分值量化管理办法(本站推荐)

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第一篇:分值量化管理办法(本站推荐)

“分值量化”管理办法

为了确保安全有效的开展好项目部各项工作,加强对各类员工的公平管理,按照“河南油田HSE准则”,杜绝“三违”现象的发生,特制定本办法。

1、分值量化定义:

把个人工作量划定为定量分值,效益工资和分值挂钩,项目部考核按分值进行考核的一种管理办法。

2、管理流程:

(1)分值确定:每人单月分值初定为500分。

(2)分值挂钩:项目部职工和协议工分值和效益工资挂钩,劳务人员和劳务费用挂钩,单井承包人员分值和效益工资和承包费用同时挂钩。

(3)资金来源:职工和协议工为每月效益工资,劳务工每人预交500元,如不原意交钱,直接上报油矿在劳务费用中扣除(上交费用由劳务人员代表专项管理)。

(4)考核分类:月度检查和日常检查,由项目部管理人员进行考核。

(5)结算费用计算:个人月度所得=个人月度平均费用/500*月度考核后所得分值。

3、通用考核内容:

(1)违反操作规程,工艺纪律,发现一次未造成后果的扣10分,造成后果的另研究处理。

(2)违反资料规定,罐存、电流、压力等一处扣2分。

(3)违反劳动纪律,发现脱岗按小时扣罚,按回电话后时间计算,1小时10分,脱岗时间超过5小时另研究处理;开会不请假扣5分,请假扣2分。

(4)月度标准化检查评比,每月评比前3名和后3名进行奖励和扣罚,连续3个月最后一名内部待岗或清退。

(5)在岗饮酒扣除月度全部分值。

(6)单项奖罚分值分管干部负责编制。

(7)油矿检查扣罚按分值换算的个人进行扣罚。

魏岗油矿东庄项目部

二〇一三年七月四日

第二篇:量化管理办法

七(1)班管理办法

第一章班级精神、班风、学风

1、自信、合作、竞争是本班的班级精神。

自信: 自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。

合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,亲如兄弟姐妹,要认识到集体的力量和团结的重要性。

竞争 :树立竞争意识,在人格上,学习上展开竞争,竞争必须是公开的、公正的。

2、努力拼搏、积极进取、团结向上、自强不息、全面发展、不骄不躁、纪律严明、永不言败是本班的班风目标。

3、勤学好问、一丝不苟、认真严谨、不骄不躁、互相帮助、共同进步、分秒必争、永不言败是本班的学风目标。

第二章班级管理办法

班级管理采用量化管理的办法,实行奖惩原则。每人以100分规范分进行加或扣。

一、出勤

(1)7:30开始进行课前读。值日生必须在7:40之前完成卫生打扫。

(2)中午13:10到教室上午间练。

(3)无故旷课,有事不请假扣2分;无故早退、迟到 扣1分。

(4)无故不参加学校或班级集体活动(升旗、课间操)的,每次扣1分。

二、仪表:

穿拖鞋、男生留长发、剃光头,女生化妆、涂指甲、染发烫发、穿高跟鞋,戴饰物等每次各扣1分,并责令纠正。

三、上课纪律

(1)预备铃响后,应及时进教室做好课前准备工作,并保持安静,无正当理由不进教室的或仍然在教室打闹的扣1分。

(2)预备铃后该科科代表维持好纪律,并带领同学们进行课前预习,每位同学遵守纪律且配合科代表。

(3)上课应认真听课、积极发言,不开小差不搞小动作不故意搞笑影响他人,违反者扣1分。

(4)故意扰乱课堂、午休秩序的扣1分,情节严重的扣2分;课堂、午间练随意走动、随意讲闲话、哼歌的扣1分;课堂、自习课传纸条扣1分。

(5)上课看与学习无关课外书、听随身听、打游戏机的扣1分,并没收物品。

(6)上课非身体健康原因趴在桌上的或打瞌睡的扣1分;提醒仍不改正扣2分。

(7)上课或自习被老师公开点名批评的扣1分;仍不改正的扣2分。

(8)课堂顶撞老师,影响老师上课的视其程度不同扣分(最少扣2分),并责令向老师道歉且作书面检查。

四、课间纪律

(1)下课时间禁止疯赶打闹。违反者扣0.5分。

(2)零食皆禁止进入教学楼,需吃完后方可进入教室。违反扣1分。

(3)违反校规校纪被学校处分损害班级荣誉的扣5分。并责令家长领回教育。

(4)故意损坏学校或班级公物的,每次扣1分;情节严重的扣2分,并责令赔偿罚款。

(5)在学校班级场所进行打牌活动的扣1分;情节严重的扣2分,并责令家长领回教育。

(6)骂人、在教室、走廊打闹和打球各扣1分,情节严重的扣2分;

(7)说谎话欺骗老师、家长的扣2分。

(8)偷窃他人财物的扣2分,并责令家长领回教育。

(9)未经允许乱动他人东西的扣1分,并责令向同学道歉。

(10)在班级、学校吸烟喝酒的扣2分,并责令家长领回教育。

(11)在校园骑自行车的扣1分。

(12)无故不参加体育课的扣1分。

(13)乱扔粉笔的、乱涂乱画的扣1分。

(14)不服从班委、科代表、小组长的合情合理工作安排和要求的扣1分;涂改值日日记的扣1分;情节严重的由班主任个别处理。

(15)班委、科代表、小组长不负责任同学反应强热的扣1分。

(16)其他违反校规校纪,违反一条扣1分。情节严重的由班主任个别处理。

(17)放学后遵守交通规则,在家认真预习,复习;不去网吧、游戏机厅等青少年不宜涉足的场所,违反一条扣2分。

五、卫生

(1)值日生服从生活委员安排,清洁区每天两扫,教室每天一扫。无故不参加者扣1分,参加而不干活的扣1分。并罚扫一天。

(2)每位同学保证自己的座位边干净,提醒后还不干净的扣1分。

(3)乱扔纸屑、随地吐痰、在教室和走廊吃零食等破坏卫生的行为,扣1分、并罚值日一天。

六、作业

(1)如果字迹潦草的话,重做;如果态度未端正的话,扣1分。

(2)没有按时完成作业(包括背诵任务)、或抄袭作业者扣1分。

(3)考试作弊扣5分;

七、总惩

第一条:出现一周扣除5分者,要全班通报并书面检讨(检讨书的字数按每扣1分二百字算)。

第二条:出现一周扣除10分者,通报家长,写出书面检讨,并罚值日三天。

第三条:出现连续2周扣除10分者请家长领回家教育,写出书面保证,回校后罚值日一周。

八、加分情况

(1)为班级赢得荣誉的,加2分。

(2)为班级着想并作出贡献的,视情况加分。

(3)主动帮老师做事,关心同学的,视情况加分。

(4)参加省、市、区、校各种竞赛并获奖的,视情况加分。

(5)主动揭露班级不良现象者,视情况加分。

(6)期中或期末考试总分居年级前10名,加5分;居年级前11-100名,加3分;居年级前101-150名,加2分。

(7)在思想和学习上有明显进步的加1分。

(8)上课积极举手发言并得到老师肯定的加1分,每节课最多加2分。

(9)宣传小组成员每认真负责地出一期黑板报每人加0.5分。在年级评比中获前3名的,每人再加1分。

(10)班干部认真履行好职责,担任班长的每周加2分、其他班委、组长、科代表加1分。

(11)做其他有益于社会、学校、班级的事,视情况加分。

注释

1、人人都有权利管理别人,但最重要的是先管理好自己。

2、量化管理的记分、统分工作由班长、值日班干负责,凡是有扣分或加分情况都必须做好登记并报告班主任。,3、量化管理分每星期公布一次,所有被扣5分或以上者都要写检讨书,说明在做本条例禁止做的事时的心理活动以及今后打算。检讨书的字数按每扣1分二百字算,检讨书交班主任保管。情节严重的通报家长并上报学校处分。

4、半学期结束后公布量化管理总分,加分居前15名的由班级给予的奖励,并优先考虑推荐学校评选“文明学生”;扣分居前10名的,再给予相应处罚。(加分和扣分可以相抵)

5、有事有病须先向班主任请假(班主任电话:***),有急事先回家的要打电话给家长同意方能离校。

6、本管理办法最终解释权归班主任。

第三篇:称多县基层党建量化考核分值说明

称多县第三个基层组织建设年量化指标

自查得分说明材料

玉树州委组织部:

根据州委组织部《关于对第三个“基层组织建设年”、创先争优活动及“两基一强”活动进行考核的通知》(玉组『2011』110号)文件精神及《玉树州党的基层组织建设及“第三个基层组织建设年”量化指标》文件要求,结合我县2011年基层组织建设实际情况和乡镇基层建设考核目标,进行了全面仔细的自查纠偏,并作了自查指标打分,最后得分为100分。现呈报自查得分情况说明材料,请审阅。

我县基层组织建设自查共分为七项内容,分别包括领导组织、乡镇党委建设、社区党建、党员教育管理、村级组织建设、非经济组织建设、机关党组织建设等项目。七项内容具体分为71项内容。每项目具体打分情况如下。

一、组织领导项目达标得分情况:应得19.5分,自评打分19.5分。具体:

1、制定基层党建安排意见,并认真落实措施。我县年初做了这方面的安排部署,并将目标责任具体到位,得1分。

2、坚持练点制度,县乡机关干部下乡驻点人数达标。我县开展结对联姻,工作效果良好,得1分。

3、县财政保证基层组织建设必要的资金投入。今年我 县就 “两基一强”活动上投入4万,完成任务。得2.5分。

4、县委书记撰写专题调研文章。我县完成任务,得1分。

5、县委召开基层党建专题会议,研究解决突出问题。我县县委多次开展专题会议,解决基层组织建设中的问题,完成目标任务,得1分。

6、坚持和完善干部调研制度、建立领导班子定期务虚制,县委书记经常深入基层调研指导工作。县委将深入基层列入重要日程,各级班子定期召开会议研究基层突出问题。达到目标任务,得1分。

7、大力推进党务公开、规范党务公开事项。健全党内情况通报。我县各级党委以健全此项内容,达标得1分。

8、确保完成抗震救灾党费建设村(社区)综合办公服务场所任务。我县积极争取财政投入,建立综合办公服务场所项目,达到目标任务,得3分。

9、落实农牧民的党费情况。我县以落实。得1分。

10、建立“三级联创”活动奖优罚劣的激励机制。我县已建立奖罚机制。得1分。

11、构建城乡一体化党建工作有新的起色。我县明显有起色,得1分。

12、制定学习规划,明确目标任务,开展创建学习型党组织活动,加强和改进各级党委(党组)中心组学习制度。我县已完成目标,得1分。

13、建立“两基一强”活动组织机构和工作机制。我县建立并实施,达标得1分。

14、推进组织转型,提高社会化管理水平,探索研究有灾区重建期间管理模式向规范化街道社区转型的管理体 制。我县已逐步完成该项内容,得1分。

15、抓好生态移民点、扶贫搬迁点和游牧民定居点党组织建设和综合办公服务场所建设工作。我县完成任务,得1分。

16、工作有创新,有新举措。我县开展“两基一强”活动扎实,举措创新,得1分。

二、乡镇党委建设项目达标得分情况。应得13.5分,自评打分13.5分。具体:

1、基本实现“5个好”乡镇数。我县目标任务是5个乡镇完成,实际5个已完成,得2分。

2、建立1个州级“党建示范乡镇”。我县已建立,得1分。

3、加强乡镇党委书记队伍,抓好新任乡镇党委书记培训。我县着力加强建设乡镇党委书记队伍,完成目标,得1分。

4、乡镇党委召开基层组织建设专题会议4次,建立乡镇党委书记党建专项述职制度。我县乡镇党委已建立各项制度,并每月开展党建专题会议,得1.5分。

5、实行党建目标考核制度,各种制度规范,资料齐全。我县乡镇完成良好,得1分。

6、党委班子抓党建意识强,工作到位,完成各项任务;各乡镇与村支部签订党建目标责任书。我县乡镇与从支部签订了目标责任书。完成目标任务,得2分。

7、实行乡镇政务公开,制度上墙,设有公开栏。我县7个乡镇全面完成任务,得1分。

8、全面完成乡镇换届工作。我县11月底各乡镇已全面完成换届工作,得2分。

9、乡镇党委、政府承诺 为民办实事。我县各乡镇承诺为民办实事10件。已全部兑现,得2分。

三、村级组织建设项目达标得分情况。应得分值21分,我县自评得分21分。具体

1、全面推行村党支部书记任职目标管理,建立与报酬相挂钩的绩效考核制度。我县各乡镇与村支部书记签订目标责任书,并建立了村支书报酬与绩效挂钩的考核制度。得2分。

2、基本实现“5个好”的村支部数。完成目标任务,得2分。

3、县上举办村党支部书记培训班。我县举行41期培训班,我县完成任务,得2分。

4、村级各类组织健全,“两委”关系协调。我县达成目标,得1分。

5、加强乡村财务管理、农村集体资金资产资源管理。我县完成目标任务得1分。

6、村支部书记平均年龄降低。我县完成目标,得2分。

7、每个县建立1个“省级党建示范村”、建立5个“县级党建示范村”。我县完成目标,得1分。

8、村支部书记文化程度初中以上比例。我县村支部书记文化程度达70%,完成目标任务得1分。

9、积极兴办村集体经济实体。我县有23个村集体经济,完成目标任务。得2分。

10、集中整顿易滑坡村党支部数。今年集中整顿了 2个村,我县完成目标任务,得1分。

11、各项制度健全,实行村务公开,设有公开栏。我县完成目标任务,得1分。

12、村级后备干部数培养。我县着力培养了大量后备干部,培养228个后备 干部,完成目标任务得1分。

13、开展“三陪双带”活动有起色。落实三陪数。我县已开展活动,达到目标任务,得1分。

14、认真组织开展三议一表决活动。我县已完成目标任务。得1分。

15、抓好村级组织换届工作,配齐配强村“两委”班子。我县57个村配齐配强了“两委”班子,已完成目标任务,得2分。

四、非公有制组织建设项目项达标得分情况。应得分值7分。我县自评得7分。具体:

1、建立非公有制经济党组织。个体工商户和私营企业党支部各项制度健全,能够正常开展党内组织生活。我县已建立非公有制经济党组织,达到目标任务,得2分。

2、积极在新的社会阶层中发展优秀入党分子。我县已完成目标,得1.5分。

3、积极开展“两达标三争创”活动,实现“5个好”党支部。我县完成任务,得2分。

4、加强对非公有制经济组织党建的经费支持。我县完成任务,得1.5分。

五、机关党组织建设项目达标得分情况。应得10分,我县自评得分10分。具体:

1、工作有安排、有检查,建立了支部目标责任制。我县完成任务,得1分。

2、党内组织生活制度健全,能落实每月1次组织生活、每半年一次党课、每年一次民主生活会。我县完成任务,得2分。

3、举办支部委员、入党积极分子培训班。我县举办8次培训班,完成目标任务,得1分。5深入推进建设“学习型机关党组织”活动。我县完成任务,得1分。

6、州直机关支部与村党支部开展“联姻结对”活动,每年办1-2件实事;机关党员与村社党员开展“一对一”活动。我县完成任务,得2分。

六、社区党建项目项达标得分情况。应得分值8分,我县自评得分8分。具体:

1、根据县城镇实际,建设社区党支部。我县建有3个社区党支部,完成目标任务,得1分。

2、实施“四有一化”党建工作。我县完成工作任务,得3分。

3、积极推进党员在社区“二次管理”得做法。发挥好党员服务中心(站、点)作用,做好流动党员管理和服务工作。我县完成任务,得2分。

4、各项制度健全,组织管理到位。我县完成目标任务,得2分。

七、党员教育管理项目达标得分情况。应得分值21分,我县自评得分21分。具体:

1、继续加大发展党员工作,进一步提高党员人数占总人口比例。我县培训党员14次,完成目标任务,得4分。

2、各乡开展农牧民党员培训次数。我县完成目标任务,得1分。

3、健全党员信访举报的受理、查核和定期反馈机制。我县完成目标任务,得1分。

4、制定全县党员教育培训规划,完成培训率100%。我县完成任务目标,得1分。

5、各乡镇党校建设上档次,有效发挥阵地作用。我县完成任务目标,得1分。

6、加强村级活动场所 管理规范,阵地作用发挥良好。我县完成目标任务,得1分。

7、充分发挥远程教育终端站点作用。我县完成目标任务,得1分。

8、县到各乡镇开展党员电教活动。各乡镇开展了7次,我县完成目标任务,得1分。

9、党员管理制度健全,签有目标合同,开展民主评议,组织生活正常。我县完成目标任务,得1分。

10、积极培养入党积极分子。我县培养入党积极分子370名,完成目标任务,得1分。

11、坚持和全面推行党员公开承诺和党员结对帮扶制度,深入开展党员设岗定责、党员示范户等活动。我县完成目标任务,得1分。

12、推进党员信息库建设。我县完成任务,得1分。

13、县乡镇党委成员到联系点讲党课不少于两次。我县完成任务目标,得1分。

14、积极开展推荐表彰先进活动,对典型事迹要进行广泛的宣传报道工作。我县完成任务,得1分。

15、党报、党刊订阅完成率。我县完成任务得1分。

16、严格按照规定比例上缴党费。我县完成目标任务,得1分。

17、在去年的基础上,按30%增长比例设立党员帮扶金。我县完成任务,得1分。

18、加强对大学生“村官”得管理,积极开展争当“四个模范”活动。我县完成目标任务,得1分。

称多县委组织部 2011年11月30日

第四篇:财经系班级量化管理办法

财经系班级量化管理办法

为加强学生班级建设,增强学生集体观念,发挥学生班集体在学生自我管理、自我教育、自我服务中的作用,促进良好学风、班风和院风的形成,根据学院有关文件精神,结合我院实际情况,特制定本管理办法。

一、组织领导

本管理办法由系党总支书记、团总支书记、辅导员、班主任、学生会主席组成领导小组,团总支、学生会具体组织实施。

二、实施办法

(一)班级量化管理分考核(加减分)和评议两部分。两者分值比为7:3。

(二)加分

1、班委会、团支部班子健全,团结协作,凝聚力、战斗力强,出色完成各项工作任务,计20分。

2、班委会、团支部工作有计划、有措施、有总结,计15分。3、班级独立开展工作,每次加5分,有特色、有创新的活动加10分。

4、班级有学习兴趣小组或学术小组,小组有计划、有活动、有效果,每小组计10分。

5、卫生部负责对全院教室、宿舍、卫生区每周进行两次全面检查,将各班得分情况每周公布一次,每月根据各班周平均综合分排出名次,第一名到最后一名分别按10、9、8、……1分计分,年终按月平均分计入该班量化管理总分。

6、纪检部负责对每天早操、课堂自习进行检查,全勤为100分,根据院学生处发《学生奖惩条例》的有关规定扣分。班级分值高者列前,每周公布一次各班出勤情况,每月根据各班综合出勤情况排出名次,并从第一名到最后一名按10、9、8……

1分计分,年终按月平均分计入该班量化管理总分。

7、在院竞赛活动中获个人一、二、三等奖者,依次给所在班级加8、5、3分,集体奖加倍。

8、在院竞赛活动中,获个人一、二、三等奖者,依次给所在班级加4、2、1分,集体奖加倍。

9、在市级报刊上每发表一篇文章,给其所在班级加2分,在省和国家级报刊上每发表一篇文章,给其所在班级分别加5、10分,发表一篇短信息

加1分,广播稿被采用加1分。

10、凡受院、院通报表扬的个人,依次给其所在班级加4、2分,集体奖加倍。

11、在院、院评选活动中,被评为先进个人或获荣誉称号者,依次按院、院一等奖加分,集体奖加倍。

12、在省级竞赛活动中,获个人一、二、三等奖者,依次给其

所在班级加15、12、10分,集体奖加倍。

13、在省级评选活动中,被评为 先进个人或获荣誉称号者,给其所在班级加15分,集体奖加倍。

14、积极组织公益活动并有良好效果的班级加5分。

15、积极开展第二课堂活动和校内外社会实践活动,效果良好的班级分别加5分。

16、第14、15条以各班上报团总支的活动方案和总结为依据。

(三)减分

1、班委会、团支部班子不健全,或不团结,或未完成院、院领导交办的工作任务,每一项减5分,累计不超过20分。

2、班委会、团支部工作无计划、无措施、无总结,每项减5分,累计不超过15分。

3、班级无学习兴趣小组或学术小组减10分。

4、凡受到院、院通报批评者,每人次扣其所在班级5、3分,集体加倍。

5、警告处分,每人扣其所在班级10分;严重警告处分每人次扣其所在班级20分;记过处分每人次扣其所在班级30分;留校察看处分每人次扣其所在班级40分;勒令退学和开除学籍处分每人次扣其所在班级50分。

6、院有关单位开展的各项活动或竞赛中,个人无故不参加者,每人每次扣其所在班级4、2分,集体加倍。

7、团总支、学生会组织的各项学生党员、学生干部集会中(工作会议、其他集体活动等)无故不参加者,每人次扣其所在班级2分。

(四)评议分

学年末,由分管院领导、团总支书记、辅导员、教师代表、学生代表组成评议小组,对各班的班风、学风、文明守纪、班级工作、干部队伍建设等方面进行综合评议。每项分A、B、C三档,满分为

100分,每有一个B减5分,每有一个C减6分。

三、总结交流

学生会各部对其有关活动进行记录,并每月将其加减分情况上报团总支,由团总支每月公布一次。学期末团总支、学生会组织班级工作经验交流会,并根据各班管理得分和院要求评选优秀班集体,报党总支研究。

四、本条例自发放之日起施行,各班由专人负责详细记录,若出现条例未涉及的特殊情况,班委有权视情况给予处理。本办法自公布之日起施行,团总支负责解释。

财经系学生会

财经系党总支

财经系团总支

二00四年九月

第五篇:高校水电量化管理办法

xxxx水电管理办法

第一章 总 则

第一条 为了贯彻国家节能减排政策,根据《中华人民共和国电力法》、《中华人民共和国水利法》和国家其它有关法规,结合我校实际情况,在保证教学、科研的正常运行及师生员工的正常生活的前提下,规范校内用水用电秩序,消除水电事故隐患,遏制水电资源浪费的态势;增强全校师生员工的水电成本意识和节能意识,养成良好的用水用电习惯,减少水电费用支出,使学校有限的资金更好的为教学、科研、职工福利等服务,达到提高水电服务质量,节能增效的目的,从而确保学校可持续发展。特制定本办法。

第二条 学校通过加强计量基础条件建设,逐步全面实行用水、用电分类、分项、分户计量管理,利用经济杠杆对水电使用进行调节,建立“定额管理,有偿使用”的用水用电机制。

第三条 学校建立分级管理的模式。依据定额,合理测算二级单位的水电使用指标,推进二级单位水电管理制度的建立,细化和完善各独立用户的水电使用指标。(由于目前学校还不具备合理测算各二级单位用水、水电量指标的条件,因此,学校会在各项计量基础设施建设完成后再进行测算)。

第四条 学校对水电用户水电用量情况进行审核,建立监管监控机制,保障使用,杜绝浪费。定期公布水电用量数据,实行能耗审计及公示制度。严格考核和奖惩制度,实行节约有奖,超支自付。按照“谁使用,谁付费”的原则,建立水电费由学校、单位、个人共同承担的运行机制。

第五条 校内各类用户在水电供应和使用过程中,必须遵守本办法的各项规定。

第二章 管理体制

第六条

后勤管理处(后勤集团)对全校的水电工作实施宏观行政管理,下设水电管理科,其职责是:

1、拟定学校的供水供电和水电建设发展规划,明确学校水电管理的目标和任务,拟定和完善学校水电管理制度;

2、根据国家政策和地方政府的水电价格标准,结合学校用水用电实际,核定单位和个人用水用电性质和水电收费价格;

3、负责校内各单位、经营户以及个人用水用电的计量核查(抄表)计费、收费工作,负责学校水电计量表具的监管工作,受理校内各单位及个人用水用电申请;

4、负责新增用水用电的审批,参与院内各类水电安装、改造工程以及验收工作;

5、做好学校水电管网图纸和建筑物水电竣工图纸及相关资料的收集、整理、归档工作;

6、维护校内正常的供水供电秩序,在自来水公司、供电局供水供电正常的情况下,保证院内正常供水供电;

7、根据国家法律法规和学校有关规定,查处违规用水用电行为,并及时上报处理情况;

8、完成学校以及后勤管理处(集团)委托的其它有关工作任务。

第三章 管理机制

第七条 学校实行“指标包干,计量收费,节约奖励,超额自理”的水电管理机制。第八条 用水用电审批制度

凡需使用学校水电的单位或个人均须到后勤管理处办理开户申请手续,统一安装计量工具,并按有关规定缴纳相关费用;

1、新建、改建、扩建工程的供水、供电规划,在工程验收合格后,建设单位必须将水电竣工图交水电管理科;

2、新建、改建、扩建及装修工程需要更换、改变电气线路及设备,改变给排水管线定向的,必须向水电管理科提出书面申请,经水电管理科现场勘察确认可行后,方可施工;

3、用户需变更户名、暂停或停止用水用电、移动表位或迁址用水用电、变更用水用电性质等,应向水电管理科提出申请,并办理相关手续;

4、采用校供水电的外单位(个人)必须与学校签署水电使用协议书,并服从水电管理科的管理。

第九条 计量管理

1、凡由学校供水供电的用户均应安装水电表,院内任何单位和个人不得以任何理由拒绝装表计量,水电管理科负责监测全校范围水电使用情况;

2、临时用水用电的用户,一般应安装计量表,按表计费,未安装表使用者,则按使用时间和功率或流量进行估算后进行收费;

3、基建施工、维修工程等临时水电使用,施工单位应到水电管理科办理临时用水用电登记手续,同时应自费安装水电计量装置;

4、用户使用的水电表由用户保管,如有遗失、损坏由用户负责赔偿,由于用户原因需要移动表位,工料费由用户自行负担;

5、各二级单位用房发生调整时应及时报水电管理科,以保证准确计量;

6、水电计量装置损坏的单位和个人,应及时向水电管理科报修,水电管理科应及时予以维修或更换(更换新表的费用由单位和个人自理),任何单位和个人不得擅自更换、异动水电计量装置;

7、计量装置不能准确计量应及时办理更换手续;

第十条 收费管理

1、学校水电收费价格:根据国家收费标准,区分水电使用类别,由后勤管理处(后勤集团)核定分类收费价格,遇有政策性调价时可作相应调整;

2、所有使用学校水电的单位和个人,均需按规定缴纳水电费;

3、水电管理科为校内收取水电费的唯一合法单位,其它单位和个人不得擅自收取,违规行为一经发现,将根据本办法进行处罚;

4、使用校供水电资源的的教职工宿舍,水电费用全额自理;

5、学生宿舍水电费实行“定量免费,超量付费”;

6、校内各二级单位水电遵循“指标包干,计量收费,节约奖励,超额自理”,原则,年初下达用水用电指标,按季度据实结算,学校按各二级单位学科性质、在校生人数和在职教职工人数对各单位测算水电指标(该指标待计量基础设施完善后测算),超额部分由各单位自行支付或从科研经费中提取,各二级单位当年节余的水电指标,转入到下的水电指标进行使用;

7、校内单位聘用的合同工居住点,自费安装水电计量表,每月抄表结算一次,由用人单位统一交费,并预交(100—500)元/人的水电费保证金。用工合同终止或离开学校时,在结清水电费后,水电费保证金退还;

8、职工调整住房或调离学校,学生办理离校等有关事宜,应到水电管理科结清水电费后,方能办理有关手续;

9、基建、产业施工(土建工程、修缮装饰工程、环境绿化工程等)需使用水电时,经后勤管理处审批后自费安装计量表,并按基建施工和经营性水电价格标准缴纳水电费;

10、生产经营、转供单位使用水电全额计收,同时加收百分之二十的管理费;

11、基础设施,如路灯、泵房、配电房等水电费实行计量,费用暂由学校支付,待条件成熟后再实施定额管理;

12、对拒缴水电费的单位,经学校审批同意后,财务处凭水电缴费通知单在该单位经费中直接划拨。

第四章 违规用水用电处理

第十一条 违规欠费处理办法

1、各用户应按规定缴付水电费,逾期不缴要加收滞纳金,滞纳金从学校(水电管理科)发放欠费催缴通知单之日起10天后每天按欠缴水电费总额的0.3%计收;

2、水电管理科应向欠费用户送交缴费通知单,拖欠水电费逾期超过三个月经催交仍不缴纳的,水电管理科可按规定的程序,开具《停水停电通知单》,实施停水停电,由此造成的损失由欠费方自己承担;

(一)下列行为均视为违规用水用电

1、未经学校水电管理科批准,在学校公共水电线路上私自接水接电;

2、未经过水电计量装置的用水用电;

3、私自拆卸、移位、更换计量仪表或开启水、电计量仪表的封印窃电、窃水的;

4、改变计量装置的布线或采用其他方法致使电表、水表计量不准;

5、擅自改变用水用电性质,向其他单位和个人转供水电;

6、无保护装置接电引起越级跳闸的;

7、其他窃水窃电行为。

(二)违规用水用电处理

1、上述行为一经查实,水电管理科将予以制止,并开具《停水停电通知单》,立即停止供水供电;对当事者处以罚款并追究相关人员或单位责任;

2、对用水用电检查中发现的窃水、窃电现象,水电管理科的工作人员有权予以制止,并可当场中止供水供电。窃水窃电者应按所窃水电量补交水电费,并按补交水电费3倍的费用给予经济处罚。拒绝承担窃水窃电责任的,可以报请上级部门依法处理。窃水窃电数额较大或情节严重的,依法追究法律责任;

3、窃电量按私接设备的额定容量乘以实际使用时间计算确定。以其他行为窃电的,所窃电量按计费电能表标定电流值所指的容量乘以实际窃用的时间计算确定。窃电时间无法查明时,窃电日数至少以180天计算,每日窃电时间:三相及动力用户按12时计算,照明用户按6小时计算。窃水行为按《贵阳市城市供水用水条例》中的第二十一条、第二十五条的规定执行(即盗用、转供城市公共供水或者擅自开启消防、城市市政、绿化、环境卫生等公益性用水设施取水的,按照其非法用水量的5倍至10倍计算处以罚款,不能确定非法用水量的,按照最高月用水量6倍计算);

4、因违章用水用电造成供水供电设施损坏的,肇事者必须承担设施的修复费用或进行赔偿;因违章用水用电导致他人财产、人身安全受到侵害的,依法追究法律责任;

5、擅自变更计量装置、绕越计量装置、开启计量装置封印、故意使计量装置不准或失效和其他方法违章使用水电等,由水电管理职能部门发出《违章使用水电通知书》其当月用量按全校当月同类最高用量计量,并追缴前三个月的费用;

6、对拒不承担违规用水用电责任,数额较大或情节严重的,学校将依照相应法律法规追究当事人的相关法律责任。

第五章 安全管理

第十二条为确保用电安全,严禁私接乱拉电源和超负荷用电,一经发现,责令整改,并对当事者按相关规定处以罚款。

第十三条 禁止在办公室等公用场所使用电饭煲、电炒锅、电炉等电器,实验室禁止使用与实验无关的一切电器,如有违反,一经查实,没收电器并对使用者处以相应罚款。各二级单位为方便教职工用餐加热,经批准后可使用微波炉,但需加强管理。学生宿舍管理中心对学生宿舍的用电用水要加强管理,确保安全。禁止在宿舍内使用电饭煲、电炉、热得快、电热毯等违规电器。违反规定,一经查实,除没收电器外,对违规者处以相应罚款。

第十四条 各二级单位和个人未经允许不得私自占用水泵房、强弱电间等水电保障关键部位,严禁在以上部位堆放易燃易爆物品,一经发现,责令整改,并通报校有关部门。

第十五条 为了防止电源线路超负荷使用而引起的火灾隐患,办公楼、教学楼、实验室等场所在安装大功率电器设备时(空调、电炉等用电设备功率达到1千瓦以上的),必须向水电管理科申报用电容量,未经批准,擅自安装大功率电气的,一律视为违规用电。

第六章 节水节电管理

第十六条 水电管理科要加强全校性的节能宣传,做好水电使用监测、分析、统计和通报公示等工作,完善节能工作责任制,杜绝跑、冒、滴、漏现象,积极推进技术节能工作,采用先进节能设备。

第十七条 空调、电脑、复印机、加热器等设备在使用过程中尽量减少待机时间,下班后必须断电。第十八条 各二级学院和各部门负责人作为该部门节水节电监管工作的责任人,将节水节电纳入各单位目标考核,有大型实验装置的实验室,应指定实验室负责人为水电管理责任人。

第十九条 公共教学楼、公共教室用水用电实行目标责任管理,避免用水用电的浪费;严格控制公共照明及景观灯的开关时间,最大限度利用自然光。

第二十条 各二级单位应加强本单位水电设施的管理,发现跑、冒、滴、漏应及时报修,发现私拉、乱接电线甚至窃电等行为应及时举报。

第二十一条 各二级单位须对本部门范围内的节能设备严格管理,并定期维修保养,确保设备的正常使用。严禁破坏或私自拆除学校安装的各类节能设备(快开龙头、延时冲水阀、高位气压式冲洗水箱、红外线感应冲洗阀、节能灯具等),如有发现,按照消耗水电量的3倍扣减水电指标。

第二十二条 绿化浇灌、环境卫生、路面喷洒等用水尽量减少使用自来水; 各单位的设备冷却水,一律应循环使用。

第七章 空调管理

第二十四条 合理使用空调设施。除特定用途外,夏季日最高气温28℃以上,冬季日最低气温5℃度以下时才可开启空调。夏季室内空调温度设置应不高于26℃,冬季室内空调温度设置应不低于18℃。

第二十五条 严格禁止开启空调时打开门窗或室内长时间无人。

第二十六条 中央空调的使用,应派专人负责管理,并建立使用、维修和保养台帐。

第八章 经费使用及奖惩

第二十七条 校内各二级单位当年节余的水电指标,转入到下的水电指标进行使用。

第二十八条 对举报、查获窃水、窃电的有关人员,经核查属实后,水电管理科根据学校有关规定从处罚金中给予奖励(按回收处罚金总量10%的比例)。

第二十九条 水电管理科的工作人员滥用职权、徇私舞弊、以权谋私的,视情节轻重给予行政处分、经济罚款、调离岗位等处罚;情节特别严重的,依法追究法律责任。

第三十条 后勤管理处(集团)代表学校对水电定额指标分解的执行情况进行定期检查,按公历统计各用户的用能数据,财务处根据各用户的定额指标和实际使用数据,按季度结算,年底兑现奖惩。

第三十一条 校水电管理机构的管理费和奖励基金以及学校水电信息化专项基金,由以下二个部分组成:

(1)学生宿舍用电超计划回收的4%(2)学校总水电计划节约部分的3%。

第三十二条 各二级单位水电计划节约部分,3%作为该单位及管理人员的奖酬金。

第九章 附 则

第三十三条 本办法实施细则另定。

第三十四条 本办法由后勤管理处(后勤集团)水电管理科负责解释。第三十五条 本办法自 年 月 日起施行。

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