语法知识：a bit与a little的用法辨析

第一篇：语法知识：a bit与a little的用法辨析

a bit与a little这两个词组意思相同，有时可以互换，但却又有各自独特的用法，真可谓是“貌合神离”的两兄弟。不信你看：

I.相同之处

1.a bit与a little都可作程度副词，表示“稍微、一点儿”的意思，修饰动词、形容词、比较级等，二者可以互换。例如：

Will you please turn down the radio a bit/a little?(动词)请你把收音机声音关小一点好吗？

She's a bit/a little afraid of the teacher.(形容词)她有点怕老师。

Her mother feels a bit/a little better today.(比较级)她母亲今天感觉好一些。

2.for a bit和for a little意思相同，相当于for a while或for a short time，可互换。例如：

Let's rest for a bit/a little.让我们休息一下。

II.不同之处

1.a little可以直接修饰不可数名词，而a bit修饰不可数名词时，只能用a bit of。例如：

Tom has a little money./Tom has a bit of money.汤姆有一点钱。

但是，当a little修饰的名词前有this,that,所有格等限定词时，也要用a little of结构。例如：

I want to drink a little of that drink.我想喝点那种饮料。

2.a bit和a little与not连用时，意思大相径庭。not a bit＝not at all，意为“一点也不”；not a little＝very much，意为“十分”、“相当”、“极其”。例如：

He is not a bit tired.他一点不累。

He is not a little tired.他很累。

第二篇：介词at,in与on在时间方面用法辨析

学英语，练听力，上听力课堂！

at表示时间的一点;in表示一个时期;on表示特殊日子。如:

He goes to school at seven o’clock in the morning.他早晨七点上学。

Can you finish the work in two days.你能在两天内完成这个工作吗?

Linda was born on the second of May.琳达五月二日出生。

1.at后常接几点几分,天明,中午,日出,日落,开始等。如:

at five o’clock(五点),at down(黎明),at daybreak(天亮),at sunrise(日出),at noon(中午),at sunset(日落),at midnight(半夜),at the beginning of the month(月初), at that time(那时),at that moment(那会儿),at this time of day(在一天的这个时候)。

2.in后常接年,月,日期,上午,下午,晚上,白天,季节,世纪等。如:

in 2006(2006年),in May,2004(2004年五月),in the morning(早晨/上午),in the afternoon(下午),in the evening(晚上),in the night(夜晚),in the daytime(白天),in the 21st century(21世纪),in three days(weeks/month)三天(周/个月),in a week(一周),in spring(春季)。

3.on后常接某日,星期几,某日或某周日的朝夕,节日等。如:

on Sunday(星期日),on a warm morning in April(四月的一个温暖的上午),on a December night(12月的一个夜晚),on that afternoon(那天下午),on the following night(下一个晚上),on Christmas afternoon(圣诞节下午),on October 1,1949(1949年10月1日),on New Year’s Day(新年),on New Year’s Eve(除夕),on the morning of the 15th(15日的早上)等。

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第三篇：报刊语言文字用法商榷与辨析

报刊语言文字用法商榷与辨析

报刊语言文字用法商榷与辨析

这笔税金从哪里来的呢，营业费用表面上是投资人预先垫付的费用，但最终还是由消费者买单，或者，这部分资产是为过去的消费者服务赚取的利润。

——《16种和个人有关的税》，摘自《三联生活周刊》2007年第7期

何谓纳税人，纳税人是税法规定的直接负有纳税义务的单位和个人。

——《16种和个人有关的税》，《三联生活周刊》2007年第7期

辨析：

这是两个设问句。设问句的句式结构是，前一个句子提出问题，后一个句子作出回答。第一句提出问题应该使用问号。原文中两个句子的第一句都使用逗号，显然没有理解和掌握汉语言中设问句的句式特点。

„„成了她的经典语录。提及此事，张亚东说，“事前根本没有想到她会说这些话。„„”

——《罗雪娟退役的疑问》，《三联生活周刊》2007年第7期

辨析：

直接引用或转述他人的话，哪些情况下不需要使用冒号？一是引用语结束后，表明该引用语的发出者时用句号不用冒号。比如：“她真漂亮！”麦克赞叹道。二是把说话者放在两句话中间，前后均引用说话者的话时。比如：“他真是个淘气的孩子！”她说，“做出来的事情既让人生气，又让人好笑。”此处“张亚东说”之后，直接引出他所说的话，所以应该使用冒号。

蒋敦明说，“只有实实在在帮助农民致富奔小康，为‘三农’服务的企业和商家才能赢利，杂志也才能获得成长，不断壮大。”

——《常接“地气” 才长“庄稼”》，摘自《人民日报》2007年4月13日第11版 辨析：

此处的引语犯了与上一个例子同样的毛病。应该将“蒋敦明说”后面的逗号修改为冒号。

教师们说，“世界很小很小，吉大极大极大。”

——《高校的中国式负债》，摘自《中国新闻周刊》2007年第12期

辨析：

“说”后面引用的是教师们的完整的原话（引号将句号包括在内），“说”字后面应当用冒号；或者将句号放在反引号之后，将“世界很小很小，吉大极大极大”变成间接引语，用句号终结整句话。

在给亲友送葬时，望着高耸入云的烟囱冒出的缕缕青烟，当你意识到那缕转瞬即逝的青烟便是人生最后终结时，无论怎样坚强的人都难免万念俱灰，平日里的尔虞我诈，互相倾轧一时变得无聊，失去了光彩，于是大家都变得宽容无比、良善无比了。

生活是不断更新、不断认识世界、不断适应自然与社会、不断寻找、调整人生方位的过程。

自杀者也未必是真正意义上的“看破”，那是一种失败者，怯懦者，逃避困难者的最可悲的选择。

从文、从艺者是靠作品表述人生价值的，这种选择和兴趣注定了你必须爱人生、热恋生活，哪怕是十分丑恶的人生，很别扭的生活。

—— 《人生与艺术的感悟》，摘自《人民日报》2007年4月14第08版

辨析

这几段文字，逗号和顿号的使用上存在误用和使用不统一的问题。

“不断更新”、“不断认识世界”、“不断适应自然与社会”，“爱人生”、“热恋生活”等偏正结构、动宾结构的短语之间使用了顿号，“尔虞我诈”这个成语和“互相倾轧”这个短语之间之间却使用了逗号，都是并列表述却使用不同的停顿符号，这是不统一的表现，应该将此处的逗号改为顿号。

“失败者”、“怯懦者”、“逃避困难者”之间的停顿是偏正结构的短语之间的停顿，应该使用顿号而不是逗号。

“不断寻找”、“调整人生方位”之间使用顿号，使“不断寻找”、“调整人生方位”与前述的“不断更新”、“不断认识世界”、“不断适应自然与社会”语意并列。推敲原文，此处“不断寻找、调整人生方位”应当是不断寻找和调整人生方位的意思，它们之间的顿号只是语气上的停顿而已。如果是这样，这里用了顿号，之前的“不断更新、”“不断认识世界、”“不断适应自然与社会、”中的顿号就应该全部改为逗号，以示语意层次上的区别。如果这句话都照此修改了，这几段话中“尔虞我诈”“互相倾轧”之间的逗号不必再修改，“宽容无比”“良善无比”及“爱人生”“热恋生活”之间的顿号则须改称逗号了。

所谓“企业社会责任”，实际是企业必须遵守或承担的劳动权益保障、自然与人文环境保护、公平诚信守法交易、以及向社会公益贡献等等的总称。

——《“中国制造”面临责任之考》，摘自《大地》2007年第7期

辨析：原文在“劳动权益保障”、“自然与人文环境保护”、“公平诚信守法交易”、“以及向社会公益贡献”之间，全部使用顿号，表示它们之间是并列关系。然而细究起来，并列的短语结构应该大体一致，“以及向社会公益贡献”和前述三个方面的语言结构不同，应为加了“以及”二字，语气上已经与前面区别开，内容上比前文有拓展、延伸的含义。因此，此处要么应删掉“以及”二字，要么应将“以及”二字以前的顿号改为逗号。

这是实施“公务员法”以来，该省首次在乡村干部中考录乡镇公务员。

——《有奔头就会更有劲头》，摘自《人民日报》2007年4月15 第5版

辨析：

“公务员法”，是《中华人民共和国公务员法》的简称。这里应当使用书名号，原文应该修改为“《公务员法》”。

关于书名号使用问题，1990年3月，国家语言文字工作委员会和中华人民共和国新闻出版署重新发布修订后的《标点符号用法》，对书名号是这样定义的：书名号的形式为双书名号“《》”和单书名号“〈 〉”。书名、篇名、报纸名、刊物名等，用书名号标示。但报社、杂志社的名称不用书名号，如人民日报社、求是杂志社等。

1997年4月9日《新闻出版报》第3版刊登《报纸编校质量评比差错认定细则》对书名号使用也有明确规定，报刊出版物均可参照掌握。该《细则》规定，除了书名、报纸名、刊物名、篇章名可用书名号以外，影片、乐曲、舞曲、摄影、雕塑、邮票、相声节目、小品节目、报刊电视电台栏目节目等名文化产品名称也可以用书名号；书名号里面的名称要与原名相符；教科书名称用书名号，而课程名称不用书名号；报社(报纸编辑部)和杂志社(杂志编辑部)的名称，如果着眼于单位，不用书名号更好；如果报刊名称易与普通名词混同，一般要加书名号。

实际使用中，书名号已大大超出了这个范围，很多名称也用起了书名号，例如：法律、规章、规定、合同等文书的名称，各类作品（包括用文字、声音、图像、动作等表现的作品等）的名称。但产品名、奖品名、单位名、活动名、科技成果名、课程名、会议名还不能用书名号而要用引号。

第四篇：虚词“者”用法辨析

“者”字用法和意义探析

《古代汉语常用字字典》第6版对“者”做出五种不同的解析，但均为代词。《高中语文基础知识手册》第16次修订版对“者”也给出五种解析，但均为助词。《步步高高考必背100天》（浙教版）第83页将“者”解析为

一、代词；

二、助词。《步步高练出高分》（同套浙教版）第255页也将“者”解析为代词和助词，并进一步指出怎样区分代词和助词，能去掉的是助词，不能去掉的代词。让人费解的是同样一句“曩者辱赐书”，《 步步高高考必背100天》解析为助词，不译；《步步高练出高分》将其放在代词下解析为“的时候”。究竟“者”字该怎样解析，百度一下，可得：

（一）助词。

1．指人、物、事、时、地等。“„„的”，“„„的（人、东西、事情）”。①有复言令长安君为质者，老妇必唾其面！（《触龙说赵太后》）

②秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也（《廉颇蔺相如列传》）

2．用在数词后面，译为“„„个方面”“„„样东西”“„„件事情”。

①此数者，用兵之患也。（《赤壁之战》）

②或异于二者之为，何哉？（《岳阳楼记》）

3．用作“若”“似”“如”的宾语，译为“„„的样子”。

①言之，貌若甚戚者（《捕蛇者说》）

②然往来视之，觉无异能者（《黔之驴》）

4．放在后置的定语后面，相当于“的”。

①求人可使报秦者，未得。（《廉颇蔺相如列传》）

②顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众（《赤壁之战》）

5．放在主语后面，引出判断，不必译出。

①廉颇者，赵之良将也。（《廉颇蔺相如列传》）

②师者，所以传道受业解惑也。（《师说》）

6．用在“今”“昔”等时间词后面，不必译出。

①近者奉辞伐罪。（《赤壁之战》）

②古者以天下为主，君为客。

③远者数世，近者及身。

7．放在分句的句末，引出原因。

①然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。（《赤壁之战》）②臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。（《廉颇蔺相如列传》）

③吾妻之美我者，私我也。（《邹忌讽齐王纳谏》）

（二）语气词。

1．放在疑问句的句末，表示疑问语气等。

①何者？严大国之威以修敬也（《廉颇蔺相如列传》）

②谁为大王为此计者？（《鸿门宴》

真有点“公说公有理，婆说婆有理”的困惑。

第五篇：语法中that的用法

“that”在英文中是一个使用频率很高的单词。它有四种词性，并且句法及语法功能纷繁复杂。同学们如果不能熟练掌握其用法，很可能会形成英语学习的一种障碍，从而影响其学习兴趣和效率。现将that的用法总结归纳如下：

第一、that 用作形容词（后接复数名词时用those）。

它用来指已被提到的人或物；也可表对比，指两个中较远的那个。

What about that book you borrowed from me last month？

请注意，that 有时候在句子中具有喜欢或轻蔑等感情色彩。

that little son of his 他那个小宝贝儿子

That George！乔治那家伙！（含有轻蔑语气）

第二、that 用作代词。

1.that 用作指示代词（复数形式是those），其指代意义同形容词用法，同时它还可以用作定语从句中的先行词；还可为了避免重复，代替前述名词。That is what he told me.What is that(which)you have got in your hand? The price of rice is higher than that of flour.2.that 用作关系代词，引导限制性定语从句。先行词可人可物，用法相当于who或which。（但是在下列情况下多用that：先行词既有人又有物时；先行词有形容词最高级、序数词、不定代词、very，only等修饰时；先行词是不定代词时）

He talked about the teachers and schools that he had visited.I think it one of the most wonderful films that the film company has ever produced.She has little information that is useful for our research.Is there anything that I can do for you?

请注意，that 在定语从句中作宾语时通常可省略。The books(that)I sent you will help you in your studies.第三、that 用作连词，引导名词性从句,状语从句和强调句。

1.that名词性从句。

①引导宾语从句。及物动词后的引导词that可省略。I didn't expect(that)he could win the championship.The teacher pointed out that Tom was not working hard enough.② 引导主语从句。通常采用it作形式主语的句型。

That the earth goes around the sun is known to everyone.（It is known to everyone that the earth goes around the sun.）

③引导表语从句。

The trouble is that we are short of money.④引导同位语从句。

引导同位语从句的that和引导定语从句的that是不同的。前者只起语法作用，在从句中不作任何成分；而后者在定语从句中作主语、宾语或表语。举例说明：

The news that he resigned from office surprised us.The idea that he holds is very common nowadays on campus.2.that引导状语从句 ①引导目的状语从句。

Bring it nearer that I may see it better.②引导结果状语从句。What have I done that he should be so angry with me? ③引导原因状语从句。

I am afraid that I will fail in the driving test.④引导让步状语从句。意为“虽然、尽管”。Difficult that/as the task was, they managed to accomplish it on time.⑤引导条件状语从句。意为“假使、假设”。

Supposing that you were in my position, what would you do?

On condition that you were lost in the desert, you should ask for help as soon as possible.3.引导强调句。

It is Mrs.White that makes the decision in her family, not her meek little husband.It is an ill wind that blows nobody good.第四、that用作副词。

1.that用作普通副词。

I was that/so angry I could have hit him.2.that用作关系副词。引导定语从句，可以代替when，where，why或 in which，常可省略。I will never forget the evening(that)/ when we went to the theatre.The house(that)/where I used to live has been knocked down.第五，与that 有关的常见重要短语。

1.in that，意为“既然、因为”。

Criticism and self-criticism is necessary in that it helps us correct our mistakes.2.now that，意为“既然、由于”。

Now that they have taken matters into their hands, the pace of events has quickened.3.see(to it)that，意为“注意、务必做到、保证”。We will see to it that she gets home early.See to it that you are not late again.4.seeing that，意为“鉴于、由于”。

Seeing that it is 8 o'clock, we'll wait no longer.Seeing that he was busy with his work, I didn't disturb him.以上是that主要用法的概述，希望能对大家有所帮助。当然，that还有其他的一些用法，需要我们在学习的过程中不断地积累和总结。

that既可作关系代词，又可作指示代词，用法很多，很多人都拿不准。现介绍 that的用法: 1.在there + be 的句型中，句子的主语是先行词，而且又是物。例如：

There are two novels that I want to read.我要读的有两本小说。

There is no work that can be done now.没有什么工作现在能做的了。

2.当先行词为主句的表语或者关系代词为从句的表语时。例如：

This is the book that was bought yesterday.这就是昨天买的书。Our school is no longer the school that it used to be.我们的学校不再是以前的学校了。

3.以Here is(are)开头的句子时。例如：

Here is a film that will move anyone.这是一部将使任何人受感动的电影。

Here are two books that I will buy.这是我要买的两本书。

4.It is(high)time +定语从句中。例如：

It is time that we should have a rest.我们应该休息了。

It is high time that they started out.他们该动身了。5.当先行词是way等词时，关系代词用that或者in which在定语从句中作方式状语时，在口语中，常可省略。例如：

This is the way that my father did this work.这就是我父亲做此工作的方式。

She admired the way in which I answered the questions.她羡慕我回答问题的方式。

6.在双重限定性定语从句中，如果一个从句用who或者which引导时，那么另一个从句用that引导。例如： He is the student that I have ever see who can jump highest.他是我曾经看到过跳得最高的学生。

My brother studies in the school which is the most beautiful in our city that isn’t far from here.我的弟弟在我们的城市最美丽的学校读书，并且离这儿不远。

7.当先行词被the last , the very 和the only修饰时。例如：

This is the very pen that I am looking for.这正是我找的钢笔。

The only book I want to read is missing.我唯一想看的书不见了。

8.在强调句子中，并且以who ,which, what开头时。例如：

Who was it that was lost ? 究竟是谁迷路了？（此句中，最好不用who来代替that，避免重复。）What was it that you did last week? 你上周究竟做什么了？

9.当先行词有序数词时。例如：

You are the first person that I want to ask for.你是我要见的第一个人。

This is the second book that I have ever written.这是我写的第二本书。

10.当先行词被all, every, no , some, few , little, much, both等修饰时，例如：

This is all that I want to say at the meeting.这就是我在会上要说的。

Have you any books that are worth reading? 你有值的看的书吗？

11.当先行词既指人又指物时。例如：

The professor and his achievement that I heard about are admired by them.我听说的那位教授和他的成就得到他们的赞美。

Let’s talk about the persons and the things that we can remember.让我们谈论能够想起的人和事。

12.当先行词为anything、everything、nothing时，关系代词用that,不用which；但用something时，用which或者that均可。例如： Everything we have seen in China is moving.我们在中国看见的东西件件感人。

I have nothing that is worth reading.我没有什么值得一读的东西。

13.当先行词是疑问代词who时。例如：

Who that you have ever seen can beat him in chess? 你曾见过谁能在棋艺上打败他？ 在there + be 的句型中，句子的主语是先行词，而且又是物。例如：

There are two novels that I want to read.我要读的有两本小说。

There is no work that can be done now.没有什么工作现在能做的了。

2.当先行词为主句的表语或者关系代词为从句的表语时。例如：

This is the book that was bought yesterday.这就是昨天买的书。

Our school is no longer the school that it used to be.我们的学校不再是以前的学校了。

3.以Here is(are)开头的句子时。例如：

Here is a film that will move anyone.这是一部将使任何人受感动的电影。

Here are two books that I will buy.这是我要买的两本书。

4.It is(high)time +定语从句中。例如：

It is time that we should have a rest.我们应该休息了。It is high time that they started out.他们该动身了。

5.当先行词是way等词时，关系代词用that或者in which在定语从句中作方式状语时，在口语中，常可省略。例如：

This is the way that my father did this work.这就是我父亲做此工作的方式。

She admired the way in which I answered the questions.她羡慕我回答问题的方式。

6.在双重限定性定语从句中，如果一个从句用who或者which引导时，那么另一个从句用that引导。例如： He is the student that I have ever see who can jump highest.他是我曾经看到过跳得最高的学生。

My brother studies in the school which is the most beautiful in our city that isn’t far from here.我的弟弟在我们的城市最美丽的学校读书，并且离这儿不远。7.当先行词被the last , the very 和the only修饰时。例如： This is the very pen that I am looking for.这正是我找的钢笔。

The only book I want to read is missing.我唯一想看的书不见了。

8.在强调句子中，并且以who ,which, what开头时。例如： Who was it that was lost ? 究竟是谁迷路了？（此句中，最好不用who来代替that，避免重复。）

What was it that you did last week? 你上周究竟做什么了？

补充：法指导：关系代词that的用法：

1）不用that的情况

a)在引导非限定性定语从句时。

(错)The tree, that is four hundred years old, is very famous here.b)介词后不能用。We depend on the land from which we get our food.We depend on the land that/which we get our food from.2)只能用that作为定语从句的关系代词的情况a)在there be 句型中，只用that，不用which。

b)在不定代词，如：anything, nothing, the one, all, much, few, any, little等作先行词时，只用that，不用which。

c)先行词有the only, the very修饰时，只用that。

d)先行词为序数词、数词、形容词最高级时，只用that。.e)先行词既有人，又有物时。举例：

All that is needed is a supply of oil.所需的只是供油问题。

Finally, the thief handed everything that he had stolen to the police.那贼最终把偷的全部东西交给了警察。