图书信息管理（增加、删除、修改、查询） 学生信息管理（增加、删除、修改、查询） 借还书信息管理（增加、删除、修改、查询）（2）系统限制

 在同一时刻，一本书不能既被借出，又可供借阅。

每人最多同时借阅6本书，若超过该数量，则系统不允许。4.2 处理流程和数据流

所有操作人员凭帐号和密码登陆系统。a.系统能对书籍信息进行管理。

b.系统对每一名借阅者最多可借阅的书籍数目为6本。

c.借书时，系统记录借书者的姓名、借阅书籍名称和借阅日期。

d.还书时，系统记录还书者的姓名、归还书籍名称和还书日期。系统设定书籍的最长借阅时间为1个月。

e.操作人员可以根据书籍名称、作者、出版社三者之一或三者的任意组合查询书籍信息。图例？？

前台流程图

注解：这是用户可以操作的界面。用户可以在这里自主查询图书借阅情况和办理图书续借等操作。

后台流程图

注解：

这是管理员操作的界面。当管理员登录成功后，可以进行一系列的操作。图书信息管理：管理员可以查看图书借阅情况，进一步可以显示图书信息。

借还信息管理：管理员可以对图书进行借还管理。包括对图书借阅信息的查看，读者借阅情况的查看，若读者超过了规定范围内科借阅的图书，并限制其借阅图书。

用户信息管理：管理员可对用户信息进行管理。包括对图书借阅是否超期和用户身份是否过期进行管理。若图书借阅超期，则提示读者付款，再进行图书的借阅归还管理；若未超期，则直接进行图书的借阅归还管理。若用户身份过期，则返回首页；若用户身份有效，则进行图书的借阅管理。

4.3与现有系统比较的优越性

A、安全性提高

B、效率提高

C、节约成本

D、便于管理

4.4． 采用建议系统可能带来的影响

该系统的应用可以方便广大师生使用图书馆的图书资源，可以科学的管理所有的图书，优化图书资源的配置，让有限的图书发挥最大的作用。

4.5． 技术可行性评价

就目前我们的技术能力来说，我们采用我们相对比较熟悉的java，SQL语言，可以在原来基础上再查资料提升技术知识，在规定的期限内开发工作基本能够完成。.所建议的系统经济可行性分析

作为图书馆这样的商业性质很小的场所，其经济成分比重相对较少，主要是支出的费用：其中包括设备购置费、软件开发费用、管理和维护费、人员工资和培训费等。由于各个图书馆实行统一操作，系统共享，其设备购置，人员工资，维护费用相对较少。

6.社会因素方面的可行性

6．1法律方面的可行性

新系统（目标系统）的研制和开发，将不会侵犯他人、集体和国家利益，不会违反国家政策合法律。6．2 使用方面的可行性

新系统（目标系统）的研制和开发已充分考虑了用户的各方因素，能满足使用要求。

7.其他可供选择的方案

由于系统过于简单，所以开发小组没有提供其他的方案，只有一种开发方案

7.1 可选择的系统方案一 a.拟建系统的目标：

1)提高和改进管理信息服务质量 2)增强资源共享 3)减少人力和设备费用 4)加快信息的查询速度和准确性 b.系统规划及初步方案：

管理系统建成后可以和校园网相连，提供网上服务，更好的服务同学学习和查阅资料，更好的服务老师教课预备资料等。c.系统的实施方案：

本系统客户端拟采用Window7操作系统，服务器采用Window 操作系统，前端开发语言使用JAVA, 使用SQL server数据库管理系统。

8.结论意见

根据以上分析可知，开发该图书馆管理信息系统不仅有巨大的经济效益，而且有更大的学习管理效益，从而使该系统开发具有价值，也节省了大量资源，但是时间有限，我们会在这方面加强学习和改进。所以,我们认为开发此系统的条件已经具备,可以开始进行开发。

第四篇：图书馆期刊开架借阅服务管理的探讨

图书馆期刊开架借阅服务管理的探讨

摘 要：开架借阅服务是图书馆改变管理和服务体制的必然趋势，是图书馆以人为本服务理念的一种体现。实行开架借阅，不仅方便读者利用馆藏文献，而且提高了图书馆馆藏文献的利用率。分析了图书馆期刊开架借阅服务的优缺点，针对图书馆期刊开架借阅服务工作中出现的问题，提出了相应的解决对策。

关键词：优质服务 教育指导 开架借阅

中图分类号：G251 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2015）03-0027-01

图书杂志因为出刊的周期短、内容独特，长期来是读者了解信息的主要渠道。为了满足读者借阅期刊资源的要求，图书馆实行了期刊开架借阅服务。在长期的期刊开架开架服务工程中，我们发现了期刊开架借阅服务再给读者带来很多便利的同时，也给管理人员带来了不少可以避免的问题和麻烦。通过分析期刊开架服务的优点和缺点，讨论期刊开架服务的策略，更加有利于提升图书馆期刊开架服务的质量。

一、提供优质服务

1.营造一个舒适的环境

在网络环境下，读者阅读的载体呈现多样化，可是纸质书刊仍然是读者喜欢阅读的首选。图书馆应根据读者阅读需求，为读者营通风良好、视觉舒适的阅览环境。窗帘的色调要清淡；阅览桌椅的摆放要因人而异，室内放置一些花卉、常青植物，以净化室内空气；设立阅览桌，为读者提供安静、温馨舒适的个人空间。优雅的环境让读者充分享受阅读纸质期刊带来的愉快，让读者全身心地融入阅读、体会阅读、享受阅读带来的快乐。

2.与读者加强沟通，为不同层次的读者提供不同的借阅服务

图书馆的馆员应主动热情的和读者进行沟通，真正了解读者的需求，第一时间掌握读者的阅读特点，为不同层次的读者提供个性化服务。

2.1根据读者的需要，订阅符合读者爱好的图书。比如可以通过问卷调查等方式来进一步明确读者对图书的要求，对这些要求要进行分析，结合图书馆文献采购的原则，适当增加符合读者爱好的图书杂志。

2.2实行人性化服务的模式。心理学的研究表明，读者因收到例如态度、语言、表情、行为上的劣质服务而离开的，因为客观原因无法满足自己的需求而要离开的，是整体的三倍。图书馆内的读者各不相同，所以要求我们的馆员要态度友善、语言热情，要让读者感到亲切，做到“五心”，即：细心、热心、耐心、精心、专心，用“五心”去帮助读者解决图书借阅过程中遇到的各种问题。馆员不能够因为读者阅读图书免费二影响到服务的热情，对有问题或要求的读者，应做到立刻放下手边事帮忙解决，至于不遵守图书馆规定的读者，应进行开导，而不是直接的批评与指责。

2.3设立图书专架方便读者阅读。为了避免图书乱放的现象发生，可以再图书库的醒目位置设立专架，将刚入库的新图书放在专架上，方便读者有可选性。要从读者角度出发，时刻为读者着想，尽可能帮助读者解决遇到的问题，全面的考虑读者的利益，为他们提供个性化服务，只有这样，才能减少图书错架、乱架的现象发生，才能把图书馆打造成读者学习的理想地点。

二、开展对读者的教育及指导工作

尤其是针对初次来图书馆借阅图书的读者，他们对图书馆还存在陌生感，不熟悉，借阅图书有一定的盲目性。为了提高图书资源的利用率，图书馆的馆员必须对读者进行教育和指导，为他们传授图书馆知识。2图书馆开展教育和指导工作，主要的目的是加强读者的图书馆意识，了解图书馆和文献检索的知识，使得读者能够积极主动地关心图书馆的发展，利用图书馆的现有资源，深刻认识及了解图书馆的性质、职能、任务、服务部门、服务设施、规章制度以及藏书体系、目录体系、现代化技术应用等，掌握文献的检索方式，从而提高获取文献的能力。

图书馆对读者进行教育及指导，可以采取多种方式：

1.通过多种多样的读书活动，以寓教于乐的方式对读者进行合理利用图书馆的指导。读者参与了这些读书活动，既提高了图书馆图书的利用率，同时又让更多的潜在读者了解图书馆，走进图书馆。

2.在图书馆服务宣传活动期间，开展对读者的教育和指导工作。通过举行展览会、报告会、座谈会、讲座等方式，增强读者的图书馆意识，提高读者利用图书馆的能力。

3.让读者参与到图书馆的服务中来。读者参与了图书馆的管理和服务工作，在图书馆从事图书的验收、记到、贴书标，期刊借还和图书装订等具体工作后，使他们对图书馆有进一步的了解，从而能自觉维护期刊阅览室的秩序，自觉爱护图书馆的期刊资源。

三、加强图书馆馆员的培训工作

图书馆里面的图书管理优化最终要靠人为来实现。既要有高尚的道德情操，又要有广泛的文化知识及图书情报知识，可以熟练操作电脑的馆员，是提升图书馆借阅服务的关键。图书馆应及时培养和招收较高层次的专业人才，通过上岗前培训、相互学习等方式，提高馆员的自身素质。同时也要积极培养骨干馆员，重点加强他们的服务意识，使他们能够明确自己的指责所在，可以与读者建立长期的友好关系，从而提升读者对图书馆的信任。

四、开架借阅是图书馆发展的一次飞跃，它的实行很大程度上方便了读者，真正实行了“以读者为中心”的服务理念。面对图书开架借阅所引出的问题，图书馆方面还应积极的开展这方面的研究，以促进图书开架服务走上更好的发展轨道。

参考文献

[1]徐志明.网络环境下高校图书馆期刊文献服务探讨[J].高校图书馆工作，2004（6）： 49-50.[2]丁立华，文卫.优化高校图书馆开架流通服务的思考[J].科技情报开发与经济，2008（27）：40-41.[3]王树芬.对于完善图书开架借阅方式的探讨[J].桂林航天工业高等专科学校学报，2005（2）：80-81.作者简介：张飞（1981―），男，本科，湖南永州人，助理馆员，研究方向为图书借阅服务。

第五篇：[重庆理工大学图书馆]借阅厅(室)管理规则

借阅厅（室）管理规则

一、各借阅厅（室）严禁携带书、包等物品入内。

二、借书前请先查询所需图书的相关书目信息。

三、闭架借阅厅，请先填写索书单后交给工作人员，待工作人员找到该图书后，凭本人借阅证办理借书手续。

四、开架借阅厅，读者凭本人借阅证在管理台经工作人员查验、登记后取代书板进入书区，待选定所需图书后将代书板放回领取处，再到借书处办理借书手续。

五、借阅图书资料时应当面检查，如发现有勾画、污损、缺页等异常情况，可换借或由工作人员在相应位置加盖印记，以分清责任。

六、在图书使用过程中应履行爱惜和保证图书安全的义务，若造成破损、脱落，请立即修复，归还图书时主动向工作人员说明情况，破损严重的须承担相应赔偿责任。如若遗失，则按图书馆文献资料赔偿处理规定进行赔偿。

七、还书时请读者到原图书借出的借阅厅办理还书手续，工作人员负责在流通借还系统中注销借书记录，读者履行监督职责。如遇节假日借阅厅未开放时，请按还书箱上使用说明归还图书。

八、如需借阅图书附带的电子资料，请到电子阅览室办理借阅手续，一次限借一份，并当天归还到电子阅览室。若逾期未还，按图书馆相关规定处理。

九、在设置阅览区的借阅厅内阅览时，读者每次限取图书一册并到专设区域阅读，请按规定使用代书板，未选用图书放回原位，不得乱放。

十、爱护厅内设施，严禁在室内吸烟、随地吐毯、高声喧哗及在阅览区任何形式的占座等不文明行为，因事短时离开请留条注明起止时间（不超过20分钟），超时按占座处理，占座物品隔日归还，物品丢失责任自负。