减负“四举措”

第一篇：减负“四举措”

减负“四举措”

减轻学生过重负担。真正做到：“把时间还给学生，把能力还给学生，把快乐还给学生”。具体做法是：

一、做好“减法”，减轻学生书包的重量，减轻学生过重的学习负担，达到学生的生理和心理双减负。

二、算好“加法”，全面落实课程方案，开全课程、开足课时，坚持上好体育课和各种活动课、实践课，使学生得到全面的发展。

三、坚决推倒“超时是上课、海量作业、反复测验”“三座大山”。

四、学校、家庭形成合力，学校要赢得家长的支持和理解，在减负上能做到“家校同步”，共同为学生的健康成长搭建更多、更宽广的平台。学生学习负担过重主要表现在：首先是学习时间延长，主要是课外学习时间延长，这导致学生课内主动学习时间减少，降低了课堂学习效率；其次是考试太多，周考、月考、联考和模拟考等频繁，作业太多，而且是超范围、重复性的；再次是以提前学、超前学、大家都学一样的为特点的课外班。

规范办学不是教育一家的事，减负也不是学校个体行为，如果没有社会的、家长的理解与支持，把素质教育进行到底只能沦为空谈。

第二篇：减负工作举措

“减负”工作举措

加大“减负”工作宣传力度。召开“减负”工作专题会，学习贯彻落实区教委“减负”文件精神，领会“减负”精神实质，及时转变育人观念。利用学校宣传栏、黑板报，加大宣传力度，提高认识，严把底线，切实减轻学生过重课业负担。

制定“减负”专项实施方案。通过教师根据班级学科情况拟定“减负”措施，由年级组（学科组）讨论汇总，报教务处统一制定各年级“减负”专项实施方案，最终经教师大会讨论。

强化“减负”工作过程督导。成立“减负”工作领导小组，定期开展“减负”工作过程督导，对“减负”工作未落实的，将根据相关制度执行，并督导其及时落实。

实行“减负”工作专项考核。教务处根据实施方案，分年级（学科）制定“减负”工作专项考核细则，通过平时督导、期末考核的方式，对每位教师的“减负”工作进行专项考核，并将考核成绩与绩效考核挂钩。

第三篇：“四举措”加强学习型党组织建设

建设学习型党组织，是进一步进步全党的思想理论素养，不断增强战略思惟能力和辩证思惟能力的客观需要。要积极探索建立健全长效机制，规范学习时间和学习体制，积极修建全员学习、自觉学习的良好氛围，不断加强学习型党组织建设。

一是制定学习计划。根据全员学习、带头学习、创新学习、学以致用的原则和要求，结合工作实际，制定切实可行的学习计划，明确各阶段的学习目标、任务、内容，以集体学习、个人自学等多种情势，有计划和针对性地展开各项学习活动。

二是确定学习时间。研究确定每周一个固定学习时间，组织党员、干部对上周工作和学习情况的进行总结，同时集中学习党的理论、方针和政策、当前有关文件会议精神和工作业务相干知识，努力修建全员学习、共同进步的良好工作氛围。

三是建设学习阵地。积极整合和利用各种学习教育资源，以党支部活动阵地为主要阵地，依托党务学习资料、图书报刊、学习网站等学习载体，不断丰富学习情势，充实学习内容，扎实展开学习活动，大力建设党员、干部能够时时学习、处处学习的环境和阵地。

四是完成学习成果。党员、干部每年最少完成一篇读书学习心得，年终考核时以书面情势向主要领导汇报一年来整体学习的状态与成绩，并由党支部对党员、干部的学习成果进行点评，评比推选优秀的学习成果作品进行宣传和嘉奖。

第四篇：四举措推动安全工作

今年以来，董矿分公司以“四个推进”为抓手，促进矿井安全管理水平再上新台阶。

推进现场安全管理。强化领导干部带班制度，抓好现场管理，做到管理人员与职工同上同下，让领导干部深入井下抓安全、抓生产、抓管理制度，及时发现和解决安全生产中出现的各种问题，做到解决问题在井下、工作重点在现场，同时，对领导现场代班“定时间、定地点、定次数、定任务、定责任、定监督”，让干部融入到一线，把权力下放到一线，增强了安全管理人员的责任心，提高了管理水平，实现了安全管理“零距离”。

推进安监队伍建设。着力加强安监队伍建设，充分发挥好安检员在安全隐患排查、安全隐患消除、制止“三违”等方面的作用，建立和明确了安监员的工作责任，并根据形势的发展变化，形成有效的制约激励机制，积极开展了“安检员奖优评差考核”活动，打造了一支“敢管、善管、能管、会管”的安监队伍，另外，在打造专业队伍基础上，喊出了“人人都是管理者，人人都是安监员”的口号，让职工也参与到安监工作中去，干好本职不误抓安全生产，抓安全生产同时跟踪安监员的工作情况，使基层安全监督真正到位，不留死角死面，为提升安全管理水平奠定了基础。

推进区队班组建设。健全了区队班工长安全管理制度，制订了考核细则，积极在提高班组凝聚力、执行力和战斗力上下功夫，在积极开展了“优秀班组”、“班组劳动竞赛”活动的基础上，开展了安全无事故、职工无“三违”为主题的“三无”班组竞赛评比等活动。实行轮流值日班长奖励制度，让职工体验一回当“班长”的滋味，有效调动了职工们的工作积极性。各基层区队创新开展了区队班组建设活动，在班组中评选明星职工、技术能手，区队和班组分别予以奖励。同时，把选拔、考核班工长作为强化班组管理的重要手段，各班组积极创新形式，班组是互相竞争，职工们是你追我赶，形成了浓厚的“比学赶帮超”学习氛围。推进隐患排查治理。以“零事故、零三违、零隐患”为目标，以治理大隐患、防范大事故为重点，深入开展隐患排查专项治理活动，坚持每月定期召开隐患排查分析会，建章立卡，明确责任人、整改人和整改期限，做到了无空白、无遗漏，闭合管理。把隐患排查与精细化管理相结合，让职工从身边事做起，从小事做起，在安全管理、节支降耗、工作质量上下功夫，坚持念好“查、防、包、抓、改”现场安全五字经，做到了对不安全因素“发现得快、控制得住、排查得早、解决得好”，把隐患排查机制落到了实处。

第五篇：省新镇四举措加强党风廉政建设

省新镇四举措加强党风廉政建设

一是落实班子成员责任,加强工作职责。按照早谋划、早安排工作思路，在项目未推进就及早前期谋划，将项目落实到人，创新“干部跟着党政走、党政跟着项目走”的工作方法，将项目建设组织好、推进好。高度重视加强党风廉政建设和党的宣传教育工作，提高全体干部的思想意识。使全体干部职工在思想上重视，在行动上落实，切实履行好自己职责。

二是完善各项规章制度,规范执法行为。完善包括考勤、值班、每日片会、请销假等共二十二项制度，通过加强和完善各项制度建设，进一步提高行政执行力，营造全镇风清气正的浓厚氛围,努力建设一支工作纪律好、业务素质高、群众满意的干部队伍。

三是做好定岗定位工作，明确职责分工。进一步明确镇机关干部工作岗位，对班子成员分工分管工作进行适当调整，各取所长，各负其责，责权一致。坚持公开公平竞争择优的用人原则，鼓励干部带领群众致富、服务广大群众、促进事业发展，为推动我镇经济社会进步贡献一份力量、发挥一份作用。

四是推行政务、村务公开，接受群众监督。做到政务、村务全面公开，在保障广大群众知情权的基础上，进一步落实村民的参与权、管理权和监督权。切实解决群众反映强烈的突出问题。在镇村各公告栏及网上及时更新公开事项，并开通举报电话及信箱，充分发挥党风廉政建设的教育警示作用，广泛听取各方面的意见，积极接受社会各界的监督，不断提高工作质量和效率。