玉琢：山大“体验实训”六天流程(2014年暑假)

第一篇：玉琢：山大“体验实训”六天流程(2014年暑假)

玉琢“山大体验”六天实训流程

——山大玉琢大学生团队

背景：

由于家庭教育的缺位及应试教育的不足，及孩子适龄阶段欠缺的经历，同时受到现实社会环境的影响，使我们的孩子在知识启蒙上早了10年，然而在做人教育上晚了20年。孩子青春期是初步产生自我认知的阶段，是从少年走向成年进入社会的关键时期，恰恰中学生的很多问题就出于此阶段，却让我们的家长和学校所忽略。如果今天的我们不去关注解决孩子的问题，那么今天社会上出现在大学生身上的问题将是今天孩子明天的缩影。

目的：

通过大学生与中学生交流后达成共识，把握孩子成长的节奏，掌握青春期孩子变化的规律。在孩子对老师与家长不再崇拜即将跨越说教年龄，通过实际经历的历练去感受成长中付出后得到的成就感，同时在两年跟踪陪伴中，为今后的学习与生活打下坚实的基础。打开初中生的的眼界与思维，与大学生交流与碰撞，提高初中生的认知与适应能力，顺利走过青春期的困惑期与初中和高中将遇到的厌学反应，做好前行的必要准备。

备注：全程六天安排的科目，全部由中学生小组独立完成！

日程：

第一天

内容：素质拓展(破冰之旅）

地点：山东大学中心校区

目的：让孩子融入团队快乐起来

具体安排：

下午2:00~5:00

中学生大学生自我介绍，初步熟悉；

素质拓展前准备活动，调动孩子积极性；

素质拓展活动：信任背摔，盲人排序，蚂蚁帆布；

进行活动总结。

晚上：7:00 ~9:00

大学生活动中心对下午的活动进行总结，对出现的问题进行处理；

中学生自我总结活动中的成长和认识，记录活动中的点滴；

将每队分成4个小组，以后活动都以小组为活动单位，每组5人，各另外有2个大学生进行管理，交流记录中学生状态，每组的队长每天轮换选出；

进行下一天的任务的简单安排。

第二天

内容：陌生环境适应、青春期教育

地点：山东大学中心校区、山东大学洪家楼校区

目的：尽快提高分享和协作的认识，提升对陌生环境的适应能力

具体安排：

上午 8:00~12:00

将4个小组分成两条路线，八点准时开始，由中心校区出发；

一二两组为路线A：由山东大学西门乘1路公交车去洪家楼校区——在洪家楼校区找到需要找到的两处建筑——完成所出的有关的题目——由洪家楼校区步行至中心校区——在中心校区找到两处建筑——在南校门广场集合；

三四两组为路线B：在中心校区找到需要找到两处建筑——完成所出的有关的题目——由中心校区步行至洪家楼校区——在洪家楼校区找到需要找到的两处建筑——由洪家楼校区乘1路公交车回中心校区——在南校门广场集合；

按照完成时间先后顺序排出名次，吃午饭。

下午2:00~5:30

在大学生活动中心对上午的活动进行总结，对获得不同名次的组别进行奖励和惩罚；

每组的大学生对本组存在的问题及孩子的表现进行点评；

每组的成员代表对本组存在的问题和个人表现陈述；

通过正向视频和大学生自身的感受，让中学生正确理解和处理青春期中的困惑，处理好学习与懵懂青春期情感。

晚上 7:00~9:30

数学潜力开发；

下一天的任务的安排。

注意事项：

活动中，将给每组发一张中心校区到洪家楼校区的地图，大学生要看好中学生保证孩子的安全，不能对孩子进行活动有关的提示，记录孩子在活动中的言行。牢记安全第一的原则！

第三天

内容：大学生打工调研

地点：泉城广场、泉城商业步行街

目的：通过对实习大学生调研，尽快将学到的知识转化成适应能力

具体安排：

上午8:00~14:00

八点准时，西门乘1路公交车至泉城广场北，统一带到泉城广场中央喷泉处分配任务；

分配完成后，四组按小组分开行动；

小组的每位成员至少要对三位大学生进行调研；

调研过程应记录如下内容：大学生年龄，所在学校年纪，打工原因以及对中学生的寄语；

在规定的时间内不管任务是否完成，准时到泉城广场喷泉处集合；

进行总结，中学生对自我和本队表现自评，大学生对出现的问题和中学生表现作出评价；

在泉城广场名人雕像处合影留念。

下午2:00~5:00

吃饭、休息，并让中学生写该次活动的感想；

如有时间充裕，大学生可带该队中学生游览泉城并自行带回。

晚上 7:00~9:30

英语潜力开发；

下一天任务简单说明安排。

注意事项：

中学生在调研过程中要注意礼貌用语、团队协作；大学生要关注中学生言行，不要让中学生走出规定的范围，注意保证中学生安全。牢记安全第一原则！第四天

内容：与外国留学生交流、省博参观交流

地点：中心校区小树林、省博物馆

目的：刺激孩子对英语的兴趣（keytotheworld）、感受历史文化 具体步骤：

上午8:00~11:30

下午八点准时整理队伍坐16路公交至省博物馆；

在省博物馆馆前集体合影留念并统一有序带入省博物馆；

在工作人员带领下进行参观；

留有一定空余时间，给予小组自由活动和参观；

在规定时间内各组到博物馆前广场处集合，坐车返回；

活动总结和感想，对出现问题进行处理。

下午1:30~5:30

准时按组整理队伍，统一带至小树林；

分组和外国留学生进行自由交流；

交流开后可以和外国留学生进行游戏；

在小树林统一合影留念；

总结和表现评定。

晚上:7:00~9:30

语文潜力开发；

下一天工作简单安排。

注意事项：

外国留学生交流活动中，中学生要积极主动交流，做到有序而活泼，尊重他国的民俗文化，礼貌文明待人；大学生要帮助中学生融入交流，充当好翻译的角色，注意管理好中学生言行，同时在交流过程中起好带头作用。参观省博物馆过程中，中学生要认真有序，仔细聆听了解知识，所有活动以组为单位，不要乱走乱窜；大学生要看紧孩子，防止走散，及时制止孩子不当行为，同时自己注重秩

序。牢记安全第一！

第五天

内容：生活体验实训

地点：饭店厨房

目的：通过亲身经历和体验，理解父母辛苦、学会感恩自立

上午7:00~13:00

上午七点准时开始，拉练至预先定好的饭店处；

四组每组抽一个所要做的菜品，然后进行组内分工，每组一个买菜成员，两个洗菜切菜成员，两个炒菜成员；

每组的买菜成员在大学生带领下按照本组所需原料选购物品。

洗菜和切菜成员将买回的原料按照菜肴要求洗净切好；

炒菜成员完成菜肴；

成菜后，由专业厨师统一品尝，评定一二三名。

下午2:00~5:00

就近用餐后，各队休息并进行总结；

中学生记录过程，写出自己的感想，上交；

时间允许，大学生可带中学生游览泉城，然后再规定时间内自行带回。晚上7:00~10:00

学生操场联谊。(大学生与中学生联欢）

注意事项：

生活体验经历中，提示中学生要注意用火用刀安全，按照操作要求来，要注意团结协作，注重现场卫生和秩序；大学生要关注中学生行为变化，做好本组的记录，同时保证中学生安全。牢记安全第一！

第六天

内容：活动总结、闭幕仪式

地点：大学生活动中心

目的：唤醒中学生心中的梦想，让难忘经历伴随着成长

具体步骤：

上午8:00~11:30

队长召开闭幕仪式，宣布各组五天来综合成绩并进行五天活动总结； 每组学生代表进行活动感言；

视频，PPT回顾六天的共同经历和一起活动的画面，静静聆听观看； 大学生代表活动心得感言，注意以情动人；

队长做最后活动陈述和对中学生的希望，宣布活动结束；

中学生依序领奖，并在玉琢“手拉手”队旗上签字；

带上食物直接上车回东营。

注意事项：

大学生感言要尽量以情动人，让孩子对六天的经历感触深刻，记住在一起学习生活的大学生和队友，学会感恩、理解责任、学会分享和协作。备注：

每天早上六点中准时起床，六点二十在宿舍门口站队拉至操场跑步拉练，女生三圈，男生五圈；

早上七点中去食堂吃早餐，每位中学生要和陌生大学生进行交流，每组的大学生要做好记录；

每天晚上十点钟准时熄灯就寝，每个寝室每晚至少留一名大学生与学生进行卧谈会，和中学生交流，解决他们心里生活难题；

每个组每天都要评分，评分标准由当天的活动成绩和组员表现组成，到闭幕典礼时按每组得分宣布小组得名，并且按名次分发奖励；

在活动过程中如出现违纪行为也会于当天进行点名批评，并于第二天加罚跑步，惩罚奖励措施均以小组为单位；

活动过程中牢记安全第一的原则，每个大学生要做好管理工作； 具体活动安排和活动详细流程将按实际情况做进一步书面介绍。

注：六天体验流程会根据当天的天气情况有所调整！

第二篇：广州腾科实训体验

腾科，梦想的起点

对于我来说，腾科，是我梦想的起点，是我能够不断成长的动力，也是在我攀峰路上的良师益友，感谢你，腾科。

2009年，我从南方的某个大学的计算机专业毕业，这个大学不算太好，也不算太差，但在计算机方面，与广州附近的知名大学有很大的差距。加上在大学期间，由于过于放纵自己，造成在毕业的同时也面临着失业，走过大大小小的招聘会，参加了几十场的面试，但是都不如人意，要么工资太低，要么连第二轮面试的机会都没有，总之到最后的只能屈身于一家网吧当网管。

就这样的日子过了大半年，在一个偶然的机会我点开了腾科的官方网站，看到许多从来没有见过的高级词汇，也许这些在我的大学书本中出现过，但是我已经毫无印象了。当时恰好有一节体验课，因为我上班的地方就在腾科的附近，我就抱着试试看的心态来到了腾科。

我记得很清楚，当时我来到腾科的时候，看到专业的设备与老师，着实让我吃惊不少，原来的我的盲目自负让我世界是变得多么狭隘，通过这次的体验课，我发现互联网的世界是多么精彩与广阔。当时我就决定，我要改变我自己，不能再这样沉沦下去了，于是我辞退了网管的工作，参加了CCNA的培训班.经过这次的培训，我顺利考到了CCNA的证书，而且我凭借这一份证书进入一家中型的IT公司，月薪3K元。经过大半年的工作，我觉得在处理公司的事务中，我经常感觉到有点吃力，于是我咨询了腾科的老师，经过与老师的深入交谈，我觉得我是时候再充充电了，于是我跟公司申请了停薪留职，再次踏入腾科的课堂，经过紧张的学习，我考取了CCNP的证书，回到公司，处理起公司事务，感觉到得心应手，经过两年的工作，我的工资已经达到5K元，而且得到领导的赏识，在明年还有可能外派到澳大利亚来开拓澳大利亚的市场。在我的职业生涯里，我觉得腾科扮演着很重要的角色，给了我梦想，给了我动力，让我的职业生涯显得多姿多彩，在接下来的职业规划中，腾科都是我不变的导航灯，指引我不断的向前航行，感谢你，Togogo!

第三篇：大学生暑假实训报告

学生社会暑期实践报告

系部：

专业：

姓名：

学号：

提纲：

首先实践是接触社会,了解社会, 运用所学知识实践自我的最好途径，围绕这一主题，然后结合自己在暑假里具体的工作岗位，进行阐述。

然后，在公司具体的工作进行介绍，同时对自己前后的心里变化加里详细的描述。

最后，社会实践结束，对自己工作中出现的问题加以分析，同时对自己在这两个月里的表现做一个总体的评价。

类容提要：

一、社会实践前的的感想和设想。

二、对实践公司的全面描述，公司最近几年的发展。

三、在公司所从事具体工作的介绍。

四、刚开始一个月里工作具体情况。

五、第二个月里所从是的工作，在工作中遇到的问题。

六、对整个暑假社会实践感想，同时对自己在这一个月里的工作做一个总体的评价。

暑假社会实践经历与感想

为了通过亲身体验社会，让自己更进一步了解社会，增长见识，锻炼才干，培养韧性，检验自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。在就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。在大二的暑假期间我参加了实会实践活动，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

首先，感谢六安隆达陶瓷有限公司能给我这个机会在这里实习，我先介绍一下贵公司的情况。

公司成立于2003年8月，是一家专业生产陶瓷的公司，公司有80多名职工，其中有不少都是霍邱县本地的职工，为本县解决了一部分就业问题，公司的生产设备大多都是用电的，还有不少的监控设备，用于监控各生产线的运转情况，如果一旦发现有异常的问题发生，监控器就会出现警告。公司的产品销往全国各地，在各个地方都设有销售网点，保证了公司的产品顺利的销售。

说完了公司，下面该说一说我在公司约两个月里的工作情况，由于刚来到公司，对公司的一些具体的情况还不是很了解，公司的领导准备让一个很有经验的师傅带着我先干一个月，开始工作的头两天，师傅只是让我自己对厂里的各个设备认真的进行观察，随后的一个月里基本每天都跟在师傅的身边，听着师傅耐心的讲解各个设备的性能和作用，并检查设备有没有故障，及时检查设备有没有隐患故障，同时记录运行数据，让后带回去进行仔细的分析，虽然当时我并不知道

师傅这样做的原因，因为我都觉得很简单的工作，干嘛做的那么复杂呢！但是碍于面子，也没好意思追问，就这样，一个月很快就过去了，终于我等待的时刻来了，厂里的领导决定让我一个独立完成厂里的部分设备维护任务，说以，在刚开始的几天里，我有模有样的照着师傅的样子检查设备和记录数据，就这样过了十几天，我负责的设备一直运转正常，没出现异常情况，厂里的领导还特意的表扬了我，而我也自认为对设备也已经了如指掌，说以在后来的日子里渐渐的也就走马观花，对设备检查也就大意了许多，可是过了几天，情况发生了，在一天夜里，我负责的设备供电机箱发生了短路，机箱全部没烧坏，让厂里的生产一度停止3个多小时，最后经过厂里的技术员检查发现，事故发生的原因是机箱的输出线老化，最后因为发热过大，最终导致短路，这次事故直接或间接导致的损失不小，事后大家都没有在说什么，我还是继续负责我的那部分设备，但是我深深的知道，这次意外与我的粗心是分不开的，如果当时我再认真点，这个问题就一定能发现，就不会给厂里带来这么大的损失，所以在后来的工作中，我时刻提醒自己，不能有半点马虎，所以工作比以前更见仔细，没事的时候，总是与一些别的技术员进行请教，那些设备容易出现问题，那些方面许要多注意，自己不断的总结，同时，用自己在学校所学的知识不断的提高作为一个技术员所具有的经验和技术。

两个月的社会实践，一晃而过，时间虽短，但充实中却让我从中领悟到了很多的东西，特别是那次事故发生以后。让我深刻的认识到，不管做什么工作，都要用心去做，不能来半点马虎，我深知自己要学的东西有很多很多，对即将踏入的工作岗 位又有着太多的陌生和神秘，在这种矛盾心理的促使下，我满怀着信心和期待去迎接它。

慢慢的发现社会实践中去培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力的重要性。通过参加这次实践性活动，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。更为可贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。由于我们

一贯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关心，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦。在这实习中，困难时刻严峻的考验着我。通过这次实习，接触了形形色色的客人，同时还结识了很多很好的朋友，从他们身上我学到了许多东西，他们让我更深刻地了解、了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。

这次的实践虽然结束了，但这并不代表我们随着它的结束而停止我们带着知识走出校园，带着梦想走进社会，继续我们的实践之旅，最终真正地做到学以至用，进而奉献社会，实现自我价值。希望以后还有这样的机会，让我们在实践中不断地检验自己的知识水平，不断地考验自己的坚强意志，不断地锻炼自己的处世能力。

最后真的只想说:真的感谢厂长会给我这样的机会!实践不但让我得到了更好的成长,也让我们对未来充满了信心!

第四篇：2010年暑假实训总结

2010年暑假实训总结

2010年7月12-8月3号我们在评测进行了为期20天的实训，在这20天里发生了许多事情，也让我学到了很多东西。有时，总觉得自己要写点东西记录下那段时间发生的事，才能让我觉得我没有白去那里，才觉得这20几天与我平时度过的时光有所不同。实训完后的这几天一直在忙着数学建模的事情，到今天才有空静下心来想想那段时光。

有人说过，人生就象是演戏，舞台是生活，背景是社会，而每个人便是自己这一出戏的主角。我们的生活天天在变化中，记得那天，大家一起顶着火热的太阳在中心花坛着急的询问自己到底住哪辆车，一下被某些人叫上车，一下又下去，搞得抱怨满天飞。到了林科大对面的实训基地，工作人员告诉我们哪些人去火车站，才发现我的方向被他们搞错了，被调配到去火车站学.NET，其实，那会我也觉得无所谓，学什么都一样，也想可能去他们公司总部可能学到的东西更多。后面，辅导员们跟那边的老师争论调解了好久才把我们这批去火车站的人确定好，很高兴我们班的6个女生都安排在一起。到了那边住宿的地方女生们都有点抱怨空间太狭窄了，反映了好多问题，好多都不想呆在这里想回学校附近的实训基地，直到晚上和林科大对面的同学通了电话之后才找到了一点“平衡”安下心了，“将就”的呆下来。来的这个过程可谓一波三折啊！

7月12号我们开始进入正式的实训生活。刚开始老师为了知道我们到底是怎样的一个水平，让我们用ADO.NET实现简单的登陆注册功能。哎，只怪自己在学校真的没有将知识经常巩固，学一门丢一门，在老师的帮助下编写了一上午才成功实现。那会儿真有点沮丧，也有点压力。也就是那一上午过后让我完完全全的进入了实训的状态。这次实训的项目只要围绕BpO系统的开发流程而进行，项目是专业老师以前在软件公司做过的一个真实的case，他带领我们从最开始的项目需求开始，分析项目业务实体对象的属性，建立三层架构，一步步实现那些原本让我们觉的很难的东西。第一周我们跟着老师一起敲代码，大家噼噼啪啪的把键盘敲的好响，都觉得挺有感觉，也觉得挺有收获的。其实他讲的大部分知识我们都已经在学校学过，只是我们没有很好的综合应用，没有真正明白那些知识点的真正用途，同时，自己平时编程时也没有将代码的层次分的那么清楚（比如：模型层专门用来定义业务实体类的属性，根据模型层建立数据库；数据访问层是专门面向数据库，进行增删查改的操作；根据用户需求，创建界面层，界面层通过模型层和数据访问层实现特定的功能。）。第二周我们已经完全适应了那里的生活节奏，项目也在日益加难中，自己独立思考去实现的东西也越来越多。因为我们是分团队进行项目实施的（我们取了各洋气的团队名称：FreeSky团队），所以，除了自己组的同学接触多以外也很少和他们其他人接触。不过，慢慢的我也发现班上有编程很厉害的人，他们的进度比我快多了，自己真的觉得挺有压力的，也时常感叹以前真的编程编的太少了，不知道现在还来不来的及赶上别人的步伐。到了第三周，我明显感到了吃力，自己同组的同学都有点力不从心了，可能是项目跟不上的缘故，有时候，感觉自己一个人在孤军奋战，稍稍有点失意。虽然项目已经做了两个星期了，可才进入到核心流程的第一部分，我估摸着可能在整个实训阶段这个项目是不可能完完全全完成了，有点小小的失望，我多么希望自己能真正完成好一个完整的项目。

8月3号我们进行了最后的项目答辩，因为我们是最后一个答辩的所以等了很久才上场，那种等待的心情真的很不爽，一者因为，看到他们被老师问的答不上来而感到担心，二来，自己的ppt做的不是很好，心里也还没完全理清楚自己要怎样组织我的语言让评委很清晰的知道我要表达的意思，所以很紧张。不过，还好，我们是幸运的，我们不用讲ppt，只要看着项目最后实现的效果讲我们的模块就行。在专业老师的帮助下，自我感觉我们表现的还可以。

随着项目答辩的结束，我们的实训也完结啦。

在这20天里，我们每天唱班歌——《我相信》，喊班号：“团结进取，求实创新”，天天穿着同一件实训制服,带着我们的工作牌，在教室与寝室之间徘徊，天天等电梯挤电梯，偶尔爬下18层的楼梯，我们几乎天天中午去吃蒸菜，晚上还要写一天的心得。还有，我们轮流每个组都表演了节目。说到节目，我不得不特别提一下，我们表演的第一个节目是合唱，大家六个人一中午没睡觉搞排练，好不容易上场了，结果状况频频，有人忘词，有人跑调，还有就是大家唱的真的是很“混乱”，难怪惹的下面的人大笑，后面我们看了视频也是笑翻了天。第二个节目是小品，为了表现里面的不同人物性格，我们各自揣摩，互相提意见，利用午休对台本，走台。（呵呵，我觉得效果还可以啦！）。节目的排练锻炼了我们的团队合作精神，大家一起齐心协力合作的成果虽然有时候不是那么尽如人意，但过程是美好的。我想说的是：FreeSky最棒！

在评测的20天里，感谢我们的督导老师——李老师，那段时间天天和我们呆在一起，管理我们生活的琐事，带我们唱歌、喊口号，带我们做游戏，给我们放电影，给我们拍视频，为我们平时的业余时间提供乐趣。感谢我们的专业老师——苏老师，专业技能很高的老师，每一天都跟我们呆一起，带领我们做项目，为我们解决难题，大家都觉得他是个很好很负责的老师，也很佩服他的实力，都觉得他好牛！跟着他一起做项目，然我学到了很多，真的很感谢。最后，感谢我们的职素老师——彭老师，虽然只给我们上过3次课，但却给我留下了深刻的印象，她给我们讲述了职场的几要素，为我们剖析了很现实的一些职场浅规则，为我们分析什么时候最适合找工作，给我们做关于“有效沟通”的小游戏，让我们从中获益不少。

总之，真的很高兴能有这个20天实训的机会，我也会永远记住那段时光！

第五篇：暑假实训报告（最终版）

大学生暑期社会实践报告

近放暑假的时候，我们进行了暑期实训动员大会，最后我们每个人手上都有一份实习手册，要求我们利用暑期的时间投身于社会中去，目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段，可以有利于大学生接近社会，了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的良好形式。

拿到实习手册的我们兴奋不已，纷纷参与讨论暑期该干什么。有的说去证券公司实习，有的说留在杭州打工，有的说去当家教，大家兴致高涨啊。其实我们早就对学长学姐们能够利用学习之余去做兼职佩服的五体投地，现在终于轮到我们了。

放假回到家里，我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务，他们都很赞同学校的这一决定，也赞同我在暑期去社会实践的这一做法，我也觉得这是一个锻炼的好机会。由于爸妈不太放心我一个人在外工作，于是就把我安排到了大哥的印业公司去帮忙。叫大哥把我当员工一样对待，让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。

第一次要参加工作我真的很紧张，虽然是去大哥公司帮忙，我的心里还是很不安，不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。大哥的公司是一家制作包装纸的公司——苍南县万利达制袋有限公司。淋膜纸袋 主要经营：快餐袋 面包袋 清洁袋 食品袋 肯德基袋 汉堡袋 旅行袋 展会袋 广告袋 无纺布袋 PVC 等。虽然是一家私人企业，别看它小，但五脏俱全。每个车间、每台机械都有它独到的用途。工厂规模很平常，员工总数也不过30人。然则各个工序的运转都有条不紊。从治理者到职工都兢兢业业，为包装厂慢慢的奉献着。包装厂主体由三个车间构成，印刷车间、复膜车间、制袋车间。因为我不曾把握印刷手艺，又是短期工，所以我被编排到制袋车间。在入厂的第一天，因为工人大多还在休假，机械大部分还未运作，空暇时间较多，老员工带着我到其他车间浏览了一下，我也周全的了解了包装袋的建造流程。来货，印刷，复膜，制袋。听起来照样对照简单的，但当我真正见过整个包装的建造过程，我之前的设法主意照样太简单了。一路跟随我的目光来了解一下包装袋的建造流程吧！

先来说说印刷车间吧。初进印刷车间，一股浓重的油墨味会最先被鼻子所感知。据说，长时间工作在印刷车间的人，身体味受到影响。毕竟油漆对身体照样有害的，很有可能患上宿疾。这就是工业的一大风险啊！所以，很多人都不会在印刷车间做良久，毕竟身体第一，健康第一！要印刷就要先说说来货。我所在的包装厂，是一个塑料包装制品厂。产品大多为食物的外包装。像汉堡纸，薯条袋，快餐袋等等，都在我们厂子定做包装袋。厂子首先会进一些原料和油漆。原料是透明的塑料薄膜，成卷状，宽度不定，卷起来也有40cm的厚度。与原料一路进厂的是模版，简称版。这些版都是由上一厂家建造好的，是铁制的空心圆桶，15cm宽，与印刷车间的机械相配套。版上印着每一个印轴要印的图案。货物进厂后，首先由专门的工人进行审核，确保每一个版面上的图案与厂子的印样相吻合。接着就要最先印刷的工作了。油墨都放在固定的槽子里。每个槽子都邑有一个海绵的滚刷。当机械运作时，滚刷将油漆涂到版上，再由运转的版印到塑料薄膜上。印刷的机械很长，要将塑料薄膜按要求附到机械上，几经穿梭后固定好，为了使印刷出的袋加倍精美，会先开念头械印出一些样子，与厂家的样印核准后，再进行大量的生产。一台大的印刷机由三人节制，事实上，当机忻魅正常运转后，他们的工作就是节制好自己所看管的部分，看看仪表，添些油漆，这就是印刷车间的工作。

复膜车间是一个奇异的处所。车间里的机械比印刷车间要大得多。但每台机械只要一人

操作即可。当印刷好的塑料膜卷抬上机械的一端后，预告工作就算结束了。机械运作后，一端的塑料卷的膜，经由过程机械的上方后，回到另一端。看了半天，我照样没有弄清楚个中的的奥秘。要说印刷，印刷车间都已经完成了这项工作。两端的塑料薄膜卷并未有分明的变化。经由专业工作人员的指点，我才知道，原来这就是复膜。何为复膜呢？她指向一端的一个小槽子，告诉我那个槽子里的是胶水。当印好的包装穿过槽子的同时，底部也会粘上一层胶。再经由过程机械上方的高温加热后变干，在另一侧会有另一卷透明膜，再由圆轴压紧，使两层膜变成一层膜，这就是复膜。怪不得从外表上看，塑料卷没有什么变化呢。原来啊，这层薄膜是用来加厚的，使塑料薄膜加倍的耐用，耐重。

走进我工作了一个月的制袋车间吧。制袋车间的工作对照简单，但却是十分重要的。之前的两个车间的工作完成后，塑料薄膜仍然是卷，不是袋，但在制袋车间里，卷会变成袋。机械可是神奇的器械。不要小看那些不起眼的机械。从塑料卷的一头抽出一些印好的报装，经由过程几经加热、碾压，最后的包装袋就形成了，而且一个个切开最后没100张袋专用绳系好，这样一个精美的包装袋就完成了，有些包装袋有点不同凡响，有个提拎的把手，100张袋放在一个千斤顶下，用一个专门的对象轻轻一按，拎手就做成了。这个拎手虽然只是简单的工序，但却可以使包装袋加倍实用、省事。通常月饼的塑料包装袋就会有一个这样的拎手，值得人们关注哦！

其实华光包装制品厂不仅仅制包装袋。为了增加工厂收入，厂子另外设了一个胶带车间。这个胶带车间不仅加工商场常日见到的透明胶带，还加工建筑工地常用的白色涂墙专用胶带，用以固定涂墙位置。工厂的功课时间是早7：30到4：30，午休1小时，制袋车间时常会有提前落成的情况，我们便会回到胶带车间协助。车间里除两台加工透明胶带的机械外，还有一台生产白色胶带的机械。或许对我这个初进工厂实习的学生来说,一切布满新鲜感。胶带由原来的几米宽的大卷，被切割成两寸宽的实用卷。经由处理后，发往各个需求点。在熟悉胶带的加工过程后，我发现了一个曾经不知道的小窍门，通常情况，我们糊弄透明胶，在封口处有一张贴在胶带上的纸片，这个纸片上有几个箭头，箭头所指的方向，为胶带的头，这样可以顺着箭头，轻松的找到透明胶的启齿处了。

在浏览车间的过程中，发现每个车间都挂了很多牌子，上面有车间的操作流程和防火防盗的安全措施，职工守则，个中很多条目甚为有用：譬如

一 车间操作流程 分条叙述，每一项都写的言简意赅，而且清晰易懂，这样就会使刚入场的工人，加倍清晰熟悉的把握自己的工作要领，更快的适应环境。

二 安全防火防盗治理轨制中的“三懂三会”

懂得预防火灾的重要性，懂得发生火灾的严重性，懂得扑救火灾的紧迫性；会报警，会用消防器材，会扑救初起的火灾。在及其运作时，往往极其的某些部件会处于高温状况，这就要注意安全了。而且及其属于电力功课，电源电压的问题同样不容忽视。

三 职工守则 所谓无规毫不成方圆。墙上的职工守则很是吸引我。像坚守工作岗位，对工作认真负责，准时上下班，起劲提高工作效率。上班时不喝酒、不打闹。员工之间互相尊敬，团结友爱，互相协助，共同提高。这些都是规范员工行为的标尺。可以使员工更好的严格要求自己，使工厂在协调健康的前提下成长。

在此次为期半个多月的工厂实践中，我见识到很多，学会很多，也懂得很多：

（一）团队精神 作为一个生产流水线上的各个工位，员工都要有良好的协作精神，这样才不至于拉慢整个工作进度，对于这一点，我觉得我们制袋车间做得照样挺不错的，这就是团队的力量。

（二）节约与清洁 我们做产品时，所用过纸箱之类的器械都要收受接管，既做到节约，又注意环保。器械不随意率性摆放，工作结束后，要对车间进行清扫。给我们创造了一个相对宽松、舒适的环境。

（三）坚持与忍耐

社会就是一个大染缸，在这个缸里存在着各式各样的人，面对不同的人，难免有时会受排挤、受袭击。此外，因为工作前提和环境的不同，也会给人造成各类各样的压力，有些人不堪重负，于是慢慢变得轻佻、易抱怨，甚至最后干脆直接走人。看看那些成功人士，在他们璀璨光环的背后，都有着诉不尽的苦楚，哪有不吃苦就能随意马虎成功的。

（四）累并快乐着 有人说：“人是生成的劳动者，人生来就是要做光荣的劳动者，所以，劳动本身也是一种康乐。”切实其实如斯，虽然打工很累，但我心里很康乐，因为我学到很多书本上没有的常识。更重要的是，我享受了劳动的过程，它让我知道什么是尊敬劳动，让我懂得钱的来之不易，所以，只有经历过了，才会知道一些事理，才会在你的心坎里留下印记！

社会实践是艰辛的，但收成是伟大的。社会实践是一笔财富。一分付出，一分收成，有付出，就必然会有收成。在社会实践中可以学到在书本中学不到的常识，它让我坦荡视野，了解社会，深切生活，无限回味。更何况列入社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔珍贵的财富。社会实践是一种动力，是体味人生的''百味筒''，是验证实力的''试金石''，它让我体味到生活的酸甜苦辣咸，懂得了各类滋味只有亲自介入才干体味的到。走出校门融入社会的大舞台，我们才真正体验到自身常识的欠缺，能力的有限。任何理论常识只有与实践密切结合，才干真正施展它的价值。行不行，实践中看！

纸上得来终觉浅，投身实践觅真知。

经由了太多太多，终究那些都是别人的生活，自己照样要回到自己的生活。然则否可以提取一些精髓，那是我们成长弗成缺少的激素，可以加倍有助于我们的成长，加倍有实力有心理预告去接管去迎接挑战。

加油！！